【精選】文化活動(dòng)方案模板七篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的文化活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、目的
為提升公司管理水平和職工隊伍素質(zhì)，完成公司的戰略發(fā)展規劃目標，探索出一條符合公司實(shí)際情況的企業(yè)文化宣傳思路，同時(shí)符合現代企業(yè)制度的建設要求和進(jìn)程。
二、指導思想
堅持“以人為本”的管理思想，積極探索當前形勢下企業(yè)文化宣傳的新規律，構建符合時(shí)代需要、符合現代企業(yè)制度需要、符合公司個(gè)性化需要的文化宣傳體系，為增強公司核心競爭力、提高公司經(jīng)濟和社會(huì )效益創(chuàng )造良好的文化氛圍和強大的力量源泉。
三、宣傳原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸驹瓌t把職工視為管理的主要對象和公司的最重要資源，公司文化模式始終做到以人為中心，充分反映職工的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)公司全體人員的積極參與，公司才能有生命力，公司的企業(yè)文化才能健康發(fā)展。正確處理公司領(lǐng)導倡導與職工積極參與的關(guān)系，實(shí)現職工自身價(jià)值的升華和公司蓬勃發(fā)展的有機統一，實(shí)現公司資產(chǎn)保值增值和職工全面發(fā)展的有機統一。
�。ǘ┲v求實(shí)效原則
切合公司當前實(shí)際情況，符合公司定位，一切從實(shí)際出發(fā)，不搞形式主義，制定切實(shí)可行的方案，借助必要的載體，建立并逐步完善規范的內部管控體系和有效的激勵約束機制。以科學(xué)的態(tài)度，實(shí)事求是地進(jìn)行企業(yè)文化宣傳，重點(diǎn)突出、穩步推進(jìn)。
�。ㄈ┩怀鎏厣瓌t
進(jìn)行企業(yè)文化宣傳的關(guān)鍵在于突出企業(yè)的鮮明個(gè)性，追求與眾不同的特色、優(yōu)勢和差異性。在宣傳過(guò)程中，要根據公司的.實(shí)際情況，重視挖掘和提煉，整理宣傳具有公司鮮明特色的文化內涵，走有熱力特色的企業(yè)文化建設道路。同時(shí)要體現出先進(jìn)的時(shí)代水平，要讓全體職工和社會(huì )大眾都能欣賞公司的企業(yè)文化模式，從而在這種先進(jìn)卓越的企業(yè)文化中與公司產(chǎn)生共鳴。
四、實(shí)施目標
長(cháng)遠目標：根據公司的整體發(fā)展戰略，遵循有計劃、有步驟、由淺入深、由表及里的程序，建立起一整套科學(xué)、完整的企業(yè)文化宣傳系統。全面推進(jìn)，系統運作，構建出切合實(shí)際、便于操作的企業(yè)文化宣傳體系，并納入企業(yè)整體發(fā)展戰略目標當中，成為公司整體規劃的重要組成部分。
中期目標：
1、具有公司特色的企業(yè)理念（公司宗旨、核心價(jià)值觀(guān)、公司愿景、經(jīng)營(yíng)理念、公司戰略等）深入人心，全體職工對于公司理念做到熟知熟記，并且能在具體行動(dòng)中自覺(jué)踐行。
2、公司的知名度、信譽(yù)度和美譽(yù)度進(jìn)一步提升，公司標識和公司品牌形象在公司內部、行業(yè)內部及公司客戶(hù)中的認知度得到提高。
3、對外形象展示達到規范化、程序化和個(gè)性化。
近期目標：在廣大職工中廣泛開(kāi)展企業(yè)文化宣傳教育活動(dòng)，增強職工對企業(yè)文化宣傳意義的認識，提升職工對企業(yè)文化宣傳的能力，為更好地宣傳企業(yè)文化做好人力資源儲備。
五、具體措施
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳企業(yè)理念，使公司價(jià)值觀(guān)、愿景、經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)宗旨、行為準則和行動(dòng)口號深入人心，并為廣大職工所接受、認同，樹(shù)立企業(yè)精神為核心的理念，提高職工的向心力、凝聚力。
�。ǘ┙⒔∪尽吨贫葏R編》，下發(fā)并組織全體職工深入學(xué)習和貫徹執行，使得各項工作有章可循，實(shí)施責任追究和分責管理，嚴肅制度，加大考核，提升管理水平，讓制度成為文化的載體，使職工在思想上逐漸完成從“要我遵守”到“我要遵守”的升華，在行動(dòng)上實(shí)現從“要我做”到“我要做”的跨越。
�。ㄈ┱w推進(jìn)視覺(jué)識別系統，在辦公樓、生產(chǎn)區懸掛企業(yè)理念宣傳標牌；在辦公樓設立帶企業(yè)名稱(chēng)的銘牌；辦公用品、會(huì )議及接待用品、印發(fā)的文件材料、信封、會(huì )議桌牌、標語(yǔ)、刊物、工作服等均要帶有公司標志，并嚴格監督。
�。ㄋ模┳ズ谩�##日報》、《公司簡(jiǎn)報》、公司宣傳欄、公司網(wǎng)站等文化載體和陣地的建設，加強弘揚公司的企業(yè)文化，樹(shù)立公司的正面形象，推動(dòng)公司企業(yè)文化建設持續健康發(fā)展。職工要積極參與，各部門(mén)通訊員每月按時(shí)（25日之前）向公司提供各類(lèi)活動(dòng)、工作動(dòng)態(tài)和黨建工會(huì )等相關(guān)內容的通訊稿，形成一種積極向上的企業(yè)文化宣傳氛圍。
�。ㄎ澹I(yíng)造文化氛圍
1、文化墻建設：將企業(yè)的發(fā)展歷程、企業(yè)的管理理念、服務(wù)承諾、職工風(fēng)采等上墻展示，讓新進(jìn)人員以及來(lái)訪(fǎng)人員能夠很直觀(guān)感受到公司的企業(yè)文化建設。
