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舞蹈的作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的舞蹈的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文 篇1
有一種東西是和我們形影不離的,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )看見(jiàn)它,聽(tīng)見(jiàn)它,那就是藝術(shù)。
藝術(shù)對我們來(lái)說(shuō)是不可缺少的,如果沒(méi)有藝術(shù),人類(lèi)的靈魂就會(huì )變得很枯燥,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有彩虹。我來(lái)和大家介紹一樣藝術(shù)吧。
毛筆書(shū)法是一項很有意思的藝術(shù),既能讓人心平氣和又能讓人練就一手好字。有一次我去看書(shū)法展,我被那些優(yōu)美的書(shū)法作品深深吸引,回到家我就興奮地對媽媽說(shuō):“我要報書(shū)法班”。就這樣,我的書(shū)法之旅開(kāi)始了。
剛剛開(kāi)始的啟蒙班真是讓我頭疼,每次回家作業(yè)都是畫(huà)格子,可是怎么畫(huà)都畫(huà)不直,媽媽叫我不要放棄,讓我繼續畫(huà),學(xué)書(shū)法就跟學(xué)舞蹈一樣,手中的毛筆就是一個(gè)舞者,要有勁,要用力,最主要的還是要有耐心。艱難的幾周終于過(guò)去了,我們開(kāi)始學(xué)起了最基本的筆劃,我很高興終于能擺脫格子的`魔爪了,可是,當我開(kāi)始寫(xiě)“一”這個(gè)字的時(shí)候我卻發(fā)現更難,寫(xiě)得跟雞骨頭一樣,書(shū)法老師握住我的手,一筆一劃地教我寫(xiě)。上了十幾次課,我寫(xiě)書(shū)法的能力是大有進(jìn)步,在第一學(xué)期的最后一節課我在宣紙上寫(xiě)了四個(gè)大大的字——天地長(cháng)春,贏(yíng)得了老師的贊賞,在最后的幾分鐘,老師拿出一張大宣紙,拿上了他的那支大狼豪筆,寫(xiě)起了龍飛鳳舞的行書(shū),秀麗端莊的楷書(shū),讓我們感受到了筆尖帶來(lái)的舞蹈之美。
從這以后,我更喜歡書(shū)法了,練習書(shū)法成了我的業(yè)余愛(ài)好之一,書(shū)法也成了我形影不離的伙伴。
舞蹈的作文 篇2
今天,姨媽從青島給我帶回來(lái)了3個(gè)會(huì )跳舞的娃娃。
娃娃很可愛(ài),它的身上有一根細細的繩子,只要把繩子的一端固定在一個(gè)地方,另一端上有一個(gè)小木頭,只要晃動(dòng)這根小繩子,娃娃就會(huì )在上面跳舞。我覺(jué)得好玩極了,我真喜歡這個(gè)會(huì )跳舞的.娃娃,當然,我姐姐也喜歡。
舞蹈的作文 篇3
今天,舞蹈課老師教我們一個(gè)新的動(dòng)作,叫“小跳”。動(dòng)作要求腳成八字步,雙膝向外彎曲,身體垂直向上跳,在空中要一條腿伸直,另一條腿吸住。
我們一開(kāi)始做不好,在空中停不住,老師讓我們盡量向上跳高一點(diǎn),這樣就有時(shí)間做吸腿動(dòng)作了。我們開(kāi)始按照老師教的'動(dòng)作要領(lǐng),一遍又一遍的練習,終于在下課的時(shí)候大家都能做好了。
老師表?yè)P我們跳得很棒,得到了老師的表?yè)P后,大家都開(kāi)心的笑了。
舞蹈的作文 篇4
小時(shí)候我不知由于什么原因,便懵懂踏入了舞蹈班,可沒(méi)想到這一進(jìn),我就喜歡上了那位老師,也愛(ài)上了舞蹈。
我將舞蹈看得極其重要,它就像我人生中的一個(gè)知心伙伴,和我相隨,伴我成長(cháng)。在舞蹈班,我積極表現,老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認真,生怕由于自己的緣故導致整個(gè)舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。
