實(shí)用的對對聯(lián)的作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的對對聯(lián)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對對聯(lián)的作文 篇1
歡歡喜喜過(guò)大年，大街小巷都煥然一新，掛起紅燈籠；大家都穿上了新衣服；連家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)也都穿上了“新衣服”——對聯(lián)。
我家的大門(mén)也不列外。今天一早，我和媽媽就拿著(zhù)對聯(lián)，來(lái)到大門(mén)前，這對聯(lián)是：羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來(lái)
我看看這副對聯(lián)，覺(jué)得很納悶，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@副對聯(lián)可把我給難住了，這有三張，我知道這個(gè)短的肯定是貼在門(mén)頂，那這兩張長(cháng)的'，該哪個(gè)貼左邊，哪個(gè)貼右邊呀？”
媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“你問(wèn)對了，這貼對聯(lián)呀，可是有講究的；你看這副對聯(lián)，這個(gè)有馬，這個(gè)有羊；在十二生肖里，馬過(guò)了，才是羊；所以有馬的是上聯(lián)，有羊的是下聯(lián)；右邊貼上聯(lián)；左邊是下聯(lián)；現在你懂了吧！”“原來(lái)貼對聯(lián)還有這大的學(xué)問(wèn)呀！謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說(shuō)。
接下來(lái)，我們開(kāi)始貼對聯(lián)了；我拿著(zhù)膠布和剪刀，媽媽拿著(zhù)對聯(lián)，腳踏在凳子上，手壓著(zhù)對聯(lián)，我站在旁邊，把膠布剪成一小段，一小段，遞給媽媽?zhuān)痪瓦@樣，在我們的配合下，不一會(huì )兒，對聯(lián)貼好了。
我們看著(zhù)對聯(lián)，心里樂(lè )滋滋，“真吉祥呀！這副對聯(lián)象征著(zhù)我們來(lái)年的運氣，與祝福！”媽媽說(shuō)。我心想：我更收益大大！
對對聯(lián)的作文 篇2
今天，我們在鄧老師快樂(lè )作文班里舉行了對對聯(lián)活動(dòng)，十分有趣。首先，老師讓我們對出“好好學(xué)習，天天向上”的下聯(lián)，我們苦想半天還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)一個(gè)同學(xué)想出了一點(diǎn)——“什么工作，年年加薪”此時(shí)，教室時(shí)熱鬧非凡大家都熱烈地討論著(zhù)；有的說(shuō)“勤勤工作，年年加薪�！庇械恼f(shuō)“天天工作，年年加新�！边�有的竟然說(shuō)了一句驚人的話(huà)：“爸爸工作，年年加薪�！痹�(huà)音未落，我們就已經(jīng)哄堂大笑起來(lái)了，老師也順水推舟說(shuō)：“那還不如叫‘爸爸工作，媽媽加薪‘呢！”這下我們笑得更加大聲了。最后，我們把“苦苦工作，年年加薪”這句作為下聯(lián)。
接著(zhù)，下一句是“靠山吃山，靠水吃水�！币彩亲屛覀儗Τ鱿侣�(lián)，一位同學(xué)出了一句仿照上聯(lián)的句子：靠豬吃豬，靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時(shí)一個(gè)同學(xué)講出了一個(gè)比較好的下聯(lián)：依花賞花，依草看草。這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“這位同學(xué)說(shuō)的.這句下聯(lián)格式還行，但意思不太好�！弊罱K，經(jīng)過(guò)老師提示，我們終于想出了一句“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@句作為下聯(lián)。
然后，老師又出了一聯(lián)上聯(lián)�！白魑亩嘤^(guān)察”這句比較簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒答案出來(lái)了。
最后一句是“父望子，母望子，望子成龍”，我們對出了一句“子望父，女望父，望父不老�！�
