讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿，歡迎大家分享。
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿1
老師、同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xx。今天是我們學(xué)�！白x書(shū)活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書(shū)“小故事”，和你們一起感受讀書(shū)的快樂(lè )。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！甭�(tīng)了這句話(huà)，大家一定知道它的意思：讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識，開(kāi)拓視野，提升我們的科學(xué)文化素養。多讀書(shū)，我們就能夠擁有更多的學(xué)問(wèn)，以投身社會(huì )，服務(wù)人民，成為一個(gè)有用的人。讀書(shū)還可以在書(shū)中獲得很多的快樂(lè )，來(lái)解決我們生活中的許多問(wèn)題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一只烏龜，我好奇的問(wèn)：“爸爸，烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭，說(shuō):“不知道�！蔽揖腿�(wèn)媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時(shí)，我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。于是，我就去翻看《百科全書(shū)》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉�？晌业氖前臀鼾�，它只吃肉。找到了答案，我非常開(kāi)心。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè )，古人說(shuō)：書(shū)能治愚。書(shū)讀多了，自然也就聰明了;記得三年級時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方，又指導我轉動(dòng)的方法，但是我轉到中間總是被卡，不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復研究那本秘笈，終于在某天中午瞬間開(kāi)竅，弄懂了其中奧妙，當時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內就可把魔方還原了。
讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識。
讀了《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，我明白了沙漠也是一座寶庫，它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘，了解了南北極的動(dòng)物，巨大兇猛的鯊魚(yú)是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數學(xué)題······讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》，里面的故事《內蒙風(fēng)光》，我仿佛置身于內蒙古，看到了美麗的林海風(fēng)光，看到了內蒙古藍藍的天;還寫(xiě)了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接著(zhù)，交錯著(zhù)，變化著(zhù)，波動(dòng)著(zhù)，一直綠到天邊去。無(wú)數朵種花盛開(kāi)在島上，引來(lái)了一只只蜜蜂，讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫(xiě)景的高手。
如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然，熱愛(ài)大自然，那么閱讀經(jīng)典名著(zhù)更讓我的思想品格得到升華。
讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”;讀《再寄小讀者》讓我更喜愛(ài)冰心奶奶的'作品;讀魯迅先生的《早》，讓我對這位文學(xué)家、思想家、革命家肅然起敬，更激起我閱讀魯迅先生其他書(shū)籍的欲望……
同學(xué)們，給你們總結我讀書(shū)的一些方法：書(shū)在手頭，不管它是什么，你只要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內容。都有拓寬思路，增長(cháng)知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎上，選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研讀。在研究中，主張獨立思考，注意觀(guān)察與實(shí)踐相結合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書(shū)，使所讀的書(shū)活起來(lái)。對于較難懂的必讀書(shū)，可以硬著(zhù)頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方，若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，當你讀完書(shū)籍，聯(lián)系上下文，之前的內容你也明白了。
同學(xué)們，“熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以“讀書(shū)活動(dòng)月”為契機，積極參與課外閱讀，你一定會(huì )有意想不到的收獲!
今天我的發(fā)言到此結束!
謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，在這.陽(yáng)光明媚的日子里，我們鹿原一小隆重舉行“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園，”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的就是為了倡議我們全校師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)我們全校師生的閱讀熱情，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，陶冶情操，充實(shí)自身的文化底蘊，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)；通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成我校特有的“書(shū)香校園”特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位；通過(guò)這一讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們從學(xué)習習慣、生活習慣、勞動(dòng)習慣、衛生習慣等方面的養成；讓教師真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生，完全徹底地為學(xué)生服務(wù)。
書(shū)，是人類(lèi)智慧的結晶；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，是一種心靈的“旅行”，讀書(shū)，就是在和高尚的人“對話(huà)”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)闊我們的視野，引導我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現理想而拼搏的信念，讓我們更有機會(huì )擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的人生……
同學(xué)們，魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年，魯迅得到壓歲錢(qián)后，總是舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū)，而且很愛(ài)惜書(shū)，看書(shū)的時(shí)候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，臟桌子上不放書(shū)，臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養成的愛(ài)書(shū)如寶的好習慣，貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海，他購買(mǎi)的書(shū)，僅據《魯迅日記》上的“書(shū)帳統計”，從1912年到1939年27年的時(shí)間里，就有九千多冊。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū)，終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
同學(xué)們，小小荷花汲取湖水的營(yíng)養，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，掙脫泥土的.束縛享受明媚的陽(yáng)光，為的是明天的茁壯成長(cháng)；漂流的書(shū)籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識的海洋里徜徉。
同學(xué)們，幽幽書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨香，與書(shū)為友，天長(cháng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。積極行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，在讀書(shū)活動(dòng)中，與大師對話(huà)，為精神打底，為人類(lèi)奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)闊視野，從而享受學(xué)習的快樂(lè )、生活的快樂(lè )。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級，讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們，愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明，愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方，愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài)，愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓我們牢牢記��；多讀書(shū)，讀好書(shū)！最后祝大家，學(xué)習有所成，讀書(shū)有收獲！
謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿3
從書(shū)籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習各種各樣的知識，以便將來(lái)在社會(huì )上更好的立足。
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話(huà)說(shuō)的好：閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但它能夠改變人生的寬度。正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習慣，小學(xué)時(shí)最?lèi)?ài)做的事情，就是看各種各樣的閑書(shū)，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著(zhù)，我都照單全收。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛(ài)讀書(shū)，也要在繁忙間隙讓自我的.心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù)，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，揮著(zhù)思想的翅膀，感受著(zhù)生命的完美。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的歡樂(lè )，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成，就讓他自我先玩。他玩了一會(huì )兒，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：別玩墨水啊話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，之后竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎樣辦那闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎樣也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛!上頭介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，能夠先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì )兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì )兒，墨跡僅有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：回去曬曬干就基本看不出印跡了，能夠穿了。他瞪著(zhù)驚奇的眼睛問(wèn)我：你怎樣明白米飯能洗掉墨漬呢我得意地說(shuō)：書(shū)告訴我的唄!
讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才明白有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的資料，幽默的，悲傷的，凄美的
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我歡樂(lè )。
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿4
尊敬的各位家長(cháng)，各位兄弟學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導、老師們：
下午好！
非常感謝大家在百忙之中參加我校振興閱讀行動(dòng)暨第二屆讀書(shū)月各年級組成果匯報交流活動(dòng)，在這里我首先代表學(xué)校，代表我校王校長(cháng)，對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
去年12月22日，開(kāi)發(fā)區中高年段的語(yǔ)文同行也曾匯聚我校，共同研討有關(guān)課外閱讀的話(huà)題。在那次現場(chǎng)會(huì )上，我曾就我校閱讀活動(dòng)開(kāi)展的規劃，閱讀書(shū)目的選擇，閱讀時(shí)間的安排，閱讀陣地的建設，閱讀過(guò)程的指導以及閱讀活動(dòng)的開(kāi)展等六個(gè)方面的問(wèn)題向兄弟學(xué)校領(lǐng)導和老師進(jìn)行了匯報。今天我們舉辦這次活動(dòng)，目的就是想把我校各年級組這一年來(lái)開(kāi)展活動(dòng)的情況向大家做一個(gè)匯報，在這里我主要想和大家簡(jiǎn)單地談幾點(diǎn)一年來(lái)的實(shí)驗體會(huì )。
一、振興閱讀——一條提高學(xué)生綜合素養的康莊大道。
課外閱讀意義重大，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。在實(shí)驗開(kāi)展近兩年后的今天，再次談起這個(gè)問(wèn)題，我們是另有一番感受的。如果說(shuō)在開(kāi)展活動(dòng)的起步階段，是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等古代圣賢的遺訓，是“閱讀改變人生”等當代名家的教誨，是“課外閱讀是提高語(yǔ)文素養的有效途徑”等專(zhuān)家研究的結論給了我們勇氣和力量的話(huà)，那么在活動(dòng)開(kāi)展下來(lái)近兩年后的今天，是我們的學(xué)生，是這些在閱讀熏陶下逐漸變得厚實(shí)起來(lái)的孩子，給了我們更大的信心和希望。自從振興閱讀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們的老師，包括許多家長(cháng)都明顯感覺(jué)到，孩子們變得懂事了，變得愛(ài)思考了，變得會(huì )說(shuō)話(huà)了，他們的閱讀水平、寫(xiě)作水平、語(yǔ)言感悟能力都有了較大的提高。在各類(lèi)閱讀征文等競賽中他們也頻頻獲獎，一百多名孩子的習作在報刊雜志發(fā)表。學(xué)生的讀書(shū)興趣濃厚，綜合素養得到了全面提高，這一切都使我們對振興閱讀行動(dòng)有了進(jìn)一步的'認識。孩子們用自己的行動(dòng)告訴我們，振興閱讀是一條提高學(xué)生綜合素養的康莊大道。
二、振興閱讀——一條需要耐心、恒心和協(xié)作的康莊大道。
記得在去年的匯報當中我曾說(shuō)過(guò)：課外閱讀本身并不是什么高深的東西，關(guān)鍵就看領(lǐng)導愿不愿做，老師們肯不肯做，家長(cháng)們支持不支持做，學(xué)校、老師、家長(cháng)能不能堅持做。一年來(lái)的實(shí)踐中，這些話(huà)語(yǔ)時(shí)常在我們耳邊回響。記得海爾總裁張瑞敏也曾說(shuō)過(guò)：把每一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。況且，也正如我校王校長(cháng)在全體語(yǔ)文教師會(huì )上所說(shuō)，我們正在做著(zhù)一件為孩子將來(lái)造福的大好事，我們完全應該把它做好。正是在這樣一條信念的支撐下，一年來(lái)，我們咬定振興閱讀這座青山不放松，以我們的耐心、恒心，在廣大家長(cháng)的大力支持下，努力做好我們的實(shí)驗工作，堅持使我校學(xué)生讀有書(shū)本，讀有時(shí)間，讀有陣地，讀有指導，讀有興趣。在這里舉幾個(gè)例子說(shuō)明：
1、克服困難，按計劃開(kāi)展我校第二屆讀書(shū)月活動(dòng)。
大家可能都有這樣的感覺(jué)，這一學(xué)期，學(xué)校的事情似乎顯得特別的多。先是學(xué)校辦學(xué)績(jì)效評估，緊接著(zhù)是新頒布的江蘇省學(xué)校技術(shù)裝備標準示范類(lèi)學(xué)校的驗收（我校還被指定破格申報二類(lèi)標準），進(jìn)入12月份，我們學(xué)校又被指定接受南京市示范實(shí)驗室，合格心理咨詢(xún)室驗收，可想而知，學(xué)校以及老師們的精力被耗費了多少。但在上級布置的一件接著(zhù)一件的事情面前，我們并沒(méi)有因精力的分散而把讀書(shū)月的計劃擱置一邊，在接受各種驗收的同時(shí)，克服困難，緊鑼密鼓的策劃并做著(zhù)各種前期準備，制定出完備的方案，召開(kāi)教師動(dòng)員會(huì )、學(xué)生動(dòng)員會(huì )，我們力求使今年的12月成為一年來(lái)每位同學(xué)，每個(gè)班，每個(gè)年級閱讀成果的展示匯報月，成為每位同學(xué)感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè )的一個(gè)月。我們繼續圍繞“走進(jìn)書(shū)本，走向智慧”這一主題，安排了一系列的活動(dòng)：
首先繼續開(kāi)展我校第二屆“讀書(shū)之星”的評選活動(dòng)（展示在校門(mén)口的櫥窗中）；讀書(shū)小報、讀書(shū)筆記、讀書(shū)征文評選與展示活動(dòng)；美文朗誦、古詩(shī)文誦讀活動(dòng)；“春筍杯”作文競賽活動(dòng)。
今年，為進(jìn)一步提高全體語(yǔ)文教師指導課外閱讀的能力，我們還在全體語(yǔ)文教師中開(kāi)展‘六個(gè)一’活動(dòng)，即：上好一節課外閱讀指導課；設計好一份課外閱讀指導課教案；完成一篇高質(zhì)量的兒童讀物讀后感；指導學(xué)生出一期閱讀活動(dòng)黑板報；開(kāi)展一次全員參與的班級課外閱讀活動(dòng)；舉辦一次班級閱讀成果展（我們把每層樓的連廊劃分到每個(gè)年級每個(gè)班，為每個(gè)班級提供展示的陣地）學(xué)校也繼續開(kāi)展“教師優(yōu)秀輔導獎”的評選。
另外，本屆讀書(shū)月我們還開(kāi)展了“九龍小學(xué)學(xué)生書(shū)香家庭”的評選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)生家庭申報，班級推薦，學(xué)校評選，本次共評選出首屆書(shū)香家庭6戶(hù)。
其次，本屆讀書(shū)月各年級組也開(kāi)展了不同形式的讀書(shū)交流展示活動(dòng)。其中古詩(shī)新唱這項活動(dòng)從去年的一年級的一個(gè)班擴大到整個(gè)年級，為了讓這項活動(dòng)更加具有長(cháng)久的生命里，把它與音樂(lè )教學(xué)結合起來(lái)，把它作為音樂(lè )教學(xué)的校本教材），各年級還安排了走進(jìn)成語(yǔ)天地、神話(huà)類(lèi)美文誦讀、童話(huà)類(lèi)小品表演、我讀我誦、我讀我演等，有關(guān)活動(dòng)花絮我們已展出在校門(mén)外的報欄中。剛才的節目就是在各年級展示活動(dòng)的基礎上各選一個(gè)班進(jìn)行的全校性的交流展示。
