- 相關(guān)推薦
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告（通用17篇）
轉眼間一段時(shí)間的工作又告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，取得了成績(jì)，也存在著(zhù)問(wèn)題，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自查報告吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得自查報告書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告（通用17篇），歡迎大家分享。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇1
按照公安局、處關(guān)于開(kāi)展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動(dòng)部署要求，本人積極參與政治理論學(xué)習，通過(guò)一段時(shí)間的理論學(xué)習和工作實(shí)踐，我從思想、作風(fēng)、紀律、管理四個(gè)方面，針對自身現在存在的問(wèn)題和以后可能會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考，現將自查自糾出的問(wèn)題和整改措施匯報如下：
一、存在的問(wèn)題：
1、思想上存在懶惰心理，常常有重業(yè)務(wù)工作而輕理論學(xué)習的思想，主觀(guān)上認為將自身崗位工作做好就是最大的對黨忠誠，只有在單位組織的集中學(xué)習時(shí)學(xué)習黨的政治理論和實(shí)踐綱領(lǐng)，沒(méi)有做到積極主動(dòng)的學(xué)習。作為公安機關(guān)人民警察，對黨忠誠始終排在第一，作為一名人民警察和共產(chǎn)黨員，必須時(shí)刻保持先進(jìn)性，而加強政治理論學(xué)習，是保持黨員先進(jìn)性的必經(jīng)之路。
2、作風(fēng)方面不夠嚴謹，在工作作風(fēng)上還是停留在完成任務(wù)階段，沒(méi)有充分發(fā)揮自己主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )新工作，力求更好，其次是偶爾因為工作量增大后容易產(chǎn)生急躁情緒，出現對同事對群眾態(tài)度不好的情況。在生活作風(fēng)上，還存在享樂(lè )主義，時(shí)常羨慕從事非公安工作的朋友同學(xué)工作輕松，休息時(shí)間充裕，從而產(chǎn)生厭倦情緒。
3、紀律方面存在僥幸心理。存在只要“大錯不犯”，就可以“小錯不斷”的認識偏差，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我認識到了“千里之堤、毀于蟻穴”的道理，不重視細節小事的人，終將毀于細節小事。
4、管理方面有所欠缺。作為公安處新提拔的所隊干部，由于自身管理經(jīng)驗不足，在協(xié)助派出所正職管理隊伍的過(guò)程中存在不敢管、不知從何管的不足，沒(méi)有完全發(fā)揮好承上啟下的副職作用。
二、下一步努力的方向
1、抓住開(kāi)展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動(dòng)的'契機，深入系統學(xué)習黨的理論和綱領(lǐng)，用理論來(lái)武裝思想頭腦，時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性。常態(tài)化學(xué)習新修法律知識和公安業(yè)務(wù)相關(guān)知識，努力適應新時(shí)代對公安機關(guān)人民警察的新要求和新期盼。
2、努力提升作風(fēng)修養，時(shí)刻以人民警察和共產(chǎn)黨員的雙重身份嚴格要求自己，工作上追求嚴肅認真的工作態(tài)度，發(fā)揮青年民警的優(yōu)勢，創(chuàng )新工作思路，積極提升自己業(yè)務(wù)水平；生活上嚴以律己，與不良嗜好人員保持距離，營(yíng)造積極向上的健康朋友圈。
3、切實(shí)提高紀律意識，貫徹落實(shí)鄭海洋局長(cháng)在全國鐵路公安機關(guān)視頻會(huì )議上的講話(huà)精神，做到個(gè)人絕對服從組織、下級絕對服從上級的紀律要求，以嚴格的紀律，促進(jìn)個(gè)人的提升和單位的發(fā)展。
4、努力提升管理水平。迅速適應角色轉變，找準自身定位，發(fā)揮自己長(cháng)處優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習管理方法，從而使自己快速成長(cháng)，從而滿(mǎn)足新崗位的要求，輔助派出所正職將派出所打造成“四個(gè)鐵一般”的公安基層隊伍。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇2
xxx派出所按照《xxx公安局開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》的安排，結合自身實(shí)際，詳細制定排查整改計劃，按照實(shí)施方案逐項予以排查整改。在此階段活動(dòng)中，派出所領(lǐng)導高度重視，以身作責，民警結合學(xué)習內容、工作實(shí)際逐項逐條進(jìn)行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，找到不足，找出存在問(wèn)題，圍繞查出的問(wèn)題，認真開(kāi)展了批評與自己批評，做到了人人發(fā)言，確保了活動(dòng)的深入開(kāi)展，確保了活動(dòng)扎實(shí)有效，避免了活動(dòng)走形式，走過(guò)場(chǎng)，取得了較好的教育效果，現將排查的問(wèn)題及整改措施總結如下：
一、存在的主要問(wèn)題
1、所主要負責人開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強。
雖然，過(guò)去派出所在局里各項工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問(wèn)題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在警務(wù)室的工作上，認為轄區管護站辦公條件基礎差，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒(méi)有針對實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。
2、思想作風(fēng)方面。
開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，平時(shí)是講的多，但落實(shí)的少。有的民警為人民服務(wù)的主動(dòng)性和積極性不夠高，不能經(jīng)常深入責任區，聯(lián)系群眾，還存在“冷、硬、橫、推”的四難現象，窗口民警有時(shí)出現對待群眾不耐煩，甚至出現不理睬的現象，對于不屬于公安機關(guān)管轄的糾紛，有時(shí)接待民警沒(méi)有進(jìn)行耐心細致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見(jiàn)。
3、學(xué)風(fēng)方面。
政治理論學(xué)習的氣氛不濃，有的民警學(xué)習意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時(shí)學(xué)習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論較少，學(xué)習主動(dòng)性和自覺(jué)性不強，開(kāi)展理論研討和專(zhuān)題調查研究做得不夠，在業(yè)務(wù)理論學(xué)習上還不夠嚴，對公安工作知識和現代高科技信息掌握的不夠全面，許多方面還沒(méi)有達到局里的要求。
4、干警作風(fēng)方面。
一是對現代高科技信息技術(shù)學(xué)習掌握不夠，不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng )新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領(lǐng)導與民警之間談心較少，不能及時(shí)了解民警的思想動(dòng)態(tài)，不能有針對性地做好民警的'思想政治工作。
二、整改措施
1、加強派出所建設，要建立和完善理論學(xué)習、調查研究、民主生活會(huì )和集體討論決策制度。
要系統地學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并有針對性地在民警中進(jìn)行專(zhuān)題輔導，以此來(lái)促進(jìn)民警學(xué)習理論和調查研究，提高其理論水平和政治素質(zhì)。要堅持民主生活會(huì )制度，通過(guò)交心通氣，消除隔閡，增強領(lǐng)導與民警間的團結，提高隊伍的凝聚力和戰斗力。繼續堅持和完善重大問(wèn)題集體討論決策制度，發(fā)揮集體的智慧，避免“一言堂”。
2、強化宗旨教育，在干警隊伍中樹(shù)立牢固的全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念。
要結合愛(ài)民月和創(chuàng )人民滿(mǎn)意活動(dòng)，認真開(kāi)展有“有困難，找民警”活動(dòng)，使全心全意為人民服務(wù)制度化，日�；�。繼續抓好對外窗口建設，逐步完善各項便民利民措施，改善民警的工作態(tài)度，杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅持原則，嚴格戶(hù)政政策。認真做好群眾的接待工作，做到耐心細致，認真處理群眾的報警求助，要樹(shù)立群眾的報警求助再小也是大事的觀(guān)念，以群眾是否滿(mǎn)意作為標準，對不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時(shí)，積極做好轉送工作。提高民警辦案的質(zhì)量和效率。
3、堅持實(shí)事求是。
