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羽毛球比賽的活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的羽毛球比賽的活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
羽毛球比賽的活動(dòng)總結1
打羽毛球這項運動(dòng)允許運動(dòng)者按自己的速度和節奏進(jìn)行練習和提高。而且絲毫不會(huì )影響享受這項運動(dòng)的樂(lè )趣。
羽毛球運動(dòng)隔網(wǎng)對壘,可以避免身體碰撞時(shí)造成的不必要傷害,并且可快可慢,可張可弛,身體各部分協(xié)調運動(dòng),各肌肉得到充分鍛煉,最重要的是使運動(dòng)者不再面對冰冷的健身器械,整個(gè)健身過(guò)程充滿(mǎn)了樂(lè )趣。并且,羽毛球運動(dòng)是一項集技術(shù)和智力于一身的體育運動(dòng),他必須不斷地進(jìn)行判斷、反應。通過(guò)羽毛球比賽,運動(dòng)者可以鍛煉他的控制力、耐力,養成良好的團隊精神和良好的性格。
11月29日上午8:30—11:00。我紡織服裝工程學(xué)院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此,我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會(huì )的負責人,對本次比賽進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)總結。
本次比賽是紡服學(xué)院成立以來(lái)我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽,因此也得到了學(xué)院的高度關(guān)注與支持,這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員,進(jìn)而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,我們買(mǎi)到了較多較好的羽毛球,讓各位參賽隊員都感到比較滿(mǎn)意,為比賽的公平順利進(jìn)行創(chuàng )造了物質(zhì)基矗。
舉辦一場(chǎng)比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場(chǎng)的秩序,進(jìn)行有效而有力的監督與檢查工作。在這些方面,我們做的應該是比較好的。俗話(huà)說(shuō):臺上三分鐘,臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起,我們就開(kāi)始了賽程的安排與工作人員的培訓。
比賽規則是:選手拿著(zhù)羽毛球拍,托著(zhù)一個(gè)羽毛球闖關(guān),關(guān)卡分7道。轉5圈——高位擊球——側位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個(gè)擊球關(guān)卡有五次投球機會(huì )。因為比賽是按時(shí)間的多少來(lái)打分的,所以要盡可能的減少穿過(guò)關(guān)卡的時(shí)間。
工作人員全部到位之后,經(jīng)過(guò)一次示范,選手們很快熟悉比賽規則,在熟悉場(chǎng)地之后,比賽就如火如荼的進(jìn)行了。
先開(kāi)始的是外語(yǔ)系、體育系等選手的比賽?赡苁莿傞_(kāi)始的時(shí)候有些緊張,前幾名選手發(fā)揮的`不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規了。比賽開(kāi)始了一段時(shí)間后,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進(jìn)球的次數多了,犯規次數也少見(jiàn)了。
手繪羽毛球規定主題進(jìn)行現場(chǎng)創(chuàng )作。通過(guò)自己的設計將羽毛球變得與眾不同。
比賽雖圓滿(mǎn)結束,但也有美中不足之處。男女比賽沒(méi)有分開(kāi),速度差距大,影響總體成績(jì),比賽選手遲到導致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規。手繪羽毛球沒(méi)有事先通知自備繪畫(huà)工具。這需要我們回來(lái)后好好總結教訓,爭取下一屆辦得更好。
在此要感謝紡織服裝工程學(xué)院社團部相關(guān)人員以及體育學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導和個(gè)人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協(xié)會(huì )以后的活動(dòng)會(huì )辦得更好。
羽毛球比賽的活動(dòng)總結2
一、賽事組織
主辦單位:XX公司
承辦單位:XX市工人羽毛球館
二、比賽日期和地點(diǎn)
。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間20xx年X月9(晚)、
10、11全日(9月9日報到)
