【精華】中秋節作文匯編5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的中秋節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節作文 篇1
中秋節，花好月圓，這是中華民族的傳統佳節，也是全家團圓的節日。
幼兒園的中秋節，我都會(huì )拉著(zhù)大人們一起去超市里買(mǎi)燈籠，看著(zhù)那一排排花花綠綠的燈籠，心中是無(wú)比歡喜。伸手按一下這個(gè)開(kāi)關(guān)，這個(gè)燈籠的燈亮起來(lái)，歌曲放出來(lái)，特別新奇。一會(huì )兒摸摸這個(gè)燈籠，一會(huì )兒按按那個(gè)開(kāi)關(guān)“嗯，這個(gè)不好玩，不好看，下一個(gè)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我小時(shí)候那是無(wú)比講究，挑燈籠，要挑最大最好看最貴的那個(gè)，提著(zhù)燈籠回家，那是多么驕傲。我有一個(gè)粉紅色，會(huì )旋轉，會(huì )發(fā)光的燈籠，可惜的是，那種燈籠雖然好看，但一點(diǎn)也不耐玩，才玩幾天就壞了。我當時(shí)還太小，對于這種既不環(huán)保，又浪費錢(qián)的東西還不懂得節約，只想著(zhù)所有的小朋友都羨慕我。
二年級時(shí)的中秋節，我們一家人搬個(gè)桌子，拿個(gè)椅子，坐在陽(yáng)臺上賞月亮和吃月餅，而我卻吵吵鬧鬧要去買(mǎi)燈籠，爸爸心血來(lái)潮，找來(lái)了裝月餅的空盒子，膠布還有剪刀，然后他把我叫來(lái)，對我說(shuō)“來(lái)，寶貝，給你做一個(gè)好看的'紙盒燈籠好不好？”做燈籠？我一蹦三尺高，馬上跑去和爸爸一起去做紙盒燈籠。爸爸先把盒子剪開(kāi)，然后用膠布粘起來(lái)，再掛上一條繩子。燈籠終于完成了，爸爸的手真巧��！我提著(zhù)爸爸的燈籠，周?chē)男∨笥讯急晃^(guò)來(lái)了，因為和他們的不一樣，他們都向我投來(lái)羨慕的眼光。今年我沒(méi)有上街買(mǎi)燈籠，以前的燈籠，雖然好看，好玩，但是都沒(méi)有這個(gè)環(huán)保燈籠實(shí)用。
現在我四年級了，我很懷念爸爸當年給我做的燈籠，我就去請教爸爸，如何用空盒子做一個(gè)環(huán)保燈籠。爸爸一邊說(shuō)一邊教我做紙盒燈籠，我終于學(xué)會(huì )了做紙盒燈籠。我跟爸爸媽媽一起做燈籠，送給我的小伙伴，和我的弟弟妹妹們，他們一臉崇拜地說(shuō)也要和我做環(huán)保燈籠。
這個(gè)中秋節，我不但和家人團圓了，我還學(xué)會(huì )了做環(huán)保的燈籠，我把這份愛(ài)轉達給了小朋友們。改變生活方式，我收到了意外的驚喜！
中秋節作文 篇2
每年的農歷八月十五，是傳統的中秋佳節。中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)的親人團聚在一起，吃著(zhù)豐富的晚餐，餐桌上總少不了又大又圓的月餅。所以中秋節又稱(chēng)“團圓節”。
今年的中秋節，我們過(guò)得很開(kāi)心很快樂(lè )。來(lái)我們家的.客人有：外甥女、外甥、哥哥等等。我們一家準備好一桌豐盛的晚餐，讓親人們和我們一起度過(guò)著(zhù)溫馨的時(shí)光。
晚上，媽媽捧來(lái)了許多又大又圓的月餅，還有香噴噴的菊花茶。我們一家來(lái)到樓頂。我們一邊賞月一邊吃著(zhù)香甜可口的月餅，喝著(zhù)美味的菊花茶。
我們看著(zhù)月亮是那么的圓，是那么的漂亮，把大地打扮得更加引人注目，連他的朋友星和云朵都不知道躲到哪里去了。
我喜歡中秋！
中秋節作文 篇3
今天一大早，媽媽就帶我去三姨家。
當我們走在路上時(shí)，我看見(jiàn)大路上車(chē)水馬龍、人來(lái)人往，有好多人拿著(zhù)月餅和水果，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆�，路上行人好多呀？”媽媽說(shuō)：“每逢佳節倍思親，今天是八月十五中秋節，人們都回家過(guò)團圓節�！�
我們到了三姨家，進(jìn)了門(mén)，看見(jiàn)三姨但沒(méi)有看見(jiàn)三姨父，我就問(wèn)三姨：“姨父怎么不在家？”三姨說(shuō)：“姨父去買(mǎi)菜了�！辈灰粫�(huì )，姨父拿著(zhù)大包小包的東西回來(lái)了，我一看有好多我愛(ài)吃的東西��！