首先要抓好如實(shí)立案，要落實(shí)接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制，做到接警有登記，嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時(shí)交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規范化建設上從客觀(guān)實(shí)際出發(fā)，既要有開(kāi)拓進(jìn)取精神，又不搞花架子。
4、加強民警隊伍的法制教育，抓好經(jīng)常性的業(yè)務(wù)學(xué)習培訓。
采取請老師來(lái)進(jìn)行講課輔導和開(kāi)展專(zhuān)題業(yè)務(wù)討論等方法來(lái)提高民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執法水平。做到辦理案件事實(shí)清楚，證據充分、程序合法，適用法律條文準確，量裁處罰恰當，杜絕重實(shí)體輕程序和辦人情案、關(guān)系案的現象。在民警中開(kāi)展文明執法活動(dòng)，提高執法水平。
5、抓好民警隊伍管理。
進(jìn)一步強化思想政治工作，完善和健全各種內部管理制度，實(shí)行以制度管人。
制度一旦制定，就必須堅決實(shí)行，獎罰分明，尤其要完善目標管理考核制度，改進(jìn)考核方法，使之切合實(shí)際，易于操作，真正做到獎勤罰懶，促進(jìn)各項工作順利進(jìn)行。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇3
自全縣干部紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照干部作風(fēng)整頓的具體安排，鄉黨委領(lǐng)導在全鄉干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì )上的重要講話(huà)精神，針對工作中存在的突出問(wèn)題，從思想上、工作上、學(xué)習上進(jìn)行了自查。
一、參加機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。
自從開(kāi)展紀律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，我能夠按照鎮黨委的安排，積極參加學(xué)習，認真查找問(wèn)題。學(xué)習之后，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì )。在堅持學(xué)習的同時(shí)，我還注意對照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風(fēng)懶散、紀律松弛、工作效率低下等問(wèn)題。
二、自查自糾中存在的問(wèn)題
1、政治學(xué)習不夠，學(xué)習標準不高。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學(xué)習，特別是對“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì )，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創(chuàng )新意識不強，工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng )新意識，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深入基層、深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面，未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
3、自己要求不嚴，主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習中，沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現問(wèn)題的原由，及時(shí)糾正主觀(guān)認識上出現的偏差。自己要求不夠嚴格，缺乏工作的.主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于份內工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考問(wèn)題，處理矛盾。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自己批評，嚴格要求自己，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強理論學(xué)習，提高政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，自覺(jué)地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公。
2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強鍛煉，夯實(shí)基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥?要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，靈活運用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
3、加強自身建設，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強大局意識、責任意識、憂(yōu)患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范，努力把領(lǐng)導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇4
根據“阿魯科爾沁旗人民法院紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)實(shí)施方案”的工作要求，現將本人自查自糾的工作匯報如下：
一、指導思想方面
1、在宗旨觀(guān)念上，我認為基本能夠密切聯(lián)系群眾，能夠堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，為人民服務(wù)比較自覺(jué)，能夠積極和同志們一起生活、學(xué)習和工作。
2、精神狀態(tài)上，自己認為基本還在最佳狀態(tài)，能夠主動(dòng)學(xué)習和自我剖析問(wèn)題，研究工作，推進(jìn)工作有力度、有方法、有措施，能夠不斷探索解決問(wèn)題的新方法、新思路。
3、在紀律上，自己覺(jué)得比較能夠遵守紀律，嚴格要求自己，一切能夠以制度辦事，以崗位職責行駛職權，嚴格依法行政、依法辦事，能夠遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律。
4、在用權中，我作為法院的一名員額法官，始終能夠堅持秉公執法、依法行政，超出職權內的事不辦，超出職權內的一切事情不干，絕不做“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”那些被人唾罵的事。
5、生活作風(fēng)上，自己從不參與賭博，也不存在借機斂財，正常上下班，其余時(shí)間都在家人可見(jiàn)中，不參與任何非法活動(dòng)。生活方式基本健康。
二、任務(wù)目標
1、理論學(xué)習不深入，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習政治理論方面的書(shū)籍，對理論知識的理解與實(shí)際應用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，政治理論水平，業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠全面，在實(shí)際工作中應用不夠自如，有時(shí)只顧忙于一些具體工作及事物，忽視了主動(dòng)學(xué)習，存在“以會(huì )帶學(xué)、以干代學(xué)”的思想傾向。
2、工作方法有待改進(jìn)，在工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新意識，養成了一些因循守舊、按部就班、墨守成規的習性，對反腐倡廉工作只限于宣傳，上傳下達有文件精神和聽(tīng)領(lǐng)導的安排，沒(méi)有自己的工作創(chuàng )新思路，在工作中更多的注重感情和自覺(jué)，保持一團和氣為上，影響了工作的深入推進(jìn)。
三、解決“四個(gè)問(wèn)題”
1、形式主義方面的問(wèn)題：
各種學(xué)習有時(shí)停留于形式上，不夠主動(dòng)，不夠深入，集中表現出了一個(gè)“懶”字。學(xué)習的主動(dòng)性、廣度和深度不夠，總是以自己忙為借口。
2、官僚主義方面的問(wèn)題：
很少和職工交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細致的思想工作。因此，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，有時(shí)就可能出現偏差，態(tài)度有失謙和的情況偶有發(fā)生，沒(méi)有成為他們的貼心人、知心人。
3、享樂(lè )主義方面的問(wèn)題：
艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進(jìn)一步加強，在一些細節上注意不夠到位，存在大手大腳的現象。
4、奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題:
對八項規定的.認識不足、有虛榮心的表現，有時(shí)候好講面子。
四、強化“五種意識”
1、加強理論學(xué)習，正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，推動(dòng)發(fā)展，根據自身工作崗位和工作環(huán)境，要以理論和實(shí)際相結合，努力提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力，以打基礎、強素質(zhì)、樹(shù)形象為重點(diǎn)，依法行政、依法辦事、要清清白白做人，干干凈凈辦事。