。ǘ┍荣惖攸c(diǎn):XX市工人羽毛球館
三、競賽項目:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導組:青年男雙(50歲以下)、中年男雙(50歲以上,含50歲)、混雙
。ǘ﹫F體組:男雙、混雙、男雙
。ㄈ┗旌蠄F體組:男雙、混雙、男雙
四、參賽人員
。ㄒ唬┘瘓F單位重要領(lǐng)導參加處級領(lǐng)導組。
。ǘ┟筷6-8人,2女6男,可報領(lǐng)隊、教練各1人,各單位報名總人數不能超過(guò)10人。
五、參賽資格
運動(dòng)員資格規定:參加處級領(lǐng)導組的客戶(hù)須為副處級以上和規模以上工業(yè)企業(yè)單位(以市統計局最新提供的`名單為準);
六、報名事項
。ㄒ唬﹫竺麜r(shí)間:即日起至20xx年8月20日
。ǘ﹫竺攸c(diǎn):集團公司行政部。
七、競賽辦法
。ㄒ唬┎捎脟殷w育總局審定的最新《羽毛球競賽規則》及有關(guān)競賽規定。
。ǘ┍荣惒捎21分每球得分制,三局兩勝制。
。ㄈ└鹘M單項、團體第一階段分組進(jìn)行循環(huán)賽,第二階段各小組前兩名出線(xiàn)交叉淘汰出前8名。
。ㄋ模┻\動(dòng)員提前10分鐘到達比賽場(chǎng)地簽到準點(diǎn)開(kāi)始比賽。按規則規定遲到15分鐘即判該場(chǎng)棄權,判對方獲勝。
羽毛球比賽的活動(dòng)總結3
任何一場(chǎng)正式比賽開(kāi)始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過(guò)由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場(chǎng)地的優(yōu)先權。贏(yíng)方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動(dòng)協(xié)會(huì )上下大多數人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在開(kāi)學(xué)之初,協(xié)會(huì )就已開(kāi)始著(zhù)手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場(chǎng)地和經(jīng)費問(wèn)題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請,最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場(chǎng)地在4月16、17日兩個(gè)上午的使用權。程駿的技術(shù)部看起來(lái)沒(méi)有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載著(zhù)我去看球、試球、買(mǎi)球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專(zhuān)四。政福帶著(zhù)他的宣傳部連夜地趕出了海報。
發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間,到教室去寫(xiě)黑板宣傳以及定點(diǎn)報名,報名結果不理想就接著(zhù)擺點(diǎn)…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!
體育不僅是一項運動(dòng),更是一種精神,一種更高、更快、更強的精神;運動(dòng)會(huì )不僅是競技的賽場(chǎng),更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,在賽場(chǎng)上積極進(jìn)取,頑強拼搏,超越自我,永不言敗;同時(shí)我們還要發(fā)揚團隊精神,團結協(xié)作,互幫互助,全面提高,共同前進(jìn)。在各項比賽中,我們不僅要賽出風(fēng)格,賽出友誼,更要賽出水平,賽出成績(jì);我們不僅要勇于爭取第一,更要敢于向賽會(huì )記錄沖擊。讓我們在拼搏奮進(jìn)的賽場(chǎng)上,盡情地放飛自己的夢(mèng)想,充分地展示自我的風(fēng)采!
但是,這次活動(dòng)也暴露了一些問(wèn)題,最主要的問(wèn)題在于協(xié)會(huì )的部分人積極性較低,沒(méi)有融入到這個(gè)集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個(gè)活動(dòng)的連貫性和整體性。
在教學(xué)過(guò)程中,團隊以提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽(tīng)力與口語(yǔ)的培養,比如組織學(xué)生用英語(yǔ)表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話(huà)劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學(xué)們到戶(hù)外一起大喊英語(yǔ)。
希望在今后的活動(dòng)中,協(xié)會(huì )所有人員能夠積極參與,繼續努力,爭取羽毛球協(xié)會(huì )更輝煌美好的明天!
