《千與千尋》觀(guān)后感

時(shí)間:2022-05-14 16:00:43 觀(guān)后感 我要投稿

《千與千尋》觀(guān)后感

  看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的《千與千尋》觀(guān)后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《千與千尋》觀(guān)后感

《千與千尋》觀(guān)后感1

  對于一個(gè)大三的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果與別人談起來(lái)宮崎駿,你卻一無(wú)所知,他的動(dòng)漫作品你一部都沒(méi)有看過(guò),你將會(huì )遭到在場(chǎng)人的鄙視。的確,我就是那個(gè)遭到鄙視的人。于是,在這個(gè)星期六,我有幸的欣賞到了宮崎駿的作品——千與千尋。

  這部作品一直是一部廣為人知的動(dòng)漫電影,是這位動(dòng)畫(huà)巨匠勇奪奧斯卡的杰作。自從上映后就一直廣受好評?赐旰,內心涌起對宮崎駿先生的景仰之情,僅憑漫畫(huà)中的幾個(gè)人物就惟妙惟肖的表達出了那種光怪陸離的社會(huì )。

  千與千尋看似是一個(gè)小女孩在救自己父母的童話(huà),但是里面卻是蘊含了非常多的東西,古老的隧道、奇怪的石雕、會(huì )說(shuō)話(huà)的房子,這些物象只不過(guò)是為了揭示主旨所做的環(huán)境渲染。湯婆婆、白龍,人物形象是為了揭示社會(huì )現象所特定的。一切都是那么的值得品味?戳撕芏啻,都有不一樣的感悟。

  影片一開(kāi)始便是小女孩迫于現實(shí)的無(wú)奈跟熟悉的同學(xué)朋友、老師分別,去一個(gè)個(gè)陌生的地方。沿途的風(fēng)景雖然很美,但是由于爸爸的過(guò)于自信,在一個(gè)岔路迷路了,故事也隨之開(kāi)始。

  后面的歷險也接踵而至……他們來(lái)到了一個(gè)小鎮,沒(méi)有人,但是有香噴噴的食物,由于父母的貪婪,沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的允許就偷吃了食物,小千沒(méi)有阻止住父母的行為,一個(gè)人在外面游玩,待小千回來(lái)后,一切都變得面目全非,父母因為觸犯了條例而變成了豬,快到天黑的時(shí)候,被一個(gè)叫白龍的少年救了出來(lái),在逃跑的.時(shí)候顯示出了人類(lèi)的弱小。

  無(wú)奈的小千只好找到了主管這里的湯婆婆,尋求一份工作,在這個(gè)過(guò)程之中,也有許多人與千尋為難:湯婆婆的恐嚇、湯屋管事不給她洗浴的牌子。尤其是管事與千尋在周旋的時(shí)候,對千尋聲色俱厲,轉臉之間對顧客和顏悅色,在我們的社會(huì )也有這樣諂媚、表里不一類(lèi)型的人,鮮明的反映出社會(huì )的丑相所在。

  電影中的無(wú)臉男在暗中積極的幫助小千,但是自從來(lái)到了湯屋之后,他被周?chē)沫h(huán)境渲染了,正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,無(wú)臉男也變的邪惡、貪婪,揭示了社會(huì )中一些人也是這樣被周?chē)h(huán)境影響而變得邪惡、貪婪的事實(shí)。當無(wú)臉男給青蛙們撒金子的時(shí)候,人們一哄而上,甘愿做牛做馬,為了金錢(qián)盡顯丑惡嘴臉,將社會(huì )的拜金氣息顯現的淋漓盡致。

  河神拖著(zhù)邋遢、腐臭的身軀來(lái)洗澡,湯婆婆看到后,以為是腐爛神,于是把最臟的沒(méi)有打掃完的浴池給河神用,并且帶有一種嫌棄的神態(tài)。反映出了社會(huì )之中,以貌取人,以權勢地位看人的丑陋嘴臉。而在清洗河神的過(guò)程中,有電視機、自行車(chē)等被清洗出來(lái),反映出了社會(huì )的環(huán)境污染,表達了作者對保護環(huán)境的強烈要求,作者的環(huán)保意識依舊長(cháng)青。

  千尋從一個(gè)稚氣未脫、未脫離父母呵護的小女孩變成了一個(gè)真誠、勤奮、純真的女孩子。千尋憑著(zhù)堅定的求生欲望和營(yíng)救父母的決心。尤其是面對金錢(qián)的時(shí)候,從不貪得無(wú)厭。這些都贏(yíng)得了大家的肯定,解決了一個(gè)又一個(gè)難題,使她贏(yíng)得了真正的友情和朋友的幫助。湯婆婆將他的父母放走了。我想這就是作者所要通過(guò)小千這個(gè)人物所告訴我們的。

  電影中有一句話(huà):“名字一旦被奪走了,再也無(wú)法找到回家的路了”,它警醒我們不能忘本,忘本就會(huì )失去自我。

  宮崎駿在漫畫(huà)之中的畫(huà)風(fēng)非常的美,至今那段千尋坐電車(chē)的場(chǎng)景依然浮現在我的腦海里,天與海分不清的界限,夕陽(yáng)在海面上暖紅色的倒影,列車(chē)安靜的在海面上行駛,經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)小站,從白天到黑夜,路途似乎沒(méi)有盡頭。

  宮崎駿的《千與千尋》并沒(méi)有宏大和感人的場(chǎng)面,他所描繪的都是平實(shí)的畫(huà)面,主人公平?jīng)]有拯救世界的偉大壯舉也沒(méi)有為國家報仇的宏偉目的。主人公只需要做的就是在一個(gè)神秘的世界中救出自己的父母并且活下去。于是主人公的“有限、簡(jiǎn)單”的經(jīng)歷反而給讀者一個(gè)真實(shí)、充滿(mǎn)余味的幻想空間并且將社會(huì )的種種的丑惡淋漓盡致的顯現出來(lái),告誡讀者要善良純真、真誠,才能得到大家的尊重和支持。要堅持心中的理想不為外界所動(dòng)搖,不為金錢(qián)丟失自我,這樣一定會(huì )成功。

《千與千尋》觀(guān)后感2

  宮崎駿爺爺真的創(chuàng )造出來(lái)了太多的經(jīng)典,每一部動(dòng)漫電影都是許多影迷心目中,不可超越的好看的動(dòng)漫電影。小編真的很喜歡宮崎駿爺爺,喜歡他創(chuàng )造出來(lái)的每一個(gè)人物,因為他們都是有靈魂的人物,而不僅僅是存在于動(dòng)漫里,他們切實(shí)的生活在我們的心里,而且在教育著(zhù)啟發(fā)著(zhù)我們這些影迷。相信有很多人都很喜歡龍貓這個(gè)形象,因為龍貓好像就是代表了我們的童真,每個(gè)人都希望自己的童年里能夠有一只龍貓,來(lái)陪伴著(zhù)自己的成長(cháng)不至于那么的困苦。隨著(zhù)年紀的長(cháng)大,其實(shí)小編也是愈發(fā)的喜歡這一部,關(guān)于千尋和自我的故事,以及要保持純良的心性的故事。

  這部電影上映的時(shí)候,也是造成了很大的影響,獲得了許多的獎項,也具有一定的教育意義,告訴我們的主旨就是要保持純善,而且不要忘記了自己和本心。整部電影里也有很多的人物,出現的人物角色尤為的多,每一幀的畫(huà)面也是很美好,在那個(gè)繁華的世界里其實(shí)也是在發(fā)生著(zhù)一些神奇的故事。故事的開(kāi)始,是她和父母一起開(kāi)車(chē)誤入了一個(gè)地址,那里可以說(shuō)是安靜得詭異因為沒(méi)有人氣,但是有著(zhù)許多的美食,千尋的父母因為貪食,說(shuō)先吃了等會(huì )在付錢(qián)等等。但是千尋因為害怕,感覺(jué)這里的氛圍特別的奇怪,然后怎么她都不肯與父母一起吃這里的食物,她也嘗試著(zhù)勸說(shuō)自己的父母不要吃,但是都沒(méi)有勸說(shuō)成功。后來(lái),父母真的發(fā)生了意外,那就是父母居然變成了豬頭。

