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“慶六一”親子游戲活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編收集整理的“慶六一”親子游戲活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“慶六一”親子游戲活動(dòng)方案1
活動(dòng)一:爬大山
主要目標:
練習改變方向爬行
指導要點(diǎn):
家長(cháng)躺下當做大山,邊說(shuō)兒歌邊讓孩子往家長(cháng)身上爬,當爬上大山的山頂時(shí),家長(cháng)和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。
兒歌:
爬爬爬,爬大山,
爬上大山看一看,
大山高,大山大,
山上風(fēng)光關(guān)如畫(huà)。
活動(dòng)二:小老鼠鉆洞
主要目標:
練習雙手雙膝爬行動(dòng)作。體驗與同伴游戲的樂(lè )趣!
活動(dòng)材料:
地毯、頭飾、玩具。
指導要點(diǎn):
家長(cháng)們面對面蹲著(zhù)或跪在場(chǎng)地上,互相手拉著(zhù)手當做老鼠洞,讓寶寶們練習鉆、爬。教師說(shuō)完兒歌后,孩子們開(kāi)始鉆、爬老鼠洞,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)鉆、爬,避免互相碰撞。
活動(dòng)三:小熊鉆洞
主要目標:
練習手膝著(zhù)地爬行,同時(shí)鍛煉膽量。
活動(dòng)材料:
鉆桶兩個(gè),小熊胸飾、手鈴若干個(gè)。
指導要點(diǎn):
教師引導寶寶手膝著(zhù)地并爬進(jìn)鉆桶中,家長(cháng)在鉆桶的另一端搖
手鈴,吸引寶寶向前爬行。
建議:
在家中,家長(cháng)可利用電動(dòng)小玩具(如會(huì )走的小狗)等吸引寶寶爬行,當寶寶爬一段距離后,讓他拿起玩具玩一會(huì )兒,加強興趣。之后,可反復練習此游戲。
注意:在寶寶爬行時(shí)。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。
活動(dòng)四:
活動(dòng)名稱(chēng):
歡樂(lè )蹦蹦跳
活動(dòng)目標:
1、體驗親子共同游戲的快樂(lè )。
2、親子積極參加游戲,并能遵守游戲規則。
活動(dòng)準備:
羊角球四個(gè)貼紙若干
活動(dòng)需知:
1、每15分鐘一批,每批15戶(hù)家庭
2、開(kāi)始時(shí)間:7:30
3、活動(dòng)結束后請及時(shí)離場(chǎng),參加其他活動(dòng)。
4、班級的走廊上為大家準備了15張椅子,請有序地等待休息。
5、結束后,家長(cháng)提醒幼兒在相應的表格上印印章。領(lǐng)取貼紙獎品。
活動(dòng)內容:
1、每次進(jìn)行3組,每組5戶(hù)家庭。每戶(hù)家庭參加一個(gè)大人和一個(gè)孩子。
2、孩子和大人分開(kāi)兩對面站立,中間相距10米左右的。
3、游戲開(kāi)始后,首先由家長(cháng)騎羊角球到對面終點(diǎn),然后再和孩子一起面對面同心協(xié)力用身體把球運回到起點(diǎn)(除了雙手以外的`任何部位),交給下一戶(hù)家庭繼續游戲,前一戶(hù)家庭排到隊伍后面等待游戲結果。
4、評獎方式:以先完成游戲都回到終點(diǎn)的親子組為勝。分設一等獎、二等獎、三等獎。
活動(dòng)流程:
老師講解親子游戲評獎離場(chǎng)下一組親子進(jìn)場(chǎng)
適合年齡段:
小、中、大班
活動(dòng)五:鉆洞洞
主要目標:
、倬毩暸肋^(guò)四面圍合的洞。
、阱憻捄⒆拥哪懥坎M(mǎn)足其肢體動(dòng)作發(fā)展的需要。
活動(dòng)材料:
廢舊的長(cháng)方形空紙箱2-3個(gè)(如電視、冰箱等盒子),當做要鉆的洞洞。
指導要點(diǎn):
、艑⒓埾鋬深^打開(kāi),一個(gè)個(gè)接好,引導孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。
、茖⒓埾湟粋(gè)與另一個(gè)錯開(kāi)擺放,引導孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。
“慶六一”親子游戲活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