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。 不同的時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的'人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。 不同的時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在所有的54節課中,全體教師認真備課,不弄虛不作假,不論是講課教師還是聽(tīng)課教師,不論老教師還是年輕教師,積極性和熱情都非常高,都本著(zhù)學(xué)習、提高的心態(tài)面對備課、講課、聽(tīng)課、和評課,都希望在本次教學(xué)活動(dòng)中汲取營(yíng)養,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。充分體現了我校教師對課堂教學(xué)改革的滿(mǎn)腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實(shí)干,立足發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量的信心和對市教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)的正確認識。
羽毛球比賽的活動(dòng)總結4
一.活動(dòng)背景
羽毛球國際賽場(chǎng)上,中國健兒的表現越來(lái)越出色,讓我們感到自豪的同時(shí),也帶動(dòng)了越來(lái)越多的青少年熱愛(ài)羽毛球這項運動(dòng)。而今,為使的`羽毛球愛(ài)好者們獲得更多的切磋技藝的機會(huì ),欲舉辦班級羽毛球比賽。
二.活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活,強健同學(xué)們的體魄,同時(shí),為羽毛球愛(ài)好者的提供切磋技藝的平臺,讓大家感受羽毛球這項運動(dòng)的魅力。
三.活動(dòng)時(shí)間
xxx
四.活動(dòng)地點(diǎn)
體育館一樓
五.比賽賽制
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進(jìn)入下一輪。如果第一輪運動(dòng)員個(gè)數為奇數,則抽到序號為最后一位的選手輪空,直接進(jìn)入下一輪;第二輪及之后的比賽若出現奇數個(gè)運動(dòng)員,則在上一輪凈勝球最多的運動(dòng)員輪空;若淘汰后只剩三人,則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動(dòng)員補齊四人進(jìn)行半決賽。男女各決出前三名?紤]到時(shí)間問(wèn)題,一局定勝負。每局贏(yíng)十五球為勝。(由于在這種賽制下偶然因素較大,運動(dòng)員可先進(jìn)行練習。)
六.活動(dòng)過(guò)程
20xx年3月5日下午17;30運動(dòng)員到場(chǎng)進(jìn)行抽簽及練習,由體育委員解釋比賽賽制。17;45進(jìn)行賽前練習。18:00比賽正式開(kāi)始。女生比賽結束后肖云老師與女生冠軍將進(jìn)行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員為男女前三名頒獎,并進(jìn)行拍照留念。
七.活動(dòng)說(shuō)明
1.比賽分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。起初一個(gè)為女生比賽場(chǎng)地另一個(gè)為男生比賽場(chǎng)地,女生比賽結束后女生比賽場(chǎng)地亦用作男生未完成的比賽。
2.未到場(chǎng)運動(dòng)員視為棄權。
八.活動(dòng)準備
1.比賽場(chǎng)地:場(chǎng)地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責人員提前去占領(lǐng)。由于在體育館內比賽,請所有同學(xué)帶好校園卡,方便入場(chǎng)。
2.比賽用具:三副羽毛球拍,羽毛球若干,獎品,相機,計分簿。
九.相關(guān)負責人員
總負責人;xx
裁判:(2人)
拍照:
xx
20xx年xx月xx日
羽毛球比賽的活動(dòng)總結5
一、活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)我校老師之間的情感交流,豐富我校的文體活動(dòng),給大家營(yíng)造一種運動(dòng)氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的學(xué)習打下良好的身體素質(zhì)基,特舉辦本次羽毛球比賽。
二、組織部門(mén):
逸夫教育集團體育項目組。
三、參賽對象:
逸夫教育集團全體教師均可報名參加。
四、比賽時(shí)間:
1、預賽時(shí)間:各年級自行決定。
2、決賽時(shí)間:20xx年4月9日上午8點(diǎn)30分正式開(kāi)始。
五、比賽地點(diǎn):
謝疊山校區羽毛球場(chǎng)。
六、比賽項目:
男單、女單、男雙、女雙、混雙。(注:?jiǎn)未騼蛇叴騼染(xiàn),后場(chǎng)打外線(xiàn)。)
七、運動(dòng)員守則:
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀(guān)眾;
2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;
3、在比賽規定時(shí)間前到達場(chǎng)地,不要大聲喧嘩。
4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績(jì);遲到五分鐘者,視為棄權!
