精選親子活動(dòng)方案匯總7篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的親子活動(dòng)方案7篇,希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案 篇1
三月春光明媚,植物紛紛發(fā)芽開(kāi)花,裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)“萬(wàn)物復蘇”的季節。鎮安縣幼兒園小朋友將踏著(zhù)春的氣息,帶著(zhù)春的夢(mèng)想,和家人一起走進(jìn)大自然,通過(guò)找綠、澆綠、護綠、愛(ài)綠等活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
一、活動(dòng)主題:澆灌一棵苗,染出一抹綠
二、活動(dòng)時(shí)間:
小班:xxxx年3月27日
中班:xxxx年4月8日-4月9日
大班:xxxx年3月27日(大一、大二、大五)
xxxx年3月30日(大四、大三、大六)
注:根據天氣情況臨時(shí)通知活動(dòng)具體時(shí)間。
三、活動(dòng)對象:全園教師、幼兒及家長(cháng)
四、春游活動(dòng)路線(xiàn):
小班:小班一樓大廳--后街--文衛路—繡屏公園
中班:幼兒園后院--后街—文衛路長(cháng)廊-教場(chǎng)路-五道壩
大班:幼兒園后院--后街-文衛路長(cháng)廊-教場(chǎng)路-五道壩
五:活動(dòng)目的:
1、讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
2、知道植物生長(cháng)需要水,能關(guān)愛(ài)花草樹(shù)木,樂(lè )意給小樹(shù)小花澆水。
3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,文明出游,增進(jìn)親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長(cháng)之間的情感溝通。
六、活動(dòng)準備:
1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長(cháng)制定出春游計劃,經(jīng)保教處審定后實(shí)施。
2、每位幼兒帶上澆灌的工具。
3、制作活動(dòng)宣傳牌及標語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
4、每班準備相機等設備,為活動(dòng)留下照片資料。
5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。
七、組織機構:
1、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):阮xx
副組長(cháng):朱xx
成員:洪xx等
主要職責:
。1)組長(cháng):全面負責活動(dòng)的統籌安排。
。2)副組長(cháng):負責活動(dòng)的策劃與實(shí)施。
。3)成員:負責活動(dòng)各項有關(guān)事宜。
2、活動(dòng)策劃組:
組長(cháng):郝xx
成員:王xx等
主要職責:
。1)郝婷負責活動(dòng)的具體實(shí)施。
。2)王青負責活動(dòng)方案的制定。
。3)夏xx、馬xx負責活動(dòng)的相關(guān)事項。
3、活動(dòng)宣傳組:
組長(cháng):韓xx
成員:柳xx
主要職責:
。1)韓xx負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作。
。2)柳xx負責活動(dòng)的攝像。
4、安全保衛組:
組長(cháng):葉xx
成員:田xx、各班班主任
主要職責:
。1)葉正旺負責整個(gè)活動(dòng)的安全保衛工作,對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。
。2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動(dòng)維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長(cháng)志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作,負責檢查場(chǎng)地設施安全。
5、衛生保健組:
組長(cháng):袁xx
成員:逯xx、湯xx
主要職責:
。1)袁xx負責整個(gè)活動(dòng)的醫療保健工作。