  整部電影也是由父母變成了豬頭,而開(kāi)始發(fā)展了起來(lái)。千尋為了救助的父母,然后正直勇敢的去到了那個(gè)湯婆婆開(kāi)的店。然后,千尋用自己的真誠,打動(dòng)了湯婆婆和鍋爐爺爺,隨之她就需要被婆婆剝去了名字,從此變成了千,在湯婆婆的店里好好的工作,賺取能夠救下父母的機會(huì )。千尋在工作的時(shí)候,真的是十分的認真,雖然很辛勞但是她從來(lái)都不會(huì )去抱怨。有一次,就是在千尋工作的時(shí)候,來(lái)了一位渾身巨臭的客人,大家都十分的不待見(jiàn)這個(gè)客人,只有千尋被推了出去接待這個(gè)客人。千尋依舊是單純的認真,要完成接待客人的任務(wù),給這個(gè)客人放洗澡水。在千辛萬(wàn)苦之后,她終于把水放下來(lái)了,然后一陣白霧就升了起來(lái),原來(lái)那個(gè)客人是附近的河神,只是被污染得太嚴重,所以才這么的臭。河神為了報答千尋的幫助,于是給了千尋一顆藥丸,說(shuō)是能夠救下自己父母的藥。真的是好人都會(huì )得到好報的吧,這里也給我們上了一課呢。

  河神被沖洗干凈的時(shí)候,隨之流出來(lái)的還有很多的金子,大家爭先恐后的都在撿金子。其中有一個(gè)無(wú)臉男,撿到了最多的金子。只是這個(gè)無(wú)臉男也是一個(gè)不受待見(jiàn)的,許多的'人都避而不及他,只有千尋曾經(jīng)幫助過(guò)他。于是,無(wú)臉男在得到了這么多金子的時(shí)候,就想都給千尋。只是后來(lái)發(fā)生了一些事故。千尋甚至在得到了白龍的幫助之后,白龍后來(lái)受傷了她也能夠知恩圖報,想要善良的先救下白龍先生。但是白龍身上中的是,湯婆婆的姐妹下的詛咒,她必須要去找到那個(gè)姐姐婆婆,才能夠破除詛咒。于是,千尋又再一次勇敢的接下了鍋爐爺爺給她的車(chē)票,踏上了去救白龍的路。無(wú)臉男看著(zhù)千尋,雖然他沒(méi)有票,千尋也給了他一張票,他陪著(zhù)千尋一起去找救白龍的方法了。

  故事的最后,千尋救下了白龍,也幫助白龍記起了自己的名字,她也救下了自己的父母。白龍在最后千尋要逃走的時(shí)候,告訴千尋說(shuō)不要回頭,往前走。小編真的是被千尋的這些起伏的故事情節,深深的吸引住了,千尋真的是一位超級善良又勇敢的女孩,電影也在教育著(zhù)我們要保持初心和善良,真的是一部很好的動(dòng)漫電影哦。其中的一個(gè)人物就是無(wú)臉男,也得到了很多的影迷的喜愛(ài),因為大家都喜歡他對千尋的好,覺(jué)著(zhù)他默默的陪著(zhù)她的那種感恩的感情,真的是有把觀(guān)眾感動(dòng)到了,小編好喜歡無(wú)臉男。大家也在小女孩的身上,看不到任何的虛偽,只看到了真誠的存粹,以及她的勇敢和執著(zhù),她的這種精神真的值得我們每一個(gè)人的學(xué)習。小編真的推薦這部電影,大家現在去看也為時(shí)不晚的呢。

《千與千尋》觀(guān)后感3

  伴隨著(zhù)一聲聲的呼喚,電影開(kāi)始。拉下?lián)踔?zhù)臉的粉紅送別花,現出了千尋萎靡的臉。來(lái)到新的地方千尋給的是一個(gè)從車(chē)窗透出的鬼臉。是抗拒,是不滿(mǎn),是想逃離的欲望。這也就是,神隱的開(kāi)始。

  繞過(guò)長(cháng)長(cháng)的山路,那個(gè)充滿(mǎn)美食的無(wú)人小鎮,是逃離后的定居點(diǎn)。然而,逃離也就是放棄,拋棄那世俗里的一切,就會(huì )變成無(wú)根的幽靈。盡管自由,模糊了面容,便只剩下漆黑的輪廓。永遠永遠地游離,永遠的過(guò)客,這也就是無(wú)面人。拋棄那些壓死人的責任,離了那些有時(shí)難以面對的失望的親友。剩下的就只有無(wú)面人那句:我好寂寞。

  千與千尋里有很多善良可愛(ài)的人,那些或好或壞的人組成一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的故事。宮崎駿的動(dòng)漫往往都體現著(zhù)那種魅力,每一個(gè)人都是活的。勇敢如千尋,也在變透明時(shí)蜷縮著(zhù)逃避事實(shí),在看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的階梯時(shí)顫抖,在昏暗的夜里難眠。正是這種不勇敢讓千尋勇敢起來(lái)。一切都不是與生俱來(lái)。在經(jīng)歷過(guò)后我們成長(cháng),在淚水中我們學(xué)習生存,在堅定中我們找到路標。我們沿著(zhù)我們的放著(zhù)我們的線(xiàn)行走,這聯(lián)系一旦被剪斷,就再也想不起來(lái)初衷。名字一旦被奪走,就再也找不到回家的路了宮崎駿千與千尋觀(guān)后感。

  混合血淚的路上,有那么些人,在我們最脆弱時(shí)給我們安慰,在我們最困難時(shí)給我們幫助。沒(méi)有白龍的'藥丸,沒(méi)有鍋爐爺爺的指導,小蘭刀子嘴豆腐心幫忙,錢(qián)婆婆的協(xié)助,甚至在逃避湯婆婆時(shí)沒(méi)有寶寶的掩護。沒(méi)有這一切,千尋也許就不可能找回因為貪婪而被變成豬的父母。朋友的心,讓我們有走下去的動(dòng)力,朋友的幫助,是了我們永世難忘的恩情。感謝一路有你,我的所有親人,朋友,甚至路人。

  在整部電影里,我最?lèi)?ài)不過(guò)千尋的堅定與勇氣,但,最憐卻不是離了父母的千尋,丟了名字的白龍,忙忙碌碌的小蘭與鍋爐爺爺,生命里只有寶寶和金錢(qián)的湯婆婆,被保護過(guò)頭沒(méi)人陪著(zhù)玩耍的寶寶。而是那個(gè)站在橋中央,看著(zhù)人來(lái)人往,忘記了一切的孤單的無(wú)面人。在橋中看著(zhù)行人來(lái)去匆匆,卻不知自己該往何方,從何而來(lái)。像洗凈的白布,孩子樣的討好喜歡的人,在寂寞里被世俗里勢力的小人所染,污了一身宮。這是我們每個(gè)人要經(jīng)歷的成長(cháng)過(guò)程,學(xué)著(zhù)抵制污穢,吐出污穢。最后無(wú)面人將污穢吐盡不得不說(shuō)是我們每個(gè)身處泥沼里的人對自己最忠誠的希冀?释(zhù)有那么一個(gè)人,在我們游離世界之外時(shí)給我們一扇門(mén)進(jìn)來(lái),在我們滿(mǎn)身污穢時(shí)給我們純潔無(wú)暇的力量。最后渴望有那么一個(gè)地方,不用太繁華,不用太寬敞,只要可以有個(gè)伴,靜靜地靜靜的讓我們坊著(zhù)紗。那,大概就是幸福了。人生在世,不求繁華不落,只求月靜人安。

  與世隔絕的島,雨后乍現。雨洗滌了一切的黑,滋潤了那些鋼筋灰城下饑渴的靈魂。正如宮崎駿在其他電影的主張一樣,千與千尋中,我們仍可以看到的是一個(gè)動(dòng)漫大師對保護環(huán)境的吶喊,那些高樓隔斷的,是河流細長(cháng)的軀體,那些塵土蒙住的,是大川理智的心。于是琥珀主變成了白龍。于是河神拖著(zhù)腐爛的軀體自救。白龍幫湯婆婆辦壞事學(xué)魔法想改變過(guò)去無(wú)力的自己,河神滿(mǎn)身污泥行動(dòng)困難被誤認為腐爛神也要清洗自己。河流大川在努力,我們有豈該袖手旁觀(guān)的道理?保護環(huán)境,不知為了報答養育了我們的世界。更為了我們更好的活在這個(gè)美麗的地球。地球,護非一時(shí),而耗半生,愛(ài)非一瞬,用盡一世。行動(dòng)告之,吾等不棄。

  單程的電車(chē),只去不回。隱沒(méi)在水中的鐵軌,我會(huì )一直尋找。寶寶該時(shí)時(shí)候自己走了,那些被寵壞的歲月隨著(zhù)時(shí)光流逝。我們開(kāi)始用自己的軀體走遍人生讀后感、觀(guān)后感。雖然前路渺茫,但我們的雙手仍然尋找光明。甬道里我們克制著(zhù),還是忍不住在出去后回頭。人們總是不停犯錯,即使在封鎖的回憶里,呢喃還在。河神給的丸子很苦也要咽下,生活很累也要繼續。即使抵制,我們然要回去?咕芴与x,最終還是接受

