培訓班講話(huà)稿
在當今社會(huì )生活中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的培訓班講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
培訓班講話(huà)稿1
為貫徹落實(shí)我省加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設會(huì )議精神，建設一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊伍，增強德育工作的針對性和實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，省教育廳組織舉辦了這次全省中小學(xué)班主任培訓班。幾天來(lái)，大家聽(tīng)了一些專(zhuān)家學(xué)者的報告，有兩所學(xué)校和優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗介紹，應該說(shuō)收獲很大。在此基礎上，我就如何做好中小學(xué)班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
一、充分認識班主任的作用
中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，其關(guān)鍵是要構建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校詩(shī)共教育的專(zhuān)門(mén)機構，中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校接受專(zhuān)門(mén)教育。相對于家庭教育和社會(huì )教育來(lái)說(shuō)，學(xué)校教育更集中、更系統。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、老師的示范引導，都更令中小學(xué)生所接受、所模仿。因此，學(xué)校教育是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著(zhù)特殊的作用。
�。ㄒ唬┌嘀魅问菍W(xué)生全面發(fā)展的教育者。
在中小學(xué)中，班主任的主要職責上以班級為單位，協(xié)調和統一各方面的教育力量，對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面進(jìn)行全面教育，對學(xué)生的學(xué)習、思想和在校生活進(jìn)行指導與管理，促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任工作的核心是引導學(xué)生思想進(jìn)步。班主任要在處理大量具體事務(wù)和進(jìn)行班級日常管理工作中，滲透思想品德教育，按照社會(huì )主義辦學(xué)方向和培養目標，通過(guò)集體引導，促進(jìn)全班每一個(gè)學(xué)生逐步完成他們社會(huì )化和個(gè)性化的過(guò)程，成為社會(huì )需要的合格公民，成為中國特色社會(huì )主義的建設者和接班人。這個(gè)過(guò)程，是中小學(xué)一位又一位班主任“接力”施教的過(guò)程，也是各位班主任與任課教師以及其他教育力量協(xié)同施教的過(guò)程。中小學(xué)教育是整個(gè)學(xué)校教育的基礎性教育，在當今正在構建的學(xué)習型社會(huì )中，也是一個(gè)人終身教育的奠基階段。在這個(gè)基礎和階段中，中小學(xué)班主任擔負著(zhù)培育“四有”新人的歷史使命，其首要任務(wù)就是要在思想上引導學(xué)生不斷進(jìn)步。其次，班主任是學(xué)生在校期間的“父母”。中小學(xué)生特別是低年級學(xué)生時(shí)常把班主任當作父母的化身，而每一位有責任心的班主任，不僅要在學(xué)習和思想方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。特別是在與學(xué)生思想溝通方面，班主任有著(zhù)特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向老師尤其是班主任敞開(kāi)心扉。班主任之所以有這樣特殊的地位，根本上源于對學(xué)生的愛(ài)。這種愛(ài)，尤如嚴父慈母愛(ài)的結合，又高于父母對子女的愛(ài)。班主任對學(xué)生的這種愛(ài)是其職業(yè)的內在要求，因為沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育；這種愛(ài)具有原則性，因為其中包含著(zhù)黨和國家對學(xué)生的愛(ài)和期望；這種愛(ài)具有廣博性，因為教師要面對全體學(xué)生，愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。第三，班主任是知識和經(jīng)驗的傳授者。班主任的一項重要職責是向學(xué)生進(jìn)行內含于思想引導的知識和經(jīng)驗的傳授。這包括引導學(xué)生確立社會(huì )生活目標；組織學(xué)生通過(guò)班集體內的交往，掌握社會(huì )知識和處理人際關(guān)系的技能；指導學(xué)生接受社會(huì )規范，培養學(xué)生的社會(huì )角色意識及其相應的態(tài)度和人格；對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、思想和生活指導，等等。中小學(xué)生社會(huì )化的過(guò)程，很多是通過(guò)模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問(wèn)、態(tài)度、言行等，對學(xué)生的品德行為的形成和發(fā)展起著(zhù)潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會(huì )行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生內心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問(wèn)題。加之家庭生活、社會(huì )生活的種種影響，使當代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生個(gè)性心理特點(diǎn)。針對這一現象，班主任要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)的心理知識普及教育，有針對性地結合學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
�。ǘ┌嘀魅问前嗉w的組織者和指導者。
班級是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習、活動(dòng)的基層組織。當學(xué)校把幾十名來(lái)自不同家庭、不同環(huán)境的年齡相當、身心發(fā)展水平相近的學(xué)生編成一個(gè)班級的時(shí)候，還不能說(shuō)這樣的班級就是一個(gè)完整意義上的集體。它需要由教育工作者通過(guò)大量的工作，有目的、有計劃地組織和培養，從而建設成為一個(gè)真正的集體。班主任對班集體的組織建設負有專(zhuān)門(mén)的責任，全面負責一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發(fā)展目標、規劃和設計班級的前進(jìn)方向，是班主任義不容辭的職責。班主任必須根據黨和國家的教育方針，按照當代政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展對青少年一代的要求，依據班級群體的現實(shí)發(fā)展水平，制定出一個(gè)高于現實(shí)水平、又有可能實(shí)現的目標。與此同時(shí)，班主任必須把制定目標的過(guò)程變成發(fā)動(dòng)和激勵全班學(xué)生積極向上的過(guò)程，把實(shí)現目標變成全班學(xué)生內在的要求，并在一個(gè)目標實(shí)現以后，又引導學(xué)生確立新的目標。集體是有組織有領(lǐng)導的。在一個(gè)班級中，必須有一個(gè)健全的班級領(lǐng)導組織，有一支班級的積極分子隊伍。在實(shí)際工作中，我省多數中小學(xué)班主任比較重視班級骨干力量的建設，發(fā)現和培養班級積極分子，充分發(fā)揮班集體組織者的作用，使班集體向預定的目標健康成長(cháng)。集體必須有正確的集體輿論和集體紀律。指導學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中形成良好的班風(fēng)，是班集體形成的重要條件。班主任是學(xué)校聘任的，從某種意義上看，也是受社會(huì )委托去施加某種影響于班集體的人，具有一定的權威性。班主任要善于運用這種權威，去啟發(fā)、引導學(xué)生，指導班級工作的正常運轉和班集體的健康發(fā)展。因此，班主任要了解班集體構成的基本情況，對這個(gè)班集體的特點(diǎn)、處于哪一發(fā)展層次、班級的輿論傾向、班風(fēng)狀況、不同層次學(xué)生的結構和比例、師生關(guān)系、同學(xué)之間的關(guān)系、學(xué)生干部情況、學(xué)生智力發(fā)展水平和特點(diǎn)等等，掌握清楚。只有這樣，才能做到心中有數，做起工作來(lái)才能有的放矢。
�。ㄈ┌嘀魅螌�(shí)通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
教育是一項系統工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠遠不夠的，還需社會(huì )各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來(lái)協(xié)調各方面對學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過(guò)程中起著(zhù)橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系，將直接影響教育目標的實(shí)現，影響學(xué)生的健康成長(cháng)�？陀^(guān)地講，家長(cháng)與班主任在教育目標上其實(shí)是一致的。家長(cháng)把孩子送到學(xué)校，希望將他們培養成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對學(xué)生教育全面負責。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，班主任的心與家長(cháng)的心自然就應緊緊聯(lián)結在一起，也應該對學(xué)生從小進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生更多地了解父母、體諒父母。這也是實(shí)現班主任和學(xué)生家長(cháng)溝通、合作的基礎。班主任與家長(cháng)在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中，是影響學(xué)生思想的兩個(gè)至關(guān)重要的外因。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標上是一致的，但由于對教育復雜性的理解不盡一致，以及對學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長(cháng)間難免會(huì )產(chǎn)生矛盾。當矛盾發(fā)生時(shí)，處于學(xué)校教育主導地位的班主任應尊重家長(cháng)的人格，主動(dòng)協(xié)調好與家長(cháng)的關(guān)系，在主動(dòng)協(xié)調中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅持家訪(fǎng)制度和家長(cháng)會(huì )制度，辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，形成對學(xué)生教育工作的合力。與學(xué)生家長(cháng)的接觸絕不能帶有世俗的功利色彩，堅決杜絕以貌取人、以職取人、以財取人現象。對學(xué)生的學(xué)習情況、生活情況、性格愛(ài)好等要與家長(cháng)勤溝通。班主任只有強化和擺正與學(xué)生家長(cháng)之間的關(guān)系，才能贏(yíng)得家長(cháng)的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養學(xué)生的教育目標。
二、努力提高班主任素質(zhì)
教育是一門(mén)塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰線(xiàn)上最前沿的班主任，其威信不是靠“主任”身份“授予”的、令人屈從的權勢，而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現。我們在學(xué)生中開(kāi)展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當前素質(zhì)教育面臨的問(wèn)題是時(shí)常在“應試教育”的框架下，用傳統的觀(guān)念來(lái)教育復雜的對象。因此，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應努力提高自身素質(zhì)，才能適應開(kāi)展素質(zhì)教育的需要。
�。ㄒ唬┮蟹e極向上的創(chuàng )新精神。
