【必備】音樂(lè )世界作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的音樂(lè )世界作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )世界作文 篇1
大自然是一個(gè)神奇的“音樂(lè )世界”,它擁有無(wú)數個(gè)奇特的歌手。每當這些歌手唱歌時(shí),就會(huì )讓你感受到大自然的奇妙和美麗。不信,你就用心去聽(tīng)一聽(tīng)吧!
夏至,風(fēng)卷起飄落在地上葉子,浩浩蕩蕩地向我們奔過(guò)來(lái),風(fēng)是這個(gè)“音樂(lè )世界”的第一位歌手。你聽(tīng)——“呼,呼,呼”,它為今晚的演唱拉開(kāi)了序幕,也讓人感到了一絲絲涼意!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩……”這是樹(shù)葉們在熱烈的鼓掌、歡呼。好像在歡迎這位大歌星的到來(lái)。
緊跟著(zhù)風(fēng)的步伐雄赳赳向我們走來(lái)的就是雷。當披著(zhù)黑色戰袍的云姑娘隨風(fēng)聚在一起時(shí),它們的歌聲是如此的'激昂、響亮。聽(tīng)!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽(tīng)到了遠古火山爆發(fā)的聲音。
雨,雖然姍姍來(lái)遲,但它用一曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌曲彌補了過(guò)失。聽(tīng)“啪,啪,啪”,那是雨拍打玻璃窗戶(hù)的歌聲!吧忱怖,沙啦啦”,這是雨與樹(shù)木的合唱曲,誰(shuí)能說(shuō)這不是一曲曲無(wú)字多情的歌謠。
“呼,呼,呼”“轟隆隆,轟隆隆”“啪,啪,啪”“沙啦啦,沙啦啦”匯成了一支聲勢浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷的回想著(zhù)……
音樂(lè )世界作文 篇2
在我的世界里,音樂(lè )就像是一個(gè)窗口。透過(guò)它,我可以聽(tīng)到自己內心的顫動(dòng),觸摸它,我可以感受到世界上最美的靈魂;理解它,我可以與之共歡喜、共悲傷。有人詫異地問(wèn)我:“你真的如此喜愛(ài)音樂(lè )嗎?”是的,我的內心告訴我:當你真正融入音樂(lè ),與它合為一體,那音樂(lè )便成為了你的靈魂,無(wú)法泯滅,更無(wú)法摧毀。
自我學(xué)小提琴開(kāi)始,我就開(kāi)始慢慢進(jìn)入西方古典音樂(lè )的殿堂。在威尼斯湖上細品《四季》的輪回、變幻;在維也納的白云朵朵的天空下細撫《藍色多瑙河》的清澈、綿長(cháng)……我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述它們有多美,每當音樂(lè )響起,觸動(dòng)心靈的音符在我的腦海里盤(pán)旋歌唱。絲絲心動(dòng),大抵說(shuō)的就是這樣的感覺(jué)吧!
和同齡人一樣,我也喜歡流行樂(lè )帶給我的歡樂(lè )。和他們不同的是,我沒(méi)有一個(gè)固定的偶像,我會(huì )跟隨自己的內心來(lái)選擇屬于自己的音樂(lè )熱潮!吨袊寐曇簟分卸嗔梁蛥悄钭盍钗殷@訝。一個(gè)新疆北漂族,一個(gè)東北大學(xué)生;一首浪漫《小情歌》,一曲夸張《Price Tag》;一個(gè)聲音近似沙啞但綿綿動(dòng)人,一個(gè)唱法詭異但聲聲扣心。在他們的蛻變中,我看到了音樂(lè )的`本質(zhì)——感染身邊的一切,追尋心中的自我,帶給大家最和諧的音律美;蛟S,流行樂(lè )的根就是我們心中最真摯的那一份愛(ài)吧!
一溫一寒,一冷一熱,古典與流行本沒(méi)有界限。搖滾與民族樂(lè )的碰撞,不失本性卻又巧妙動(dòng)聽(tīng);古典與藍調的契合,幽默不失優(yōu)雅;浪漫,熾熱;悠長(cháng)、瘋狂。當音樂(lè )與音樂(lè )的碰撞如一團火凝聚在心中,那么它必將綻放出其最美的色彩,迸發(fā)出最耀眼的光芒。
音樂(lè ),如此動(dòng)聽(tīng),如此美妙!
