設計工作報告

時(shí)間:2022-05-01 08:32:41 設計 我要投稿

設計工作報告范文

  在我們平凡的日常里,報告的用途越來(lái)越大,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的設計工作報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

設計工作報告范文

設計工作報告范文1

  經(jīng)過(guò)一年來(lái)的工作,我逐漸的了解了壓力容器的設計制造知識和公司產(chǎn)品,生產(chǎn)過(guò)程。在師傅的指導下可以設計簡(jiǎn)單的固定式壓力容器了(管殼式換熱器、非標準的產(chǎn)品等),主要從以下以幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習。

  一、首先,從標準開(kāi)始,陸續的學(xué)習了容規、固定式壓力容器、管殼式換熱器、焊接考規等;已基本掌握了以下幾個(gè)方面的知識。

  1、固定式壓力容器方面可根據客戶(hù)的需求設計讓客戶(hù)滿(mǎn)意的產(chǎn)品。

  2、管殼式換熱器方面可根據客戶(hù)的需求設計讓客戶(hù)滿(mǎn)意的產(chǎn)品。

  3、容器焊接方面已基本掌握了焊接材料及使用方法、容器焊接方式、焊接、電流、焊接電壓、保溫時(shí)間等知識。對承壓焊接工藝評定、壓力容器焊接規程、承壓設備產(chǎn)品焊接試件的力學(xué)性能分析也有所涉及。

  4、對各種型號的鋼板及其他焊接材料也有多了解如:Q345R、Q235B/C、S30408等材料。

  5、對公司金工車(chē)間的零件的加工也開(kāi)始漸漸了解。

  二、隨后進(jìn)行了以下方面的工作:

  快速的學(xué)習公司產(chǎn)品設計、生產(chǎn)加工的知識,從大師和師傅及老員工那里獲得設計經(jīng)驗。設計簡(jiǎn)單的容器如:空氣緩沖罐、R410儲罐、R22臥室儲罐、套管加熱器、堿冷卻器、堿給料槽、冷卻器、氯仿冷凝器、脫氟塔、氯仿儲罐等產(chǎn)品的設計。下車(chē)間了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程及各個(gè)步驟的信息使自己快速的進(jìn)步,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和資料收集關(guān)于產(chǎn)品的信息?焖俚臑g覽我公司收集的標準,使自己的產(chǎn)品有據可依,有據可查,一切按照標準要求產(chǎn)品的設計加工。

  三、在工作中主要存在的問(wèn)題有:

  由于對容器行業(yè)不是很熟悉,所以在容器設計的過(guò)程中多次出現了圖紙錯誤的情況,但是通過(guò)了解和學(xué)習,對相關(guān)的流程有了越來(lái)越深的認識。在新產(chǎn)品設計中,很多新的技術(shù),新的想法不是很成熟,由于時(shí)間緊促,發(fā)現的問(wèn)題不能馬上解決,但是設計的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習的過(guò)程,通過(guò)不斷的學(xué)習和總結,遇到的問(wèn)題都得到了很好的解決。在工作初期,對工作認識不夠,缺乏全局觀(guān)念,對壓力容器行業(yè)缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。不過(guò)我相信,在以后的工作中,我會(huì )不斷的學(xué)習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。

  四、工作心得

  1、在這一年的工作實(shí)踐中,我參與了許多產(chǎn)品的設計工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動(dòng)一致,這樣的團隊一定會(huì )成功。在這一年工作中,很多工作是同事和師傅幫助我完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

  2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這半年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步,F在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內容要精細化精確化,個(gè)人得失要模糊計算;遇到風(fēng)險要及時(shí)規避,出了問(wèn)題要勇于擔當。

  3、在一年的工作中,我學(xué)到了很多技術(shù)上的知識,也強化了產(chǎn)品設計的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們在身邊。我一定會(huì )和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)

  秀的團隊,做出更好的成績(jì)。

  五、工作教訓

  經(jīng)過(guò)這一年的工作學(xué)習,我也發(fā)現了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

  1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;在設計時(shí)間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

  2、對流程不夠熟悉;在半年工作中,發(fā)現因為生產(chǎn)流程的問(wèn)題而不知道如何下手的情況有點(diǎn)多,包括錯誤與缺漏還有當時(shí)設計考慮不到位的地方,對于這塊的控制力度顯然不夠。

  3、工作不夠精細化;平時(shí)的工作距離精細化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過(guò)程,雖然工作也經(jīng);仡^看、做總結,但缺少規律性,比如功能修改等隨時(shí)有更新的'內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以后個(gè)人工作中要專(zhuān)門(mén)留一個(gè)時(shí)間去總結和反思,這樣才能實(shí)現精細化。

  4、工作方式不夠靈活;在設計的過(guò)程中,周?chē)芾觅Y源的就要充分利用,該讓其他部門(mén)或者人員支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影響進(jìn)度,二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次,抓主要矛盾,劃清界限,哪些是本職工作,哪些是提供的幫助,哪些是自己必須要做的,都要想清楚。怎么和其他部門(mén)進(jìn)行溝通,怎么和本部門(mén)人員進(jìn)行溝通,怎么和客戶(hù)溝通,怎么才能提供高質(zhì)量的服務(wù)又不會(huì )多做職責外事情,以后是需要重點(diǎn)溝通學(xué)習的地方。

  5、缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現場(chǎng)經(jīng)驗;現在通過(guò)下車(chē)間,我的現場(chǎng)經(jīng)驗有了很大的提高,對整個(gè)產(chǎn)品的設計開(kāi)始分析到出圖有了新的認識,但在一些細節上還缺乏認知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學(xué)習力度。

  6、缺少平時(shí)工作的知識總結。

  這一年在工作總結上有了進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失,會(huì )更快的成長(cháng)。在以后的工作中,此項也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。

  在以后的工作中,我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方,一定會(huì )養成良好的工作習慣,成長(cháng)為一名優(yōu)秀的職業(yè)化人才。

設計工作報告范文2

  一、20xx年的工作成績(jì)(以時(shí)間為序)

  1.設計、調試出口印度的摩托車(chē)試驗機

  印度之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒(méi)有翻譯的情況下,克服當地天氣炎熱和飲食不適應的困難,在不到三周的時(shí)間內將四臺設備調試完畢,拿到了用戶(hù)的驗收紀要,這是值得肯定的。但,我覺(jué)得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車(chē)輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗,我們的包裝和防銹做的不夠好,設備出現了故障,讓印度人對我們的滿(mǎn)意度下降。如果我們注意這些細節,用我們的產(chǎn)品打開(kāi)印度這個(gè)工業(yè)剛起步的國家的大門(mén),那么,我相信我們會(huì )從中受益。

