人生價(jià)值演講稿

時(shí)間:2022-05-21 22:45:17 演講稿 我要投稿

人生價(jià)值演講稿合集5篇

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的人生價(jià)值演講稿5篇,歡迎大家分享。

人生價(jià)值演講稿合集5篇

人生價(jià)值演講稿 篇1

  20xx年,我滿(mǎn)懷著(zhù)對金融奇跡的神馳與追求走進(jìn)了Xx支行,在這里我將釋放芳華的能量,點(diǎn)燃奇跡的夢(mèng)想。韶光飛逝,來(lái)Xx支行已經(jīng)一個(gè)年初了,在這短短的一年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,不管是工作上,進(jìn)修上,還是思維上都漸漸成熟起來(lái)。

  在Xx支行,我從事著(zhù)一份最平凡的工作——柜員。大略有人會(huì )說(shuō),平凡的柜員何談奇跡,不,柜臺上一樣可以干出一番光輝的奇跡。杰出始于平凡,完滿(mǎn)源于當真。我酷好這份工作,把它作為我奇跡的一個(gè)入手下手。作為一名Xx員工,特別是一線(xiàn)員工,我深切感覺(jué)到本身負擔的重擔。柜臺辦事是亮相Xx系統精良辦事的“文明窗口”,所以我每天都以頹廢的熱忱,用心辦事,樸拙辦事,以本身自動(dòng)的工作立場(chǎng)羸得顧客的相信。

  是的,在Xx員工中,柜員是直接面對客戶(hù)的群體,柜臺是亮相Xx形象的窗口,柜員的平常工作大略是忙碌而單調的,但是面對各種客戶(hù),柜員要諳練操縱、熱忱辦事,日復一日,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的殷勤辦事讓客戶(hù)真正領(lǐng)會(huì )到Xx人的樸拙,感覺(jué)到在Xx辦交易的溫馨,如許的工作便是不平凡的,我為本身的崗亭而驕傲!為此,我要求本身做到:一是把握過(guò)硬的交易本領(lǐng)、時(shí)候不放松交易進(jìn)修;二是保存精良的職業(yè)操守,服從國度的法律、標準;三是培養和諧的人際干系,與同事之間敦睦相處;四是復蘇的認識自我、勝不驕、敗不餒。

  參加工作以來(lái),我立足本職崗亭,結壯工作,竭力進(jìn)修交易知識,向有經(jīng)驗的同事請教,只有如許,才華確實(shí)在實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)候考驗的事跡。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我深入領(lǐng)會(huì )到,作為一名一線(xiàn)的員工,注定要平凡,因為他不能像赴湯蹈火的兵士一樣用滿(mǎn)腔的熱血堵槍口,炸堡壘,留下好漢美名供世人傳揚,乃至不能像農民那樣冬播夏收,夏種秋收,總有鞏固的成果。有的只此日復一日年復一年的反復那些諸如存款、取款,賬務(wù)錄入,收收放放,營(yíng)銷(xiāo)保護,迎來(lái)送往之類(lèi)的死板運作和復瑣事件。在這平凡的崗亭上,讓我深入領(lǐng)會(huì )到,宏大正寓于平凡當中,平凡的我們一樣能夠奉獻,奉獻我們的熱忱,奉獻我們的`樸拙,奉獻我們的芳華。平凡的我們一樣能夠創(chuàng )設出一片高雅的天空,異國根本哪來(lái)高樓,異國平凡哪來(lái)宏大!人生的代價(jià)只有在平凡的奉獻中才華獲得升華和美滿(mǎn)。