2、公共區域標志的更新：標語(yǔ)牌背景應采用企業(yè)基準色，并附有公司徽標等。
3、辦公室、會(huì )議室標語(yǔ)制作：會(huì )議室張貼管理格言、企業(yè)文化相關(guān)或者管理大師名言等。
4、辦公用品專(zhuān)用標志定制：諸如筆記本、文件夾、便簽紙、筆等低值易耗品應全部附有公司標志。
�。┏珜вH情文化，實(shí)現企業(yè)的人性化管理，想方設法為職工排憂(yōu)解難，繼續完善職工生日檔案和《職工慰問(wèn)暫行規定》，對職工家有紅白喜事、生病住院、子女升學(xué)等方面的情況，認真落實(shí)規定，使職工感受到公司大家庭的溫暖。
1、按時(shí)送上生日祝福（完善職工生日檔案），為當月生日職工準備禮物，按時(shí)發(fā)送祝福短信。
2、關(guān)注職工身邊大小事，積極主動(dòng)關(guān)心職工，甚至輻射至其直系親屬。
3、給基層職工提供建議的契機，建立意見(jiàn)征詢(xún)和意見(jiàn)解決答復機制，讓職工逐漸建立主人翁意識，主動(dòng)參與到管理中來(lái)，從被管理向幫助管理、自我管理邁進(jìn)。
�。ㄆ撸┮幏堵毠と粘Ｐ袨�，講究禮儀，提高職工品位，提倡語(yǔ)言文明、禮貌待人。組織全體職工學(xué)習“現代禮儀常識”知識，促進(jìn)全體職工做到“懂禮、知禮、用禮、善禮”。通過(guò)學(xué)習，逐步規范職工的言行舉止，讓公司職工能夠具備一些帶有熱力烙印的特質(zhì)。
�。ò耍┙M建企業(yè)文化宣傳專(zhuān)項小組以加強領(lǐng)導，公司各領(lǐng)導擔任主要負責人，增強號召力，同時(shí)也有助于根據公司的整體戰略對企業(yè)文化的建設把好舵，起到導向作用。
六、稿件報送方法
各部門(mén)要根據工作實(shí)際，及時(shí)上報宣傳稿件（照片）到指定郵箱，同時(shí)，將相應的打印稿件附作者簽名交到黨政辦存檔備案，統一接受辦公室人員審核、篩選。
七、獎懲辦法
各部門(mén)報送的宣傳稿件若被中、省級報刊采用，將視情況給予一定獎勵，以資鼓勵。
每季度開(kāi)展一次優(yōu)秀通訊員評選活動(dòng)。獎項和獎金設定為：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元，每個(gè)獎項設一名通訊員。如果部門(mén)不能完成公司下達的宣傳任務(wù)（每月向黨政辦交一篇通訊稿），將給予通報批評。
企業(yè)文化宣傳是一項重要的、長(cháng)期的戰略任務(wù)，要堅持不懈、持之以恒地切實(shí)抓出成效來(lái)，對于每一項計劃均要嚴格落實(shí)，及時(shí)監督檢查。與此同時(shí)，企業(yè)文化宣傳實(shí)施方案是開(kāi)放性的，其具體內容需要隨著(zhù)外部環(huán)境和實(shí)施過(guò)程中的變化及時(shí)做出必要的調整，不斷發(fā)展完善，做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，確保企業(yè)文化宣傳朝著(zhù)健康持續的方向發(fā)展。
文化活動(dòng)方案 篇2
承辦單位：農學(xué)與植物保護學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
一、地點(diǎn)安排
活動(dòng)宣傳：三號樓前、學(xué)院網(wǎng)站
初賽：各學(xué)院自己組織
復賽：多媒體教室（另行通知）
決賽：信息樓報告廳
二、時(shí)間安排
活動(dòng)宣傳：4月11日——17日
初賽：4月18日——24日
復賽：5月7日——8日
決賽：5月14日——15日
三、活動(dòng)負責人及主要參與者
參與人員：全體在校本專(zhuān)科學(xué)生
組織單位：農學(xué)與植物保護學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
四、活動(dòng)開(kāi)展
報名要求
1、各學(xué)院自行組織初賽，最多選出2支優(yōu)秀的隊伍進(jìn)入復賽環(huán)節。
2、復賽各學(xué)院上報不超過(guò)兩支參賽隊伍，并同時(shí)上報參賽隊的基本信息：學(xué)院、參賽隊名、隊內人數、參賽影片、隊員所對應角色等。根據各院的上報情況，確定復賽的具體形式（包括比賽場(chǎng)數、篩選形式等）。請各學(xué)院于4月24日將報名表交到農學(xué)與植物保護學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室（生物樓N區402）
3、復賽評選出的優(yōu)秀隊伍進(jìn)入決賽，決賽題目由承辦方?jīng)Q定。
�。ㄈ┗顒�(dòng)內容
1、初賽：時(shí)間為4月18日——24日，以各學(xué)院篩選為主，通過(guò)各參賽隊的具體表現，各學(xué)院最多選出2支優(yōu)秀參賽隊參加復賽。
2、復賽：時(shí)間為5月7日——8日，要求如下：
A、復賽時(shí)的參賽作品需健康向上的紅色經(jīng)典影片（如《鐵道游擊隊》、《地道戰》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等），符合建黨九十周年的活動(dòng)主題。比賽過(guò)程中不得刻意詼諧搞笑。
B、復賽由選手自行組隊，自選題目、電影和片段，剪輯任一紅色經(jīng)典電影片段（4—5分鐘）分角色進(jìn)行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場(chǎng)景，消除原電影片段的人物原聲（可帶配樂(lè )），自己對臺詞，現場(chǎng)表演。