2、堅持求真務(wù)實(shí)。在工作中堅持深入到職工中去，察實(shí)情、謀實(shí)策、辦實(shí)事。深化治超情況的認識，努力掌握治超站的實(shí)際情況，廣泛地聽(tīng)取職工意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚民主，重視發(fā)揮一線(xiàn)干部職工的積極性、創(chuàng )新性，支持干部職工放手、大膽工作，發(fā)揮集體智慧，堅持求真務(wù)實(shí)，竭盡所能地為職工群眾解決普遍存在的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事，求實(shí)效。
3、強化廉潔自律。認真執行領(lǐng)導干部廉潔自律各項規定，以清醒的頭腦，清晰的思路，清廉的作風(fēng)嚴格要求自己，時(shí)刻抗得住誘惑，管得住小節，經(jīng)得起考驗。教育干部職工“有章可循、有規可依、照章辦事”，更好地約束和規范自己的言行，正確履行職責。堅決杜絕“吃、拿、卡、要”的現象，確保無(wú)“三亂”現象發(fā)生。
五、達到“兩個(gè)目的”
1、在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，按照“中央八項規定”要求，努力做到自警自勉、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴于律己、遵紀守法。希望各位領(lǐng)導和同志們能夠監督我，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)對我提出批評指正，以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。
2、做為一名黨員，必須要時(shí)刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實(shí)將職工群眾的利益放在第一位，要更加深刻的認識到群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。實(shí)現黨的十八大確定的奮斗目標，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，實(shí)現企業(yè)健康可持續發(fā)展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調動(dòng)職工群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。使自己牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以?xún)?yōu)良的工作作風(fēng)把職工群眾緊緊凝聚在一起，明白黨只有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，只有始終依靠職工群眾，才能推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇5
我們認真學(xué)習了縣委書(shū)記全縣作風(fēng)紀律整頓大會(huì )上的講話(huà)精神，如同經(jīng)歷了一次思想的洗禮，對我工作中存在的十個(gè)問(wèn)題，我深刻反思了自己思想行為方面的不足，查找出自身存在以下問(wèn)題與不足：
一、理論學(xué)習較松懈
其主要原因是思想認識不深，認為那些政治理論、教育理論對于一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，所以只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑，其根源在于本人主觀(guān)的思想倦怠，不思進(jìn)取，客觀(guān)上理論修養不夠。
二、業(yè)務(wù)水平有待提高
和周?chē)炯袄辖處煴�，自己�?經(jīng)驗匱乏，業(yè)務(wù)水平還有一定的差距，特別是對新課標的學(xué)習還不夠深入，不能及時(shí)動(dòng)態(tài)地了解新的教育理念，不能與時(shí)俱進(jìn)，其根源是思想僵化。
三、教研力度不夠
作為高段教師，近年來(lái)雖然也認真參加課題研究、集體備課等各項教研活動(dòng)，但總覺(jué)得我校的教研氛圍不夠濃厚，成績(jì)不夠顯著(zhù)。自己雖然在教學(xué)方法的研究上做出了一些努力，但是卻很少寫(xiě)出質(zhì)量高的教研論文，總是以教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少等借口搪塞推脫，久而久之，導致自己的教育研究水平進(jìn)步不大。
四、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
遇到困難不能“知難而進(jìn)”，有時(shí)有任其自然的松懈思想，在工作中不能開(kāi)拓創(chuàng )新，總是墨守成規，畏首畏尾，生怕工作出現錯誤，有不求有功但求無(wú)過(guò)的思想存在，工作不積極主動(dòng)，總是認為辦好領(lǐng)導交代的工作就行了，不能做到勤思考，想點(diǎn)子，從而使工作停滯不前。
有問(wèn)題就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：
1、積極參加政治學(xué)習，提高認識，更新觀(guān)念，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，用科學(xué)的知識武裝頭腦，對待教育事業(yè)要忠誠熱愛(ài)，把它當做自己的理想去追求，做好教學(xué)中的每一件小事。
2、要加強理論學(xué)習，認真研究教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，備課要認真，努力提高課堂效率，增強教學(xué)藝術(shù)魅力，爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
3、在工作中嚴于剖析自己，認真進(jìn)行自我批評，通過(guò)不斷反思來(lái)促進(jìn)自身成長(cháng)。在工作中要強化精品意識，要么不做，要做就盡努力做好。對待自己所負責的工作要大膽，積極主動(dòng)，不能只停留在上傳下達的層面上，要從工作要求出發(fā)，與同科室同志一道，群策群力，高質(zhì)量完成各項工作。
4、要樂(lè )于奉獻，實(shí)現自己。作為一名教師要有志向，更要樂(lè )于奉獻，通過(guò)奉獻來(lái)實(shí)現自己的志向。
總之，優(yōu)秀的師德，是做好教育工作之本。我對今后的工作充滿(mǎn)了信心，又增添了危機感，我將始終堅持不斷學(xué)習，不斷追求，增強服務(wù)意識，從每一件小事做起，從現在做起，努力做一名無(wú)愧于心的教育工作者。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇6
一、存在問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面：主要表現在思想緊迫度不高，創(chuàng )新意識不強，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進(jìn)程。
2、學(xué)習作風(fēng)方面：主要表現在學(xué)習內容單一，綜合學(xué)習不夠，特別是在時(shí)間上難以長(cháng)期保證。由于平時(shí)忙于一般性事務(wù)、會(huì )務(wù)比較多，對理論知識的學(xué)習不夠深入，學(xué)習關(guān)于方針性和政策性的知識較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少，存在相關(guān)知識學(xué)習不平衡的現象。
3、工作作風(fēng)方面：因為工作量較大且工作單一，有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好，有時(shí)工作忙，來(lái)辦事的人多，做不到對服務(wù)對象心平氣和，工作方法簡(jiǎn)單，有時(shí)說(shuō)話(huà)不講策略容易產(chǎn)生急躁情緒;沒(méi)有很好地深入群眾、深入實(shí)際，走程序性的老路，沒(méi)有特敢為人先的'精神。
4、紀律作風(fēng)方面：能自覺(jué)遵守。
二、存在問(wèn)題原因分析
通過(guò)認真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng )新意識不強的原因。
2、自我約束力不強，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習時(shí)間少、學(xué)習內容單一，接受知識不平衡的原因。
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動(dòng)，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒(méi)有對自身要求過(guò)多，遵守紀律缺乏主動(dòng)性。
三、下一步努力方向
結合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學(xué)習，積極參加各類(lèi)思想政治培訓，珍惜每次政治理論學(xué)習機會(huì )，做到接觸新知識和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng )新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)有計劃，內容安排合理，綜合學(xué)習，不偏科。結合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學(xué)習，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級部門(mén)及本級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
