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有趣的燈謎的作文集合九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的有趣的燈謎的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的燈謎的作文 篇1
星期二的下午，戴老師組織大家開(kāi)展有趣的猜燈謎活動(dòng)，大家懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等待著(zhù)戴老師播放燈謎。
戴老師微笑地看著(zhù)我們，打開(kāi)她精心準備的課件。第一則燈謎馬上就被王泓勛一下子猜對了，大家很不服氣，要戴老師再出一個(gè)�？蛇@次王泓勛又猜對了，大家向他投去羨慕的眼神。我想我要是也能像他一樣該多好��！看到其他同學(xué)一個(gè)個(gè)猜對了，我真著(zhù)急。這時(shí)我看到燈謎板上有一則“頂破天”的字謎，我想到了不就是“夫”字嗎，于是我把手舉得高高的，戴老師看到我最先舉手，就請我起來(lái)回答。我終于猜對了一則，心里別提有多高興了！
活動(dòng)還在開(kāi)展著(zhù)，大家都興致勃勃的繼續猜著(zhù)燈謎，誰(shuí)都不想結束。
猜燈謎活動(dòng)真是太有趣了，太好玩了，真希望老師能經(jīng)常開(kāi)展像這樣有意義的`活動(dòng)。
有趣的燈謎的作文 篇2
一眨眼間，寒假就到了末尾，正月十五元宵節也馬上就要來(lái)臨，府東社區舉行了“慶元宵 猜燈謎”活動(dòng)。我們幾個(gè)小伙伴約好了一起去猜燈謎，我可期待了。
終于到了這天，下午1時(shí)，我們來(lái)到社區活動(dòng)中心，這里人山人海，兌獎的窗口前排了好幾十米！看來(lái)大家對猜謎熱情很高呢！
想歸想，還是抓緊時(shí)間吧！我找來(lái)找去看見(jiàn)了一個(gè)“找到一半(打一字）”，這個(gè)簡(jiǎn)單，上面又沒(méi)打勾，就這個(gè)了。我想了想“找”的一半是“戈”，“到”的一半是“刂”，那“找到一半”不就是“劃”嗎？哈哈！
我記在腦子里，趕緊去排隊。排了半個(gè)小時(shí)，我額頭上布滿(mǎn)了汗珠。終于到我了！我趕緊說(shuō)：“344，劃！”哪知工作人員卻說(shuō)：“已經(jīng)猜過(guò)了�！蔽乙宦�(tīng)就傻了，原來(lái)已經(jīng)有人捷足先登了。
這時(shí)，外婆拉住我，說(shuō)：“你快看，那55，是不是混淆黑白呀！”。我一看，“煤球元宵在一塊”，可不是混淆黑白嘛！趕緊的趕緊的，我馬上開(kāi)始排隊，心里卻暗暗擔憂(yōu)：千萬(wàn)不要被人猜了呀！過(guò)了十幾分鐘就輪到我了，我趕緊報出：“55，混淆黑白�！惫ぷ魅藛T低頭查看了一番，說(shuō)：“對了，我給你拿包香腸�！蔽沂旨�(dòng)，終于成功了！
最后，三個(gè)小伙伴分吃了這一包香腸。雖然我只分到了兩小段，但我心里美滋滋的，因為這是我自己努力的'成果！
有趣的燈謎的作文 篇3
今晚我坐到椅子上沒(méi)一會(huì )兒，老師就說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)燈謎會(huì )，只要敢于回答的，都可以得到獎品哦�！闭f(shuō)完，老師就在白板上寫(xiě)上名字，剛才大家還安安靜靜的，突然間快樂(lè )的像活潑的鳥(niǎo)兒般嘰嘰喳喳，完全和之前不同了。
比賽開(kāi)始了，一道“守株待兔”的燈謎亮了出來(lái)，我心里想，雖然這道題不會(huì )，不過(guò)我要看看有沒(méi)有人給我提示。我望了望周?chē)�，大家都在絞盡腦汁，仔細想著(zhù)。老師看著(zhù)我們都不知道，就開(kāi)始提示：“‘株’是木頭對吧？可以看成什么偏旁？‘兔’又有什么別稱(chēng)呢？”突然大家都來(lái)了靈感，“唰”地一聲都舉起來(lái)手，“是柳字！柳字！”看來(lái)大家是找到感覺(jué)了。