  2.主管設計PWS-J20B1

  此試驗機已經(jīng)交檢完畢,各項指標達到了技術(shù)協(xié)議要求,等用戶(hù)款到發(fā)貨。

  3.參與設計PWS-200B

  與毛工一起設計,對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如,設計的嚴謹和嚴肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。

  4.參與設計PWS-250C

  與毛工一起設計,目前已通過(guò)用戶(hù)預驗收。

  5.作為技術(shù)方面的項目負責人,設計NW-DYB200

  此項目為新產(chǎn)品,完全是全新設計,而且設計時(shí)間短,難度大,對我是一個(gè)嚴峻的考驗。左工對我要求很?chē),找MTS等產(chǎn)品的資料讓

  讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過(guò)努力,最終完成了設計任務(wù)。目前,此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢,等待控制器調試。

  6.參與QPNS-200H7、QPSB-200的設計

  這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結構復雜,開(kāi)始時(shí)定我為項目負責人,但設計中我明顯感到自身能力的不足,加上項目的關(guān)鍵時(shí)期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設計時(shí)間,左工承擔了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬(wàn)的產(chǎn)品,對我是很好的磨練,讓我認識到了自身的不足,同時(shí)要感謝左工教了我很多東西,因為這兩個(gè)產(chǎn)品,我成熟了很多。

  7.參與了PNW-B5000的設計

  此產(chǎn)品我在車(chē)工的.指導下參與了設計,目前圖紙已設計完畢,等待用戶(hù)審查圖紙后出圖。我覺(jué)得自己很幸運,和車(chē)工、毛工以及貝工都合作設計過(guò)產(chǎn)品,他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動(dòng)態(tài)權威人物,是他們讓我在短時(shí)間內對動(dòng)態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。

  8.參與了PNW-6000的設計

  目前正在緊張的圖紙設計階段。

  9.與毛工一起調研了驅動(dòng)橋方面的試驗臺驅動(dòng)橋方面的試驗臺在我公司是空白,我跟著(zhù)毛工去過(guò)北京和濟南的重汽進(jìn)行調研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶(hù)談技術(shù)方面的問(wèn)題。

  10.為銷(xiāo)售部門(mén)做技術(shù)方案,提供技術(shù)支持。

  二、20xx年學(xué)習成果

  20xx年,我結合機械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個(gè)人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習了ANSYS、COSMOS、PRE等軟件,買(mǎi)書(shū)進(jìn)一步學(xué)習了SOLIDWORKS,掌握了機械設計當前的新工具,開(kāi)闊了設計思路,提高了設計能力。20xx年的時(shí)候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。06年,我自學(xué)了COSMOS有限元分析軟件,經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,并與專(zhuān)業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具,F在,我對有限元分析充滿(mǎn)了信心。另外,我實(shí)現了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過(guò)要學(xué)習ANSYS這一更專(zhuān)業(yè)、應用更廣泛的有限元分析軟件,但因為這一軟件難度大,一直沒(méi)有好好學(xué)習。畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來(lái),鄧總要求我學(xué)習ANSYS,并給技術(shù)人員培訓。我以此為動(dòng)力,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的苦練,基本上掌握了ANSYS,現在已能用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的有限元分析,這是我自身的一個(gè)飛躍。同時(shí),我還自學(xué)了PROE等三維軟件。雖然在目前的工作中,SOLIDWORKS已經(jīng)夠用,但PROE畢竟是機械方面比較有權威的軟件,所以進(jìn)行了學(xué)習。學(xué)習的目的是為了應用,在以后的工作中,我會(huì )認真考慮將 所學(xué)習的新技術(shù)充分應用,讓設計更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運動(dòng)模擬,做有限元分析等等。機械設計工作總結例文由為您整理!

  三、20xx年工作作風(fēng)方面的改進(jìn)

  “三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過(guò)三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì )的完全轉變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著(zhù)工作越來(lái)越得心 應手,我開(kāi)始考慮如何在工作中取得新的成績(jì),以實(shí)現自己的價(jià)值。我從來(lái)都是積極的,從來(lái)都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過(guò)這幾年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是設計人員所應具備的素質(zhì),而融會(huì )貫通、觸類(lèi)旁通和不斷創(chuàng )新是決定設計人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設計思路越來(lái)越開(kāi)闊,我要做到享受設計,我要在機械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度應該是我06年工作作風(fēng)方面最大的收獲。

  四、做得不足的地方

  回首過(guò)去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨立承擔責任的勇氣。遇到問(wèn)題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時(shí)候,整個(gè)項目落到了我的肩膀上,剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得任務(wù)太重,對自己沒(méi)有信心。后來(lái)自己接管過(guò)來(lái),解決了一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題,才發(fā)現事情沒(méi)有自己想象的復雜,我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有,我的語(yǔ)言表達能力有待加強;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說(shuō),只喜歡埋頭苦干,F在看來(lái),這樣是遠遠不夠的,我需要面對客戶(hù),需要與別人溝通。

設計工作報告范文3

  這次是學(xué)校給我們安排的為期一周的實(shí)習,對于從來(lái)沒(méi)有工作經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)很是新奇。經(jīng)過(guò)多次溝通考察,我選定了合晟設計公司作為我的實(shí)習地點(diǎn)。這家設計公司主要承接的項目有品牌設計、包裝設計和整合等一系列。這次事件的目的我想主要是熟練專(zhuān)業(yè)技能,感受工作環(huán)境,把平時(shí)學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中,了解藝術(shù)設計機構及其部門(mén),日常業(yè)務(wù)活動(dòng),并能學(xué)習一些為人處世已經(jīng)今后工作中與同事領(lǐng)導和客戶(hù)溝通交流的能力,為日后進(jìn)入社會(huì )做好準備,也通過(guò)這次考察意識到自己學(xué)習領(lǐng)域的不足讓自己可以在今后的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習中更加明確努力方向。