3、決賽：時(shí)間為5月14日——15日，從復賽的總成績(jì)中選取10支優(yōu)秀的參賽隊進(jìn)入決賽。由舉辦方提供電影片段庫，進(jìn)入決賽的隊伍進(jìn)行現場(chǎng)抽題配音表演。具體要求如下：
A、第一環(huán)節——“光榮歲月”
各代表隊決賽參賽影視作品現場(chǎng)選擇進(jìn)行即興配音表演（參賽作品庫我們會(huì )提前通知各學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )或社團部）。比賽過(guò)程中可加入適當創(chuàng )新動(dòng)作，根據具體情況適當加分
B．第二環(huán)節——我I記歌詞之“紅色旋律”
各代表隊同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)前奏，接歌詞，先搶得并唱對歌詞的進(jìn)行加分，唱錯的.倒扣分。（歌庫由本學(xué)院準備）
c、要求參賽隊配備各自的啦啦隊，比賽過(guò)程觀(guān)眾反應也列入評比項目。
�。ㄋ模┰u分標準：滿(mǎn)分100分（每項各占20分）
A、語(yǔ)音語(yǔ)調：臺詞于片中人物口型吻合度高，音準、節奏、綜合配音感覺(jué)好，能深入作品的內容
B、清晰流利：聲音清晰，表達流利
c、情感表現：選手配音效果好，臺詞熟練，能控制畫(huà)面節奏（此項目選出最佳配音員）
D、團隊合作：團隊合作默契，銜接流暢
E、內容情節：內容表演健康向上，主題鮮明，引人深思，有啟發(fā)意義
五、獎項設置
1、復賽評選出優(yōu)秀參賽隊伍進(jìn)入決賽
2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進(jìn)行排名，按照10%、20%、30%、40%的比例評出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎，一個(gè)最佳配音獎和一個(gè)最具人氣獎。
注：未盡事宜，另行通知
附：“紅色經(jīng)典”影視配音大賽各報名情況一覽表
農學(xué)與植物保護學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
文化活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想
根據國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導綱要(20xx-2015年)》的精神，在區慈善總會(huì )和慈善組織的指導下，在“積淀文化，讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，立足“傳統文化（國學(xué)）教育”辦學(xué)特色，制定慈善教育計劃，在全校師生家長(cháng)中培育慈善理念，弘揚慈善行為，推動(dòng)青少年道德教育，促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，建立誠信友愛(ài)、團結互助、和諧相處的人際關(guān)系，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的慈善文化氛圍，增強全校師生家長(cháng)的社會(huì )責任感。
二、組織機構
組長(cháng)：黃偉軍（校長(cháng)）
副組長(cháng)：劉燕玉（副校長(cháng)）、韓露（副校長(cháng)）
秘書(shū)長(cháng)：崔永忠
組 員：皮世平、胡德軍、周麗、張文清、邱紹勇、鄧柳冰、張志強、歐榮輝、陳嶸、陳靜、鄧庭燕、莊麗娥、張聰智、鄭穎萍
三、推進(jìn)原則
1.教育提升原則。通過(guò)慈善教育講座，讓學(xué)生、家長(cháng)樹(shù)立正確的慈善觀(guān)念。將教育化為師生及家長(cháng)喜歡的活動(dòng)，讓參與者在看書(shū)、聽(tīng)故事、做游戲、角色扮演等活動(dòng)中感受愛(ài)、表達愛(ài)，激發(fā)愛(ài)的情感，提升愛(ài)的能力。
2.課程體驗原則。通過(guò)《慈善教育》讀本學(xué)習體驗，培養學(xué)生的仁愛(ài)、慈善之根。
3.實(shí)踐體驗原則。以活動(dòng)為基本的組織形式，根據參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感，選擇他們喜歡的作品，設計他們喜歡的活動(dòng)，讓參與者不知不覺(jué)地受到教育與啟發(fā)。
4.體現傳統文化特色原則。根據我校傳統文化教育特色，挖掘傳統文化中的仁愛(ài)、慈善資源，讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內容之中，在青少年心中播種“愛(ài)心”的種子，灌輸“仁愛(ài)”的理念，培育“向善”的心靈，樹(shù)立關(guān)懷意識、公益意識和責任意識。開(kāi)創(chuàng )出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏(yíng)”新局面。
四、推進(jìn)策略
學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養，作為校園精神文明建設和德育滲透的重要內容，在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中，學(xué)校決定在教職工大會(huì )上學(xué)習《人人參與慈善，讓仁愛(ài)根植于心》，在學(xué)生集會(huì )上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認識到慈善文化進(jìn)校園的重要性，與我校傳統文化（國學(xué)）教育特色相結合，通過(guò)校級宣傳發(fā)動(dòng)、班級主題活動(dòng)、家庭社區活動(dòng)、“我當校長(cháng)小助理”個(gè)人德育實(shí)踐，積極營(yíng)造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