國家需要創(chuàng )新型人才，教育需要創(chuàng )新型教師。新課程確立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，目的在于促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生在潛能、個(gè)性、創(chuàng )造等方面得到長(cháng)足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的長(cháng)處，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，努力對工作方式進(jìn)行開(kāi)創(chuàng )性的改革和實(shí)踐。為此，班主任角色必須努力實(shí)現“三個(gè)轉變”：一是由單一型向多元型轉變。傳統觀(guān)念下，班主任角色只是學(xué)科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專(zhuān)業(yè)方面有所長(cháng)，都可擔任�，F代教育意義上的班主任，其角色內涵是豐富的。他不僅應是“學(xué)科專(zhuān)家”，而且應是“組織者”、“管理者”、“領(lǐng)導者”、“模范公民”、“父母代理人”、“學(xué)生的朋友與知己”、“學(xué)生人際交往的指導者”、“學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢(xún)者”等等。而所有這些內涵，對新時(shí)期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求，都需要通過(guò)不斷創(chuàng )新來(lái)完善。二是由經(jīng)驗型向科研型轉變。傳統意義上的班主任，其工作往往是以經(jīng)驗為主，不少人需要走過(guò)一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認為對學(xué)生越嚴格、越管住就越有利于學(xué)生的發(fā)展，結果使不少學(xué)生產(chǎn)生不同程度的心理障礙，如過(guò)度自卑、焦慮等。近年來(lái)，常常有因教育方法不當導致悲劇發(fā)生的報道見(jiàn)諸媒體，應該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性相結合的事業(yè)。在現實(shí)條件下，我們強調的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識，在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎上去引導學(xué)生、教育學(xué)生，運用科學(xué)的管理理論與現代教育思想創(chuàng )造性的指導班級工作，努力使自己成為一名“科研型”、“專(zhuān)業(yè)化”的班主任。從這個(gè)意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應該是一位教育專(zhuān)家。三是由現實(shí)型向未來(lái)型轉變。教育要面向未來(lái)，教育者首先要有長(cháng)遠意識，著(zhù)眼于社會(huì )未來(lái)以及個(gè)體發(fā)展的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生具有可持續發(fā)展的能力，從而把學(xué)生培養成能適應未來(lái)變化、有自主發(fā)展能力的個(gè)體。
�。ǘ┮胁⿲W(xué)多才的知識形象。
教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑、啟迪”。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展加快、文化傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識的唯一途徑。班主任如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，是很難在學(xué)生中樹(shù)立威信的。由于中小學(xué)生求知興趣廣泛，而且每個(gè)學(xué)生都偶求知興趣的差異性，要滿(mǎn)足他們多層次的需要，班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識領(lǐng)域，塑造自我博學(xué)多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業(yè)務(wù)知識，熟悉學(xué)科的基本結構和各部分知識之間的聯(lián)系，了解學(xué)科的發(fā)展方向和最新研究成果；樹(shù)立起學(xué)科之外的廣闊的求知興趣，形成具有綜合性、滲透性的知識結構；以教育理論為指導，將知授化為學(xué)生的能力，更好地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。作為班主任，僅僅掌握教學(xué)的一般知識是不夠的，還應有比較廣泛的學(xué)識、興趣和愛(ài)好，或具有某些特長(cháng)。這是跟學(xué)生交朋友、做好學(xué)生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛(ài)好，可以增加與學(xué)生的共同語(yǔ)言，有利于培養師生之間的感情。如果一個(gè)班主任對適合學(xué)生特點(diǎn)和愛(ài)好的活動(dòng)包括學(xué)生的玩一概不感興趣，對于學(xué)生活動(dòng)不但不參加，反而以妨礙學(xué)習為由加以限制，這樣就會(huì )把自己置于學(xué)生的對立面，將自己孤立起來(lái)。久而久之，就會(huì )被學(xué)生疏遠。只有和學(xué)生打成一片，才能把握學(xué)生的脈搏；只有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去，才能了解學(xué)生的真實(shí)情況；只有公正、合理地處理問(wèn)題，才會(huì )真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛(ài)戴。
�。ㄈ┮锌盀槿藥煹母呱械赖�。
從某種意義上講，好的班主任是一個(gè)教育基地、是一個(gè)動(dòng)力源泉、是一所德育學(xué)校。中小學(xué)生天真單純，善于模仿，具有較強的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立奉獻精神，不斷完善自己良好的個(gè)人形象，力圖使自己成為學(xué)生的榜樣，將“言傳”與“身教”緊密結合起來(lái)，以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō)：“沒(méi)有教師對學(xué)生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作�！卑嘀魅纬绺叩娜烁窳α�，是豐富的學(xué)識，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態(tài)，深邃、獨特的思想見(jiàn)解，善良、正直、真誠、寬容、富有愛(ài)心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動(dòng)力，對學(xué)生而言是任何教科書(shū)、任何道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引導廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹(shù)立“學(xué)為人師、行為世范”的追求目標，嚴于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學(xué)識和人格力量影響教育學(xué)生；切實(shí)轉變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成“材”的人才觀(guān)，轉變基礎教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標觀(guān)，轉變單純以學(xué)科分數衡量人才的質(zhì)量觀(guān)，轉變只對少數學(xué)生負責、只對學(xué)生升學(xué)負責的施教觀(guān)；堅持以師德建設為重點(diǎn)，“以德育人、以情育愛(ài)”，樹(shù)立尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、保護生命的意識，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)加強隊伍建設。
三、切實(shí)做好班主任工作
由“應試教育”轉向素質(zhì)教育，是我國教育界教育思想、辦學(xué)理念和管理模式的一次革命，是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對現代化教育提出的必然要求。中小學(xué)班主任在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，起著(zhù)具體組織引導作用，其工作涉及從宏觀(guān)到微觀(guān)、從集體到個(gè)人、從校內到校外等各個(gè)方面、各個(gè)層次，有時(shí)還很繁雜，但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。因此，班主任必須圍繞實(shí)施素質(zhì)教育，堅持一切從學(xué)生出發(fā)，把工作做實(shí)做好。
�。ㄒ唬┳ズ冒嗉w建設。
班集體是學(xué)生成長(cháng)的重要園地，班級是初始化的社會(huì )群體。搞好班集體建設，能夠培養學(xué)生的集體觀(guān)念和集體責任感、榮譽(yù)感，形成正確的集體輿論，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；同時(shí)還能夠逐步培養學(xué)生自我教育、自我管理的能力，促使學(xué)生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先，要培育良好的班風(fēng)。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此班集體需要有蓬勃向上的集體主義精神。這種精神從何而來(lái)？很重要的一個(gè)方面是來(lái)源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想教育工作是班主任做好其它各項工作的基礎，是建好班級的法寶。班主任要利用多種途徑對學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。集體主義教育是班級思想教育的重要內容，是樹(shù)立良好班風(fēng)、建立良好集體的重要保證。因此，班主任除了要求班級在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級形象外，還需經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)班級的集體主義教育，以此來(lái)增強班級的凝聚力。其次，要組建得力的班委會(huì )、團支部。班委會(huì )和團支部成員在班級建設中發(fā)揮著(zhù)骨干帶頭作用，是班級各項活動(dòng)的組織者和倡導者。能否組建得力的班委會(huì )和團支部，發(fā)揮其作用做好學(xué)生工作，也是衡量班主任工作水平的標志之一。班主任可以通過(guò)委任、競選等各種渠道把那些品學(xué)兼優(yōu)、同學(xué)擁護、有一定組織能力的學(xué)生選任為班委會(huì )和團支部成員。班主任應加強對班委會(huì )、團支部成員的培養和教育。要從工作內容、工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導，幫助他們處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，處理好自身與同學(xué)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習、思想上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的骨干力量。培養是使用的前提，不能光使用不培養；教育是培養的繼續，不能光使用不教育。再次，要組織開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，班級活動(dòng)日益繁多，指導班級活動(dòng)是班主任的又一重要任務(wù)。班主任要認真思考、精心計劃、周密組織這些活動(dòng)，使其生動(dòng)活潑、富有感召力�？傊�，無(wú)論何種課內外活動(dòng)都要有明確的目的和詳盡的計劃，照顧學(xué)生的興趣和愛(ài)好，適合學(xué)生的年齡特征，同時(shí)要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動(dòng)時(shí)間。
�。ǘ嬛滦偷膸熒P(guān)系。
班主任不僅要給學(xué)生知識豐富、多才多藝的感覺(jué)，而且要善于運用謀略來(lái)管理學(xué)生。