  通過(guò)這一個(gè)星期的工作時(shí)間,基本的了解了公司的設計流程,首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主管根據客戶(hù)的需求程度,結合幾位設計師的特點(diǎn),分配給他們任務(wù),盡量可以發(fā)揮出每個(gè)設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,在這種情況下基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái)的。在短短的一周時(shí)間里,在做項目的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。在工作室里并不像在學(xué)校老師讓我們在做作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,在工作室的要求還是挺嚴的,尤其在時(shí)間的限制上,因為客戶(hù)給的時(shí)間是有限的。短短的一周,我對平面設計有了更深的感受和認識。設計的實(shí)用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。而設計師應該和客戶(hù)緊密相連,與設計團隊共同收集客戶(hù)的反饋意見(jiàn),反反過(guò)來(lái)說(shuō),實(shí)踐了“外部”從“內部”而來(lái),“內部”又源于“外部”。我們的作品,尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言,我覺(jué)得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對人們的尊重來(lái)從事設計。

  而且,實(shí)習還讓我了解了平面排版的整個(gè)流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫(huà)冊設計還是報紙排版或是廣告設計,ps的圖片功能都是無(wú)比強大的,在做版頭、報眉、刊頭的時(shí)候都會(huì )用到ps。所以無(wú)論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時(shí)就會(huì )很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起,這是我實(shí)習的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設計的光是一個(gè)小小的排版難不倒我,而真正使報紙具有可觀(guān)賞價(jià)值才是我應該思考和學(xué)習的。我看過(guò)許多城市的報紙,廣州、上海、重慶的都做得不錯,有許多東西都可以借鑒,包括網(wǎng)頁(yè)設計中許多的構圖都是可以參考的?傊O計就是再構思、組合的一個(gè)過(guò)程?梢杂幸恍┳约涸O計的版面出版。這樣也為我以后打下一點(diǎn)基礎。

  我去的時(shí)候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設計,他們接到這個(gè)方案以后首先做的就是和客戶(hù)溝通,就像老師講的,先確定這個(gè)產(chǎn)品的定位,是針對那種消費水平,哪個(gè)人群的,然后是要了解他們對包裝經(jīng)費上的要求并了解產(chǎn)品的背景等等。第二步就是市場(chǎng)調研,崔老師告訴我市場(chǎng)調研的設計之前必須的一個(gè)重要環(huán)節,設計師只有通過(guò)市場(chǎng)調研才能對產(chǎn)品從總體上把握,制定出合理的設計方案。這次的市場(chǎng)調研我也參與到了其中,這包括了解產(chǎn)品的市場(chǎng)需求和對路人的問(wèn)卷調查,從而設計出最合適這個(gè)品牌的方案。這些都做完以后就要開(kāi)始畫(huà)草圖設計包裝了。這中間也少不了一次一次和客戶(hù)的溝通。這點(diǎn)是讓我在這次實(shí)習中印象最深刻的,我覺(jué)得作為一個(gè)設計師工作能力和學(xué)習能力固然重要,但是更重要的還是溝通能力和適應能力,沒(méi)有一顆強大的內心,不能把自己的設計方案完整的轉述給顧客,再好的方案也會(huì )被埋沒(méi),而且有時(shí)一直出不來(lái)理想的方案,客戶(hù)也會(huì )著(zhù)急,說(shuō)話(huà)難聽(tīng)些也必須要巧妙的緩解,平時(shí)我們做作業(yè)的時(shí)候,老師對我們方案的一遍一遍否定我想也是為了讓我們在往后工作的時(shí)候可以更加得心應手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶著(zhù)頭做設計,多與同事領(lǐng)導客戶(hù)溝通也是非常重要的,因為畢竟你做出來(lái)的東西需要讓更多的人認可,而且對于設計來(lái)說(shuō),一個(gè)團隊的能力非常重要。在共同交流和商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),是整個(gè)設計過(guò)程更加完備和流暢。

  經(jīng)過(guò)了幾天繁瑣的調查和設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到了許多在課堂上無(wú)法涉及的內容,因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意。當然不能缺乏創(chuàng )意的同事也要兼顧他在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意就一定適應市場(chǎng)的競爭,這也涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。所以市場(chǎng)定位非常重要。而且所有的設計內容都必須不能偏離客戶(hù)的想法,這也就鍛煉了與別人的溝通能力,如果沒(méi)有與客戶(hù)良好的溝通,了解客戶(hù)的根本要求,設計師是無(wú)法做出令客戶(hù)滿(mǎn)意,同時(shí)也令自己滿(mǎn)意的作品的。

  在工作室實(shí)習了這段時(shí)間喲后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看自己對待這份工作的態(tài)度。即使剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候我的專(zhuān)業(yè)知識很薄弱,很多操作我也不太會(huì )。但我并沒(méi)有因此氣餒,我覺(jué)得我現在能發(fā)現自己的不足,并從這次的實(shí)踐中發(fā)現自己的不足,對今后的學(xué)習和工作也是有很大的幫助的,要是有消極的態(tài)度,就算有很好的工作經(jīng)驗很強的專(zhuān)業(yè)知識,也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西,很新奇也愿意虛心學(xué)習,雖然剛開(kāi)始的時(shí)候很頭疼,可是經(jīng)過(guò)這幾天在這里我的觀(guān)察和工作室里的老師對我的知道,多看多聽(tīng)多實(shí)踐之后,我對作為一個(gè)設計師所需要什么樣的素養和完成一個(gè)方案前期需要的步驟已經(jīng)有了一個(gè)大概的了解和系統的認識。在工作中當然也會(huì )有一些艱苦的地方,比如有的時(shí)候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯,我雖然現在只是去實(shí)習但我也不能自己一個(gè)人去吃飯,我還是會(huì )等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺(jué)得這在以后得工作中也是很有必要的。只有營(yíng)造了良好的工作環(huán)境有了親密無(wú)間的工作伙伴才能做出出色的設計來(lái)。設想如果整件辦公室的同事們都彼此互相不滿(mǎn),誰(shuí)都不服誰(shuí),勾心斗角攀比不斷,這個(gè)工作室應該也不會(huì )有太好的作品出來(lái),我很慶幸我來(lái)實(shí)習的這間工作室的氛圍很好,大家相處的也很融洽,而且也沒(méi)有因為我什么都不會(huì )只是來(lái)實(shí)習的就對我態(tài)度不好,基本上我有什么問(wèn)題提出來(lái)的時(shí)候他們都會(huì )耐心認真的幫我解答,這點(diǎn)我很感謝他們。這也讓我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多平時(shí)在課堂中學(xué)不到的知識。經(jīng)常埋怨只會(huì )影響自己的工作情緒,每天都以樂(lè )觀(guān)積極的度工作,對存在的問(wèn)題積極想辦法解決,不恥下問(wèn),勤于思考才是一個(gè)好的設計師應有的狀態(tài)。熟悉的校園變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成的領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常缺乏,于是第一次覺(jué)得自己其實(shí)沒(méi)有那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信在今后的時(shí)間和實(shí)踐過(guò)程中我會(huì )盡快的熟悉自己的角色完成角色的轉變,真正的融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的'社會(huì )大環(huán)境中。