2、為了更好地促進(jìn)我校振興閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展，本學(xué)期我們還組織課題組8位成員進(jìn)行了全校性的訪(fǎng)談活動(dòng)。我們課題組成員兩人一組，事先準備了幾個(gè)問(wèn)題，每班隨機抽出
5、6名學(xué)生當面訪(fǎng)談，并在學(xué)生訪(fǎng)談結束以后及時(shí)訪(fǎng)談任課教師。通過(guò)這次訪(fǎng)談活動(dòng)，我們對當前我校振興閱讀開(kāi)展情況有了更加全面的認識，也了解到一些學(xué)生的困難，如閱讀中字不認識，午讀時(shí)間嫌短等。這次活動(dòng)對我校持之以恒地開(kāi)展振興閱讀行動(dòng)起到了極大的推動(dòng)作用。（具體詳見(jiàn)訪(fǎng)談匯總）
3、學(xué)校堅持不懈開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)也得到了廣大老師和家長(cháng)的理解和支持，許多老師在自己的班級也采用不同的形式，一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)引導學(xué)生開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。在這次訪(fǎng)談當中我們了解到，老師們?yōu)榱思ぐl(fā)學(xué)生的閱讀興趣，作了大量的工作。更為可貴的是我們的老師并沒(méi)有用同一把尺子量人，而是鼓勵不同的學(xué)生根據自己的愛(ài)好，盡自己的努力，讀自己喜愛(ài)的書(shū)，做自己力所能及的積累，極大的保護了學(xué)生的閱讀興趣。難怪在本學(xué)期教導處組織的古詩(shī)文積累抽測當中，許多二年級的學(xué)生都一口氣背出了50多首古詩(shī)。
三、振興閱讀——也應該成為一條具有個(gè)性魅力、異彩紛呈的康莊大道。
實(shí)驗中，我們也越來(lái)越清晰地認識到這項活動(dòng)的開(kāi)展應該有整體規劃，階段要求，但完全沒(méi)有必要實(shí)行大一統。在具體閱讀指向、閱讀內容的選擇上，在具體組織形式上各個(gè)年級、各個(gè)班級應該根據學(xué)生的愛(ài)好和需要具有自己的個(gè)性，體現異彩紛呈，體現教師的閱讀審美情趣。本學(xué)期我校各年級、各班級在閱讀指向上就體現出自己的特色。一年級組織開(kāi)展古詩(shī)誦唱，二年級引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)成語(yǔ)天地，三年級指導開(kāi)展神話(huà)類(lèi)美文誦讀，四年級組織開(kāi)展童話(huà)類(lèi)作品閱讀，五六年級指導閱讀古詩(shī)詞文經(jīng)典，現當代兒童文學(xué)作品等。就一個(gè)年級的不同班級也體現出自己的個(gè)性：五（2）側重于古詩(shī)詞文經(jīng)典的誦讀，五（3）班側重于現當代文學(xué)作品的閱讀。就是本次的連廊上的閱讀成果展示，各個(gè)班級在內容和形式上，也表現出不同的風(fēng)格，呈現出異彩紛呈的獨特魅力。
四、振興閱讀——一定會(huì )成為一條有著(zhù)美好前景、充滿(mǎn)希望的康莊大道。
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，據傳在猶太民族，當孩子還在吃奶的時(shí)候，年輕的父親就會(huì )把書(shū)蘸上蜂蜜，讓孩子去舔嘗，漸漸地，孩子幼小的心靈上便烙下了一個(gè)難忘的信念——書(shū)是甜的。書(shū)是甜的，閱讀是甜的，一個(gè)多么富有詩(shī)意和智慧的信仰，一個(gè)多么純粹而高尚的追求。我想，在振興閱讀這條康莊大道上，如果我們的學(xué)校，我們的老師，我們的家長(cháng)，我們的社會(huì )，都來(lái)做一做猶太民族的父親，發(fā)揮我們的想象，運用我們的智慧和愛(ài)心，將經(jīng)典好書(shū)蘸上蜂蜜，引領(lǐng)學(xué)生去遨游書(shū)海，去感受一路書(shū)香，去品嘗閱讀的甜蜜和快樂(lè )，讓他們幼小的心靈也烙下一個(gè)難忘的信念——書(shū)是甜的，閱讀是快樂(lè )的，書(shū)籍是智慧的源泉……讓他們帶著(zhù)這個(gè)富有詩(shī)意和智慧的信仰，去進(jìn)行純粹而高尚的追求，我們的振興閱讀，一定會(huì )成為一條有著(zhù)美好前景、充滿(mǎn)希望的康莊大道。
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿5
同志們：
這次會(huì )議的主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)縣委書(shū)記在全縣中心組學(xué)習會(huì )議上的講話(huà)要求，深刻領(lǐng)會(huì )黨的十七屆六中全會(huì )精神實(shí)質(zhì)，迅速掀起全民讀書(shū)文化熱潮，不斷推動(dòng)和促進(jìn)社區文化建設，真正實(shí)現社區文化工作的發(fā)展和繁榮。
書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始。讀書(shū)是人類(lèi)世界特有的文化傳播活動(dòng)，是人類(lèi)接受教育、發(fā)展智力、獲得知識信息的最根本途徑。從文字的出現、紙張的發(fā)明、印刷技術(shù)的不斷革新，到今天世界范圍內各種介質(zhì)并用的出版業(yè)高速發(fā)展，都可以看到讀書(shū)使人類(lèi)精神生活變得豐富多彩、充滿(mǎn)魅力。我們所倡導的開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)目的在于，能夠更好地貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì )精神，在全社會(huì )倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民素質(zhì)的提高，培養全體公民崇尚讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的良好習慣；把我們這個(gè)精誠團結、積極向上的社區團隊，打造成為具有更高文明素質(zhì)和精神追求的有機整體。
在大力建設和諧社會(huì )的今天，多讀書(shū)，讀好書(shū)，對有著(zhù)悠久詩(shī)書(shū)傳統的當代中國來(lái)說(shuō)，任務(wù)更艱巨、使命更光榮、時(shí)間更迫切。我們要深知全民讀書(shū)活動(dòng)的重要意義，一定要集各方之力，帶動(dòng)全民讀書(shū)，提升全民文化素質(zhì)。
第一，倡導全民讀書(shū)活動(dòng)，是提升民族素質(zhì)的重要途徑。
讀書(shū)可以勵志、養性、立德，是對人生的磨煉和意志的考驗；讀書(shū)能改變命運，增長(cháng)素質(zhì)，提高品位；讀書(shū)是傳承文明、更新知識、提高民族素質(zhì)的基本途徑。一個(gè)人讀書(shū)能力的大小，直接影響到他的成長(cháng)、職業(yè)能力和對社會(huì )作用的發(fā)揮；一個(gè)國家國民讀書(shū)率的高低，國民讀書(shū)力的大小，則直接關(guān)系到國家軟實(shí)力和綜合國力的強弱，影響到全社會(huì )的總體文明程度和創(chuàng )造能力，更標志著(zhù)一個(gè)國家社會(huì )發(fā)展的文明程度。國民讀書(shū)力和讀書(shū)水平在很大程度上決定一個(gè)民族的基本素質(zhì)、創(chuàng )造能力和發(fā)展潛力。許多文明國家都把全民讀書(shū)作為軟實(shí)力建設的重要措施，通過(guò)國家行為加以推動(dòng)。我國和發(fā)達國家相比，原有的讀書(shū)水準還比較低，如不引起重視差距還會(huì )拉大。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，就是要發(fā)揚中華民族的優(yōu)良讀書(shū)傳統，激勵當代中國人更好地去讀書(shū)，扎扎實(shí)實(shí)地把讀書(shū)作為中華民族振興的一個(gè)有效途徑來(lái)運用。
