電視臺的實(shí)習報告集合6篇
在現實(shí)生活中，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的電視臺的實(shí)習報告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電視臺的實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習概況
專(zhuān)業(yè)：廣播電視新聞學(xué)
班級：1302班
學(xué)號：*****
姓名：***
指導老師：***
實(shí)習內容：電視民生新聞采編
實(shí)習單位：浙江電視臺錢(qián)江頻道新聞部
實(shí)習時(shí)間：20xx年9月1日——12月31日
二、實(shí)習內容
1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。
2)跟隨記者參與現場(chǎng)采訪(fǎng)。
3)期間采寫(xiě)新聞消息10余篇。
4)記錄同期、初步編輯練習。
5)幫助協(xié)調辦公室內日�，嵥楣ぷ�。
6)每天堅持寫(xiě)實(shí)習日記。
三、實(shí)習觀(guān)察
(一)頻道與部門(mén)簡(jiǎn)介
錢(qián)江頻道，1993年開(kāi)播至今，已有十六年歷史，是浙江省歷史最悠久的省級頻道，堪稱(chēng)浙江省之最，全天候24小時(shí)播出。錢(qián)江都市頻道為浙江省臺二套，通過(guò)有線(xiàn)無(wú)線(xiàn)雙重覆蓋�！斗洞蠼銕兔Α�、《新聞007》、《誰(shuí)贊成誰(shuí)反對》、《九點(diǎn)半》四檔電視欄目是錢(qián)江頻道的四大 “新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負責《范大姐幫忙》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務(wù)。
(二)記者的一天：生產(chǎn)新聞的“流水線(xiàn)”
選題。一天的工作由選題開(kāi)始。選題分為兩種：一是自報選題，通過(guò)網(wǎng)上熱線(xiàn)的選題平臺或者直接提供的新聞線(xiàn)索得到，擬定選題后上報制片人或總監，經(jīng)批準后進(jìn)行采訪(fǎng)等后續工作，每個(gè)月都有自報選題的條數要求;二是公派選題，由領(lǐng)導具體安排采訪(fǎng)任務(wù)給某個(gè)記者。
聯(lián)系。確定選題后，就要擬定采訪(fǎng)對象了。在聯(lián)系的時(shí)候，有時(shí)候需要給當事人做大量的思想工作，這就要看一個(gè)記者打交道的功力了。除當事人以外，還有一個(gè)重要的采訪(fǎng)對象就是相關(guān)部門(mén)和人員。能夠準確找到對應部門(mén)并且采訪(fǎng)到能夠解決問(wèn)題的相關(guān)工作人員也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，需要人脈的通達和經(jīng)驗的積累。另外，聯(lián)系好的采訪(fǎng)時(shí)間是很不確定的，主要取決于被采訪(fǎng)者，有時(shí)候都顧不上吃飯，有時(shí)候可能要變卦，這就是記者這個(gè)職業(yè)工作時(shí)間的不確定性。
采訪(fǎng)。采訪(fǎng)前需要相關(guān)資料的準備，做到心中有數：該問(wèn)哪些問(wèn)題，如何來(lái)安排片子的結構，導向又是什么等等。到真正采訪(fǎng)時(shí)，就是體現記者“舌頭上功夫”的時(shí)候了，而且還會(huì )碰到很多意想不到的事情需要你隨機應變。另外，采訪(fǎng)的對象不同，交流的方式也需改變，這些細節的東西是需要注意的，也是作為記者平時(shí)應該慢慢體會(huì )并積累起來(lái)。
同期。如果上午把采訪(fǎng)任務(wù)完成了的話(huà)，下午的首要工作就是寫(xiě)稿了。在寫(xiě)稿之前所要做的一項工作就是聽(tīng)同期，這也是實(shí)習生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現這個(gè)工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一要聽(tīng)得快記的快;二要能抓得到重點(diǎn)。而能幫助你做好這兩點(diǎn)的法寶就是在采訪(fǎng)的時(shí)候就要一邊聽(tīng)，一邊在心里打好譜，這樣在聽(tīng)同期的`時(shí)候就能迅速瀏覽，抓到有富有表現力的點(diǎn)。
寫(xiě)稿。如果事先已有了初步的設想，采訪(fǎng)時(shí)也打了腹稿，那么寫(xiě)稿就是水到渠成的事了，只是在個(gè)別字句及結構安排上需要不斷進(jìn)行調整，以求達到最佳表現力，這個(gè)表現力既包括文字本身的張力，也指文字是否能和畫(huà)面相得益彰。就這一點(diǎn)，我發(fā)現電視臺記者和報社記者的一個(gè)很有意思的差別：電視臺記者在寫(xiě)的時(shí)候或者寫(xiě)完以后會(huì )讀一遍，行話(huà)叫“順一遍”，以體會(huì )電視口播時(shí)的感覺(jué)。
編輯。等稿子通過(guò)審核后，最后的任務(wù)就是編輯了。編輯又包括了幾個(gè)部分：配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對編機，我問(wèn)過(guò)兩個(gè)記者，卻得到了不同的答案：一曰，對編機不可能被淘汰的，因為非編的穩定性太差，再者，還得照顧一些習慣用對編的老記者們;另曰，不用非編只是因為剩下的對編機還能用，而且對編機很昂貴，等報廢了就都會(huì )改用非編了。我覺(jué)得兩種說(shuō)法都有各自的道理，也不用太較真了。
一切就緒，就進(jìn)入待播了�！斗洞蠼銕兔Α肥峭砩狭c(diǎn)播出，有的片子在5點(diǎn)多的時(shí)候還在趕，真的很辛苦!
