中秋節寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-05-08 12:50:30 中秋節 我要投稿

有關(guān)中秋節寫(xiě)作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的中秋節寫(xiě)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中秋節寫(xiě)作文4篇

中秋節寫(xiě)作文 篇1

  中秋佳節,也許是帶有中華民族烙印最深的節日。從唐風(fēng)宋月、文人騷客,到如今的親人團聚、合家歡樂(lè )...邁過(guò)了多少年代啊!中秋節,充塞于歷史時(shí)空,帶給人們無(wú)盡的夢(mèng)和想象。而月,也因這個(gè)美麗的節日顯得神秘而迷人、溫馨而浪漫。

  我做過(guò)無(wú)數的`夢(mèng)。夢(mèng)到庭院深深,藏得住月亮;夢(mèng)到疲倦的月亮躲進(jìn)云層,只留下幾顆星星看似在放哨;夢(mèng)到嫦娥那秀麗的面龐,冰清的裙裳;夢(mèng)見(jiàn)聞到了那桂花樹(shù)傳送了千古的流香;夢(mèng)見(jiàn)許多平日里不常見(jiàn)的親人,一家團圓,共度中秋時(shí)光...

  然而,月有陰晴圓缺,又怎能總是完美;人有悲歡離合,又豈能奢求永久的團圓?

  夜,靜極了。滿(mǎn)月在云中穿行,向大地灑著(zhù)銀色的光芒!芭e頭望明月,低頭思故鄉!庇窍硎苤(zhù)月光的銀輝,愈是思念著(zhù)遠方的家鄉。

  “天階夜色涼如水,坐看牽?椗!奔澎o的夜空像一匹柔美光滑的藍色綢緞,一輪玉盤(pán)似的滿(mǎn)月把它那皎潔的光華灑向人間。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地灑下來(lái),在地面上鋪了一層碎銀,每一片綠葉都似乎靜靜地沉浸在牛乳里。墻腳的花披著(zhù)如水的輕紗,似紅霞搖曳著(zhù)修長(cháng)得花枝,散發(fā)著(zhù)醉人的花香。

  “明月幾時(shí)有?”子瞻把酒問(wèn)月。中秋良宵,弟兄分離,杳無(wú)音訊。唯有皓月孤影相伴,起舞弄清影,一夜難成眠。罷,不能相見(jiàn)又如何?“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!蓖趫A月下,即使遠隔萬(wàn)里,也算是一種相聚吧!

  一輪輪的中秋月,記錄下歡聲笑語(yǔ),記錄下離愁別緒。

  中秋賞月,月亦可讀、可思、可品。月圓月缺,是自然中最奇妙的變換,輪回往復,不止不息。人生又何嘗不是如此?福禍相依,順逆同在。人們往往把自我丟失在名利場(chǎng)、社交海之中,得意則肆意狂歡,失意則悲天憫人。而月,依舊懸于當空,無(wú)聲地實(shí)現著(zhù)自己的循環(huán),似乎在向人們昭示著(zhù)什么...

  中秋思月,讓我們像月一般清寧冷靜,不以物喜、不以己悲;

  中秋思月,讓我們像月一樣晶瑩坦蕩,去留無(wú)意,寵辱不驚;

  中秋思月,讓我們像月釋然陰晴圓缺那樣吧,笑對悲歡離合......

中秋節寫(xiě)作文 篇2

  月亮悄悄地上來(lái)了,就像一輪銀盤(pán),鑲嵌在深藍色的夜空上。月光靜靜的灑下來(lái),整個(gè)世界好像都沉浸在銀色的海洋里。月光下,人們那多姿多彩的的生活,猶如一支優(yōu)雅宛轉的月光奏鳴曲。

  “快下來(lái),帶你吃團圓飯去!眿層衷诖叽倭。隨后,我們便到了外婆家。

  外婆一看見(jiàn)我,親熱地摸了摸我的腦袋,給我一個(gè)月餅,“乖孫女兒,給!蔽也[著(zhù)眼睛,笑著(zhù)拿了月餅,坐在椅子上……咦?這月餅正像天上的的那輪月亮的形狀,我的腦海里好像隱隱約約的出現了一些畫(huà)面……可怎么也想不起來(lái)。我很想知道,于是靠在椅子上,閉上眼睛拼命地想啊想……

  我和家人一起在陽(yáng)臺賞月。剛剛升起來(lái)的月亮傾泄下了一片清輝,月亮亮燦燦的,慢慢地,慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上,整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光,鎮上像被籠罩著(zhù)薄薄的銀紗。月亮穿過(guò)了云朵,將光輝灑在了馬路上,馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上,晚上的風(fēng)一吹,河面上就波光粼粼的。

  月亮像個(gè)害羞的小女孩,一會(huì )兒躲進(jìn)了云里,一會(huì )兒又從云中探出了可愛(ài)的小腦袋,將大地浸成了夢(mèng)幻一樣的銀灰色?粗(zhù)月亮,又不禁讓我想起了嫦娥奔月的`故事,人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。還令我想起了一首膾炙人口的名詩(shī)靜夜思:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。這首詩(shī)表現了詩(shī)人李白思念家鄉的感情。使我不時(shí)想起了駐守邊疆的戰士在中秋節這個(gè)日子里不能與家人團聚。

  我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節。

  最熱鬧的要數晚上了,等到月亮上來(lái)的時(shí)候,我們就在院里擺一張飯桌,上面放滿(mǎn)了月餅、瓜果、月餅大小不等,全家圍坐在一起,供奉月神,表示全家團圓.大家坐在一起,說(shuō)說(shuō)工作,學(xué)習中事,嘮嘮家常事.......其樂(lè )融融。供完月神以后,奶奶就把最大的一個(gè)月餅切開(kāi),全家有多少人,就切多少塊,切的時(shí)候要從中心下刀,切成尖尖的長(cháng)塊.月餅吃到嘴里酥酥的,甜甜的,使人回味無(wú)窮.