第二，倡導全民讀書(shū)活動(dòng)，是履行公民文化權利的重要保障。
讀書(shū)能真正造就城市發(fā)展所需要的高素質(zhì)的居民群體。因為社會(huì )和諧的關(guān)鍵在于內心的和諧，而讀書(shū)可以獲得內心寧靜，除掉浮躁，可以扭轉全民讀書(shū)率下滑的現象，對建設高品位城市起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。因為讀書(shū)活動(dòng)是居民最經(jīng)常的文化行為，讀書(shū)可以影響居民的日常生活，可以進(jìn)入每一個(gè)家庭。開(kāi)展這一活動(dòng)也是保障居民文化權益的積極體現。大家都知道，一個(gè)沒(méi)有讀書(shū)的學(xué)校永遠都不可能有真正的教育，沒(méi)有讀書(shū)只是訓練，只是工廠(chǎng)的制造，而不能稱(chēng)之為教育。人讀書(shū)的需要，只有在中小學(xué)階段才能形成，因為人只有在兒童時(shí)期形成讀書(shū)習慣，才能在成年后得以繼續保持。因此，開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)更應重視從青少年時(shí)期開(kāi)始培養個(gè)人的讀書(shū)習慣，把培養青少年讀書(shū)作為培養新公民的主要任務(wù)，把讀書(shū)活動(dòng)及其效果納入到整個(gè)教育體系之中。
第三，倡導全民讀書(shū)活動(dòng)，是建設學(xué)習型、創(chuàng )新型社會(huì )的重要環(huán)節。
中央號召要建立學(xué)習型社會(huì )，全民學(xué)習、終身學(xué)習，促進(jìn)人的全面發(fā)展。而建設學(xué)習型社會(huì )，讀書(shū)是一個(gè)重要的環(huán)節。目的.是要我們學(xué)習人類(lèi)的整個(gè)科學(xué)文化，要跟上時(shí)代，跟上發(fā)展，還要創(chuàng )造先進(jìn)的文化、先進(jìn)的生產(chǎn)力。而要發(fā)展，要創(chuàng )造，不學(xué)習是不行的。經(jīng)濟的后面沒(méi)有科技做后盾、沒(méi)有文化做基礎，一個(gè)國家要實(shí)現偉大的復興那是空想。讀書(shū)既是一種個(gè)人行為，更是一種社會(huì )風(fēng)氣，從一定意義上講，全民讀書(shū)水平是衡量一個(gè)國家社會(huì )文明程度的重要標志。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，在全社會(huì )營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，不僅對個(gè)體讀書(shū)產(chǎn)生積極的影響，更重要的是有利于激發(fā)全體居民的學(xué)習熱情，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。因此，提高全民讀書(shū)水平，增強全民族的文化自覺(jué)和創(chuàng )新意識，對于建設學(xué)習型社會(huì )和創(chuàng )新型國家是至關(guān)重要的。
第四，倡導全民讀書(shū)活動(dòng)，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )的重要舉措。
讀書(shū)活動(dòng)廣泛深入的開(kāi)展，對提升城市文化，城市競爭力，推動(dòng)市場(chǎng)的發(fā)展有著(zhù)非常重要的意義。大力推動(dòng)全民讀書(shū)是提高居民素質(zhì)、促進(jìn)文化建設，增進(jìn)社會(huì )和諧的重要舉措。目的就是要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)現廣大居民群眾的文化權利和利益，營(yíng)造全社會(huì )讀書(shū)的扭轉和求學(xué)問(wèn)道的風(fēng)氣，提高居民素質(zhì)，提升城市品位。我們一定要為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )，為中華民族的偉大復興而努力讀書(shū)，終身學(xué)習。讀書(shū)已經(jīng)不僅僅關(guān)乎個(gè)人的成長(cháng)，更關(guān)系到民族的復興、社會(huì )的和諧與人類(lèi)的進(jìn)步。
同志們，我們一定要以堅定理想信念、錘煉道德情操、提升思想境界為活動(dòng)宗旨，大力倡導“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的文化風(fēng)尚。解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取，不斷更新社區干部和工作人員的思想觀(guān)念，提高善于讀書(shū)、樂(lè )于學(xué)習能力，提高學(xué)以致用、指導實(shí)踐的能力，提高解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的能力，全力營(yíng)造社區居民崇尚知識、熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，為加快和諧社區建設步伐和推動(dòng)縣域經(jīng)濟快速發(fā)展提供強大的精神動(dòng)力和智力支持。
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿6
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我們聚集在這里，舉行簡(jiǎn)單而隆重的“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光�！谒膶米x書(shū)節活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是尖端科技的支撐。一個(gè)讀書(shū)的民族是蒸蒸日上的民族；一個(gè)有濃郁讀書(shū)氛圍的學(xué)校是充滿(mǎn)生機的學(xué)校，一個(gè)勤奮讀書(shū)的人是有競爭力的人。我們所處的這個(gè)時(shí)代，知識激蕩，思想碰撞，每個(gè)人都是時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)者，必須與時(shí)俱進(jìn)，堅持學(xué)習，掌握科學(xué)技能，完成我們所肩負的振興中華民族這個(gè)偉大的'歷史責任，開(kāi)創(chuàng )我們更加美好的未來(lái)。所以我們再談讀書(shū)的緊迫性，再談知識的重要性，意義就顯得更為重大而深遠。
根據教育局要求，我校特地組織開(kāi)展“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光�！谒膶米x書(shū)節活動(dòng)”。期望通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)全校師生的人文素養，推進(jìn)我校文化建設，走內涵發(fā)展之路。
老師們同學(xué)們，今天的“第四屆讀書(shū)節活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，只是揭開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕，按學(xué)校方案，我們將開(kāi)展一系列活動(dòng)，希望大家積極響應學(xué)校號召，充滿(mǎn)熱情地投入該活動(dòng)，持之以恒的堅持下去，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(cháng)，讓知識為我們導航，爭做知識淵博的時(shí)代新人。我相信，在全校師生的共同努力下，大力營(yíng)造內涵豐富、品位高雅的讀書(shū)氛圍，將有力推動(dòng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設，全面提升綜合素質(zhì)，為建設書(shū)香校園，作出更大貢獻！