(三)新聞部的“人員普查”
司機、攝像、記者(文字)的“鐵三角”
在這里，拍一條新聞大致需要三個(gè)人來(lái)完成：司機、攝像記者和文字記者。我發(fā)現這里最不能小瞧的一個(gè)角色是司機師傅，這些師傅在臺里可是久經(jīng)沙場(chǎng)的人物了，不僅人脈廣，而且“小道消息”多，所以也成了一些聰明記者“巴結”的對象。攝像和記者需要默契的配合，經(jīng)�？梢月�(tīng)到文字記者在剪片時(shí)抱怨沒(méi)有自己想要的畫(huà)面。
新聞部的領(lǐng)導層
以《范大姐幫忙》為例，記者上面是編輯，編輯上面是制片人，制片人上面有新聞部主任，新聞部主任上面有頻道總監。各個(gè)層級又是可以直接對話(huà)的，特別是記者和制片人之間。值得一提的是，領(lǐng)導每天都會(huì )將“審片日記”貼出，供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒，哪些地方不足，需要改進(jìn)，都一目了然。我每天路過(guò)的時(shí)候順便也會(huì )看下，覺(jué)得還是能從中受益。
電視臺的實(shí)習報告 篇2
在喻老師的協(xié)調下，我寒假又一次走進(jìn)了南昌電視臺——XX年年寒假的實(shí)習地也是在這里。這次寒假實(shí)習時(shí)間不長(cháng)，可我感覺(jué)收獲不小，悟到了許多課堂上學(xué)不到的東西。有一點(diǎn)讓我體會(huì )最深，即：成為記者的先決條件是需要勇氣和毅力！
南昌電視臺新聞頻道李良生總監把我安排到了《新聞?wù)f(shuō)報》欄目。這是臺里一檔以報道社會(huì )新聞、民生新聞而深受市民喜歡的品牌欄目，在南昌地區享有較高的收視率和知名度。
到欄目后，我原以為自己可以跟著(zhù)“老記”們外出采訪(fǎng)，但欄目主任告訴我：你先在這里接接電話(huà)。那個(gè)時(shí)候，我一下子涼了一大截，摸不透其用意，只是心里在埋怨著(zhù)怎么叫我去接電話(huà)了。不過(guò)，我很快的調整了自己的心態(tài)，認真對每一個(gè)熱線(xiàn)電話(huà)進(jìn)行筆錄，慢慢的與撥打電話(huà)的人進(jìn)行溝通，沒(méi)過(guò)多久我就發(fā)現自己當初的想法是多么的幼稚。其實(shí)，接熱線(xiàn)電話(huà)就是一個(gè)篩選新聞線(xiàn)索的過(guò)程，通過(guò)不斷與人溝通，判斷出所收到的線(xiàn)索是否具有新聞價(jià)值。通過(guò)了這么一段時(shí)間的鍛煉，我發(fā)現自己學(xué)會(huì )了如何與他人交談與溝通，以及判斷有價(jià)值的新聞線(xiàn)索。比較有意思的是，我還有一個(gè)意想不到的收獲，就是居然能聽(tīng)懂不少南昌方言。
很快，欄目主任就又和我說(shuō)：“這次你就和這位記者出去采訪(fǎng)一下吧�！倍乙睬宄刂�，這將是一個(gè)驗證自己平時(shí)所學(xué)知識與技能的時(shí)候，我也因此再次切實(shí)體會(huì )到當一名記者的艱辛與所應有的毅力。
由于年初氣溫一直下降，特別是南昌，不斷下起了凍雨，地面也結了厚厚的一層冰，如果沒(méi)有事，人們更愿意躲在一個(gè)有暖氣的地方。就是這樣的一個(gè)天氣，記者依然每天不間斷地外出采訪(fǎng)，因此我不得不由衷的佩服他們的毅力。有一次，我和記者老師接到了一個(gè)關(guān)于農民工討工資的新聞線(xiàn)索。盡管天一直下著(zhù)凍雨，我和記者老師還是和老師商量好先到欠薪的公司樓下——那里是一個(gè)露天的小巷，早已聚集了大量追討工資的人，一見(jiàn)我們的到來(lái)，他們立刻把我們都圍了個(gè)水泄不通。我們主要采訪(fǎng)了他們追討工資的'代表。采訪(fǎng)完
后，我對被欠薪的人非常的同情�？墒怯浾呃蠋熖嵝盐艺f(shuō)，我們還要采訪(fǎng)這里公司的老板，我這才發(fā)現，自己只是聽(tīng)了一面之辭，而忽略了新聞的公正性。我明顯帶了自己的主觀(guān)情緒在里面了，而我也慢慢深刻的了解了一名記者所必須具備的條件。
其后，我通過(guò)觀(guān)察，發(fā)現了其實(shí)在采訪(fǎng)過(guò)程中，記者老師運用了好幾種采訪(fǎng)的手法，這更加深了對此次采訪(fǎng)的印象。
我真的非常感謝老師一次又一次給予我們實(shí)習機會(huì )，讓我有幸體驗真正記者的工作過(guò)程。不過(guò)，這還遠遠不夠，我感覺(jué)自己的經(jīng)驗還是非常的少，有這樣的機會(huì )可以說(shuō)是非常難得的，而面對已經(jīng)大三的自己，我不斷的告誡自己：珍惜每一次的實(shí)習機會(huì )！(0052924鄧均航)
電視臺的實(shí)習報告 篇3
實(shí)習目的 ：為了能夠更好把課本知識和通過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的了解社會(huì )，這對我們將來(lái)步入社會(huì )是非常有幫助的。
實(shí)習時(shí)間 ：20xx年7月27日至20xx年8月24日
實(shí)習內容 ：根據學(xué)校安排，我在xx人民廣播電臺開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分到新聞廣播采訪(fǎng)部。在實(shí)習期間，或親身體驗、或靜觀(guān)其變，在一些細微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時(shí)，也發(fā)現了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū)，期間經(jīng)歷、學(xué)習的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪(fǎng)部的趙老師，主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實(shí)習，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話(huà)采訪(fǎng)的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實(shí)習生，去現場(chǎng)、參與新聞采訪(fǎng)是我們最大的心愿。