4、進(jìn)一步遵紀守法，嚴于律己，不斷加強紀律作風(fēng)規章制度方面知識的學(xué)習，讓時(shí)間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強自身綜合能力水平，全心全意為人民群眾服務(wù)。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇7
自從開(kāi)展機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，我能夠按照市委、市市政府和本局的安排，積極參加學(xué)習，認真查找問(wèn)題。在學(xué)習方面，單位組織的學(xué)習，我都按時(shí)參加，沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習外，個(gè)人還堅持自學(xué)。學(xué)習之后，及時(shí)寫(xiě)出心得體會(huì )。在堅持學(xué)習的同時(shí)，查找出自身的不足。
一、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強。雖然在本職工作中做得也不錯，但畏畏縮縮，缺乏創(chuàng )新。
二、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
表現在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。認為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
深入剖析產(chǎn)生的原因，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的'根源與危害，從主觀(guān)上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習不夠，理論功底不深，平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，鉆研不夠，凡事依賴(lài)領(lǐng)導批示，缺少計劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
今后將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。
3、隨時(shí)隨地的將機關(guān)作風(fēng)的要求表現在日常行動(dòng)上。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇8
通過(guò)這次作風(fēng)整頓的學(xué)習，我覺(jué)得自己雖是教育戰線(xiàn)上的一位老兵，但加強自己學(xué)習和經(jīng)常自查自己的師德行為規范依然十分重要。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，能夠認識到自身的不足，這本身就是一種進(jìn)步，我認為自己還存在以下缺點(diǎn)：
一、現在實(shí)行素質(zhì)教育，育人觀(guān)念在不斷更新。我還停留在應試教育觀(guān)念上的東西較多，自我創(chuàng )新意識薄弱，偏向注重經(jīng)驗操作層面上。因此我覺(jué)得加強新的教學(xué)理念的學(xué)習，不斷加強自身建設、不斷完善自我,對我來(lái)說(shuō)是十分重要的。要把沉于經(jīng)驗上的.東西與現代教育思想理念結合起來(lái)，腳踏實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐，勇于探索。
二、在加強學(xué)習方面做的還不夠。如聽(tīng)課，平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習等�！盎畹嚼�，學(xué)到老”這句話(huà)將會(huì )成為我教育教學(xué)的座右銘。
三、在課堂教學(xué)中出現問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不冷靜、有急噪情緒，表現在對學(xué)生說(shuō)話(huà)上些粗魯和煩躁。本人反思：對待學(xué)生的嚴格并不等于訓斥和語(yǔ)言粗魯，應該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達到教育的目的。避免出現沒(méi)有修養和說(shuō)話(huà)粗魯的態(tài)度，應加強自身修養的學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴師慈母“的形象。
四、不善于總結。不能把自己做的成功的地方上升到理論的高度加以總結和積累。
五、對待學(xué)困生有急躁情緒，如在有些時(shí)候在處理問(wèn)題時(shí)容易發(fā)脾氣。遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
今后要加強平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習，努力改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法，克服自己的急躁情緒。在教學(xué)上要善于向他人學(xué)習，常言道：“三人行必有我師”，加強教學(xué)研究，努力提高教學(xué)效率。工作之余還應該不斷回顧工作，總結經(jīng)驗教訓，把成功的東西提煉出來(lái)，寫(xiě)出一些有參考價(jià)值的東西�？傊�，在今后的工作和生活中，要嚴格要求自己，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，努力糾正存在的不足，取他人之長(cháng)，補自己之短，使自己的各個(gè)方面上一個(gè)新臺階。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇9
10月15日，中共長(cháng)安區紀委監察委員會(huì )對我區鄭寶強等人，工作作風(fēng)懈怠問(wèn)題作出處分決定。我堅決支持區委的決定，這次事情反映出個(gè)別人員工作作風(fēng)不強、思想認識不到位、政治站位不高、工作不負責任、推諉扯皮無(wú)擔當、工作落實(shí)不堅決、處理事情簡(jiǎn)單履職不力等問(wèn)題。平時(shí)工作中，我時(shí)刻警醒自己以此事為教訓，檢查自己是否存在這樣的懈怠行為，深刻反省自己平時(shí)在工作、生活中的不足。以此事為教訓，做好大排查、大討論、大整頓工作，多做批評與自我批評，用實(shí)際行動(dòng)提高政治意識，大局意識，為建設美麗長(cháng)安做好工作準備。
早我區發(fā)生這樣的事情讓?zhuān)送葱暮褪�。究其原因個(gè)，主要是對整治秦嶺違法建設不重視，對提高環(huán)保的認識認不到位，環(huán)保意識夠強。秦嶺是國家的中央公園，生態(tài)環(huán)境的'保護具有戰略性意義，保護好秦嶺是全民得要求和希望，它不只屬于陜西人民，還屬于全國人民，作為長(cháng)安人應該自豪有這么偉大的山脈，更有義務(wù)為她服務(wù)，所以保護好秦嶺高于一切。
這次中央、省、市、區對秦嶺違法建設，進(jìn)行空前絕后的大拆除大整治，依法拆除違法建設就是為了把秦嶺保護好，給全國人民有一個(gè)滿(mǎn)意的答復。而在此緊要關(guān)頭，竟還有個(gè)別人員，在這件事情上推諉扯皮，犯工作落實(shí)不堅決等低級錯誤，說(shuō)明思想認識不到位，政治站位不高等嚴重問(wèn)題。鄭保強等人的錯誤在于思想認識不清楚，平時(shí)麻痹大意，養成了不好的習慣，所以在這次工作中出現履職不到位，產(chǎn)生了不好的結果，有負區委區政府的信任，有負人民信任。鄭寶強等對中央省市區大力拆除秦嶺違法建設認識不深刻，不到位，對于打贏(yíng)秦嶺山保衛戰助力長(cháng)安追趕發(fā)育缺乏認識和擔當意識。之所以會(huì )形成這樣的錯誤，是由于平時(shí)慵懶散漫沒(méi)有得到，沒(méi)有得到重視，自己的意識也不夠高，思想及靈魂上，沒(méi)有對此次秦嶺違法建設整治有一個(gè)深刻的認識，反映到工作中就是慢作為，在工作中反應遲緩，行動(dòng)遲緩。這種工作作風(fēng)問(wèn)題應該引起重視，但是他們沒(méi)有重視。
我們單位目前能夠做到政令暢通，事情及時(shí)得到解決，及時(shí)完成本部門(mén)的一切事情和上級部門(mén)布置的一切任務(wù)。領(lǐng)導對單位工作紀律，工作要求常抓不懈，要求十分嚴格，目前未發(fā)生此類(lèi)低級錯誤。
雖然沒(méi)有發(fā)生此類(lèi)工作作風(fēng)問(wèn)題，但我們也不能放松要求，要時(shí)刻提高警惕，堅決按照區上要求好好大排查，大討論，大整治，堅決杜絕此類(lèi)事情在自己身上自己部門(mén)發(fā)生。要不忘初心，牢記黨和上級的囑托，不斷提高政治站位，提高思想認識，為建設美好長(cháng)安而堅持努力奮斗。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇10
根據總經(jīng)理關(guān)于機關(guān)作風(fēng)建設的講話(huà)精神，及《青州卷煙廠(chǎng)強化作風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)施方案》，深化“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動(dòng)，開(kāi)展以“抓作風(fēng)、強執行、促落實(shí)”為主題的強化作風(fēng)建設活動(dòng)中，我認真查找、剖析自己在責任意識、學(xué)習意識、執行力意識、規范意識等方面存在的不足：
一、存在的突出問(wèn)題
