舞蹈作文

時(shí)間:2022-05-30 23:18:27 舞蹈 我要投稿

關(guān)于舞蹈作文匯總八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的舞蹈作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于舞蹈作文匯總八篇

舞蹈作文 篇1

  動(dòng)聽(tīng)的旋律,優(yōu)美的動(dòng)作,漂亮的舞蹈服,讓我深深地迷上了舞蹈。

  每次雙休日,是我最快樂(lè )、最期待的日子。我照著(zhù)鏡子,穿上漂亮的舞蹈衣,覺(jué)得自己就像一只優(yōu)雅的白天鵝,心里美滋滋的。我走在去舞蹈班的路上,想著(zhù)老師上節課講的內容。想到入迷時(shí),就情不自禁地停下來(lái),站在路邊跳上一兩段。暖暖的陽(yáng)光照在我身上,徐徐的清風(fēng)吹著(zhù)我的裙擺,頓時(shí),我就會(huì )感覺(jué)這一天是那么美好。

  到了舞蹈班,換上舞蹈鞋,站在鏡子前面,喊著(zhù)節拍,心里無(wú)任何雜念,只想著(zhù)把每一個(gè)舞蹈動(dòng)作做標準,做優(yōu)美。不一會(huì )兒,老師來(lái)了!袄蠋,咱們來(lái)比一下吧,看誰(shuí)跳得好!苯裉斓奈,被舞蹈迷得會(huì )向老師發(fā)出挑戰,連我自己都不敢相信,那是我說(shuō)出的話(huà)。

  “好樣的!那就讓我們隨著(zhù)這動(dòng)感的音樂(lè ),比一比誰(shuí)更有爆發(fā)力!蹦且豢,老師剛說(shuō)完,我就感覺(jué)自己的`身體充滿(mǎn)了力量,十分有勁!皽蕚浜昧藛?開(kāi)始了!”老師走下講臺,站在我旁邊,我一點(diǎn)也不緊張,反而十分激動(dòng),十分興奮。我跟隨著(zhù)節拍,臉上露出自信、燦爛的笑容,每一個(gè)造型都力求做到完美!安诲e不錯,看來(lái)這幾個(gè)星期的辛苦沒(méi)有白費,你的進(jìn)步非常大,值得表?yè)P!甭(tīng)了老師的夸獎,我頓時(shí)覺(jué)得一切付出都是值得的,也更加迷戀舞蹈了,并暗下決心要更加努力練習,爭取讓更多的人欣賞到我優(yōu)美的舞姿。

  為了鍛煉我的膽量,讓自己面對鏡頭不那么緊張,我會(huì )趁媽媽空閑時(shí),請她幫我錄上一小段舞蹈視頻,然后發(fā)到朋友圈里,讓大家欣賞,還請他們多提寶貴意見(jiàn)。許多朋友看后,都夸我跳得好,為我點(diǎn)贊,F在,我已經(jīng)有了不少粉絲呢!我是越跳越想跳,越跳越有勁,越跳越迷戀跳舞。簡(jiǎn)直是一日不跳,如隔三秋!

  我迷上了舞蹈。是舞蹈,讓我敢站在舞臺上綻放自己的光彩,變得更加自信;是舞蹈,讓我每天的心情愉悅,變得更加快樂(lè );也是舞蹈,讓我每天的生活那么充實(shí),變得更加有活力。

舞蹈作文 篇2

  我喜歡閱讀,徜徉在文字的海洋中;我喜歡樂(lè )器,流淌出婉轉的歌聲;我喜歡繪畫(huà);描繪出大自然的美妙;但我更喜歡舞蹈,肆意地徜徉在空中,驀然回首,發(fā)現她一直與我相伴,度過(guò)了八年的春夏秋冬。

  舞蹈,是殘酷的。最常見(jiàn)的,是一個(gè)把桿,一面鏡子,一堵墻。疼的時(shí)候,就忍一忍,累的時(shí)候,就躺下,無(wú)論你有多么愛(ài)干凈,在這一刻,你都能找到安慰。當我第一次穿上舞鞋,輕輕地點(diǎn)起腳尖,想像天鵝般跳躍,我睜開(kāi)眼睛,告訴自己,這是我的舞臺。