�。ㄒ唬┐壬莆幕c學(xué)生思想品德課相融合
學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗，各中隊輔導員在授課內容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內容，發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時(shí), 接受慈善文化的熏陶，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時(shí)行為中的錯位，使自己健康成長(cháng)，也使學(xué)生深刻意識到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛(ài)的事業(yè)。
�。ǘ┐壬莆幕c主題班會(huì )相融合
慈善文化有多方面的育人功能，班會(huì )課上學(xué)習慈善文化，也是實(shí)現育人功能的重要途徑。各中隊輔導員要利用班會(huì )課組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習慈善文化，會(huì )讓全班學(xué)生明白，平時(shí)應該做什么，不應該做什么，作為一名小學(xué)生應有的責任是什么。以開(kāi)展故事會(huì )、知識競賽、征文、演講等形式開(kāi)展慈善文化傳播教育。
�。ㄈ┐壬莆幕c主題活動(dòng)相融合
學(xué)校少先隊大隊部要開(kāi)展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng)，如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫(huà)等競賽活動(dòng)并通過(guò)音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò )等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營(yíng)造慈善文化氛圍。
�。ㄋ模┐壬莆幕c社區實(shí)踐活動(dòng)相融合
學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠信友愛(ài)、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識；要在大力宣傳中華民族樂(lè )善好施、扶危濟困的傳統美德上，引導全校師生積極關(guān)心、主動(dòng)參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過(guò)多種形式的社會(huì )公益、志愿服務(wù)、愛(ài)心幫扶實(shí)踐活動(dòng)，引導和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，學(xué)會(huì )知恩、感恩，懂得報恩，施恩，培養學(xué)生愛(ài)的情感和品質(zhì)。
�。ㄎ澹┐壬莆幕c家庭教育相融合
學(xué)校家長(cháng)學(xué)校分校要在家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)、學(xué)校開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等活動(dòng)中向學(xué)生家長(cháng)宣傳慈善文化理念，提高家長(cháng)的慈善意識，號召家長(cháng)積極參加慈善募捐、公益活動(dòng)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的'孩子。每個(gè)學(xué)生也要爭當傳播慈善文化的小使者，通過(guò)小手拉大手，把慈善文化向家庭、社區延伸。
�。┐壬莆幕c星級少年評選相融合
學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵機制，運用學(xué)校星級少年評選評價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識的形成，建立“一日一善”儲蓄卡，對在校內外開(kāi)展的各種慈善公益活動(dòng)中表現突出的師生進(jìn)行表彰獎勵，使學(xué)校對師生的慈善行為有個(gè)公正的評價(jià)。
�。ㄆ撸┐壬莆幕c學(xué)�！鞍说隆苯逃厣嗳诤�
結合我�！鞍说隆苯逃黜椈顒�(dòng)，學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內容，培養學(xué)生的仁愛(ài)、慈善之心。
�。ò耍┐壬莆幕c開(kāi)放式配方課程相融合
把慈善文化進(jìn)校園，作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開(kāi)發(fā)或購買(mǎi)《慈善讀本》，探索青少年慈善教育的內容、方法和途徑，以培養青少年的慈善意識和社會(huì )責任感，在校園中弘揚社會(huì )主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