  這,就算神隱的終結。不管我們是否好奇湯屋接下來(lái)的一切,我們已離。不管我們是否對那些親愛(ài)的人念念不舍,影片已結。唯有祈禱人兒們幸福,唯有希冀未來(lái)的路好走。

  窗凈幾明,碎鏡夢(mèng)回,伶仃慢行,軌跡輕尋。

《千與千尋》觀(guān)后感4

  這天看了一部電影《千與千尋》。因為我不就是宮崎駿,所以我不明白宮崎駿當時(shí)創(chuàng )作這部電影時(shí)的想法就是什么,他到底要帶給我們什么。如果以成長(cháng)為主題的話(huà),這部電影就像就是孩子世界的一個(gè)縮影,而千尋就就是孩子的代表。它包括了兩個(gè)世界:現實(shí)世界和靈異世界。正就是這樣,它讓我們看到了現實(shí)世界中存在著(zhù)許多不好的方面:人類(lèi)的貪婪,冷漠,麻木等等,而千尋就就是這些現象的反面例子,她時(shí)刻提醒了人類(lèi)正逐漸消失的一些東西:善良,純真,勇氣,和諧,等等。當千尋與她父母進(jìn)入了另一個(gè)不屬于現實(shí)的世界,一個(gè)人類(lèi)在那就是不受歡迎,讓神靈們感覺(jué)到人類(lèi)就是臭的世界時(shí),成長(cháng)的旅途開(kāi)始了。

  人類(lèi)在現實(shí)世界中的壓力,使他們原有的純真、善良漸漸忘掉了。此時(shí)當千尋父母他們發(fā)現有很多好吃的食物時(shí),就大吃大喝起來(lái),完全不顧千尋的感受,最終變成了肥豬。當千尋說(shuō)吃別人東西會(huì )被罵的,她父母就說(shuō)有信用卡,吃完再付錢(qián)也能夠。我們小時(shí)候,媽媽也會(huì )經(jīng)常教我們不能夠隨便拿別人的東西,這就是很不禮貌的。此刻我們記住了,而大人們卻忘記了……

  當父母變成豬時(shí),千尋只能靠自己,一個(gè)人去探索一個(gè)未知的世界。還要救出她父母,回到現實(shí)世界中。幸運的就是,她得到了白龍的幫忙,而她也的確需要別人的幫忙,她也要像自己的朋友白龍一樣,熱心幫忙別人。白龍幫忙她找回了自己的名字,她從此明白,找回自我就是一件多么好的事。所以她也要幫白龍找回名字,救他于危難之中。她學(xué)會(huì )了信任和幫忙,于就是當她看到無(wú)臉人孤零零地站在雨中,千尋為他留了一扇門(mén)。

  千尋要留在這個(gè)地方,不被變成豬,就務(wù)必要工作。于就是她要找到湯婆婆,請求湯婆婆給她工作。但湯婆婆大罵:“你又任性,又愛(ài)哭,又笨,這么沒(méi)用,到底能干什么?”千尋以前的確就是這樣,但她明白自己必須要活下來(lái),活下來(lái)才有機會(huì )救自己的父母。所以才忍住所有的恐懼,一滴淚也不掉,只就是一再懇求:“我想在那里工作”,這就就是憑心中信念,在看不到期望的黑暗中狂奔。在我們的世界上,那些有潛力,有想法,有夢(mèng)想的年輕人,最缺的就就是這種堅持。他們工作一不順利就想跳槽,可跳到哪里都就是一樣沒(méi)有機會(huì )。那些中層的領(lǐng)導不能容忍新人的潛力超過(guò)自己,年輕人都不敢為了夢(mèng)想堅持到底。他們敢辭職,卻不敢越級上告,不敢把整個(gè)公司鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨。千尋這個(gè)小孩,卻一向堅持著(zhù),最終得到了工作的機會(huì )。

  不就是自己的東西不能要,只有自己勤勞所得的東西才會(huì )用的心安理得。此時(shí)當無(wú)臉男給千尋金子時(shí),千尋沒(méi)有要,因為她不需要,不貪財,那不就是屬于她的東西,而那個(gè)青蛙就就是因為貪財被無(wú)臉男給吞掉。無(wú)臉男,他迷失在欲望之都里,找不到自我。他變金子,就就是因為人們喜歡金子。在現實(shí)社會(huì )中,太多的人趨炎附勢,享樂(lè )主義,拜金主義者。在小孩的成長(cháng)過(guò)程中,我們影教會(huì )他們不要學(xué)拜金主義,要找到自己真正的`價(jià)值。

  還有很多細節都沒(méi)有說(shuō),其實(shí)我覺(jué)得電影的每一個(gè)畫(huà)面都包含了必須的好處,此時(shí)關(guān)鍵在于你怎樣解讀它?偟膩(lái)說(shuō),宮崎駿的這部作品,就像就是一個(gè)電車(chē)旅程。千尋坐上了這趟列車(chē),經(jīng)受了一系列的磨難比以前成長(cháng)了。在務(wù)必經(jīng)歷的磨難中,千學(xué)會(huì )了忍耐(毫無(wú)怨言地做著(zhù)湯婆婆安排的苦工);學(xué)會(huì )了尊敬(幫骯臟的羅神洗去身上污垢);善待常人(讓無(wú)根漂泊的蒙面人有一個(gè)躲避風(fēng)雨的所在);要有誠實(shí)的品德(幫白先生歸還了他偷來(lái)的寶物);找到屬于自己的愛(ài)(為白先生找回失落已久的名字);實(shí)現自己的諾言(讓父母重新變成人)……

  我們的心靈也隨著(zhù)她經(jīng)歷了一次成長(cháng),時(shí)間一去不復返,人總就是在不知不覺(jué)中成長(cháng),我們不可能回到以前的狀況。我們只能不停地向前邁進(jìn),以更好的姿態(tài)應對未來(lái)。

  千尋在這個(gè)場(chǎng)景中成長(cháng)與洗練,不僅僅就是對人身體的洗禮,此時(shí)更重要的就是對人類(lèi)靈魂的洗禮。其實(shí),我覺(jué)得我們在生活中也要做一個(gè)勇敢,率真,認真,善良的千尋,同學(xué)們讓我們共同努力,其實(shí)每個(gè)人都有千尋優(yōu)秀的影子。

《千與千尋》觀(guān)后感5

  今天上課看了一部電影《千與千尋》。因為我不是宮崎駿,所以我不知道宮崎駿當時(shí)創(chuàng )作這部電影時(shí)的想法是什么,他到底要帶給我們什么。如果以成長(cháng)為主題的話(huà),這部電影就像是孩子世界的一個(gè)縮影,而千尋就是孩子的代表。它包括了兩個(gè)世界:現實(shí)世界和靈異世界。正是這樣,它讓我們看到了現實(shí)世界中存在著(zhù)許多不好的方面:人類(lèi)的貪婪,冷漠,麻木等等,而千尋就是這些現象的反面例子,她時(shí)刻提醒了人類(lèi)正逐漸消失的一些東西:善良,純真,勇氣,和諧,等等。當千尋與她父母進(jìn)入了另一個(gè)不屬于現實(shí)的世界,一個(gè)人類(lèi)在那是不受歡迎,讓神靈們感覺(jué)到人類(lèi)是臭的世界時(shí),成長(cháng)的旅途開(kāi)始了。

  人類(lèi)在現實(shí)世界中的壓力,使他們原有的純真、善良漸漸忘掉了。當千尋父母他們發(fā)現有很多好吃的食物時(shí),就大吃大喝起來(lái),完全不顧千尋的感受,最終變成了肥豬。當千尋說(shuō)吃別人東西會(huì )被罵的,她父母就說(shuō)有信用卡,吃完再付錢(qián)也可以。我們小時(shí)候,媽媽也會(huì )經(jīng)常教我們不可以隨便拿別人的東西,這是很不禮貌的.,F在我們記住了,而大人們卻忘記了……

  當父母變成豬時(shí),千尋只能靠自己,一個(gè)人去探索一個(gè)未知的世界。還要救出她父母,回到現實(shí)世界中。幸運的是,她得到了白龍的幫助,而她也的確需要別人的幫助,她也要像自己的朋友白龍一樣,熱心幫助別人。白龍幫助她找回了自己的名字,她從此知道,找回自我是一件多么好的事。所以她也要幫白龍找回名字,救他于危難之中。她學(xué)會(huì )了信任和幫助,于是當她看到無(wú)臉人孤零零地站在雨中,千尋為他留了一扇門(mén)。