  通過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總想著(zhù)畢了業(yè)順理成章就能找到工作,或者想著(zhù)找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道工作的難找和工作的艱辛,所以我現在不能再像以前那樣等待機會(huì ),而是要盡快調整好自己的狀態(tài),機會(huì )是留給有準備的人的,我必須時(shí)刻準備著(zhù)不斷完善自己,建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān),盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài),養成良好的獨立學(xué)習的習慣。敢于參加社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )夜里,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是要時(shí)刻保持一顆學(xué)習的心,思考的心,作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習和思考的能力,這次短暫的實(shí)習讓我在接下來(lái)的一年里都會(huì )住進(jìn)時(shí)間,彌補專(zhuān)業(yè)上的不足,學(xué)習更多相關(guān)的理論知識,爭取更多的實(shí)踐機會(huì ),

  不斷豐富自己的見(jiàn)識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。當然如果能在作圖的過(guò)程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個(gè)排版更好看,如顏色上怎樣使用才會(huì )更好看。前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。

  以下是這個(gè)工作室的簡(jiǎn)介和我實(shí)習期間的照片:

  鄭州合晟包裝制作有限公司成立于20xx年,地處中原腹地,是河南印刷包裝行業(yè)整合服務(wù)第一品牌,憑借高效精美的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及客戶(hù)服務(wù),贏(yíng)得廣大客戶(hù)的信賴(lài)與支持,在業(yè)界享有較好口碑,成為中原印刷包裝行業(yè)的標榜先鋒企業(yè)。合晟包裝印刷的產(chǎn)品主要以印刷、設計策劃、房地產(chǎn)中高檔樓書(shū),精品宣傳冊、手提

  袋、DM單、海報招貼、不干膠、吊牌、臺歷掛歷、春聯(lián)、賀卡、筆記本、信紙信封、宣傳單頁(yè),折頁(yè)以及各種中高檔精品盒、禮品包裝、彩色紙箱、紙盒、瓦楞箱等業(yè)務(wù)為主。

  精美的包裝是產(chǎn)品企業(yè)最直接的廣告宣傳,它同時(shí)也提升了產(chǎn)品的價(jià)值。我們的印刷設備有:四色對開(kāi)、全開(kāi)、雙色對開(kāi)等進(jìn)口膠印機。印后設備齊全:對開(kāi)、全開(kāi)、水性、油性環(huán)保覆膜機、燙金機、模切機、全自動(dòng)粘盒機、精品畫(huà)冊裝訂機(鎖線(xiàn)膠裝、騎馬釘)、自動(dòng)瓦楞機、對裱機等。

  合晟包裝印刷秉承“始終把品質(zhì)、服務(wù)、溝通放在第一位,以良好的品質(zhì)推動(dòng)銷(xiāo)售,以友善的溝通將優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的包裝介紹給每個(gè)客戶(hù)”的經(jīng)營(yíng)理念,本著(zhù)"質(zhì)量為本、信譽(yù)至上"的企業(yè)精神和精湛的技術(shù)與客戶(hù)合作。我們始終認為客戶(hù)的長(cháng)期效益就是我們的長(cháng)期效益,為此合晟包裝得到了社會(huì )各界人士的鼎立支持和關(guān)愛(ài),使公司迅速成長(cháng)為綜合性印刷公司。合晟包裝一直對提升河南省印制行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng )新意識不遺余力,六年多來(lái)甚得廣大朋友新老客戶(hù)的信任和大力支持,并與很多知名客戶(hù)在長(cháng)期的合作中建立了深厚的情誼。

設計工作報告范文4

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)對西柞高速公路、永咸高速公路的實(shí)地實(shí)習認識,使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、公路橋梁的設計與施工以及其它公路相關(guān)設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習和實(shí)踐相結合。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  XXXX年5月27日—6月10日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地

  西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交,止于柞水縣九里灣,路線(xiàn)全長(cháng)64、714公里。

  永壽至咸陽(yáng)公路是國家規劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內的重要路段,也是陜西省公路主骨架的重要組成部分,是全國12條公路勘察設計典型示范工程之一。本項目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段,已建成的西安至咸陽(yáng)高速公路向西延伸段,途經(jīng)西安咸陽(yáng)國際機場(chǎng)。

  四、實(shí)習內容:

  路基的實(shí)習主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。

  1、路基處理:

  該路段位于濕陷性黃土地區,處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后,水還會(huì )下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩定性。于是對原設計進(jìn)行了變更,就是將原來(lái)80公分的土挖掉,先進(jìn)行全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側設計盲溝。

  對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強夯法。對比二者機能后,該路段全部強夯處理。處理方法工序是:首先進(jìn)行清表;然后就是按照設計要求打網(wǎng)格,進(jìn)行土方調配設計;最后確定機械的夯實(shí)機能(120噸米,60噸米)。

  另外,對結構物的.處理。由于濕陷性黃土對結構物會(huì )有很大的影響,處理方法就是先把基坑開(kāi)挖,然后用大噸級機械進(jìn)行強夯,保證結構物安全。

  對于路堤的處理,用碾壓夯實(shí)法。其機理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實(shí)整體,最終導致強度增加,穩定性提高。

  方法是先原地面進(jìn)行碾壓,用環(huán)刀法測定密實(shí)度;再進(jìn)行分層填土碾壓,用灌沙法測密實(shí)度。壓實(shí)是應注意:在機具類(lèi)型、土層厚度及行程遍數已經(jīng)選定的條件下,壓實(shí)操作時(shí)宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時(shí),則宜先低后高)。壓實(shí)時(shí),相鄰兩次的輪跡應重疊輪寬的三分之一,保持壓實(shí)均勻,不漏壓,對于壓不到的邊角,應輔以人力或小型機具夯實(shí)。壓實(shí)全過(guò)程中,經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度,以達到符合規定壓實(shí)度的要求。

  土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線(xiàn)——精平——測壓實(shí)度。

設計工作報告范文5

  一,目的

  為了更好的了解社會(huì ),了解我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更深刻的認識,并從中獲得知識與經(jīng)驗,以便于日后能夠從實(shí)際入手,更好的學(xué)習服裝設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

