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最喜歡的一本書(shū)演講
最喜歡的一本書(shū)演講 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書(shū)。
小魚(yú)喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空，因為每一片白云里，都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事;我，喜歡讀書(shū)，因為每一本好書(shū)里，都蘊涵著(zhù)一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書(shū)，便是我最快樂(lè )的生活。
我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想到富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。一個(gè)個(gè)童話(huà)故事為我打開(kāi)了一扇扇窗子，為我展現了五彩斑斕的奇妙世界。
大家知道羅爾德達爾吧，他是英語(yǔ)著(zhù)名的作家。寒假里，我一口氣讀完了他的十二本故事書(shū)，還做了十二次寫(xiě)繪呢。今天我就向大家推薦其中我最喜歡的一本《查理和巧克力工廠(chǎng)》。我不僅讀了故事，還觀(guān)看了影片。一想起那些美味的巧克力來(lái)呀，我就饞得口水直流呢�，F在就請大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠(chǎng)，去認識善良的查理吧。
威利·旺卡先生擁有世界上規模最大的巧克力工廠(chǎng)，他想為自己的巧克力工廠(chǎng)尋找一個(gè)接班人。有五個(gè)孩子獲得了參觀(guān)巧克力工廠(chǎng)的金獎券，其中就有貧窮但懂事的查理。五個(gè)孩子參觀(guān)工廠(chǎng)的`過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀(guān)者都感到了無(wú)限著(zhù)迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。即使做最荒誕的夢(mèng)也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布，流淌著(zhù)棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠(chǎng)里的工人全是來(lái)自蠻荒叢林的酷愛(ài)巧克力的奧帕羅帕國的小矮人。
巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制，他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號微粒，這一切小查理都不為所動(dòng)。當走到每一個(gè)工作間時(shí)，查理最聽(tīng)話(huà)，從不闖禍;當每一個(gè)孩子離開(kāi)工廠(chǎng)時(shí)，查理都替他們擔心。最后他贏(yíng)得了王卡的信任，贏(yíng)得了巧克力工廠(chǎng)。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠(chǎng)。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂(lè )時(shí)光。我想他的運氣不是偶然的，上帝總是會(huì )眷顧那些善良的人。
讀了這個(gè)故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無(wú)論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會(huì )有無(wú)限的幸福。我也要像查理一樣做個(gè)懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子!
讀一本好書(shū)就象嚴冬里遇到了炭火，讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標燈。暢游書(shū)的海洋，我收獲的是
快樂(lè )和智慧。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳!
最喜歡的一本書(shū)演講 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在我那時(shí)常墨香四溢的小書(shū)架里，放著(zhù)我最喜歡的那本書(shū)——《漫畫(huà)意大利》。
這本書(shū)采用漫畫(huà)的形式來(lái)講述了意大利的歷史，從羅馬一直到現在的意大利，都有詳細的講解，那里面還有關(guān)于歷史的一些妙趣橫生的小故事，逗得我哈哈大笑。