最后，預祝此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家。
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿7
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
金秋將樂(lè )，清風(fēng)送爽，和諧生活遍及鏞城。正當中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì )在北京隆重召開(kāi)之際，我們迎來(lái)了首屆全國讀書(shū)月活動(dòng)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
一個(gè)不重視閱讀的`學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。
讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，用讀書(shū)改變我們的生活，與經(jīng)典同行，打好人生底色，書(shū)寫(xiě)壯美人生。
讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，不斷探索無(wú)窮的奧秘世界。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代，只有學(xué)習精彩，生命才會(huì )精彩；只有學(xué)習成功，生命才會(huì )成功！讓我們漫步書(shū)林，倘佯書(shū)海，借著(zhù)讀書(shū)節開(kāi)幕式的東風(fēng)，讓每位學(xué)生都充滿(mǎn)書(shū)卷氣。希望人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(cháng)，在讀書(shū)中成才！
同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓讀書(shū)為我們的成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園；讓我們沿著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步階梯，走向成功人生，走向輝煌人生！謝謝！
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿8
大家好!
在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，也是同學(xué)們收獲很大的一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們在這個(gè)學(xué)期的表現很令我滿(mǎn)意，在思想上，同學(xué)們都積極上進(jìn)，在紀律上，絕大多數同學(xué)能遵守學(xué)院的規章制度，在學(xué)習上，同學(xué)們都能認真學(xué)習，學(xué)期期末成績(jì)良好，特別是英語(yǔ)等級考試和計算機一級考試，大部分同學(xué)都通過(guò)了，這非常出乎我的意料，也令我非常地高興。信息0601班你們好棒！
然而在高興之余，我又在思考，英語(yǔ)和計算機這兩個(gè)證書(shū)拿到了，對于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，每天只要按時(shí)上課，那么畢業(yè)證書(shū)對于他來(lái)說(shuō)只是遲早的問(wèn)題，作為一名輔導員，我時(shí)刻在思考如何讓同學(xué)們在大學(xué)的生活中變得更加有意義，以免你們畢業(yè)以后責怪我的失職。我們目前出現的一個(gè)很大的問(wèn)題是什么呢？這個(gè)問(wèn)題也是當代大學(xué)生的共同問(wèn)題，就是我們的.大學(xué)生們都出現了厭學(xué)癥，何謂厭學(xué)癥，就是覺(jué)得上課學(xué)不到東西，不想聽(tīng)課，下課又不想自學(xué)，也不懂得該學(xué)什么？還是在迷茫中度過(guò)，想混一個(gè)畢業(yè)證書(shū)，做一天和尚敲一天鐘，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中。對于那些同學(xué)來(lái)說(shuō)，游戲占了整個(gè)大學(xué)生活的一大半，即使不是玩游戲，很多同學(xué)也是找不到事情做。大學(xué)生到底該做什么？
學(xué)習，學(xué)到知識是我們和我們的父母的期望，但是在一些同學(xué)的眼中，老師教的才是知識，老師不教的就不學(xué)，學(xué)習是為了應付老師的考試，自學(xué)在一些同學(xué)眼中簡(jiǎn)直是不可思議。在知識爆炸的年代，不會(huì )自學(xué)等于文盲，因此，在座的每一位同學(xué)都要學(xué)會(huì )自學(xué)，養成自學(xué)的良好習慣。而要自學(xué)就必須要讀書(shū)。愛(ài)讀書(shū)，是任何有成就的人所共有的愛(ài)好。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)讀書(shū)，在讀書(shū)中度過(guò)你們的大學(xué)生活，在知識的海洋中遨游，不斷擴大知識面，做一個(gè)一專(zhuān)多能的大學(xué)生。本次讀書(shū)月活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，來(lái)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，希望在活動(dòng)結束之后同學(xué)們的讀書(shū)熱情不是下降，而是不斷高漲，使信息0601班成為一個(gè)擁有良好學(xué)習氛圍的班級，讓我們的教室彌漫在書(shū)香之中。謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿9
為響應我市于四月份開(kāi)展的以“讓藥都飄滿(mǎn)書(shū)香，用知識改變命運”為主題的“首屆讀書(shū)月”活動(dòng)，切實(shí)為我市少年兒童健康成長(cháng)提供精神食糧，今天，由中國青少年社會(huì )服務(wù)中心、團市委、市教育局主辦的“共享知識、共同成長(cháng)——城鄉少年好書(shū)傳遞”活動(dòng)在我市正式啟動(dòng)了。這是全市中小學(xué)生盼望已久的一件喜事，是關(guān)心愛(ài)護廣大學(xué)生尤其是農村學(xué)生的重要體現。這項活動(dòng)得到了團中央中國青少年社會(huì )服務(wù)中心的大力支持，前期他們已經(jīng)開(kāi)展了辛苦的籌備工作，今天，他們又向譙城區十河中心小學(xué)捐贈了大量圖書(shū)，在此，我謹代表團市委向他們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。中華民族有著(zhù)悠久的愛(ài)書(shū)、讀書(shū)優(yōu)良傳統。在全國上下大力倡導素質(zhì)教育，積極推行全民讀書(shū)活動(dòng)的今天，把一批緊扣新課標、實(shí)施新課改、體現素質(zhì)教育新理念的好書(shū)送到孩子們面前，就會(huì )如同一縷春風(fēng)吹拂大地，吹開(kāi)孩子們讀書(shū)的心門(mén)，激發(fā)孩子們讀書(shū)的熱情。今天我們開(kāi)展這項活動(dòng)，把這一批思想性、趣味性、科學(xué)性強的文化精品送到各學(xué)校，就是為了進(jìn)一步豐富孩子們的課外生活，使他們在學(xué)習娛樂(lè )中受到先進(jìn)思想文化的熏陶，引導他們愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，為健康成長(cháng)提供堅實(shí)的保障，推動(dòng)青少年素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