  千尋要留在這個(gè)地方,不被變成豬,就必須要工作。于是她要找到湯婆婆,請求湯婆婆給她工作。但湯婆婆大罵:“你又任性,又愛(ài)哭,又笨,這么沒(méi)用,到底能干什么?”千尋以前的確是這樣,但她知道自己一定要活下來(lái),活下來(lái)才有機會(huì )救自己的父母。所以才忍住所有的恐懼,一滴淚也不掉,只是一再懇求:“我想在這里工作”,這就是憑心中信念,在看不到希望的黑暗中狂奔。在我們的世界上,那些有能力,有想法,有夢(mèng)想的年輕人,最缺的就是這種堅持。他們工作一不順利就想跳槽,可跳到哪里都是一樣沒(méi)有機會(huì )。那些中層的領(lǐng)導不能容忍新人的能力超過(guò)自己,年輕人都不敢為了夢(mèng)想堅持到底。他們敢辭職,卻不敢越級上告,不敢把整個(gè)公司鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨。千尋這個(gè)小孩,卻一直堅持著(zhù),最終得到了工作的機會(huì )。

  不是自己的東西不能要,只有自己勤勞所得的東西才會(huì )用的心安理得。當無(wú)臉男給千尋金子時(shí),千尋沒(méi)有要,因為她不需要,不貪財,那不是屬于她的東西,而那個(gè)青蛙就是因為貪財被無(wú)臉男給吞掉。無(wú)臉男,他迷失在欲望之都里,找不到自我。他變金子,就是因為人們喜歡金子。在現實(shí)社會(huì )中,太多的人趨炎附勢,享樂(lè )主義,拜金主義者。在小孩的成長(cháng)過(guò)程中,我們影教會(huì )他們不要學(xué)拜金主義,要找到自己真正的價(jià)值。

  ……

  還有很多細節都沒(méi)有說(shuō),其實(shí)我覺(jué)得電影的每一個(gè)畫(huà)面都包含了一定的意義,關(guān)鍵在于你怎么解讀它?偟膩(lái)說(shuō),宮崎駿的這部作品,就像是一個(gè)電車(chē)旅程。千尋坐上了這趟列車(chē),經(jīng)受了一系列的磨難比以前成長(cháng)了。在必須經(jīng)歷的磨難中,千學(xué)會(huì )了忍耐(毫無(wú)怨言地做著(zhù)湯婆婆安排的苦工);學(xué)會(huì )了尊敬(幫骯臟的羅神洗去身上污垢);善待常人(讓無(wú)根漂泊的蒙面人有一個(gè)躲避風(fēng)雨的所在);要有誠實(shí)的品德(幫白先生歸還了他偷來(lái)的寶物);找到屬于自己的愛(ài)(為白先生找回失落已久的名字);實(shí)現自己的諾言(讓父母重新變成人)……

  我們的心靈也隨著(zhù)她經(jīng)歷了一次成長(cháng),時(shí)間一去不復返,人總是在不知不覺(jué)中成長(cháng),我們不可能回到以前的狀況。我們只能不停地向前邁進(jìn),以更好的姿態(tài)面對未來(lái)。

  千尋在這個(gè)場(chǎng)景中成長(cháng)與洗練,不僅是對人身體的洗禮,更重要的是對人類(lèi)靈魂的洗禮 。其實(shí),我覺(jué)得我們在生活中也要做一個(gè)勇敢,率真,認真,善良的千尋,同學(xué)們讓我們共同努力,其實(shí)每個(gè)人都有千尋優(yōu)秀的影子。

《千與千尋》觀(guān)后感6

  《千與千尋》以現代日本都市為舞臺,也是宮崎駿打破以往綠地藍天構造虛幻世界的故事背景。有人說(shuō)此舉是宮崎駿再用日本元素讓他的動(dòng)畫(huà)得到很好的回歸,但筆者更認同另一種說(shuō)法,宮崎駿在用東方的神怪故事,講述全世界都聽(tīng)的懂的主題,這種結合又何嘗不是宮崎駿心目中那個(gè)理想的夢(mèng)幻王國。

  其實(shí)追溯宮崎駿以往的動(dòng)畫(huà)電影,我們不難發(fā)現,他一直在嘗試東西方文化的融合,是從人物形象設計上,更是從電影主題上!短炜罩恰酚小陡窳蟹蛴斡洝返挠白,《魔女宅急便》中歐洲建筑的浪漫風(fēng)味,《紅豬》中男主角一言一行彰顯的西方紳士的味道,到了《千與千尋》,帶有日本古代樣貌的湯婆婆洗浴中**,還有只有東方神話(huà)中才有的“龍”的形象,都是在視覺(jué)上直接的向觀(guān)眾傳達影片的背景?墒,為什么這樣一部連外包裝都是東方的動(dòng)畫(huà)卻受到了全世界人的追捧,甚至拿下了20xx年奧斯卡最佳長(cháng)篇動(dòng)畫(huà)。如果想要解答這個(gè)問(wèn)題,我們仍舊是要回到開(kāi)始的那段話(huà)“宮崎駿在用東方的神怪故事,講述全世界都聽(tīng)的懂的.主題!倍@個(gè)主題便是成長(cháng)。

  “這是一個(gè)沒(méi)有武器和超能力打斗的冒險故事”,宮崎駿曾在采訪(fǎng)中這樣回答,“它描述的不是正義和邪惡的斗爭,而是在善惡交錯的社會(huì )里如何生存!币粋(gè)名叫千尋的女孩為了拯救爸媽?zhuān)`闖了神靈地界,為了生存不得不在澡堂工作,最終經(jīng)歷了修行完成了愿望,和爸媽一起回到了人類(lèi)的世界。值得一提的是與以往的宮崎駿標配女主角不同,千尋長(cháng)得不漂亮,性格懶散,沒(méi)有魔力,不會(huì )飛行……不知比《風(fēng)之谷》中的娜烏西卡差了多少倍?删褪沁@樣一個(gè)毫無(wú)特色的小女孩,或許宮崎駿在創(chuàng )作之初,就是為了讓“成長(cháng)”這一主題更容易顯現。

  筆者認為,導演在“人性”刻畫(huà)上,《千與千尋》延續原有的宮崎駿風(fēng)格并且在基礎上升華了“揭露了惡,更展示了美”,這或許也是宮崎駿理想世界所認可、堅持的,沒(méi)有十惡不赦的壞人,最終都會(huì )被感化成善良。就像片中的無(wú)臉男,他的貪欲縱使他沉迷洗浴中**的食物,甚至認為錢(qián)可以買(mǎi)到一切。不過(guò)在面對千尋時(shí),他那陰森的外表下,像是討好般溫柔的、孩子氣的對千尋說(shuō)“我的金子,只給小千!比绻氵只是將動(dòng)畫(huà)片局限在為了給孩子消遣看的認知里,那么宮崎駿的絕大多數作品采用的模式早已突破了單線(xiàn)的敘事,無(wú)臉男便是《千與千尋》的另一條線(xiàn)索。無(wú)臉男之于千尋,就像是《哈爾的移動(dòng)城堡》里稻草人之于蘇菲。按照今天人的角度,無(wú)臉男有萬(wàn)般的不好,也會(huì )對女主角溫柔體貼。這樣隱晦又浪漫的愛(ài)情,在白龍琥珀川和小千的故事外,又給本片注入了美好的因素,當然縱觀(guān)全片,會(huì )發(fā)現洗浴中**的人即使開(kāi)始對小千很壞,但最后仍舊幫著(zhù)小千找到了爸媽?zhuān)骲oss湯婆婆利欲熏心,但她也只是憎恨好吃懶惰的行為,對寶寶更是呵護有加。就是這樣一部沒(méi)有十惡不赦壞人的影片中,色調溫和,藍天白云的元素并未像《幽靈公主》那樣消失不見(jiàn),又或者,宮崎駿因為太想也只是想講述一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的故事,而沒(méi)有加入戰爭、批判的意識,使得這部影片從始至終充滿(mǎn)了溫馨和浪漫。

  可以看出,《千與千尋》的成功,在于他故事的受眾不分年齡不分國界,同樣,這個(gè)沒(méi)有極惡的世界令觀(guān)眾動(dòng)容,這是宮崎駿最理想化的世界,也是最夢(mèng)幻的王國。他不像《幽靈公主》那樣極端,又在故事情節與節奏上勝過(guò)《天空之城》《紅豬》等作品,即使后來(lái)宮崎駿帶領(lǐng)吉卜力又創(chuàng )作了《哈爾的移動(dòng)城堡》《懸崖上的金魚(yú)姬》……但筆者還是認為,《千與千尋》離這位動(dòng)畫(huà)大師心中的秘密花園最近,也許他不是在主題上最深刻的,也許他不是宮崎駿最想對這個(gè)時(shí)代所表達的。吉力卜的制作人鈴木敏夫曾說(shuō)過(guò)“要為孩子們創(chuàng )作怎么樣的動(dòng)畫(huà)?”或許,《千與千尋》的存在就是最好的解答,他集合神話(huà)、魔幻、浪漫等因素,告訴每一位觀(guān)眾如何伴隨著(zhù)愛(ài)成長(cháng)。