音樂(lè )世界作文 篇3
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ), 那一定是一個(gè)無(wú)聲的世界。 沒(méi)有歡聲,沒(méi)有笑語(yǔ), 小草不再生長(cháng), 小花不再開(kāi)放。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ), 那一定是一個(gè)單調的.世界。 沒(méi)有了絢麗多彩的顏色, 小狗不再歡蹦亂跳, 小鳥(niǎo)不再唧唧喳喳。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ), 那一定是一個(gè)疲勞的世界。 沒(méi)有了讓人放松的音樂(lè ), 人們不再記住歷史, 人們不再興高采烈。 假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ), 那一定是一個(gè)沒(méi)有了信任的世界。 沒(méi)有了一切溝通的方法, 人們不再互相信任, 人們不再互相幫助。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),!那是多么可怕的事情!真希望——千萬(wàn)別發(fā)生這種事!
音樂(lè )世界作文 篇4
閉上雙眼,這世界與我無(wú)關(guān)...
-----題記
一顆流星劃過(guò)天際,閃爍著(zhù)華麗的銀光。這時(shí),你是否同我一同仰望。你的回答是:“當然!
雨天,看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當然!
你是誰(shuí),為何我永遠看不清你的臉,卻能如此的陶醉于你的世界。你回答說(shuō):“我是音樂(lè )!
哦,音樂(lè )。我想我們從很久以前就認識了吧。久到我早已無(wú)法觸摸那個(gè)時(shí)代的影子。從我出生的那一刻起,你便始終伴隨我左右。你是云端天使的沉吟,你是烈焰激情的擁吻。你從我的指尖流過(guò),用你靈巧的.羽翼輕撫我的心靈?擅慨斘疑斐鍪秩ビ|摸,你卻早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下那冰冷卻又略帶潮濕的空氣。我想,你是大自然的精靈吧。
人們總喜歡將美好永刻心底。于是,他們用畫(huà)筆來(lái)記錄。但他們卻沒(méi)有發(fā)現,當他們把美景描繪到紙上時(shí),這些美好已變得僵硬。那是因為,它缺少了聲音的映襯。
于是,我總喜歡把自己鎖在音樂(lè )的世界里,讓音樂(lè )去彌補遺失的這一片美好。每當這時(shí),我看到的不僅是那甜美回憶的再現,更有那來(lái)自作者心靈的律動(dòng)。那是一種多么大的滿(mǎn)足啊。在這種滿(mǎn)足中,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),傾聽(tīng)世界、傾聽(tīng)心靈。
我想,我還會(huì )久久的沉醉于音樂(lè )的世界。任時(shí)光荏苒、歲月如梭。我會(huì )不斷的重復那個(gè)動(dòng)作:閉上雙眼,這世界與我無(wú)關(guān)......
音樂(lè )世界作文 篇5
世界充滿(mǎn)了聲響,五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂(lè ),昭示著(zhù)自然界的生命正在運動(dòng)著(zhù),變化著(zhù),給世界增添了生趣。這些音樂(lè )就在我們的身邊,等待我們去發(fā)現。
可愛(ài)的雨點(diǎn)兒會(huì )給我們帶來(lái)音樂(lè )!吧成成......”雨點(diǎn)兒落在樹(shù)葉上,如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土;“啵啵啵......”雨點(diǎn)兒落在水面上,如小魚(yú)兒吐著(zhù)泡泡;“滴答滴答......”雨點(diǎn)兒落在玻璃頂棚上,如一位美女正彈奏著(zhù)琵琶;“篤篤篤......”那是淘氣的雨點(diǎn)兒,悄悄地落到我的雨傘上,正在蹦跳著(zhù)呢;遇上雷陣雨,千千萬(wàn)萬(wàn)的雨點(diǎn)兒爭先恐后地從天空中擠下來(lái),落在大地上,演奏著(zhù)一曲曲交響樂(lè ),然后匯入小溪,去演奏另一首曲子,“叮咚叮咚......”
廚房里也正演奏者樂(lè )曲呢!八⑺⑺......”那是洗菜的音樂(lè );“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的聲音,如均勻的'打擊樂(lè );“叮當叮當......”那是刀叉合奏曲;還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂(lè )預示著(zhù)美味即將出爐,使人食欲倍增。
音樂(lè )無(wú)處不在,世界那么大,只要我們用心傾聽(tīng),這些音樂(lè )就會(huì )悄悄鉆進(jìn)你的耳朵,“吱吱吱,嘰嘰嘰......”