在實(shí)習第二天，我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的.都是一些會(huì )議新聞的采訪(fǎng)工作。雖然比較簡(jiǎn)單，但對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，卻是了解采訪(fǎng)流程和學(xué)習會(huì )議新聞寫(xiě)作的重要機會(huì )。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動(dòng)的采訪(fǎng)，學(xué)習了現場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅如此，能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實(shí)習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習有較大收獲。
首先 就是對不同級媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì )。大一時(shí)在市級都市報的實(shí)習，老師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量還原現場(chǎng)，用細節增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺的實(shí)習，老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會(huì )議，回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí)，老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場(chǎng)順序，并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì )議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內容。
其次 是學(xué)習到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播，所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(cháng)，盡量使用短句;不可過(guò)多使用數字，否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ)，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現場(chǎng)活動(dòng)的報道。比如我在實(shí)習第二天采訪(fǎng)的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng)，現場(chǎng)有不少前來(lái)參觀(guān)的小朋友。在采訪(fǎng)時(shí)，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪(fǎng)，并錄下現場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè )。通過(guò)后期制作，讓這篇普通的活動(dòng)報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮�，大大增強了新聞的現場(chǎng)感和可聽(tīng)性。
再次 是學(xué)會(huì )了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內容，老師簡(jiǎn)單地指導一番后，確實(shí)花了我不少功夫練習那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì )到廣電媒體對于技術(shù)參數的嚴格要求，還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽(tīng)到錄音棚的老師對于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí)，才深刻體會(huì )到廣電系統對于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后 就是獨立采訪(fǎng)和采寫(xiě)深度報道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機會(huì )體驗獨立采訪(fǎng)，但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺的實(shí)習，采訪(fǎng)部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下，我獨立采訪(fǎng)了當地一所名校亂收費的情況。采訪(fǎng)前，老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出，既減少采訪(fǎng)對象的警惕性、又增強了所需信息的真實(shí)性。采訪(fǎng)結束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪(fǎng)資料，就開(kāi)始準備亂收費問(wèn)題的一組深度報道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理，使得雜亂的采訪(fǎng)資料可以共同形成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪(fǎng)提綱。在老師的建議下，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問(wèn)題的范文，用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦，但能從采訪(fǎng)到寫(xiě)稿完整地了解深度報道的采寫(xiě)過(guò)程，對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，確實(shí)是非常難得的機會(huì )。
