校園文明演講稿

時(shí)間:2022-05-28 14:32:47 演講稿 我要投稿

【精品】校園文明演講稿三篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在當下社會(huì ),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的校園文明演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】校園文明演講稿三篇

校園文明演講稿 篇1

  大家好!我是三(7)班zz。今天我國旗下講話(huà)的主題是“愛(ài)護校園設施,爭做文明人”。

  校園設施有哪些呢?學(xué)校操場(chǎng)北邊的運動(dòng)器材,操場(chǎng)南邊的天文廣場(chǎng),還有一年級的游樂(lè )場(chǎng),這些校園設施都給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。運動(dòng)器材的云梯,有我們攀爬的身影;高低杠上,有我們的挑戰的力量;天文廣場(chǎng)上,留下我們對宇宙的遐想;游樂(lè )場(chǎng)的滑滑梯和繩索攀巖,都有我們每一個(gè)人剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)的溫馨回憶。當然,還有許多,比如籃球場(chǎng)、(我們現在所站的)足球場(chǎng)、乒乓球臺、閱覽室等等等等,在校園的每個(gè)角落,都有我們的.快樂(lè )。所以,我們愛(ài)我們的學(xué)校!

  除了這些給我們帶來(lái)快樂(lè )與回憶的設施之外,還有許多美化我們校園的設施。碧綠的草坪,高大的樹(shù)木,鮮艷的花朵,潔白的墻壁,都讓我們的校園更加美麗。我們從小在這美麗溫馨的校園成長(cháng)!在這里,到處有我們愛(ài)護校園設施的身影,我們?yōu)楸Wo草坪,從來(lái)不去踐踏;我們?yōu)閻?ài)護花朵,從來(lái)不去采摘;我們?yōu)榱藟Ρ诘臐嵃,常?huì )為它擦洗。因為,我們愛(ài)我們的校園!

  同學(xué)們,你還知道嗎?除剛才說(shuō)的帶給我們快樂(lè )和美化的校園設施外,還有哪些設施呢?還有帶給我們生活方便的校園設施。比如洗手間的卷紙筒、水龍頭,男生洗手間的自動(dòng)感應沖水器,這些都讓我們的生活環(huán)境更舒適。教室的課桌椅、電燈、黑板,使我們的學(xué)習環(huán)境更舒適。我今天特別要提到的是我們校園里隨處可見(jiàn)的電話(huà)亭,在電話(huà)亭邊,我們拿起話(huà)筒的那一刻,是我們和親愛(ài)的爸爸媽媽匯報開(kāi)心事情的時(shí)候,也有可能是我們給爸爸媽媽送去祝福的時(shí)刻,一根電話(huà)線(xiàn),牽著(zhù)我們和爸爸媽媽的思念。我們也常?吹诫娫(huà)亭邊張貼著(zhù)學(xué)校老師或者同學(xué)的照片,它們展示我們著(zhù)師生的風(fēng)采。然而,令人難以置信的是,那牽著(zhù)我們和親愛(ài)的爸爸媽媽聯(lián)系的電話(huà)線(xiàn)卻被個(gè)別同學(xué)無(wú)情地扯斷了,那展示我們風(fēng)采的照片被個(gè)別同學(xué)無(wú)知地撕毀了。我為這樣的行為而痛心!我想問(wèn)問(wèn)那個(gè)同學(xué),你扯斷的僅僅是一根電話(huà)線(xiàn)嗎?你撕毀的僅僅是一張照片嗎?不!你扯斷的是自己的親情,你撕毀的是自己的形象,你丟失了自己作為學(xué)子的文明。

  同學(xué)們:作為學(xué)子,我們應該怎么做呢?是我們的溫馨家園,是我們的美麗花園,是我們成長(cháng)的樂(lè )園,讓我們每一個(gè)人深深記住作為學(xué)子的責任——愛(ài)護運動(dòng)的器材,保護學(xué)習的環(huán)境,珍惜生活的設施。愛(ài)護校園的每一處設施,設施為我,我護設施,人人爭做文明人。

校園文明演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著(zhù)激浪和長(cháng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動(dòng)員,伴著(zhù)清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線(xiàn);也像不知疲倦的探秘者,背著(zhù)沉重的行囊,伴著(zhù)松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來(lái)到就開(kāi)始耕耘和護理自己那豐富、殷實(shí)、肥沃和健康的'心田。其實(shí),我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執著(zhù)、運動(dòng)員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長(cháng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說(shuō),品格決定命運。

  品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養,可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見(jiàn)慣的小事中就可以看出一個(gè)人的品格,朱德軍長(cháng)的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車(chē)夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來(lái)。習以為常的言行,都會(huì )成為培養人生命亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如

  果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會(huì )登上可飽覽無(wú)限風(fēng)光的頂峰。

  新年開(kāi)始,是樹(shù)立目標的開(kāi)始,是反思和審視自己的開(kāi)始,是鼓足勇氣、繼續奮斗的開(kāi)始,是重塑優(yōu)秀品格的開(kāi)始,既然一個(gè)美好的開(kāi)始已經(jīng)出現,大家就要抓住這個(gè)開(kāi)始去奮斗。

  最后祝大家在新的一年里,生活快樂(lè ),奮斗成功!

校園文明演講稿 篇3

同學(xué)們:

  你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開(kāi)遍校園》。

  同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說(shuō)臟話(huà),這些不文明現象,會(huì )給班級抹黑,會(huì )給個(gè)人名義帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì )看見(jiàn)塑料袋。有的'同學(xué)甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。

  管住自己的口不說(shuō)臟話(huà);管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。

  同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛(ài)護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話(huà)。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì )變得更加美麗,和諧。

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