生活傳統文化作文

【精選】生活傳統文化作文五篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的生活傳統文化作文5篇，歡迎大家分享。

生活傳統文化作文 篇1

　　大家知道為什么會(huì )有端午節嗎？原來(lái)是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原而設的.節日。

　　端午節有好多流傳已久的好看節目，比如包粽子比賽、劃龍舟等等，我最喜歡看劃龍舟比賽了。

　　去年的端午節，我就看了劃龍舟比賽。只聽(tīng)一聲鼓響，參賽選手就拼命地劃起槳來(lái)，鑼鼓“咚咚咚”地響，船槳“嘩嘩嘩”地劃著(zhù)，船槳隨著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏一上一下整齊又快速地劃著(zhù)水，龍舟快速前行。

　　沖刺了，選手們一起喊著(zhù)口號，緊湊地劃著(zhù)船槳，使出全身力氣。我也和選手們一樣，憋足了勁為他們加油。最后紅隊最先沖線(xiàn)，勝利了。

　　看劃龍舟不僅讓我學(xué)到了更多知識，而且讓我明白了要有收獲就要努力付出的道理。

生活傳統文化作文 篇2

　　我知道中國的剪紙起源于漢朝，至南北朝時(shí)期已相當精熟，然而真正繁盛是在清朝中期以后。古老的剪紙多在鄉間，以剪刀鉸出為主，趣味渾樸天然，都是出自農家婦女之手，剪紙藝人為了省工，一刀多張便改為刻刀雕刻為主，風(fēng)格轉向精巧，藝人也就不止于婦女了，然而，時(shí)代更迭生活改變和審美轉化，傳統民間藝術(shù)漸漸不能適應現實(shí)需要，所以，現代新興剪紙藝術(shù)孕育而生。

　　剪紙是具有獨特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù)，它用手工刻制，再點(diǎn)染以明快鮮麗色彩而成，勞動(dòng)人民把它作為年節的'裝飾，貼在紙窗上，所以又叫做“窗花”。

　　傳統的窗花所表現的內容，主要有戲曲人物，翎花花卉，草蟲(chóng)魚(yú)獸，以及一些吉祥諧音的物象，洋溢著(zhù)歡快，健康和熱愛(ài)生活的情感深為群眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。

　　剪紙是具有獨特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù)，它用手工刻制，再點(diǎn)染以明快鮮麗色彩而成，勞動(dòng)人民把它作為年節的裝飾，貼在紙窗上，所以又叫做“窗花”。

　　傳統的窗花所表現的內容，主要有戲曲人物，翎花花卉，草蟲(chóng)魚(yú)獸，以及一些吉祥諧音的物象，洋溢著(zhù)歡快，健康和熱愛(ài)生活的情感深為群眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。

生活傳統文化作文 篇3

　　生活中的傳統文化博大精深、豐富多彩，就比如繪畫(huà)、中國結或是書(shū)法……而我最喜歡的就是剪紙了，下面就讓我給你介紹一下吧！

　　剪紙又被稱(chēng)為剪花或窗花，雖然紙的發(fā)明是在兩千多年前，但是剪紙這種藝術(shù)形式的出現可以追溯到三千多年前，那時(shí)的人們都是在樹(shù)葉、皮草上剪或刻出鏤空的圖案，用于裝飾。在一千多年前的中國唐代剪紙得到了飛速的發(fā)展，那時(shí)還留下了許多剪紙的詩(shī)句，比如“欲剪宜春字，春寒人剪刀”。

　　為了了解這個(gè)傳統文化，我還親自做了做，首先我拿出紅紙，之后畫(huà)出喜歡的'圖案，接著(zhù)拿來(lái)刻刀和剪刀，然后我把細小的圖案刻出來(lái)，最后把大圖案和外形剪出，一副美麗的剪紙就做好了。

　　剪紙可真有趣呀！這一張小小的紅紙不僅可以呈現姿態(tài)不一的圖案，更是體現出了我國古代人民智慧的結晶。生活中的傳統文化就像一座大寶庫，以后我要了解更多的傳統文化。

生活傳統文化作文 篇4

　　中國有許多豐富多彩的傳統文化，如：書(shū)法、中國結、京戲、臉譜、武術(shù)、刺繡、皮影、如意、象棋等等，今天就讓我給大家介紹一下中國節吧!

　　中國節是中國特有的民間手工飾品。它的年代久遠，始于上古先民的.結繩記事。它作為一種裝飾藝術(shù)始于唐宋時(shí)期。到清明時(shí)期人們開(kāi)始給中國結命名并賦于它豐富的內涵。比如，方勝結代表方勝平安;如意結代表吉祥如意;雙魚(yú)結代表年年有余。

　　通過(guò)了解中國的傳統文化，我感覺(jué)作為一個(gè)中國人，對傳統文化的保護需要從每一個(gè)人做起，清明時(shí)掃墓、端午節吃粽子、賽龍舟，這些都是我們力所能及的。讓我們都來(lái)學(xué)習并傳播中國傳統文化，實(shí)現中華民族的偉大復興吧!

生活傳統文化作文 篇5

　　中秋節是我最期待的節日。因為每年的這一天到處都充滿(mǎn)歡慶和團圓的`氣氛，街上張燈結彩，人來(lái)人往，處處都籠罩在一片歡樂(lè )之中。

　　在每年的這天我們全家人會(huì )一起到外面吃團圓飯。爺爺會(huì )給我挾美味可口的菜肴，奶奶會(huì )給我一個(gè)帶有祝福的紅包，爸爸會(huì )送我一只造型獨特的小燈籠。享受完一頓充滿(mǎn)歡笑聲的團圓飯之后，媽媽會(huì )拿出精心準備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅，還有我最喜歡的冰皮月餅�？粗�(zhù)那些香噴噴的月餅，我早已垂涎三尺了！

　　我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋(píng)果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂(lè )呵呵地說(shuō)：“真好吃，真是甜到我心底��！”聽(tīng)到爺爺這么說(shuō)，我的心里甜滋滋的。

　　吃完飯回到家后，我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的游戲，像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂(lè )乎！

　　真希望每天都是中秋節��！

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