舞蹈的作文

實(shí)用的舞蹈的作文10篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的舞蹈的作文10篇，希望對大家有所幫助。

舞蹈的作文 篇1

　　舞蹈對我有著(zhù)一種神奇的吸引力，我從小就開(kāi)始學(xué)習它的了。

　　小時(shí)候，我愛(ài)看電視，電視上的舞劇尤其愛(ài)看。即使不懂什么舞步，我也會(huì )跟隨音樂(lè )的變化，表演者的舞姿，情不自禁的跳起來(lái)。

　　在幼兒園里，老師就讓我進(jìn)了舞蹈班訓練。我嘗了不少甜頭，也嘗了不少苦頭。要問(wèn)我為什么甜？當然是為能參加演出而甜啦！我現在還記得演出時(shí)的情景。那時(shí)，在舞臺上，我看到了大家像沐浴在陽(yáng)光里的微笑；看到了波濤洶涌的大海，微波粼粼的小溪；看到了巍峨的高山，茂密的樹(shù)林，盛開(kāi)的鮮花……我沉浸在一個(gè)舞蹈的'樂(lè )園里。再問(wèn)我為什么苦？當然是為經(jīng)常練得手疼、腳疼、腰酸背疼、全身都疼而苦啦！可每當辛苦時(shí)，我都沒(méi)想過(guò)要放棄，因為媽媽對我說(shuō)過(guò)“只要有恒心，鐵杵磨成針”的道理。盡管不懂，但我也知道這是一句讓我不放棄的話(huà)啦！每當朋友“勸”我：“放棄吧！”可我總是一副小大人模樣：“不要！‘只要有什么心，就可以成為針’！”

　　長(cháng)大后，我進(jìn)了小學(xué)，明白了“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句話(huà)，更懂得在退縮面前說(shuō)“不”，在困難面前因難而上，克服一個(gè)個(gè)困難。同時(shí)也進(jìn)入舞蹈隊。一進(jìn)入舞蹈隊，就迎來(lái)了一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”——被老師表?yè)P。也抓住要點(diǎn)：老師講時(shí)，腦子里想著(zhù)該怎么做，浮現出舞蹈動(dòng)作，也就能“舞”得更好。此后，我屢次被老師表?yè)P，做示范。心中總有一種甜甜的滋味，濃濃地糊在心頭。此后，我經(jīng)常上網(wǎng)，不是玩游戲，不是聽(tīng)音樂(lè )，不是和人聊天，而是上網(wǎng)看視頻，看《天鵝湖》、看《羅密歐與朱麗葉》、看街舞、看國際標準舞、看集體舞……我還有一個(gè)小本子，寫(xiě)明了什么舞的特點(diǎn)，來(lái)源，流行于什么人群。這讓我對舞蹈更熟悉。

　　踏入高年級，我不得不放棄舞蹈�？擅慨斅�(tīng)到舞曲、樂(lè )曲等歌曲，我都會(huì )情不自禁的跳起來(lái)。這時(shí)，我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)神奇的舞蹈的世界，有丁冬的泉水聲，有清脆悅耳的鳥(niǎo)啼聲，有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲；也看到了潔白的綿羊，辛勤的蜜蜂，活蹦亂跳的猴子；還感覺(jué)到了甜蜜，溫暖以及對舞蹈的眷戀。舞蹈就像一塊磁石牢牢的吸引者我！

舞蹈的作文 篇2

　　這段時(shí)間，我過(guò)的非常不賴(lài)呢!因為我開(kāi)始學(xué)各種各樣的舞蹈了。

　　一開(kāi)始，老師教我們一些基本動(dòng)作，這位李老師每一個(gè)動(dòng)作和細節都做地非常標準，我也學(xué)地有模有樣。雖然，我都做地很好，但還是比不過(guò)已經(jīng)學(xué)了二三年的大姐姐們。另外，我感受最深刻的是扒地抬前腿，人躺下，一只腳抬到頭，膝蓋后面非常痛。老師叫我數到十，再放下來(lái)，因為很痛，數數的聲音都在顫抖�！昂昧恕崩蠋熣f(shuō)。我忽然不痛了。一開(kāi)始橫叉和豎叉我不會(huì )，總差一點(diǎn)，但是，老師教我們了巧妙的方法，我慢慢地學(xué)會(huì )了。老師告訴我們跳舞講究的'是直。