一要愛(ài)護學(xué)生。在現代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應該用自己火熱的心去溫暖學(xué)生，用真摯的感情去關(guān)愛(ài)學(xué)生。有了對待學(xué)生如同對待自己子女一樣神圣的情感，就會(huì )平添一種責任，平添一份壓力，就會(huì )想方設法把自己的學(xué)生教育成人、培養成材。學(xué)生進(jìn)步了，他會(huì )發(fā)自?xún)刃牡?高興；學(xué)生有缺點(diǎn)，他會(huì )溫和、善意地指出。教師對待學(xué)生，不是為了貪圖將來(lái)學(xué)生對自己的報答，這種無(wú)私的情感會(huì )凈化師生之間的關(guān)系，讓師生關(guān)系在平凡中得到升華。對學(xué)生的一些言行，班主任有時(shí)明明是不喜歡的，也要表現出大度；有時(shí)明明是很生氣的，也要表現得很高興；有時(shí)是看不貫的事情，也要善于睜一只眼睛閉一只眼睛；有時(shí)明明是恨鐵不成鋼，也要表現出贊賞和欣慰的樣子。班主任也是人，也不可能沒(méi)有個(gè)人的“私”情，也有自己的偏心。這種偏心，可能是針對學(xué)習好的學(xué)生，可能是針對品德好的學(xué)生，可能是針對有困難的學(xué)生，可能是針對自己莫名其妙喜歡的學(xué)生。這很正常，無(wú)可厚非，只要不太離譜，學(xué)生也應該能夠接受。如果說(shuō)老師對待學(xué)習好、品德好或者有特長(cháng)的學(xué)生不喜歡，那不符合實(shí)際；如果說(shuō)班主任對調皮搗蛋、無(wú)所追求的學(xué)生，沒(méi)有一點(diǎn)討厭情緒，那這個(gè)班主任就是“圣人”。關(guān)鍵是要把握好一個(gè)度。愛(ài)學(xué)生，不能因為愛(ài)而對他們的缺點(diǎn)視而不見(jiàn)；喜歡學(xué)生，不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁，不僅僅要對學(xué)生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才可以真正成為一個(gè)好園丁。
二要培養學(xué)生。實(shí)踐證明，平庸的教師在說(shuō)教，良好的教師在解惑，優(yōu)秀的教師示范，卓越的教師在啟迪。班主任要從傳統德育模式的框架中走出來(lái)，轉變教育觀(guān)念，拋棄因循守舊、循規蹈矩的教育思想，樹(shù)立以創(chuàng )新精神為價(jià)值取向的教育理念，有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力的培養。對于中小學(xué)生來(lái)講，培養創(chuàng )新精神主要通過(guò)開(kāi)展班級的各項活動(dòng)來(lái)實(shí)現�；顒�(dòng)要以實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)基點(diǎn)。由于某些教育模式的僵化，使多數學(xué)生在參與班級活動(dòng)時(shí)習慣用一種固定模式作為評價(jià)事物的尺度，即習慣了說(shuō)套話(huà)、說(shuō)空話(huà)、說(shuō)假話(huà)，只有讓學(xué)生在各項活動(dòng)中堅持實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)、暢所欲言，才能使學(xué)生有所思、有所感、有所悟。只有啟動(dòng)了學(xué)生的思維，才能迸發(fā)出智慧的火花，才能使學(xué)生有所建樹(shù)、有所創(chuàng )造。班主任在每次搞完活動(dòng)后，都應讓學(xué)生針對這次活動(dòng)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，談自己的看法、認識、感受、建議。這樣，使班主任不僅能了解學(xué)生的真情實(shí)感，也能及時(shí)調整不符合學(xué)生認知水平的一些做法。同時(shí)，也為學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解、表達自己的創(chuàng )意提供了機會(huì )。這是培養學(xué)生創(chuàng )新意識的重要環(huán)節�；顒�(dòng)要體現時(shí)代特征，以推陳出新為目標。培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，就在于不斷地推陳出新。學(xué)生只有生活在充滿(mǎn)新意的環(huán)境中，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，有所作為。這就要求班主任精心設計、組織每一次活動(dòng)，真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和希望，使學(xué)生永不滿(mǎn)足，勇創(chuàng )佳績(jì)。
三要相信學(xué)生。在學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識、技能的學(xué)習與人格、品德形成的過(guò)程中，相對地講，老師是“導演”，學(xué)生是“主演”。學(xué)校德育工作必須明確教師是教授引導的主體，學(xué)生是學(xué)習養成的主體。因此，對學(xué)生學(xué)習和生活的管理不能簡(jiǎn)單地將學(xué)生置于被動(dòng)接受位置，而應充分相信他們，使他們在自我教育中形成良好的內在品質(zhì)、掌握扎實(shí)的基礎知識、具備較強的處事能力。相信學(xué)生很重要的是要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。獨立人格是個(gè)人所特有的各種素質(zhì)和個(gè)性特征的綜合反映，是學(xué)生進(jìn)入未來(lái)社會(huì )的立身之本。它包括培養學(xué)生不懈追求、矢志不移的堅定信仰；孜孜不倦、求真務(wù)實(shí)、勇于攀高的求索精神；敢于負責、善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)的處事態(tài)度；不懼失敗、愈挫愈奮的意志品質(zhì)等內涵。未來(lái)社會(huì )將是一個(gè)競爭的社會(huì )、民主的社會(huì )，人的主體性必定能得到充分的展示。為此，班主任應把發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、情感和興趣，培養學(xué)生的獨立人格視為自己工作的重要目標之一。要為學(xué)生創(chuàng )造自由發(fā)展的空間。班主任要為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)氣氛活潑、個(gè)人天性可以充分展現的集體生活環(huán)境，摒棄師道尊嚴的陳舊觀(guān)念，以民主的方法管理班級，激發(fā)學(xué)生積極表現自我的沖動(dòng)，使學(xué)生充滿(mǎn)對生活的激情和創(chuàng )造的欲望，個(gè)性得到自由充分的發(fā)展。要為學(xué)生提供表現自我的舞臺。如果他不能自豪地抬起頭來(lái)走路，那么所謂個(gè)性就是不可思議的。班主任要隨機誘發(fā)學(xué)生的興趣，充分發(fā)掘學(xué)生的潛能，發(fā)展他們的特長(cháng)。教育的重要任務(wù)是從小發(fā)現孩子的興趣點(diǎn)和才能，發(fā)掘其敏感點(diǎn)。因此，懂得怎樣去激發(fā)孩子的狀態(tài)，是好老師和一般老師的區別之一。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應把主動(dòng)權交給學(xué)生，讓他們在活動(dòng)的過(guò)程中培養能力。平時(shí)可在班主任的指導下，讓學(xué)生獨立處理班級中的一些具體問(wèn)題，培養學(xué)生的組織能力、理性思維、責任感和聽(tīng)取他人意見(jiàn)、團結協(xié)作的民主意識等。要磨練學(xué)生的意志。在競爭激烈的社會(huì )中意志薄弱、缺少責任感、抗挫折能力弱的人，將無(wú)法適應生活、承受未來(lái)。班主任可隨時(shí)隨地創(chuàng )設某種情境，開(kāi)展某種實(shí)踐活動(dòng)，向學(xué)生提出一些需要克服困難才能完成的任務(wù)，使他們深入生活，深入社會(huì )，體驗失敗、孤獨、困苦、委屈的滋味，了解生活的艱辛和在未來(lái)社會(huì )應承擔的責任，培養艱苦樸素的品德，增強抗挫折的能力，養成健康的心理品質(zhì)。
四要尊重學(xué)生。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，現代少年兒童的獨立性、自主性明顯增強，對人格自由發(fā)展充滿(mǎn)渴望、充滿(mǎn)熱情。因此，我們的班主任不應以惟我獨尊的姿態(tài)俯視學(xué)生，操縱班級的一切活動(dòng)，而應從“指揮者”變?yōu)椤耙龑д摺�，以激勵取代訓斥，以扶持取代包辦，以民主取代操縱。要尊重學(xué)生的人格和自尊心，這樣才能使學(xué)生在學(xué)習和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴感，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對待每一位學(xué)生。每個(gè)人都有所長(cháng)，也有所短，全能的人是不存在的。這就要求班主任用辨證的眼光看待每個(gè)學(xué)生，既要看到其優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，又要看到其缺點(diǎn)和不足。面對成績(jì)好的學(xué)生，班主任不能“一美遮百丑”，對其百般呵護；面對成績(jì)差的學(xué)生，班主任不能因其成績(jì)不理想而對其“一票否決”。無(wú)數事實(shí)證明，“戴著(zhù)變色鏡”去待人處事，結果只能是事與愿違，適得其反。對不同學(xué)生，要有針對性地分層次對待。后進(jìn)生往往有一種自卑心理，因而情緒低落，對老師常表現出防御和對抗心理。對于這些學(xué)生，要發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，鼓勵他們抬起頭來(lái)走路，樹(shù)立自信心。中等生總覺(jué)得自己“比上不足，比下有余”，因此拼搏精神差，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。對這類(lèi)學(xué)生可采取“觸動(dòng)式”對待方式，以“剛”克“剛”，促其猛醒。但要注意的是，這種“觸動(dòng)”要掌握分寸，看準火候，用富于哲理性的內容激勵他們，使他們能心悅誠服地接受教育。優(yōu)秀生一般比較自信，也容易自負，有時(shí)看不到自身的缺點(diǎn)。對待他們要運用“提醒式”，在肯定成績(jì)的同時(shí)，含蓄地指出其不足，促使他們正確地評價(jià)自己，揚長(cháng)避短，向新的目標奮進(jìn)。
總之，在加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的過(guò)程中，中小學(xué)班主任起著(zhù)舉足輕重的作用，使命光榮，任務(wù)艱巨，責任重大。這對班主任的知識、能力、耐力、信心和愛(ài)心都提出了很高的要求。做班主任并不難，難就難在做一名讓學(xué)生愛(ài)戴、稱(chēng)職的班主任。各級黨委、政府要把班主任崗位培訓納入教師培訓序列，關(guān)心他們的學(xué)習、工作和生活，提高他們的地位和待遇，充分發(fā)揮他們的作用，不斷把未成年人思想道德建設和素質(zhì)教育引向廣泛和深入。
培訓班講話(huà)稿2
同志們：
根據《安全生產(chǎn)法》的要求，開(kāi)發(fā)區和市安全生產(chǎn)監督管理局聯(lián)合在這里舉辦園區企業(yè)主要負責人、企業(yè)安全管理員安全生產(chǎn)培訓班，主要目的是通過(guò)培訓，幫助大家更全面地了解當前安全生產(chǎn)形勢，學(xué)習安全生產(chǎn)工作的有關(guān)政策、法律、法規，明確當前及今后一段時(shí)間安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)，掌握在新時(shí)期做好安全生產(chǎn)工作的方法，著(zhù)力提高各單位安全生產(chǎn)管理水平，以此來(lái)推進(jìn)我區安全生產(chǎn)形勢進(jìn)一步穩定好轉。在正式培訓前，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：
一、舉辦這次安全生產(chǎn)知識培訓的重要性
1、舉辦這次安全生產(chǎn)知識培訓班是貫徹國家《安全生產(chǎn)法》的法定要求
國家《安全生產(chǎn)法》：第十一條：各級人民政府及其有關(guān)部門(mén)應當采取多種形式，加強對有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規和安全生產(chǎn)知識的宣傳，提高職工的安全生產(chǎn)意識。第二十一條：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。第二十三條：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓，取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)，方可上崗作業(yè)。第三十九條：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當安排用于配備勞動(dòng)防護用品、進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓的經(jīng)費。等等這些規定，是我們開(kāi)展安全生產(chǎn)知識培訓的法律依據，同時(shí)也是地方政府、安全監管部門(mén)和各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的應盡義務(wù)。因此，一方面我們和市局負責培訓好企業(yè)單位負責人，另一方面企業(yè)單位要負責培訓好企業(yè)員工和所有從業(yè)人員，這是法定要求。
2、舉辦這次安全生產(chǎn)知識培訓班是在國內安全生產(chǎn)形勢下的警鐘長(cháng)鳴