實(shí)結： 暑期實(shí)習非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè)，具有非常強烈的實(shí)踐特征，這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養和鍛煉的技能。而實(shí)習期間，我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實(shí)踐運用，而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，感受到非常鮮活的新聞工作第一線(xiàn)的感覺(jué)，并加深了對于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識的認識。不僅于此，暑期實(shí)習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉變——從學(xué)生到工作者，需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會(huì )中的一員時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )讓我任性、偷懶，面對指導老師和主編的時(shí)候，我必須要拿出稿件說(shuō)話(huà)，否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我必須快快適應。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷，為我大三下學(xué)期正式實(shí)習儲備了經(jīng)驗，也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎。
電視臺的實(shí)習報告 篇4
成長(cháng)，莽莽撞撞、慌慌張張。我們在風(fēng)雨中逮著(zhù)彩虹的尾巴，永遠的在路上�！}記
乍寒還暖，和煦的陽(yáng)光下，絲絲寒風(fēng)掃過(guò)，已是深秋�？s著(zhù)脖子行走在校園里，為漫天飛舞的秋葉感動(dòng)，秋天真的是個(gè)浪漫的季節！秋天也是一個(gè)收獲的季節。同學(xué)們已陸續地從各地趕了回來(lái)，經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習，一個(gè)個(gè)漂亮了，也成熟了。走過(guò)了炎夏，趟過(guò)了酷暑，他們等到了秋天的收獲。
我也該盤(pán)點(diǎn)一下自己的實(shí)習，回望這一路成長(cháng)，為旅程的下一站，裝點(diǎn)行囊。
萬(wàn)事開(kāi)頭難
實(shí)習開(kāi)始前，老師們就一遍遍給大家鼓勵“一定要堅持，萬(wàn)事開(kāi)頭難�！笔堑�，萬(wàn)事開(kāi)頭難！
實(shí)習的地方是自己找的，就是家鄉市里的小電視臺，而且去年就有過(guò)一個(gè)星期的見(jiàn)習，所以，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為，一切可以輕車(chē)熟路，實(shí)習將會(huì )順利開(kāi)展，而且發(fā)稿也不會(huì )太難。然而，現實(shí)的結果是：我切切實(shí)實(shí)坐了一個(gè)星期的冷板凳。
來(lái)單位的第一個(gè)發(fā)現是，除了領(lǐng)導，我熟悉的面孔都走了。這對我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最大的打擊，因為這意味著(zhù)我的如意算盤(pán)落了空，所有的一切必須從長(cháng)計議，我必須再一次開(kāi)始我的小心翼翼，開(kāi)始和大家慢慢熟識，開(kāi)始漸漸提出我的“非分”要求……
第一天，我逐個(gè)拜訪(fǎng)了所有的大小領(lǐng)導，呵呵，所謂的拜訪(fǎng)就是和人家打個(gè)招呼，告訴人家一聲，我要在這里實(shí)習了，當然，人家可能只是應付性的簡(jiǎn)單的點(diǎn)個(gè)頭，并不會(huì )太在意。然而，禮貌問(wèn)題不容忽視，何況咱還是大學(xué)生！收獲的感覺(jué)是原來(lái)說(shuō)話(huà)也很累人，心得體會(huì )是自己很渺小，特別渺��！
之后的日子，我開(kāi)始了無(wú)聊而規律的冷板凳生活，每天定時(shí)定點(diǎn)的上班下班，打掃衛生，然后積極主動(dòng)的“討好”可以討好的每一個(gè)人。累？那倒沒(méi)覺(jué)得，因為咱是來(lái)實(shí)習的么，這點(diǎn)苦不算啥，沒(méi)那么矯情。然而，有時(shí)候你會(huì )冷不丁聽(tīng)到一句“年輕人，就是有動(dòng)力！”語(yǔ)氣似不經(jīng)意又似乎諷刺，這時(shí)候，真是滿(mǎn)心的委屈。一整天的時(shí)間，我就坐在，不，確切的說(shuō)是站在制作部里，看編輯們編片子，只能看，機子是碰不得的，因為所有的內容都很重要，出不得一點(diǎn)差錯，我確實(shí)付不起責，于是我就戰戰兢兢的站著(zhù)，小心翼翼的附和著(zhù)她們有聊沒(méi)聊的一些生活瑣碎，把握著(zhù)自己說(shuō)話(huà)與笑的分寸，留心著(zhù)看誰(shuí)需要什么，那里需要打字，那里需要取東西，誰(shuí)需要叫人……看別人寫(xiě)得稿子，心慌，雖然感覺(jué)他們寫(xiě)得真的很一般很一般，然而卻自己連一般都可能寫(xiě)不出。
他們的非編系統整個(gè)都換了，不再用premiere,，而是“千宇”，一個(gè)主機帶著(zhù)兩個(gè)顯示器，功能增加了不少，我很不習慣，因為不能上手，所以會(huì )有很多的問(wèn)題，因為膽小，總在疑問(wèn)時(shí)欲言又止，痛恨自己的怯弱，給同學(xué)發(fā)短信，說(shuō)得最多的莫過(guò)于“我真笨”，心里卻不得不給自己打氣“相信自己！”