到了中午，飯桌上五顏六色的菜吸引著(zhù)我，有黑木耳做的大鯉魚(yú)、有紅燒雞翅、有紅油大蝦、有肉炒豆腐、有綠色的青菜等等，我恨不得每一道菜都先吃上一口，可是全家人還沒(méi)有坐在桌子跟前，我不好意思了；這時(shí)三姨叫全家人都坐在飯桌前，舉起灑杯慶祝這中秋節團圓的日子，我也開(kāi)始津津有味地大吃起來(lái)，真美呀！
天黑了，我們一家三口走在回家的路上，我抬起頭看看天，月亮在黑暗的`天空中顯得格外明亮，也顯得特別圓，真是八月十五月亮圓又亮��！。
今天我終于明白了人們八月十五中秋節吃月餅代表著(zhù)團團圓圓的意思，我過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的中秋節。
中秋節作文 篇4
"中秋節，中秋節，中秋節又到啦！"我們三個(gè)小朋友拍著(zhù)手在大隊里邊跳邊叫，一直叫到大人們喊："吃飯咯！"我們才像發(fā)瘋的松鼠一般上躥下跳地奔向烤架，拔起一串剛烤好的魷魚(yú)吃了起來(lái)，我的舌頭都燙麻了。（還好我皮厚一點(diǎn)，不然早就燙起泡了）
吃完燒烤后就要開(kāi)始做月餅啦！每年過(guò)中秋都能吃上自己做的冰皮月餅真幸福。
其實(shí)做月餅也沒(méi)有這么復雜，就是像做光餅一樣，我還發(fā)明了一種規劃月餅就是把糯米粉加一點(diǎn)水，做成冰皮，冰皮拿去蒸，蒸熟之前加一點(diǎn)糖水在里面，就變成甜冰皮了。再把桂花漿倒進(jìn)去，壓平。然后放進(jìn)冰箱，就可以遲到冰皮桂花月餅啦！
做完月餅之后不能馬上吃，要留到猜燈謎的時(shí)候。猜燈謎可以獎月餅，猜對一次可以獎勵一個(gè)月餅，集齊五個(gè)月餅，就可以換三個(gè)冰皮月餅，不過(guò)基本上是得不到冰皮月餅的'，一只每個(gè)人只有五次猜燈謎的機會(huì )。我們小朋友則以捉迷藏的形式來(lái)爭月餅。捉迷藏總共分三輪，每一輪都由大隊里最小的一個(gè)班長(cháng)來(lái)抓，我每次都是第一，因為中秋節早上就穿好我的綠色三件套，捉迷藏的時(shí)候，我就躺在草地上，他們怎么也捉不著(zhù)我。
接下來(lái)就該是賞月啦，俗話(huà)說(shuō)：中秋月兒圓又圓，這可是個(gè)不爭的事實(shí)。大人們都是靜靜地邊賞月邊吃月餅，可是我們則是一直比誰(shuí)的月餅好。
這真是一個(gè)歡樂(lè )的中秋。
中秋節作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又是一年中秋節。去年的這個(gè)時(shí)候，我還懶洋洋地坐在沙發(fā)上，開(kāi)著(zhù)空調，看著(zhù)電視，悠閑地嗑著(zhù)瓜子，無(wú)所顧慮，真是悠哉悠哉！可如今，我卻只能坐在教室里，課桌前，為中考做準備，為考試而浴血奮戰。此時(shí)，只能繃緊我的神經(jīng)，充分地利用每一分鐘，每一秒鐘。為空這一分鐘，你在學(xué)，別人也在學(xué)；下一分鐘，你不學(xué)了，別人還在學(xué)。這樣，你就永遠也別想超過(guò)別人。畢竟，學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。特別是對于我們這種——掙扎在考學(xué)邊緣線(xiàn)上的學(xué)生更是如此。我們還是有希望的，而我也永遠相信：希望是個(gè)好東西，好東西是永遠不會(huì )流逝的！所以，我就要以豐富的'知識，深刻的內容來(lái)填充每個(gè)瞬間，即使時(shí)光依然荏苒。
現在已經(jīng)八月份了，離中考還有不到一年的時(shí)間�；蛟S這些時(shí)間就如一根救命稻草，如果抓住了，就可以放松一陣子了，如果抓不住，又要再緊張一年了。不過(guò)我也堅信，即使將來(lái)我與理想中的學(xué)校無(wú)緣，我也不會(huì )后悔這些日子的努力，畢竟，手握果實(shí)的夏天終究是幸福的。艾青曾說(shuō)過(guò)：“我的思念是圓的，八月中秋的月亮也是最亮最圓的�！边�有一個(gè)月便是中秋佳節，我想提前說(shuō)：“我的理想是圓的，中秋佳節的月亮也是最亮最圓的。我相信，結局也會(huì )是圓的�！�
剩下的日子里，我要以我?jiàn)^斗的淚泉，犧牲的血雨來(lái)澆灌一朵花骨朵——它即將成為一朵明艷的花。我要說(shuō)：“此時(shí)潛龍勿用，將來(lái)如何飛龍在天�！蔽蚁耄喝绻遗α�，來(lái)年的這個(gè)時(shí)候，一定不會(huì )比現在過(guò)得差吧！我一定會(huì )在下一個(gè)夏天留下一個(gè)華麗麗的背影！
來(lái)年此時(shí)，我會(huì )在我理想中的學(xué)校等著(zhù)下一個(gè)中秋節的到來(lái)！
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