　　星期一，我感覺(jué)到腰酸、膝蓋后面酸、脖子酸等，走路也覺(jué)得走不動(dòng)。人也很累。

　　雖然，很累，但我對舞蹈極感興趣！

舞蹈的作文 篇3

　　在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想——當一位舞蹈家。這個(gè)夢(mèng)像一顆種子，在我的心中萌芽滋長(cháng)。

　　在我4歲時(shí)，媽媽說(shuō)：“如果想成為一位舞蹈家，你就必須要忍受比別人多的痛苦�！甭�(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我開(kāi)始不想當舞蹈家了。后來(lái)，媽媽說(shuō)：“你可以試一試�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，決心努力練習。

　　開(kāi)始，我的動(dòng)作總是沒(méi)有別人做的規范，媽媽說(shuō)：“只有你堅持不懈，才會(huì )實(shí)現你的舞蹈夢(mèng)�！蔽艺f(shuō)：“好的�！庇谑呛髞�(lái)，我每天回家都練習中國舞和基本功。

　　一次，我在家里練習翻前橋的時(shí)候，不小心把手腕扭了，媽媽說(shuō)：“快，站起來(lái)，一定要堅持�！弊詈�，我努力站了起來(lái)……經(jīng)過(guò)很多次的努力，我終于學(xué)會(huì )了。

　　在后面的課程中，我經(jīng)常被老師表?yè)P，也經(jīng)常是班上的示范學(xué)員。這讓我覺(jué)得，我和舞蹈家就只差一步之遙了。

　　漸漸地，我驕傲了起來(lái)，后來(lái)老師有好多次都沒(méi)有讓我當示范學(xué)員，這件事一直持續到我考到5級，直到有一天，學(xué)校舉行一個(gè)舞蹈大賽，我跳的是傣族舞《采桑謠》和古典舞《小池》。當學(xué)校發(fā)獎的時(shí)候，只有一個(gè)一等獎——那就是我。得到獎品后，我覺(jué)得心里美滋滋的'。這件事讓我知道了一個(gè)道理：做什么事情都不能驕傲。

　　相信，不久的將來(lái)，我一定可以成為一位出色的舞蹈家。

舞蹈的作文 篇4

　　課間，去操場(chǎng)做操，風(fēng)很大。我回頭一看，呀！很多葉子集成一片，正往墻角那兒跳舞，千姿百態(tài)。有的豎著(zhù)跳；有的橫著(zhù)跳；有的一跳很高也很遠，再停下休息一會(huì )兒，慢走一會(huì )兒，再次起跳。我感到自己像一位王后，它們在為我舞蹈。

　　做操回來(lái)時(shí)，樹(shù)葉又在我的腳下跳舞。我又感覺(jué)自己像一位仙女，腳下的是一個(gè)個(gè)調皮的小精靈。我一眼看到一片小樹(shù)葉發(fā)出銀色的光，便撿了起來(lái)。這片樹(shù)葉很小，靠近葉柄部分是翠綠色的，往上漸變成黃色。令我驚奇的'是：葉子的邊緣是深紅色，像給葉子裝飾了美麗花邊。葉子表面非常光滑，真是“油光光耀花人眼睛”。

　　我很愛(ài)惜地捧著(zhù)這個(gè)小精靈。突然，一陣風(fēng)把它吹走了。我好不容易又把它撿回來(lái)，卻又被王洋看到了，她說(shuō)：“給我吧�！蔽也幌雽⑺�給了別人，一松手，葉子小精靈隨風(fēng)旋轉著(zhù)跳走了。我默念著(zhù)：葉子小精靈真惹人憐，記住要派兵繼續給我表演“樹(shù)葉舞”哦……

舞蹈的作文 篇5

　　我們每個(gè)人都有心愿，有的相同，有的卻不同，心愿就像一束光一樣引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的方向。我的心愿就是要當一名舞蹈家，在舞臺上綻放異彩。

　　我從小就有當一名舞蹈家的心愿了，這個(gè)心愿一直在我心里慢慢的生根發(fā)芽，每當我看到電視上那些舞蹈家們婀娜多姿的動(dòng)作，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。當她們表演到熱情高漲的時(shí)候，那轉開(kāi)的裙子就猶如一朵朵燦爛的花兒在空中綻放，實(shí)在是美不勝收，我羨慕極了。