你可能覺(jué)得一本漫畫(huà)書(shū)有什么，不如看看散文之類(lèi)的好書(shū)，但是它讓我在笑聲中豐富了知識，開(kāi)拓了視野。一些有趣的畫(huà)面使我久久不能忘記，還經(jīng)�！帮w”到了我的夢(mèng)中。我已經(jīng)看了很多遍了，可是我還沒(méi)有厭倦它，以至于走路時(shí)還能默背上幾頁(yè)。它成了我的好朋友，當孤獨的時(shí)候，它便會(huì )不由自主地“叫”我，我便興高采烈地拿出它來(lái)閱讀。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)有趣的故事，一幅幅活靈活現的`畫(huà)面又蹦跳在我眼前了。它讓我知道世界還有一個(gè)國家，她不但是西方文明的發(fā)源地，還是一個(gè)熱情的國家。我們愛(ài)吃的比薩餅或意大利面，都是意大利人創(chuàng )造出來(lái)的。這本書(shū)不僅僅是讓我用眼睛來(lái)看威爾第歌劇的旅行記，更是可以用心來(lái)閱讀的意大利人真實(shí)生活札記。它帶我去了一次愉快的意大利之旅，讓我了解意大利的歷史、民族風(fēng)情、藝術(shù)品……它讓我飽覽了意大利的名勝古跡。
我很喜歡《漫畫(huà)意大利》這本書(shū)，我更喜歡意大利這個(gè)國家，我長(cháng)大以后一定要去那里看一看。
最喜歡的一本書(shū)演講 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》
有這樣一本書(shū)，它講述著(zhù)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)智慧的故事，它敘說(shuō)著(zhù)一段段發(fā)明創(chuàng )造的歷程。書(shū)中的情節，深深得感動(dòng)著(zhù)我，在我迷惘的時(shí)候，它指給我方向;在我沮喪的時(shí)候，它賦予我力量;在我失敗的時(shí)候，它讓我看到希望。你想知道這是什么書(shū)嗎?它就是——《影響世界的100位名人成才故事》。
這本書(shū)向我們展現了不同歷史時(shí)期的無(wú)數杰出人物：牛頓、畢晟、冼星海、愛(ài)迪生……他們是人類(lèi)的精英，科研的泰斗，他們用堅忍不拔的精神，譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史絢麗的樂(lè )章;他們用聰慧的頭腦，推動(dòng)了人類(lèi)文明前進(jìn)的腳步。是他們那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，激勵著(zhù)一代代人不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng )新，不斷攀登歷史的新高峰!
一個(gè)蘋(píng)果幸運地砸到牛頓的頭上，砸出了牛頓對宇宙的思考，砸出了萬(wàn)有引力定律，也砸出了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們：生活中充滿(mǎn)神秘的現象，需要我們的奇思妙想，只要我們悉心觀(guān)察，認真思考，小小的蘋(píng)果也能帶來(lái)大大的啟發(fā)。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)多次實(shí)驗，終于成功地發(fā)明了電燈。每一次實(shí)驗都凝結著(zhù)他的智慧和汗水，是他堅韌的毅力和永不言棄的精神為人類(lèi)帶來(lái)了光明。跟愛(ài)迪生相比，我們平時(shí)遇到的小小困難又算得了什么呢?愛(ài)迪生給我們帶來(lái)的不僅僅是發(fā)明本身，更重要的是無(wú)價(jià)的創(chuàng )新精神。
著(zhù)名的音樂(lè )家冼星海，從小漂泊流浪，生活艱難困苦。在巴黎留學(xué)期間，他做過(guò)苦工、雜役，當過(guò)仆人、乞丐，但他以不屈不撓的毅力，英勇頑強的斗志，寫(xiě)出了熱血沸騰的《救國進(jìn)行曲》、英勇無(wú)畏的《到敵人后方去》、氣勢磅礴的《黃河大合唱》，中國人民唱著(zhù)它趕走了日本帝國主義。
還有一絲不茍的愛(ài)因斯坦，好學(xué)不倦的富蘭克林，聾人音樂(lè )家貝多芬，啞女作家海倫，用心學(xué)醫的扁鵲，愛(ài)星星的張衡，鐵杵磨針的李白，才華出眾的曹植等等等等……
他們的精神，他們的勇氣，他們的決心，他們的經(jīng)歷。給我力量，給我自信，使我樹(shù)立理想、明確目標、克服自卑，堅定信心：我用了三年的時(shí)間，順利考過(guò)了鋼琴五級;用兩年的'時(shí)間，通過(guò)了聲樂(lè )六級;我在侯馬市代表衛生系統參加了數回大型文藝演出;在小學(xué)和中學(xué)指揮了多次歌詠比賽;我通過(guò)自己的努力，順利升入了康杰初中，站在了人生又一個(gè)新的起點(diǎn)……
許許多多名人成才的故事，給我們一個(gè)個(gè)有益的啟諦，給我們一把把開(kāi)啟知識寶庫的鑰匙，所以我認為《影響世界的100位名人成才故事》，不僅是一本普通的書(shū)，而是一部神奇的、指導著(zhù)我們學(xué)習和生活的教科書(shū)。書(shū)中的人物讓我欽佩，書(shū)中的故事讓我沉醉，書(shū)中的精神讓我受益終身。它是我最喜愛(ài)的一本書(shū)!希望有更多的同學(xué)也喜歡這本書(shū)，書(shū)中記載的人物，是昨天的名人，也是今天的榜樣，在他們的影響下，我們一定會(huì )成為明天的棟梁!
