學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，保證書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，保證書(shū)具有誓言性的特征。那么保證書(shū)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)，歡迎大家分享。
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)1
我是一個(gè)學(xué)生，我要優(yōu)秀，我自愿做到：
1. 尊重老師，尊敬家長(cháng)，對同學(xué)友好，不說(shuō)假話(huà)。
2. 主動(dòng)學(xué)習，配合教學(xué)；不遲到，不早退，不隨便請假、調課。不能上課，由家長(cháng)向老師請假。
3. 帶齊學(xué)習用品，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做筆記，不會(huì )就問(wèn)；按時(shí)完成作業(yè)，做好復習和預習。
4. 上課期間，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開(kāi)座位，沒(méi)有老師許可不講活；
5. 下課期間，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。
6、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，自覺(jué)參與，培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的'品德，爭做社會(huì )主義“四有”新人。
7、堅持從小做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起，節制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。
8、喜歡自己，樂(lè )于與同學(xué)交往；關(guān)心家人，尊敬老人，誠實(shí)守信、遵紀守法，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說(shuō)真話(huà)、不說(shuō)假話(huà)，考試不作弊，信守諾言、誠實(shí)做人。
9、為人處事公平正直，堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正、不偏不倚地待人接物。
10、發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，勤儉節約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂(lè )，以?xún)�勵志，勤奮好學(xué)。
不上網(wǎng)入誤區，沉迷網(wǎng)絡(luò )聊天，游戲等現象。提高網(wǎng)絡(luò )安全、自我保護意識，增強自律、自控能力，并在規范個(gè)人網(wǎng)絡(luò )文明言行的基礎上，呼吁身邊同學(xué)做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡(luò )，共同營(yíng)造綠色的校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。因為健康上網(wǎng)，不僅是對自己的要求，同時(shí)也能加強個(gè)人的自我監督，養成文明上網(wǎng)的好習慣。
保證人：
年 月 日
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)2
尊敬的老師：
在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，大學(xué)新視野英語(yǔ)一沒(méi)有及格。針對這次掛科，我經(jīng)過(guò)深刻反思，對自己做出全面的檢討，保證以后一定要好好學(xué)習，絕不再出現掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討，我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我，再給我一次機會(huì )，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。
我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習的問(wèn)題出現在什么地方。我總結了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
一、沒(méi)有集中精力在學(xué)習上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。在大一的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習之余，我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會(huì )，可以豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力�？晌椰F在明白了，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習永遠都是第一位的。
二、自己的性格比較內向，在學(xué)習和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來(lái)，問(wèn)題越積越多，最后影響了考試成績(jì)。關(guān)于這點(diǎn)我也認真想過(guò)，學(xué)習雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習的過(guò)程不能只局限于自己，把不會(huì )的東西提出來(lái)，大家在一起想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。
這學(xué)期，我一定會(huì )全身心的投入到學(xué)習中去。我一會(huì )要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來(lái)。對于以后的學(xué)習，我也做了很詳細計劃。大致如下：
一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習方式，主動(dòng)的參與到學(xué)習生活中。大學(xué)里有很多自由的`時(shí)間，也有很多改變自己的機會(huì )。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭取，才有可能實(shí)現。一個(gè)切實(shí)可行的計劃，在大學(xué)這種學(xué)習氛圍中很重要。我會(huì )合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記。下課也會(huì )盡快完成作業(yè)，把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習的時(shí)間，面對英語(yǔ)聽(tīng)力這種考試中的薄弱環(huán)節，我會(huì )加大聽(tīng)力的力度，一定時(shí)期后，也會(huì )加大聽(tīng)力難度�？傊际菫樗牧壴谧鰷蕚�。其他的時(shí)間安排，我也會(huì )側重考試上。
二、把精力放到學(xué)習上，專(zhuān)心于目前的學(xué)習生活�，F在的學(xué)習課程安排的很滿(mǎn)，也沒(méi)有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習。而且，就我所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識，而且還要大量的接受龐大復雜的專(zhuān)業(yè)知識。時(shí)間上，兩年應該是很緊迫的。認清這些問(wèn)題，我以后就不會(huì )盲目的去做兼職了。我應該把大量的時(shí)間花在圖書(shū)館，花在我的專(zhuān)業(yè)知識上來(lái)。
