演講感恩演講稿

時(shí)間:2022-06-05 10:11:53 演講與口才 我要投稿

【熱門(mén)】演講感恩演講稿范文錦集四篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的演講感恩演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】演講感恩演講稿范文錦集四篇

演講感恩演講稿 篇1

  從記事的時(shí)候起父母就教我要做一個(gè)感恩的人。在朦朧中意識著(zhù)這句話(huà)的存在,卻不知這句話(huà)的真諦。慢慢的,春去秋來(lái),我在記憶中不斷的成長(cháng),也慢慢的感悟到了感恩的力量。

  因為感恩——我們幸福。

  學(xué)會(huì )感恩,小時(shí)候的我住在一個(gè)山美水美還能盡情放歌的山野。那里有懷化郊區特有的一道風(fēng)景——鴨尾巴山。話(huà)說(shuō)鴨尾巴山,只要住是鴨嘴巖的人都知道,那是一座很有特色的山,郁郁蔥蔥的山頂上傲岸挺立著(zhù)十來(lái)顆常青樹(shù)。那時(shí)的我們無(wú)拘無(wú)束,享受著(zhù)大山帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè ),卻熟不知這幾顆樹(shù)是幾個(gè)感恩的老者種下的,很多年以前有這么幾個(gè)人年輕個(gè)個(gè)是登山愛(ài)好者,每逢周日不論刮風(fēng)下雨他們都會(huì )集合在一起一起攀爬這座山,雖然這山不是很高也不是很險,但是他們在爬山的過(guò)程中享受著(zhù)友誼帶給他們這群年輕人在繁忙且壓力繁重的工作外帶給他們的安慰和快樂(lè )。有一次一個(gè)人提議在這光禿禿的山頂上種上幾顆樹(shù)作為他們的友誼之樹(shù),一是為了彼此的友誼見(jiàn)證,二是為了后人能在登上山頂后能在這好好休息,有一個(gè)避陰之處。當每一個(gè)人氣喘吁吁登到山頂坐在樹(shù)下休息的時(shí)候都會(huì )有一顆感恩的心,感恩前人留下的一片綠蔭。然而這些感恩的人正為鴨嘴巖這個(gè)小小的城鎮做著(zhù)自己的點(diǎn)點(diǎn)貢獻,我們見(jiàn)證著(zhù)這個(gè)小鎮的發(fā)展和變化。因為大家都報著(zhù)一顆感恩的心。因為我們生活在這個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情。

  懂得感恩,翻著(zhù)泛黃的相冊,上小學(xué)了。我的第一個(gè)語(yǔ)文啟蒙老師是一個(gè)地地道道的北方女人,一口標準的普通話(huà)總是讓我羨慕不已,說(shuō)慣了懷化的方言要學(xué)習標準的普通話(huà)真得下翻功夫,我們在老師孜孜不倦的教導下成長(cháng),她把畢生的學(xué)識無(wú)悔的教給了我們,而我們長(cháng)大后毅然選擇教師這個(gè)崗位。把她的品德和學(xué)識繼續傳揚。

  懷著(zhù)感恩之心,長(cháng)大了——成家了——工作了?粗(zhù)自己和兒子照片上歡樂(lè )的笑臉,看看離我遠去的父親那最后慈愛(ài)卻又帶著(zhù)深沉的臉。再看看曾今和母親相依為命走過(guò)的艱苦日子。感謝在那段艱苦的歲月里曾今給我舉手投足間關(guān)心過(guò)我的恩人。每個(gè)人從哇哇啼哭的.那一聲起就注定了被受恩惠,這是父母對自己無(wú)私的愛(ài),在自己快樂(lè )的時(shí)候,父母會(huì )和你一起笑,無(wú)論他們有多忙,在自己青春期遇到煩惱和苦悶的時(shí)候,父母會(huì )耐心的給你解讀疑惑,會(huì )和你一起探討青春的節湊。我們的成長(cháng)總會(huì )伴著(zhù)煩惱,那是青春留下的印記,這些印記是也是感恩的動(dòng)力,因為我們長(cháng)大了,自己的父輩們卻老去。

  學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,懷著(zhù)感恩之心。當我們去感受生活,我們會(huì )發(fā)現生活中處處都是美,到處都是和諧與溫馨。感恩是一種胸懷,一種氣度,一種風(fēng)范。能夠長(cháng)揣感恩之心的人一定更容易被人接納,被人視為朋友,她也會(huì )用真心去匯報你,這樣也就少了虛假,少了猜忌,少了嫉妒。給人玫瑰,手有余香,只有會(huì )感恩的人才會(huì )享受這種人生交際的佳境,才會(huì )真正的得到屬于自己的快樂(lè )和幸福。

  做一個(gè)感恩的人,去感恩身邊的每一個(gè)熟悉和陌生的人!