《千與千尋》觀(guān)后感7

  《千與千尋》是一部非常耐人尋味的動(dòng)畫(huà)電影,每一次看我都有不同的感受,慢慢讀懂其不同層次的意義。影片主要講的是一個(gè)名叫千尋的小女孩,原本是任性、愛(ài)撒嬌、膽小,在一次搬家的途中,千尋一家不小心闖入了一個(gè)叫神隱的地方,千尋的父母抵不住食物的誘惑,大快朵頤,最終變成了兩頭豬,千尋無(wú)奈發(fā)現已經(jīng)回不去了。后來(lái),在白龍等人的幫助下,千尋順利地在湯婆婆的湯屋里工作,在幾經(jīng)波折后,終于千尋和自己的父母回到了人類(lèi)世界。這個(gè)為尋找自由和解救父母的冒險過(guò)程,也使千尋從一個(gè)普通小姑娘慢慢變得成熟,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了忍耐。

  首先,讓我印象深刻的是影片的美感——畫(huà)面與背景音樂(lè )天衣無(wú)縫的配合。影片開(kāi)始就是千尋悶悶不樂(lè )地抱著(zhù)同學(xué)送她離別的花,隨著(zhù)車(chē)子進(jìn)入蕭瑟的森林和隱秘的小道,透露出一種神秘的美感,也奠定了整部影片的基調——神秘,體現在千尋在另一個(gè)世界的際遇和未來(lái)是未知的。宮崎駿構造的美感并不止淺層地從銀幕傳遞,而是喚起觀(guān)眾的內心感受,這種心靈呼應才是最富美感的。如影片中的兩個(gè)情景,第一個(gè)是千尋在高樓上俯瞰周?chē),發(fā)現都是海,這種孤立的包圍的感覺(jué)許多人都有體會(huì ),遙遠的世界都無(wú)法探索,只能遙遙地望望,“人被拋入這個(gè)世界”的體會(huì )很深;而第二個(gè)則是千尋坐火車(chē)的那段,窗外的風(fēng)景一閃而去,讓人想到人生不就是像坐火車(chē)的一趟旅行嗎?世界如此美好,但人們只直奔自己的目標卻對沿途的風(fēng)景匆匆一瞥,沿途的.站點(diǎn)就像我們人生不同階段遇到的人,只匆匆一聚便又要踏上征途,這不禁讓人反思,我們所追求的人生的意義到底是什么呢?當然,這兩段情節不同人會(huì )有不同的理解。但無(wú)可否認的是,這無(wú)聲的、引人深思的畫(huà)面,配上輕柔略帶悲傷的背景音樂(lè ),喚起人們許多潛意識的東西,給人留下了無(wú)限的想象空間,我想,這樣構造的美感是最高層次的,也是無(wú)可替代的。

  其次,讓我最欣賞的是宮崎駿把社會(huì )的縮影滲透在動(dòng)畫(huà)片中,影片中有許多耐人尋味的情節和話(huà)語(yǔ),表達著(zhù)宮崎駿對人生的理解和悟出的哲理。千尋跨進(jìn)的另一個(gè)世界,其實(shí)就像是人們跨進(jìn)了現實(shí)社會(huì )。剛開(kāi)始白龍就告訴千尋,千萬(wàn)要記住自己的名字,忘了名字就回不去了。這看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),其實(shí)在告訴我們不要忘記初衷、不要改變自己的原則,也許我們在復雜的社會(huì )會(huì )遇到很多誘惑,但是不要失去自我,偏離正軌,忘記當時(shí)鼓勵自己出發(fā)的理想,成為自己曾經(jīng)所厭惡的那種人。

  我印象最深的一個(gè)情節是,骯臟的河神到澡堂洗澡。它的到來(lái)嚇走了所有人,滿(mǎn)身的垃圾組成它龐大的身軀,它浸泡過(guò)的污水幾乎淹沒(méi)了澡堂,這也是影片頗為大氣的場(chǎng)面。當所有人都逃走了不愿服務(wù)河神這位客人,只有善良的千尋不嫌它骯臟為它服務(wù),后來(lái)還得到河神的幫助,是千尋用善良凈化了它。這不難看出,宮崎駿想傳遞環(huán)保的啟示。河神為什么會(huì )那么臟掛著(zhù)滿(mǎn)身垃圾,都是人類(lèi)對河水的污染、對自然的破壞,人類(lèi)自己種下的惡果最終還是要自己承擔。千尋的善良凈化了它,說(shuō)明人類(lèi)只要真心愛(ài)護自然,人與自然還是能和諧相處的。這個(gè)看似平常的情節,卻不禁讓人反思,工業(yè)革命后人們不惜犧牲破壞環(huán)境的代價(jià)去發(fā)展經(jīng)濟、追求所謂更好的生活,這真的值得嗎?

  我看完這部影片,并不是像看其它動(dòng)畫(huà)片一樣簡(jiǎn)單知道它講的是什么故事就算了,它也并不是像迪斯尼的動(dòng)畫(huà)那么花哨、那么大氣磅礴,卻反而讓人有種意猶未盡、有些東西沒(méi)想明白的感覺(jué),這的確是部十分值得琢磨的影片。我不僅被它畫(huà)面與音樂(lè )的完美的結合呈現出來(lái)的華麗的美感所吸引,還被它滲透其中的人文關(guān)懷和社會(huì )關(guān)懷所折服。我想,一部真正的動(dòng)畫(huà)或電影,最打動(dòng)人的莫過(guò)于此。這個(gè)電影蘊藏的人生意蘊實(shí)在太多,教會(huì )我們的也實(shí)在是太多。這不僅僅是是一部動(dòng)畫(huà)電影,更是一部人生的哲理,相信不同的人在不同的階段看都會(huì )有不同的收獲。

《千與千尋》觀(guān)后感8

  《千與千尋》看似是一個(gè)寫(xiě)給10歲小孩的童話(huà),但里面卻蘊含許多東西,不是一個(gè)10歲的小孩能夠理解的,我覺(jué)得她更適合大人看,尤其是在這天這樣一個(gè)物欲橫流的世界。影片中的主角是一個(gè)年僅10歲的小女孩千尋,她迫于現實(shí)的無(wú)奈,只能和熟識的同學(xué),朋友,老師們分別,去一個(gè)陌生的地方。去往新家的路上,沿途的風(fēng)景雖然很美,但千尋卻無(wú)暇顧及。由于爸爸的過(guò)于自信,他們在一個(gè)岔路口迷路了。故事從千尋拒絕走入未知的隧道彼端,到害怕或孤獨影響了她尾隨父母之后開(kāi)始。

  后面的歷險也就接踵發(fā)生了……這些就是心靈蘇醒的引線(xiàn)。然后一切開(kāi)始改變。幽暗的廟宇隧道盡頭,隱藏著(zhù)多少灰黑煙塵,對一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),固然無(wú)法預言。在一家美味飄香的飲食店里,父母貪心偷食,而千尋卻沒(méi)有一點(diǎn)被吸引,她一個(gè)人在外面游玩。受到小白的警告,她跑回了那家店,但一切都已面目全非的。原先他們由于貪食而觸犯規條而變成了豬。千尋為救父母,而在這個(gè)虛幻的世界里靠艱辛的體力勞動(dòng)生活。應對或暴戾或無(wú)情的眾神仙們,在艱難中無(wú)從選取,只能從基本的生存中尋求出口。

  神仙的世界里,有好人也有壞人。無(wú)論是表面冷俊內心復雜的小白,還是銳利熱烈的小玲,抑或沉著(zhù)寡言有很多手臂的鍋爐爺爺以及幫他填煤球的“黑色小精靈”們,他們都給予千尋很多幫忙。與蠻橫的湯婆婆相比,我們能夠感受他們的平靜,以及被宿命控制的內心圖景。而另一個(gè)澡堂來(lái)客無(wú)面人,卻缺乏性格,比現實(shí)中的千尋更加軟弱,隨波逐流。因此,千尋自此甘當無(wú)面神的導師,為他尋求生活的出口。