　　于是，我就把這個(gè)心愿告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們非常支持我，給我報了舞蹈班，當時(shí)別提有多開(kāi)心了，我從不耽誤一節課，認認真真的聽(tīng)老師講的每一個(gè)細節，有時(shí)候，同學(xué)沒(méi)有來(lái)齊，我就會(huì )一遍又一遍的重復老師教給的動(dòng)作，不停練習，我知道，只有這樣，我才能離我的心愿更進(jìn)一步。我們可能都知曉舞蹈家楊麗萍，她的`《雀之靈》、《孔雀公主》、《兩棵樹(shù)》等享譽(yù)世界，成為舞蹈的經(jīng)典之作，但大家可能不知道她成名后的艱辛與付出。她出生在山村，她每天她都要練功到深夜，而她接受采訪(fǎng)的時(shí)候卻說(shuō)：“”這是在為自己的舞蹈事業(yè)打基礎，這是一個(gè)美好的過(guò)程�！彪m然她現在的生活條件逐漸變好，但是我還是要向她學(xué)習，為自己的心愿奮斗。

　　記得一次表演，在上臺前，我們腦海里不斷重復著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，怎樣能做到不失誤，還要同時(shí)把舞蹈完美的展現給觀(guān)眾，把感情帶入進(jìn)去。終于上場(chǎng)了，我們整理好著(zhù)裝，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的走上舞臺，當音樂(lè )響起時(shí)，我們配合有度，每個(gè)人都把各自當成主角，是最閃耀的那顆星星，心里默念自己是最棒的！當結果出來(lái)時(shí)，我們得了二等獎，同學(xué)們嘆了氣，老師卻鼓勵我們說(shuō)：一等獎是你們師哥師姐的，他們比你們更有經(jīng)驗，練得時(shí)間也久，只要你們刻苦練習，總有一天你們能拿到第一名。一定可以超越他們！

　　蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的一件事莫過(guò)于為了理想心愿而奮斗”。我也堅信，我會(huì )為了成為一名優(yōu)秀的舞蹈家而努力，目標只會(huì )離我越來(lái)越近，為自己的心愿奮斗！

舞蹈的作文 篇6

　　“我舞蹈，我快樂(lè )！”九年的舞蹈生涯揮之而去！在舞臺上，我是耀眼的一顆星星，雖然在背后練的十分辛苦，無(wú)人皆知，但我還是十分快樂(lè )。

　　在排練時(shí)，和同學(xué)們一起哭、一起樂(lè )，一起玩耍，一起受累……但這些都成了美好的回憶。

　　每年的藝術(shù)節里，我總會(huì )抽出課余的`時(shí)間，去練練獨舞，接受著(zhù)老師的指點(diǎn)，接受著(zhù)老師的批評，接受著(zhù)老師的鼓勵，一支獨舞在堅持中練好了。在比賽中，我總能秀出最好的自己，總能把這舞蹈最好的一面展示給大家，總能讓在座的評委為我喝彩，總能得到一旁觀(guān)眾的認可……在比賽開(kāi)始前，我不會(huì )害怕遇上強大的對手而退縮。我自信，因自信才會(huì )有成功的希望；我努力，因為我知道只要有付出就會(huì )有回報；我堅持，因為成長(cháng)的道路上讓我學(xué)會(huì )了不畏困難，勇往直前……就因為我有這樣的信心，才會(huì )在一次又一次的比賽中取得好名次。

　　在舞臺的中央，總能看到我的身影。在優(yōu)美的音樂(lè )聲中，在觀(guān)眾們鼓掌聲中，在大家的尖叫聲中，完美地謝了幕！這一陣陣掌聲，這一個(gè)個(gè)眼神，這一聲聲尖叫，我覺(jué)得自己之前付出的努力沒(méi)有白費，我現在感到十分得快樂(lè )！

　　帶著(zhù)一張張獎狀回家，看見(jiàn)長(cháng)輩們一張張笑容，聽(tīng)到他們的一聲聲贊嘆。我知道，我又向成功的道路上邁了一大步。

舞蹈的作文 篇7

　　小時(shí)候一聽(tīng)到音樂(lè )，我就會(huì )手舞足蹈；看到演員們在舞臺上表演，總讓我羨慕不已，經(jīng)常忍不住動(dòng)手模仿他們的一舉一動(dòng)。見(jiàn)此情形，爸爸媽媽就給我報了一個(gè)舞蹈興趣班。