讀書(shū)能夠增長(cháng)知識，知識可以改變命運。由于目前我們城鄉經(jīng)濟發(fā)展尚有差異，和城里的孩子相比，農村的孩子還存在“看書(shū)難”、“買(mǎi)書(shū)難”的問(wèn)題，而要使廣大農村地區脫貧致富，首先要讓孩子們多讀書(shū)，讀好書(shū)，通過(guò)讀書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，提高文化素質(zhì)。一本好書(shū)可以給他們確立人生的理想、人生的目標產(chǎn)生深遠的影響。有了一個(gè)很好的'理想,有了一個(gè)很高的目標,他們人生的動(dòng)力就會(huì )激發(fā)出來(lái)�！昂脮�(shū)傳遞”活動(dòng)是團中央為加強未成年人思想道德建設實(shí)施的一項重要舉措，同時(shí)也是推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的一項重要內容。這次活動(dòng)包括送好書(shū)上門(mén)、贈好書(shū)建站和開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)等內容，主要采取送書(shū)下鄉，開(kāi)設流動(dòng)圖書(shū)站的形式，目的就是充分利用社會(huì )資源，為全市廣大少年兒童特別是農村的少年兒童提供更為便捷的閱讀渠道，讓農村的孩子都能夠無(wú)償地接觸到好的課外讀物，使他們享受到和城里孩子一樣的先進(jìn)思想文化的熏陶，能夠共享知識、共同成長(cháng)。在此，我希望各級團委、少先隊組織要在思想上高度重視，認真開(kāi)展好讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀后感、養成一個(gè)好習慣、組織一次讀書(shū)交流活動(dòng)、開(kāi)展一次贈書(shū)活動(dòng)的“五個(gè)一”活動(dòng)，使孩子們在書(shū)本中獲取知識，增長(cháng)才干，本著(zhù)“把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好”的方針，確�；顒�(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，切實(shí)為少年兒童健康成長(cháng)做好服務(wù)。
最后，�！肮蚕碇R、共同成長(cháng)——城鄉少年好書(shū)傳遞”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家。
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿10
大家好！
在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，也是同學(xué)們收獲很大的一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們在這個(gè)學(xué)期的表現很令我滿(mǎn)意，在思想上，同學(xué)們都積極上進(jìn)，在紀律上，絕大多數同學(xué)能遵守學(xué)院的規章制度，在學(xué)習上，同學(xué)們都能認真學(xué)習，學(xué)期期末成績(jì)良好，特別是英語(yǔ)等級考試和計算機一級考試，大部分同學(xué)都通過(guò)了，這非常出乎我的意料，也令我非常地高興。信息0601。你們好棒！然而在高興之余，我又在思考，英語(yǔ)和計算機這兩個(gè)證書(shū)拿到了，對于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，每天只要按時(shí)上課，那么畢業(yè)證書(shū)對于他來(lái)說(shuō)只是遲早的問(wèn)題，作為一名輔導員，我時(shí)刻在思考如何讓同學(xué)們在大學(xué)的生活中變得更加有意義，以免你們畢業(yè)以后責怪我的失職。我們目前出現的一個(gè)很大的問(wèn)題是什么呢？這個(gè)問(wèn)題也是當代大學(xué)生的共同問(wèn)題，就是我們的大學(xué)生們都出現了厭學(xué)癥，何謂厭學(xué)癥，就是覺(jué)得上課學(xué)不到東西，不想聽(tīng)課，下課又不想自學(xué)，也不懂得該學(xué)什么？還是在迷茫中度過(guò)，想混一個(gè)畢業(yè)證書(shū)，做一天和尚敲一天鐘，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中。對于那些同學(xué)來(lái)說(shuō)，游戲占了整個(gè)大學(xué)生活的一大半，即使不是玩游戲，很多同學(xué)也是找不到事情做。大學(xué)生到底該做什么？學(xué)習，學(xué)到知識是我們和我們的父母的期望，但是在一些同學(xué)的眼中，老師教的才是知識，老師不教的就不學(xué)，學(xué)習是為了應付老師的考試，自學(xué)在一些同學(xué)眼中簡(jiǎn)直是不可思議。在知識爆炸的年代，不會(huì )自學(xué)等于文盲，因此，在座的`每一位同學(xué)都要學(xué)會(huì )自學(xué)，養成自學(xué)的良好習慣。而要自學(xué)就必須要讀書(shū)。愛(ài)讀書(shū)，是任何有成就的人所共有的愛(ài)好。書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，熱愛(ài)書(shū)籍，熱愛(ài)讀書(shū)，在讀書(shū)中度過(guò)你們的大學(xué)生活，在知識的海洋中遨游，不斷擴大知識面，做一個(gè)一專(zhuān)多能的大學(xué)生。本次讀書(shū)月活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，來(lái)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，希望在活動(dòng)結束之后同學(xué)們的讀書(shū)熱情不是下降，而是不斷高漲，使信息0601班成為一個(gè)擁有良好學(xué)習氛圍的班級，讓我們的教室彌漫在書(shū)香之中。謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要和大家聊聊關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題。
一個(gè)人的精神發(fā)育史就是這個(gè)人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，很大程度上取決于全民族的閱讀水平。從某種意義上來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就意味著(zhù)教育，甚至意味著(zhù)學(xué)校。
綜觀(guān)世界各國，凡是崇尚讀書(shū)的民族，大多是生命力頑強的民族。全世界讀書(shū)最多的民族是猶太族，據以前統計，他們平均每人每年讀書(shū)64本。因為酷愛(ài)讀書(shū)，猶太族成為世界上最優(yōu)秀的民族！近代思想的三次革命都是由猶太人創(chuàng )造的：他們是馬克思，愛(ài)因斯坦，佛洛伊德。因為酷愛(ài)讀書(shū)，猶太人的富商居世界第一；因為酷愛(ài)讀書(shū)，猶太人在諾貝爾得主中占有驚人的比例！