今年以來(lái)，在國家十分重視的情況下，國內安全生產(chǎn)形勢依然十分嚴峻，重特大事故頻繁，我市也用完了全年的.安全生產(chǎn)死亡人數指標，相當大的比例是出在人為因素，國家對安全生產(chǎn)事故責任追究的范圍和力度正在加大。事故在給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失的同時(shí)，也如警鐘一樣警示著(zhù)人們要深刻吸取血的教訓。雖然事故發(fā)生的直接原因各有不同，但究其原因，都存在一個(gè)安全意識、安全素質(zhì)跟不上經(jīng)濟高速發(fā)展需要這一基礎原因。正是為了提高大家的安全意識和安全素質(zhì)，我市和開(kāi)發(fā)區把安全生產(chǎn)知識培訓納入了年度工作目標，分層次、行業(yè)、工種、職能開(kāi)展多形式的宣傳教育和培訓�，F在強調，經(jīng)濟社會(huì )要堅持好字優(yōu)先，又好又快發(fā)展，必須堅持安全第一，生產(chǎn)要發(fā)展，安全是前提。這是汲取若干血的教訓和發(fā)展的最終目的得出的，需要我們對此警鐘長(cháng)鳴。
3、舉辦安全生產(chǎn)知識培訓班是做好開(kāi)發(fā)區安全生產(chǎn)監管工作的客觀(guān)需要
今年以來(lái)，開(kāi)發(fā)區全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，按照市統一部署，開(kāi)展了集中專(zhuān)項整治和隱患排查綜合整治工作，安全生產(chǎn)基礎工作不斷加強，安全生產(chǎn)形勢穩定好轉。但從多次安全生產(chǎn)大檢查的情況看，有些單位安全工作十分重視，工作比較扎實(shí)，還有不少單位存在：思想不夠重視，制度不夠健全，責任不夠落實(shí)，投入和具體工作不夠到位的情況，安全隱患客觀(guān)存在，整改不夠及時(shí)有力，麻痹和僥幸思想有所表現，同時(shí)，安全素質(zhì)需要普遍提高。加之，安全生產(chǎn)每天都歸零，安全隱患是動(dòng)態(tài)變化的，舉辦安全生產(chǎn)知識培訓班，就是要進(jìn)一步強化安全意識，居安思危，防患未然，提高貫徹“安全第一，預防為主”方針的自覺(jué)性，提高發(fā)現隱患消除隱患預防事故的能力，全面提升安全生產(chǎn)管理水平，從開(kāi)發(fā)區工作的客觀(guān)實(shí)際考慮，舉辦安全生產(chǎn)知識培訓班十分需要。
二、參加這次安全生產(chǎn)知識培訓學(xué)習的一點(diǎn)要求
首先，大家要以正確的態(tài)度參加培訓學(xué)習。安全生產(chǎn)“責任重于泰山”。自古人命大于天。安全工作事關(guān)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，事關(guān)政治穩定、社會(huì )和諧發(fā)展的大局，也事關(guān)各級領(lǐng)導，尤其是我們企業(yè)主的政治生命甚至是身家性命。法律規定：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負責人對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負責。國家《安全生產(chǎn)法》第十七條并對其職責做了詳細具體的規定。因此，大家要以正確的態(tài)度，變要我學(xué)為我要學(xué)，積極主動(dòng)參加培訓學(xué)習。
第二，珍惜機會(huì )保證參訓學(xué)習時(shí)間。正確處理好日常工作、正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與培訓學(xué)習的關(guān)系，做到兩不誤兩保證。培訓就三天時(shí)間，大家要集中精力，保證按時(shí)聽(tīng)課，不要請假不要缺席不要代替，保證參訓學(xué)習時(shí)間。
第三，以求知、求學(xué)、虛心的學(xué)生角色，認真聽(tīng)課，做好記錄。課堂外是領(lǐng)導是老板，課堂內做學(xué)生。上課時(shí)，不隨便講話(huà)和喧嘩，手機放在振動(dòng)檔，接打電話(huà)到會(huì )議室外，尊重教員，認真聽(tīng)，認真記，虛心學(xué)。
第四，堅持學(xué)以致用，注重學(xué)習效果。學(xué)習的目的全在于運用。大家要把學(xué)習到的知識技能，運用到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全管理上，進(jìn)一步完善好各項安全制度，健全安全管理機制，規范生產(chǎn)操作行為，執行好保障安全的國家標準和行業(yè)標準，落實(shí)好各項安全預防措施，做好排查隱患整治隱患消除隱患的長(cháng)效管理，以保障安全生產(chǎn)長(cháng)治久安的實(shí)際，檢驗培訓學(xué)習的成效。
同志們，通過(guò)這次培訓，要使大家掌握和運用安全生產(chǎn)法律、法規，做到知法、懂法、守法，大大降低和避免各類(lèi)安全事故。隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山，讓我們各司其職，共同努力，把我們開(kāi)發(fā)區的安全生產(chǎn)工作做得更好。
最后，預祝大家取得好成績(jì)，培訓班圓滿(mǎn)成功！
培訓班講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家，同行們：
大家上午好！
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓班學(xué)員在那里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里，來(lái)到新區親耳聆聽(tīng)、親眼感受各位領(lǐng)導、專(zhuān)家的講座和學(xué)習兩所學(xué)校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹代表本期來(lái)自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫忙的上海市各級領(lǐng)導、專(zhuān)家，向為培訓班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓，是適應我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師，有義務(wù)和職責把祖國未來(lái)的花朵澆灌好、培養好。兩地領(lǐng)導組織此次培訓的'目的，就是為了培養一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)教師隊伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng )新潛力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構建和諧社會(huì )。
舉辦這次培訓，為我們帶給一個(gè)互相了解、集中學(xué)習的機會(huì )。古人云：“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一齊學(xué)習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會(huì )，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能持續自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的這天，如果不及時(shí)補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì )被社會(huì )所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓班，就是期望透過(guò)到上海集中學(xué)習，給我們一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì )，我們要倍感珍惜。
我們參訓的每一位學(xué)員必須會(huì )從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；會(huì )嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時(shí)光。上課期間要認真聽(tīng)老師講課，用心做好筆記；要認真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，完成十二天的學(xué)習任務(wù)。
這次培訓班，從專(zhuān)家講座、學(xué)校的參觀(guān)學(xué)習以及時(shí)光的安排等方面都是經(jīng)過(guò)進(jìn)修學(xué)院認真準備的，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓時(shí)光雖然不長(cháng)，但資料很豐富，具有很強的針對性和實(shí)用性。我們會(huì )按時(shí)參加培訓，沉下心來(lái)，集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真學(xué)習，既向專(zhuān)家、老師學(xué)習，又要互相學(xué)習，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。我們在學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )緊密結合本人實(shí)際，把學(xué)習與思考很好地結合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，用心探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作潛力。
同行們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會(huì )留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程里！最后，我推薦讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們！
培訓班講話(huà)稿4
迎接中華人民共和國成立xxx周年的到來(lái)，同時(shí)為進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展黨團共建創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，增強園區團干部隊伍的綜合素質(zhì)，增進(jìn)交流，提高共青團組織對園區、企業(yè)中心工作的貢獻力，9月30日，園區團工委在管委會(huì )多功能會(huì )議室舉辦了“廣西北海工業(yè)園區團干‘創(chuàng )先爭優(yōu)’學(xué)習暨20xx年團干培訓班”。園區各基層團組織書(shū)記、副書(shū)記共29名團干部參加了本次培訓，培訓由園區團工委書(shū)記陳冬生主持。
本次培訓得到了xxx領(lǐng)導的大力支持、關(guān)心指導，園區工委xx副書(shū)記在培訓班上作了重要講話(huà)，她全面闡述了開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的背景，開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的重要意義，介紹了園區開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)情況，林副書(shū)記還對團干部開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)提出了五點(diǎn)要求：一是立足崗位，做好本職工作上創(chuàng )先爭優(yōu)；二是在企業(yè)生產(chǎn)中按照“五帶頭”（帶頭學(xué)習提高、帶頭爭創(chuàng )佳績(jì)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣）要求，發(fā)揮團員的作用，推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展；三是加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，在企業(yè)“急、難、重”任務(wù)中發(fā)揮團干、團員青年的`作用；四是認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習精神，迅速制定本支部的活動(dòng)方案，并抓好落實(shí)；五是加大宣傳力度，展示園區各級團組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力，展示基層團干部的新形象。
此外，園區管委會(huì )辦公室副主任、紀工委副書(shū)記伍少瓊結合其多年豐富的工作經(jīng)驗，深入淺出地就“黨建帶團建”的意義及做法和大家作了探討；新未來(lái)支部書(shū)記張雪婷用獨到的視角、風(fēng)趣的語(yǔ)言，向大家介紹了新未來(lái)支部是如何做好非公企業(yè)團建工作；管委會(huì )支部書(shū)記鄭強用理論聯(lián)系實(shí)際的案例，向大家講解了如何開(kāi)展團的主題活動(dòng)。團工委書(shū)記陳冬生對團干們的發(fā)言做出幽默而精辟的點(diǎn)評，并向團干部們傳輸了團的工作的指導思想，介紹了豐富的工作經(jīng)驗，這讓團干們如沐春風(fēng)，受益匪淺。
這次培訓內容豐富，生動(dòng)具體，貼近實(shí)際，具有很強的針對性和實(shí)效性，團干們熱情高漲，認真投入，拓寬了視野、增長(cháng)了學(xué)識、增進(jìn)了團隊意識、建立了深厚的友誼，培訓取得了圓滿(mǎn)成功。
此外，本次培訓還安排了團干部參觀(guān)合浦工業(yè)園、出口加工區和團干聯(lián)歡活動(dòng)。