  在為客戶(hù)辦事的進(jìn)程中,我始終堅定“想客戶(hù)之所求,急客戶(hù)之所需,排客戶(hù)之所憂(yōu)”,為客戶(hù)供給全方位、殷勤、便捷、高效的辦事,做到操縱標準、辦事典范、用語(yǔ)規矩、活動(dòng)得體,給客戶(hù)留下了精良的記憶,也博得了客戶(hù)的相信。實(shí)際辦理交易時(shí),在包管服從我行各項規章軌制的前提下,伶俐把握營(yíng)銷(xiāo)方法,為客戶(hù)供給必定的便利,伶俐、適度地為客戶(hù)供給本性化、快捷的辦事。

  完滿(mǎn)源于當真。在做好柜面優(yōu)良辦事的根本上,我們想方設法為客戶(hù)供給更加殷勤的辦事。因為,異國抉剔的客戶(hù),只有不完滿(mǎn)的辦事。在平常工作中,我自動(dòng)吃苦鉆研新知識,新交易,表面聯(lián)合實(shí)踐,諳練把握各項辦事技巧。我從點(diǎn)滴小事做起,在辦理交易時(shí),盡量做到快捷、精確、高效,讓客戶(hù)少等、少跑、少問(wèn),給客戶(hù)供給及時(shí)、按時(shí)、按時(shí)、隨時(shí)的辦事。

  青年期間是人生最寶貴的韶光,因為遲疑滿(mǎn)志,精神富裕,因為敢闖敢干,活力四射,因為有太多的夢(mèng)想和盼望!但在我看來(lái),青年的寶貴還在包括不懈的追求與團隊的融會(huì ),崇高的操行涵養,以及剛強的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,恬澹名利,勇于奉獻!

  本日,我們正把如火的芳華獻給平凡的Xx崗亭,中國Xx銀行恰是在這芳華的瓜代中,一步一步向前成長(cháng)。在她清楚的年輪上,也將深深的烙下我們芳華的印記。富蘭克林有句名言:“鞭策你的奇跡,不要讓你的奇跡來(lái)鞭策你”。本日我恰是為鞭策我的奇跡而來(lái),這源于我對人生代價(jià)的追求,對金融奇跡的一份熱忱。因為我知道作為一名成長(cháng)中的青年,只有把個(gè)人抱負與農金奇跡的成長(cháng)有機聯(lián)合起來(lái),才華富裕闡揚本身的工作自動(dòng)性、自動(dòng)性和創(chuàng )設性,在首創(chuàng )Xx銀行美好明天將來(lái)誥日的進(jìn)程中兌現本身的人生代價(jià)。

人生價(jià)值演講稿 篇2

  同學(xué)們,今天我國旗下和大家交流的主題是如何樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  “人生沒(méi)有彩排,每一天進(jìn)行的都是現場(chǎng)直播!蔽蚁肴松匾牟皇悄芰Χ切愿,不是成功而是價(jià)值,不是你認識了多少人,而是你離開(kāi)人世之時(shí),有多少人認識了你!那么什么樣的人生 價(jià)值才是我們應當追求的呢?

  我認為首先要有明確的人生目標,或許大家聽(tīng)過(guò)一則關(guān)于管理的故事。 有個(gè)人經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地,問(wèn)那里的石匠們在干什么?

  三個(gè)石匠有三個(gè)不同的回答。

  第一個(gè)石匠回答:“我在做養家糊口的事,混口飯吃!

  第二個(gè)石匠回答:“我在做很棒的石匠工作!

  第三個(gè)石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂!

  這三個(gè)石匠,雖然做著(zhù)同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語(yǔ)。

  我們大部分同學(xué)都有明確的人生目標,使得我們不斷努力最終取得了優(yōu)異的成績(jì),努力中我們品嘗著(zhù)實(shí)現目標的喜悅與成就。由此告訴我們,一個(gè)人只有樹(shù)立明確的人生目標,在為目標不斷努力中,才能實(shí)現自己的人生價(jià)值。 其次,正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)應該是有一顆感恩的心。我們很多同學(xué)對許多外國的節日情有獨鐘,例如圣誕節,情人節等都會(huì )送從許多禮物。但大家或許忘了,昨天,剛剛過(guò)去的五月份的第一個(gè)星期天,就是母親節,對于生我們養育我們的母親,我們在母親節時(shí)又送上了什么樣的'禮物呢?哪怕是一句暖心的祝福呢?我們在家人哪里獲得無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在老師哪里獲得無(wú)盡的知識和做人的道理,雖不要我們分生碎骨來(lái)報答,但卻需要我們擁有一顆感恩的心。因為,只有心存感恩的人,才能打開(kāi)辛福人生的大門(mén)。