現在人們已達成一個(gè)共識：一個(gè)學(xué)習型的民族，才是一個(gè)強大的民族，才是一個(gè)充滿(mǎn)希望的民族。因此建設書(shū)香社會(huì )，意義重大！然而，傳統的應試教育，很大程度上擠掉了學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間，扼殺了學(xué)生的閱讀興趣。查閱一下資料，中國孩子平均年閱讀量是5000字，美國是30000字。中國孩子在學(xué)校無(wú)書(shū)可讀的現象有，學(xué)生無(wú)暇讀書(shū)，不想讀書(shū)的情形普遍存在，這是一種可怕的現象，它導致了中國人的閱讀水平嚴重低下，是一種社會(huì )的'危機，應該引起國人的高度重視。所以營(yíng)造書(shū)香校園勢在必行，也任重而道遠！如今，我們將竭力開(kāi)啟讀書(shū)工程，傾力打造書(shū)香校園，打造出充滿(mǎn)魅力的校園文化！
老師們，同學(xué)們，不讀書(shū)的人只會(huì )在黑暗中摸索，不能脫離狹隘愚昧的苦海；而讀書(shū)卻能使我們告別精神的侏儒，重新走向光明，走進(jìn)德的境界。為了在繁忙的學(xué)習中變得更加聰明和健康，請讀書(shū)吧；為了在激烈的競爭中獲得更多輕松和快樂(lè )，請讀書(shū)吧；為了在喧囂的環(huán)境里擁有單純的寧靜和充實(shí)，請讀書(shū)吧！讓我們全體師生一起捧起書(shū)來(lái)，躲進(jìn)美麗的書(shū)行中呼吸，感受浩淼的天空，讓靈魂自由飛翔吧！
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿12
尊敬的王書(shū)記、王主任、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天上午我們隆重舉行“書(shū)香伴我成長(cháng)，閱讀成就未來(lái)”第七屆讀書(shū)節暨階梯閱讀推進(jìn)會(huì )議，目的是為了全面提高師生閱讀意識，培養一生受用的閱讀習慣，全面提升學(xué)校師生人文素養，著(zhù)力打造“書(shū)香校園”，著(zhù)力構建學(xué)校閱讀文化，共同用實(shí)際行動(dòng)“讓教育走在回家的路上”。
我校已成功舉辦六屆讀書(shū)節，幾年來(lái)，我們始終秉持以活動(dòng)促傳承，以傳承促成長(cháng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采，今年學(xué)校根據同學(xué)們的年齡特點(diǎn)，量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，講故事比賽，中年級是短文朗誦、讀后感交流展評，高年級是演講、手抄報比賽。兒童節，我們還將組織課本劇展演，把同學(xué)們閱讀的經(jīng)典書(shū)籍在舞臺上演出來(lái)，看看那個(gè)班級的節目精彩。我們的讀書(shū)系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級海選階段，人人都可參加，最后每個(gè)班擇優(yōu)選送。第二階段是年段選拔階段，各班級選手進(jìn)行激烈PK，最終進(jìn)入校選比賽�？梢哉f(shuō)今天上臺領(lǐng)獎的選手都是身經(jīng)百戰的選手，。我提議，讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀他們。
圍繞“書(shū)香伴我成長(cháng)，閱讀成就未來(lái)”這一讀書(shū)活動(dòng)主題，我們開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，演講、朗誦、講故事比賽，讓很多同學(xué)暢游書(shū)海，演繹精彩；手抄報、讀后感、主題征文讓同學(xué)們激揚文字，放飛風(fēng)采。好書(shū)推介、閱讀沙龍讓我們分享閱讀，分享幸福。全員參與、層層選拔，所有同學(xué)提高了閱讀技巧，內化了閱讀技巧，提升了人文素養。本次會(huì )議不是閱讀活動(dòng)的結束，而是新的開(kāi)始，希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)活動(dòng)的各項活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè )，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的`營(yíng)養，通過(guò)讀書(shū)開(kāi)拓我們的知識面，凈化我們的心靈，陶冶我們的性情，豐富我們的生活，讓閱讀支撐我們教師的職業(yè)精神，讓閱讀充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習生活，讓閱讀推動(dòng)全校的新課程改革。
讀書(shū)要講方法。善“勤思”�？鬃诱f(shuō)過(guò)，“學(xué)而不思則惘”。讀書(shū)要善于思辨，不能讀死書(shū)。讀書(shū)要與討論相結合，要采用開(kāi)放式閱讀，或者是合作學(xué)習。同學(xué)們可以結成讀書(shū)社團，彼此交流展開(kāi)討論，在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花，對所讀書(shū)文或強化或懷疑，這樣便能加深理解或更有心得，讀以致用。讀書(shū)還要“勤寫(xiě)”，徐特立老人有個(gè)習慣：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。就是以“寫(xiě)”促讀，這樣更能靜下心來(lái)，眼到、口到、心到，專(zhuān)注閱讀，精細琢磨。讀而有記，才能讀而有思，讀而有疑、讀而有悟。讀書(shū)還要“勤用”。學(xué)以致用，學(xué)而善用，是學(xué)習的最根本的要求。所謂理論聯(lián)系實(shí)際，就是把所學(xué)付之于實(shí)踐，在具體的運用中體現學(xué)習的價(jià)值。我們要把讀書(shū)作為一種生命行為、一種生存狀態(tài)的理念，活到老，讀到老，用到老。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！我真誠地希望通過(guò)本屆讀書(shū)節各項活動(dòng)的開(kāi)展，在我們美麗的密州路學(xué)校掀起一股校園讀書(shū)熱潮，打造一種讀書(shū)精神，讓教育充盈書(shū)香，讓書(shū)香浸潤心靈。最后，我想將新教育改革發(fā)起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！——閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！謝謝大家！
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿13
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
接到大家的盛情邀請，今天非常高興能參加國際貿易系11級貨代班“我與好書(shū)同成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)的閉幕式。
記得去年3月在讀書(shū)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上跟大家提出了三點(diǎn)希望：一是多讀書(shū)、讀好書(shū)；二是持之以恒；三是注重實(shí)效性。不知道有多少同學(xué)做到了？
這一年多，雖然沒(méi)能參加大家的每次活動(dòng)，但通過(guò)剛才同學(xué)們的總結和成果展示，我發(fā)現大家從學(xué)習小組、世界讀書(shū)日活動(dòng)、關(guān)愛(ài)農民工子女實(shí)踐活動(dòng)、禮儀講座等活動(dòng)中獲得了很多知識，積累了經(jīng)驗、增長(cháng)了才干，特別是更多的同學(xué)開(kāi)始了解圖書(shū)館，有效地利用圖書(shū)館資源，作為圖書(shū)館館長(cháng)，作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.前輩，我感到非常地高興。當然，我們的班級也因此得到了鍛煉，取得了很多榮譽(yù)。