培訓班講話(huà)稿5
同志們：
金秋的九月是收獲的季節，經(jīng)過(guò)4天緊張有序的學(xué)習，業(yè)務(wù)培訓班在領(lǐng)導的正確指導和機關(guān)各部室處的大力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，今天就要結束了。4天來(lái)，大家積極聽(tīng)講，認真記錄，踴躍交流，主動(dòng)請教，時(shí)間雖短，但大家普遍感到收獲很大，達到了預期的效果。下面，對本次培訓班的基本情況，我作一簡(jiǎn)要總結。
一、本次培訓班的基本特點(diǎn)
本次培訓班與以往相比，有以下幾個(gè)方面的顯著(zhù)特點(diǎn)：
一是師資層次高。本次培訓班安排了×××個(gè)專(zhuān)題，授課老師都是具有較高學(xué)術(shù)造詣的專(zhuān)家學(xué)者和對本領(lǐng)域工作有深入研究的領(lǐng)導�？梢哉f(shuō)，本次培訓班邀請的授課老師，是軍代處近幾年來(lái)舉辦培訓班授課專(zhuān)家層次最高的。
二是培訓內容精。本次培訓，我們本著(zhù)“缺什么、訓什么”的原則來(lái)合理安排，突出基本技能訓練，注重提高實(shí)際操作能力，既有思想高度，又有理論深度，實(shí)踐性很強。為做好本次培訓，我們于7月份廣泛征詢(xún)了各單位、各部門(mén)的意見(jiàn)，與授課專(zhuān)家多次商議論證，精心篩選了×××個(gè)專(zhuān)題。整個(gè)培訓，既有基礎理論輔導，又有業(yè)務(wù)知識指導，從理論到實(shí)踐，從宏觀(guān)到微觀(guān)，相互補充，相互結合，對于我們開(kāi)展工作都具有很強的指導性和實(shí)效性。
三是教學(xué)計劃實(shí)。整個(gè)培訓過(guò)程，計劃周密，落實(shí)到位。在4天時(shí)間內，安排了×××個(gè)專(zhuān)題講座，并安排機關(guān)全體同志×××次到會(huì )聽(tīng)課，擴大了培訓范圍和力度。充分采用多媒體技術(shù)制作課件，提高了培訓質(zhì)量和效果。
四是教學(xué)管理嚴。做搞好本次培訓，二處的同志做了大量的準備工作，制定了各種措施要求。在整個(gè)培訓過(guò)程中，參訓的同志做到了自覺(jué)遵守規定要求，嚴格請銷(xiāo)假制度，按時(shí)到課聽(tīng)講，做好學(xué)習筆記。二處的同志按照大處領(lǐng)導要求，處領(lǐng)導始終堅守在會(huì )場(chǎng)，關(guān)心參訓人員學(xué)習、生活，確保了本次培訓班高質(zhì)量地圓滿(mǎn)完成。
二、本次培訓班的主要收獲
一是拓寬了思路，明確了方向。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的講座，使大家更加明確了這一道理，大家充分認識到，只有不斷增強發(fā)展意識、創(chuàng )新意識，才能明確奮斗方向和目標。通過(guò)培訓，進(jìn)一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，增強了大家的責任感和使命感。
二是掌握了知識，提高了素質(zhì)。在培訓中，大家普遍感到，在以往的工作中存在著(zhù)兩個(gè)方面的問(wèn)題，一方面，對理論知識的學(xué)習不深不透，沒(méi)能打破陳舊的`思維定勢，不能運用新思路思考問(wèn)題，另一方面，在具體工作中，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習抓得不緊，有時(shí)只是為了應付日常工作，沒(méi)有養成學(xué)習的自覺(jué)性，不能開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作，難以適應新形勢的需要。這次培訓，給大家創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習掌握了相關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識，有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì )，增強了理論修養，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強了信心。
三是培養了骨干，建立了隊伍。參加這次培訓的同志，都是各個(gè)單位的新生力量，擔負著(zhù)建設的重任。建立一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力過(guò)強、創(chuàng )新層次較高的適應運輸發(fā)展的新型人才隊伍，各級領(lǐng)導一直關(guān)注的中心問(wèn)題。通過(guò)這次培訓，達到了培養業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊伍的目標，全面實(shí)現跨越式發(fā)展提供了人才保證。
四是促進(jìn)了交流，增強了合力。這次培訓，給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習的機會(huì )，利于各單位、各部門(mén)進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合，增強了開(kāi)展工作的合力。大家能夠主動(dòng)切磋，取長(cháng)補短，積極交流，共同促進(jìn)，加深了了解，增進(jìn)了友誼，形成了團結活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習氣氛。
三、提幾點(diǎn)要求
本次培訓班今天就要結束了，這里，我提三點(diǎn)要求。
一是要抓好本次培訓班內容的貫徹落實(shí)。本次培訓班，時(shí)間雖短，但內容安排豐富、新穎，實(shí)用性較強，是大家普遍關(guān)注的�；厝ヒ院�，要及時(shí)向單位、部門(mén)領(lǐng)導匯報本次培訓班的學(xué)習情況，制定計劃，對未參訓人員進(jìn)行重點(diǎn)輔導，擴大培訓的范圍和力度。二處要抓緊時(shí)間整理培訓內容記錄，刻錄光盤(pán)下發(fā)。
二是要增強不斷學(xué)習的意識。應該說(shuō)，目前軍代處發(fā)展正處在最佳時(shí)期，擁有一支很不錯的干部隊伍，整體是好的。年輕干部較多，擁有本科學(xué)歷。但從我掌握的情況來(lái)看，某些同志存在著(zhù)自己還年輕，現掌握的知識足夠應付工作需要，現在學(xué)不學(xué)無(wú)所謂的思想。這種思想是要不得的。學(xué)歷高，代表著(zhù)你的過(guò)去，說(shuō)明你擁有很好的起點(diǎn)。年輕，只表明你擁有優(yōu)勢。但如果不注重學(xué)習，不注重實(shí)踐，將終會(huì )被工作淘汰，被社會(huì )拋棄。對于每一個(gè)要求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習是一種投資，是為將來(lái)的生存進(jìn)行積累，為將來(lái)的發(fā)展而“儲蓄”。要充分利用這次舉辦培訓班的有利契機，牢固樹(shù)立不斷學(xué)習的意識，認識到學(xué)習的重要性和緊迫性，在全處形成不斷學(xué)習的良好氛圍。
三是要開(kāi)創(chuàng )性地抓好訓練工作的開(kāi)展。訓練工作是完成各項工作的基礎。在看到成績(jì)的同時(shí)，我們要清醒地看到訓練工作中存在的問(wèn)題和差距。我們要拓寬思路，豐富知識，以開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，以飽滿(mǎn)的工作姿態(tài)，開(kāi)創(chuàng )性地做好工作，全面實(shí)現跨越式發(fā)展提供強有力的保證。
同志們，當今時(shí)代是人才輩出、競展風(fēng)流的時(shí)代，是迎接挑戰、加快發(fā)展的時(shí)代。作為跨世紀的武士，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、勤勤懇懇地工作，煉好基本功，才能在寬闊舞臺上施展自己的抱負，實(shí)現自身的價(jià)值。
謝謝大家。
培訓班講話(huà)稿6
同志們：
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備，今天路政骨干培訓班正式開(kāi)班了。此次培訓不僅是加強執法隊伍素質(zhì)建設的重要舉措，也是路政人員系統學(xué)習業(yè)務(wù)知識、管理知識，全面提升自我的一次難得機遇。希望同志們珍惜機會(huì )，認真對待，以端正的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情參加這次培訓，做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。下面，就本次培訓活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認識參加培訓學(xué)習的重要意義
�。ㄒ唬┘訌娕嘤枌W(xué)習是新形式下路政發(fā)展的需要。時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，路政管理工作中的各種新問(wèn)題、新矛盾也是層出不窮，要適應時(shí)代的變化，推進(jìn)路政事業(yè)的發(fā)展，掌控工作的主動(dòng)權，就必須加強學(xué)習，學(xué)習新理念、新技能、新措施來(lái)解決新問(wèn)題、處理新矛盾，以轉變當前不適應、不符合科學(xué)發(fā)展的執法理念、執法方式和執法手段，這樣才不會(huì )被時(shí)代所拋棄，被社會(huì )所淘汰。
�。ǘ┘訌娕嘤枌W(xué)習是執法隊伍建設的迫切需要。由于歷史和準入機制的原因，當前的路政隊伍還存在著(zhù)知識層次相對較低，文化基礎較為薄弱，創(chuàng )新意識不強，業(yè)務(wù)能力不精等突出問(wèn)題，而要改變現狀就必須通過(guò)加強學(xué)習培訓來(lái)不斷提升隊伍的整體形象、執法水平和服務(wù)意識，真正塑造成一支素質(zhì)高、技能強、作風(fēng)硬執法隊伍。
�。ㄈ┘訌娕嘤枌W(xué)習是提高自身素質(zhì)的需要。路政要發(fā)展，人才是關(guān)鍵，而過(guò)去的單一型人才已經(jīng)不符合時(shí)代的要求，我們現在需要的是懂理論、懂經(jīng)濟、懂業(yè)務(wù)、懂科技、懂法律，能干、能寫(xiě)、能講的復合型人才，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，我們要想取得政治上的進(jìn)步和事業(yè)上的成功，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感，坐不住的危機感，不斷加強培訓學(xué)習，豐富知識儲備，全面提升自身的綜合素質(zhì)。
二、采取措施，確保培訓活動(dòng)取得實(shí)效
�。ㄒ唬┚慕M織，保障有力
這次培訓內容涉及路政管理、執法程序、行為禮儀、軍事訓練等多方面的內容，針對性和指導性都比較強，在實(shí)施過(guò)程中，培訓小組成員要建立切實(shí)可行的學(xué)習制度、軍訓制度、作息安排等各項管理制度，按照理論學(xué)習與實(shí)踐操作相結合，業(yè)務(wù)培訓與技能測試相結合，專(zhuān)家授課與經(jīng)驗交流相結合的要求，把培訓活動(dòng)抓好、抓實(shí)。同時(shí)還要搞好取暖、伙食等后勤保障服務(wù)活動(dòng)，做好防火、防毒等安全工作。
�。ǘ﹪栏窦o律，確保質(zhì)量
此次培訓實(shí)行規范化、標準化管理，不僅是理論知識和業(yè)務(wù)技能的集中培訓，也是一次組織紀律性的強化訓練，希望參訓人員嚴格自律，自覺(jué)遵守各項培訓紀律，認真落實(shí)培訓計劃，虛心聽(tīng)講，認真做筆記，要通過(guò)這次學(xué)習培訓，切實(shí)提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。
�。ㄈ┗ハ鄬W(xué)習，共同進(jìn)步
俗話(huà)說(shuō)“三人行必有我師”，大家要珍惜這次難得的機緣，彼此之間多加強溝通和交流，在生活中互相關(guān)心、互相照顧，在學(xué)習中互相切磋、互相啟發(fā)，取長(cháng)補短，達到共同提高、共同進(jìn)步的目的。
三、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用
學(xué)習的目的在于應用，在于解決實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題，在這次培訓過(guò)程中，大家要緊密結合路政管理工作實(shí)際，帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，帶著(zhù)問(wèn)題思考，帶著(zhù)問(wèn)題請教、帶著(zhù)問(wèn)題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會(huì )用，積極主動(dòng)地把學(xué)習到的`理論、方法、技能充分運用到實(shí)際工作中去。
一是聯(lián)系自身工作抓學(xué)習。你們即將步入新的環(huán)境，走上新的崗位，這是機遇也是挑戰，所以大家在參加培訓的同時(shí)還要思考如何利用所學(xué)的知識去指導當前和今后的各項工作，遇到問(wèn)題積極和同志們進(jìn)行交流和溝通，主動(dòng)向老師請教，通過(guò)培訓進(jìn)一步提高自已的組織協(xié)調、調查研究、理論分析能力，努力把自己所學(xué)知識轉化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使學(xué)習培訓真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二是對照路政管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題抓學(xué)習。希望大家在學(xué)習的同時(shí)認真思考幾個(gè)問(wèn)題：一是要認真思考如何減少逃逸案件、遺留案件的問(wèn)題；二是要認真思考如何推進(jìn)路政管理的科學(xué)化、規范化、標準化的問(wèn)題；三是要認真思考如何健全應急保暢體系的問(wèn)題。