  人生在世,會(huì )經(jīng)歷許多挫折磨難,也許現在的不如意、挫折乃至苦難都讓你覺(jué)得難過(guò),但這都是你的財富!因此,正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)就是不向挫折低頭。前不久,一則網(wǎng)上的消息報道,外省一所重點(diǎn)中學(xué)的一名初三學(xué)生在一次考試失利后,居然應為無(wú)法面對下降的成績(jì)從家中跳樓墜亡。面對一次考試的失利,這個(gè)同學(xué)選擇了結束自己的生命,顯然在挫折面前,他失敗了。同學(xué)們,挫折并不可怕,可怕的是你把它看成結局而不是過(guò)程。中學(xué)生活只是我們人生的開(kāi)始,所以,在壓力、困難面前,我們要積極進(jìn)取,吸取失敗的經(jīng)驗教訓,才能有機會(huì )創(chuàng )造自己的人生價(jià)值。

  美好的人生經(jīng)歷是人生的真正財富。我們的生活應該是豐富多彩的,生命是無(wú)價(jià)的,所以,生命不能用來(lái)?yè)]霍,更不能用來(lái)踐踏。吃飯是為了生活,生活不是為了吃飯。人生在不同的階段,有著(zhù)不同的選擇。對中學(xué)生來(lái)講,樹(shù)立正確的人生觀(guān)是成才的需要。我國著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(cháng),但關(guān)鍵的常常只有那么幾步,特別是年輕的時(shí)候!币虼,必須逐步樹(shù)立正確人生觀(guān),才能把自己培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的健康的人才。

  我的演講完畢,謝謝大家!

人生價(jià)值演講稿 篇3

  今天,受邀來(lái)向大家談一談“人生的價(jià)值”,真是非常榮幸。其實(shí),關(guān)于這個(gè)命題,我以前也沒(méi)有太認真地想過(guò),借這個(gè)機會(huì )也正好可以思考思考人生。唐代詩(shī)人賈島曾寫(xiě)過(guò):“十年磨一劍,今日把示君”,而我僅僅用了三天的時(shí)間就草草地準備了這篇演講,難免有駁雜粗疏的地方。所以希望大家聽(tīng)的時(shí)候,能夠擇其善者而從之,擇其不善者而改之。

  若要談人生的價(jià)值,必先談到人生的理想。因為理想正是決定價(jià)值的最關(guān)鍵因素。小小的項羽目睹秦始皇巡行的儀仗隊伍,豪言“彼可取而代之”,終成一代西楚霸王;周恩來(lái)十幾歲時(shí)就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,最終成為一代偉人。然而,令我非常慚愧的是,當我回顧自己的童年少年,竟絲毫沒(méi)有這樣遠大的理想。只記得我在你們這個(gè)年紀時(shí),我的語(yǔ)文老師曾問(wèn)過(guò)我們人生的理想,我當時(shí)是班里的宣傳委員,正被同學(xué)的一本畫(huà)馬的冊子吸引得不得了,于是我就在黑板上寫(xiě)下徐悲鴻三個(gè)字,因為他的馬畫(huà)得很好。然而,對于我們生在農村的孩子來(lái)說(shuō),命運并不能全部由你自己做主。結果,我最終成了一名人民教師。當然,這樣也很好。和他們相比,我毫不氣餒,也不自卑,朗朗乾坤暴君何在?巍巍中華正在崛起,我安安分分地做個(gè)一名教師,固守我這三尺講臺,傳我的道授我的業(yè)解大家心中的疑惑,做我的良民,這就是我的人生價(jià)值。就像一位哲人說(shuō)得那樣:“如果你不能是一只麝香鹿,那就當一尾小鱸魚(yú)——但要當湖里最活潑的小鱸魚(yú)。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你!