  舞蹈中也有阻力。常常為了一個(gè)動(dòng)作,你會(huì )受傷,哭泣,甚至放棄。在六年級時(shí),老師突然要求我參加舞蹈比賽,我心里充滿(mǎn)不滿(mǎn):晚上回家已經(jīng)很晚,練習舞蹈還要耗費時(shí)間,要不放棄吧,可看著(zhù)老師滿(mǎn)臉笑容,我只能無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  窗外,黑夜里閃爍的繁星,月光照在一個(gè)練功的女孩的身上。為了一個(gè)跳躍,我練習了一遍又一遍,摔倒了一次又一次,它壓倒了我內心最后一棵救命稻草,淚劃過(guò)我的臉頰,無(wú)聲地滴在墊子上,但想起著(zhù)名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天少年時(shí)苦練基本功,演《花蝴蝶》時(shí)折斷左臂,演《獅子樓》時(shí)折斷右腿,假如他不是一個(gè)堅強的人,沒(méi)有頑強的'毅力,他的后半生就將被迫放棄夢(mèng)想,甚至虛度年華。與他相比,這點(diǎn)挫折算什么,在追夢(mèng)的過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì )遇到坎坷,但只要夢(mèng)想還在,就一定能達到頂端。

  想到這里,我又擦干眼淚,繼續練習。那一天,我站上舞臺,我旋轉、跳躍、跨步。比賽結束,我獲得了一等獎。我把證書(shū)掛在我的書(shū)架上,它會(huì )化作一顆星星,為我指引方向。

  我愛(ài)舞蹈,與她陪伴,是我的榮譽(yù),她已變成我生活中的一部分。

舞蹈作文 篇3

  一雙舞鞋編織出我的絢麗人生,用我的舞步畫(huà)出美麗的畫(huà)卷,用我的雙手創(chuàng )造出美麗的色彩,舞動(dòng)在這世界。

  光陰似箭,日月如梭。

  10年過(guò)去了,如今的我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的.小姑娘,我也不會(huì )再徘徊。

  現在的我已如一只林間的孔雀。飛揚在中國的大舞臺上。用自己來(lái)展現大自然生物間最美的旋律。

  假如我現在是站在數年后春晚的舞臺上,我的心里有絲絲的緊張,但是這是給中國13億人口共同的演出,也會(huì )值得驕傲。

  音樂(lè )奏起,我慢慢出現在舞臺上,用自己的身體拌合著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,我仿佛是一只蝴蝶飛動(dòng)在花朵之間;那是的我仿佛一只小鳥(niǎo),在樹(shù)林間飛舞;那時(shí)的我仿佛一只蜻蜓,在天空中在溪水旁自由玩樂(lè ),四處紛飛。

  音樂(lè )聲漸漸放緩,我的舞蹈應該快結束了,我多么想在這舞臺上多停留一會(huì ),給自己多一點(diǎn)時(shí)間展現自我。

  此時(shí)的我已經(jīng)聽(tīng)到了音樂(lè )聲已經(jīng)停了,我停留了大概幾秒鐘。如一只蝴蝶飛離了這舞臺。

  對,此時(shí)的我已不再徘徊,我已成為了舞蹈家,舞動(dòng)在人生的大舞臺。

舞蹈作文 篇4

  “趙孟涵,今天賀賀老師要檢查抱后腿,你練沒(méi)?”我剛一進(jìn)舞蹈室,宮婉婷就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。

  “啥?我根本沒(méi)練!”聽(tīng)了宮婉婷的'話(huà),我的心都提到了嗓子眼,我知道如果抱不住后腿,就要下50個(gè)腰!

  我甩開(kāi)了腰,試著(zhù)抱了幾下,可總是不行,看來(lái)媽媽的話(huà)應驗了——不吃苦,怎么行!

  “練好了嗎?我開(kāi)始抽查了!辟R賀老師進(jìn)來(lái)了!袄罴吴!”

  !李嘉怡真厲害,只見(jiàn)她雙臂使勁往后一展,同時(shí)右腿向上抬,很輕松地就抱住了。接下來(lái),一連好幾個(gè)人都過(guò)關(guān)了。輪到我了,我熱了熱身,雙臂使勁向后一展,右腿向上一抬,哎呀,差點(diǎn)就抓住了。老師看著(zhù)我,嚴厲地說(shuō):“再試一次!

  這一次,我深呼一口氣,雙臂再次向上使勁延展,同時(shí)右腿使勁向后一抬,啊,終于抓住了!我心中一陣高興,可不敢大意,又使勁把腳往上提,盡量讓后背貼住腿。

  抱完了腿,我感覺(jué)胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過(guò)關(guān)了,但成績(jì)卻不如人意。

  唉,平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,不行!做任何事都得要腳踏實(shí)地!