1、圍繞幼兒園開(kāi)展的傳統文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
3、加強家園聯(lián)系和溝通,體驗親子歡慶節目的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月29日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)主題:
“我陪長(cháng)輩憶童年傳統游戲玩起來(lái)”
五、參加人員:
全園教師和大班幼兒、家長(cháng)。(每個(gè)家庭只來(lái)一名家長(cháng))
六、活動(dòng)流程:
1、入場(chǎng):各班教師、幼兒、家長(cháng)集體入場(chǎng)就坐。
2、教師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。
3、園長(cháng)致節日賀詞。
4、年級組親子傳統游戲。
七、游戲介紹:
游戲一:跳大繩
準備:長(cháng)繩
人數:每個(gè)班級5名幼兒和家長(cháng)親子游戲。分兩輪進(jìn)行,每輪5個(gè)家庭。
玩法:幼兒和家長(cháng)間隔站成一豎排,教師甩繩,五分鐘時(shí)間內,集體跳繩個(gè)數多的隊伍
獲勝。
游戲二:踢毽子
準備:毽子
人數:每個(gè)班級12名家長(cháng)參加游戲,分兩輪進(jìn)行。
玩法:每三個(gè)家長(cháng)為一組,合作踢毽子,五分鐘內踢毽子數量最多的一組獲勝。
游戲三、小螞蟻過(guò)河
準備:地墊
人數:每個(gè)班級12名幼兒和家長(cháng)親子游戲,分兩輪進(jìn)行,
玩法:12組家庭分成兩隊,站在起點(diǎn)處,三塊地墊放在地上當船,家長(cháng)和幼兒分別站在
地墊上,合作將地墊一個(gè)個(gè)往終點(diǎn)方向拿,腳不能離開(kāi)地墊。到達終點(diǎn)的家庭將
三塊地墊撿起跑回起點(diǎn)處交由下一個(gè)家庭繼續游戲。最先完成游戲的隊伍獲勝。
游戲四:擲沙包
準備:沙包
人數:每個(gè)班級8名家長(cháng)參加游戲,分兩組進(jìn)行。
玩法:每組八名家長(cháng)橫列在場(chǎng)地中間,老師分站在兩端。游戲開(kāi)始后,由站在兩端的老
師輪流擲沙包,擲向中間的家長(cháng)。如接住沙包,家長(cháng)就下場(chǎng)站在兩端變成擲沙包
的人,如被沙包擲中,就淘汰下場(chǎng)。
游戲五:丟手絹
準備:手絹一條,幼兒圍成圓圈
人數:每個(gè)班級20名幼兒參加游戲,各班幼兒圍成圓圈。
玩法:小朋友們圍成一圈坐下,其中一個(gè)小朋友A站起來(lái),拿著(zhù)手絹,開(kāi)始在小朋友們
身后,繞外圈走。坐著(zhù)的小朋友開(kāi)始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友
的后面大家不要告訴他”,歌曲結束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個(gè)小
朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的`小朋友B必須第一時(shí)間發(fā)
現手絹在自己后面,拿起手絹跟隨音樂(lè )“快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他”追上丟手絹的小朋友
A,抓住了算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個(gè)節目。
八、注意事項:
1、游戲一三項為親子游戲,游戲二、四項為家長(cháng)游戲,游戲五為幼兒游戲。
2、請家長(cháng)仔細閱讀方案,在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報名。每個(gè)家庭限報一個(gè)游戲。
3、參加游戲二、四項的家長(cháng),幼兒直接參與游戲五的活動(dòng)。
4、請大家著(zhù)運動(dòng)裝參加活動(dòng)。
5、請活動(dòng)過(guò)程中不要隨意走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
4、游戲報名按報名先后決定,人滿(mǎn)請選擇其他游戲。
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