1、自身素質(zhì)能力與履行職責的要求還有差距。作為一名新的基層管理人員，感覺(jué)自身的綜合能力還比較欠缺。一是領(lǐng)導經(jīng)驗比較缺乏，由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化，自己在管理和領(lǐng)導方面的經(jīng)驗還不足，對我而言，各項工作尚處在熟悉和入門(mén)階段，工作思路還比較局限。二是宏觀(guān)思考的能力不夠�，F階段很多時(shí)候把工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中，思考問(wèn)題、工作定位等方面的高度還不夠；三是把握大局，處理復雜事件的能力還不強。在涉及到一些問(wèn)題時(shí)，自己感覺(jué)推動(dòng)的力量太小，往往有力不從心的感覺(jué)。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新精神與廠(chǎng)、車(chē)間新形勢發(fā)展的要求還有差距。從談心中分析，大家認為我工作比較投入，責任心比較強，進(jìn)取心較強，但工作作風(fēng)還不夠大膽。在反思中，我也認識到了自己在思想上還缺乏“闖”勁，開(kāi)拓創(chuàng )新精神還不夠，大多數時(shí)候還僅立足于傳統的工作方式，面對工作當中出現的新情況，作為基層管理人員，自己的視野不夠寬廣，思維較為局限，還沒(méi)有從較高的層面思考問(wèn)題。在工作中還缺乏“鉆”勁。
3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是在“細”字的體現上不夠。沒(méi)有做到經(jīng)常深入職工，熟悉與了解情況，平時(shí)與車(chē)間人員接觸多，與各處、室的交流少，僅局限于工作需要時(shí)進(jìn)行了解，在工作上還不夠深入。二是在“嚴”字的體現上不夠。對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，工作忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。三是在“實(shí)”字的體現上不夠。工作抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強。四是在“快”字上還需要進(jìn)一步提高。有時(shí)候存在不催不動(dòng)的狀態(tài)，滿(mǎn)足于現狀的平穩工作。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1、統籌創(chuàng )新能力比較缺乏，自身積累還需增強。工作上的創(chuàng )新，需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力，對信息有快速的反應和整合能力，對問(wèn)題的判斷有前瞻性，綜合性。通過(guò)認真分析自己，感覺(jué)到：一方面，對于本部門(mén)的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏，多年的帶班長(cháng)工作，對于自己現分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限。并且，平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作比較繁忙，較少有時(shí)間了解宏觀(guān)信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實(shí)現工作創(chuàng )新，還需要自己不斷學(xué)習和提高。在領(lǐng)導經(jīng)驗，管理水平方面，還需要在今后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。
2、責任意識不夠，示范帶頭作用還需加強。作為一名黨員干部，自己在工作中責任意識樹(shù)的'還不夠牢，在工作中對于其他黨員的帶動(dòng)作用不夠強。認真分析原因，一方面，自己主觀(guān)上還存在依賴(lài)思想，認為車(chē)間里的大事有上級領(lǐng)導負責把握方向，作為一名副主任，只要配合好，認真完成分配的工作就行，對于如何在整體上創(chuàng )出成績(jì)、創(chuàng )出特色，充分發(fā)揮助手作用還缺乏認真的思考；另一方面，在平時(shí)工作中，認為只要把本部門(mén)分管的工作做好，做出成績(jì)，就是盡職的表現，在工作中表現出的拼搏精神不夠。
這些問(wèn)題的存在，與工作作風(fēng)不夠踏實(shí)，放松了對自己的要求是密切相關(guān)的，通過(guò)認真的反思，我決心從以下幾方面加以改進(jìn)。
一、培養良好學(xué)風(fēng)，提高素質(zhì)。一是要全面學(xué)習，在加強對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì )主義榮辱觀(guān)進(jìn)行學(xué)習的同時(shí)，努力學(xué)習和掌握現代科技和政治、經(jīng)濟、法律知識，特別是要學(xué)習業(yè)務(wù)技能知識，使自己成為熟悉情況、精通業(yè)務(wù)的行家里手，以適應新時(shí)代、新形勢下的新要求。二是要深入學(xué)習。要改變淺嘗輒止、應付了事的學(xué)習態(tài)度，把學(xué)習作為一種政治責任、精神追求、立身之本，通過(guò)學(xué)習，不斷提高自己的思想素質(zhì)。三是要學(xué)用結合。將學(xué)習與當前的工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，以理論指導實(shí)踐，以知識輔助工作。
二、創(chuàng )新思想觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長(cháng)本領(lǐng)，以此大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，不但要在思想觀(guān)念上有創(chuàng )新,敢于突破條條框框和已有的經(jīng)驗，使思想符合企業(yè)發(fā)展的要求，工作中更要有創(chuàng )新，勇于探索和實(shí)踐，使行為符合新形勢新任務(wù)的新要求。
三、擯棄虛浮作風(fēng)，躬身做事。改變自己在某些工作中的不實(shí)之風(fēng)，實(shí)事求是，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，不做表面功夫，不掩飾工作中的缺點(diǎn)錯誤，踏踏實(shí)實(shí)做事，誠誠懇懇做人。
四、強化服務(wù)意識。結合“大營(yíng)銷(xiāo)”工作，提高服務(wù)本領(lǐng)、恪盡服務(wù)責任，防止和克服服務(wù)態(tài)度冷淡、服務(wù)方式簡(jiǎn)單的行為。
五、保持廉潔自律。堅持“自重、自省、自警、自勵”，嚴格約束自己，遵守上級和車(chē)間制定的一系列黨風(fēng)廉政建設規定，樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，增強拒腐防變的能力。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇11
在干部、職工作風(fēng)整頓活動(dòng)中，以市政府“五個(gè)一律及縣衛生局文件精神”為依據，堅持理論聯(lián)系實(shí)踐，做到學(xué)以致用，用理論指導自己的工作，并根據學(xué)到的知識，進(jìn)行了深入的自查自糾，從根本上杜絕損害集體形象的行為，樹(shù)立起良好的醫務(wù)人員形象，為病友排憂(yōu)解難，為醫院增光添彩。
一、存在的問(wèn)題
1、對市政府“五個(gè)一律及縣衛生局文件精神”學(xué)習的'動(dòng)力不夠，要求不夠高。未能系統、深入理解其意義及內涵，從而效果不明顯。
2、責任意識不強。對大局意識不夠，本位主義思想較重，往往以“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度對待周?chē)氖�。有時(shí)其他同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是任之放之；有時(shí)本應該今天干完的事，拖到明天干。
二、產(chǎn)生問(wèn)題分析
1、平時(shí) 疏于學(xué)習。在知識結構日新月異的今天，不學(xué)習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習都 無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習與工作是相輔相成的。平時(shí)只滿(mǎn)足于聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞，讀讀醫學(xué)書(shū)本，而對于法律法規、方針、政策的學(xué)習不夠，致使理論基礎薄弱。對于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。
2、思維局限，本位思想重，認識落后。
三、整改措施
隨著(zhù)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)對自身存在問(wèn)題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問(wèn)題，也更加增加了我糾正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決定從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、加強理論學(xué)習，提高政治素質(zhì)。全面認真系統地學(xué)習黨的方針政策，市政府“五個(gè)一律及縣衛生局文件精神”，在工作和學(xué)習中認真落實(shí)市政府“五個(gè)一律”，嚴以律己寬以待人，時(shí)刻把共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標，勤于奉獻。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和實(shí)踐；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
3、加強自身建設，提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強大局意識、責任意識、憂(yōu)患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導決策出謀劃策，獻智獻力。