最喜歡的一本書(shū)演講 篇4
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
男：最是書(shū)香能致遠,書(shū)香蕩滌著(zhù)我們的思想
女：讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮,好書(shū)養育著(zhù)我們的靈魂
男：書(shū)籍,猶如春日的百花,散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香
女：書(shū)籍,宛若夏日的繁星,閃爍著(zhù)奪目的光彩
男：今天,我們相約在這里,聽(tīng)書(shū)海漫游
女：今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香
男：芹池中心學(xué)校第二屆“我最喜歡的一本書(shū)”演講比賽
合：現在開(kāi)始
男;首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委,他們是：一二年級年級組長(cháng)邢凌利老師、三年級年級組長(cháng)馮麗霞老師、四年級年級組長(cháng)李紅亮老師
女：五年級年級組長(cháng)呂育苗老師、六年級年級組長(cháng)張粉芝老師，以及一、二年級王麗娟、張晉英、呂晉芳三位老師
男：讓我們對各位評委的到來(lái)表示熱烈的歡迎
女：下面請張海軍副校長(cháng)宣讀《評分標準》。
……
男：下面就讓我們用掌聲預祝參賽選手,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì),比賽正式開(kāi)始。
女：書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識的寶庫。它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場(chǎng)。二號選手做準備。
男：讀一本好書(shū)就像結識了一位好朋友，如果一路有書(shū)相伴，我們的每一天將會(huì )豐富多彩，我們的人生將會(huì )變得更加絢麗。請二號選手上場(chǎng)， 三號選手做準備。
女：以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!請三號選手上場(chǎng)，四號選手做準備。
男：書(shū)為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書(shū)為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的大門(mén)。 請四號選手上場(chǎng)，五號選手做準備。
女：書(shū)就象浩瀚的海洋，每當走進(jìn)它的世界，我總會(huì )被其中的奧秘所吸引，也總會(huì )從中獲取知識和快樂(lè )。請五號選手上場(chǎng)，六號選手做準備。
男：書(shū)是我們一生的'伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書(shū)先生”請教，才是最聰明快樂(lè )的人。請六號選手上場(chǎng)，七號選手做準備。
女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場(chǎng)，八號選手準備。
男：世紀老人冰心說(shuō) “讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。 ”這是一句至理名言。讀書(shū)能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè )趣” 請八號選手上場(chǎng)，九號選手做準備。
女：人生一樂(lè )是讀書(shū)，有書(shū)相伴心甘甜。請九號選手上場(chǎng)，十號選手做準備。
男：讀書(shū)是其樂(lè )無(wú)窮的，讀書(shū)猶如乘著(zhù)小舟在知識的海洋中遨游，讀書(shū)猶如堅持不懈地攀登著(zhù)知識的高峰，讀書(shū)猶如蠟燭，點(diǎn)燃知識的火種。請十號選手上場(chǎng)，十一號選手做準備。
女：書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。請十一號選手上場(chǎng)，十二號選手做準備。
男：書(shū)是收獲希望的土地，我們要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。請十二號選手上場(chǎng)
男：非常感謝十二位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè ),感受到了我們芹池學(xué)校的同學(xué)們談吐不凡的內涵和修養,請為他們的精彩演講再次鼓掌
女：這次活動(dòng)，我校領(lǐng)導也非常重視，最后請大家以熱烈的掌聲歡迎張國平副校長(cháng)講話(huà)。
……
結束語(yǔ)：
男：讀書(shū),是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿(mǎn)腔書(shū)香
女：讀書(shū),是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪
男：以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮
女：以書(shū)相知,是精神上的慰藉
男：讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香
女：讓書(shū)香伴我們一路前行
合:芹池中心學(xué)校第二屆“我最喜歡一本書(shū)”演講比賽到此結束。