“11級貨代〃我與好書(shū)同成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)歷了黨的十八大的召開(kāi)，經(jīng)歷了“中國夢(mèng)”的提出，這些都使得我們的讀書(shū)活動(dòng)顯得更有意義，在此，我希望，11貨代的同學(xué)們在走出校園后能繼續保持閱讀，讓自己在閱讀中提升修養和品味，同時(shí)，能將這樣一個(gè)好的品牌活動(dòng)連同閱讀習慣一同傳承給下一屆的同學(xué)，讓大家一起為構建現代校園文化貢獻一份力量。祝大家實(shí)習順利，早日成功！謝謝！
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！有一種期待將在四月里綻放，有一個(gè)主題將在四月里鮮活；有一份快樂(lè )將在四月里蔓延。在這燦爛的四月，我們城東小學(xué)20——年讀書(shū)節將隆重開(kāi)幕！首先讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書(shū)節取得圓滿(mǎn)成功！ 同學(xué)們，自從有了文字和書(shū)籍，人類(lèi)就能站在前人的肩膀上登高望遠，知識的更新與文化的創(chuàng )新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。
當今國家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代，70%的德國人讀書(shū)像用餐一樣平常，美國人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族，鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書(shū)故事早已成為激勵人們刻苦讀書(shū)的佳話(huà)，因此，我們曾經(jīng)創(chuàng )造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū)，因為我一直認為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福�！�
同學(xué)們，在書(shū)中你們認識了愛(ài)因斯坦，認識了牛頓，同時(shí)也找到了自己的影子；在書(shū)中，你們游覽北京的萬(wàn)里長(cháng)城、西藏的布達拉宮、美國的紐約、法國的巴黎；在書(shū)中，你們與偉人對話(huà)、與英雄交流？？你們的生活變得五彩繽紛，你們的世界變得趣味橫生，你們的心靈充滿(mǎn)幸福的'陽(yáng)光？？
本屆讀書(shū)節活動(dòng)，學(xué)校即將開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，有學(xué)生圖書(shū)“跳蚤”市場(chǎng)、課文朗讀比賽、比賽、古詩(shī)專(zhuān)項考級、讀后感撰寫(xiě)、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書(shū)本、認識名人、融入社會(huì )，享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè )趣。
希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，都能愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)；也希望我們的老師積極參與，科學(xué)引導，幫助同學(xué)們制定好長(cháng)遠的讀書(shū)計劃，培養同學(xué)們一生受用的讀書(shū)習慣。最后，讓我們共同祝愿本屆讀書(shū)節活動(dòng)順利圓滿(mǎn)、祝我們的學(xué)校書(shū)香四溢、花開(kāi)滿(mǎn)園！
讀書(shū)活動(dòng)講話(huà)稿15
建設“書(shū)香校園”，創(chuàng )建閱讀特色品牌學(xué)�！凇皶�(shū)香伴我成長(cháng)，閱讀成就未來(lái)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式的講話(huà)尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們在這里開(kāi)展xxx小學(xué)“書(shū)香伴我成長(cháng)，閱讀成就未來(lái)”讀書(shū)活動(dòng)暨創(chuàng )建“閱讀特色品牌學(xué)�！被顒�(dòng)的啟動(dòng)儀式，目的是為了全面提高師生閱讀意識，培養一生受用的閱讀習慣，全面提升學(xué)校師生人文素養，著(zhù)力打造“書(shū)香校園”，著(zhù)力構建學(xué)校閱讀文化，共同用實(shí)際行動(dòng)“讓教育走在回家的路上”。
“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的好處。人的一生無(wú)法體驗所有的人生經(jīng)驗，更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識，只有通過(guò)讀書(shū)，用前人的.經(jīng)驗來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。
讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要，開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶(hù)，手捧書(shū)籍，就是手捧希望。讀書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
圍繞“書(shū)香伴我成長(cháng)，閱讀成就未來(lái)”這一讀書(shū)活動(dòng)主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)活動(dòng)的各項活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè )，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養，通過(guò)讀書(shū)開(kāi)拓我們的知識面，凈化我們的心靈，陶冶我們的性情，豐富我們的生活，讓閱讀支撐我們教師的職業(yè)精神，讓閱讀充實(shí)同學(xué)們的學(xué)習生活，讓閱讀推動(dòng)全校的新課程改革。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！我真誠地希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，在我們這美麗的桃花源小學(xué)掀起一股校園讀書(shū)熱潮，打造一種讀書(shū)精神，讓教育充盈書(shū)香，讓書(shū)香浸潤心靈。最后，我想將新教育改革發(fā)起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！
——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
——閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！
——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！
謝謝大家！
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