  二,必要性

  在如今這個(gè)商品經(jīng)濟時(shí)代,市場(chǎng)競爭愈演愈烈,作為我們學(xué)習服裝設計的大一新生來(lái)說(shuō),還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒(méi)有非常深刻的認識和了解我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),想僅憑課本上和老師平時(shí)傳授的知識來(lái)把這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)好,那似乎是非常困難的。

  我們不能只是閉門(mén)造車(chē),應走出學(xué)校,去外面體驗一下市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。俗話(huà)說(shuō):實(shí)踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。

  三,實(shí)踐過(guò)程

  經(jīng)親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠(chǎng),被安排在毛皮切割的車(chē)間,主要進(jìn)行毛皮的切割。這在廠(chǎng)里面算是簡(jiǎn)單的活了?赡闱f(wàn)別小看這項工作,要想做好還必須得有一定的技藝。

  專(zhuān)業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動(dòng)手。首先得把毛皮內外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線(xiàn)作好標記,以便于裁剪。裁剪的時(shí)候,必須得相當仔細。用長(cháng)里固定的切割毛皮的刀沿著(zhù)所劃的線(xiàn)慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費了,而且這件衣服也不能做好。當然,對于人家專(zhuān)業(yè)人員來(lái)說(shuō),做這項工作卻是不費吹灰之力的。

  我閑暇時(shí)間在廠(chǎng)里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車(chē)間,那里的工作人員還要負責把毛皮背面浸水,然后在毛皮內部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。在這之前,我從來(lái)都不知道毛皮大衣是這樣做出來(lái)的`,需要這么多道工序。

  四,心得體會(huì )

  作為一名大學(xué)生,我們不能只一味的呆在學(xué)校里學(xué)習課本上的知識,實(shí)踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問(wèn)題。

  作為當代中國的大學(xué)生,應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應該多與社會(huì )接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題,對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。

  實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強了認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎。

  社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間不長(cháng),可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。一周的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現,為將來(lái)打下堅實(shí)基礎。我會(huì )不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

設計工作報告范文6

  我于XX年來(lái)到集團建筑設計院工作,我通過(guò)幾個(gè)月的試用期,有幸成為集團的一名員工,回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。在此對公司各位領(lǐng)導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個(gè)展示自己的機會(huì )。通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個(gè)月以來(lái)的工作情況總結如下:

  一、實(shí)習階段的認識與學(xué)習

  對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為XX集團建筑設計院的一員,在剛剛開(kāi)始工作的這幾個(gè)月,盡快適應了工作的環(huán)境,融入到設計院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認真學(xué)習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,積累經(jīng)驗。這期間主要學(xué)習了《門(mén)式剛架輕型房屋鋼結構技術(shù)規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等,特別是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個(gè)月學(xué)了提工程量,工程量報價(jià),門(mén)式剛架的設計,通過(guò)做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經(jīng)濟合理。在此期間,通過(guò)辦理資質(zhì)升級文件,整理簡(jiǎn)單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關(guān)系,與集團各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性。

  通過(guò)不斷學(xué)習與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專(zhuān)業(yè)技能,領(lǐng)會(huì )設計工作的核心,本著(zhù)XX集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設計院的發(fā)展多做貢獻。

  二、加強自身學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)知識水平

  通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習,使我認識到自己的'學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習,向同事學(xué)習,這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動(dòng)性,具備較強的專(zhuān)業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

  這幾個(gè)月以來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績(jì),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現在:

  第一,剛剛步入社會(huì )開(kāi)始工作,經(jīng)驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規范。

  第二,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高。

  第三,自己的理論水平、專(zhuān)業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應當更加努力的學(xué)習與實(shí)踐。

  在以后的工作與學(xué)習中,自己決心認真提高專(zhuān)業(yè)知識水平,加強責任心,為設計院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

  第一,加強學(xué)習,拓寬知識面。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗,多向領(lǐng)導及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強對鋼結構設計的發(fā)展脈絡(luò )、走向的了解,加強周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習,對自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數。

  第二,本著(zhù)實(shí)事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉。

  第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng )造更高價(jià)值,力爭取得更大的工作成績(jì)。

  本著(zhù)集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,不辜負公司各領(lǐng)導的關(guān)懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學(xué)習,認真負責,提高完善自己,為集團的發(fā)展多做貢獻。

  祝愿XX集團的明天會(huì )更好,設計院伴隨著(zhù)集團的發(fā)展越來(lái)越壯大!

設計工作報告范文7

  實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月—xx月

  單位名稱(chēng):xxx公司

  實(shí)習單位介紹:

  xxx有限公司成立于20xx年,有著(zhù)50多年的服裝制造經(jīng)驗。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門(mén)批準組建的以國有股為主體,吸納社會(huì )法人和自然人入股的股份有限公司,注冊資本金8000萬(wàn)元,擁有75000多平方米的廠(chǎng)房,5000多人的勞動(dòng)工人,擁有ERP系統管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設備。公司連續多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強企業(yè)之一,擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司。

  主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意,主要從事各類(lèi)服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場(chǎng)遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。

  實(shí)習目的:

  實(shí)習在于培養實(shí)踐動(dòng)手能力,使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,為更好的適應社會(huì )的需求打下良好的基礎。通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練。

  實(shí)習內容:

  實(shí)習的主要內容是圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個(gè)部分:

  1、 服裝頂崗實(shí)習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。

  2、 服裝頂崗實(shí)習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板

  3、服裝頂崗實(shí)習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的技術(shù)要求。

  4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線(xiàn)的組織,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。

  實(shí)習體會(huì ):

  我們實(shí)習所在的工廠(chǎng)是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì )接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會(huì ),環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中。

  剛一到廠(chǎng)的時(shí)候,我們先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局,對公司有了一個(gè)整體的認識,工廠(chǎng)雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的`,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。

  我們的日程安排根據實(shí)習內容規定的四個(gè)方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個(gè)階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門(mén)技術(shù)把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。

  可是在第一天的時(shí)候我就開(kāi)始犯難了,一個(gè)難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶(hù)訂單和樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的數據精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專(zhuān)業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的。3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀(guān)的紙樣。

設計工作報告范文8

  一、實(shí)習目的,任務(wù):

  通過(guò)設計院的實(shí)習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標,建筑設計院實(shí)習工作報告。

  1. 了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2. 了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。

  3. 結合實(shí)際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實(shí)習內容:

  1. 了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2. 了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導老師檢查指導實(shí)習工作。

  三、實(shí)習日期:

  20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

  四、實(shí)習地點(diǎn)、單位:

  地點(diǎn):河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓

  單位:中國建筑技術(shù)集團有限公司中南設計院

  五、實(shí)習經(jīng)過(guò):

  大四下學(xué)期,我有幸來(lái)到中國建筑技術(shù)集團有限公司中南設計院實(shí)習,在為期四個(gè)月之久的'實(shí)習期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度,同時(shí),對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì ),空間概念也逐漸明晰,對未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,實(shí)習報告《建筑設計院實(shí)習工作報告》。以下是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。

  實(shí)習第一天,當我來(lái)到設計院,端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來(lái)的時(shí)候,所長(cháng)就給我找了個(gè)指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設計都在電腦存著(zhù),所長(cháng)把王工找來(lái),讓我們認識一下,以后好跟著(zhù)他學(xué)習,他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設計,給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結構要求)--進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

設計工作報告范文9

  一.實(shí)訓的任:對畢業(yè)班同學(xué)的行李進(jìn)行包裝設計

  二.實(shí)訓時(shí)間:12 月 13 號---12 月 16 號

  三.實(shí)訓地點(diǎn):西安電力高等專(zhuān)科學(xué)校南區 507 教室

  四.學(xué)習目標:

  1. 掌握包裝設計流程和包裝設計所要考慮的因素。 2. 熟悉包裝制造過(guò)程 3. 熟悉包裝活動(dòng)

  五.學(xué)習主要內容:

  1. 課前熟悉包裝與運輸的概念 2. 熟悉包裝與運輸的作用 3. 熟悉包裝與運輸的特點(diǎn) 4. 根據包裝設計制作或制定包裝 5. 注意包裝材料和結構對行李的保護及影響

  六.針對此次任務(wù)我們設計的主要工作內容如下:

  1. 顧客需求的調查 2. 調查結果的分析 3. 對需要進(jìn)行包裝的物品分類(lèi) 4. 有針對性的選擇包裝材料并對物品進(jìn)行包裝設計

  七.收獲與體會(huì ):

  1. 通過(guò)這次實(shí)訓,我對包裝方面的知識有了更加深入得了解,對知識的掌握也更加扎實(shí)。 在進(jìn)行包裝設計前,我們必須充分的對顧客心理有一個(gè)深入的調查,了解顧客對包裝 的需求,還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素,例如:

 。1)、物品的性質(zhì)

 。2)、物品打包以后是進(jìn)行哪種運輸

 。3)、如果要托運,還要考慮什么物品可以托運,什么物品不能托運,什么物品適宜 托運,什么物品不適宜托運。

  2. 經(jīng)濟性。無(wú)論是什么樣的項目,在設計時(shí)都要考慮它的經(jīng)濟性,這是企業(yè)進(jìn)行設計任務(wù) 的最終目標,所以我們要充分考慮它的每個(gè)步驟,要求每個(gè)步驟的進(jìn)行,既要達到客戶(hù) 的滿(mǎn)意,又要達到成本的最低。

  3. 在進(jìn)行這次任務(wù)的展示時(shí),通過(guò)老師和同學(xué)們的提問(wèn),讓我意識到,在此次的任務(wù)中, 還有很多我們并沒(méi)有考慮到的問(wèn)題,顯現出了我們的不足 ,所以我以后需要學(xué)習的知 識還很多,需要在不斷的學(xué)習中提升自己的能力。

  4. 我們在進(jìn)行報告中提到的每一個(gè)題目都有可能成為客戶(hù)拿來(lái)詢(xún)問(wèn)我們的問(wèn)題,所以在進(jìn) 行之前,我們要盡可能的把每一個(gè)項我們提到的點(diǎn),都要弄透徹,不要留下疑問(wèn),這些 疑問(wèn)會(huì )成為失敗的根源。沒(méi)弄明白的問(wèn)題,最好是不要拿出來(lái)說(shuō),沒(méi)有做好充分準備的 事情最好就不要去做,有句話(huà)說(shuō)得好“機會(huì )是永遠降臨在有準備人的身上的” 。

  篇四:包裝實(shí)習報告

  一、 實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習了解包裝專(zhuān)業(yè)的一些基本知識以及從事此專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)。在實(shí)習過(guò)程中了解一些材料的制作流程及制作工藝,學(xué)會(huì )獨立思考,自我分析解決問(wèn)題的能力。實(shí)習的重要性:作為還沒(méi)有接觸專(zhuān)業(yè)知識的包裝專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,許多人還不知道本專(zhuān)業(yè)要學(xué)些什么,它包括哪些內容,畢業(yè)后我們要做什么,而我們這次實(shí)習將解決這些問(wèn)題,它有利于我們將來(lái)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,也讓我們對該專(zhuān)業(yè)有個(gè)初步的了解。加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后真正走上工作崗位打下較為扎實(shí)。

  二、 公司簡(jiǎn)介

  惠州華力包裝有限公司位于惠州市惠陽(yáng)區行誠科技園,是華僑城(亞洲)控股有限公司全資控股的大型包裝印刷企業(yè),專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)售瓦楞紙板、紙箱、彩盒、、紙貨架、緩沖材料等紙制品。其占地面積22萬(wàn)平方米,年生產(chǎn)能力10萬(wàn)噸,年銷(xiāo)售額超5億元。

  惠州華力作為“華力系”旗艦企業(yè)及核心生產(chǎn)基地,集創(chuàng )意設計、研發(fā)試驗、制版印刷、印后加工、倉儲物流于一體,致力打造未來(lái)華南地區乃至全國最大的紙包裝生產(chǎn)基地。公司先后引進(jìn)包括德國B(niǎo)HS2.5米高速5層瓦楞紙板生產(chǎn)線(xiàn);德國高寶KBA162a5色、KBA105hs6色膠印機;法國MARTN、瑞典EMBA等高端的水印紙箱生產(chǎn)線(xiàn);瑞士波斯特自動(dòng)模切生產(chǎn)線(xiàn);擁有先進(jìn)的設計及信息管理系統軟件,齊全的產(chǎn)品研發(fā)檢測設備。20xx年,惠州華力投資,并通過(guò)ISO9000質(zhì)量管理體系認證、ISO14001環(huán)境管理體系認證,產(chǎn)品符合歐盟RoHS指令。

  三、 實(shí)習工作流程

  9月4日—9月11日 粘合組實(shí)習;