  片中有一段攝走了我的魂魄,碧藍天空下,茫茫大海里的火車(chē),千尋和無(wú)面人安靜的坐在位置上,其他乘客造型類(lèi)似照相式繪畫(huà)里的影子,無(wú)比安靜的上車(chē),下車(chē),或者等候自己的那一趟列車(chē)。這個(gè)景象讓人強烈的想到人生,宮崎峻描畫(huà)的往往不是列車(chē)在路上安靜前行的日常景象,就是到站時(shí)的末日景象。路途似乎沒(méi)有盡頭,但卻總會(huì )在什么地方與什么人相逢,所謂命運,但是如此。他的影片里總有御風(fēng)而行的生靈,天與海分不清楚的界限,很難說(shuō)宮崎峻秉持的是圣?诵夼謇镆话愕娘w翔激情,還是如同押井守所說(shuō)的,把神風(fēng)突擊隊的精神貫入到他的電影里。但是好在至少人們能夠在他的電影里回憶起童年的純真,分享他對人類(lèi)未來(lái)的思考。至少那些默默無(wú)言純凈世界的樹(shù)始終在那里,為我們,也為所有人展開(kāi)想像的`翅膀。至少愛(ài)幻想的人能夠乘上宮崎峻的火車(chē),跟著(zhù)他安靜的看風(fēng)景,眼睛悲憫。雨一向在下,流淌過(guò)懸崖匯聚向低地,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,山谷已變成海洋,樹(shù)木在水下繼續蒼翠,火車(chē)在海面照舊每日飛馳過(guò)一個(gè)個(gè)小站。小玲用木頭澡盆將千尋送去車(chē)站,看到鐵軌后,千尋跳下水脫掉鞋子慢慢向站臺跋涉。我努力搜尋著(zhù)對電影殘余的回憶,始終浮現那一條隱浮在海面的軌道,被蔚藍寂靜的大海擁抱。當千尋牽著(zhù)尋回名字記憶的小白的手,在現實(shí)的那片天空中云翔,情緒暢然,了無(wú)牽掛,故事也走到了盡頭。

  宮崎駿將《千與千尋》送給所有女孩子,或許就是因為它適合所有即將或已經(jīng)踏上人生征途的旅人,如何自茫然無(wú)措中獲得勇氣,這是人生的必經(jīng)一課,其實(shí)無(wú)關(guān)男女。如果單從主角冒險經(jīng)歷來(lái)看,《千與千尋》可能是宮崎十分“平實(shí)”的一部作品,千尋不用拯救世界,也不用和軍隊抗爭尋找失落的城市,她的身上沒(méi)有國仇家恨之類(lèi)的宏偉目的。她要做的只是要在父母變豬后,一個(gè)人在神怪世界中獨立求生,并且拯救回父母和白龍,這個(gè)小女孩的主要工作(冒險)地點(diǎn)甚至只是一家浴室,雖然里面好像神怪展覽。千尋“有限、簡(jiǎn)單”的遇險經(jīng)歷,反而帶給給觀(guān)眾一個(gè)真實(shí)、充滿(mǎn)余味和自省的幻想空間。居住過(guò)平房的孩子,誰(shuí)沒(méi)幻想過(guò)雨后水洼里跳出條鯉魚(yú)。當看到千尋為骯臟的河神沖澡,結果沖出一大堆污穢的破抹布、廢舊自行車(chē)時(shí),你是否意識到宮崎駿的環(huán)保主題依舊常青,他虛晃帶過(guò)的一筆譴責之色已經(jīng)讓人無(wú)地自容。千尋的神幻歷險是如此的平實(shí),以至于每個(gè)成年人都能從她的淚水和歡笑中看見(jiàn)自己童年的回憶。

《千與千尋》觀(guān)后感9

  生自安安,死亦碌碌,在人類(lèi)的旁邊永遠是無(wú)解的未知世界。你不可能憑借人類(lèi)那天馬行空的想象力就可以。你是否想過(guò),你踏過(guò)的草地,你采摘的鮮花,你遭遇的風(fēng)雪——誰(shuí)明白它們的本相?

  “千與千尋”這個(gè)動(dòng)漫講得就是現實(shí)世界與虛擬世界的區別。千尋,一個(gè)看似的弱不禁風(fēng)的小女孩,卻是整片的線(xiàn)索。這個(gè)隧道的另一邊有著(zhù)與人類(lèi)世界千差萬(wàn)別的幻境,所有不可能發(fā)生的事都在這個(gè)幻境中描繪的形形色色,這個(gè)幻境,和人類(lèi)現實(shí)世界比鄰而居,但人類(lèi)那貪婪的嘴臉是永遠不能捕捉到他的存在的。而迷路的少女千尋,恰恰在無(wú)意間掉入了被封為人類(lèi)禁地的無(wú)底洞。

  千尋的父母親是普通的城里人,但他們卻有著(zhù)貪婪的心。生活對她們來(lái)講就是拘束。只有讓別人適應他們,卻不能學(xué)會(huì )自己適應別人。千尋爸爸喜歡開(kāi)快車(chē),對別人的驚恐表情置之不理;千尋媽媽喜歡自己欣賞美麗風(fēng)景,所以千尋不可以抓緊媽媽的手。千尋不愿穿過(guò)這陰森的隧道,就朝媽媽喊,她不愿過(guò)去,而爸媽卻漠然置之,這就是爸媽的態(tài)度?在鬼氣森森的大街上,爸媽因為貪吃,而使自己倆變成了豬,千尋為了明哲保身,為了救出父母,只得被迫快點(diǎn)懂事,快點(diǎn)工作。這無(wú)非是想說(shuō)一個(gè)人如果不自己學(xué)會(huì )動(dòng)手干活,養家糊口,而一味貪婪,不經(jīng)別人允許擅自動(dòng)人家的東西,那么他無(wú)疑就跟豬一樣。在這個(gè)虛擬的幻境中,在這件事情的背后,隱含著(zhù)一貫的答案:成年人因為自己的貪婪,注定會(huì )被社會(huì )淘汰,孩子們能夠依靠的不是父母不是任何人,而是自己。

  在這個(gè)地方,最大的圣旨就是不工作你就會(huì )成為豬。這不正是我們現實(shí)世界的赤裸裸的寫(xiě)照嗎?變成豬的意思就是可以輕松地活下去,但是注定會(huì )任人擺布。追求輕松的人比比皆是,他們要抄近路,他們想提前預支薪水,他們想提前享受生活,那么他們的結局就是,像豬一樣令人唾棄,惡心。因為他們從來(lái)不知道,沒(méi)有汗水的夢(mèng)想,沒(méi)有付出心血而得來(lái)的東西,那么此時(shí)的生活就不再是有意義的生活了。千尋聽(tīng)了朋友白龍的話(huà),前來(lái)尋找這個(gè)帶給他一線(xiàn)希望的鍋爐爺爺。但鍋爐爺爺卻置若惘然,認為如此弱小的.人類(lèi)怎么可能可以干活?鍋爐房中沒(méi)有人理會(huì )她,一個(gè)勁兒干自己的活。當她終于把煤炭送進(jìn)鍋爐時(shí),那些小小的搬煤工竟集體罷工,表示不滿(mǎn)。因為那些小小的搬煤工知道,這個(gè)人類(lèi)搶了他們的工作,讓他們無(wú)法在這個(gè)世界存活。但,千尋的善良,堅持與勤奮最終仍舊打動(dòng)了心腸好的鍋爐爺爺。終于,她找到活了,卻被小玲姐姐訓斥:“鍋爐爺爺那么照顧你,就不會(huì )說(shuō)聲謝謝嗎?”確實(shí),別人如此照顧你,你說(shuō)聲謝謝到底費了你多少功夫?在別人的咒罵中,小小的千尋學(xué)會(huì )了低頭說(shuō)聲謝謝,學(xué)會(huì )了現實(shí)世界中多數人不會(huì )的禮貌。因為,在現實(shí)世界中,禮貌這個(gè)詞匯即將不復存在。

  當無(wú)臉男孤零零的站在滂沱大雨中,千尋為他留了一扇門(mén)。千尋比別人厲害的也許就是待人處事盡心盡力。當河神被澡堂里的人認為是骯臟的腐爛大人時(shí),所有人逃得沒(méi)蹤沒(méi)影。別人聞到惡臭就躲的遠遠的,千尋卻強忍著(zhù)站在河神的旁邊,從河神手里接錢(qián)。當然,錢(qián)與臭熏熏的泥漿一起滑到了手上。為了給河神洗干凈,千尋在臟兮兮的泥漿中艱難地挪動(dòng)雙腿,河神嘴里的臭氣迎面撲來(lái),她還是堅持拉下了繩索。自己還迷迷糊糊地摔進(jìn)了盆中。無(wú)意中,發(fā)現河神身上有一根刺,千尋又探頭進(jìn)去講繩子系牢。在全體人員的努力下,終于拔出了刺。帶動(dòng)出來(lái)的,自然就是人類(lèi)扔的垃圾廢舊品了。河神只是被我們這些不懂無(wú)知的人類(lèi)污染成了這般模樣。原本明凈的河神被人類(lèi)污染成了腐爛大人,也只有我們這個(gè)現實(shí)人類(lèi)世界干得出來(lái)。

  動(dòng)漫童話(huà)亦是如此,在千與千尋的結尾,是否讓人悵然若失?然而,這就是童話(huà)故事。童話(huà)的結局就是朦朧感,即使沒(méi)有播出白龍最后是否回到了原本屬于他的世界,我們仍舊會(huì )希望,白龍能回到他心中所屬的那個(gè)世界。