今后，我將以這次活動(dòng)為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范，努力本做好職工作，為醫院增光添彩做奉獻。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇12
依照市紀委《對于做好加強紀律作風(fēng)建設活動(dòng)查擺咨詢(xún)題、開(kāi)展批判時(shí)期工作的通知》精神，市教育局機關(guān)辦公室在第一時(shí)期強化學(xué)習的基礎上，緊緊環(huán)繞改進(jìn)機關(guān)紀律作風(fēng)建設那個(gè)主題，結合工作實(shí)際，進(jìn)行深入剖析、深刻自查。報告如下：
一、存在咨詢(xún)題
1、辦公室的整體素養、業(yè)務(wù)能力和執行能力還需進(jìn)一步提高，學(xué)習別夠主動(dòng)、系統。要緊表如今：自學(xué)意識別夠強，沒(méi)有釘子精神，別善于用 鉆勁和擠勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)刻用于學(xué)習，各方面的知識了解較少;重工作、輕學(xué)習思想意識仍然存在。由于忙于日常工作，片面強調要完成上級交辦的任務(wù)，而沖淡學(xué)習內容、削減了學(xué)習打算，使專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習別夠深入，還別能真正成為專(zhuān)業(yè)上的行家里手。
2、對辦公室工作制度、權責、工作流程的理解和掌握還需加強，惟獨真正理解和掌握這些工作制度、權責、工作流程才干增強辦事能力，提高工作效能。
3、思想認識反思還別夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行，但求別違犯紀律、別犯錯誤，只停留在滿(mǎn)腳于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對怎么開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究別夠，沒(méi)有從領(lǐng)導角度和政治高度思考咨詢(xún)題。
4、服務(wù)意識還有待于加強。在辦文、辦會(huì )和辦事方面還存在瑕疵。在重要會(huì )議、重大活動(dòng)的籌備組織方面還有別腳。
二、存在咨詢(xún)題的.要緊原因
以上咨詢(xún)題的存在，盡管有一定的客觀(guān)因素，但要緊是主觀(guān)原因造成的。綜合起來(lái)，要緊有以下幾點(diǎn)：
1、對加強紀律作風(fēng)建設的重要性還缺乏腳夠的認識，自覺(jué)性別強。
2、機關(guān)事務(wù)較多，缺少學(xué)習時(shí)刻，精力有限。
3、缺乏激勵措施和監督制約機制，還存在慵懶散思想。
4、缺乏強烈的求知欲，自身無(wú)競爭意識、無(wú)危機感。
三、整改措施
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高執行力。增強服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識。在創(chuàng )新方式辦法上謀求實(shí)效，在規范程序中謀求實(shí)效，完善制度建設，狠抓責任降實(shí)，提高工作效率。
2、加強學(xué)習，提高整體素養。仔細學(xué)習和深刻理解有關(guān)改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)提高行政效能建設等方面的文件精神，提高理論素養和思想政治水平。加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高專(zhuān)業(yè)水平，努力鉆研政管理論、業(yè)務(wù)知識，夯實(shí)基礎、拓展視野、堅決信念、提高素養。
3、在強化工作的責任意識和服務(wù)意識上下功夫。經(jīng)過(guò)學(xué)習，堅固樹(shù)立理想信念，緊跟別斷進(jìn)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強大局意識、責任意識、憂(yōu)患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
4、仔細抓好、積極參與各種會(huì )議的會(huì )場(chǎng)布置、印發(fā)文件材料、保障會(huì )務(wù)后勤等會(huì )議籌備工作，抓好會(huì )議督查降實(shí)工作。凡重要會(huì )議和重大活動(dòng)，辦公室全力以赴，精密安排，搞好分工，明確職責，確保萬(wàn)無(wú)一失。
經(jīng)過(guò)本次機關(guān)紀律作風(fēng)建設活動(dòng)，我們科室一定要從思想上、作風(fēng)上嚴格要求自己，團結一致，爭當表率，樹(shù)立形象。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇13
路政大隊廉政風(fēng)險點(diǎn)自查報告為進(jìn)一步規范公路執法行為，提升公路路政執法形象，推動(dòng)治超規范化、廉潔化建設，有效杜絕在執法工作中出現的各種違法現象，我隊積極組織開(kāi)展了治超自查自糾工作，現將自查自糾工作情況作出如下總結。
一、經(jīng)過(guò)大隊會(huì )議分析討論，認為當前存在以下方面的風(fēng)險點(diǎn)：
1、執法不規范，著(zhù)裝不統一;
2、執法人員應加強業(yè)務(wù)學(xué)習;
3、執法人員服務(wù)意識不強，在執法過(guò)程中服務(wù)態(tài)度存在怠慢、松懈現象;
4、加強廉政執法態(tài)度，完善監督體系。
二、自查自糾情況：
1、規范執法、文明執法
為保障大隊執法工作有效的開(kāi)展，樹(shù)立良好的形象，我隊采取一系列措施，進(jìn)一步提高執法工作。推進(jìn)文明執法，禁止在執法工作中使用忌語(yǔ)，嚴格執法行為;講文明話(huà)，做文明人，辦文明事，樹(shù)文明形象，發(fā)揮服務(wù)職能，依法行政，執證上崗，文明執法，禮貌待人，熱情服務(wù)。
2、加強內部學(xué)習管理、規范執法 加強路政執法隊伍建設，組織執法人員對《公路法》、《公路安全保護條例》、《公路路政管理執法手冊》、《行政強制法》、《公路文明執法行為規范手冊》及有關(guān)法律法規，加強路政業(yè)務(wù)學(xué)習，規范內業(yè)資料，建立健全路政檔案，建立路政工作廉政制度，做到軟件資料齊全，硬件資料上墻規范;嚴格執行收費標準，嚴格按照執法程序執法。
3、提高執法素質(zhì)
路政執法人員應當尊重當事人權利和人格，維護其合法權益，接待群眾來(lái)訪(fǎng)以及當事人談話(huà)時(shí)，應當禮貌待人、語(yǔ)言文明、態(tài)度和藹、及時(shí)妥善處理受理事項，不得推諉或者延遲。嚴禁使用冷、硬、橫、蠻及其他怠慢、藐視性態(tài)度對待當事人。
4、保障治超隊伍的嚴肅性、廉潔執法
制定廉政工作制度，完善監督體系，加強治超廉政建設工作，提高執法人員的素質(zhì)，定期組織執法人的廉政學(xué)習，嚴格管理。嚴禁無(wú)法定依據執法或者濫用職權、超越職權執法;嚴禁利用職務(wù)便利索取、收受他人財物或者謀取其他利益;有效杜絕“吃、拿、卡、要”等現象。
三、防控措施
通過(guò)開(kāi)展此次自查自糾情況，我隊及時(shí)做出了整改方案，落實(shí)了具體防控措施：
1、積極學(xué)習，不斷探索、不斷創(chuàng )新，深入調查研究。 采取經(jīng)常不定期業(yè)務(wù)學(xué)習，提高路政執法人員的認識，進(jìn)一步增強執法人員的思想，加強思想政治、職業(yè)道德、遵紀守法、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。完善機制，不斷提高執法隊伍綜合素質(zhì)。
2、在執法工作中各個(gè)環(huán)節和角度體現出公開(kāi)、公平、公正的'執法服務(wù)理念。進(jìn)一步抓好執法隊伍建設，全面推進(jìn)思想政治建設，加強廉政建設，加大執法工作的監管力度，嚴肅查處違法違紀行為，促進(jìn)執法隊伍的全面發(fā)展。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇14
按照管理處開(kāi)展加強隊伍建設、提高隊伍素質(zhì)、規范路政執法、強化執法成效整頓活動(dòng)。通過(guò)這次集中整治活動(dòng)，結合集中整治活動(dòng)的實(shí)施要求，本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，認真查找了自己在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律等方面存在的問(wèn)題和不足，認真分析了存在問(wèn)題的原因，并針對存在的問(wèn)題，明確了整改方向，制定了整改措施�，F將自查自糾情況匯報如下，不足之處，敬請指正。
一、存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)習不夠主動(dòng)，理論水平有待提高。本人在以往的學(xué)習不夠積極，學(xué)習過(guò)于形式單調，特別在理論學(xué)習中自覺(jué)性不強，只是被動(dòng)地學(xué)，不能很好地用理論去指導實(shí)際工作，
2、創(chuàng )新意識不強，工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規蹈矩，安于表面，缺乏創(chuàng )新意識，
3、服務(wù)意識不強，文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現是為人民服務(wù)不夠積極主動(dòng)，缺乏持之以恒
4、在日常工作中，雖然有很多制度對我們進(jìn)行約束，可在實(shí)際工作中不能從講政治的高度解決問(wèn)題，缺乏主動(dòng)遵守工作紀律性，使制度落實(shí)不到位。
5、工作力度執行不到位，缺乏與領(lǐng)導溝通，工作中存在著(zhù)得過(guò)且過(guò)，不出亂子就好的錯誤思想，缺乏扎實(shí)認真、雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度。
二、存在問(wèn)題的原因