《慈善讀本》擬訂每?jì)?-7個(gè)活動(dòng)單元，每個(gè)活動(dòng)單元有2-4個(gè)活動(dòng)課。低年級版重在感染和熏陶，有愛(ài)心序曲和愛(ài)心歌曲、愛(ài)心圖片、愛(ài)心故事、愛(ài)心童話(huà)、愛(ài)心劇場(chǎng)、愛(ài)心行動(dòng)等單元。高年級版重在感知、了解和體驗，在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認識慈善與責任、愛(ài)與尊重、助人與分享、愛(ài)與力量等富有社會(huì )價(jià)值的慈善主題。
總之，通過(guò)積極開(kāi)展慈善教學(xué)，有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統美德，增強學(xué)生社會(huì )責任感，進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。我校要以倡導愛(ài)心責任為使命，開(kāi)發(fā)《慈善讀本》校本教材，積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開(kāi)。
五、具體實(shí)施
“每月一事”主題活動(dòng)初步工作安排：
主題活動(dòng)一：慈善文化進(jìn)校園調研規劃
1、時(shí)間：20xx年11月-20xx年1月
2、地點(diǎn)：上屋小學(xué)
3、XX區慈善總會(huì )會(huì )長(cháng)等領(lǐng)導來(lái)校調研座談
4、黃偉軍校長(cháng)在教師大會(huì )宣講《倡導愛(ài)心責任 推動(dòng)慈善長(cháng)青》
主題活動(dòng)二：走進(jìn)福利院慰問(wèn)演出
1、時(shí)間：20xx年11月5日
2、地點(diǎn)：石巖敬老院
3、參與人員：學(xué)校領(lǐng)導、演出學(xué)生、家長(cháng)代表、愛(ài)心人士
4、活動(dòng)形式：手拉手慰問(wèn)演出
主題活動(dòng)三：慈善文化教育進(jìn)校園啟動(dòng)儀式
1、時(shí)間：20xx年11月
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
3、參與人員：上級領(lǐng)導、全校師生、家長(cháng)代表、愛(ài)心人士
4、活動(dòng)形式：發(fā)言、倡議、授牌、贈送慈善讀本
主題活動(dòng)四：愛(ài)心故事會(huì )
1、時(shí)間：20xx年11月
2、授課教師：愛(ài)心人士
3、活動(dòng)年級：各年級
4、活動(dòng)形式：故事分享
主題活動(dòng)五：“愛(ài)心行動(dòng)知多少”主題班會(huì )
1、時(shí)間：20xx年12月
2、指導教師：各班主任教師
3、活動(dòng)年級：各年級
4、活動(dòng)形式：歌詠、故事、表演等
主題活動(dòng)六：愛(ài)心畫(huà)展慈善拍賣(mài)會(huì )
1、時(shí)間：20xx年12月
2、指導教師：美術(shù)教師、德育處
3、活動(dòng)年級：各年級
4、活動(dòng)形式：學(xué)生愛(ài)心繪畫(huà)作品現場(chǎng)拍賣(mài)，籌集善款
主題活動(dòng)七：“愛(ài)心劇場(chǎng)”欣賞會(huì )
1、時(shí)間：20xx年1月
2、指導教師：各班主任教師、德育處
3、活動(dòng)年級：各年級
4、活動(dòng)形式：演出欣賞
主題活動(dòng)八：評選慈善之星
1、時(shí)間：20xx年1月
2、指導教師：各班主任教師、德育處
3、活動(dòng)年級：各年級
4、活動(dòng)形式：獎勵表彰教師、家長(cháng)、學(xué)生典型愛(ài)心人物
文化活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
為在學(xué)生中普及科學(xué)知識，進(jìn)一步提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，鞏固和深化我校的科技教育特色，以培養學(xué)生科學(xué)素養為目的，以“科技之光”知識競賽為載體，科學(xué)興趣小組活動(dòng)展示為輔，引導學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步提高學(xué)生的科學(xué)素養，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
二、主題——“科技之光”知識競賽
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——20xx年4月24日
四、活動(dòng)內容及要求
活動(dòng)一：科技宣傳活動(dòng)（時(shí)間：3月9日——4月23日負責：各班主任）
活動(dòng)目的：通過(guò)宣傳活動(dòng)，創(chuàng )造一個(gè)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，人人積極參與的良好氛圍。
活動(dòng)內容：
1、五、六年級每班出一期科技創(chuàng )新方面的黑板報，并進(jìn)行評比。（第10周）
2、進(jìn)行一次科普宣傳。三——六年級各班對學(xué)生進(jìn)行一次科普宣傳，開(kāi)展一次“科學(xué)伴我健康成長(cháng)”主題班隊活動(dòng)。（3月份）
活動(dòng)二：科普小報編寫(xiě)比賽（時(shí)間：4月21日上交負責：各班主任）
