- 中學(xué)生學(xué)習保證書(shū) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)
在現在社會(huì )，保證書(shū)的適用范圍越來(lái)越廣泛，保證書(shū)具有誓言性的特征。一聽(tīng)到寫(xiě)保證書(shū)馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)1
我鄭重向自我承若，從此必須會(huì )認真學(xué)習。珍惜此刻的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自我的餓目標不動(dòng)移，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提身自我。
以前的以前都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自我，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，就應懂點(diǎn)事了，以前根本就不明白自我身處何境，此刻才深刻的認識到能在這個(gè)世界上混下去的人僅有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自我的潛力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我務(wù)必認真點(diǎn)來(lái)爭取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有潛力的話(huà)你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險，我此刻想要的都不必須會(huì )如愿，以前都怪自我的命運不好，此刻想起來(lái)是自我不努力的結果，所以我認為此刻假如還不努力，不改變自我的話(huà)，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我必須要改變，成為世界的主宰，假如自我沒(méi)有潛力的話(huà)，那你將面臨著(zhù)被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢自我的話(huà)不愿意。
此刻的我沒(méi)有一點(diǎn)潛力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去相反假如我有潛力的`話(huà)就不會(huì )這樣了所以我要改變不要讓自我明知結果還放錯勸自我不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的餓推薦：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的完美形象，為了我此刻擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛(ài)的為了你我愿改變愿意學(xué)做每一件事只愿你的愛(ài)是永久的同時(shí)也請你為了我而上進(jìn)有你的話(huà)我會(huì )走得更好爬得更遠的。
此致
敬禮！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)2
尊敬的教師：
在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，大學(xué)新視野英語(yǔ)一沒(méi)有及格。針對這次掛科，我經(jīng)過(guò)深刻反思，對自我做出全面的檢討，保證以后必須要好好學(xué)習，絕不再出現掛科狀況。經(jīng)過(guò)這次的檢討，我相信我必須會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習的腳步，一點(diǎn)一滴的提高。也請教師相信我，再給我一次機會(huì )，讓我能夠證明自我，其實(shí)我能做的更好。
我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習的問(wèn)題出此刻什么地方。我總結了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
一、沒(méi)有集中精力在學(xué)習上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。
在大一的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習之余，我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會(huì )，能夠豐富自我的社會(huì )經(jīng)驗，鍛煉自我的與人交際交流的潛力�？晌掖丝堂靼琢�，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習永遠都是第一位的。
二、自我的性格比較內向，在學(xué)習和生活方面很少和同學(xué)交流。
于是一學(xué)期下來(lái)，問(wèn)題越積越多，最終影響了考試成績(jì)。關(guān)于這點(diǎn)我也認真想過(guò)，學(xué)習雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習的過(guò)程不能只局限于自我，把不會(huì )的東西提出來(lái)，大家在一齊想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，我們解決的就不僅僅僅是問(wèn)題本身了。
這學(xué)期，我必須會(huì )全身心的投入到學(xué)習中去。我一會(huì )要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來(lái)。對于以后的學(xué)習，我也做了很詳細計劃。大致如下：
一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習方式，主動(dòng)的參與到學(xué)習生活中。
大學(xué)里有很多自由的.時(shí)間，也有很多改變自我的機會(huì )。但一切都得靠自我去主動(dòng)爭取，才有可能實(shí)現。一個(gè)切實(shí)可行的計劃，在大學(xué)這種學(xué)習氛圍中很重要。我會(huì )合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記。下課也會(huì )盡快完成作業(yè)，把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習的時(shí)間，應對英語(yǔ)聽(tīng)力這種考試中的薄弱環(huán)節，我會(huì )加大聽(tīng)力的力度，必須時(shí)期后，也會(huì )加大聽(tīng)力難度�？傊际菫樗牧壴谧鰷蕚�。其他的時(shí)間安排，我也會(huì )側重考試上。