5、選手可自帶羽毛球拍,也可以用體育項目部準備的拍子。
八、比賽規則:
1、每場(chǎng)比賽采取抽簽淘汰方式,三局兩勝制;
2、比賽采取21分制;
3、如果雙方比分獲勝一方需超過(guò)對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成25比25,則率先得到第26分的'一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球;
6、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區內發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區的界線(xiàn);兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動(dòng),直至將球發(fā)出;
7、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過(guò)對面的發(fā)球線(xiàn);沒(méi)過(guò)發(fā)球線(xiàn)則發(fā)球一方失分。
8、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區內;如球落在線(xiàn)上算接球方輸一球。
9、一旦雙方運動(dòng)員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始;
10、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備;
11、一旦發(fā)球開(kāi)始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束;
九、賽事組委會(huì ):
組長(cháng):應建華
組員:貝業(yè)萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽(yáng)
裁判兼計分:江玉婷、鄭葵陽(yáng)
抽簽、統分、匯總:全繼明
十、報名方式:
各年級上報人員名單時(shí)間為:4月7日下午1點(diǎn)前,逾期不報,逸夫校區報貝業(yè)萍老師處,謝疊山校區報江玉婷老師處。
十一:其他
1、最后決出各項目一等獎1名,二等獎各3名,三等獎各5名。
2、并對獲獎選手發(fā)放獎品。
體育項目組 20xx年3月
羽毛球比賽的活動(dòng)總結6
校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動(dòng)協(xié)會(huì )上下大多數人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在開(kāi)學(xué)之初,協(xié)會(huì )就已開(kāi)始著(zhù)手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場(chǎng)地和經(jīng)費問(wèn)題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請,最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場(chǎng)地在x月16、17日兩個(gè)上午的使用權。程駿的技術(shù)部看起來(lái)沒(méi)有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載著(zhù)我去看球、試球、買(mǎi)球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的`工作,還要準備她的專(zhuān)四。政福帶著(zhù)他的宣傳部連夜地趕出了海報。
在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間,到教室去寫(xiě)黑板宣傳以及定點(diǎn)報名,報名結果不理想就接著(zhù)擺點(diǎn)。比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!
但是,這次活動(dòng)也暴露了一些問(wèn)題,最主要的問(wèn)題在于協(xié)會(huì )的部分人積極性較低,沒(méi)有融入到這個(gè)集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個(gè)活動(dòng)的連貫性和整體性。
希望在今后的活動(dòng)中,協(xié)會(huì )所有人員能夠積極參與,繼續努力,爭取羽毛球協(xié)會(huì )更輝煌美好的明天。
羽毛球比賽的活動(dòng)總結7
為了豐富員工們的生活,提升雷通公司羽毛球整體的競技水平,雷通公司羽毛球協(xié)會(huì )于5月22號晚與206所生產(chǎn)部聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽。
本次比賽的對象主要針對羽協(xié)的會(huì )員,凡是羽毛球協(xié)會(huì )會(huì )員都能夠參加本次比賽。比賽方式為團體賽,分為男子雙打、女子雙打、男女混合雙打、男子單打以及女子單打。其中男單女單各有1組,混雙2組,女雙1組,男雙4組。賽時(shí)一共持續3小時(shí),比賽時(shí)間從22號晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)。所有項目的分制統一采取二十一分制,三局兩勝,每勝一場(chǎng)得一分,總積分多者為勝者。同時(shí)做好各個(gè)項目比賽的賽程表
由于比賽前期策劃宣傳時(shí)間長(cháng),在22號比賽當天,到現場(chǎng)觀(guān)看賽事的員工也有很多,這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是領(lǐng)導對此次比賽關(guān)注與大力支持,使得這次比賽更加的激動(dòng)人心,現場(chǎng)場(chǎng)面更加的扣人心弦。從整體情況來(lái)說(shuō),這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現在:
1、員工們的積極參與,全身心投入,使得這次比賽更加的.有看頭、更加的振奮人心。
2、領(lǐng)導的支持,大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿(mǎn)成功。
3、雷通公司羽毛球協(xié)會(huì )與生產(chǎn)口聯(lián)隊之間的聯(lián)合也是此次活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵所在。
4、此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,還離不開(kāi)活動(dòng)前期的策劃與溝通交流。比如說(shuō)定場(chǎng)地、通知人員準時(shí)到位、制定比賽規則等等。一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,學(xué)會(huì )合作與交流,這是十分之必要的。
但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說(shuō):
1、22號當天比賽開(kāi)始時(shí),現場(chǎng)秩序有點(diǎn)混亂,經(jīng)過(guò)幾分鐘的調控之后,比賽得以順利進(jìn)行。這說(shuō)明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高。
2、此外,剛開(kāi)始時(shí)對羽毛球比賽的裁判還不是沒(méi)有安排好,給比賽計分造成了一定程度的麻煩,這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。
3、最后,雖然羽毛球比賽圓滿(mǎn)成功,但我們的成績(jì)不太理想,輸多勝少,女隊比較薄弱,因此,我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動(dòng)員的培養!