活動(dòng)目的：激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，閱讀科普知識，并編寫(xiě)一份科普小報，培養學(xué)生的閱讀能力和動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作欲望。（3-6年級）
活動(dòng)內容要求：
1、閱讀科普讀物，摘抄精彩片斷，編寫(xiě)一份小報。作品要求內容豐富，整體美觀(guān)，與學(xué)生學(xué)習、生活密切相關(guān)，提倡自寫(xiě)科學(xué)小論文。
2、每班選取3—5件優(yōu)秀小報參加校評并展覽。
活動(dòng)三：科普知識競賽（3—6年級）（時(shí)間：4月24日下午負責：z）
活動(dòng)目的：活躍校園的科技氛圍，宣傳科技知識，拓寬學(xué)生的'科技視野。
活動(dòng)內容要求：
1、三——六年級學(xué)生于3月份開(kāi)始閱讀相關(guān)科普讀物，積累相關(guān)科普知識，準備參加比賽。（相關(guān)資料3月份推薦、下發(fā)）
2、4月24日下午三——六年級每班選出5名代表參加比賽，以淘汰制進(jìn)行比賽，最后剩下的十名學(xué)生為�！翱萍贾恰�，并頒獎。
活動(dòng)四：校電子、手工制作比賽（�？萍寂d趣小組成員）
�。〞r(shí)間：4月24日下午負責：z）
活動(dòng)目的：通過(guò)電子制作比賽，對興趣小組成員二個(gè)月來(lái)的學(xué)習進(jìn)行一個(gè)總結檢查，培養學(xué)生動(dòng)手創(chuàng )作能力，并把結果進(jìn)行展示，激發(fā)更多學(xué)生對科技創(chuàng )作的興趣。（制作成功即可穿插在知識競賽中進(jìn)行展示）
活動(dòng)要求：
1、銜接縣教研室組織的電子、手工制作比賽，以縣比賽內容為比賽內容，每生選取一類(lèi)參加比賽，具體的比賽項目賽前10分鐘告知。
2、以制作成功為基準，按完成時(shí)間、質(zhì)量進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀選手10—12名，并以此作為參加縣級比賽的主要參考標準。
科學(xué)組
20xx-2-18
附：科普知識競賽報名表
z小學(xué)年級“科技之光”科普知識競賽報名表
20xx年4月
班級 參賽學(xué)生名單 獲獎情況
文化活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想
學(xué)校師生文化中心活動(dòng)室，具有書(shū)味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養，學(xué)校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營(yíng)造濃郁的師生習字氛圍，周密做好師生習字等安排，努力提升活動(dòng)的吸引力，以期有效地服務(wù)師生的精神生活，提升師生的寫(xiě)字等技能。
二、使用安排
1、活動(dòng)室管理人員：z老師
2、開(kāi)放時(shí)間：全天開(kāi)放
�。�1）基本安排
項目 時(shí)間 活動(dòng)對象 負責人
�。�2）其余時(shí)間，教師可以根據自己的興趣與需要自由安排。
3、教師寫(xiě)字指導，以視頻教學(xué)指導為主。學(xué)校還會(huì )根據需要，不定期地邀請書(shū)法專(zhuān)家面授。倡導教師之間的研習交流。
4、每月定期公布參加寫(xiě)字教師的出勤情況。
5、學(xué)期結束，學(xué)校會(huì )對積極參加練字的.老師給予獎勵。
三、溫馨提示
1、學(xué)生興趣社團的指導老師，要重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物的教育，養成良好的衛生習慣，確保環(huán)境的整潔有序。
2、教師進(jìn)師生文化中心習字時(shí)，先自行簽到。習字結束后，將自己的習作練習紙寫(xiě)上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區間。
3、學(xué)校準備教師習字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習慣用自己的毛筆練習，自己保管好。
四、值日安排表
星期 時(shí)間
文化活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮群眾性文化活動(dòng)全面發(fā)展，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的精神文化需求，充分發(fā)揮群眾文化在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的作用，全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì )及縣委、縣政府對我鎮農村文化工作的指示精神，結合我鎮群眾文化工作的特點(diǎn)和實(shí)際，營(yíng)造積極向上、健康文明的生活方式，提高全民幸福指數，經(jīng)鎮黨委、政府研究通過(guò)，制定此方案。
一、指導思想
按照“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞以“建設人文z”為主要內容，全面提高農民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)這條主線(xiàn)，圍繞“創(chuàng )文明z、建和諧z”主題，以豐富多彩、形式多樣的群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化活動(dòng)為載體，以滿(mǎn)足群眾文化需求為目標，弘揚主旋律，凝聚人心，振奮精神，以群眾性文化活動(dòng)和全民健身活動(dòng)宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，宣傳我鎮的中心工作，為構建和諧社會(huì )和推進(jìn)文明建設做出積極貢獻。