快樂(lè )的時(shí)光總是容易過(guò)的，這節課在歡聲笑語(yǔ)中結束了
對對聯(lián)的作文 篇3
每年的除夕人們都會(huì )在門(mén)框上貼對聯(lián)，并燃放爆竹煙花。
貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂(lè )業(yè)，和睦幸福。但是每一年的除夕，都會(huì )有一個(gè)叫“年”的怪獸來(lái)騷擾人們，它會(huì )把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門(mén)緊閉，不敢外出。后來(lái)人們試探到那個(gè)怪獸怕紅色、光和聲響，所以人們就把紅紙裁成門(mén)框大小的條貼在門(mén)框上。那一天的`晚上點(diǎn)許許多多的燈，使光非常強，人們還把竹子放在火堆里燒，火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來(lái)人們把紅紙寫(xiě)上字帖到門(mén)框上，這樣就形成了對聯(lián)。再后來(lái)人們發(fā)明了火藥，就取代了以前燒竹的方法。
其實(shí)關(guān)于對聯(lián)還有許多有趣的事呢！晉代書(shū)法家王羲之的書(shū)法精妙，很多人想得到王羲之的筆跡，所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來(lái)王羲之想了一個(gè)好辦法，他把一幅對聯(lián)寫(xiě)好后，裁成兩半，一半寫(xiě)的是：
福無(wú)雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去，果然無(wú)人去取，但王羲之的夫人看了很生氣，王羲之卻說(shuō)：“夫人莫急，明日再看�！钡鹊降诙齑笄逶�，王羲之叫人把另一半貼上去，就成了一幅好對聯(lián)了：
福無(wú)雙至今日至
禍不單行昨日行
對對聯(lián)的作文 篇4
時(shí)光荏苒，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，知不覺(jué)中便稍縱即逝，猶如白駒過(guò)隙。歲月匆匆，不知不覺(jué)寒假已經(jīng)過(guò)去半月了，在這半月中發(fā)生了許多事情，其中唯一件還記憶猶新，仿佛剛剛發(fā)生一樣。
春節的氣氛越來(lái)越濃了，商場(chǎng)掛滿(mǎn)了紅色的衣服，超市擺上了喜慶的糖果，大街上到處都是對聯(lián)，于是我便耐不住骨子里的興奮，嚷著(zhù)要和爸爸媽媽一起去買(mǎi)糖果、挑對聯(lián)。爸爸媽媽拗不過(guò)我便帶我出來(lái)了，大街上人山人海，到處都是車(chē)都是人，好不熱鬧。我們穿梭在人群中去找對聯(lián)，在擁擠中我們看見(jiàn)了一抹紅色，一看正是我們要找的對聯(lián)，我拉著(zhù)媽媽?zhuān)吹醚刍ǹ潄y“媽媽?zhuān)覀冓s快買(mǎi)吧，要不就被別人買(mǎi)光了，說(shuō)著(zhù)我手上隨便拿起了幾副對聯(lián)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“寶貝，不要著(zhù)急，這么多對聯(lián)攤不會(huì )被人買(mǎi)光的，再說(shuō)買(mǎi)對聯(lián)也要仔細挑挑，這叫門(mén)當戶(hù)對�！薄伴T(mén)當戶(hù)對？”我對媽媽的`話(huà)有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，打算“一看究竟”。
我靜靜地跟著(zhù)媽媽來(lái)到一個(gè)小攤，媽媽指著(zhù)一副對聯(lián)：上聯(lián)：美味招來(lái)云外客，下聯(lián)：清香引出洞中仙“。這副對聯(lián)是賣(mài)給餐館的，老板買(mǎi)去，希望能生意紅火�！薄巴�，有道理！”我開(kāi)始理解這門(mén)當戶(hù)對的含義了，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我看到有一個(gè)人買(mǎi)了一副對聯(lián)，只見(jiàn)上面寫(xiě)的是“歡天喜地度佳節張燈結彩迎新春”。我猜想，這是買(mǎi)來(lái)貼在自己家里面的吧，主人希望自己的家庭幸福，生活美滿(mǎn)。啊，我真的明白了，我知道我們需要買(mǎi)什么對聯(lián)了。我興奮地來(lái)到小攤前挑了起來(lái)。