最喜歡的一本書(shū)演講 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《我最喜歡的一本書(shū)》。游魚(yú)喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)；飛鳥(niǎo)熱愛(ài)天空，因為每一片白云里，都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事；我，熱愛(ài)讀書(shū)，因為每一本好書(shū)里，都蘊涵著(zhù)一個(gè)深刻的道理。 在每一天的閑暇時(shí)分，能夠手捧一本帶著(zhù)輕微墨香的書(shū)，便是我所能想到的最?lèi)芤獾纳�。最近，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)里的主人公名叫海倫· 凱勒，而這本書(shū)就講述了海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何在莎莉文老師的幫助下走出黑暗與孤寂，憑著(zhù)自己驚人的.毅力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。當我看到如同一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒將她的視力和聽(tīng)力給永遠剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真擔心她從此永遠不能從失去聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)�？僧斘铱吹剿芨鶕约旱乃伎紒�(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對她的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。當看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并且考上了世界上最有名的學(xué)�！鸫髮W(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。盡管我只是一個(gè)看她的故事的局外人。知識的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類(lèi)、有益于社會(huì )的人。在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著(zhù)這種追求，懷著(zhù)友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì )增添多少歡樂(lè )、多少幸福��！
讀一本好書(shū)就象嚴冬里烤著(zhù)溫暖的炭火，讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標燈。暢游書(shū)的海洋，我收獲的是快樂(lè )和智慧。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。高爾基不是也說(shuō)過(guò)么，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友吧，讓我們在閱讀中盡情感受生命的芬芳吧！
最喜歡的一本書(shū)演講 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”，“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才”……關(guān)于讀書(shū)的名言告訴我：書(shū)對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要��！
如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻，書(shū)就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光；如果生活是一位嬰兒，那么書(shū)就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理，通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》，因為它如同夜空中的一顆明星，閃著(zhù)熠熠光輝。書(shū)中有趣的故事情節帶我走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)世界。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話(huà)故事，能讓我們知道更豐富的知識，讓人流連忘返，百看不厭。就像《七只烏鴉》中的小姑娘，為了讓哥哥們恢復人形，忍著(zhù)痛切下自己的.小指頭，幫助哥哥們，讓我懂得了只要堅持不懈，就能成功的道理�！堵斆鞯男〔每p》告訴我們每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和缺點(diǎn)，不要拿你的長(cháng)處和別人的缺點(diǎn)做比較�！痘夜媚铩冯m然受盡了繼母與姐姐們的欺負，但因為心地善良，最終獲得了幸福�！陡窳滞�(huà)》讓我更深刻的了解了人性的真善美和假惡丑，愿我們每個(gè)人都成為最純真、最善良、最美麗的人，這樣，世界才會(huì )真正成為愛(ài)的家園。
同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，正處于讀書(shū)學(xué)習的黃金時(shí)期，你可明白讀書(shū)的重要性？你可曾計算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)？讀書(shū)是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應該把眼光放得遠一些，為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū)，只有那樣才能厚積而薄發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的有才干有作為的二十一世紀的弄潮兒。
不知書(shū)則不達禮，難以知榮辱。正是由于近年來(lái)閱讀的缺失，使社會(huì )上出現了一些“沒(méi)有靈魂的空心人”，他們缺乏理想，信念，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒(méi)有誠信，甚至做出一些道德淪喪，損人利己的事情，嚴重的敗壞了社會(huì )風(fēng)氣。