  也許有的同學(xué)對我的說(shuō)法心有不服,他或許會(huì )用“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的古訓和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句西方名言來(lái)教訓我。然而,我要說(shuō)的是,人的生命畢竟是有限的,如果把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣,按人均壽命八十歲計算,那么我們的一生也不過(guò)將近三萬(wàn)枚。其中一萬(wàn)枚左右送給睡眠之神,一萬(wàn)枚花在人生諸多雜亂的事情上,真正供我們支配能體現我們不同價(jià)值的也就一萬(wàn)余枚而已。難道你愿意盲目花掉這一萬(wàn)枚上蒼賜予的金幣,我想你一定想好好地利用它。所以,我的忠告就是,一個(gè)人要想充分發(fā)揮自己的人生價(jià)值,就首先要有自知之明。五音不全的卻奢望成為歌唱家,體格羸弱的卻想成為運動(dòng)健將,心胸狹隘的卻指望有一天成為政治家,這怎么可能?因為有自知之明,鮑叔牙把自己的位置主動(dòng)讓給管仲,成就了一段千古的佳話(huà);因為有自知之明,愛(ài)因斯坦拒絕了以色列總統的誘惑,成為了物理學(xué)上的泰斗;因為有自知之明,蝙蝠俠皮蓬甘當綠葉,輔佐邁克爾·喬丹造成了偉大的公牛王朝。

  我要告訴同學(xué)們的第三點(diǎn)是:要珍惜自己的人生,關(guān)鍵時(shí)刻絕不能耽擱,該做什么就做什么。無(wú)論再苦再難,也一定要心無(wú)旁騖地把它做好。高中時(shí),一些同學(xué)總喜歡在夜自習后跑到附近的鎮里看露天電影,我們的班主任語(yǔ)重心長(cháng)地給我們講了一次話(huà)。也許我是農民的兒子吧,我對其中的一句話(huà)印象特別深刻,那句話(huà)是:耽擱了莊稼是一季,耽擱了人是一輩子。也正是這句話(huà),將我從輟學(xué)的邊緣又拉了回來(lái),那是第一次高考結束以后,因為母親患重病,我一度輟學(xué)在家,家庭的負擔,高考失敗的壓力,周?chē)悩拥难酃,壓得我真的喘不過(guò)氣來(lái)?墒怯譀](méi)有可交流的人,于是就把上這句話(huà)寫(xiě)在一本本子上,不知怎么給父親看到了,有一天他忽然讓我跟他到縣里的一所中學(xué)去報到,說(shuō)復讀的一切手續都辦好了。我清清楚楚地記得那天是1994年10月4號,這是我人生中一個(gè)永遠難忘的時(shí)間。辦好復讀手續以后,我格外珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),為了督促自己好好學(xué)習堅持不懈,我在每一本書(shū)的扉頁(yè)上都寫(xiě)上:“來(lái)之不易”四個(gè)字。同學(xué)們,今天的你們能夠在大同中學(xué)讀書(shū),衣食無(wú)憂(yōu),條件不知要比我那時(shí)好上多少倍,所以我在此奉勸大家:珍惜你們的生活吧!你們的人生是多么幸福。

  前兩天,我收到一個(gè)表弟的一封信,他現在在鄭州一所職業(yè)技術(shù)專(zhuān)科學(xué)校讀成人教育,今年夏天,他的父親,剛剛四十出頭就因病突然去世了。他在信中說(shuō)自己看到了一首短詩(shī),不由得淚流滿(mǎn)面。那首詩(shī)的名字是:贖回良心。

  父親用血來(lái)滿(mǎn)足我們的虛榮

  而我們卻從未理解父親的'沉默

  普天下的子女們踩著(zhù)父親的脊梁站到了高處

  可又有幾人提到過(guò)父親的脊梁所承受的重量!