  家鄉的風(fēng)土人情就像長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),綿綿的絲,綰成一個(gè)結,它使我留戀忘返.明天我就要回太原了,我那激動(dòng)的心情還沉浸在節日氛圍中……

中秋節寫(xiě)作文 篇3

  又到中秋時(shí),月亮早早就填飽了肚子,大腹翩翩一副心滿(mǎn)意足的樣子,它當然知道今夜要引來(lái)眾人的目光,一定得在午夜之前大放光彩,把人們是思念隨之釋放。若是過(guò)了子夜,人們的目光被思念回收之后,再把滿(mǎn)腹的熱情映射在紅彤彤的臉頰上,還有誰(shuí)愿意再看一眼呢?

  我來(lái)到荷塘邊,感到月光比平時(shí)明亮很多,不知是不是受到情緒的影響,我的確感到的今夜的月光粘稠很多,就如我現在思前想后的情緒一樣。月光一滴滴落在荷葉上面,好像執意要進(jìn)入到葉子們的夢(mèng)中去,我想看到有一些灰塵會(huì )從葉面上蕩起,可是我卻看到葉子們擁著(zhù)月光,睡得很香。這不經(jīng)意的發(fā)現引發(fā)了我諸多思考,我在想,既然月光執意要進(jìn)入到葉子的夢(mèng)里去,我干嘛要火急火燎從過(guò)去的夢(mèng)里逃出來(lái)呢?

  有時(shí)一個(gè)人做夢(mèng)時(shí)會(huì )夢(mèng)到過(guò)去,現在和將來(lái),會(huì )夢(mèng)到一些熟悉的人,陌生的`人,當然還有那些永遠也無(wú)法忘懷的人。那些過(guò)往就像是璀璨的浪花,永遠閃爍著(zhù)奇異的光彩,留在記憶中,留在一個(gè)人的夢(mèng)里。

  我終究沒(méi)有看到灰塵從葉面上蕩漾起來(lái),昨晚葉面上還布滿(mǎn)灰塵,我想,當今晚的月光來(lái)荷塘之前,秋雨已經(jīng)來(lái)過(guò)了,秋雨采集完葉面上的灰塵,已經(jīng)化作涓涓小溪,最后終將匯入大海。今晚的月光凝重而不失華麗色彩,如一道半透明的幕簾,當我回想一段往事的時(shí)候,就想讓月光的幕簾來(lái)遮住我相思。

  我舉步上前想把荷葉扶起來(lái),腦海中閃過(guò)初夏時(shí)荷葉的倩影,那時(shí)荷葉離水面很高,像一個(gè)托盤(pán)穩穩接住夏夜的月光,那時(shí)它們午夜的收獲。

中秋節寫(xiě)作文 篇4

  中秋節,是人們團圓的一個(gè)好節日,也是我們中華民族的傳統節日之一,中秋節存許許多多的習俗,吃月餅,打爆竹等,晚上吃完團圓灑后,可以去賞月。

  在中秋節的那一天,有許許多多在鄉鎮工作的.工人們,老師,來(lái)自各種職業(yè)的人,都匆匆忙忙往家鄉,為了是就是能與親人過(guò)一上個(gè)快樂(lè )而和諧的中秋佳節,度過(guò)一個(gè)中秋的大好時(shí)光。

  啊,有一睦在遠處和外地工作的人,不能與家人共度中秋佳節,但是,總會(huì )用電話(huà)和短信的方式來(lái)對親人們表示無(wú)限祝福,也會(huì )寄許多中秋貨,和禮物。

  現在市場(chǎng)上的月餅是非常昂貴的,一個(gè)中秋月餅,就要50元,你說(shuō)說(shuō)看,這年頭,就是吃人啊,一個(gè)小小的中秋月餅要花這么多錢(qián),真是要吃人呀。

  在中秋節那一天里,孩子們可以穿上自己五辨六色的衣服,到了晚上,可以吃父母親做的山珍海味。

  到了晚上,我們可以開(kāi)始吃到一年當中難得吃過(guò)的月餅,家家戶(hù)戶(hù)都很熱鬧。中秋節日記200字

  我們要過(guò)好中秋節,也是我國的傳統節日,看見(jiàn)別人辛勤勞動(dòng)一年只過(guò)一個(gè)中秋節,而且非常難得工作一年,終于盼到了,作為我們是非常幸福的,我們要好好學(xué)習;向上,用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)分享以后中秋之樂(lè )。

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