經(jīng)過(guò)這次羽毛球比賽,我們收獲到以下幾點(diǎn):
首先、在以后的活動(dòng)與工作之中,加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會(huì )進(jìn)一步向這方面努力,力爭在以后的工作與活動(dòng)之中,各部之間的合作能夠更加的協(xié)調,力爭取得更好的成效。
其次、要進(jìn)一步加強我們的組織與協(xié)調能力,力爭在以后的活動(dòng)中,我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來(lái)。
再次、在以后舉辦的活動(dòng)前,盡可能的做好活動(dòng)的前期工作,盡可能多的考慮到活動(dòng)過(guò)程中能夠出現的各種狀況。是活動(dòng)能夠更加順利的進(jìn)行。
最后,我們應根據個(gè)人打球特點(diǎn)風(fēng)格固定搭配,長(cháng)期磨合訓練搭檔。我們聘請的羽毛球專(zhuān)業(yè)老師對女隊進(jìn)行認真指導訓練,指導運動(dòng)員動(dòng)作、注意事項及技巧等方面的知識。要求每周固定時(shí)間按照具體訓練細則、訓練方法、訓練計劃堅持訓練,提高技術(shù)。以后盡量尋找機會(huì )多外出打比賽,在比賽中鍛煉提高。
總的來(lái)說(shuō),在這次參加羽毛球比賽的過(guò)程中,不管是公司領(lǐng)導,還是運動(dòng)員同學(xué)都盡心盡力,添上了自己的一分努力,我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓,總結經(jīng)驗,把握住更多的細節部分,將以后的活動(dòng)辦得更加完善。
本次羽毛球賽取得圓滿(mǎn)成功,從策劃組織到結束,我們都投入了很大的熱情,運動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進(jìn)了相互協(xié)作和交流。至于在比賽過(guò)程中出現的問(wèn)題,是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗,我們將會(huì )認真做好后續工作,發(fā)揮好公司羽協(xié)該有的作用。
羽毛球比賽的活動(dòng)總結8
在20xx年xx月xx日,我們網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)xx全體同學(xué)在北園羽毛球體育館,開(kāi)展了一場(chǎng)“陽(yáng)光體育,魅力校園”的羽毛球比賽,比賽現場(chǎng)氣氛活躍。本次比賽確定參賽人員有16人,抽簽分組,共分為4組,每組4人,比賽采用“3局2勝”制,比賽流程為“16進(jìn)8”、“8進(jìn)4”、 半決賽、決賽,小組內的第一與其余三隊的小組第一進(jìn)行半決賽和決賽。
在比賽舉行前,我們班級所有班委做好各項準備,籌劃好比賽進(jìn)行的各項工作,工作也有條不紊地落實(shí)到實(shí)處,為我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅實(shí)基礎。這次活動(dòng)的成功舉行也從側面反映出我們網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)xx班級的團結精神。
這次活動(dòng)上,班委們把每一個(gè)環(huán)節安排得很好,大家充分享受一場(chǎng)充滿(mǎn)激情的羽毛球比賽。大家在場(chǎng)下吶喊打氣,加油聲給人以激情,振奮人心。場(chǎng)上運動(dòng)員盡情揮灑汗水,展示著(zhù)令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展現出來(lái)。場(chǎng)上場(chǎng)下都是歡聲笑語(yǔ)一片。
這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業(yè)余愛(ài)好者,我想這本身就很有意義。也正因為都是業(yè)余的,某些方面可能存在些許不盡人意的地方,但是在賽場(chǎng)上,本著(zhù)實(shí)事求是、維護比賽規則的原則去比賽,我相信裁判員已經(jīng)很好地去舉行并完成本次羽毛球比賽。
快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝的,同時(shí)比賽也到了白熱化的階段,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,冠亞軍脫穎而出,也獲得本次的.獎品,特此鼓勵。同學(xué)們在增強體質(zhì),強健體魄的同時(shí)有得到了快樂(lè ),增進(jìn)了大家的關(guān)系,這有利于學(xué)生身發(fā)展,鍛煉健康體魄,培養自我保健能力為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,使人人有目標,充分體現活動(dòng)的全員性和普及性。在本次班級活動(dòng)中實(shí)施中,我們恰當安排活動(dòng)程序,控制每個(gè)活動(dòng)環(huán)節,使之環(huán)環(huán)相扣,熱烈而有秩序地開(kāi)展?傊@次羽毛球比賽在同學(xué)們積極參與下舉行的是很成功。