同學(xué)們，莎士比亞告訴我們：生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；人生沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；告訴我們：讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養浩然之氣。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B，增長(cháng)知識，增長(cháng)才干，增長(cháng)智慧，開(kāi)闊視野，積極響應倡議，帶頭多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
最喜歡的一本書(shū)演講 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一年級一班的能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物，我深感榮幸。書(shū)是智慧的鑰匙，是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養、會(huì )做學(xué)問(wèn)的人，僅僅學(xué)會(huì )課本里的知識是遠遠不夠的，還必須讀好書(shū)、多讀書(shū)，日積月累，才能厚積而有所成。
這幾天我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，而且一讀就愛(ài)不釋手。讀過(guò)之后我深有感觸。這本書(shū)里讓我感觸最深的是一個(gè)叫“王葆”的學(xué)生。王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當他在學(xué)習上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現目標。王葆在釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂(yōu)，讓寶葫蘆代他學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂(lè )滋滋的�？墒菍毢J漸漸讓王葆有了一種依賴(lài)性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì )了偷懶、學(xué)會(huì )了說(shuō)謊。終于在一次數學(xué)考試，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
同學(xué)們，人都是有惰性的，誰(shuí)都想不勞而獲。但是，不勞而獲是不可能的。這本書(shū)我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應該做愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、不偷懶、不說(shuō)謊的`好孩子。王葆明白了，
我也明白了：只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)，能夠開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活；書(shū)，可以幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高；書(shū)，更能夠帶給我們幸福，帶給我們滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
最喜歡的一本書(shū)演講 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時(shí)候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)乐�，心里非常痛苦……再如《董永賣(mài)身》：“董永家貧，賣(mài)身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！�，董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的.教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(cháng)的階梯了。
現在，學(xué)校和家長(cháng)對我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)!
最喜歡的一本書(shū)演講 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)，大家是并不陌生的，它會(huì )讓人陶醉享受，也會(huì )使人沉迷于此�？偟脕�(lái)說(shuō)：書(shū)，是我們的好伴侶，不管是休閑娛樂(lè )，還是讀后寫(xiě)作都少不了它。
說(shuō)到我喜歡的書(shū)，我還是算得上是個(gè)小小小的“書(shū)迷”，但是我最喜歡沈石溪所寫(xiě)的`動(dòng)物小說(shuō)。內容精彩而又豐富，把這所有的動(dòng)物都寫(xiě)得活靈活現。我總是能夠在我休閑的時(shí)間中待在屬于我的“小地盤(pán)”里愉快地度過(guò)這幾個(gè)小時(shí)的光陰。它就是我看完了還想看，愛(ài)不釋手的一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》。
說(shuō)到這里，我就自然而然地想起了我和《狼王夢(mèng)》的故事。
“今天我們學(xué)習沈石溪所寫(xiě)的短篇小說(shuō)《最后一頭戰象》，請同學(xué)們自由閱讀，想想沈石溪還寫(xiě)過(guò)哪些小說(shuō)……”同學(xué)們都放聲朗讀著(zhù)這一篇文章。到了回答問(wèn)題的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)自信地舉起了他們的手�！吧蚴鶎�(xiě)的小說(shuō)有《狼王夢(mèng)》《紅飄帶獅王》《獅子去流浪》……”聽(tīng)著(zhù)這位同學(xué)——梁歡嘉滔滔不絕的講，我不禁暗自贊美道：她真的是非常了不起啊，她怎么懂得了這么多?