這次培訓的內容豐富，時(shí)間安排緊，大家要把握機遇，充分利用有限的時(shí)間，真正做到孜孜不倦、潛心鉆研、刻苦學(xué)習，使自身的政治素質(zhì)、道德修養、領(lǐng)導能力、創(chuàng )新意識、合作精神和個(gè)人魅力得到全面的提升，為今后迎接更大的挑戰、取得更大的成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
最后，預祝本次培訓活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
培訓班講話(huà)稿7
各位同志，大家好！
根據公司安排，今天我們在這里舉辦20xx年度施工安全培訓班，剛才我看了一下參培人員名單，今年參加擴能改造及大中修的主要施工單位監理單位都來(lái)了，主要負責安全的相關(guān)人員基本都到齊了！表明在座的各施工單位對施工安全的重視,對我們工作的支持,給我們今天這個(gè)培訓班開(kāi)了個(gè)好頭。下面我結合朔黃鐵路今年實(shí)際情況，講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、舉辦這次施工安全培訓班，是20xx年朔黃鐵路運輸安全形勢的需要
一是從整個(gè)神華大環(huán)境看，20xx年是神華集團以國務(wù)院領(lǐng)導的重要批示精神為指導，全面推進(jìn)以“三個(gè)一”為主線(xiàn)，深入開(kāi)展“全國學(xué)神華、神華怎么辦，找差距、抓整改、促提升”活動(dòng)的開(kāi)局年，是實(shí)施開(kāi)展“本質(zhì)安全提升年”工作的關(guān)鍵年。這標志著(zhù)抓安全已成為今年神華集團和朔黃公司的重中之重，今天這個(gè)培訓就是抓施工安全的第一步。
二是從已接近飽和的運輸任務(wù)看，20xx年朔黃鐵路運輸任務(wù)是1.87億噸，比去年增長(cháng)4.5%。公司運輸收入計劃124.39億元，實(shí)現利潤57億元，平均每分鐘運輸收入2.2萬(wàn)元。換句話(huà)說(shuō)，每耽誤1分鐘，就要減少2.2萬(wàn)元的收入。這么大的運量基本達到朔黃現有裝備水平的飽和量。高增長(cháng)運量也給安全提出了高要求，這是我們舉辦這次培訓的現實(shí)需要。
三是從施工的任務(wù)來(lái)看，20xx年是施工任務(wù)最艱巨的一年，安全生產(chǎn)難度進(jìn)一步加大。站改“六站一場(chǎng)”的開(kāi)通，全面完成朔黃鐵路擴能改造工程，運輸能力要達到3.5億噸。大機清篩、搗固，更換鋼軌，更換軌枕，加上日常設備維修，運輸與施工的矛盾、運輸與安全的矛盾、施工與安全的矛盾將會(huì )非常突出，提高施工現場(chǎng)控制能力，確保平穩度過(guò)施工安全高風(fēng)險時(shí)期。這是舉辦這次培訓的主要目的。
二、落實(shí)賈總“六不”要求，抓好施工安全工作
去年，9月21日施工安全電話(huà)會(huì )議上的賈總針對施工安全工作重點(diǎn)提出了“六不” （不出事、不傷亡、不延時(shí)、不違章、不蠻干、不扯皮）要求，今年我們繼續將這“六不”作為我們全年施工安全的要求，下面我就結合去年的工作情況就20xx年如何實(shí)現“六不”，我提三點(diǎn)要求。
一是汲取經(jīng)驗狠抓安全，確保施工行車(chē)兩不誤
在20xx年的各項施工中，施工單位施工組織及方案不
完善，安全預想不全面，應急搶險機制不細致，落實(shí)不到位。自身對線(xiàn)路上施工的人員安全監管不力，安全措施落實(shí)不力。施工單位無(wú)計劃超范圍施工，作業(yè)人員避車(chē)不規范，下道晚等問(wèn)題仍然比較突出，施工安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，特別是去年九月中旬連續發(fā)生3起因違章施工造成的安全事故
�。�1）接觸網(wǎng)塌網(wǎng)，9月15日6：20分，中鐵17局在小覺(jué)站K201+500下行線(xiàn)一側無(wú)計劃違章爆破施工，將小覺(jué)—古月站間下行側07#接觸網(wǎng)支柱砸斷，部分鋼軌軌枕砸傷，
致使接觸網(wǎng)塌網(wǎng)150m，經(jīng)搶修12:37分恢復，（6—11點(diǎn)天窗點(diǎn)）影響列車(chē)多列。
�。�2） 挖斷電纜，9月15日23:32分，中鐵三局朔黃項目部違規施工挖斷信號電纜，造成南坡底—神池南站間上行線(xiàn)2138#信號機滅燈，2158#信號機紅燈，2178#信號機閃燈，1:22分電務(wù)檢查發(fā)現K217+240處信號斷纜，2:12分處理完畢，延時(shí)160分。
�。�3）挖斷光纜，9月20日12:17分，中鐵十四局違規使用挖掘機清理施工便道，將回風(fēng)—東冶間24芯干線(xiàn)光纜挖斷，造成神池南—回風(fēng)間調監終端黑屏，調度指揮中心與神池南至回風(fēng)間各站電話(huà)、紅外線(xiàn)通信、遠動(dòng)通道中斷，16:17分接續完畢，延時(shí)240分。
三起施工事故原因，一是部分施工單位安全意識淡薄，不能正確處理安全與工期關(guān)系，無(wú)計劃施工，不登記、不防護，違章蠻干；二是施工管理混亂，個(gè)別施工單位以包代管或包而不管，監理單位工作失職，致使現場(chǎng)安全失控，事故發(fā)生后，遲報、謊報，貽誤搶修時(shí)機，造成延時(shí)增長(cháng)；三是設備管理單位，監控不到位，搶修組織不力，暴露出應急搶險方面諸多薄弱。大家必須對此有足夠的認識。在安全上，施工單位與建設單位是一損俱損，一榮俱榮，不但你們出不起事，朔黃公司也出不起事。說(shuō)到底安全發(fā)生的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)是管理問(wèn)題。
二是加強領(lǐng)導落實(shí)責任，確保安全管理到位
工程建設中要認真落實(shí)領(lǐng)導負責，逐級負責，分工負責，崗位負責的基本要求，做到領(lǐng)導帶頭、靠前指揮、認真解決工程建設中遇到的各種問(wèn)題。這里我要提一下，個(gè)別施工單位的現場(chǎng)指揮長(cháng)期不在位，只忙于經(jīng)營(yíng)，不在位管理，今年朔黃公司要強化施工負責人職責的落實(shí)，嚴肅施工安全責任追究制度，做到從嚴考核、從嚴定責、從嚴追究，對疏于管理或管理不到位，發(fā)現一起查處一起。
三、轉變作風(fēng)，確保監管有力、協(xié)調順暢
去年各部門(mén)、各分公司在各項施工配合及監管中都付出了很大的辛苦，專(zhuān)業(yè)人員的現場(chǎng)盯控，施工計劃審批，現場(chǎng)作業(yè)控制和施工完畢列車(chē)放行，可以都有效減少了施工安全事故。但也不可回避地說(shuō)，我們有一部分施工監管人員在與施工單位打交道過(guò)程中，存在“等、看、站”現象，總認為那是施工單位的事，非要分個(gè)誰(shuí)是施工主體、誰(shuí)是配合單位。要不就是總想刁難人家一下，耍耍威風(fēng)，不能很好地與施工單位搞好配合，不僅損壞公司形象甚至造成工期延誤，影響整個(gè)全年任務(wù)的完成。今年的施工任務(wù)更加艱巨，為此，各項工程建設主管部門(mén)及配合單位要切實(shí)轉變作風(fēng)，深入現場(chǎng)，靠前指揮，加大配合力度，及時(shí)反饋或解決施工中出現的各類(lèi)問(wèn)題；各級安監部門(mén)要做好工程施工過(guò)程中的危險源識別和風(fēng)險評估工作，為施工與運輸安全提供保障；三個(gè)分
公司要對施工全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節，計劃的審查、施工命令的發(fā)布、施工防護的設置與聯(lián)系、施工前的'準備、施工中的監控、開(kāi)通前的質(zhì)量回檢（例如，去年?yáng)|冶站開(kāi)通，馬上就要到開(kāi)通時(shí)間了，結果東冶站西岔還有連續扣件缺失，最重要的是這個(gè)問(wèn)題還是志斌經(jīng)理他們走線(xiàn)路的時(shí)候發(fā)現的，所以開(kāi)通前的質(zhì)量回檢一定要細致）、放行列車(chē)的聯(lián)合確認、開(kāi)通后的運行監視和質(zhì)量驗收環(huán)節（神池南-義井 213供電線(xiàn)跨新一場(chǎng)G25#-G31#支柱,在跨場(chǎng)施工放線(xiàn)時(shí)保護線(xiàn)偏緊，存在馳度小的問(wèn)題。當氣溫急劇下降時(shí)，造成線(xiàn)索拉斷現象。搭接新上下行場(chǎng),影響行車(chē)102分鐘。類(lèi)似的問(wèn)題，施工單位必須高度重視，加強施工組織，增強施工力量，我們的專(zhuān)業(yè)人員，設備所屬工隊人員也要跟細致，更全面的去檢查）加強監控力度。
賈總的“六不”要求，確定了施工安全目標，明確了具體要求，提出了殷切期望，我們這次安全培訓也正是落實(shí)賈總講話(huà)精神的具體體現，希望大家在培訓過(guò)程中，靜下心來(lái)，放下架子，俯下身子，認真聽(tīng)老師們講課，認真學(xué)習施工安全有關(guān)規定，認真交流溝通施工安全的經(jīng)驗體會(huì )，在今后的施工中嚴格要求、認真踐行，以實(shí)際行動(dòng)在朔黃鐵路各項施工中，確保施工安全，確保任務(wù)完成，實(shí)現建設和施工單位共贏(yíng)，實(shí)現運輸和施工雙豐收！
謝謝大家！
培訓班講話(huà)稿8
同志們：
首先，對參加本次培訓的人員表示熱烈的歡迎。今天，在這里舉辦消防應急知識培訓班，目的是為更好的.在本單位及本轄區開(kāi)展消防應急救護培訓工作打基礎，普及群眾性消防應急救護知識，提高自救互救能力，減少突發(fā)事件造成的人員傷亡。在此，我代表永州管理處向培訓方表示崇高的敬意和衷心的感謝！
多年來(lái)培訓方積極組織社會(huì )救助活動(dòng)，宣傳群眾性的消防救護培訓等方面，做了大量卓有成效的工作，為推進(jìn)社會(huì )各項事業(yè)發(fā)展做出了應有的貢獻。當前，我省高速公路系統正處于大發(fā)展、大變革期間，舉辦這樣一期培訓班，旨在提升應對高速公路出現消防突發(fā)應急事故時(shí)的救護能力，對高速公路安全暢通提供堅強保障。
其實(shí)，此次培訓內容較多、時(shí)間較緊、任務(wù)較重，希望大家在培訓期間要增強責任、明確任務(wù)；要聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用；要集中精力，嚴格要求；真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，全面增強消防應急救護的整體水平，著(zhù)力提高應急救護人員在突發(fā)事件救援過(guò)程中的應急處置能力，使應急救護工作再上一個(gè)新臺階。
最后，預祝本次培訓取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
培訓班講話(huà)稿9
同志們、新聞媒體的朋友們：
今天很高興來(lái)到黃河風(fēng)景名勝區參加景區的“努力打造精品景區，不斷創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，我謹代表x市旅游局對此次活動(dòng)的開(kāi)展表示熱烈的祝賀！
x黃風(fēng)景名勝區作為x市重點(diǎn)景區，一直以來(lái)也代表著(zhù)x市的旅游形象在廣大市民和游客中知名度比較高。黃河風(fēng)景名勝區經(jīng)過(guò)四十年來(lái)的建設，發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近幾年來(lái)不斷加大旅游投入，改善基礎設施，新建了諸如炎黃二帝巨塑、地質(zhì)博物館、黃河碑林等一批有影響、有特色的項目。從總體上極大地提升了景區的影響力和知名度。這些都是硬件設施的改善。一個(gè)景區的`總體實(shí)力的提升不但需要硬件更需要軟件的改善。在現今，游客出游越來(lái)越注重個(gè)性化和休閑型，選擇的多元化，這樣就對景區的軟環(huán)境提出了更高的要求。軟環(huán)境的高低直接決定了一個(gè)景區的美譽(yù)度，從了也影響著(zhù)知名度。特別是對旅游從業(yè)人員的服務(wù)質(zhì)量的要求提到了前所未有的高度。服務(wù)質(zhì)量是旅游工作的生命線(xiàn)，也是衡量一個(gè)景區服務(wù)水平的重要標志。游客對景區的滿(mǎn)意度很大程度上取決于一個(gè)景區的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。旅游服務(wù)質(zhì)量的高低也決定了一個(gè)景區的綜合實(shí)力。同時(shí)景區的形象也代表著(zhù)一個(gè)城市的形象。大家都知道，前些天x市在全國50個(gè)城市游客滿(mǎn)意度測評中排名倒數第二的事情。這說(shuō)明我市的旅游服務(wù)工作遠遠落后于旅游硬件設施的改善，我們急需扭轉這種局面。這就需要在座的大家的努力，我很欣慰，黃河景區在這方面走在了其他景區的前面，你們在x市旅游景區中帶了一個(gè)好頭，起到了示范作
用和帶動(dòng)作用。
我相信經(jīng)過(guò)此次全方位的旅游服務(wù)的培訓，必將極大提升景區的服務(wù)水平和從業(yè)人員的服務(wù)質(zhì)量，旅游市場(chǎng)秩序更加規范有序，旅游環(huán)境更加和諧，游客滿(mǎn)意度進(jìn)一步提升，景區的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使景區獲得經(jīng)濟和社會(huì )效益雙豐收。