說(shuō)起下一道題目，那還真是遺憾。題目“我有心得”，要猜《西游記》的一個(gè)人物。我隨口說(shuō)了“八戒”，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“錯啦，不過(guò)很接近正確答案了哦�！蔽医釉僬f(shuō)：“元帥！”“再好好想想�！崩蠋熯@么說(shuō)。我靈機一動(dòng)，八戒的法名是什么呢？我太緊張了，不小心把提示說(shuō)了出來(lái)，一旁的永其聽(tīng)到了，馬上舉起手來(lái)說(shuō)；“悟能！”
我眼睛直瞪著(zhù)他，哎呀氣死我了，答案被他搶去了，心里抱怨著(zhù)：“這一題明明是我想的'，我可不甘心就這么丟分�！苯Y果老師讓他解釋?zhuān)鸩簧蟻?lái)，我馬上舉手說(shuō)：“‘心’可以看成豎心旁，‘得’有‘能’的意思，‘吾’呢……”“能這么解釋很不錯了，‘吾’也是我的別稱(chēng)。你的思路是對的�！崩蠋熜Σ[瞇地補充著(zhù)，結果我們兩人加了半分。
比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)，最后我還是得了第二名，當我找老師領(lǐng)獎品時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)認真看《西游記》后悔了吧？要不然你就是第一名啦！”我不好意思的抿著(zhù)嘴兒，是不是得回去看《西游記》了……
有趣的燈謎的作文 篇4
中國是個(gè)文明古國，我們歷史悠久，傳統文化源遠流長(cháng)，如剪紙、泥人、戲劇等等，其中我喜歡是猜燈謎。
燈謎有獨特的結構：謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分，它描繪謎底的形象、性質(zhì)、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋梁”，它就路標，給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。
六月一日兒童節那天上午，學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng)，操場(chǎng)上有無(wú)數的彩條兒飄來(lái)飄去，五彩繽紛，好看極了。
張老師的規則是這樣的：找到自己知道的`謎條，撕下來(lái)，在十點(diǎn)十五的時(shí)候來(lái)班級領(lǐng)獎品。
聽(tīng)了老師的話(huà)，我們紛紛跑下樓，去找謎條。我走了一圈，看見(jiàn)一條謎：皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭（打一個(gè)水果）。我想：可能是奶奶平時(shí)給我吃的核桃吧！于是我撕下了那張紙條。
走著(zhù)走著(zhù)，我又看見(jiàn)了一條，上面說(shuō)：耳朵長(cháng)，耳朵短。只吃菜，不吃飯。（打一個(gè)動(dòng)物）是什么呢？是什么呢？我在心里想了半天，終于想到了是兔子。我撕下來(lái)，一邊唱著(zhù)歌，一邊跑。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過(guò)去了，我手中有了10張謎條，十點(diǎn)十五到了，和同學(xué)們一起跑到教室。
老師手上有好多好多禮品：筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師，換來(lái)了禮物，高高興興回家了。
猜字謎真的是太好玩了，是它吸引了我們，讓我們學(xué)到了知識，收獲了快樂(lè )！
有趣的燈謎的作文 篇5
在一陣陣歡笑聲中，我們班開(kāi)始了精彩的猜燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)教室，一種溫暖喜慶的氣息撲面而來(lái)，只見(jiàn)窗戶(hù)上掛著(zhù)一排火紅的燈籠，這些燈籠在陽(yáng)光的照耀下，顯得那么耀眼。仔細一看，每一個(gè)燈籠上都貼著(zhù)紅色的紙條，每張紙條上都寫(xiě)著(zhù)不同的謎語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些紙條在空中飄飛不定，調皮地和我們玩起了捉迷藏。