。2)湯xx負責設置一個(gè)臨時(shí)的醫療點(diǎn),準備幼兒突發(fā)事故的`藥品及相關(guān)的措施,準備好幼兒活動(dòng)中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現場(chǎng)的醫療需求。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì ):活動(dòng)前一天各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),宣讀各組春游方案和安全預案,強調有關(guān)事項,進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà),并將自己的電話(huà)告知家長(cháng)。(一個(gè)幼兒一名家長(cháng),采取家長(cháng)自愿參加。)
2、尋找春天,感受春天的美麗。
3、組織幼兒進(jìn)行澆灌活動(dòng):宣讀愛(ài)護植物的倡議書(shū),全體幼兒跟讀倡議書(shū),然后進(jìn)行澆灌,再懸掛標語(yǔ)牌。
4、幼兒自愿結伴分享快樂(lè )。
5、合影留念。
九、注意事項:
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。
4、注意言行文明,愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。
6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動(dòng)。
7、各年級組包抓領(lǐng)導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展。
親子活動(dòng)方案 篇2
為了響應學(xué)校書(shū)香家庭讀書(shū)活動(dòng),培養孩子讀書(shū)興趣,擴大孩子視野,促進(jìn)孩子各方面的健康成長(cháng),特制定以下親子共讀計劃:
一、計劃目標
1、通過(guò)與孩子共讀,讓孩子更加熱愛(ài)書(shū)籍,養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣。
2、在閱讀中提高孩子的綜合素質(zhì),增長(cháng)知識,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(cháng)。
3、通過(guò)親子閱讀,提高孩子讀書(shū)的興趣,增強自主閱讀的能力,慢慢從親子讀為主轉變?yōu)樽约鹤x為主。
4、通過(guò)讀書(shū),為孩子語(yǔ)文學(xué)習打基礎,以讀促寫(xiě),提高語(yǔ)言表達能力和插圖繪畫(huà)的.欣賞能力。
二、實(shí)施方法
1、時(shí)間安排:每天早晨飯前二十分鐘為早讀時(shí)間,常用詩(shī)詞為主。每天每晚睡前半小時(shí),父母與孩子一起親子閱讀孩子喜歡的書(shū)。做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。
2、閱讀方式:讓孩子獨立閱讀后講給家長(cháng)聽(tīng)聽(tīng),家長(cháng)再根據內容提出相關(guān)問(wèn)題,以交流的方式幫助孩子加深印象。
3、讀書(shū)效率:引導孩子學(xué)會(huì )積累,教會(huì )孩子從書(shū)中提取精華,理解精辟語(yǔ)句的精妙之處,并轉為自己的語(yǔ)言,以背誦優(yōu)美句段為主。
三、讀書(shū)書(shū)目。主要利用現有的書(shū)目,根據需要及時(shí)補充!短圃(shī)三百首》、《小學(xué)生必讀古詩(shī)七十首》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《童年》、《愛(ài)的教育》、《第二次握手》、《智慧故事》、《勵志故事》、《親情故事》、《成語(yǔ)故事》、《安徒生童話(huà)》、《寓言故事》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《影響孩子一生的101個(gè)親情故事》、《腦子急轉彎》,以及各種童話(huà)、睡前故事、學(xué)校統發(fā)的課外讀物等。爸爸媽媽以自己專(zhuān)業(yè)書(shū)籍學(xué)習為主,兼讀經(jīng)典、有益的課外書(shū)目。
親子活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標:
1、體驗參加集體親子活動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子情感,密切家長(cháng)與幼兒園之間的關(guān)系。
2、孩子與父母能共同協(xié)作配合、克服困難奪得勝利,親身體驗體育競技活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)準備:
1、籃球(西瓜)若干
2、幼兒已有一定基礎運動(dòng)經(jīng)驗
活動(dòng)過(guò)程:
1、親子二人行
游戲玩法:父親或母親站在起跑線(xiàn)上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽(tīng)到信號后,二人向終點(diǎn)30米處走過(guò)去,誰(shuí)走得快,先到達終點(diǎn)者為勝。