最難熬的時(shí)候是每當有記者來(lái)制作部里交帶子的時(shí)候。因為，我想要乘機和他們“攀談”以便讓他們在出去采訪(fǎng)的時(shí)候帶帶我，然而，每一次我都以失敗而告終，我害怕被拒絕，甚至都不敢問(wèn)問(wèn)他們昨天去哪里采訪(fǎng)了？我總是把自己的嘴定格為“o”型，仍是欲言又止。我的臉時(shí)刻保持微笑，第一時(shí)間給人讓位子，盡量不露痕跡的“討好”每一個(gè)人，然而，我希望的回報卻永遠被自己封鎖在嘴里，那時(shí)侯的心情除了不甘心，就是恨自己！
我總是集中精力卻又心不在焉，“集中精力”用盡所有力氣注意著(zhù)身邊每個(gè)人的需要與動(dòng)向，“心不在焉”因為要關(guān)注每一次可能潛在的“機會(huì )”而不能靜下心來(lái)干一件事。我每天無(wú)所事事又忙忙碌碌，心里的煎熬大過(guò)于身體的勞累，著(zhù)急著(zhù)自己的實(shí)習任務(wù)，卻又無(wú)可奈何，數著(zhù)指頭過(guò)日子，怕來(lái)不及，感覺(jué)時(shí)間真短，然而，分分秒秒耗著(zhù)、熬著(zhù)，感覺(jué)時(shí)間真長(cháng)！
每天，我都最后一個(gè)離開(kāi)辦公室，笑著(zhù)和門(mén)房的阿姨說(shuō)再見(jiàn)，然后給自己一個(gè)“加油”的pose，對自己說(shuō)：“明天會(huì )好的，相信自己！”每一天結束的時(shí)候都給自己一個(gè)期盼，每一天都在焦灼中等待著(zhù)機會(huì )的出現……
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”我一遍遍這樣安慰著(zhù)自己，也一遍遍親身體會(huì )著(zhù)這句話(huà)。呵呵，真的萬(wàn)事開(kāi)頭難！
勇敢的走出第一步
我們總在不斷的與“第一次”邂逅，總在每一個(gè)“第一次”后慢慢蛻變、成熟。每一次的感覺(jué)都是不同的，然而，相同的是，在每一個(gè)第一次之前我們總會(huì )有許許多多的反復斗爭與心里煎熬……尤其是我，每一次無(wú)疑都是考驗，因為每一次我都會(huì )給自己樹(shù)立很多假象敵，阻撓著(zhù)自己邁出第一步。
“勇敢的邁出第一步！”這是我最大的收獲。在坐了一個(gè)星期冷板凳后，我終于邁出了第一步。那個(gè)星期一我一如既往的早起、早去、早打掃，然而，我卻做了一件讓自己都吃驚的事。正當我準備著(zhù)又一天的“站看”與“耗神”，有兩個(gè)記者帶著(zhù)機子準備出去，于是，我心里又開(kāi)始活動(dòng)，矛盾、掙扎……“想要出去”與“不敢”來(lái)回斗爭，一遍遍的對他們笑，問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，然而真正的意圖卻總在快要出口的時(shí)候，縮了回去。一遍遍的告訴自己“沒(méi)事的，大不了人家不帶你么�！笨墒枪钠鸬挠職庵尾坏轿野严胝f(shuō)的話(huà)說(shuō)出去，就泄了下去，恨自己恨得牙癢癢，暗罵自己的不爭氣，終于，人家要走了，就在他們快要上車(chē)的剎那，我的聲帶起了作用，“你們能不能把我也帶上？”這竟然是從我嘴里說(shuō)出的，我都被自己驚呆了，可能是我太想要出去了（心里著(zhù)急，不能在這么下去，我已經(jīng)熬了一個(gè)星期了�。┧�，語(yǔ)言先于意識發(fā)揮了作用，竟然來(lái)了個(gè)“先斬后奏”�！爱斎弧边@是我得到的回答。
在去采訪(fǎng)的路上，我告訴他們一直都很想跟他們一起出來(lái)采訪(fǎng)，想學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗，他們都很吃驚“為什么你不早說(shuō)呢？我們求之不得呢，又有人陪又有人寫(xiě)稿子�！卑�？想想自己連日來(lái)的內心掙扎與“惶惶不可終日”，原來(lái)是這么的傻，完全的沒(méi)有必要，不過(guò)是自己的膽小與不自信束縛了自己。
“勇敢的邁出第一步”我發(fā)現紙老虎多于真老虎。
接下來(lái)的每一天，我仍然是最早上班，最快的速度打掃完，最耐心的對待每一次“指揮”，卻可以勇敢了說(shuō)出自己的疑問(wèn)，然后，得到大家的解答，和他們敞開(kāi)了聊天，也會(huì )講一些自己的故事，然后和每一個(gè)來(lái)制作部里的`每個(gè)記者“攀談”，問(wèn)詢(xún)采訪(fǎng)的情況，然后不失時(shí)機的提出“帶我出去”的要求，制作部里的編輯們也會(huì )幫忙讓記者們有機會(huì )就帶帶我。然后我的手機號開(kāi)始被存入他們的手機里，我的手機里多了一個(gè)新號碼組——單位同事：張老師、劉主任、馮姐、名嘴李、紅霞、郭姐、昊哥……我第一次采訪(fǎng)的是一個(gè)能說(shuō)的局長(cháng)，寫(xiě)了第一條新聞《迎大慶、講文明、促和諧專(zhuān)題文藝晚會(huì )加緊排練》，跟著(zhù)做了第一個(gè)欄目《李剛的漫漫郵遞路》……
雖然在采訪(fǎng)中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的說(shuō)很稚嫩，我總不能理直氣壯提問(wèn)，有時(shí)候也會(huì )很唐突……然而，畢竟我已經(jīng)邁出了第一步，開(kāi)始了正式的實(shí)習生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯的機會(huì )，有了許多促使我成長(cháng)的因子，我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥(niǎo)一樣，渾身上下都是勁，時(shí)刻有翻跟頭的危險，卻渾身都充滿(mǎn)著(zhù)飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認自己需要學(xué)得還有很多，然而，因為走出了第一步，所以以后的每一次前進(jìn)都充滿(mǎn)了可能。