“活動(dòng)開(kāi)……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭，飛奔了出去。干啥去了？哈！當然是猜燈謎去了。老師將我們分成“a、b”兩隊。我們隊的隊員個(gè)個(gè)都非常給力，一路過(guò)關(guān)斬將，所向披靡。但當我們看到這個(gè)謎語(yǔ)“半山半水（打一個(gè)字）”的時(shí)候，頓時(shí)像焉了氣的皮球，剛才那股一往無(wú)前的氣勢立馬泄了下來(lái)。五六分鐘過(guò)去了，我們還卡在這道題上，隊員們一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮，我更是額頭上的汗都滲了出來(lái)。
正當我們想放棄這一題的時(shí)候，我突然靈機一動(dòng)：“會(huì )不會(huì )是‘汕’字呀？”我自言自語(yǔ)道�！芭�，我知道了�！睂Ψ降囊粋�(gè)同學(xué)像只機靈的`小猴子一樣，不知什么時(shí)候出現在我后面，得知答案的她飛快地“逃”回了自己的陣營(yíng)，去報告刺探到的“軍情”。當我得知這一切時(shí)，十分懊惱、悔恨不已�？墒郎蠜](méi)有后悔藥，后悔也來(lái)不及了，只能用實(shí)力打敗他們。不出所料，最后我們隊還是贏(yíng)了。
“丁零零……”下課了，歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，期待明年的猜燈謎活動(dòng)。
有趣的燈謎的作文 篇6
元宵節眾多的習俗中，我最喜歡的就是猜燈謎了。這不，在這個(gè)元宵佳節，我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì )正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的'知識還不夠豐富啊!
猜燈謎結束了，我們一家子帶著(zhù)戰利品高興的回家了。
有趣的燈謎的作文 篇7
眾所皆知，今年的10月1號是國慶節和中秋節，也稱(chēng)為“中國節”。而就在這“中國節”里，我們小區開(kāi)展了一次有趣的燈謎會(huì )。
那天晚上，我一聽(tīng)到有燈謎會(huì )的消息，便迫不及待地走下樓，去參加燈謎會(huì )。到了燈謎會(huì )上，眼前的一幕讓我驚嘆不已：人山人海，移動(dòng)的人宛如大海的浪潮，那鼎沸的`人聲宛如大海的浪聲；燈謎會(huì )上面燈火輝煌，宛如天上的星星，讓人眼花繚亂。
擠進(jìn)了人海里，我終于看見(jiàn)了燈謎臺，我便用好奇的眼神快速地掃描著(zhù)上面的題。很快，我便找到了一道“太平洋——打一廣東地名”的題目，就開(kāi)始想了起來(lái)：太平洋，也就是太平和洋，洋就是代表�！瓕幒�！一想到這個(gè)答案，我便迫不及待地舉起手來(lái)，但是這個(gè)燈謎臺四周全部擠滿(mǎn)了人，舉起的手不計其數，主持人都叫不到我。我這樣想著(zhù)，就開(kāi)始有點(diǎn)放棄的念頭了，正當我準備灰溜溜地回家時(shí)，主持人叫到了我，我很激動(dòng)，大聲的說(shuō)：“是寧海，寧海！”正當我以為我答對了，主持人卻對我說(shuō)：“很遺憾，你答錯了”這句話(huà)讓我如五雷轟頂，但我又仔細想了想：對哦，寧海是浙江省的，他要的是廣東省的��！這才恍然大悟，又聚精會(huì )神地看著(zhù)那一道題。