《千與千尋》觀(guān)后感10

  第一次看《千與千尋》時(shí),不發(fā)現這是以成長(cháng)為主題的電影。當我再一次看時(shí),想想仿佛是這樣的,也是宮崎駿創(chuàng )作這部電影的主題吧。我也看了網(wǎng)上很多人對這部電影的評估,切實(shí)每一個(gè)人看法都不一樣。關(guān)鍵在于你是否接受這樣的觀(guān)點(diǎn)。在網(wǎng)上有很多觀(guān)點(diǎn)我是認同的,但也有一些不同意。在這里我只想談一談自己的看法。

  因為我不是宮崎駿,所以我不知道宮崎駿當時(shí)創(chuàng )作這部電影時(shí)的主意是什么,他到底要帶給我們什么。如果以成長(cháng)為主題的話(huà),這部電影就像是孩子世界的一個(gè)縮影,而千尋就是孩子的代表。它包括了兩個(gè)世界:現實(shí)世界和靈異世界。恰是這樣,它讓我們看到了現實(shí)世界中存在著(zhù)很多不好的方面:人類(lèi)的貪心,冷漠,麻木等等,而千尋就是這些氣象的反面例子,她時(shí)刻提示了人類(lèi)正逐步消散的一些東西:善良,純摯,勇氣,和諧,等等。當千尋與她父母進(jìn)入了另一個(gè)不屬于事實(shí)的世界,一個(gè)人類(lèi)在那是不受歡迎,讓神靈們感到到人類(lèi)是臭的世界時(shí),成長(cháng)的旅途開(kāi)始了。

  人類(lèi)在現實(shí)世界中的壓力,使他們原有的純真、善良促忘掉了。當千尋父母他們發(fā)明有許多好吃的食物時(shí),就大吃大喝起來(lái),完全不顧千尋的感想,最終變成了肥豬。當千尋說(shuō)吃別人東西會(huì )被罵的,她父母就說(shuō)有信用卡,吃完再付錢(qián)也可能。咱們小時(shí)候,媽媽也會(huì )經(jīng)常教我們不可以隨便拿別人的貨色,這是很不禮貌的。當初我們記住了,而大人們卻忘卻了……

  當父母變成豬時(shí),千尋只能靠自己,一個(gè)人去探索一個(gè)未知的世界。還要救出她父母,回到事實(shí)世界中。幸運的.是,她得到了白龍的幫助,而她也確切需要別人的幫助,她也要像自己的友人白龍一樣,熱忱幫助別人。白龍援助她找回了本人的名字,她從此知道,找回自我是一件如許好的事。所以她也要幫白龍找回名字,救他于危難之中。她學(xué)會(huì )了信任跟幫助,于是當她看到無(wú)臉人孤零零地站在雨中,千尋為他留了一扇門(mén)。

  千尋要留在這個(gè)處所,不被變成豬,就必須要工作。于是她要找到湯婆婆,請求湯婆婆給她工作。但湯婆婆大罵:“你又任性,又愛(ài)哭,又笨,這么沒(méi)用,到底能干什么?”千尋以前確實(shí)是這樣,但她曉得自己必定要活下來(lái),活下來(lái)才有機遇救本人的父母。所以才忍住所有的懼怕,一滴淚也不掉,只是一再懇求:“我想在這里工作”,這就是憑心中信念,在看不到渴望的黑暗中狂奔。在咱們的世界上,那些有才干,有主張,有空想的年青人,最缺的就是這種保持。他們工作一不順利就想跳槽,可跳到哪里都是一樣不機會(huì )。那些中層的領(lǐng)導不能容忍新人的才能超過(guò)自己,年輕人都不敢為了妄圖堅持到底。他們敢辭職,卻不敢越級上告,不敢把全體公司鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨。千尋這個(gè)小孩,卻始終堅持著(zhù),終極得到了工作的機會(huì )。

  不是自己的東西不能要,只有自己勤懇所得的東西才會(huì )用的心安理得。當無(wú)臉男給千尋金子時(shí),千尋沒(méi)有要,因為她不需要,不貪財,那不是屬于她的東西,而那個(gè)田雞就是因為貪財被無(wú)臉男給吞掉。無(wú)臉男,他迷失在欲望之都里,找不到自我。他變金子,就是因為人們喜歡金子。在現實(shí)社會(huì )中,太多的人曲意逢迎,享樂(lè )主義,拜金主義者。在小孩的成長(cháng)過(guò)程中,我們影教會(huì )他們不要學(xué)拜金主義,要找到自己真正的價(jià)值。

  還有很多細節都沒(méi)有說(shuō),實(shí)在我認為電影的每一個(gè)畫(huà)面都包含了一定的意思,關(guān)鍵在于你怎么解讀它?偟膩(lái)說(shuō),宮崎駿的這部作品,就像是一個(gè)電車(chē)旅程。千尋坐上了這趟列車(chē),經(jīng)受了一系列的磨難比以前成長(cháng)了。在必需經(jīng)歷的磨難中,千學(xué)會(huì )了忍耐(毫無(wú)怨言地做著(zhù)湯婆婆安排的苦工);學(xué)會(huì )了尊敬(幫骯臟的羅神洗去身上污垢);善待常人(讓無(wú)根流落的蒙面人有一個(gè)躲避風(fēng)雨的所在);要有誠實(shí)的品德(幫白先生償還了他偷來(lái)的寶物);找到屬于自己的愛(ài)(為白先生找回失蹤已久的名字);實(shí)現自己的諾言(讓父母從新變成人)……

  我們的心靈也隨著(zhù)她經(jīng)歷了一次成長(cháng),時(shí)間一去不復返,人總是在人不知鬼不覺(jué)中成長(cháng),我們不可能回到以前的狀況。我們只能不停地向前邁進(jìn),以更好的姿態(tài)面對未來(lái)。

《千與千尋》觀(guān)后感11

  在搬家途中,千尋一家從20號國道駛向21號國道,處于一種顛沛流離的狀態(tài)中。不能回到過(guò)去,而將要前往的“新家”又尚未到達;厥走^(guò)去,戰前昭和軍國主義膨脹,戰后昭和因朝戰經(jīng)濟開(kāi)始騰飛,在終身合同制與年功序列中喊出了“一億總中產(chǎn)”的口號,而又在廣場(chǎng)協(xié)議中刺破了經(jīng)濟泡沫,迎來(lái)長(cháng)達十年的經(jīng)濟不振,是為“失去的十年”。不振的不止有經(jīng)濟,對未來(lái)的展望也一同逝去。

  日本迷失在了現代的十字路口,曾經(jīng)引以為傲的變成了束縛的腳鏈,對社會(huì )充斥著(zhù)絕望,自殺、反社會(huì )行為、邪教盛行。在這種社會(huì )背景下,“千與千尋”推出了,這是一次尋回主體性的冒險故事。站在千與千的時(shí)間點(diǎn),企圖尋回迷失的自我,整理好情緒,滿(mǎn)懷希望的展望剛剛到來(lái)的21世紀。

  動(dòng)畫(huà)的觀(guān)看對象是御宅族,他們是一群對生活絕望的人,消極的躲藏在自己的世界里,對外界不聞不問(wèn),消極對抗著(zhù)資本主義,宮崎駿唯有在作品里偷偷參入自己的想法,告誡著(zhù)年輕人要努力勇敢的面對殘酷的社會(huì ),竭盡所能活下去。

  電影中的絕大多數人物都無(wú)法控制自己的欲望,千尋的父母更是被好奇心一步一步帶到深淵,最終成為從人被物化成豬,不僅是千尋的父母,油屋的工作人員同樣也受到異化的影響,合同制的雇傭關(guān)系,體現出現代社會(huì )組織形式。油屋看似是一個(gè)清除污垢的澡堂,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著(zhù)糜爛、享樂(lè )、消費主義的氣息。

  層級的管理結構是對科層制的暗示,而父役、兄役等男性名稱(chēng)職務(wù)則是父權社會(huì )的表現。至此,油屋的社會(huì )結構已很好的展現出來(lái),這是科層制與父權雙重統治下的消費社會(huì ),油屋就是一個(gè)景觀(guān)社會(huì ),而這套統治的頂點(diǎn)——湯婆婆,則是美國霸權與景觀(guān)社會(huì )的象征,這是一個(gè)硬幣的兩面,武力霸權實(shí)現物理上的占領(lǐng)、景觀(guān)社會(huì )實(shí)現精神上的統治。

  不要太像美國國徽

  湯婆婆隨手可得、用完即棄的得力助手,是數不多的人類(lèi),被奪取姓名的白。姓名是一種主體的符號,被剝奪了名字便意味著(zhù)主體性的缺失,忘記自己的過(guò)去,服從于統治。另外,湯婆婆改名的`邏輯也是一個(gè)亮點(diǎn),荻野千尋這名字太過(guò)“麻煩”,為了“方便”只取“千”一個(gè)字,這種“創(chuàng )造性破壞”的行為體現出資本主義對文化的消解與改造的一面。作為日本國家與文化的形象,他的變化被燒水爺爺看在眼里,為了學(xué)會(huì )法術(shù)(現代性)而拜師,在過(guò)程中眼神漸漸變得鋒利起來(lái)。白告誡千尋,一定要工作,只要工作了湯婆婆便對你無(wú)可奈何。

  今天的資本主義經(jīng)濟就是一個(gè)浩瀚的宇宙,每個(gè)人都生活在這個(gè)宇宙當中,它至少對個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)必須生存在其中而不能改變的秩序

  一旦違背它的秩序不工作,馬上便會(huì )被資本主義清除,跳樓、自殺、成為流浪漢、被湯婆婆變成物品。要活下來(lái),就一定要工作!