1、不夠重視學(xué)習，認識不到學(xué)習的重要性，對自己的.學(xué)習要求不夠嚴，以致使學(xué)習形式單調，學(xué)習時(shí)間少，達不到良好的學(xué)習效果。
2、工作中缺乏主動(dòng)性，總認為不犯錯誤，過(guò)得去就行，沒(méi)有嚴格依照有關(guān)規定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏鉆研業(yè)務(wù)的精神，影響了工作效能。
3、宗旨觀(guān)念有所淡化，在工作中，有時(shí)產(chǎn)生了想松口氣的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，全心全意為人民服務(wù)意識不牢固。
4、自己要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高，降低了養成要求，工作有時(shí)憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律方面放松了對自己的要求，有時(shí)不夠嚴謹細致，總認為不出大問(wèn)題就行了。
三、整改措施
1、加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習，切實(shí)提高自身素質(zhì)。以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標，強化學(xué)習意識，突出學(xué)習重點(diǎn)，
2、強化創(chuàng )新意識，全面推進(jìn)工作，我將進(jìn)一步解放思想，轉變觀(guān)念，牢固樹(shù)立創(chuàng )新意識，把創(chuàng )新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創(chuàng )新思想、創(chuàng )新方法，在實(shí)際工作中邊探索、邊實(shí)踐、邊總結，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
4、增強服務(wù)意識，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量。
5、強化監督，清正廉潔，嚴格遵守法律法規和單位相關(guān)制度，凈化工作環(huán)境，杜絕吃、拿、卡、要等行為，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力。 總之，在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇15
按照省委、市委、縣委的作風(fēng)整頓安排和要求，先對照一下自己存在哪些問(wèn)題，以便及時(shí)反省，及時(shí)糾正和加以改進(jìn)，作風(fēng)整頓自查報告。
一、學(xué)習作風(fēng)方面。
應該說(shuō)我還是比較喜歡學(xué)習的，過(guò)去愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，學(xué)習的時(shí)間也多一些，現在學(xué)習的時(shí)間相對少一些了，但空下來(lái)的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時(shí)局變化，掌握政策動(dòng)向，特別是廣播電視方面的內容。二是看書(shū)。去年看了好幾本書(shū)了，有管理方面的書(shū)籍，也有廣電方面的刊物，還有小說(shuō)、散文，包括鄒書(shū)記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈書(shū)，謝部長(cháng)的回憶錄，馬平的書(shū)，以及《論語(yǔ)》都是今年看的，國慶節到成都還專(zhuān)門(mén)到四川最大的書(shū)市去購買(mǎi)了經(jīng)營(yíng)管理方面的書(shū)，主要的'目的就是適應自己當前分管的工作。三是調研。對廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅是在縣內，而且到其它周邊縣區學(xué)習和借鑒，在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線(xiàn)條的想法和思考，并動(dòng)筆寫(xiě)了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是，由于下鄉和外出時(shí)間較多，晚上的應酬也較以往增多，客觀(guān)上導致用于學(xué)習的時(shí)間還不充裕，還應該在這方面擠出一些時(shí)間來(lái)加強學(xué)習，要堅持活到老學(xué)到老，書(shū)到用時(shí)方恨少，知識永遠是沒(méi)有止境的，何況自己早就到了進(jìn)行知識全面更新?lián)Q代的時(shí)候了，不抓緊學(xué)習就不會(huì )適應快節奏的工作，就會(huì )落后于時(shí)代。
二、工作作風(fēng)方面。
工作上是認真負責的，特別是上半年工作是十分辛苦的，主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作，主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí)，而且很多東西也是落到了實(shí)處的，比如延長(cháng)了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間，公司服務(wù)規范的制定，考核辦法的細化，都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉變后，重點(diǎn)抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對火災和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改，對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語(yǔ)，帶人抓點(diǎn)帶面，態(tài)度鮮明的支持執法工作，盡可能的完善執法程序和手段，整改報告。吃苦精神方面也進(jìn)步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問(wèn)，人都曬黑了許多，春節前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。
三、領(lǐng)導作風(fēng)方面。
對分管的事業(yè)建設這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究著(zhù)辦，沒(méi)有搞過(guò)那種命令式的瞎指揮，而且很多工作是經(jīng)過(guò)反復思考后才安排的，對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談，掌握了不少的情況，XX年基本上把全縣分公司跑遍了，個(gè)別地方達4、5次的都有，到了基層就進(jìn)機房、入農戶(hù)實(shí)地調查了解，摸真實(shí)的情況。作為局班子成員之一，自覺(jué)服從領(lǐng)導，顧全大局，講求民主，該講的該說(shuō)的從工作大局出發(fā)做到了知無(wú)不言言無(wú)不盡，沒(méi)有和稀泥或故意去針對某人或某事，就是在工作上有不同意見(jiàn)和看法的時(shí)候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓?zhuān)瑥牧夹纳现v沒(méi)有站在個(gè)人私心的立場(chǎng)去循私情搞對立，自己認為對得起良心，對一些不和諧的事情，自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個(gè)別同志外，有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解，到目前看沒(méi)有大的問(wèn)題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導的主動(dòng)請示匯報工作溝通上存在一些問(wèn)題，在某些時(shí)候有帶著(zhù)思想情緒說(shuō)話(huà)和做事的現象發(fā)生。
四、生活作風(fēng)方面。
廉正上從嚴要求自己，遠離業(yè)務(wù)客戶(hù)，謝絕客戶(hù)的吃請、邀請多次，就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶(hù)打過(guò)招呼。在交友方面沒(méi)有那種吃喝朋友，主要是同事、同學(xué)、老鄉，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來(lái)的人能夠果斷拒絕。也沒(méi)有什么低級趣味的愛(ài)好。存在的問(wèn)題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對以前要多一些，忽視了對家庭成員的關(guān)愛(ài)和照顧，應該引起足夠的重視和改進(jìn)。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇16
通過(guò)教師作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習，認真貫徹教育局的精神，努力學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》與教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設的若干意見(jiàn)》等條例法規，使我深刻地認識到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題，現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
一、不能以身作則，嚴格要求自己
有時(shí)候要求學(xué)生做到的，而自己沒(méi)有做到，比如說(shuō)衛生，自己的桌面總是堆滿(mǎn)了各種練習本。遇到學(xué)生問(wèn)好，有時(shí)候想別的事情而忽略了學(xué)生的感受，只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。遇到垃圾很少自己彎腰撿起，