可是,突然有一天,我喜歡的那位舞蹈老師由于懷孕退出了舞蹈,由另一位老師接手?蛇@位老師十分嚴厲,不但每天“威力”十足,甚至還不問(wèn)緣由地吵我們,這樣的.日子真是難熬。漸漸地,我就開(kāi)始抗拒學(xué)舞蹈,一提舞蹈就心煩,再也不愿意踏進(jìn)那里半步。一大段時(shí)間我都找借口不愿意去學(xué),甚至把自己鎖在衛生間不去面對。這樣僵持了好久,最終對舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”,開(kāi)始動(dòng)搖……
回歸舞蹈當天,我非常擔心,生怕那個(gè)“老虎”般的老師會(huì )“吃”了我。我戰戰兢兢地進(jìn)了教室,我聞到了老師身上的香水味,但我特別恐懼她的溫和的笑容背后會(huì )突然露出那顆“邪惡”的內心……一節課下來(lái),我卻奇跡般的發(fā)現老師居然沒(méi)有吵我。我開(kāi)心極了,連走路都是一蹦一跳的。原來(lái)面對她也沒(méi)有那么困難!終于又可以開(kāi)開(kāi)心心地跳舞了!
通過(guò)這件事情我明白了,自己選擇的路,無(wú)論遇到什么樣的老師都必須要堅持走下去。我不會(huì )再輕易放棄,勇敢面對任何挫折,我要繼續為了舞蹈夢(mèng)而努力!
舞蹈的作文 篇5
從四歲起,我就開(kāi)始學(xué)舞蹈,在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,我嘗遍了酸,甜,苦,辣,也懂得了什么叫風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。
剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),老師教我們下叉,因為從來(lái)沒(méi)有做過(guò),所以感到非常痛苦,覺(jué)得腿快要斷了一樣,那不爭氣的“小豆豆”直往下掉。
經(jīng)過(guò)三年的苦練,我嘗到了苦的`味道,最近兩年跳舞時(shí),我已經(jīng)不太費勁了,因為已經(jīng)把我身體的每根幾筋都壓開(kāi)了。如今的我,已經(jīng)可以在舞臺上翩翩起舞了,還在舞蹈比賽中獲得了很多的榮譽(yù)證書(shū).
我現在已經(jīng)把舞蹈當成了我生活中不可缺少的一部分,我每天在寫(xiě)作業(yè)中間休息時(shí)都要練回兒基本功,雷打不動(dòng)!
現在,我已經(jīng)是個(gè)舞蹈"專(zhuān)家"了,在我們小區有許多小朋友讓我教她們,今年十二月份我就要考六級了,我們明年還要去首都北京演出呢!
這幾年,舞蹈給我帶來(lái)了不少快樂(lè ),同時(shí)讓我悟出了梅花香自苦寒來(lái)的含義.我喜歡舞蹈.
舞蹈的作文 篇6
我的夢(mèng)想是當一名舞蹈家,用汗水收獲鮮花和掌聲,實(shí)現我的人生價(jià)值。
從六歲起,媽媽就給我報了拉丁舞的培訓班。倫巴舞的婀娜,恰恰舞的活潑,斗牛舞的強勁,牛仔舞的逗趣以及桑巴舞的異域風(fēng)情,無(wú)不深深地吸引著(zhù)我。
當然,拉丁舞這門(mén)藝術(shù)學(xué)起來(lái)要付出很多很多。
我一個(gè)星期一共有三節拉丁舞課,一節三個(gè)小時(shí)。其中的一個(gè)小時(shí)都用來(lái)做體能訓練——平板支撐兩分鐘,不準掉下來(lái),否則重新計時(shí)。別小看這兩分鐘,它足夠讓你做得齜牙咧嘴,大汗淋漓的。緊接著(zhù)是蹦起(身體使勁往上跳躍,雙腳落地后用手撐住地板,身體一定要保持平衡),連續做20個(gè)。平板支撐和20個(gè)蹦起為一組,一共做五組。你們一定會(huì )想:天!這根本就是魔鬼訓練!換成我,一定會(huì )做哭的。是的,這確實(shí)是魔鬼訓練,但如果你熱愛(ài)舞蹈,哭其實(shí)是最平常的事——哪有鐘情跳舞,卻不肯付出,不流汗不流淚的呢?