規則:比賽中若孩子腳落地,無(wú)論遠近均需從落地處重新開(kāi)始。
2、運西瓜
游戲玩法:兩個(gè)小朋友面對面站好,胸部夾一個(gè)“西瓜”,兩人的.雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學(xué)螃蟹走,快者為勝。
規則:比賽中球若掉下來(lái),揀回球后需從球落地處重新開(kāi)始。
親子活動(dòng)方案 篇4
一、項目:**公園親子活動(dòng)
二、時(shí)間:20xx年11月29日星期一 8:30
三、參加人員:**小學(xué)一(五)班的老師、家長(cháng)、學(xué)生及家屬
四、活動(dòng)地點(diǎn):**公園大草坪
五、活動(dòng)宗旨:
。ㄒ唬┰鰪娂议L(cháng)之間的交流;
。ǘ┰鰪姾⒆优c家長(cháng)的親子關(guān)系;
。ㄈ┐龠M(jìn)孩子之間的溝通能力,加快彼此間的熟悉度;
。ㄋ模┐龠M(jìn)孩子的感情與友誼,學(xué)會(huì )相互幫助,相互支持,相互鼓勵。
六、活動(dòng)準備及分工
。ㄒ唬⿻(huì )場(chǎng)布置:
1、負責人:家委會(huì )成員
2、橫幅標語(yǔ):我運動(dòng),我健康,我快樂(lè ),副標:**小學(xué)
。ǘ┯螒蚧顒(dòng)準備
1、負責人:家委會(huì )成員
2、道具準備:拔河用的繩子一條,跳繩10條,兩人三足的彩繩10條,哨子若干個(gè)(供拉拉隊使用),話(huà)筒3個(gè)。
3、禮品準備:若干的文具,供孩子們游戲獎品的使用。
。ㄈ┗顒(dòng)方案的準備
1、負責人:參加活動(dòng)的學(xué)生監護人
2、以學(xué)生為單位,每位學(xué)生須提前準備好學(xué)生的食物,包括:主食(便于在外實(shí)用的,如玉米、包子、餃子、蛋糕等)、飲品(水、牛奶、鮮榨果汁等)、水果(便于在外食用,可以用食用盒裝好)。
3、學(xué)生監護人可以給學(xué)生帶上自行車(chē)、風(fēng)箏、跳繩、毽子、羽毛球等運動(dòng)用品。
4、每位學(xué)生需要帶上一張墊子,用于在草坪上就餐、休息等。
七、活動(dòng)項目
。ㄒ唬﹥扇巳悖ㄘ撠熑耍海
1、游戲目的:培養兒童動(dòng)作協(xié)調、敏捷和相互協(xié)作的能力
2、準備工作:布帶4條,旗子4面;在場(chǎng)地畫(huà)4條起跑線(xiàn),在線(xiàn)前20米處并排插4面旗子。裁判員4人。
3、游戲規則:
參加活動(dòng)的兩人相鄰腿上的綁繩位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;
在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落哪里綁好再出發(fā); 比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),到標志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解開(kāi),交至下一組隊員進(jìn)行比賽,最后一完成時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排名;
。ǘR心協(xié)力跳繩游戲(負責人: )
1、 游戲目的:提高小孩的身體的靈活性,培養協(xié)助精神。
2、 準備工作:跳繩5條,記錄員5人,裁判1人。
3、 游戲規則:
由大人帶著(zhù)小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內條的個(gè)數最多為優(yōu)勝。
。ㄈ┙恿ε
1、 游戲目的:提高小孩的團隊協(xié)作精神。
2、 準備工作:接力棒4個(gè),裁判2人。
3、 游戲規則:
參加成員為學(xué)生,4人一組,一次4組。聽(tīng)口令,手執接力棒跑起,到達中線(xiàn)處,將接力棒交至下一學(xué)生,學(xué)生接棒后跑向下一個(gè)點(diǎn),以此類(lèi)推,直到終點(diǎn),速度最快的一組為獲勝者。
。ㄋ模﹣G手絹
1、游戲目的:挖掘學(xué)生的表演能力,提高反應能力,陶冶情操。
2、游戲準備:手絹一條
3、游戲規則:
家長(cháng)及學(xué)生圍成一個(gè)圓圈,首先選一個(gè)人手拎手絹,在圈外慢跑。坐著(zhù)的人一邊拍手,一遍齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他......!眮G手絹的人走著(zhù)走著(zhù),乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的.身后,然后繼續轉。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現了,被丟手絹的人感覺(jué)去追,追上了丟手絹的人后,地手絹的人就得站到圈中間給大家表演節目,表演完后繼續在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了被丟手絹的人位置上,這個(gè)人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身后,再不斷地重復游戲。