我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習和培訓，黃河風(fēng)景名勝區必將在上一個(gè)新臺階。最后，預祝此次旅游服務(wù)培訓取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
培訓班講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、全體學(xué)員們：
大家上午好！
今天在這里舉行**微型企業(yè)協(xié)會(huì )20xx年syb創(chuàng )業(yè)培訓正式開(kāi)班，這次培訓由****培訓學(xué)校承辦，我代表本校全體員工向各位學(xué)員參加這次的培訓表示熱烈歡迎。
我是這次***培訓學(xué)校的后勤負責人***，我的主要工作就是學(xué)員們在這幾天的培訓過(guò)程中后期跟蹤管理。
我們這次的培訓首先要感謝我們的移民局在座的各位領(lǐng)導，因為這次的培訓是縣移民局全力扶持的，不需要學(xué)員們出一分錢(qián)，并且我們還聘請了專(zhuān)業(yè)的創(chuàng )業(yè)培訓老師、教授，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，授課幾百次，經(jīng)他們手培訓的'學(xué)員有很多的都已經(jīng)開(kāi)辦了自己的企業(yè)，收入贏(yíng)利也非�？捎^(guān)，開(kāi)始走向發(fā)家致富的道路上。我們準備的教材是由國際勞工組織與中國人力資源和社會(huì )保障部合作開(kāi)發(fā)的一套《syb創(chuàng )業(yè)培訓》教材；可以這樣說(shuō)，這樣的培訓是給大家一個(gè)機會(huì )，所以我希望你們這些有自主創(chuàng )業(yè)意識和已經(jīng)創(chuàng )業(yè)的創(chuàng )業(yè)者們的學(xué)員們，珍惜這次的培訓機會(huì )。
我希望在座的各位學(xué)員們在培訓過(guò)程中與各位培訓教師、教授多溝通、多交流認真地上好每一堂課，通過(guò)培訓要增強創(chuàng )業(yè)意識，提升創(chuàng )業(yè)能力、并能在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中得到應用和發(fā)展。下面我宣布本次培訓的紀律要求：
一、凡參加創(chuàng )業(yè)培訓的學(xué)員自覺(jué)準時(shí)準點(diǎn)的來(lái)上課，并做到每天
的上、下午簽到。不遲到、不早退、不曠課。
二、培訓人員必須認真聽(tīng)講，做好筆記，并按要求完成老師每天布置的作業(yè)，服從管理，遵守紀律，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
三、課堂期間不準大聲喧嘩、隨意走動(dòng)，禁止吸煙、亂丟垃圾（我校為這次培訓專(zhuān)門(mén)設有吸煙處、垃圾處，希望有吸煙的朋友請吸煙后把煙蒂入到指定的垃圾桶）。
四、凡中途退場(chǎng)，不認真學(xué)習的，本次培訓不予畢業(yè)，不予發(fā)創(chuàng )業(yè)培訓結業(yè)證書(shū)，同時(shí)還影響到今后各方面國家對個(gè)人優(yōu)惠政策的落實(shí)。
五、若有特殊事宜確實(shí)需要請假的，必須向各班主任老師請假批準。
最后預祝各位同伴們在接下來(lái)的培訓中，生活愉快、學(xué)有所獲，為你們美好的明天努力奮斗。謝謝大家。
培訓班講話(huà)稿11
各位學(xué)員、同志們：
很高興參加這期創(chuàng )業(yè)培訓班開(kāi)班儀式。因為，這期培訓班是我們期盼已久的培訓班，也是市人力資源和社會(huì )保障局推進(jìn)全民創(chuàng )業(yè)戰略、應廣大創(chuàng )業(yè)人員需求的培訓班，舉辦這樣的培訓班很有好處。在此，讓我代表市人力資源和社會(huì )保障局培訓中心對本期培訓班順利開(kāi)班表示祝賀！向參加這次培訓的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎！
創(chuàng )業(yè)是當今時(shí)代的'主題。這次大家來(lái)參加培訓班，說(shuō)明你們已經(jīng)有了創(chuàng )業(yè)的想法和愿望，期望大家能夠把創(chuàng )業(yè)的想法和愿望轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，透過(guò)創(chuàng )業(yè)改變命運，體現自身價(jià)值。借此機會(huì )，我提兩點(diǎn)期望：
一是期望各位學(xué)員要珍惜這次培訓的機會(huì )，確保學(xué)有所獲。
創(chuàng )業(yè)培訓班主要是專(zhuān)門(mén)針對中小創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )業(yè)前的培訓，舉辦這次培訓班，對有創(chuàng )業(yè)意向和有必須創(chuàng )業(yè)基礎的學(xué)員授課，使大家在創(chuàng )業(yè)潛力、創(chuàng )業(yè)知識、創(chuàng )業(yè)政策以及創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗方面都有所收獲。因此，期望在座的各位要珍惜這次機會(huì )，認真聽(tīng)課，爭取學(xué)有收獲，學(xué)有所成。各位學(xué)員要與授課老師密切配合，共同完成這次培訓任務(wù)。我相信，透過(guò)這次系統的培訓，各位學(xué)員必須能夠掌握創(chuàng )業(yè)的本領(lǐng)，提升創(chuàng )業(yè)的潛力，把創(chuàng )業(yè)的基礎打得扎實(shí)一點(diǎn)。
二是期望各位學(xué)員以這次培訓為契機，做到學(xué)以致用。
你們參加培訓，提高自身素質(zhì)，就是為了更地的發(fā)揮自我的長(cháng)處，自主創(chuàng )業(yè)，更好地帶領(lǐng)周?chē)娜藗円积R致富。這次創(chuàng )業(yè)培訓班將透過(guò)對大家進(jìn)行創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)基礎知識以及有關(guān)經(jīng)濟、法律、法規的培訓，必須會(huì )激發(fā)出大家的創(chuàng )業(yè)熱情，挖掘出自身的創(chuàng )業(yè)潛能，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)意識和競爭意識以及掌握創(chuàng )業(yè)的必備知識�；厝ブ�，你們必須要再進(jìn)一步學(xué)習消化這些知識，并把這些知識應用到實(shí)踐中，同時(shí)在實(shí)踐中不斷吸取教訓、積累經(jīng)驗，進(jìn)而走出一條創(chuàng )業(yè)之路。
最后，預祝培訓班取得圓滿(mǎn)成功！祝各位學(xué)員萬(wàn)事如意，立志成功！
多謝大家！
培訓班講話(huà)稿12
同志們：
第二期的干部軍訓和集中學(xué)習培訓活動(dòng)今天開(kāi)始了。局黨委非常重視這次軍訓和培訓工作，把它作為培養干部良好的學(xué)習、鍛煉意識，提高干部綜合素質(zhì)，應對財稅各項工作挑戰和學(xué)習貫徹行政許可法的一項重大措施。借此機會(huì )，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、明確目的，增強提高自身綜合素質(zhì)的緊迫性和自覺(jué)性
舉辦這次活動(dòng)的目的是為了提高財稅干部的綜合素質(zhì)，使廣大干部形成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。這是新時(shí)期、新任務(wù)對我們財政工作和財稅干部提出的新要求。
第一，舉辦這次活動(dòng)，是學(xué)習貫徹行政許可法等法律法規的需要。行政許可法是繼國家賠償法、行政處罰法、行政復議法之后又一部規范政府共同行為的重要法律。它所確立的基本原則和一系列制度、措施，將對行政機關(guān)建立與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制相適應的管理機制和管理方式產(chǎn)生重大深遠的影響。它從制度和規則上全面規范行政許可的設定和實(shí)施，既對簡(jiǎn)化行政程序、提高辦事效率和提供便民服務(wù)提出明確要求，也對行政許可的法律責任和依法監督作出了詳細規定。因此，貫徹實(shí)施行政許可法等，是深化審批制度改革，轉變政府職能的重大舉措；是全面推進(jìn)依法行政，建設法治政府的內在要求。財稅部門(mén)是政府的經(jīng)濟綜合管理部門(mén)，當前，我們在依法治稅、依法理財以及管理手段和審批程序等環(huán)節還存在著(zhù)與行政許可法不相適應的地方，在全體財稅干部中加強行政許可法的學(xué)習培訓十分必要和迫切。我們這次活動(dòng)一個(gè)重要的內容就是行政許可法的學(xué)習培訓。版權所有
第二，舉辦這次活動(dòng)，是提高干部綜合素質(zhì)的需要。當今世界科技發(fā)展迅猛，知識更新日新月異，財稅改革不斷深化。面對充滿(mǎn)激烈競爭和嚴峻挑戰的形勢，財政部和國家稅務(wù)總局提出了財稅工作要牢牢把握的三項重大問(wèn)題：一是更好地服從、服務(wù)于經(jīng)濟發(fā)展的大局。財稅工作要永遠不要忘記把它放在經(jīng)濟發(fā)展的大局去考慮問(wèn)題，要從經(jīng)濟到財稅，從整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟的格局上去思考我們的工作。二是全面落實(shí)依法治稅、依法理財，從嚴治隊的要求。省廳和省局也提出了依法治稅、依法理財，重在治內，對隊伍建設，要緊抓不放。三是深入推進(jìn)財稅各項制度改革，完善財稅運行機制，增強財稅調控能力。這三大問(wèn)題的關(guān)鍵是人的素質(zhì)，只有培養造就一支高素質(zhì)的財稅干部隊伍，才能更好地解決這三大問(wèn)題。實(shí)踐證明，經(jīng)濟越發(fā)展，改革越深化，財政、地稅的地位和作用就越重要，對人的素質(zhì)和人才培養工作的要求就越高。與此相適應，與此相適應，縣委和縣政府提出了全力打造“生態(tài)旅游縣”，加快奔小康步伐的.奮斗目標，20xx年是“十一五”規劃的開(kāi)局之年，全面提高機關(guān)效能，加強干部隊伍建設，改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境變得很重要。這一系列的決策和決定，對我們財稅工作提出了更高的要求。20xx年，我縣財政收支形勢非常嚴峻，收入要彌補由于政策和體制帶來(lái)的減收制出口，支出要保障政權建設、加大社會(huì )保障投入、實(shí)施農村衛生保障、加快農業(yè)和農村經(jīng)濟結構調整，特別是增加機關(guān)事業(yè)單位職工工資及待遇和加大經(jīng)濟建設建投入，我們財稅系統所肩負的使命和承擔的責任也就更加沉重。
第三，舉辦這次活動(dòng)，也為大家提供了互相了解、集中學(xué)習的機會(huì )。古人說(shuō)得好，“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習、切磋、交流的效果好，這也是這次活動(dòng)的必要性所在。我們的干部工作千頭萬(wàn)緒，很多同志不但要干好本職工作，還有家庭等負擔，平時(shí)，集中學(xué)習的機會(huì )不多，無(wú)干擾的軍訓和系統培訓就更少。更重要的是，我們通過(guò)一周的學(xué)習考試，養成一種習慣，形成一種機制，促進(jìn)干部不斷加強學(xué)習，培養干部終身學(xué)習意識，這是我們舉辦這次活動(dòng)的主要目的。當然，我們也有其他方面的考慮，同志們在平時(shí)工作很辛苦，也很緊張，能夠坐下來(lái)互相學(xué)習、增進(jìn)友誼的機會(huì )不多，因此，我們也想通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，給同志們一個(gè)充電、休息的機會(huì )。
二、堅持學(xué)以致用，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫
第一，要學(xué)以致用。學(xué)習重在應用。北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，“君子之學(xué)，或施之事業(yè)，或見(jiàn)于文章”。通過(guò)學(xué)習考試，我們把學(xué)到的東西“見(jiàn)于文章”，這僅僅是達到學(xué)習目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應用到實(shí)踐中去，這是更重要的后一半。與歐陽(yáng)修同時(shí)代的蘇軾也曾說(shuō)，“論事易，作事難；作事易，成事難”，所以，我們不僅要能論事，把事情的來(lái)龍去脈弄清楚，還要堅持理論聯(lián)系實(shí)際，把財稅工作做成、做實(shí)，把財稅事業(yè)不斷推向前進(jìn)。我們財稅系統重點(diǎn)需要掌握的就是法律知識、會(huì )計學(xué)、財政學(xué)、國家稅收、計算機等幾門(mén)知識，我們今后每年要選一兩項內容作為全年學(xué)習培訓的專(zhuān)題，力爭一年之中要學(xué)深一兩項內容，然后進(jìn)行考試，考試成績(jì)通報全局，并與考核掛鉤。這樣，全體干部能有的放矢地學(xué)好一門(mén)知識，既有壓力，也有信心，一年學(xué)一兩門(mén)課也便于大家扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好、學(xué)透、學(xué)深。