看到隊員和觀(guān)眾的歡聲笑語(yǔ),我們認為這就是對我們本次比賽的最好的肯定,也是對我們策劃者的最好認同,我們相信之前的努力都是值得的!相信我們班干部們會(huì )再接再勵,更加努力,給同學(xué)們帶來(lái)更多驚喜,相信還有第二屆,第三屆等著(zhù)我們!也會(huì )舉辦更多類(lèi)似活動(dòng)讓同學(xué)們參與。
羽毛球比賽的活動(dòng)總結9
為增強教職工團結協(xié)作和諧進(jìn)取的團隊精神,提高全體教職工的健身意識,增進(jìn)各部門(mén)之間的友誼,豐富教職工的文體生活,由挽月中學(xué)工會(huì )主辦的全體教職工羽毛球比賽在20xx年xx月xx日已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕。在這里向取得優(yōu)異成績(jì)的老師致以衷心的祝賀!同時(shí)感謝各部門(mén)對本次活動(dòng)的重視和支持。在活動(dòng)期間,全校教職工響應號召積極參與,在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風(fēng)貌。
本次活動(dòng)由工會(huì )主辦,由體藝衛組擬定了本次活動(dòng)方案、比賽規程、比賽各環(huán)節的組織、協(xié)調及抽序、記錄、編排,體育教師負責裁判工作及場(chǎng)地規劃。比賽時(shí)間從20xx年xx月xx日―xx月xx日,在學(xué)校羽毛球場(chǎng)地舉行。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的緊張激烈的拼搏,各項桂冠各歸其主。本次比賽共有xx名教職工參加了比賽,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,男子單打比賽由包俊老師贏(yíng)得冠軍,女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽,都發(fā)揮了較高的水平,表現出了我校教工良好的精神風(fēng)貌。
比賽期間,校領(lǐng)導也來(lái)到比賽場(chǎng)地觀(guān)看比賽,為運動(dòng)員們加油,對比賽的運行模式給予了肯定。這次比賽的開(kāi)展,體現了文體工作指導思想和運行摸式上的創(chuàng )新,今后希望各部門(mén)積極參與健身活動(dòng),充分利用課余時(shí)間提供的這個(gè)平臺,可以豐富教職工的文化生活,提升教職工的健康素質(zhì),為學(xué)校建設與發(fā)展、構建和諧校園做出更大的貢獻。
此次活動(dòng),全校教職工積極響應,在繁忙的教育教學(xué)工作擠出時(shí)間積極參與;參加比賽的選手中不但有風(fēng)采依舊的老同志,也有上崗不久的新職工;場(chǎng)上隊員你追我趕,奮勇?tīng)幭,平日里溫柔嫻淑的女士們在?chǎng)上表現了敢打敢拼的精神,采取彈跳拍球,反手長(cháng)拉等多種靈活手法展開(kāi)了“力與美”相結合的較量,幾位身體欠佳的.教職工也帶病參與了本次活動(dòng)。在場(chǎng)邊終場(chǎng)休息時(shí),各部門(mén)教練們都在抓緊時(shí)間給自己隊員進(jìn)行技術(shù)和戰術(shù)的指導。全體教職工在這次比賽中情緒高漲,在活動(dòng)中大家本著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,以愉悅的心情,頑強拼搏的精神認真進(jìn)行了這次比賽。
本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進(jìn)取、勇?tīng)幍谝坏囊庵酒焚|(zhì)、提升了廣大職工團結協(xié)作、共同奮斗的團隊精神,也展現了我校廣大教職工努力超越、爭創(chuàng )一流的精神風(fēng)貌。這次比賽賽出了風(fēng)格、賽出了水平,賽出了武漢市挽月中學(xué)的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結束后,廣大職工都認為這樣的比賽今后要多多的開(kāi)展。是啊,“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事,我們要長(cháng)期堅持開(kāi)展下去!