八、注意事項
。ㄒ唬﹨⒓踊顒(dòng)時(shí)必須穿運動(dòng)或休閑鞋;
。ǘ┤粲袑W(xué)生不適于參加劇烈運動(dòng)的,需事先報備活動(dòng)組織相關(guān)人員;
。ㄈ┗顒(dòng)期間,請家長(cháng)照看好自己的孩子,注意安全。
九、活動(dòng)項目相關(guān)人員聯(lián)系方式(順序部分先后)
親子活動(dòng)方案 篇5
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年 8月20日 早上8:30集合于湖小大門(mén)口
【活動(dòng)地點(diǎn)】
長(cháng)泰后坊桃花島
【活動(dòng)意義】
通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)提高互相幫助的'精神,增加團隊的溝通能力和親子感情,使同學(xué)在訓練中提升心靈及身體的健康成長(cháng)。
【報名費用】
優(yōu)惠報名148元/人 (含旅行大巴車(chē)、攝影、午餐、執行活動(dòng)、道具、保險、活動(dòng)精心策劃)
【活動(dòng)行程安排】
09:40第一環(huán)節親子游戲(大風(fēng)吹)
10:00 景點(diǎn)觀(guān)光
10:20前方打戰后支援
11:10柴火灶升起來(lái) 大廚PK
12:10享受農場(chǎng)美食
14:00親子共讀
14:30傳統射箭
15:10竹竿舞
16:30激情潑水大戰
17:30返回溫馨家園。
以上行程僅供參與,以當天天氣加減或更換活動(dòng)內容
親子活動(dòng)方案 篇6
為了進(jìn)一步提高學(xué)前教育機構對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導水平,充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀(guān)念,同時(shí)也為社區幼兒提供游戲場(chǎng)所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進(jìn)孩子與家長(cháng)或同伴之間共同交流與互動(dòng),并從活動(dòng)中,培養孩子參與活動(dòng)的興趣,促進(jìn)孩子各種能力的發(fā)展。本學(xué)期特向社區開(kāi)展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、和社區聯(lián)系,摸查0-3歲嬰幼兒人數
2、準備邀請函,由社區發(fā)放到適齡兒童家中
3、準備活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)材料。
4、準備家長(cháng)簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。
活動(dòng)地點(diǎn):浦沿街道中心幼兒園
活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:20xx年9月19日上午9:00-10:30
讓社區1-3歲幼兒來(lái)園玩各類(lèi)游戲
目標:向幼兒開(kāi)放戶(hù)外各活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械,發(fā)展幼兒體育運動(dòng)能力。
活動(dòng)二:20xx年10月1日上午9:00-10:30
讓社區1-3歲幼兒來(lái)園參加社會(huì )體驗活動(dòng)
目標:向幼兒開(kāi)放個(gè)社會(huì )體驗館,初步讓幼兒學(xué)習扮演各種角色,學(xué)習在游戲中進(jìn)行初步的交往,反應簡(jiǎn)單的'現實(shí)生活。
活動(dòng)三:20xx年11月2日上午9:00-10:30
周歲左右幼兒爬爬樂(lè )
目標:提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂(lè ),促進(jìn)幼兒向前爬的動(dòng)作發(fā)展。
活動(dòng)四:20xx年12月21日上午9:00-10:30
向0-3歲嬰幼兒家長(cháng)開(kāi)展早期教育專(zhuān)題講座
目標:邀請專(zhuān)家來(lái)園講座,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平。
注意事項:
1、家長(cháng)來(lái)園后先填寫(xiě)幼兒信息表、家長(cháng)簽到表。
2、活動(dòng)時(shí)能配合在園管理老師的安排,使活動(dòng)開(kāi)展有序。
3、家長(cháng)帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂(lè )的活動(dòng)。