舞蹈作文 篇5

  一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,我們班七十一個(gè)同學(xué),就如同七十一顆星星。不必說(shuō)“大畫(huà)家”譚偉倫,也不必說(shuō)“小冰心”李一巧,單說(shuō)說(shuō)小小“舞蹈家”期俊星雨。

  期俊星雨從小就喜愛(ài)舞蹈。從上幼兒園她就開(kāi)始學(xué)習舞蹈,一直到現在都沒(méi)有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí),她都刻苦認真,一絲不茍的練習每個(gè)基本動(dòng)作。聽(tīng)和她一起學(xué)舞的同學(xué)說(shuō),她對自己要求非常嚴格,只要有不會(huì )的動(dòng)作,她都要反復練上許多遍,直到她認為滿(mǎn)意為止。

  有一次,我和她交談的時(shí)候,我問(wèn):“你覺(jué)得練舞苦嗎?

  “苦,但是很快樂(lè )!彼卮。

  “你的舞為什么跳得這么好呢?”

  “努力,只要你努力,付出了代價(jià),就會(huì )有收獲!彼锌恼f(shuō)。

  功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)她多年的努力,她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演,而且還擔任領(lǐng)舞等主要角色,獲得了優(yōu)異的成績(jì)。去年,她還隨同玉溪代表隊去北京參加大型舞蹈表演,獲得了第二名的好成績(jì)!芭_上三分鐘,臺下十年功!笨,舞臺上的.她跳得多美呀!一會(huì )兒像丹鶴展翅,翩翩起舞;一會(huì )兒像蜻蜓點(diǎn)水,悠然自得;一會(huì )兒像仙女散花,云來(lái)霧去。觀(guān)眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的肯定。她真是一位名符其實(shí)的小小舞蹈家,我推薦給她頒發(fā)一枚表演獎?wù)隆?/p>

  我們班的七十一顆星星,每顆星星都努力向上蹭,閃爍著(zhù)耀眼的光芒,我因班上有這么多人才而驕傲,我為在這個(gè)班級而自豪。

舞蹈作文 篇6

  今天,是飛天樂(lè )舞培訓中心向各位家長(cháng)匯報同學(xué)們在培訓中心學(xué)到了什么,每個(gè)同學(xué)都有好幾個(gè)節目。地點(diǎn)在實(shí)驗幼兒園三樓。我來(lái)到學(xué)校,老師們先給同學(xué)們化妝,口紅先不涂,因為等一下還要吃中午飯呢!我們畫(huà)好了妝,老師叫我們換好衣服,練一下腰和基本功,以免等一下上臺失誤。我們都準備好了,快餐也送上來(lái)了,老師叫我們自己找一個(gè)伙伴一起一排一排面對面坐起來(lái),我準備找陳可寒,可是她已經(jīng)了伙伴——陳婷婷;我準備找陽(yáng)超穎或朱超陽(yáng),可是她們已經(jīng)找好了雙胞胎姐妹——黃薇霓和黃雯霓。

  最后我找到了我的同伴——宋元哲。王老師給我們每倆個(gè)人發(fā)一盒飯,因為宋元哲比我小,她吃不了那么多,所以她吃了這盒飯的一半少一點(diǎn),我吃了這盒飯的一半多一點(diǎn)。我們吃飽了飯,一位同學(xué)的媽媽一趟又一趟地送我們到實(shí)驗幼兒園,這是剛好下小雨,又加上剛才吃飯沾上的油,所以一到實(shí)驗幼兒園,老師先給我們補妝,再涂上口紅。慢慢的,同學(xué)們的家長(cháng)大部分都來(lái)了但是我的'家長(cháng)還沒(méi)來(lái),于是我掏出了因有事所以媽媽借我用的手機,打電話(huà)給媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì )兒,我的三個(gè)妹妹,一個(gè)哥哥,還有媽媽……都來(lái)了。他們找了在我后面的座位坐了下來(lái)。

  比賽開(kāi)始了,首先是主持人提示大家四級小朋友出場(chǎng)了,她們面帶笑容,可是有些小朋友緊張的連動(dòng)作都忘了。再下來(lái)是,獨唱《小橋R26;流水》幼兒園小朋友伴舞小鴨子,她們帶來(lái)的表演有聲有色,真像彎彎的小橋,靜靜的流水,快快活活的小鴨子!敖酉聛(lái),是七級班的同學(xué)為大家帶來(lái)的八個(gè)組合!”我們四個(gè)人上臺了,心怦怦直跳,看到舞臺下電視臺的攝象機時(shí),我漲紅了臉,像一個(gè)紅蘋(píng)果,但我又想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)時(shí),我就不緊張了。我面帶微笑,數著(zhù)拍子。演完后,媽媽夸我說(shuō):“跳的還不錯,繼續努力,加油!”我的臉又紅了。我希望明年的匯報會(huì )會(huì )比今年更精彩!