有一次，我去新華書(shū)店買(mǎi)幾本課外輔導書(shū)，我正瞅見(jiàn)梁歡嘉正偷偷摸摸地躲在一個(gè)角落里。她在干啥呢?我躡手躡腳地走去，到她身邊，好奇地蹭過(guò)去�？匆�(jiàn)她正在看一本小說(shuō)，于是，我也伸過(guò)頸脖子，向那書(shū)頁(yè)看去。霎時(shí)，我也被這小說(shuō)里面的故事情節所吸引了。不一會(huì )兒，我的脖子伸疼了，于是，一把搶過(guò)那本書(shū)。說(shuō)了你也不相信，這時(shí)，她才發(fā)現了我。
她見(jiàn)我突然伸出 “魔爪”，她也嚇了一跳，對我說(shuō)：“我還以為你不感興趣呢，原來(lái)你也‘走火入魔’了�！蔽覜](méi)有理會(huì )她，繼續往下看。
我也不知道我看了多久，只是在伸個(gè)懶腰的時(shí)候，眼睛瞥了一下我的手表，呀，六點(diǎn)半了，我怎么來(lái)了這么久了?因此，我把這本書(shū)一抓，一提，一裝，付錢(qián)。正想回家去。她卻追了上來(lái)。
“喂!這是最后一本了，是我找到的!”
“我可是付了錢(qián)的�！�
“先給我看!”
“要不我看完了，再給你?”
“快啊!”
“一定!”
就這樣，我帶著(zhù)我的寶貝回家了。一到家，我就坐在轉椅上，邊玩，邊轉，邊看。這里面的文章真是好極了。我沉醉此書(shū)，我看見(jiàn)了紫嵐，與它的孩子們，它的后代，當上了狼王，實(shí)現了狼王夢(mèng)。這狼王哪里是狼王呀?分明就是我呀!……
最喜歡的一本書(shū)演講 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我家有各種大大小小的書(shū)，我喜歡的書(shū)也數不勝數，但是要說(shuō)我最喜歡的書(shū)呀，那就要數美國的海倫·凱勒所寫(xiě)的《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是美國著(zhù)名的.盲聾慈善家、作家和演講家。她19個(gè)月大時(shí)便雙目失明，兩耳失聰。后來(lái)在安妮·莎莉文小姐的幫助下，海倫克服了種種困難，憑借頑強的毅力考入了哈佛大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。美國的著(zhù)名文學(xué)家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀出現了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒�！�
這本書(shū)真實(shí)地記錄了海倫·凱勒這樣的一個(gè)盲聾人在莎莉文小姐的指導下如何在無(wú)光無(wú)聲的黑暗世界里，堅強面對困難，勇敢地迎接生活的挑戰，怎樣創(chuàng )造出生命的奇跡，字里行間都洋溢著(zhù)對生活的熱愛(ài)。雖然一個(gè)盲聾人擁有三天光明只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)，但作者海倫·凱勒卻用她豐富、生動(dòng)而偉大的一生，給全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)激勵和感動(dòng)。
讀完這本書(shū)，我才覺(jué)得我是一個(gè)多么幸運的女孩呀!海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但卻以頑強的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，取得了一個(gè)又一個(gè)的成就，不斷地超越自我。我是一個(gè)健康的人，更應該勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)的面對生活，珍惜自己的生命，不斷進(jìn)步!
