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科技館一日游小學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的科技館一日游小學(xué)作文,歡迎大家分享。
科技館一日游小學(xué)作文1
今天,我們去春游了,你猜去哪兒?去上?萍拣^!一大早,到校后就聽(tīng)見(jiàn)校園的大道上充滿(mǎn)了歡笑!到了教室,就看見(jiàn)了同學(xué)三三兩兩聚在一起,談的熱火朝天。有的喜顏滿(mǎn)臉;有的正在哈哈大笑;有的滿(mǎn)臉驚訝;還有的則在經(jīng)經(jīng)論到……有的同學(xué)在偷偷展示自己帶的MP3、照相機、手機……終于可以出發(fā)了!大家在導游的帶領(lǐng)下上了旅游車(chē)。
在導游的帶領(lǐng)下上了路,我們集體游覽了野生動(dòng)物區、昆蟲(chóng)區和熱帶森林區。
接著(zhù)我們開(kāi)始小組活動(dòng)。在下面的小組活動(dòng)中,讓我最記憶猶新的無(wú)疑是在“視聽(tīng)樂(lè )園”中的“立體音效體驗廳”,也就是就是大家俗稱(chēng)的“鬼屋”,我們排了好長(cháng)的隊伍才輪到進(jìn)“鬼屋”,再進(jìn)去之前,我們看見(jiàn)從里面出來(lái)的人都在尖叫,把我們活活嚇出了一身冷汗。進(jìn)了“鬼屋”,鬼屋布置的一切都有一些陰森森的:美式復古式的大圓桌、椅子、吊燈和壁燈,幽靜的火爐,陰森的壁紙,光是這些就讓我打了一個(gè)寒顫。而后那位指導員說(shuō)不可以搬動(dòng)椅子,并讓我們帶上耳機就出去了。不久耳邊響起了一個(gè)恐怖的聲音:“在很久很久以前,這座房子是一座魔屋,在這里面的.人都會(huì )莫名其妙的消失。不知你在這座房子里度過(guò)的夜晚會(huì )怎樣?”此時(shí)燈漸漸暗了下去,門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了,我一回頭,只看見(jiàn)黑漆漆一片,沒(méi)人呀!此時(shí)“咯噔咯噔”似乎有人向我走來(lái),越來(lái)越近,我嚇得直冒冷汗。只聽(tīng)的那人把一組類(lèi)似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前,我聽(tīng)到了“他”放杯子時(shí)杯子互相碰撞的聲音,接著(zhù)“他”倒上了水,水流“嘩嘩”的聲音也聽(tīng)得清清楚楚,倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。這時(shí),又傳來(lái)了“噔噔噔噔”沉重的腳步聲,就停在了我的背后,我嚇得毛骨悚然,不敢回頭看,一個(gè)陰絲絲的響起,我努力不去聽(tīng)這個(gè)聲音。終于這個(gè)聲音消失了,但消失時(shí)竟然還有回音。此時(shí),又從遠處傳來(lái)洗碗碟的聲音……不知是誰(shuí)帶頭“啊”尖叫;又不知是誰(shuí)開(kāi)了門(mén),接著(zhù)大家就集體尖叫起來(lái),奪門(mén)而出!
到了外頭,我嚇得腿都軟了,心“怦怦”跳個(gè)不停,好像真的見(jiàn)到了鬼一樣,頭發(fā)都快立起來(lái)了!可還是意猶未盡呢!
科技館一日游小學(xué)作文2
今天,我和爸爸媽媽一起去了寧波科技館。在上次學(xué)校組織的活動(dòng)中,因為時(shí)間短暫,很多項目都沒(méi)玩,這也給我留了一個(gè)很大的懸念和好奇心。
我終于又可以探索新的知識和游戲了,在路上我激動(dòng)不己,雖然就20分鐘的路程,但對我來(lái)說(shuō)就像過(guò)了20年一樣,每過(guò)一分鐘就催一聲,我恨不得一秒鐘就到。
買(mǎi)完票后,我就像一個(gè)興奮的小天使,領(lǐng)著(zhù)爸爸媽媽上了樓,在二樓里我學(xué)到了不少知識,在三樓我也樂(lè )中求學(xué),學(xué)中有樂(lè )。我們玩了宇宙館,和諧花園館,人類(lèi)與腦館等。
月球漫游這個(gè)游戲在宇宙館中,我排著(zhù)隊伍,隨著(zhù)大家,坐上了椅子我腳一蹬呼立刻升上了天。在上面左右晃了幾下后,彈簧椅便帶著(zhù)我慢悠悠地下降了,哇!太刺激了!等差不多到地面時(shí),我又使勁一蹬!哇!我覺(jué)得自己又飛起來(lái)了,好像真的在月球上漫游一樣,可惜時(shí)間太短了,我還沒(méi)過(guò)癮,工作人員就讓我下來(lái)。
讓我刺激的游戲不止這個(gè),地震體驗屋也讓我玩了還想玩。我跟著(zhù)前面的工作人員一起進(jìn)了一間屋子。我們聽(tīng)著(zhù)廣播的指導,都躲進(jìn)安全的地方并關(guān)掉了所有的電源。不管我們是坐著(zhù)還是蹲著(zhù),都感受著(zhù)地震的威力。不一會(huì )兒,服務(wù)員又讓我們走進(jìn)另外一個(gè)房間,在那里面,我們有的坐著(zhù),有的站著(zhù),但不管怎樣都看著(zhù)前面的視頻(地震資料),之后感受3——9級的地震威力。
體驗完了地震,我還開(kāi)了模擬地鐵,我走進(jìn)模擬地鐵,坐在駕駛員的位置上,推了一下按鈕,地鐵便開(kāi)了。我又按了一下加速的按鈕,我感覺(jué)我的椅子在晃動(dòng),不一會(huì )兒,前方顯示到站了,我便用力拉下了暫停這個(gè)鏈。!我的地鐵安全地靠站了。這也意味著(zhù)我成功了。我的`心中比吃了蜜還甜!