  9月12日—9月20日 釘機組實(shí)習;

  9月21日—9月28日 膠印車(chē)間實(shí)習;

  9月30日—10月12日 紙板線(xiàn)實(shí)習;

  10月14日—10月21日 水印機實(shí)習;

  10月22日—10月25日 整理資料;

  四、 各流程的具體實(shí)習內容、工藝操作及要求

  1、 粘合組實(shí)習內容及工藝操作

 、 準備好待使用的膠水并檢查是否過(guò)期;膠水必須在有效期內;

 、 在粘合部位涂刷膠水,刷膠寬度為25-30mm;刷膠長(cháng)度覆蓋整個(gè)紙箱中高位置,刷膠量均勻;

 、 將紙箱沿著(zhù)開(kāi)槽口外棱對方向中間折,舌口對齊刷膠位置粘合粘合;粘合位置必須嚴格對齊;

 、 將紙箱對齊進(jìn)行粘合,用手掌擠壓粘合位置;對齊粘合邊境,距離標準為3-7mm,注意粘合過(guò)寬過(guò)線(xiàn);

 、 放置粘合紙箱,疊放紙箱的高度不能超過(guò)粘壓高度線(xiàn);粘壓紙箱高度不能超過(guò)上下限;

 、 粘壓時(shí)間設定:?jiǎn)慰訛?分鐘,雙坑為6分鐘;嚴格控制粘壓時(shí)間4-6分鐘;

 、 粘合氣壓設定值為:?jiǎn)慰?.4磅,雙坑0.6磅;雅閣控制氣壓0.4-0.6磅;

 、 按下粘壓按鈕,啟動(dòng)粘壓氣壓板;按下按鈕前,產(chǎn)品必須放齊對正壓板; ⑼ 壓板按設定粘壓時(shí)間進(jìn)行粘壓;壓板自動(dòng)彈起后,及時(shí)將產(chǎn)品整齊堆放在一起。

  粘合作業(yè)的生產(chǎn)流程

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  :

  2、 釘機組實(shí)習內容及工藝操作

  上釘線(xiàn)→調整水平擋板→調整垂直擋板→設定釘距和釘數→上紙→折合進(jìn)紙→進(jìn)行釘合接受成品→機長(cháng)首檢確認→PQC首檢確認→成型折疊檢查→填寫(xiě)檢驗記錄表

  釘合作業(yè)的生產(chǎn)流程圖示:

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  3、 膠印車(chē)間實(shí)習內容及工藝操作

 、 準備好待使用的PS版或CTP版;印版型號必須與工單一致;

 、 準備印刷彩紙;待印刷的紙板尺寸,紙板必須與工單一致;

 、 根據印刷顏色需求,準備好待印刷的油墨,并加好油墨到墨斗;油墨必須在有效期內

 、 根據提供的樣板編號,準備好樣板;樣板編號必須與工單一致;

 、 上紙,將待印刷的彩紙整齊的裝好在專(zhuān)用的卡板上;將印刷的紙板居中裝齊,對準拉現位;

 、 裝版,將待印刷的PS版或CTP版裝入膠印機內;注意輕放輕拿,放置印版刮花、折疊;

 、 用潔版清洗洗PS版或CTP版;用適量的潔版液涂布于印刷的印刷面積; ⑻ 調節飛達進(jìn)紙尺寸,吸吹風(fēng)的壓力及壓紙輪的位置和壓力;根據紙板的厚度調節飛達的側規、前規、吸收風(fēng)和壓紙輪壓力適于順利進(jìn)紙;

 、 開(kāi)機試生產(chǎn),去試機品;調節好收紙尺寸及吸吹風(fēng)的大;

 、 將各色套印校準;用十倍放大鏡觀(guān)察嵌套的位置;

 、 調節印刷上墨量;根據樣板印刷效果,調節好上墨量和上水量;

 、 確認完后,開(kāi)始量產(chǎn);

  4、 紙板線(xiàn)實(shí)習內容及工藝操作

  瓦楞紙板生產(chǎn)線(xiàn)是華力公司最重要的設備,所以也是學(xué)生實(shí)習的重要內容。在實(shí)習中,學(xué)生 學(xué)習 華力公司 2.5 米 幅寬紙板生產(chǎn)線(xiàn)生產(chǎn)工藝原理, 學(xué)習紙板生產(chǎn)的工藝流程,并對各主要結構的結構特點(diǎn)、工作原理、工作方法、相關(guān)參數設置有個(gè)更深入的學(xué)習過(guò)程。了解和掌握加工紙板的原紙、芯紙的構成、性

  能特點(diǎn),要經(jīng)過(guò)哪些處理才能達到生產(chǎn)紙板的要求;學(xué)習紙板主要有哪些性能,瓦楞紙板的構成、組成各部分的特點(diǎn)和功能, 瓦楞紙板的 各種瓦楞楞型的性能特點(diǎn)和用途 ;了解瓦楞紙板生產(chǎn)過(guò)程中所用的膠粘劑的生產(chǎn)廠(chǎng)家、配比、型號、性?xún)r(jià)比、與其它廠(chǎng)家的膠粘劑相比有怎樣的優(yōu)缺點(diǎn);生產(chǎn)瓦楞紙的膠粘劑應該具備怎樣的要求;不同類(lèi)型的瓦楞紙板的生產(chǎn)應如何選擇膠粘劑。膠粘劑的用量應如何進(jìn)行控制,才能保證紙板的耐抗性,同時(shí)又能在印刷加工過(guò)程中不因其用量的多少而產(chǎn)生故障。

  紙板線(xiàn)工藝:學(xué)習瓦楞紙板生產(chǎn)的工藝流程、加工原理和加工方法;了解常用的粘合劑有哪些,瓦楞紙板生產(chǎn)粘合劑粘合的機理;掌握不同楞型的瓦楞紙板的生產(chǎn)有什么不同;學(xué)習瓦楞紙板生產(chǎn)中預熱溫度調節、單面機壓力、溫度調節、 瓦楞紙板機的瓦楞輥的鉗壓、溫度的設置與調節、粘和機構、施壓機構調節、導紙板的排列間距的調節以及其它一些參數設置以及參數調整對于瓦楞紙板質(zhì)量的影響和理論依據;了解生產(chǎn)過(guò)程中出現的一些簡(jiǎn)單故障和解決故障的方法,并能根據所學(xué)知識從理論上解釋故障產(chǎn)生的原因及選用方法的理論依據。