4、活動(dòng)結束時(shí)請引導并幫助寶寶一起整理好活動(dòng)器械。
5、要參加第三次活動(dòng)的適齡寶寶家長(cháng)請在第一、二次來(lái)活動(dòng)時(shí)為孩子報名,以便我們安排。
6、每次活動(dòng)結束時(shí)請為我們的活動(dòng)給予評價(jià)或提出寶貴的意見(jiàn)和建議,使我們的做的更好。
7、家長(cháng)憑邀請函來(lái)參加我們的活動(dòng)。
親子活動(dòng)方案 篇7
09:00——09:30集中進(jìn)入拓展樂(lè )園:由拓展教練介紹拓展當天活動(dòng)的科目,講解活動(dòng)流程、安全等事項。
09:30——10:00破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的具體情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團隊熱身游戲(如花開(kāi)花落、大雨小雨、金錢(qián)組合等)目的讓家長(cháng)與小朋友之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步形成隊員的團隊意識,為拓展活動(dòng)作前期準備。
10:00——10:15組建團隊:進(jìn)行分隊、選隊長(cháng)(最好孩子擔任)取隊名,確定新隊口號和隊歌,進(jìn)行口號大比拼。
10:20——12:00親子科目訓練:
1、無(wú)軌電車(chē)
以小組為挑戰對象,家長(cháng)與小孩通過(guò)“同穿一雙鞋”,感悟合作精神親子拓展訓練營(yíng)活動(dòng)方案介紹親子拓展訓練營(yíng)活動(dòng)方案介紹。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進(jìn),此項目使家長(cháng)和小孩充分體驗到競爭環(huán)境下主動(dòng)溝通和掌握溝通技巧的重要性。
2、珠行萬(wàn)里
各小組所有家長(cháng)和小孩子一字排開(kāi),手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置把圓珠轉送到達終點(diǎn)。要求全體人員有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰的精神才能順利完成。讓小孩子明白,當遇到難以完成的任務(wù)時(shí),需要大家積極參與、相互配合,不怕失敗、迎難而上、勇于挑戰的`精神才能完成。
親子拓展訓練
12:00——14:00午餐時(shí)間
14:00——14:30下午熱身活動(dòng)
14:30——17:00趣味競技活動(dòng)
3、鐵甲戰車(chē)
只有報紙、小剪刀和膠布,在規定的時(shí)間內完成運載履帶的制作,并把所有人員通過(guò)履帶轉移的安全地帶。時(shí)間緊迫,人員的分工、協(xié)作,資源整合、監督、激勵機制等對完成任務(wù)是必不可少的。通過(guò)家長(cháng)、小孩子的一起參與,共同配合、親手制作履帶,體驗成功的喜悅!
4、木樁橋---天羅地網(wǎng)
隊員在通過(guò)搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過(guò)設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網(wǎng)
前有
堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過(guò)關(guān)?(要步調一致、靈活應變、果敢的行
動(dòng),才能完成任務(wù)!)
5、空中鋼絲—極速圓木
參訓隊員從出發(fā)點(diǎn)通過(guò)位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過(guò)連綿起伏的圓木橋返回原地親子拓展訓練營(yíng)活動(dòng)方案介紹拓展訓練。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績(jì)!(克服,面對困難,勇于挑戰自我!)
6、豎網(wǎng)橋---懸空搖擺
參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側,雙手抓緊網(wǎng)繩通過(guò)跨度長(cháng)達40米之寬的終點(diǎn)站,然后
從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)
7、軍事障礙
此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要家長(cháng)和孩子們極佳的團隊協(xié)作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。
17:00——17:30講評總結,合影留念。(活動(dòng)結束)
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