音樂(lè )世界作文 篇6
皎潔的明月驅散了夏日的炎熱與于朝陽(yáng),許多人已經(jīng)早早的睡覺(jué)了,咦?森林怎么這么熱鬧?哦,我記起來(lái)了,今天是樹(shù)林里一年一度的音樂(lè )會(huì )。
走進(jìn)森林,夜晚的森林別有一番美麗!天空中無(wú)數的小星星眨著(zhù)眼睛聚在月亮姐姐身旁,仿佛誰(shuí)也不愿錯過(guò)這場(chǎng)盛況空前的音樂(lè )會(huì )。一只只螢火蟲(chóng)提著(zhù)燈籠,在會(huì )場(chǎng)上飛來(lái)飛去,把音樂(lè )會(huì )點(diǎn)綴得光彩奪目。小河里的荷花都開(kāi)了,好像也來(lái)參加這個(gè)音樂(lè )會(huì )。只見(jiàn)動(dòng)物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上,個(gè)個(gè)笑足顏開(kāi),我找了一個(gè)位置坐下來(lái),等待著(zhù)音樂(lè )會(huì )的開(kāi)幕。
“沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴著(zhù)美妙的`樂(lè )曲,森林著(zhù)名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來(lái)了。小草妹妹大聲說(shuō)道:‘我宣布森林音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!”先請著(zhù)名合唱團——青蛙合唱團為我們演唱<美麗的家鄉》。
說(shuō)著(zhù)一只只青蛙站上了荷葉臺上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱……”一旁的小白兔可帶勁兒了,拿著(zhù)小樹(shù)枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓,為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之后連蹦帶跳的跳下了舞臺。
下面由新世紀歌舞團為大家表演《原始森林那是我原來(lái)的家》。
音樂(lè )世界作文 篇7
我們的世界里,無(wú)所不在的是聲音,不管是哪種風(fēng)格,都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心,有的聲音可以慰藉思考,甚至有的可以叫人心神不寧,這就是天籟,你聽(tīng)到了嗎?
天籟,是甜美的,是激昂,是滑潤……那清脆的音符,滋潤我的`清寂,打動(dòng)了我的心。那無(wú)數個(gè)正跟隨旋律而擺動(dòng)的音符,串出了一首好歌,那就是“音樂(lè )”,唯有它,才是我心靈寄托,它在我困惑時(shí),給予適當的想法;在我快樂(lè )時(shí),陪我享受;在我寂寥時(shí),鼓舞我努力向前沖,至少它能永遠庇護著(zhù)我,傾聽(tīng)我的心聲,是一個(gè)從不感到厭煩,并能指引我正確的路徑,讓我享受美好人生的好伙伴。
音樂(lè )是人類(lèi)的共通語(yǔ)言,表達你的任何點(diǎn)滴,或許音樂(lè )也能成為你的好友,因為它堅強勇敢,不怕挫折,屈服你的自私,能點(diǎn)綴你繽紛的生活;有了它,生命似乎有了重新點(diǎn)燃的火把,帶你翱翔全世界,讓你并不可笑而洋溢歡樂(lè ),打開(kāi)你的胸襟,洗凈你干渴的耳朵。
音樂(lè ),你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂(lè ),你恢復了我的安靜、堅定、歡樂(lè )、勇敢,恢復了我的愛(ài),恢復了我的自信;音樂(lè ),我永遠相信你,相信你純潔,相信你的依靠,我把你藏在我心的最深、最近的地方,因為那是一段屬于我自己的天籟。
音樂(lè )世界作文 篇8
音樂(lè )就像清潤的泉水,滋潤著(zhù)我的心田。我非常喜歡音樂(lè ),就像老鼠愛(ài)大米。
音樂(lè )能使人產(chǎn)生聯(lián)想,引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會(huì )讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹(shù)上飄落的情景。
《義勇軍進(jìn)行曲》體現當時(shí)日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。
捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時(shí)的喜悅,快樂(lè )的心情
音樂(lè )還很有科學(xué)價(jià)值呢!一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽(tīng)音樂(lè )。過(guò)了幾個(gè)月,科學(xué)家發(fā)現院子里的花草長(cháng)得格外的茂盛。于是,他就開(kāi)始正式的科學(xué)實(shí)驗。在一畝水稻田里,每天播放二十分鐘的交響樂(lè );而另一畝水稻田只讓它自然生長(cháng)。到了水稻收獲的季節。聽(tīng)了交響樂(lè )的稻田比沒(méi)聽(tīng)音樂(lè )的稻田產(chǎn)量高一倍多。
我還想到小時(shí)候,睡覺(jué)的.時(shí)候,媽媽會(huì )坐在床頭唱歌給我聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)漸漸就睡著(zhù)了……音樂(lè )像輕輕飄揚的風(fēng);音樂(lè )像輕輕飄舞的小姑娘,音樂(lè )就像花朵一樣絢麗多姿。
只有聽(tīng)音樂(lè ),才能感受到大自然的美麗,所以,我喜歡聽(tīng)音樂(lè ),我總在感受音樂(lè )中的樂(lè )趣和奇妙。
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