學(xué)習對于現在的我們而言就是一種責任，我們應盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我，我以后一定會(huì )在學(xué)習上多下功夫，把自己的學(xué)習提上去。類(lèi)似這樣的掛科，保證再不會(huì )出現。我也會(huì )好好努力，調整好自己的學(xué)習狀態(tài)，爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
保證人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)3
我鄭重向自己承諾，從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動(dòng)移，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我， 但我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的男孩，可以原諒。但是現在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到，能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。
我生來(lái)就不是第一類(lèi)，所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里，假如沒(méi)有能力的話(huà)，你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險。以前我都怪自己的命運不好，現在想起來(lái)是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話(huà)，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒(méi)有能力的話(huà)，那你將面臨著(zhù)被社會(huì )淘汰，或是被別人看不起。有誰(shuí)愿意這樣呢？自我的話(huà)不愿意。 現在的我，沒(méi)有一點(diǎn)能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去。相反，假如我有能力的`話(huà)就不會(huì )這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那么幼稚了，自己的人生只有自己才能創(chuàng )造。我要好好學(xué)習，努力在將來(lái)過(guò)上幸福的日子。
為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變！親愛(ài)的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你們對我的愛(ài)是永久的，同時(shí)，也請你們相信我，指導我，幫助我！有了你們的支持和鼓勵，我會(huì )走得更好，走得更遠的！
保證人：xx
父母：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)4
期中考試結束，這次的考試成績(jì)不理想�，F在，我向家長(cháng)和老師，說(shuō)一聲：“對不起，我對不起你們�！盀榇�，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。導致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認真聽(tīng)講，下課也不認真復習。
3、不聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)。
4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復習。
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(cháng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對不會(huì )再出現了，我今后，一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，做一名真正的'好學(xué)生。
保證人：
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)5
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學(xué)習覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的`缺點(diǎn),錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
您的學(xué)生xxx
年 月 日
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)6
我從今往后，一定好好學(xué)習，不再看一些跟學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)、電視什么的。不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話(huà)基本不超過(guò)3個(gè)小時(shí)，如果你發(fā)現我多玩了就關(guān)電腦，不給我零花錢(qián)。
我也不會(huì )再調皮，以后上課，我會(huì )好好聽(tīng)老師講的'，有不會(huì )的也會(huì )積極的找老師尋求幫助，爭取把不會(huì )的問(wèn)題都搞明白。老師留得作業(yè)，我會(huì )把它先寫(xiě)好再玩或者休息，作業(yè)寫(xiě)完后，我會(huì )先把作業(yè)給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。同時(shí)，我也會(huì )制定一個(gè)日常生活計劃，例如幾點(diǎn)起床，起床后干什么，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)明顯的提升。
我也會(huì )給自己制定一個(gè)目標，比如說(shuō)考試要考第幾名，同時(shí)這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監督我，看到我有什么不對的地方就指導我。希望老媽再給我一次機會(huì )，我會(huì )證明給老媽看，你的選擇是對的。
再次說(shuō)明保證書(shū)不一定要求多少字，注意是在于你的態(tài)度以及我的誠懇度，望采納。
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)7
尊敬的老師：
您好。
老師您辛苦了，我知道錯了。
為保證今后認真學(xué)習，做到以下幾點(diǎn)：
1、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便說(shuō)話(huà)，不傳紙條、不吃零食、不開(kāi)手機，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解。
3、認真預習、復習，主動(dòng)學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。
4、穿戴整潔，樸素大方，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。
5、講究衛生，養成良好衛生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不亂涂畫(huà)桌椅。愛(ài)護公物，損壞東西要賠償。
6、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。
7、遵守網(wǎng)絡(luò )道德和安全規定，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
8、珍愛(ài)生命，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品。
9、尊重教職工，見(jiàn)面問(wèn)好，回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立，給老師提意見(jiàn)要誠懇。