接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí),就是我們盡情拉丁的時(shí)刻啦。
如果你偷懶,手或腳沒(méi)有用力的`話(huà),記住,李老師的“惡魔棍”就會(huì )毫不留情地抽在你的腿上,這時(shí)候是一種火辣辣的痛,痛得鉆心。用老師的話(huà)說(shuō):“你只有記住了這痛,才會(huì )發(fā)力,做出標準、規范的動(dòng)作來(lái)!
“功夫不負有心人”。通過(guò)幾年的堅持學(xué)習,我在拉丁舞的一些大賽中獲得過(guò)不少榮譽(yù)。在一次比賽中,我以第一名的佳績(jì)登上領(lǐng)獎臺時(shí),心里別提有多開(kāi)心,覺(jué)得所有付出都是值得的。
雖然學(xué)習拉丁舞很苦,但正是因為這些年的堅持,鍛煉了我肯吃苦,有毅力的品質(zhì),同時(shí)也收獲了自信。
因此學(xué)習一門(mén)藝術(shù),要是想學(xué)好的話(huà),就必須付出更多的努力,只有功夫深,鐵杵才能磨成針,收獲的才會(huì )比別人多。
舞蹈的作文 篇7
如果有人問(wèn)我:你的拿手好戲是什么?我會(huì )毫不猶豫的回答——舞蹈。
你為什么學(xué)舞蹈?許多人都會(huì )問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我告訴你,我和舞蹈相遇就是一個(gè)巧合。我本來(lái)就喜歡舞蹈,一開(kāi)始學(xué),純屬喜歡?珊髞(lái)覺(jué)得學(xué)了這么久也沒(méi)拿到幾張證書(shū)。就這樣開(kāi)始了我的考級之路。從一級到二級、三級……一直到現在的十級。我也曾想過(guò)放棄,但又不甘心。
舞蹈中也有許多好玩的事。
一次舞蹈選拔,老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時(shí)間到了,第一位選手上場(chǎng)了。她喜眉眼笑地做了一個(gè)漂亮的“后軟翻”贏(yíng)得了在場(chǎng)所有人的掌聲。
過(guò)了許久,又有一位小姐姐上場(chǎng)了。她前面的都很好,她可能想以一個(gè)“后空翻”結束舞蹈,可她沒(méi)站穩,摔了個(gè)大跟頭,失落地下場(chǎng)了。
有前面同學(xué)的`失敗的教訓,我是更加小心翼翼,如履薄冰。上場(chǎng)后我先繞舞臺跑了一圈,渲染氣氛,然后打開(kāi)扇子擺好動(dòng)作。音樂(lè )播放,一開(kāi)始我像個(gè)害羞的小姑娘,扇子好似屏風(fēng)。我躲在后面,時(shí)不時(shí)悄悄地把頭探出來(lái),又猛得縮回去。音樂(lè )到了高潮,我大展身手做了一個(gè)堪稱(chēng)完美的“前橋”在場(chǎng)的選手、老師都獻出了掌聲。我特別得意,跳得更起勁了,“平轉”、“轉扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉”時(shí)心想:要不要以“后橋”結尾,不行,要是我做不好前面的就白費了。要不就以“平轉”結尾吧……!我的道具扇子掉了!我心一慌,兩只腳不協(xié)調,差點(diǎn)摔倒。怎么辦?怎么辦?對了!我慢慢停下來(lái),蹲下,做了一個(gè)水中撈月的動(dòng)作,撈起扇子,舉過(guò)頭頂,抬頭仰視。
不是所有的高手的經(jīng)歷都是一帆風(fēng)順的,還好姐的基礎扎實(shí)。
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