  重量!

  我知道他淚流滿(mǎn)面的原因中還有一條,就是當他父親在世時(shí),他曾不止一次地當面說(shuō)他沒(méi)能耐。然而,正是這個(gè)沒(méi)能耐的父親憑一己之力供養了他們姊妹三個(gè)。同學(xué)們,在這時(shí)我講這個(gè)故事的目的就是希望大家明白:當你在努力實(shí)現你的人生價(jià)值時(shí),請千萬(wàn)不要忘記你周?chē)娜藗,尤其是你的父母,你們要多體諒他們多感謝他們,而不是一味地苛求他們、埋怨他們。

  同學(xué)們,當我在這里跟你們談人生時(shí),你們是否在想:人生怎么這么漫長(cháng),好難熬呀!其實(shí),在我和你們這般大時(shí),我也有這樣的感覺(jué)。只是隨著(zhù)閱歷的增長(cháng),尤其是目睹了一些熟悉的年輕生命的死,我才突然感到生命的急促。多么脆弱!生命一旦放下,就再沒(méi)有拾起的機會(huì )了。仿佛一個(gè)頑皮的小孩不小心碰了開(kāi)關(guān),絢爛的燈火瞬間熄滅一片漆黑。請大家原諒我在這里又一次談到死亡,其實(shí)死亡不必忌諱,大家也許還記得我們在《愛(ài)因斯坦與藝術(shù)》一文中讀到的海德格爾的一句話(huà):時(shí)刻想著(zhù)死,正是為了更好地生。

  同學(xué)們,在演講的最后,我要送給大家一句美國詩(shī)人朗費羅的話(huà),一句忠告:別指靠將來(lái),不管它多迷人!讓已逝的過(guò)去永久埋葬!行動(dòng)吧,趁著(zhù)現在的時(shí)光。

人生價(jià)值演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  人生如咖啡,懂得品味,方可品得其中的道理與奧秘。

  品味人生的每一處細節,才能領(lǐng)會(huì )到人生中每一個(gè)美麗的瞬間。在品味人生的同時(shí),也要懂得人生的價(jià)值觀(guān)。因為價(jià)值觀(guān)對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是尤其珍貴的,涉及到許多方面。比如,人生價(jià)值觀(guān)、社會(huì )價(jià)值觀(guān)、個(gè)人價(jià)值觀(guān)等等。其中,人生價(jià)值觀(guān)和社會(huì )價(jià)值觀(guān)更能體現出一個(gè)人的道德和素養等方面的品質(zhì)。我們在參加學(xué)校組織的一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí),就能體現出一個(gè)人的社會(huì )價(jià)值觀(guān)。到社區的.敬老院去慰問(wèn)老人,了解他們的生活現狀和營(yíng)養方面的問(wèn)題,幫老人們洗洗頭,洗洗腳,捶捶背,揉揉手,和老人們談?wù)勑,讓老人們開(kāi)心快樂(lè ),在這樣的社會(huì )活動(dòng)中,我們的社會(huì )價(jià)值觀(guān)就體現出來(lái)了,這樣我們也會(huì )更快融入社會(huì )中,實(shí)現自己的人生價(jià)值觀(guān)。

  人生有時(shí)如一次旅行,沿途的風(fēng)景讓我們賞心悅目,遠處的青山綠水和天空中的藍天白云映入我們的眼簾,使旅途中的人們留戀忘返,但窗外的風(fēng)景只是瞬間的。我們人生旅途的景點(diǎn)還在遙遠的某個(gè)地方,不能因為眼前的一些美景而停駐在那里,也許人生還有更長(cháng)的一段路程,前進(jìn)道路上還有種種困難,我們需要勇敢地去面對。這樣的人生才有意義。因為拼搏過(guò),我們不后悔;因為努力過(guò),我們不遺憾;因為挑戰過(guò),我們不畏懼。