10 、誠實(shí)守信，言行一致。不說(shuō)慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)8
學(xué)習目標及計劃學(xué)習目標：從即日起，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前三十名以?xún)�。以后每次考試，都爭取前進(jìn)。
目標及計劃
學(xué)習目標：從即日起，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前三十名以?xún)�。以后每次，都爭取前進(jìn)五名左右，不能后退。
1。合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間、。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)時(shí)不急于做作業(yè)。
2。要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上所講的主要內容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3。注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的'對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)9
尊敬的校領(lǐng)導，尊敬的老師:
我做的保證是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的決定，懇請領(lǐng)導和老師給我一次寶貴的機會(huì )，給我一次機會(huì )來(lái)證明自己會(huì )做的很好。
通過(guò)老師和家長(cháng)對我的'教導，我深深的認識到，學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習，在學(xué)生階段，我應該把學(xué)習放在最重要的位置，我不能因其它與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情而分心，牽扯學(xué)習精力，更不能因為懶惰而放棄求上進(jìn)的機會(huì )。我知道，我現在在學(xué)習上落后同學(xué)很多，但是我相信，如果我努力，我肯定會(huì )追上來(lái)的。我的學(xué)習態(tài)度不端正，我一定會(huì )努力改正;我的學(xué)習方法不正確，我一定向學(xué)習好的同學(xué)虛心請教，從而走上學(xué)習的正軌。
我知道這是一個(gè)漫長(cháng)而艱難的過(guò)程，不是一朝一夕就能達到的，我知道冰凍三尺非一日之寒，我的問(wèn)題不是一時(shí)形成的，我要達到理想的水平也不是一時(shí)能做到的。但是，我也知道，不努力就不會(huì )有進(jìn)步，再小的努力也是我為自己理想而進(jìn)行的奮斗，如果領(lǐng)導和老師再信任我一次，再給我一次機會(huì )，我要讓領(lǐng)導、老師和同學(xué)都看到，我要盡我最大的努力，求上進(jìn)，最終到達我理想的水平。
我保證，下一次我一定會(huì )在名次上進(jìn)步5名~10名”，請領(lǐng)導和老師信任我，也希望領(lǐng)導和老師再學(xué)習上和思想上幫助我進(jìn)步，我保證，我一定不會(huì )讓您們失望的!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導，尊敬的老師：
我知道由于我之前一而再再而三的犯錯，一而再再而三的讓領(lǐng)導和老師失望，我所說(shuō)與所做已經(jīng)不能獲取領(lǐng)導和老師的信任。我承認，之前的那些口頭保證都是我的敷衍，是我沒(méi)有端正態(tài)度，沒(méi)有真正的認識到錯誤，沒(méi)有正確對待我的問(wèn)題。但是，這次我做的保證是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的決定，懇請領(lǐng)導和老師給我一次寶貴的機會(huì )，給我一次機會(huì )來(lái)證明自己會(huì )做的很好。
通過(guò)老師和家長(cháng)對我的教導，我深深的認識到，學(xué)生最重要的.事情就是學(xué)習，在學(xué)生階段，我應該把學(xué)習放在最重要的位置，我不能因其它與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情而分心，牽扯學(xué)習精力，更不能因為懶惰而放棄求上進(jìn)的機會(huì )。我知道，我現在在學(xué)習上落后同學(xué)很多，但是我相信，如果我努力，我肯定會(huì )追上來(lái)的。我的學(xué)習態(tài)度不端正，我一定會(huì )努力改正;我的學(xué)習方法不正確，我一定向學(xué)習好的同學(xué)虛心請教，從而走上學(xué)習的正軌。
我知道這是一個(gè)漫長(cháng)而艱難的過(guò)程，不是一朝一夕就能達到的，我知道冰凍三尺非一日之寒，我的問(wèn)題不是一時(shí)形成的，我要達到理想的水平也不是一時(shí)能做到的。但是，我也知道，不努力就不會(huì )有進(jìn)步，再小的努力也是我為自己理想而進(jìn)行的奮斗，如果領(lǐng)導和老師再信任我一次，再給我一次機會(huì )，我要讓領(lǐng)導、老師和同學(xué)都看到，我要盡我最大的努力，求上進(jìn)，最終到達我理想的水平。
我保證，下一次我一定會(huì )在名次上進(jìn)步5名~10名，請領(lǐng)導和老師信任我，也希望領(lǐng)導和老師再學(xué)習上和思想上幫助我進(jìn)步，我保證，我一定不會(huì )讓您們失望的!
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)11
細節決定成敗，習慣成就未來(lái)，良好的學(xué)習習慣終身受益。假期是培養學(xué)習習慣的最好時(shí)期，為了讓自己的假期愉快、充實(shí)、有意義，現特制訂《寒假學(xué)習公約》如下：
一、計劃習慣。
1、假期伊始，制訂好假期的學(xué)習計劃，做好時(shí)間安排。
�。�1）每天上午和下午各學(xué)習一小時(shí)。
�。�2）將學(xué)習任務(wù)分解，融入到每天的.學(xué)習時(shí)間中。
�。�3）每天完成當天的作業(yè)后，請家長(cháng)監督簽名。
�。�4）不積堆、不開(kāi)夜車(chē)，每天按計劃完成學(xué)習任務(wù)。
�。�5）每天完成作業(yè)不拖拉，注重時(shí)間觀(guān)念，學(xué)會(huì )節省時(shí)間。
2、遇到變動(dòng)時(shí)，寫(xiě)下每天最重要的六件事。重要者先行。
二、閱讀習慣。
1、每天堅持讀課外書(shū)，提高自己的文學(xué)素養。
2、能夠結合讀書(shū)做好筆記，做到讀寫(xiě)相結合。
三、預習習慣。
1、首先選擇適合自己的預習方法。
2、哪怕一開(kāi)始做不到最好，也要堅持去做。
3、在預習時(shí)要將發(fā)現的知識危機認真做好記錄，以便尋問(wèn)老師或家長(cháng)。
四、高效習慣。
1、半小時(shí)內只專(zhuān)心做一件事情，讓自己學(xué)會(huì )集中精力。
2、把所有可能造成誘惑的東西收起來(lái)，避免造成干擾。
習慣的培養重在堅持。以上幾條努力做到，請老師、家長(cháng)監督！
家長(cháng)簽名：xx
學(xué)生簽名：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的學(xué)習保證書(shū)12
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！我對學(xué)習覺(jué)悟不深。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的缺點(diǎn)，錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的.學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
您的學(xué)生xx
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