在科技館中我還玩了許多游戲。比如:有趣的電子游戲我是環(huán)保小人;奇異的魔法讀心術(shù);刺激的人體手術(shù);臺風(fēng)體驗館等。
這次的科技館一日游也告訴了我一個(gè)道理,邊學(xué)邊玩才是生活中的十全十美。
科技館一日游小學(xué)作文3
今天,我和弟弟、二姨、表弟又來(lái)到了我最喜歡的地方——科技館。本來(lái)媽媽不同意弟弟去的,但經(jīng)過(guò)我半個(gè)小時(shí)的努力,最終媽媽同意讓我帶著(zhù)弟弟一起去了。所以我今天又多了一項照顧弟弟的任務(wù),不過(guò)我很開(kāi)心,因為我長(cháng)大了。
一到科技館,我們就直接走到了二樓,首先映入眼簾的便是各種發(fā)電技術(shù)設備。
在風(fēng)力發(fā)電的的展示柜前,我一按按鈕,不僅風(fēng)車(chē)轉了起來(lái),風(fēng)車(chē)旁的小燈亮了,而且還有一陣風(fēng)吹來(lái)。后來(lái)通過(guò)講解員的介紹,我明白了發(fā)電技術(shù)不光有風(fēng)力發(fā)電,還有水力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電等等,有些大壩就是用水力發(fā)電的。
隨后,我們又看見(jiàn)了幾個(gè)“洞”。我讓弟弟把手伸進(jìn)去摸,他摸到了一個(gè)硬梆梆的東西,嚇得把手一縮。我告訴他這需要用手摸里面的東西,然后說(shuō)出這個(gè)東西到底什么?墒堑艿芤粋(gè)都沒(méi)猜對,而我以為自己肯定是輕輕松松了,很容易就可以把它們“斬落馬下”,結果一不留神,卻把土豆認成了洋蔥,唉,這下也得意不了了。在這個(gè)區域,還有介紹各種廚房用具的功能、各種食材的搭配和營(yíng)養價(jià)值。
再往前走,就可以看到一間傾斜的小屋,館內的兒童游樂(lè )區還可以嘗試進(jìn)行“聲音的傳遞”。而且水世界也很好玩,如果把手柄抬起來(lái)再壓下去,就可以 使 風(fēng)車(chē)轉動(dòng)。通過(guò)壓力,水中的球就可以從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),非常神奇。
在科技館,我最喜歡的還是那個(gè)新朋友----魔方機器人。
以前我來(lái)時(shí)都沒(méi)見(jiàn)到它,但這次我見(jiàn)到了。雖然它擰魔方的速度很慢,但還是在50秒內完成了。我百思不得其解,心想,我平時(shí)很喜歡擰魔方,而且速度也應該比它快,但還是要一分鐘左右的`時(shí)間,這是為什么呢?通過(guò)講解員的介紹,我明白了魔方的公式有很多種,我學(xué)的只是其中一種,而魔方機器人使用的是擰得最快的一種,所以40多秒就擰好了。
科技館真是太好玩了,有許多人體電池、方輪車(chē)、消防演練、軍事科技等新奇的東西,我都快數不過(guò)來(lái)了。我相信在未來(lái),還會(huì )有更多的科技會(huì )在老百姓家里、交通工具中出現,這個(gè)世界一定會(huì )變得更加美好!
文章寫(xiě)的很精彩,不僅將科技館中的部分展示設備進(jìn)行了介紹,而且也能夠將自己體驗中的小細節和感想描寫(xiě)出來(lái)。以后應當多注意標點(diǎn)符號的使用,及詞語(yǔ)的應用,繼續加油!
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