二、把精力放到學(xué)習上，專(zhuān)心于目前的學(xué)習生活。
此刻的學(xué)習課程安排的很滿(mǎn)，也沒(méi)有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習。并且，就我所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地理解新知識，并且還要超多的理解龐大復雜的專(zhuān)業(yè)知識。時(shí)間上，兩年就應是很緊迫的。認清這些問(wèn)題，我以后就不會(huì )盲目的去做兼職了。我就應把超多的時(shí)間花在圖書(shū)館，花在我的專(zhuān)業(yè)知識上來(lái)。
學(xué)習對于此刻的我們而言就是一種職責，我們應盡自我最大的努力學(xué)好自我的課程。請教師相信我，我以后必須會(huì )在學(xué)習上多下功夫，把自我的學(xué)習提上去。類(lèi)似這樣的掛科，保證再不會(huì )出現。我也會(huì )好好努力，調整好自我的學(xué)習狀態(tài)，爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
此致
敬禮！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)3
我是高三班的學(xué)生，為規范自我的日常行為，穩步提高學(xué)習成績(jì)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級紀律，我保證：
一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)，女生不穿高跟鞋。
二、講究禮儀。同學(xué)之間要團結互助，不打架、不罵人、不說(shuō)臟話(huà)。尊重教職工，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)候。
三、生病或有急事應辦好請假手續。經(jīng)班主任同意年級長(cháng)簽字，方可離校。住宿生有事不在校就寢時(shí)，需給宿舍管理員和班主任請假。
四、不把手機帶進(jìn)學(xué)校，不在班內玩手機。
五、課間不大聲喧嘩，不在教室內外、樓道吵鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球。
六、講究衛生，愛(ài)護環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不亂涂亂畫(huà)、亂踢。
七、嚴禁與校外人員來(lái)往，如有與校外人員相互勾結到校滋事者，予以開(kāi)除處理。觸犯刑法律的，移交司法機關(guān)處理。
八、按時(shí)用餐，禮貌用餐，買(mǎi)菜飯自覺(jué)排隊，不準插隊，不準起哄。
九、不上網(wǎng)吧，不去游戲廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所；上好安全課，增強自身安全意識。
十、做一名誠實(shí)守信的'學(xué)生，考試不作弊。
此外，保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自身的行為。
此致
敬禮！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)4
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！
我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的缺點(diǎn)，錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的`話(huà)。
充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁。
通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
您的學(xué)生xxx
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)5
尊敬的老師：
因我上課沒(méi)認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度不好，以后我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，認真學(xué)習
及時(shí)完成作業(yè)，爭取下次考出好成績(jì)，我特立以下保證：
紀律
1、不惹同學(xué)及班長(cháng)及老師生氣。
2、認真聽(tīng)講、按時(shí)完成老師布置的`作業(yè)。
4、上課不和別人說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作。
5、下次考試爭取進(jìn)步，取得好成績(jì)；
6、積極參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)。
7、下課不打鬧，不說(shuō)臟話(huà)。
衛生：
1、不亂扔廢物。
2、及時(shí)完成老師交給的各項值日工作。
保證人：陸龍璽
20xx年10月20日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)6
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神、而我學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！
我對學(xué)習覺(jué)悟不深、在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的缺點(diǎn)，錯誤、再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的'話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生、望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )、老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯。
保證人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)7