最喜歡的一本書(shū)演講 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)讀好書(shū)，讓我們讀書(shū)吧。今天我要介紹我喜歡的一本書(shū)：世界未解之謎。我也忘記是哪個(gè)時(shí)代老媽給我的書(shū)了，總之有一定歷史了。這是我最喜歡的一本書(shū)。
我在有時(shí)候會(huì )看的毛骨悚然，也會(huì )看得津津有味。原因盡在其中。我在每天寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候就來(lái)翻翻這本書(shū)。書(shū)的第一篇是宇宙奧秘——奇妙的天外世界。第二篇是異域魔境——帶你穿越神秘地帶。第三篇是生物獵奇——千奇百怪的'動(dòng)植物。第四篇是奇聞怪事——無(wú)法解答的人類(lèi)謎團。第五篇是難解數理化——探究科學(xué)的秘密。第六篇是歷史追蹤——沒(méi)有謎底的懸案。及最后一篇神秘寶藏——驚心動(dòng)魄的尋寶故事。我就不再多說(shuō)了一起來(lái)看看吧。
在第一章里面主要講的是關(guān)于宇宙的知識及奧秘。比如UFO、神秘消失的月球磁場(chǎng)等等等等。一些知識。第二章講了比較離奇的事件，像百慕大三角區、亞特蘭蒂斯這些時(shí)件。第三章有許多關(guān)于動(dòng)物的的謎像恐龍是怎么滅絕的、毒蛇朝圣之謎和具有傳奇色彩的人蛙大戰。既有趣又好玩的故事。第四章主打怪事、怪動(dòng)物。世界上有狼人嗎、小人國存在嗎的一些故事。第五章有關(guān)于科學(xué)的怪問(wèn)題，像筷子真的能超光速嗎、熱水比冷水結冰快嗎。第六章是歷史故事，像林肯遇刺之謎、真假公主之謎的一些故事。最后一篇是和寶藏有關(guān)這篇全是寶藏，如神秘的橡樹(shù)島寶藏等等等等。
我的書(shū)就是這么多故事想看就去買(mǎi)吧，還是那句話(huà)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)讀好書(shū)，讓我們讀書(shū)吧。這是我最喜歡的一本書(shū)。
最喜歡的一本書(shū)演講 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)的好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是無(wú)聲的老師，是知識的精華，更是我們學(xué)習的好幫手。我乃一個(gè)愛(ài)書(shū)之人，當然有很多藏書(shū)嘍，什么古今名著(zhù)、科普小說(shuō)、文學(xué)讀物等數不勝數。但說(shuō)起我最喜歡的.一本書(shū)，那還得數《三國演義》。
以前，我對這本書(shū)漠不關(guān)心，但自從我進(jìn)行了“讀書(shū)大掃蕩”之后，《三國演義》就成為了我的懷中之寶。這本書(shū)里的人物有很多，如：曹操、劉備、孔明、張飛、關(guān)羽、呂布等。在這些人物里，我最喜歡足智多謀的諸葛亮，他那過(guò)人的機智、嫻熟的兵陣，使人們贊嘆不已。
其中，我認為最精彩的片段是：草船借箭。這一節寫(xiě)出了諸葛亮的智慧，他竟能利用稻草來(lái)騙取曹操的箭，如此妙計這世上會(huì )有第二個(gè)人想得出嗎?
最后，我讀懂了每個(gè)人的性格：曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎和周瑜的心胸狹窄。
記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！倍嘧x書(shū)吧，書(shū)是你的良師益友，只有多讀書(shū)，你才會(huì )做到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
最喜歡的一本書(shū)演講 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我讀過(guò)的書(shū)不計其數，有《三國演義》、有《海底萬(wàn)里行》、有《格林童話(huà)》等，但我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》。
這本書(shū)的內容豐富極了，有嬌氣的豌豆上的公主，有美麗可愛(ài)的拇指姑娘，還有不畏艱難終于變成白天鵝的丑小鴨……但我最喜歡的是《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇童話(huà)寫(xiě)了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜在街頭賣(mài)火柴最后被凍死的故事。我讀著(zhù)小女孩的不幸遭遇，禁不住流下了熱淚。由于生活所迫，小女孩那么小就得上街賣(mài)火柴，還穿的那么單薄，可我現在比那個(gè)小女孩大，現在的生活這么富裕，還能夠在窗明幾凈的教室里學(xué)習，可是，我們還不珍惜時(shí)間努力學(xué)習，我是多么慚愧呀!這本書(shū)中像這樣感動(dòng)人、激發(fā)人的作品還有很多很多。
我非常喜歡這本書(shū)，非常珍愛(ài)這本書(shū)。記得有一次，我的好朋友喬靜借走了這本書(shū)，當她還我時(shí)，我一看書(shū)的封面弄臟了，我又心疼又生氣，但她是我的好朋友，我沒(méi)好說(shuō)什么，但從此之后，我再沒(méi)有把這本書(shū)借給任何人。
慢慢的，我和書(shū)中的'人物成了好朋友，和他們同喜同悲。我和夜鶯一起唱歌，和丑小鴨一起流淚，和堅定的錫兵一起克服艱難險阻……當我煩惱時(shí)，拿起這本書(shū)，她讓我拋開(kāi)煩惱;當我傷心時(shí)，這本書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )。這本書(shū)讓我沉浸在故事的海洋里，讓我沉迷在奇妙的想象中，讓我遨游在知識的天空中……
同學(xué)們，我今天向你們推薦這本書(shū)，希望您也愛(ài)上它!