舞蹈作文 篇7

  今天,我要正式的學(xué)習舞蹈了,到門(mén)口前,我認真的給老師鞠了個(gè)躬,說(shuō)了聲“老師好”。那些老師也微笑著(zhù)回答,我大步走進(jìn)教室,活動(dòng)了一會(huì )兒,老師開(kāi)始宣布上課,首先,老師給我壓腿,雖然疼的我呲牙咧嘴,但我堅持了下來(lái),后轉旁和前傳旁都表現的很好。但加上芭蕾手位時(shí),我覺(jué)得自己猶如一只小巧美麗的小天鵝在水中翩翩起舞。等來(lái)到甩腰部分時(shí),老師把我的身體對折了起來(lái),并使勁往后壓。一時(shí)間,我說(shuō)不出話(huà)來(lái),感覺(jué)喉嚨里有什么東西在堵著(zhù)我的喉嚨。有許多金色的小星星在眼睛里閃耀著(zhù),我按老師說(shuō)的去做,大口的.呼吸空氣,才慢慢緩過(guò)來(lái)。接下來(lái)的下腰部分到了,我本來(lái)可以下去的,就是膽子小,所以一直撐腰,老師看見(jiàn)了,責怪我“你不是能行 嗎?為什么不表現出來(lái)呢?你的腰部力量其實(shí)早已經(jīng)練得很好了!”聽(tīng)了那句話(huà),我心里美滋滋的,干什么事都認真起來(lái)了。說(shuō)完,老師就要求我們學(xué)會(huì )打虎跳。我一聽(tīng),差一點(diǎn)暈了過(guò)去,我現在連倒立都不行,別說(shuō)打虎跳了。但我也不氣餒,馬上練了起來(lái),感覺(jué)自己強了不少呢,差不多都能倒立了

  經(jīng)過(guò)這一節課,我發(fā)現我與同學(xué)們相差很多,所以,我今后一定要努力趕上她們!

舞蹈作文 篇8

  今天是三下鄉實(shí)踐的第六天,我去觀(guān)看了李隊員的舞蹈課,這節使我感到非常震撼。

  今天下午,前面兩節都是舞蹈課,我一看到課程表就驚呆了。連續兩節的舞蹈課,老師們那樣肯定很辛苦。舞蹈課的老師是夢(mèng)幻二班的班主任,她性格溫柔,做事認真。而且她交給學(xué)生的是拉丁舞和爵士舞,需然我不知道這兩個(gè)舞的魅力,但是今天我聽(tīng)了她的課之后,我感覺(jué)到了她作為一個(gè)舞者的魅力。

  正如李婉瑩老師說(shuō)過(guò)一句話(huà),一個(gè)跳舞的人,他是經(jīng)常給人的感覺(jué)是充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)活力的。在課堂上,我看見(jiàn)女學(xué)生們都充滿(mǎn)了對這種舞蹈的渴望,這可能是女性的一種天性,她們都希望自己變得更加的有魅力,而跳舞是一種可以增添自己氣質(zhì)的有氧運動(dòng)。但是男性的`同學(xué)們他們好像反應不太強烈,可能是因為他們對這些舞蹈在心里面有一點(diǎn)點(diǎn)的排斥,在這個(gè)問(wèn)題上,我也問(wèn)過(guò)上課的同學(xué),他們認為這種舞蹈感覺(jué)娘娘的,他們一個(gè)那么帥氣年輕的男孩子,不想學(xué)習這種舞蹈。其實(shí)這個(gè)想法我一開(kāi)始就這樣認為,但是到現在,我真心的對這種舞蹈有一點(diǎn)點(diǎn)的排斥感。但是,我相信這位充滿(mǎn)魅力的老師會(huì )指引著(zhù)同學(xué)們走向成功。

  舞蹈這門(mén)藝術(shù),是為女性天生準備著(zhù),同時(shí)也是為了個(gè)別的男性而準備的。我不懂欣賞,但是會(huì )有人欣賞。

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