我鄭重向自己承諾，從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動(dòng)移，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，但我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的男孩，可以原諒。但是現在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到，能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)，所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里，假如沒(méi)有能力的話(huà)，你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險。以前我都怪自己的命運不好，現在想起來(lái)是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話(huà)，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒(méi)有能力的'話(huà)，那你將面臨著(zhù)被社會(huì )淘汰，或是被別人看不起。有誰(shuí)愿意這樣呢？自我的話(huà)不愿意�，F在的我，沒(méi)有一點(diǎn)能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去。相反，假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那么幼稚了，自己的人生只有自己才能創(chuàng )造。我要好好學(xué)習，努力在將來(lái)過(guò)上幸福的日子。
為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變！親愛(ài)的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你們對我的愛(ài)是永久的，同時(shí)，也請你們相信我，指導我，幫助我！有了你們的支持和鼓勵，我會(huì )走得更好，走得更遠的！
此致
敬禮！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)8
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導：
1、不惹同學(xué)及班長(cháng)及老師及主任校長(cháng)生氣。
2、認真學(xué)習、作業(yè)。
4、上課不說(shuō)話(huà)。
5、下課做有意活動(dòng)。
6、積極參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)。
7、下課不打鬧，不說(shuō)臟話(huà)。
衛生：
1、不亂扔廢物。
2、不打罵精神病患者及值周生。
保證人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)9
為了使晚自習能有良好的學(xué)習環(huán)境，能有良好的紀律做保證，使晚自習的效率大為提高，同時(shí)，也保證晚自習有一個(gè)安全上的保證，要求同學(xué)們認真遵守，并且期望得到家長(cháng)的理解與支持我們所做的以下規定：晚自習的總體要求是：“安全；有序安靜；規范�！�
1、安全：
�。�1）參加晚自習務(wù)必經(jīng)過(guò)本人申請，家長(cháng)同意這個(gè)基本程序。在本人與家長(cháng)認為晚自習的上下課交通路線(xiàn)相比較較安全放心的狀況下，并且不會(huì )因家離學(xué)校太遠造成乘坐交通工具浪費時(shí)間的'前提下，學(xué)生能夠在班主任批準，年段長(cháng)同意之下，到校晚自習。
�。�2）同時(shí)，安全就是意味著(zhù)要遵守交通規則。注意防盜、防搶、防騙。
�。�3）做到晚自習一結束就立刻回家。
�。�4）如果有事不能及時(shí)回到家，要立刻用電話(huà)通知家長(cháng)，取得家長(cháng)的同意。同樣，因有事不能準時(shí)到校的，也要向班主任電話(huà)告知。
�。�5）因有事不能到校參加晚自習的，務(wù)必向班主任請假。事后務(wù)必補上書(shū)面手續。但不管是電話(huà)請假還是過(guò)后書(shū)面補假，都務(wù)必有家長(cháng)的證明簽字。
2、有序安靜：
�。�1）晚自習的時(shí)間正常狀況下，是從每周一到周五。在晚自習的時(shí)間里（18：50————21：00），務(wù)必聽(tīng)從下班教師的管理，做到提問(wèn)與討論小聲，不影響其他同學(xué)；但不講與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)。自覺(jué)維持班級的紀律。
�。�2）按照教師安排的指定位置就座，不隨意走動(dòng)跑位。更不能沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師同意隨意進(jìn)出教室。
3、規范：
�。�1）學(xué)會(huì )自主學(xué)習；探究性學(xué)習和合作學(xué)習。
�。�2）預———上課——————作業(yè)與復習，是學(xué)習的三個(gè)必備環(huán)節，缺一不可。晚自習的規范就是要從這些方面自我檢查，自我反思，自我感悟，自我總結與發(fā)現。
�。�3）學(xué)會(huì )提問(wèn)。在晚自習中，要利用有教師輔導的時(shí)機，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。在晚自習中，做好年段要求的“日日清，周周清”的工作。
如果你和家長(cháng)同意我們所說(shuō)的，請你與家長(cháng)簽名。并認真按照保證書(shū)中所說(shuō)的去做。如果我們發(fā)現你有違規行為，我們?yōu)榱四愕陌踩腿w晚自習同學(xué)的利益，有權勸你回家晚自習。
高三（班學(xué)生：
家長(cháng)：
家長(cháng)意見(jiàn)：
班主任簽字：
年段長(cháng)意見(jiàn)：
20xx—10—6
【中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)】相關(guān)文章：
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū) 5篇04-07
學(xué)習保證書(shū)05-08
學(xué)習保證書(shū)06-15
中學(xué)生的保證書(shū)08-26
中學(xué)生保證書(shū)06-24
中學(xué)生的保證書(shū)范文01-11