演講感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  最觸動(dòng)我心靈的是“父親”的故事。我喜歡看到別人文章中“父親”的故事,用心傾聽(tīng)他們之間的愛(ài)。

  每一次讀到“父親”的文章,我的心總是那么激動(dòng),全身血液都在涌動(dòng)。在他們的文章中,我看到“父親”的愛(ài)是那么真切,那么濃厚,那么醉人,它和母愛(ài)是不一樣的,可與母愛(ài)又是互補的。父親的愛(ài)也許是嚴厲的,每一位父親愛(ài)自己孩子的方式是不一樣的。

  “父親”是不會(huì )直接表露他的愛(ài)的,他是用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的?赡芎芏鄷r(shí)候“父親”的行為很難讓人摸透,如果我們不用心去體會(huì )其中蘊藏著(zhù)的父愛(ài)的話(huà),我們可能會(huì )順著(zhù)行為的表象而去埋怨我們的父親。從而和父親產(chǎn)生矛盾;但如果我們真的會(huì )用心去體會(huì )“父親”的愛(ài)的話(huà),我們會(huì )發(fā)現,原來(lái)“父親”的愛(ài)是那么震撼心靈。

  很多文章都是通過(guò)“父親的眼神”、“父親的.背”、“父親無(wú)怨無(wú)悔地支撐著(zhù)家庭”等來(lái)表現父親的愛(ài),這些文章里,父愛(ài)總是默默無(wú)言的。其中有一位作者是這樣寫(xiě)父親的:“小時(shí)候常常喜歡坐著(zhù)父親的自行車(chē),靠在父親的背上去兜風(fēng),父親騎車(chē)騎得很穩,父親的背很溫暖,坐在父親的自行車(chē)上總能露出幸福的笑容。但當自己慢慢長(cháng)大,父親的自行車(chē)慢慢地穿上銹衣,我再也沒(méi)有坐過(guò)父親的自行車(chē)……直到有一天心情非常糟糕,父親叫我坐他的自行車(chē)去兜風(fēng),我沒(méi)有拒絕,那時(shí)父親露出了久違的幸福笑容。父親載著(zhù)我,我依然靠著(zhù)父親的后背,還是那么溫暖,只是多了那么多硬骨頭……再看看自行車(chē)早已銹跡斑斑了,但父親的愛(ài)不會(huì )因為歲月的更替而留下如單車(chē)般的斑斑銹跡……”

  不管歲月如何改變,多少歲月被風(fēng)雨侵蝕,“父親”的愛(ài)都是永恒的。

  我知道,我的父親可能也會(huì )經(jīng)歷這些歲月,釋放這些情感,而我也會(huì )去經(jīng)歷這些美好的歲月。

  聽(tīng)著(zhù)許許多多的“父親”的故事,讓我感同身受,也會(huì )很欣慰,我也能知道父愛(ài)是什么。雖然我早已經(jīng)習慣了沒(méi)有父親的日子,但我仍然會(huì )渴望父愛(ài)的。我會(huì )在想念父親的時(shí)候體會(huì )父親的愛(ài),在我的記憶中體會(huì )父親的愛(ài),我會(huì )在想象中體會(huì )父親的愛(ài),想象我坐著(zhù)父親的自行車(chē)靠在他的背上聽(tīng)著(zhù)他的歌聲,露出幸福的笑容!

  我會(huì )一直想父親,感恩父愛(ài),謝謝父親帶給我的愛(ài),那是我前進(jìn)的動(dòng)力。

演講感恩演講稿 篇3

  成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激,同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。

  ——著(zhù)名勵志大師安東尼·羅賓

  其實(shí),感恩并不要求回報。無(wú)力報答,或一時(shí)無(wú)機會(huì )報答,都不要緊,只要心中長(cháng)存感恩,常念回報就行,因為感恩最重要的是一種精神體現。

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,人們對物質(zhì)的追求也在不斷增加。有些人把金錢(qián)和利益看得比生命還重要,成為新時(shí)代的“守財奴”。在這些人眼中,除了孔方兄親近以外,完全忽視了人與人之間的感情,覺(jué)得父母的細心照顧,朋友的關(guān)心幫助都是理所當然的。忙忙碌碌的生活,讓我們忘記了感恩,也無(wú)暇去感恩,這不能不說(shuō)是一種悲哀。

  其實(shí),現實(shí)中有很多人和事值得我們用心去銘記,去感恩。哪怕是在日常生活,工作和學(xué)習中所得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,這些都展示出了無(wú)私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。

  感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感激,去銘記,才能真正對得起給予你恩惠的人們。

  一位盲人曾經(jīng)請人在自己乞討的牌子上這樣寫(xiě)道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她。"我們與這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前健健康康地生活在這個(gè)世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運的恩賜呢?想想這些,我們還會(huì )抱怨命運對自己不公嗎?

  在一個(gè)鬧饑荒的.城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊兒,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包!

  瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂似的涌上來(lái),他們圍著(zhù)籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著(zhù),誰(shuí)都想拿到最大的面包。當他們每個(gè)人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝就走了。

  但是有一個(gè)叫伊娃的小女孩例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著(zhù),羞怯,可憐的伊娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新,發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。

  媽媽驚奇地叫道:“立即把錢(qián)送回去,一定是面包師揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去!”當伊娃拿著(zhù)錢(qián)回到面包師那里,并把媽媽的話(huà)告訴面包師的時(shí)候,面包師慈愛(ài)地說(shuō):"不,我的孩子,這沒(méi)有錯。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠保持現在這樣一顆感恩的心;丶胰グ,告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了!彼(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報。

  其實(shí),感恩并不要求回報。無(wú)力報答,或一時(shí)無(wú)機會(huì )報答,都不要緊,只要心中長(cháng)存感恩,常念回報就行,因為感恩最重要的是一種精神。

  有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現隔壁住了一戶(hù)窮人,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì )兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。

  原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,他緊張地問(wèn):“阿姨,請問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?"千萬(wàn)別借給他們,免得被他們纏上了!”

  于是,她對孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有!”正當她準備關(guān)上門(mén)時(shí),那個(gè)窮小孩微笑著(zhù)輕聲說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!”然后,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽怕你一個(gè)人住沒(méi)有蠟燭,所以讓我帶兩根來(lái)送給你!

  常懷感恩之心,便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于自己,卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,才有了我們今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,又足以稀釋我們心中狹隘的積怨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的災難和痛苦。

  感恩,就像陽(yáng)光一樣,帶個(gè)我們溫暖和美麗。無(wú)論你從事何種職業(yè),只要你胸中常懷一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖,自信,堅定,善良等這些美好的處世品格。自然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì )知恩圖報。只要我們學(xué)會(huì )感恩,冬天再冷也會(huì )感溫暖,黑夜再漫長(cháng)也會(huì )有光明的希望,幸福,快樂(lè )就會(huì )時(shí)刻圍繞在身邊。

演講感恩演講稿 篇4

尊敬的xx:

  你們好!

  我是六年級xx班級的xx同學(xué),我今天要演講的題目是《感恩老師》。

  為什么我要演講這個(gè)題目,是因為我覺(jué)的如果我不趁著(zhù)這次機會(huì )好好的鄭重的感謝一下我的老師,我會(huì )覺(jué)得很遺憾。

  我要感謝老師這六年來(lái)陪伴我們走過(guò)的所有日子。

  在我們還在什么都不懂,幼稚無(wú)知的一年級時(shí),老師寬容我們,包容我們,耐心的教給我們一個(gè)個(gè)生澀難懂的生;,教我們怎么去做一個(gè)懂禮貌的孩子;教我們怎么去做一個(gè)正能量,做一個(gè)對社會(huì )對祖國有用的人;教我們學(xué)會(huì )去感恩,教我們感恩父母,教我們報答社會(huì ),但這些里面唯獨沒(méi)有的'就教我們要感恩老師。因為你們總是在默默無(wú)聞的付出,就如同詩(shī)里面所說(shuō)的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們燃燒自己,照亮我們,卻也不求一絲回報。我們就這樣在老師的教導下,慢慢的成長(cháng)了,長(cháng)成了一個(gè)溫文儒雅的小伙子,長(cháng)成了一個(gè)知書(shū)達理的小姑娘。

  我們到了六年級了,雖然我們的身高每天在增長(cháng),我們的知識也每天在增加,但是我們的脾氣也在見(jiàn)長(cháng)。我們經(jīng)常因為一點(diǎn)小事吵得老師頭疼,不守紀律,不完成作業(yè),上課不認真,跟老師頂嘴....這些種種,都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過(guò)老師的辦公室前,突然看見(jiàn)還在為我們批改作業(yè)的老師的頭發(fā)上多了幾根白色的頭發(fā),特別是在太陽(yáng)的照射下,顯得格外的明顯。我一下子就明白了過(guò)來(lái),這是她為我們日夜操勞的結果啊。同學(xué)們,我們的知識是增加了,我們是更加懂事了,可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說(shuō)一聲,“你們辛苦了”,想跟所有老師說(shuō)一句“謝謝你們,是你們讓我們成長(cháng),是你們教我們懂事,沒(méi)有你們,我們還是個(gè)什么都不懂的小孩子!

  也許我們從來(lái)不知道,在每一個(gè)我們已經(jīng)睡著(zhù)的夜晚,老師們還在辛苦的為我們備著(zhù)課;在他們感冒發(fā)燒的時(shí)候,他們還在堅持著(zhù)為我們傳授知識;在我們犯了錯不知悔改的時(shí)候,他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄我們,對我們始終都抱著(zhù)希望。

  所以同學(xué)們,趁現在時(shí)間還來(lái)得及,讓我們一起來(lái)感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯的時(shí)候對我們進(jìn)行的批評指正;感恩老師在我們鬧矛盾的時(shí)候對我們的耐心開(kāi)導;感恩老師在我們遇到困境的時(shí)候對我們的暖心安慰。還有太多太多需要我們去感恩老師的瞬間,就讓我們一起對著(zhù)老師再次說(shuō)一聲“謝謝”吧!

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