學(xué)問(wèn)無(wú)處不在
當實(shí)習生活漸漸步入正軌，每天都很忙碌，有時(shí)候我會(huì )比正式的記者都忙，因為有時(shí)候一天我會(huì )跟兩個(gè)記者出去，從這個(gè)車(chē)子下來(lái)再上另外一輛，為此，別人視我癡傻，我卻樂(lè )此不疲，日子過(guò)得忙碌而充實(shí)。
最長(cháng)跑的是市政府大樓，最害怕的是下鄉，最多寫(xiě)的新聞是會(huì )議和視察，接觸最多的人是治安系統的工作人員，“迎大慶”是最經(jīng)常的主題，最讓我意外的是工業(yè)園區，（因為雖然我是豐鎮人，卻不知道豐鎮何時(shí)開(kāi)始有了這么大一個(gè)現代化工業(yè)園區），最瑣碎的新聞是去辦事處，最難受的是下鄉的路的顛簸而引起的暈車(chē)……然而我最不適應的是，無(wú)處可逃的飯桌文化。
當記者的常在外面跑逮著(zhù)啥你就得吃啥，用張老師的話(huà)“千萬(wàn)把自己給照顧好了，別在干活之前把自己給餓死了�！彼晕矣涀×艘粭l“埋頭苦吃”。然而，飯桌上你還必須“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”得防著(zhù)別人給你灌酒，能不喝就盡量一滴不沾，但也不能太死板，凡事總有變通，要因人因事因地而異。另外，飯桌上的人，個(gè)個(gè)都“身懷絕技”，謙虛一點(diǎn)，你會(huì )學(xué)到很多。
有一次，我們和郵政系統的一桌人一起吃飯，有個(gè)副局長(cháng)就特別愿意和我們兩個(gè)小記者交流，給我們講他的事業(yè)經(jīng)歷，講教育兒子，講為人處世，教我們一些生活的“哲學(xué)”人生的“藝術(shù)”。還別說(shuō)，真有“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”之感。
學(xué)問(wèn)，滲透在生活中的每一處，實(shí)習中的感觸尤其深，因為每天接觸大量的來(lái)自各行各業(yè)的人，他們平凡卻不普通，如果用心，你會(huì )發(fā)現他們身上潛藏的“金子”熠熠生輝。
持之以恒
“無(wú)論干什么事，堅持會(huì )讓你立于不敗之地”這是我走得時(shí)候霍局對我的祝祈，也是我這次實(shí)習最大的感悟。
當瑣碎代替了新奇，開(kāi)始時(shí)的新鮮感慢慢的消逝，取而代之的是淡淡的“厭煩”，不再有開(kāi)始的沖勁，也會(huì )有了應付差事的心情，甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭，這時(shí)候，我跟自己說(shuō)：“不能這樣，楊新華，你要堅持，不要在行走中忘了自己最初的夢(mèng)想�！�
學(xué)無(wú)止境，的確。何況自己還差的很遠，調整好心態(tài)，我必須繼續前行。
一、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識
雖然看到別人寫(xiě)的稿子很一般，卻發(fā)現自己連“一般”都寫(xiě)不出，“眼高手低”是我遇到的第一個(gè)問(wèn)題。我找出了學(xué)校學(xué)過(guò)的《優(yōu)秀新聞作品選讀》，于老師給我的建議是，“給自己講故事，用最家常的語(yǔ)言寫(xiě)電視新聞”，而張老師語(yǔ)錄主體是“濃縮的才是精華”，劉主任則強調“動(dòng)彈”搞新聞最忌懶，只要能動(dòng)、肯動(dòng)，就沒(méi)有你采不到的新聞。
二、向身邊的每個(gè)人學(xué)習
打掃樓道的趙姨是個(gè)大吵吵，然而身上的快樂(lè )因子卻感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人；編輯小郭話(huà)不多，干活卻如她的手一般精細，一絲不茍的嚴禁是廣電局的定心劑；記者小王有點(diǎn)瘋癲，卻能以最快的速度和別人打成一片，出去采訪(fǎng)，不管男女老少，見(jiàn)了她，縱使木訥也會(huì )話(huà)語(yǔ)滔滔，因此采訪(fǎng)于她很容易；劉主任、張老師、于老師更不用說(shuō)，他們的閱歷本身就是一本讀不完的書(shū)……
身邊的每個(gè)人，都用自己獨特的魅力吸引著(zhù)我，學(xué)習他們身上的閃光點(diǎn)。
堅持，讓我靜下心來(lái)，發(fā)現了需要學(xué)習的生活，和生活中處處存在著(zhù)的學(xué)習。
因為零時(shí)決定考研，所以我的實(shí)習抽干了干，被壓縮到一個(gè)半月，雖然時(shí)間不長(cháng)，一路下來(lái)卻也是充盈著(zhù)汗水與淚水。走得時(shí)候，霍局長(cháng)說(shuō)，“小楊，不容易，堅持下來(lái)了，同時(shí)也相信你一定收獲了�！笔堑�，我收獲了。
因為播種，所以收獲，收獲了知識，收獲了友誼，收獲了成長(cháng)，收獲了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
緊張而忙碌的實(shí)習生活已告一段落，我的生活又投入到了新一輪的緊張，每天出入于自習室，為考研而準備，為著(zhù)那渺茫的希望。然而，生活卻因此而充實(shí)，我也相信，不管結果如何，我的人生會(huì )因此而充盈，如同實(shí)習，它們都是我人生旅程中重要的財富。
明天的天空是否一樣蔚藍，我不知道。然而，我相信，努力了就不后悔，我也相信，盡管前途未必平坦，但是有夢(mèng)想支撐，目的地就不再遙遠。我相信！
電視臺的實(shí)習報告 篇5
有時(shí)候，機會(huì )總會(huì )在你沒(méi)有準備的時(shí)候悄悄來(lái)到你身邊，即便你沒(méi)有任何準備，此時(shí)的你只需要抓好機會(huì )，盡全力迎接它。就像電視劇《小婦人》里的主人翁說(shuō)的那樣：只要努力就行，只要相信自己一定能行當我第一次踏進(jìn)xx電視臺時(shí)，根本沒(méi)想到在接下來(lái)的三十天里，我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。一次偶然的機會(huì )，我的一個(gè)學(xué)習廣告專(zhuān)業(yè)的朋友介紹我和他一起去xx電視臺做畢業(yè)實(shí)習。雖然說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)似乎和電視臺的工作搭不上邊，我是學(xué)習電影方面的，但是朋友的好意也不能推脫。說(shuō)干就干，沒(méi)什么大不了的。熟話(huà)說(shuō)，初生牛犢不怕虎。我豁出去了，正所謂“不入虎穴焉得虎子”。