二、工作上拖拉怠慢懶散，不思進(jìn)取
布置的任務(wù)能拖則拖，實(shí)在不能拖了，湊著(zhù)著(zhù)糊弄一個(gè)應付公事，交差就行，反正不能說(shuō)我沒(méi)有交，而是能力不行。對新課改理念的貫徹不夠深入，課堂教學(xué)藝術(shù)有待提高�？偸蔷窒抻凇澳脕�(lái)”，在自身的素養和能力上，不能突破，沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)創(chuàng )精神，沒(méi)有自己的特色。實(shí)際課堂中，往往出現好多問(wèn)題，甚至一團糟，有時(shí)就“穿新鞋，走老路”，省心省力。究其原因，主要問(wèn)題在于自己。心太急，教學(xué)的方法還是單一，不能激發(fā)學(xué)生的興趣，更談不上創(chuàng )新；自己的理論及專(zhuān)業(yè)知識，還不能達到學(xué)生的需求，或者對現在的孩子心理認識不夠，沒(méi)有明確他們所需，課堂的駕馭能力和教學(xué)藝術(shù)水平相對很低。
三、時(shí)間觀(guān)念性不強
早上有時(shí)候7點(diǎn)40到校，錯過(guò)了早讀時(shí)間，也失去了和學(xué)生面對面批改作業(yè)的機會(huì )。在課堂上有時(shí)候也很隨意，不能按照自己原來(lái)的設計去安排，而是遇到什么事情就說(shuō)什么事情，比如批評學(xué)生，進(jìn)行思想教育，往往就占用了很長(cháng)的時(shí)間，致使課堂內容沒(méi)有講完，下節課只好縮小容量講完。
四、學(xué)習上缺乏積極進(jìn)取精神
總喜歡看自己感興趣的書(shū)籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多�？傉J為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且幾年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的。因此，就存在著(zhù)一種不著(zhù)急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習教學(xué)基本功，而是尋求捷徑問(wèn)同事，或者直接照搬別人的教案。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達欠精煉，業(yè)務(wù)知識疏淺。
五、只注重知識的教學(xué)，忽視學(xué)生的。思想品德教育
總認為知識的教學(xué)見(jiàn)效快、明顯，而學(xué)生的'思想品德是要在長(cháng)期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì )的配合，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識的教學(xué)，也很少對學(xué)生進(jìn)行法紀教育。
六、急功近利，對學(xué)生缺少耐心，處理事情缺少智慧
有時(shí)候信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備一節課，但每當站在講臺的那一刻，看到教室里亂糟糟的狀況，看到學(xué)生臉上滿(mǎn)不在乎的表情，之前多好的心情都被破壞，腦海里的教學(xué)構思完全被打碎，不能調整好自己的心情上好課，完全被學(xué)生的氛圍影響，無(wú)法掌控課堂。這是工作作風(fēng)不扎實(shí)而無(wú)法駕馭課堂的后果。
紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告 篇17
根據界首市教育局作風(fēng)整頓建設要求，結合中心學(xué)校制定的實(shí)施方案，通過(guò)幾天來(lái)的集中學(xué)習和自學(xué)，使我對這次活動(dòng)有了深刻認識。教師作風(fēng)整頓的主要目標是通過(guò)作風(fēng)整頓，使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項更上一個(gè)新臺階。作為學(xué)校的一名青年教師，在本次作風(fēng)整頓中就要認真反思自已在思想，態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題，對照檢查，深挖思想根源，開(kāi)展批評與自我批評，明確今后該努力的方向和明確的實(shí)施方案。
一、存在問(wèn)題：
1、學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠
對學(xué)習的要求不夠高，學(xué)習的內容較淺，學(xué)習的范圍較窄，系統性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習的.效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。主要表現在：一是學(xué)習的自覺(jué)性不強。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動(dòng)性不夠；二是學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過(guò)程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì )內涵，應用實(shí)踐；三是學(xué)習重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認真把握學(xué)習重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習。
2、在班級管理方面做得不夠
作為班主任，在班級管理方面做得不夠�！靶缕垦b舊酒，新鞋走老路”，致辭使班級管理方面方法陳舊，呆板、簡(jiǎn)單，無(wú)創(chuàng )新意識，靠的是苦干、蠻干，靠的是不離寸步地緊跟班級、沒(méi)有幫助學(xué)生形成自主、獨立、樂(lè )學(xué)、善思、互助的良好風(fēng)尚，而是稍不注意就會(huì )出現一些意識不到的事情，造成不良后果。
3、教學(xué)上，沒(méi)有創(chuàng )意，備課時(shí)不鉆研教材
在教學(xué)方面，沒(méi)有結合本班學(xué)生實(shí)際情況，備出具有自己特色、自己風(fēng)格的課，沒(méi)有自覺(jué)地用新課程的理念來(lái)指導課堂教學(xué)，到現在為止也沒(méi)有形成自己的教學(xué)風(fēng)格，而是為應付檢查而備寫(xiě)教案，為應付聽(tīng)課而轉變課堂教學(xué)模式，使自己的教學(xué)工作很被動(dòng)，無(wú)起色，無(wú)特色，在輔導差生方面，沒(méi)有耐心、恒心，簡(jiǎn)單、粗暴。
4、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出
工作皮沓，主動(dòng)意識不強。有時(shí)對待一些中心工作抱著(zhù)混的態(tài)度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規，遇事不愿多想。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。
5、要求學(xué)生過(guò)于嚴厲。
偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認為是對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，有歧視后進(jìn)生的言行。言行有時(shí)過(guò)激，自控能力不強，遇到突發(fā)事件，不能保持冷靜的心態(tài)，正確處理。
二、今后打算
1、要利用一切時(shí)間做好各項工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每個(gè)細小的工作要塌實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每一名學(xué)生獲得理想的成績(jì)。
2、學(xué)習再學(xué)習，使自己的知識更加豐富、更加新穎，做一位稱(chēng)職的教師。要利用學(xué)校開(kāi)展觀(guān)課活動(dòng)的契機，多聽(tīng)、多看、多思考，使自己的教法更先進(jìn)、更靈活，使自己的工作更細，上一個(gè)新臺階，備高質(zhì)量的教案，搞利于教學(xué)的豐富多彩的游戲，批出精細的作業(yè)，改出準確無(wú)誤的試卷，寫(xiě)出高質(zhì)量的質(zhì)量分析材料。
3、牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；教師無(wú)小節，處處作表率”的意識，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。
4、堅持每天放學(xué)十分鐘的總結，及時(shí)對學(xué)生當天的學(xué)習、生活及在校表現進(jìn)行總結，以表?yè)P鼓勵為主，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
總之，通過(guò)這次整頓學(xué)習活動(dòng)，我較清醒地認識、反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，時(shí)時(shí)處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀教師。
【紀律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報告】相關(guān)文章：
教師紀律作風(fēng)整頓自查報告（精選13篇）08-27
教師紀律作風(fēng)整頓自查報告（通用15篇）06-13
小學(xué)教師紀律作風(fēng)整頓自查報告（精選8篇）08-23
教育整頓自查報告（通用17篇）04-06
教育整頓督導檢查簡(jiǎn)報09-13
單位作風(fēng)整頓自查報告04-01