我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的思考，終于又想出了一個(gè)答案“海安”，可準備脫口而出的時(shí)候，又突然想到，海安也是浙江省的！那還有什么是廣東省的呢？這根本就沒(méi)有嘛！正當我又準備放棄時(shí)，心中有一個(gè)小人說(shuō)：你都想到一半了，辛辛苦苦思考出來(lái)，思路是對的，卻要半途而廢，怎么能這樣呢？這句話(huà)提醒了我，我便再次擠進(jìn)人潮里：海寧？不是，那是什么呢？忽然有一個(gè)答案在我腦袋中閃過(guò)：�？�！對！�？凳菑V東省的！想到這里，我就馬上舉起手來(lái)，恨不得主持人現在就叫到我，可舉手的人實(shí)在是太多，主持人看都沒(méi)看我，不過(guò)我不急，耐心地等待著(zhù)。終于主持人叫到我了，我激動(dòng)地大喊：“是�？�！是�？�！”功夫不負有心人，主持人宣布：“恭喜你，你答對了！”我十分激動(dòng)，便開(kāi)心地抱著(zhù)獎品，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了燈謎會(huì )，回了家里。
參加這次燈謎會(huì )不僅讓我感到十分有趣，還讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事要堅持不懈，不能半途而廢，才能成功！
有趣的燈謎的作文 篇8
今天是元宵節，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了猜燈謎、賞花燈的游園活動(dòng)。老師一說(shuō)：“開(kāi)始猜燈謎�！蓖瑢W(xué)們便一涌而上，直奔大操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，至少也有幾千人。我好不容易才從人群中擠了進(jìn)去。我看見(jiàn)了許多稀奇古怪的燈謎和各式各樣的花燈，有的像昂首挺胸的公雞，有的像翩翩起舞的花蝴蝶，還有的像展翅飛翔的老鷹。
突然，我耳邊一聲興奮的叫喊：“我猜出來(lái)了，猜出來(lái)了�！蔽遗ゎ^一看，哦，原來(lái)是一位同學(xué)正欣喜若狂地舉起自己猜出來(lái)的燈謎呢！只見(jiàn)他一蹦三尺高，高興得連他那紅紅的臉蛋也露出了純正的笑容。
頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，同學(xué)們叫的叫，喊的喊，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡��！
我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。它不僅增添了元宵節的.氣氛，還拓寬了我們的知識面。
有趣的燈謎的作文 篇9
元宵節到了，最有趣的活動(dòng)就是猜燈謎了。今天，我們宣城小記者參與了一次別開(kāi)生面的燈謎比賽。
首先開(kāi)始的是必答環(huán)節，我們組分到的題目是：一月七日(打一字)。這也是第一道題，看起來(lái)有點(diǎn)難啊，可是別的`小組第一題基本都答對了，大家在思考，可是毫無(wú)頭緒。最后大概是抱著(zhù)試試看的態(tài)度，一位小記者說(shuō)出了正常確的答案：脂。為我們組成功加上10分。接下來(lái)的題目答得還好，但還是有幾題沒(méi)有答出來(lái)。
在風(fēng)險對抗題中，第六組把答一道題的機會(huì )給了我們組。題目是：再三放心(打安徽省地級市名)。怪不得這道要給我們呢?原來(lái)這么難!實(shí)在猜不出來(lái)，最后我們一個(gè)個(gè)列出安徽地級市名，在中間找了一個(gè)看起來(lái)是最像的城市名：六安，這也是最后的正確的答案。我們組又得分。這下第六一定會(huì )非常后悔。
后面答題環(huán)節，我們組接連得分，并超越第一組成為第一名。但在爭奪冠軍的對抗中，我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹慎的思考貿然搶答，扣掉了40分，雖然又奪回了40分，可第一組還是守住了第一名的寶座，我們與第一名失之交臂。
通過(guò)這次的猜謎，我們增長(cháng)了知識，開(kāi)動(dòng)了腦筋，獲得了快樂(lè )。真的是一舉多得啊
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