  細品人生,才能領(lǐng)略到其中的精華所在,才能品味到其中的苦辣酸甜,才能懂得我們每個(gè)人的價(jià)值所在。

  我們從不畏懼人生旅途中的種種困難,也不迷惑于人生旅途中的美麗“風(fēng)景”,這樣才能使人生變得更有色彩、更有活力,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

人生價(jià)值演講稿 篇5

  人生,讓理想領(lǐng)航

  我們一路風(fēng)雨兼程地走來(lái),一切的一切都無(wú)法重現。沒(méi)有彩排,沒(méi)有回放,我們惟有堅守我們的理想 ,奮力前行 。

  理想是航標,有了航標,我們的航船才能駛向彼岸的港口。時(shí)刻為自己的理想而奮斗,身處這個(gè)競爭日趨激烈的時(shí)代的我們尤當如此。惟有這樣,我們才不會(huì )帶半點(diǎn)的遺憾離開(kāi)人世。請記住那句話(huà):“人生最大悲哀莫過(guò)于心死!”信念就支柱。一個(gè)人沒(méi)有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著(zhù),忍受著(zhù)百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過(guò)。我想沒(méi)有堅定的信念,注定不能體會(huì )那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒——一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。

  人生的價(jià)值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中,過(guò)去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿(mǎn)生命力的'種子。人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生路線(xiàn)在哪里,順著(zhù)路標一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當導演。

  明天的我將會(huì )怎樣,讓理想領(lǐng)航,答案當是豐富多彩的。

  因為熱愛(ài),所以選擇

  各位領(lǐng)導,各位同仁大家好!

  我今天演講的題目是《因為熱愛(ài),所以選擇》

  時(shí)光飛逝,轉瞬間,我已為人師十多年了。常常想起兒時(shí)的那首歌謠《長(cháng)大后,我就成了你》。在每一個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象?吹侥敲炊嘟處煹母冻龊,我理解了,老師是:捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去的。

  不能不承認這樣一個(gè)事實(shí):教育工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著(zhù)大量的平凡、瑣碎的工作,日復一日、年復一年。那么,是什么構成了無(wú)數教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的內在動(dòng)力呢是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當人梯呢我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔的熱愛(ài),是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義無(wú)反顧地投身于教育事業(yè),于細微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗人生價(jià)值實(shí)現的滿(mǎn)足。

  彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過(guò)。我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語(yǔ),構筑我心中最美好的詩(shī)篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛(ài),所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。

  陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。熱愛(ài)學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的表現,實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類(lèi)、對未來(lái)的熱愛(ài)。因為有愛(ài),我們才能有耐心;因為有愛(ài),我們才會(huì )關(guān)心;因為有愛(ài),我們才和學(xué)生貼心。

  但是教師的愛(ài)也不是盲目的,愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),我們不僅要能愛(ài),而且要善愛(ài)!皭(ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛(ài)護的權利,我們應該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們。這點(diǎn)上咱們學(xué)校很多老師為我樹(shù)立了榜樣,指明了方向。 付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的,付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習而大動(dòng)肝火,曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò)、消沉過(guò),有時(shí)候問(wèn)自己,是不是太累了。但是當看到學(xué)生們體會(huì )到老師的苦心奮起直追,成績(jì)進(jìn)步時(shí);當生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽(tīng)到他們的問(wèn)候時(shí),我又燃起了工作的熱情,又充滿(mǎn)了對事業(yè)的執著(zhù)。

  因為熱愛(ài)教育,因為熱愛(ài)學(xué)生,因為被學(xué)生們熱愛(ài),所以我選擇,無(wú)悔的選擇。

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