  瓦楞性能對比表:

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  紙板生產(chǎn)線(xiàn)簡(jiǎn)圖:

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  1、里紙紙架機 2、里紙烘缸 3、單面機 4、芯紙預熱缸 5、芯紙紙架機

  6、面紙紙架機 7、見(jiàn)坑紙制動(dòng)器 8、見(jiàn)坑紙預熱缸 9、面紙預熱缸

  10、涂膠機(漿機)11、烘板和帆布輸送帶 12、分紙壓線(xiàn)機13、電腦橫切機

  14、紙板檢視輸送皮帶15、紙板堆疊架及橫向送出器16、大帆布帶驅動(dòng)輪 紙板的生產(chǎn)流程圖示

  5、 水印機實(shí)習內容及工藝操作

  學(xué)習紙板的種類(lèi)、特性、紙張的規格,以及對于紙箱選擇水印印刷的依據; 學(xué)習上機印刷前如何對紙板進(jìn)行預處理;了解不同紙板的印刷適性,包括平滑度、吸墨性、彈性和塑性、表面強度、吸水性和絲縷等;了解不同印刷適性的紙板與印刷條件的相互匹配性及其依據,以及它印刷時(shí)顯現出來(lái)的印刷特性;結合書(shū)本知識了解柔性版印刷用油墨所具有的特性,學(xué)習不同印品所用油墨應具有的`特性,使用油墨的選擇依據,并了解上機油墨的調配;了解水性油墨的特性,比較它與溶劑型油墨、 UV 油墨等其它類(lèi)型的油墨的區別,它們各自的干燥機理及干燥方式;如何根據原稿顏色選用油墨;印刷用到專(zhuān)色油墨時(shí)應如何進(jìn)行調配;認識油墨的印刷適性(包括油墨的粘度、屈服值、觸變性、流動(dòng)性以及干燥性等),學(xué)習因油墨的印刷適性出現的印刷故障的處理辦法以及避免出現這些情況所采用的預防措施。

  水印機工藝方面:怎樣進(jìn)行貼版、裝版,上紙,機器開(kāi)機調試以及相關(guān)注意事項; 印版質(zhì)量的鑒定以及印版質(zhì)量對紙箱印刷質(zhì)量的影響,印版套準方法;學(xué)習在印刷中印刷機印刷壓力的調節、印刷干燥溫度和冷卻溫度等相關(guān)印刷參數的調節;了解柔性版印刷機印刷油墨的傳遞機理,區分它與膠印、凹印、絲印幾種印刷方式油墨傳遞的異同;了解生產(chǎn)中出現的機器故障,在理解故障發(fā)生原理的基礎上掌握解決一些簡(jiǎn)單故障的處理方法;學(xué)習印刷完成后卸版方法,清洗印版、滾筒

  等相關(guān)印刷機構的方法。

  裱紙:了解瓦楞紙的種類(lèi),以及不同瓦楞紙的性能和作用;裱紙的工藝原理、目的和作用;經(jīng)裱糊瓦楞紙后的印品能夠作哪些類(lèi)物品的包裝;裱紙機的工作原理;裱紙所需的膠粘劑所應具備的特性;裱紙溫度和壓力如何進(jìn)行調節;作業(yè)過(guò)程中如果出現故障的處理辦法。

  水印機的生產(chǎn)流程圖示:

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  五、 質(zhì)量檢測

  學(xué)習華力公司對原材料和產(chǎn)品的質(zhì)量要求,意識到質(zhì)量檢測的目的和重要性;掌握華力質(zhì)量檢測的適用范圍對產(chǎn)品進(jìn)行檢測的流程、方法,掌握質(zhì)量檢測儀器的結構、特點(diǎn)、使用方法,工作原理以及利用質(zhì)量檢測儀器時(shí)應注意的問(wèn)題,學(xué)習質(zhì)量標準的管理與制定,學(xué)習 質(zhì)量檢測的操作規程,并初步具有解決出現質(zhì)量問(wèn)題的能力。

  六、 包裝企業(yè)管理規程

  學(xué)習公司營(yíng)銷(xiāo)策略、銷(xiāo)售政策、銷(xiāo)售管理制度。了解和反饋市場(chǎng)信息,鞏固開(kāi)拓市場(chǎng),提高市場(chǎng)占有率。 掌握公司的產(chǎn)品規格與性能, 學(xué)習跟單的工作流程。了解公司的客戶(hù)要求,密切與客戶(hù)聯(lián)系, 學(xué)習與客戶(hù)溝通的技巧。 建立和健全客戶(hù)檔案,學(xué)習與客戶(hù)溝通的技巧。開(kāi)展銷(xiāo)售工作,完成銷(xiāo)售任務(wù)。了解庫存,組織發(fā)貨,銷(xiāo)售產(chǎn)品的過(guò)程,協(xié)助業(yè)務(wù)員搞好貨款回收工作。學(xué)習辦理退貨、換貨手續,了解售前、售后服務(wù)。學(xué)習合同、客戶(hù)檔案等文件資料的保管和及時(shí)轉交工作。接待來(lái)訪(fǎng)客戶(hù),受理投訴,進(jìn)行客戶(hù)信息反饋工作。人力資源的調配,企業(yè)員工結構總體規劃及其實(shí)施、招錄員工、培訓員工、獎勵或懲處員工、企業(yè)內部員工的流動(dòng)、人事檔案、勞資標準的管理和制定。員工的工資管理、員工的考核、員工的職稱(chēng)管理等方面。

  七、 實(shí)習體會(huì )心得

  本次實(shí)習,開(kāi)闊了我們的視野,使我們的理論和實(shí)踐結合在一起,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的鞏固,對以前沒(méi)接觸過(guò)的知識有了深刻地了解,讓我們對以后的基本動(dòng)作有了深入認識。堅苦的實(shí)訓,理論加實(shí)踐,貫穿始終的流程式學(xué)習,讓我的動(dòng)手能力提高很多,也使自己的專(zhuān)業(yè)知識更好的得到了實(shí)踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個(gè)更高的要求!

  更重要的是:我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識,其中的所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。我也親身體會(huì )到,工人師傅們對待工作的一絲不茍,對待崗位的責任心,對待惡劣環(huán)境的不動(dòng)容。就如同我們應該對待學(xué)習一樣,容不得半點(diǎn)虛的,特別是我們學(xué)工科,知識的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎,否則,造成的損失將會(huì )是不可預計的。于是我躲了一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。

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