  主體性的缺失源自于虛無(wú)主義,在資本主義社會(huì )被無(wú)限放大。虛無(wú)主義來(lái)自形而上學(xué),要克服虛無(wú)主義,海德格爾的方法是顛倒形而上學(xué),重構形而上學(xué),為此,需要溯源,追溯到形而上學(xué)最開(kāi)始的地方。記憶是主體性確立的關(guān)鍵,被奪走了記憶只會(huì )是一具行尸走肉,要擺脫控制,就要奪回自己的記憶。湯婆婆與錢(qián)婆婆是一對勢不兩立的姐妹,代表著(zhù)兩個(gè)不同的世界。湯婆婆代表著(zhù)現代、資本主義社會(huì ),錢(qián)婆婆則代表著(zhù)傳統、前現代社會(huì ),她們本為一體,卻勢不兩立。要逃出油屋世界,消除油屋對自身負面影響是第一步,所以河神的團子對兩位角色只有催吐的效果。

  前往錢(qián)婆婆的世界尋找答案,湯婆婆與錢(qián)婆婆之間兩個(gè)世界雙向的鐵路在40年前,因為經(jīng)濟騰飛,被現代與傳統的矛盾給撕裂了,只剩下一條單向度的通道。得到錢(qián)婆婆的幫助,在歸去的途中回憶其記憶,白獲得解放,擁有了面對湯婆婆的勇氣,在后來(lái)的對質(zhì)中勝出,最終尋找到歸家的方法,千尋回到現實(shí)世界中。而對于白,作者給予了美好的幻想,擺脫了湯婆婆控制的他打算同湯婆婆商量,不再做她的徒弟。

  在世紀之交,作者期待著(zhù)新的變化而創(chuàng )作出《千與千尋》,期望國家與人民能在到來(lái)的21世紀走出十年的陰霾,重新振作。然而事違人愿,白并未逃脫湯婆婆的控制,一切都沒(méi)有好起來(lái)。迫使著(zhù)作者在創(chuàng )作完13年后喊出“起風(fēng)了,唯有努力生存!

《千與千尋》觀(guān)后感12

  這天看了一部電影《千與千尋》。因為我不是宮崎駿,所以我不明白宮崎駿當時(shí)創(chuàng )作這部電影時(shí)的想法是什么,他到底要帶給我們什么。如果以成長(cháng)為主題的話(huà),這部電影就像是孩子世界的一個(gè)縮影,而千尋就是孩子的代表。它包括了兩個(gè)世界:現實(shí)世界和靈異世界。正是這樣,它讓我們看到了現實(shí)世界中存在著(zhù)許多不好的方面:人類(lèi)的貪婪,冷漠,麻木等等,而千尋就是這些現象的反面例子,她時(shí)刻提醒了人類(lèi)正逐漸消失的一些東西:善良,純真,勇氣,和諧,等等。當千尋與她父母進(jìn)入了另一個(gè)不屬于現實(shí)的世界,一個(gè)人類(lèi)在那是不受歡迎,讓神靈們感覺(jué)到人類(lèi)是臭的世界時(shí),成長(cháng)的旅途開(kāi)始了。

  人類(lèi)在現實(shí)世界中的壓力,使他們原有的純真、善良漸漸忘掉了。當千尋父母他們發(fā)現有很多好吃的食物時(shí),就大吃大喝起來(lái),完全不顧千尋的感受,最終變成了肥豬。當千尋說(shuō)吃別人東西會(huì )被罵的,她父母就說(shuō)有信用卡,吃完再付錢(qián)也能夠。我們小時(shí)候,媽媽也會(huì )經(jīng)常教我們不能夠隨便拿別人的東西,這是很不禮貌的。此刻我們記住了,而大人們卻忘記了……

  當父母變成豬時(shí),千尋只能靠自己,一個(gè)人去探索一個(gè)未知的世界。還要救出她父母,回到現實(shí)世界中。幸運的是,她得到了白龍的幫忙,而她也的確需要別人的幫忙,她也要像自己的朋友白龍一樣,熱心幫忙別人。白龍幫忙她找回了自己的名字,她從此明白,找回自我是一件多么好的事。所以她也要幫白龍找回名字,救他于危難之中。她學(xué)會(huì )了信任和幫忙,于是當她看到無(wú)臉人孤零零地站在雨中,千尋為他留了一扇門(mén)。

  千尋要留在這個(gè)地方,不被變成豬,就務(wù)必要工作。于是她要找到湯婆婆,請求湯婆婆給她工作。但湯婆婆大罵:“你又任性,又愛(ài)哭,又笨,這么沒(méi)用,到底能干什么?”千尋以前的確是這樣,但她明白自己必須要活下來(lái),活下來(lái)才有機會(huì )救自己的父母。所以才忍住所有的恐懼,一滴淚也不掉,只是一再懇求:“我想在那里工作”,這就是憑心中信念,在看不到期望的黑暗中狂奔。在我們的世界上,那些有潛力,有想法,有夢(mèng)想的年輕人,最缺的就是這種堅持。他們工作一不順利就想跳槽,可跳到哪里都是一樣沒(méi)有機會(huì )。那些中層的領(lǐng)導不能容忍新人的'潛力超過(guò)自己,年輕人都不敢為了夢(mèng)想堅持到底。他們敢辭職,卻不敢越級上告,不敢把整個(gè)公司鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨。千尋這個(gè)小孩,卻一向堅持著(zhù),最終得到了工作的機會(huì )。

  不是自己的東西不能要,只有自己勤勞所得的東西才會(huì )用的心安理得。當無(wú)臉男給千尋金子時(shí),千尋沒(méi)有要,因為她不需要,不貪財,那不是屬于她的東西,而那個(gè)青蛙就是因為貪財被無(wú)臉男給吞掉。無(wú)臉男,他迷失在欲望之都里,找不到自我。他變金子,就是因為人們喜歡金子。在現實(shí)社會(huì )中,太多的人趨炎附勢,享樂(lè )主義,拜金主義者。在小孩的成長(cháng)過(guò)程中,我們影教會(huì )他們不要學(xué)拜金主義,要找到自己真正的價(jià)值。

  ……

  還有很多細節都沒(méi)有說(shuō),其實(shí)我覺(jué)得電影的每一個(gè)畫(huà)面都包含了必須的好處,關(guān)鍵在于你怎樣解讀它?偟膩(lái)說(shuō),宮崎駿的這部作品,就像是一個(gè)電車(chē)旅程。千尋坐上了這趟列車(chē),經(jīng)受了一系列的磨難比以前成長(cháng)了。在務(wù)必經(jīng)歷的磨難中,千學(xué)會(huì )了忍耐(毫無(wú)怨言地做著(zhù)湯婆婆安排的苦工);學(xué)會(huì )了尊敬(幫骯臟的羅神洗去身上污垢);善待常人(讓無(wú)根漂泊的蒙面人有一個(gè)躲避風(fēng)雨的所在);要有誠實(shí)的品德(幫白先生歸還了他偷來(lái)的寶物);找到屬于自己的愛(ài)(為白先生找回失落已久的名字);實(shí)現自己的諾言(讓父母重新變成人)……

  我們的心靈也隨著(zhù)她經(jīng)歷了一次成長(cháng),時(shí)間一去不復返,人總是在不知不覺(jué)中成長(cháng),我們不可能回到以前的狀況。我們只能不停地向前邁進(jìn),以更好的姿態(tài)應對未來(lái)。

  千尋在這個(gè)場(chǎng)景中成長(cháng)與洗練,不僅僅是對人身體的洗禮,更重要的是對人類(lèi)靈魂的洗禮。其實(shí),我覺(jué)得我們在生活中也要做一個(gè)勇敢,率真,認真,善良的千尋,同學(xué)們讓我們共同努力,其實(shí)每個(gè)人都有千尋優(yōu)秀的影子。

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