　　在興趣班的頭一個(gè)月中，我每天要做的盡是壓腿、擺臂等單調動(dòng)作的重復，跟表演一點(diǎn)也搭不上邊。更可怕的是每次還要下腰和扳腿，痛得我差一點(diǎn)掉出來(lái)眼淚，“哎呦哎呦”直叫喚。為了讓動(dòng)作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強忍著(zhù)認真做好。每天早上起床時(shí)，感覺(jué)自己換了一副骨頭，又酸又疼。

　　在一次舞蹈課堂上，我的基本功動(dòng)作老是不到位，我心灰意冷極了，但是老師還是不厭其煩地教我腰要彎到位、腿要伸直等，一邊說(shuō)一邊一一給我做示范，看著(zhù)老師耐心的樣子，我又重新樹(shù)立起信心，一遍又一遍地練習著(zhù)，終于把動(dòng)作做標準了，當時(shí)的我興奮無(wú)比！

　　就這樣大概過(guò)了半年時(shí)間，我慢慢適應了這些軟功，不怎么害怕了。后來(lái)又學(xué)了劈叉，側翻，前橋等等，讓我意想不到的是，自己竟然喜歡上了舞蹈基本功課，因為可以�？�，博得旁觀(guān)者的喝彩。更令人高興的是可以上臺表演了，每當市里有什么活動(dòng)都要我們參加助興，體育節，旅游節，孔子文化節上都能看到我們優(yōu)美的身影。

　　上二年級的時(shí)候，我準備參加全市的拉丁舞比賽。那段時(shí)間，我每天晚放學(xué)就辛苦地排練著(zhù)，當同學(xué)們雙休日在家玩耍時(shí)，我在練跳舞；當同學(xué)們做完作業(yè)看電視時(shí)，我在練跳舞；當家人在一起開(kāi)心地散步時(shí)，我在練跳舞。

　　比賽日子終于來(lái)到了，我在老師和媽媽陪同下來(lái)到體育館，坐在位子上，我的`心里像揣著(zhù)一只兔子，七上八下，咚咚直跳，見(jiàn)我這么著(zhù)急的樣子，老師和媽媽在一旁鼓勵我：“不要緊張，像平常練的時(shí)候一樣跳就行了，你這么辛苦地練習，一定會(huì )取得非常好的成績(jì)�！�

　　輪到我上場(chǎng)了，我跳得是獨舞《恰恰》。剛跳的時(shí)候我非常緊張，一想到老師說(shuō)的話(huà)，我的心就漸漸地平靜下來(lái)了，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我陶醉其中，翩翩起舞。比賽結束了，臺下響起一陣陣熱烈的掌聲，我想：觀(guān)眾歡喜就是我表演的一大成功，回到位子上，我一邊看節目，一邊等待結果，成績(jì)終于出來(lái)了，我的獨舞不負眾望，喜得一等獎。

　　兩年的學(xué)舞生涯，酸甜苦辣樣樣具全。讓我明白了：一分耕耘，一分收獲，付出了辛苦的汗水，才會(huì )有豐碩的果實(shí)，學(xué)舞這樣，學(xué)習一定也是這樣。

舞蹈的作文 篇8

　　舞蹈組是我的另一個(gè)家，里面有我熱愛(ài)的家人，有舞蹈身姿優(yōu)雅的“天鵝”、有舞蹈身姿高貴的“孔雀”和有舞蹈身姿優(yōu)美的“百靈鳥(niǎo)”。不信？那就讓我帶你們去看看吧！

　　優(yōu)雅的天鵝

　　說(shuō)起天鵝，大家都知道天鵝的舞姿很美。而我這位舞蹈組的天鵝就是“林玉”，因為她的舞姿特別美，還一舉被老師看中，成了我們舞蹈組的“C位”。每次看見(jiàn)她跳著(zhù)那優(yōu)雅的天鵝舞姿，發(fā)出那動(dòng)人的神情，邁出那樣輕而又快的腳步，我們都會(huì )被迷得團團轉。由于她的舞蹈天資再加上勤奮，成功的當上了我們的主跳。