第二，要以這次學(xué)習為新的起點(diǎn)，在現代管理知識和財稅法律法規上不斷學(xué)習，不斷探索�！皩W(xué)不可以已”，學(xué)習貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，只有學(xué)習上的不斷進(jìn)步，才可能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。否則，事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。很多管理學(xué)的書(shū)上介紹現代管理理論時(shí)都用“叢林”來(lái)比喻它的成果眾多，這次活動(dòng)只是把大家帶
進(jìn)了學(xué)習的百花園。要實(shí)現財稅管理現代化要在三個(gè)方面特別用心、用力，一是持續改進(jìn)工作方法和管理方法；二是不斷提高人的綜合素質(zhì)；三是利用現代化工具。這三條是缺一不可的，而這三條沒(méi)有一條離得開(kāi)學(xué)習。所以，廣大財稅干部特別是中層以上干部要帶頭學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，不斷地豐富自己的知識，提高自己的水平，增強自己觀(guān)察、分析、處理問(wèn)題的能力，不斷增強對經(jīng)濟形勢和財稅工作認識的前瞻性。
三、嚴肅學(xué)習紀律，確保軍訓和培訓各項任務(wù)的順利完成
一是要安心學(xué)習。要做到既來(lái)之則安之。我們事業(yè)的發(fā)展，我們干部隊伍素質(zhì)的提高，都是同重視學(xué)習、加強學(xué)習密不可分的。我們這次活動(dòng)的舉辦很不容易，局黨委從去年就開(kāi)始籌辦，并通過(guò)多次專(zhuān)題研究，以后將持之以恒。為了減少干擾，我們特地放在石洋林場(chǎng)舉辦，并請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)給我們講課，希望同志們珍惜這樣難得的機會(huì )，靜下心來(lái)，下點(diǎn)苦功夫，多讀點(diǎn)書(shū)。
二是要遵守紀律。要嚴格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記。要認真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退；晚上自由活動(dòng)時(shí)間，盡量不打撲克，不打麻將；要嚴肅學(xué)習考試紀律，養成獨立思考，獨立完成的習慣。
最后，預祝這次軍訓和集中學(xué)習培訓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
培訓班講話(huà)稿13
大家好：
今天，我們在這里舉辦對公存款業(yè)務(wù)培訓班，我講幾句話(huà)：我省公司業(yè)務(wù)自XX年5月開(kāi)辦以來(lái)，從無(wú)到有，逐步發(fā)展壯大，對公存款余額到本月已突破40個(gè)億，這個(gè)成績(jì)的取得凝聚了公司業(yè)務(wù)人員的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻。
公司業(yè)務(wù)是一項低成本、高效益的業(yè)務(wù)，對于郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展的多元化，降低經(jīng)營(yíng)成本、提高經(jīng)濟效益有著(zhù)重要的意義，如果沒(méi)有公司業(yè)務(wù)的長(cháng)足發(fā)展，郵政金融事業(yè)的發(fā)展空間將會(huì )變得狹小。但是公司業(yè)務(wù)收益高，風(fēng)險也大。這就要求我們在座的各位要樹(shù)立強烈的風(fēng)險意識，確保公司業(yè)務(wù)健康運行，這既是對企業(yè)負責，更是對自己負責。
郵銀聯(lián)手合作，在二類(lèi)網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)辦對公存款業(yè)務(wù)，大力推進(jìn)公司業(yè)務(wù)的未來(lái)發(fā)展。你們都是各自單位選派的`綜合素質(zhì)高、責任心強的同志，希望大家珍惜這次學(xué)習機會(huì )，認真學(xué)好公司業(yè)務(wù)基礎、公司業(yè)務(wù)會(huì )計、網(wǎng)銀基礎以及典型差錯分析等理論知識，嚴肅對待考試，回去后各行還會(huì )安排大家進(jìn)行跟班操作。因此學(xué)習中要善思多問(wèn)，勤于實(shí)踐，只有深入了解業(yè)務(wù)，規范操作技能，才能適應公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的崗位要求。
公司業(yè)務(wù)下一步要繼續取得新發(fā)展，需要大家一起共同努力。希望你們通過(guò)本次培訓能夠有所收獲。最后祝大家學(xué)習、工作順利。
培訓班講話(huà)稿14
各位學(xué)員：
經(jīng)過(guò)5天緊張有序的學(xué)習，婦干培訓班在縣委領(lǐng)導的正確指導和縣委黨校的大力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習任務(wù)。5天來(lái)，大家積極聽(tīng)講，認真記錄，踴躍交流，主動(dòng)請教，時(shí)間雖短，但大家普遍感到收獲很大，達到了預期的效果。再次，我代表縣婦聯(lián)向縣委黨校的全體教職員工表示感謝！向參加學(xué)習的全體學(xué)員表示感謝！想為班級服務(wù)的全體班干部表示感謝！下面，對本次培訓班的基本情況，我作一簡(jiǎn)要總結。
一、本次培訓班的基本特點(diǎn)
本次培訓班與以往相比，有以下幾個(gè)方面的顯著(zhù)特點(diǎn)：
一是師資層次高。本次培訓班安排了6個(gè)專(zhuān)題講座、2個(gè)娛樂(lè )活動(dòng)，授課老師都是對本領(lǐng)域工作有深入研究的老師�？梢哉f(shuō)，本次培訓班邀請的授課老師，是近幾年來(lái)舉辦培訓班授課老師層次最高的。
二是組織人員齊。參加本次培訓的`有全縣各鄉鎮的婦聯(lián)主席、縣直單位的婦委會(huì )主任共計120人，
三是培訓內容精。本次培訓，我們本著(zhù)“缺什么、訓什么”的原則來(lái)合理安排，突出基本技能訓練，注重提高實(shí)際操作能力，既有思想高度，又有理論深度，實(shí)踐性很強。為做好本次培訓，我們于3月份廣泛征詢(xún)了各單位、各部門(mén)的意見(jiàn)，多次商討論證，精心篩選了授課內容。整個(gè)培訓，既有基礎理論輔導，又有業(yè)務(wù)知識指導，從理論到實(shí)踐、從宏觀(guān)到微觀(guān)，相互補充，相互結合，對于我們開(kāi)展工作都具有很強的指導性和實(shí)效性。
四是教學(xué)計劃實(shí)。整個(gè)培訓過(guò)程，計劃周密，落實(shí)到位。在5天時(shí)間內，既安排了專(zhuān)題講座，又安排了辦公操和聯(lián)歡活動(dòng)，擴大了培訓的范圍和力度。充分采用多媒體技術(shù)制作課件，提高了培訓的質(zhì)量和效果。
五是教學(xué)管理嚴。在整個(gè)培訓過(guò)程中，參訓的同志做到了自覺(jué)遵守規定要求，嚴格請銷(xiāo)假制度，按時(shí)到課聽(tīng)講，做好學(xué)習筆記。婦聯(lián)跟班同志始終堅持全程服務(wù)，關(guān)心參訓人員學(xué)習、生活，確保了本次培訓班高質(zhì)量地圓滿(mǎn)完成。
二、本次培訓班的主要收獲
一是拓寬了思路，明確了方向。通過(guò)聆聽(tīng)講座，使大家更加明確了這一道理，大家充分認識到，只有不斷增強發(fā)展意識、創(chuàng )新意識，才能明確奮斗方向和目標。通過(guò)培訓，進(jìn)一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，增強了大家的責任感和使命感。
二是掌握了知識，提高了素質(zhì)。在培訓中，大家普遍感到，在以往的工作中存在著(zhù)兩個(gè)方面的問(wèn)題，一方面，對理論知識的學(xué)習不深不透，沒(méi)能打破陳舊的思維定勢，不能運用新思路思考問(wèn)題，另一方面，在具體工作中，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習抓得不緊，有時(shí)只是為了應付日常工作，沒(méi)有養成學(xué)習的自覺(jué)性，不能開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作，難以適應新形勢的需要。這次培訓，給大家創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習掌握了相關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識，有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì )，增強了理論修養，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強了信心。
三是培養了骨干，建強了隊伍。參加這次培訓的同志，都是各個(gè)單位的中堅力量。建立一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力較強、創(chuàng )新層次較高的適應婦女工作發(fā)展的新型人才隊伍，一直使我們關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)這次培訓，達到了培養業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊伍的目標，為全面實(shí)現跨越式發(fā)展提供了人才保證。
四是促進(jìn)了交流，增強了合力。這次培訓，給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習的機會(huì )，有利于各單位、各部門(mén)進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合，增強了開(kāi)展工作的合力。大家能夠主動(dòng)切磋，取長(cháng)補短，積極交流，共同促進(jìn)，加深了了解，增進(jìn)了友誼，形成了團結活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習氣氛。
三、幾點(diǎn)要求
本次培訓班今天就要結束了，這里，我提三點(diǎn)要求：
一是要抓好本次培訓班內容的貫徹落實(shí)。本次培訓班，時(shí)間雖短，但內容安排豐富、新穎，實(shí)用性較強�；厝ヒ院�，要及時(shí)向單位、部門(mén)領(lǐng)導匯報本次培訓班的學(xué)習情況。
二是要增強不斷學(xué)習的意識。目前婦女干部隊伍中年輕干部較多，大多擁有高學(xué)歷。但學(xué)習是一種投資，是為將來(lái)的生存進(jìn)行積累，為將來(lái)的發(fā)展而“儲蓄”。要充分利用這次舉辦培訓班的有利契機，牢固樹(shù)立不斷學(xué)習的意識，認識到學(xué)習的重要性和緊迫性，形成不斷學(xué)習的良好氛圍。
三是要開(kāi)創(chuàng )性地抓好工作的開(kāi)展。
1、女性安康保險工作
2、農村婦女宮頸癌普查項目
3、婚前檢查工作
4、《縣婦女兒童發(fā)展規劃（—）》終期評估工作
5、信息報送工作
最后，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！
培訓班講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
大家上午好！
今天xx市防疫系統群賢畢至！首先非常感謝這次培訓的組織方xx市畜牧獸醫站，使我們奮戰在防疫一線(xiàn)的所有精英能夠齊聚一堂！
本次培訓班是我們xx防疫系統又一次關(guān)于重大動(dòng)物疫病預防的大型培訓，在本次培訓組織方特邀全國著(zhù)名的專(zhuān)家為我們授課。在此，我謹代表xx市畜牧獸醫站祝本次培訓班取得圓滿(mǎn)成功。同時(shí)，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專(zhuān)程前來(lái)參加培訓的各位同仁表示熱烈的歡迎！在即將逝去的一年里，我們xx市防疫系統上下協(xié)力，眾志成城，戰勝了各種困難，團結拼搏，創(chuàng )造了一次又一次好的.成績(jì)，這些驕人業(yè)績(jì)的取得，離不開(kāi)在座各位的辛勤付出和努力，你們是xx的寶貴財富。請允許我代表畜牧獸醫站向你們致以最誠摯的謝意和最親切的問(wèn)候。
我們舉辦這次大型的培訓班，其目的在于貫徹自治區對村級動(dòng)物防疫員管理辦法，加強全系統動(dòng)物防疫員對動(dòng)物重大疫病的認識，斬斷禽流感等疾病對人的侵害，保護大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開(kāi)展20xx年xx市秋季動(dòng)物防疫工作。
在這里提幾點(diǎn)要求：
其一：扎實(shí)充電：時(shí)間雖短，希望各位同仁積極地參與到學(xué)習中，全面并深入地掌握所授內容，達到全面提升的目的。
其二：相互交流：此次精心搭建的學(xué)習的平臺，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進(jìn)步。
其三：總結實(shí)踐：學(xué)習只是第一步，培訓結束后，希望大家把學(xué)到的知識進(jìn)行歸納總結，轉化到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用，引領(lǐng)集團蓬勃發(fā)展，創(chuàng )造新的輝煌！
最后，預祝此次培訓圓滿(mǎn)成功！
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