二、活動(dòng)主題和目的意義
主題：發(fā)掘農村文化底蘊，構建人文和諧z。
目的意義：搭建一個(gè)平臺，以農村文化活動(dòng)為載體，進(jìn)一步繁榮農村文化，推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設。
三、活動(dòng)形式
今年全鎮群眾性文藝活動(dòng)主要以廣場(chǎng)演出為主要表現形式，大力發(fā)掘z秦腔底蘊，以活躍農村基層文化活動(dòng)為重點(diǎn)，把群眾文化活動(dòng)，特別是把傳統民俗文化表演同全鎮中心工作緊密結合起來(lái)，為創(chuàng )建人文z營(yíng)造良好的文化氛圍。
1、廣場(chǎng)文化活動(dòng)。各村要充分利用這個(gè)文化陣地，精心組織秦腔、健身操、快板等形式的各類(lèi)文化活動(dòng)，大力鼓勵自編節目，充分展示村鎮文化，以廣場(chǎng)文化的多樣性、廣泛性、藝術(shù)性來(lái)吸引群眾廣泛參與，不斷提升廣場(chǎng)文化的品位和輻射力。
2、農民業(yè)余文藝匯演。各村可利用農閑時(shí)節，組織愛(ài)好文藝活動(dòng)的群眾開(kāi)展廣場(chǎng)舞、秦腔自樂(lè )等形式的文化活動(dòng)匯演，進(jìn)一步豐富、帶動(dòng)村民開(kāi)展各種形式的文化活動(dòng)。
三、時(shí)間安排
xxxx年3月--xxxx年12月，具體安排見(jiàn)附表
四、表演地點(diǎn)
鎮中心廣場(chǎng)
五、組織機構
成立由鎮長(cháng)鄧崗鋒擔任組長(cháng)，分管領(lǐng)導王龍為副組長(cháng)，何艷麗、王白娥、池海軍擔任成員的領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦公室，具體負責開(kāi)展活動(dòng)的組織、協(xié)調、指導工作。
六、推進(jìn)步驟
�。ㄒ唬┗I備和宣傳階段（xxxx年3月）
鎮成立領(lǐng)導小組，制定實(shí)施方案，并提交鎮黨委、政府研究通過(guò)，同時(shí)下發(fā)文件到各村通知xxxx年度文化活動(dòng)各項工作安排。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（xxxx年3月至12月）
活動(dòng)期間，鎮領(lǐng)導小組將根據各村實(shí)際，充分整合資源，動(dòng)員社會(huì )力量，開(kāi)展形式多樣、內容豐富、適合農村特點(diǎn)的主題活動(dòng)。
1、產(chǎn)業(yè)辦成立以z村為主的秦腔自樂(lè )班，并由鎮上置辦演出所需樂(lè )器，交由自樂(lè )班負責人管理，負責演出時(shí)配樂(lè )及農閑時(shí)在廣場(chǎng)組織群眾自行娛樂(lè )。（4月3日前）
2、城管辦負責接通中心廣場(chǎng)電源，并安裝4盞太陽(yáng)能路燈。（4月5日前）
3、各村組織村內群眾進(jìn)行編排節目，按照安排時(shí)間在廣場(chǎng)演出，節目以秦腔、快板、舞蹈等為主，每場(chǎng)不得少于90分鐘。（4月-12月）
4、在沒(méi)有安排演出的時(shí)間，群眾在廣場(chǎng)進(jìn)行自由表演，以豐富農閑時(shí)節群眾文化生活。（3月-12月）
�。ㄈ┛偨Y階段（12月底）
1、總結活動(dòng)過(guò)程中形成的'有效經(jīng)驗，探索活動(dòng)有效開(kāi)展的工作機制，爭取將該項活動(dòng)形成一個(gè)長(cháng)期堅持的品牌項目。
2、對在活動(dòng)中涌現出的優(yōu)秀人才和村，做好評先工作，并進(jìn)行獎勵。
七、獎勵與補助
鎮上采取以獎代補的方式鼓勵各村開(kāi)展此項活動(dòng)，每場(chǎng)演出鎮上給予800元的獎勵資金，同時(shí)給自樂(lè )班200元的活動(dòng)補助。
八、幾點(diǎn)要求
l、各村要高度重視群眾性文化活動(dòng)，加強對文化活動(dòng)的組織、協(xié)調和領(lǐng)導，要把文化活動(dòng)作為展示本村整體形象，檢閱本村干部整體文化素質(zhì)、精神風(fēng)貌的窗口，與當前開(kāi)展的建設主義新農村結合起來(lái)，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2、要發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參加群眾性文化活動(dòng)，發(fā)揮人民群眾自我參與、自我?jiàn)蕵?lè )和自我教育作用，使文化活動(dòng)成為宣傳黨的方針、政策，抵制歪理邪說(shuō)、封建迷信，開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)的主陣地。
3、各村要做好對文化活動(dòng)的宣傳，使文化活動(dòng)產(chǎn)生積極、廣泛的影響。
4、各村在組織演出時(shí)，要大力支持和鼓勵自編節目，特別是宣傳黨的惠農政策帶來(lái)的好處、新農村建設取得的成就。
5、無(wú)特殊情況各村按照安排時(shí)間進(jìn)行演出，如有特殊情況演出時(shí)間則向后順延，保證每個(gè)村都能進(jìn)行演出。
文化活動(dòng)方案 篇7