最喜歡的一本書(shū)演講 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我的世界里，每一本書(shū)都有屬于它的角色。有些，是扮演悲傷的，讓人痛徹心扉;有些，是扮演美好的，最后皆大歡喜;有些，是神秘的，讓人捉摸不透……《假如給我三天光明》這本書(shū)被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”，這本書(shū)讓我明白了許多。讀這本書(shū)，就像是在跟一個(gè)美好的心靈對話(huà)，同時(shí)讓人受益匪淺。
從開(kāi)始讀這本書(shū)起，我就仿佛走進(jìn)了海倫·凱勒的人生……
海倫·凱勒從少年時(shí)的懵懂無(wú)知，到最后的知心，懂事，經(jīng)歷了許多。她的人生串連起來(lái)就像一部妙不可言的電影一樣，無(wú)與倫比。
一個(gè)人的人生不一定是十全十美的，就像海倫·凱勒一樣，她只擁有了短短19個(gè)月的光明，可是，不管怎樣，她敢于抬頭，“仰望”天空，重新向著(zhù)充滿(mǎn)希望的美好生活進(jìn)發(fā)。
海倫·凱勒的世界是黑暗的，是孤獨的，是無(wú)依無(wú)靠的，但是，黑暗終究抵擋不住她內心的光明，就像烏云永遠也遮不住太陽(yáng)。在經(jīng)過(guò)幾番挫敗之后，她成長(cháng)了，她成為了20世紀一個(gè)不朽的傳奇人物。
看完了家喻戶(hù)曉的海倫·凱勒，我還想介紹一個(gè)小人物，她就是在海倫·凱勒身后默默支持著(zhù)她的安妮·莎莉文。你們想過(guò)嗎?如果沒(méi)有莎莉文小姐那時(shí)孜孜不倦的教導和培育，何來(lái)今天那樣成功的海倫·凱勒?安妮·莎莉文把畢生精力都放在了培養海倫·凱勒上，更何況，她的視力也一天不如一天，但，她對海倫如此認真的`心卻沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間而削弱。這樣的安妮·莎莉文又何嘗不使人敬佩?在海倫·凱勒最無(wú)助，最孤獨的日子里，安妮·莎莉文成為了海倫世界里不可缺少的一部分，就像，那黑暗，冰冷中的光明，溫暖了海倫·凱勒的心。
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“忘我就是快樂(lè )”。所以，她將別人看到的東西當作自己的風(fēng)景;她將別人聽(tīng)到的聲音當作自己的樂(lè )曲;她將別人說(shuō)的話(huà)當作自己的語(yǔ)言。因為，海倫·凱勒的心是自由的。
海倫·凱勒能創(chuàng )造這一切的奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運的挑戰，并且勇敢地正視厄運，永不言敗，以驚人的毅力面對困境，克服困境，在黑暗中找到光明，最后，又把慈愛(ài)的雙手伸向了世界。
馬克·吐溫說(shuō)過(guò)“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫·凱勒�！比缃�，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，不得不也這么認為，海倫·凱勒真是讓我佩服的五體投地!
總而言之：海倫·凱勒——人類(lèi)永遠的驕傲。
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