第一天去電視臺實(shí)習，我懷著(zhù)既激動(dòng)有有些擔憂(yōu)的心情。之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習的新聞，說(shuō)他們在單位實(shí)習要么被當成透明人，要么就是整天干著(zhù)各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會(huì )和他們一樣。不過(guò)我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么，我都會(huì )很樂(lè )意去做。畢竟我是來(lái)這里學(xué)習的，而不是來(lái)這里玩的。踏進(jìn)辦公室，我熱情的和每個(gè)人打招呼。xx縣實(shí)施“紅色旅游開(kāi)發(fā)項目建設突破年”，縣上依托南梁革命紀念館這個(gè)“全國百個(gè)紅色經(jīng)典景點(diǎn)”，做大做強紅色旅游。xx電視臺特舉辦了“魅力xx”欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態(tài)旅游、黃土風(fēng)情旅游、民俗文化旅游有機結合起來(lái)，大力挖掘旅游文化資源，形成獨具特色的xx旅游形式。紅色文化已經(jīng)成為xx人民的寶貴財富、教育資源和精神遺。我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室，李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內容，以及相關(guān)的工作人員，之后我便開(kāi)始了我的編輯播音生活了。
雖說(shuō)第一天到編輯部工作就有同事和我開(kāi)玩笑說(shuō)，學(xué)電影的怎么來(lái)這里當編輯了。但我總是笑著(zhù)說(shuō)，來(lái)和你們學(xué)習啊。我并沒(méi)有把他們說(shuō)的話(huà)當作是“潑冷水”，相反，他們的幽默風(fēng)趣倒消釋了我心中的陌生感。很快，我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實(shí)習開(kāi)始，我就一直堅信那句話(huà)——只要相信自己就一定能行。也許經(jīng)過(guò)的專(zhuān)業(yè)的編輯訓練功底不是太厚實(shí)，也許我沒(méi)有編輯部前輩們豐富的經(jīng)驗和閱歷，但我依舊相信自己能做好自己的工作。
當我接手第一批新聞稿件時(shí)，真是有些忐忑不安，手足無(wú)措的感覺(jué)。我暗暗對自己說(shuō)，沒(méi)什么大不了的，你一定能完成。然后我憑著(zhù)自己之前學(xué)過(guò)的知識及經(jīng)驗審稿，修改。在這過(guò)程中也遇到了不少問(wèn)題。每次遇到什么問(wèn)題我都會(huì )虛心的向前輩們請教，學(xué)習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答，向我傳授很多經(jīng)驗和知識。經(jīng)過(guò)幾次審稿，我發(fā)現，新聞工作者除了掌握好專(zhuān)業(yè)知識外，還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會(huì )涉及到生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。認識到自己的`不足，我決定好好的給自己補補課。每天實(shí)習回家后，顧不上一身的疲憊，我就鉆進(jìn)房間，把自己所有的戲劇影視文學(xué)的專(zhuān)業(yè)書(shū)全都翻出來(lái)，重新溫習和學(xué)習有關(guān)新聞編輯的知識。與此同時(shí)，我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志，拓寬自己的知識面。
功夫不負有心人，憑著(zhù)我對這份工作的熱情和堅持，我學(xué)到了不少知識，同時(shí)也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽(tīng)到編輯部的主任對我的夸贊時(shí)，心里美滋滋的，因為我的努力和自信，換來(lái)了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價(jià)值，使我更加努力地投身于這份工作中。
10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委、紀委書(shū)記、副縣長(cháng)、縣政協(xié)副主席以及縣發(fā)改局、旅游局、城建局、黨史辦及南梁、林鎮鄉等相關(guān)部門(mén)負責同志參加考察延安、重慶、廣安等地，實(shí)地參觀(guān)了革命舊址、革命紀念館及市政規劃建設，考察學(xué)習外地紅色旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)及市政建設工作。在考察期間，我認真聽(tīng)從電視臺領(lǐng)導的安排，精心計劃采訪(fǎng)，以及攝象等工作�？疾旎貋�(lái)后，認真地將自己的新聞素材編輯整理，并且于10月21日第一次站在xx電視臺演播廳，開(kāi)始主持“魅力xx”欄目。首播受到了電視臺領(lǐng)導的好評。經(jīng)電視臺領(lǐng)導批準，我先后主持“魅力xx”欄目三期。不同程度上，對我的專(zhuān)業(yè)知識以及實(shí)習經(jīng)驗的提高，起了很大的作用。 編輯工作需要激情，耐心和細心。無(wú)論你從事什么工作都需要激情，沒(méi)有激情就沒(méi)有動(dòng)力支持你前進(jìn)。