羽毛球比賽的活動(dòng)總結10
為了使我院學(xué)生達到鍛煉身體、增強體質(zhì),愉悅身心的目的,體育部于本學(xué)期11月19日下午在軟件園校區開(kāi)展了學(xué)院羽毛球比賽,經(jīng)過(guò)近一下午的角逐,比賽圓滿(mǎn)結束,現將本次比賽的情況總結如下:
一、組織準備工作。
為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿(mǎn)成功,體育部于開(kāi)賽前召集院學(xué)生會(huì )體育部人員及各個(gè)體委舉行了會(huì )議,研究本次羽毛球比賽的有關(guān)事宜,并對各工作人員的組織工作給予了指導,安排了各自負責的工作,包括申請場(chǎng)地,培訓新干事,買(mǎi)獎品等。在時(shí)間的安排上,為了本次比賽不與學(xué)生上課時(shí)間沖突,比賽時(shí)間定于周六下午聯(lián)盟觀(guān)點(diǎn)舉行。在此之前,各體委認真做好了同學(xué)們的報名事宜。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作,及時(shí)地做好賽前球訊、當天比賽結果的報導,并組織學(xué)生會(huì )、新聞部做好比賽中隊員的表現以及觀(guān)眾等情況的報導。同事呢,賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作,統一了比賽時(shí)間以及判罰的尺度,要求裁判員認真執法,公正、公平,保證本次羽毛球比賽的順利進(jìn)行。
二、比賽過(guò)程。
比賽組織有序,大家積極參加做好熱身運動(dòng)和賽前準備。比賽中參賽者所表現的斗志較好,比賽場(chǎng)面較為激烈,新生參賽者也毫不示弱,有些場(chǎng)次的比分相當接近。表現了較高的技戰術(shù)水平,為廣大師生奉獻了多場(chǎng)精彩激烈的比賽。同時(shí)大家也做到了“友誼第一,比賽第二”,達到了比賽目的。通過(guò)比賽增進(jìn)了各年級同學(xué)之間的友誼,達到都能做好尊重對手、服從裁判的判罰,。但是本次比賽中,由于整體技戰術(shù)水平不高,一些場(chǎng)次比賽對抗性不強、欣賞性不高,導致學(xué)生觀(guān)看興趣不高拉拉隊的人數也不夠多的現象,在這方面以后要加大宣傳力度,讓更多的`學(xué)生投入到羽毛球運動(dòng)當中來(lái)。此外,還要做好這方面的組織工作,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)更為寬松的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動(dòng),加大經(jīng)費的投入,并能到場(chǎng)督戰,增強場(chǎng)上隊員的斗志,以吸引更多的學(xué)生參與。
三、比賽結果。
。ㄒ唬﹩未虮荣悾
第一名:xx。
第二名:xx。
第三名:xx。
。ǘ╇p打比賽:
第一名:xx、xx。
第二名:xx、xx。
第三名:xx、xx。
四、結束工作:
通過(guò)近一下午的激烈角斗,本次比賽圓滿(mǎn)地結束,體育部長(cháng)宋亞群為獲獎?wù)哳C發(fā)了獎品,并對大家競猜的表現表示了肯定和贊許 。 比賽后體育度派專(zhuān)人清掃了場(chǎng)地,整理了比賽活動(dòng)用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結果,但是體育部還是對本次比賽進(jìn)行了認真的總結,仍發(fā)現有不足之處,需今后加以改進(jìn),以更好地完善我院的體育競賽工作。
此次比賽豐富大學(xué)生校園文化生活,提高我院羽毛球競技水平,為羽毛球愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我的平臺,增進(jìn)羽毛球愛(ài)好者之間的友誼。同時(shí)也體現了我院師生良好的精神面貌和整體素質(zhì),也體現了我院師生對我院開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)的良好愿望,今后我們將會(huì )不斷舉辦各種比賽活動(dòng),同時(shí)將比賽組織的更好,更成功!