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現我縣師生的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神，引導他們向真、向善、向美、向上，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，推進(jìn)校園精神文明建設。結合市教育局要求，現就我校20xx年“校園藝術(shù)節”制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導思想
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃（20xx—20xx年）》為指導，以“快樂(lè )暢想我的中國夢(mèng)”為主題，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(cháng)發(fā)展為目標，堅持先進(jìn)文化引領(lǐng)人，健康情感塑造人，豐富活動(dòng)感染人的總體要求，充分展現全體師生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)合陽(yáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
一、 藝術(shù)節組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：雷立鋒
副組長(cháng)：白選民、李勇、張沖、雷德奇
2、工作小組
組長(cháng)：楊張鋒、王建文
組員：全體班主任、體藝教研組、語(yǔ)文教研組
二、活動(dòng)對象：初一至初三學(xué)生
三、藝術(shù)節主題：快樂(lè )暢想我的中國夢(mèng)
目的：促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(cháng)發(fā)展
四、藝術(shù)節內容：
1、舞臺音樂(lè )類(lèi)
�。�1）學(xué)校成立合唱團
�。�2）歌詠比賽
�。�3）小品或校園劇
2、美術(shù)、書(shū)法、攝影、工藝類(lèi)
�。�1）班徽設計大賽
�。�2）書(shū)法、篆刻
�。�3）剪紙或中國結以及十字繡
�。�4）卡通衫繪制
�。�5）班級板報設計大賽
3、“說(shuō)好書(shū)、健品行”經(jīng)典誦讀
組織開(kāi)展以《弟子規》等中華經(jīng)典篇目，孝敬、友善、節約、誠信為主要內容的'誦讀活動(dòng)。
4、教師“陽(yáng)光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)
內容以師生籃球球、教職工乒乓球比賽、教職工羽毛球比賽、教職工象棋比賽、師生拔河比賽等。
五、具體實(shí)施細則及比賽規程
1、舞臺音樂(lè )類(lèi)
負責人：仵俊奇
參賽原則：初一至初二各年級以班級為單位組織籌備參賽，參賽節目?jì)热菀酝ㄖ獮闇省?/p>
2、美術(shù)、書(shū)法、工藝比賽規程
負責人：武升民
比賽要求：比賽通知為準。
3、“說(shuō)好書(shū)、健品行”經(jīng)典誦讀
負責組長(cháng)：王建文
組員：王明輝、仵艷紅、白選民、各班主任
語(yǔ)文教研組積極選好誦讀內容、班主任，語(yǔ)文教師組織學(xué)生利用晨會(huì )、早讀、下午活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行中華經(jīng)典篇目誦讀。
4、教師“陽(yáng)光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)
負責組長(cháng)：楊張鋒
組員：梅菊、各教研組長(cháng)
具體活動(dòng)內容安體藝組通知為準，各教研組長(cháng)組織組員積極參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日——5月10日
七、獎勵方法
按各活動(dòng)通知為準。
八、總體要求：
1、為保證藝術(shù)節質(zhì)量，在不影響學(xué)習的情況下，各年級、各班積極組織學(xué)生參與藝術(shù)節的各項活動(dòng)，各班要團結協(xié)作、相互配合，在不影響學(xué)習任務(wù)的前提下，合理調控，認真準備，最大限度的發(fā)動(dòng)、
參與活動(dòng)，為班級爭光。
2、各參賽節目要貼近主題，反映學(xué)生的真實(shí)藝術(shù)水準和技術(shù)才能。
3、各項活動(dòng)要嚴格按照通知安排進(jìn)行，按時(shí)報名、準時(shí)比賽。如有特殊情況，以臨時(shí)通知的時(shí)間為準�；顒�(dòng)的評比項目保證公開(kāi)、公平、公正，評選結果及總成績(jì)將張榜公示，獲獎將計入班級考核。
4、藝術(shù)節期間，全校師生要增強組織紀律性，保證教學(xué)秩序，聽(tīng)從老師和學(xué)生干部的調遣，確�；顒�(dòng)能順利進(jìn)行
5、相關(guān)部門(mén)、責任教師要根據工作計劃有關(guān)精神和活動(dòng)安排，認真組織，扎實(shí)實(shí)施，力求實(shí)效，保證各項活動(dòng)有序實(shí)施，各項工作無(wú)特殊情況不得延誤，并保證開(kāi)出質(zhì)量。
注意事項：
參賽選手嚴格遵守比賽時(shí)間，逾時(shí)不到按棄權處理，不遵守賽場(chǎng)內外紀律的取消比賽資格。
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