我不僅明白了“門(mén)當戶(hù)對”的意思，更明白了：做事情要認真，弄明白緣由，不能只圖一時(shí)的興趣。新的一年新的希望，希望在對聯(lián)的“門(mén)當戶(hù)對”下家庭幸福，祖國昌盛。
對對聯(lián)的作文 篇5
每年的大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)貼對聯(lián)。
吃過(guò)午飯，我們急急忙忙地把舊的對聯(lián)撕下來(lái)，再貼上新的對聯(lián)。我先把奶奶準備好的漿糊和對聯(lián)拿出來(lái)。奶奶叫我把漿糊粘在對聯(lián)的'背面，然后，貼在門(mén)口的左右兩旁。奶奶說(shuō)：“對聯(lián)有兩條，分上聯(lián)和下聯(lián)，要看清楚再貼上去�！彼�說(shuō)：“因為對聯(lián)是從右向左寫(xiě)字，所以上聯(lián)要貼在門(mén)的右邊，下聯(lián)貼在門(mén)的左邊�！蓖�！原來(lái)貼對聯(lián)都要那么的細心��！我按奶奶的說(shuō)法去做，先分好上聯(lián)和下聯(lián)。對聯(lián)的上聯(lián)是：家和業(yè)旺萬(wàn)事興。下聯(lián)是：福到財來(lái)千秋富。貼完了上聯(lián)和下聯(lián)。奶奶說(shuō)：“還有橫批沒(méi)有貼呢！”接著(zhù)，我和奶奶把橫批也貼到了大門(mén)的正上方。橫批寫(xiě)的是：出入平安。意思是說(shuō)：“我們每個(gè)人平平安安出入，開(kāi)開(kāi)心心地回來(lái)�！苯K于貼完了一對對聯(lián)了。
原來(lái)，貼對聯(lián)都可以讓我懂得很多學(xué)問(wèn)。貼對聯(lián)真是一件快樂(lè )的事��！
對對聯(lián)的作文 篇6
終于到年三十了，按年俗該貼對聯(lián)了，早晨我便把梯子搬了出去，樓門(mén)里各家各戶(hù)也一樣，忙著(zhù)貼新的對聯(lián)，大家都感到年味特濃。
媽媽把一個(gè)金光閃閃（哦，應該是紅光閃閃）的大福以及一對金光閃閃的對聯(lián)給了我，而爸爸就拿著(zhù)一把剪刀和一卷透明膠過(guò)來(lái)了，爸爸讓我給他剪好膠帶，他就開(kāi)始貼，你看先把對聯(lián)扶正，然后再把膠貼上，橫批上要貼六次，而上聯(lián)和下聯(lián)要貼十次�？筛Ｗ忠N好可不容易呢，福字要貼成一個(gè)菱形。爸爸把這個(gè)任務(wù)交給了我，我干活非常認真，因為是第一次，所以不知如何下手。我首先剪好四條膠帶，把膠帶貼到手上，然后我把一條膠帶橫著(zhù)貼在最上面的'一角上，把這一角上的膠貼在門(mén)上，然后依次把其他三個(gè)角貼上，可就在關(guān)好門(mén)的那一瞬間，只聽(tīng)啪的一聲，福字掉了下來(lái)。
我喊“媽媽?zhuān)靵?lái)！”媽媽問(wèn)：“怎麼啦，乖乖？”我說(shuō)：“福字掉在地上了！”媽媽說(shuō)：“你在去是試一次！”我跑到門(mén)前，重新把福字又貼了一遍，這次貼的非常牢無(wú)論我怎麼搖也不掉。
經(jīng)歷了這件事，我明白了：做什么事，一次不行，再試幾次，相信自己，一定能行！
對對聯(lián)的作文 篇7
明天就是除夕了，今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對聯(lián)。
上午，我和爸爸媽媽在姥姥家準備香，蠟，元寶，黃表，饅頭，鞭炮，對聯(lián)，等，準備好了就要去東院貼對聯(lián)。到了院里，我和舅舅，爸爸在撕舊的對聯(lián) ，撕完后，舅舅讓我拿出三張福字，和三副對聯(lián)，到樓上貼對聯(lián)。爸爸扶對聯(lián)，舅舅撕膠布，我拿著(zhù)其它的對聯(lián)。就這樣我們從三樓貼到二樓，又從二樓貼到一樓。貼到一樓以后我的任務(wù)就比較輕松了，于是我就開(kāi)始把院子里揭下來(lái)的舊對聯(lián)撿到一起并且點(diǎn)燃了�？粗�(zhù)院子里的熊熊大火，我很高興的`想：這樣我不僅把舊對聯(lián)處理了還可以和妹妹一起烤火。
可是還沒(méi)燒完，我的任務(wù)又來(lái)了。媽媽要給神仙上供，所以我負責拿元寶和黃表，拿草甸，妹妹拿蠟，可是媽媽一直在夸妹妹，我有點(diǎn)生氣了，干完后我就又去點(diǎn)火了。不一會(huì )兒就都收拾完了，我知道最后要放鞭炮了，于是我早早的就跑進(jìn)了屋里，第一個(gè)炮聲驚著(zhù)了我，炮聲噼噼啪啪的響了好一會(huì )兒，收了東西我先跑回姥姥家了。
明天就要過(guò)年了，過(guò)年后祝您萬(wàn)象更新！
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