　　高貴的孔雀

　　說(shuō)起孔雀，也就只有高貴才能來(lái)形容它了吧！我們舞蹈組也有一只孔雀，她就是“黃青”。她天生氣質(zhì)就很高貴，高挑而又苗條的身材，白皙的皮膚，走起路來(lái)昂首挺胸，特別有氣質(zhì)。那跳起舞來(lái)就更不用說(shuō)了，只要她一跳起舞來(lái)，活像一只高貴的`孔雀在為大家展示舞姿呢，大家無(wú)不被她“高貴”的氣質(zhì)吸引了。

　　優(yōu)美的百靈鳥(niǎo)

　　下面特別要說(shuō)的是優(yōu)美百靈鳥(niǎo)，這只優(yōu)美百靈鳥(niǎo)其實(shí)就是我。百靈鳥(niǎo)雖然因一副好嗓子而聞名，其實(shí)世人卻不知它的舞姿也是很優(yōu)美的。我雖然才剛學(xué)舞蹈，但是我也很努力。我每天早上來(lái)到舞蹈室都要對著(zhù)鏡子練習，早晨陽(yáng)光透過(guò)窗照到我的臉上，每一滴汗珠都代表著(zhù)我的努力。最終我的辛苦也沒(méi)白費，在近一次的演出中，我因舞姿優(yōu)美而被老師表?yè)P呢。

　　看，這就是我的舞蹈一家，她們各有各的優(yōu)點(diǎn)，我們也因為熱愛(ài)舞蹈而組成了這個(gè)歡樂(lè )的家。

舞蹈的作文 篇9

　　在上幼兒園的時(shí)候，我們班有許多小朋友都在學(xué)舞蹈�；氐郊�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽我要學(xué)舞蹈�！眿寢屄�(tīng)了驚訝的對我說(shuō)：“什么，你要學(xué)舞蹈？”我仰起稚嫩的小臉說(shuō)：“對，我要學(xué)舞蹈�！�

　　經(jīng)過(guò)一番思考，媽媽終于同意讓我學(xué)了。到了報名處媽媽和一位老師說(shuō)了什么。不一會(huì )老師拿來(lái)了舞蹈衣和鞋子。我接過(guò)衣服和鞋子便換好了�！�

　　“今天，我們先練壓腿、橫叉�！崩蠋煹脑�(huà)讓我打了個(gè)寒顫。我把腿放到欄桿上，把頭往上壓�！昂猛��！蔽倚÷暤哪钪�(zhù)。這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你的姿勢不到位，你看我�！崩蠋熥隽藗�(gè)標準動(dòng)作給我看。我也學(xué)著(zhù)做，老師表?yè)P我做的很好。

　　接下來(lái)，我們開(kāi)始下橫叉了。一個(gè)接一個(gè)在老師面前做。到我了，我張開(kāi)雙腿，老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變，最后成了一條直線(xiàn)。老師說(shuō)要保持兩分鐘，我的腿被老師緊緊地抓住，動(dòng)彈不得。淚水在我眼睛里打轉，我忍住不讓它掉下來(lái)。

　　過(guò)了幾天，我實(shí)在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說(shuō)我不學(xué)了。媽媽說(shuō)：“臺上三分鐘，臺下十年功。不是什么事都能一下子就練成的，是要付出努力的`�！�

　　過(guò)了半年，基本功的動(dòng)作不在話(huà)下。大賽上我們奪得了第一名。為了獎勵我們，老師還請我們去吃KFC呢！”

　　通過(guò)學(xué)舞蹈我悟出了個(gè)道理：“臺上三分鐘，臺下十年功！

舞蹈的作文 篇10

　　今天早上，我和媽媽一起去上舞蹈課，我的舞蹈課本來(lái)是10：00上的.，結果我和媽媽都給記成10：30，我們可真是可笑呀！我們到了舞蹈學(xué)院都已經(jīng)遲到了，我進(jìn)了教室就給老師說(shuō)：“我今天把時(shí)間看錯了，所以就來(lái)晚了�！崩蠋熣f(shuō)：“下一次可不許遲到了哦�！�

　　到了下課，老師就叫我去了美術(shù)教室，因為我媽媽就在那里和美術(shù)老師在聊天，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�咱們走吧�！眿寢屨f(shuō)：“好呀！”我和媽媽給老師說(shuō)了再見(jiàn)，我們就走了。

　　我覺(jué)得，我媽媽在舞蹈學(xué)院里人緣還挺好的。

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