編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯，還要經(jīng)常加班，有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來(lái)沒(méi)從他們的臉上看到疲憊和厭煩，他們總是精神飽滿(mǎn)地投身于自己的工作中。我想，正是這份對工作的激情支持著(zhù)他們。如果沒(méi)有激情，他們不可能為此付出如此巨大的精力。編輯部的工作既繁瑣又枯燥無(wú)味，無(wú)論嚴寒酷暑，他們都得靜下心來(lái)慢慢地閱讀稿件。如果沒(méi)有耐心，他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著(zhù)。細心同樣很重要，因為這關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字，一個(gè)小小的標點(diǎn)符號，都會(huì )影響到新聞播出的質(zhì)量。所以，即便他們再累也得提起精神，仔細檢查，寧可多看幾遍，也不愿意放過(guò)一個(gè)錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節目。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標而奮斗；耐心又讓我們細致地對待工作，力求做好每個(gè)細節；細心讓我們嚴把每一份稿件，做到精益求精。
電視臺的實(shí)習報告 篇6
今年寒假期間，從20xx年1月5日，到2月1日止，我選擇在岑溪市廣播電視臺新聞部實(shí)習26日。在電視臺的各位領(lǐng)導關(guān)心照顧下，以及新聞部老師的悉心指導下，共播發(fā)稿件18篇。
這一次實(shí)習，已經(jīng)是本人第三次在岑溪市電視臺實(shí)習。在前兩次實(shí)習的基礎上，這一次實(shí)習讓本人對如何進(jìn)行新聞采寫(xiě)有了更深一層的認識和理解�？h級電視臺雖然作為"四級辦臺"中最基層的宣傳單位，但它所做出的貢獻卻是極大的。
各級政府為改善民生，促進(jìn)地方政治經(jīng)濟發(fā)展出臺多項方針、政策和措施，地方臺作為與地方群眾距離最直接，最近的宣傳單位，當及時(shí)、準確地向廣大群眾傳遞這些政策和措施時(shí)，將可以起到凝聚民心，鼓舞士氣，促進(jìn)社會(huì )和諧健康發(fā)展的效果。而處于基層的地方臺離人民群眾的距離最為接近，能更準確地向上級黨委、政府反映群眾的呼聲與建議，能更為真切地反映群眾的各種利益，為上級黨委政府修改方針政策提供可靠依據。
同時(shí)，地方電視臺又是地方展示城市面貌的主要窗口。通過(guò)對本地政治、經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展情況的`播報，是外商以及本地區在外工作人員全面地了解地方發(fā)展情況最主要的渠道。地方電視臺新聞工作的質(zhì)量，對地方發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的影響，因此也對地方電視臺記者的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提出了高要求。
經(jīng)歷三次實(shí)習之后，本人認為，要成長(cháng)成為一個(gè)合格的地方電視臺記者，需要從以下幾個(gè)方面提高對自己的要求：
首先要高度重視對自身政治素養的培養�；鶎与娨暸_作為與群眾打交道最為直接的宣傳單位，能否及時(shí)、準確地對上級以及本地黨政方針、政策落實(shí)和實(shí)施情況，關(guān)系到人民群眾是否能真正的理解、支持和配合地方政府的工作。目前地方新聞中，會(huì )議新聞以及領(lǐng)導視察新聞?wù)紦艽蟊壤�，觀(guān)眾不喜歡看浮于表面的會(huì )議報道和領(lǐng)導活動(dòng)，但這并不意味著(zhù)觀(guān)眾不關(guān)心本地時(shí)政。如果記者具有高度的政治素養，能夠清楚的理解會(huì )議精神、內容對地方發(fā)展將產(chǎn)生怎樣的影響，將會(huì )議報道從觀(guān)眾"應知、想知"出發(fā)選準報道的切入點(diǎn)，以符合觀(guān)眾心理需求的報道方式進(jìn)行新聞播報，這樣的時(shí)政新聞才是群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的。
其次，要提高新聞敏感度，善于挖掘有針對性、具有實(shí)用、時(shí)效價(jià)值的新聞報道，尤其是服務(wù)于"三農"的信息。目前我國一般縣市的農村人口約占80%，，地方電視臺在農村具有廣大的受眾市場(chǎng)，所以，應該在"農"字上做足文章，根據農時(shí)、農季、農民的實(shí)際需要有針對性地向農村群眾提供具體實(shí)用的致富信息和科學(xué)技術(shù)。
第三，要時(shí)刻堅持開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。新聞一詞在于新，如果思想守舊，缺乏創(chuàng )新意識，在新聞報道中常用一些固定模式和語(yǔ)言習慣；報道會(huì )議離不開(kāi) "領(lǐng)導強調""領(lǐng)導指出""縣領(lǐng)導要求"等命令式的詞語(yǔ)，會(huì )讓普通干部群眾看后很不舒服，這也是普通干部群眾不愿意看本地時(shí)政新聞的原意之一。
在電視臺新聞部社會(huì )實(shí)踐實(shí)習的這段日子里，在工作的大是大非前，各位領(lǐng)導、老師對我的要求極其嚴格，但在日常的工作里，各位領(lǐng)導、老師對我關(guān)懷和照顧卻是無(wú)微不至。能在這樣的一個(gè)團隊，這樣的一個(gè)環(huán)境中學(xué)習，成長(cháng)，我感到十分榮幸�，F在，要離開(kāi)這個(gè)隊伍，回到學(xué)校繼續學(xué)習了，我感到萬(wàn)分不舍。在回到學(xué)校后，我一定會(huì )在這個(gè)實(shí)習期所獲得的實(shí)踐基礎上，強化新聞理論的學(xué)習，不辜負在岑溪電視臺新聞部中學(xué)到的一切，老師教導的一切!
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