羽毛球比賽的活動(dòng)總結11
組織了一年的羽毛球社團活動(dòng),工作總結如下,希望對下個(gè)學(xué)期的羽毛球社團做一個(gè)鋪墊,將本校的羽毛球運動(dòng)發(fā)展得越來(lái)越好。
1、根據學(xué)校體育發(fā)展需要,規劃一個(gè)羽毛球社團,是有長(cháng)遠的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重視。
2、在選擇羽毛球的運動(dòng)員是有精心的準備,注重運動(dòng)員苗子選拔。注重羽毛球的運動(dòng)員的梯度建設的。這點(diǎn)十分重要,每個(gè)學(xué)期,都要注意新老隊員的銜接,給社團補充新鮮的血液。
3、注重羽毛球運動(dòng)員的基本功訓練,特別是新成員,重點(diǎn)抓基本動(dòng)作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習。
4、合理安排社團時(shí)間,在平時(shí)訓練中,充分利用學(xué)生社團時(shí)間,在比賽前期,我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間,下午大課間時(shí)間、下午社團時(shí)間和周六七彩陽(yáng)光體育俱樂(lè )部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間,雖然總的時(shí)間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進(jìn)行各個(gè)內容的練習。
5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間,要得到家長(cháng)的支持,讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參加這個(gè)培訓學(xué)習,進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平,范圍內來(lái)幫助學(xué)生提高水平。
6、充分利用了七彩陽(yáng)光體育俱樂(lè )部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學(xué)生的`技術(shù)水平,另一方面也讓我自己在其中學(xué)習教學(xué)方法和手段,為我的平時(shí)教學(xué)進(jìn)行充電。
7、在平時(shí)的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月和期末最后一個(gè)月,會(huì )讓羽毛球教學(xué)滲透在平時(shí)的教學(xué)中,逐步培養學(xué)生對羽毛球的興趣,這個(gè)是非常有效果的。所以每位老師對每個(gè)運動(dòng)項目要懂得方法,有意識去滲透,去培養孩子的一點(diǎn)興趣。
羽毛球比賽的活動(dòng)總結12
尊敬的領(lǐng)導:
你們好!
為增進(jìn)理學(xué)院各班級的聯(lián)系與溝通,豐富同學(xué)的業(yè)余生活,增強各班級的凝聚力,現申請在五月一日至三日舉辦院系羽毛球比賽,F將有關(guān)活動(dòng)事項通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
五一放假,活動(dòng)地點(diǎn):室外場(chǎng)地
二,比賽項目:
1、 男子單打
2、 女子單打
三,參與人員
各班自愿報名參加羽毛球賽。
四、比賽方式:
1、直接淘汰賽
2、循環(huán)淘汰賽
3、男子單打15球制,先得15分的`一方勝。
女子單打11球制,先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平(女子單打9平或10平)時(shí),先獲得13分或14分(女子單打9分或10分)的一方,可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽采取三局兩勝制。
五、獎項設置:
男子單打冠軍(1名)、男子單打亞軍(1名)、男子單打季軍(1名)女子單打冠軍(1名)、女子單打亞軍(1名)、女子單打季軍(1名)
六、活動(dòng)前期安排:
4月25日-29日:確定院系羽毛球賽的準備,并對人員進(jìn)行調整4月30日-31日:做好院系羽毛球賽的準各,包括場(chǎng)地安排
注:參加成員需自帶球拍
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