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【精華】電影暖春作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的電影暖春作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
電影暖春作文 篇1
當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看完《暖春》這部電影后。我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。
劇中的這位爺爺很善良,收留了一位小女孩,叫小花。她不愿回家,想讓爺爺收留她?墒撬龐鹉锊辉敢,好幾次想把她送人,可小花想和爺爺在一起的決心讓他留在了家。小花用她的善良打動(dòng)了嬸娘,讓她留了下來(lái),爺爺砍柳條供小花上學(xué)。小花刻苦學(xué)習的精神讓他當了老師,雖然當了老師,也不忘爺爺養育之恩。
看了這部電影,我不禁想起了自己。與小花相比,我的學(xué)習條件和生活環(huán)境要優(yōu)越的多。我們是年輕一代,肩肩負著(zhù)建設祖國的重任,在祖國方興未艾的改革的.大潮中,一切都要通過(guò)實(shí)踐去摸索,去開(kāi)創(chuàng )。不不能因前進(jìn)的道路上遇到了挫折和困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多鍛煉,全面提高自己的素質(zhì),做建設祖國的有用人才。
電影暖春作文 篇2
記得有一天中午,我們全班看了《暖春》這部電影。
電影中的小花有很多很多優(yōu)點(diǎn)——如,勤勞、懂事、孝順、節約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛(ài)故鄉。
電影開(kāi)始了。主人公是小花,小花的父母雙亡。連最?lèi)?ài)她的奶奶也死了。她在一戶(hù)人家里過(guò)日子,那個(gè)人天天打小花……有一個(gè)人給了小花兩個(gè)雞蛋,她自己不舍吃,留給了養她多時(shí)的爺爺。
看到這里,我真想給小花一次贊美的鼓掌。當我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福生活時(shí),而她卻過(guò)著(zhù)要錢(qián)沒(méi)錢(qián),要飯沒(méi)飯的生活。當時(shí)她完全可以把這兩個(gè)香噴噴的.熟雞蛋吃掉。但是她沒(méi)有吃而是給了爺爺。她的生活和我們的生活比真是差的太遠了,所以我們要學(xué)習小花這種孝順的美好品質(zhì)。
這個(gè)鏡頭讓我們很感動(dòng),但下個(gè)鏡頭讓我覺(jué)得我是多么的慚愧。
小花為了節約爺爺的開(kāi)支,讓老師用鉛筆給她改作業(yè),因為用鉛筆改作業(yè),可以再把作業(yè)擦了,讓本子多用幾次,她的鉛筆只剩了一個(gè)鉛筆頭她還用。
我看了這些,覺(jué)得自己實(shí)在太浪費了,每當我看到好看的筆,就要把這支筆給買(mǎi)了。每當有好看的筆記本時(shí),我總會(huì )買(mǎi)幾本。
這樣日積月累,越來(lái)越多,到了最后,沒(méi)有用幾個(gè)就要扔了,可真浪費。
這部影片讓我收獲很多,讓我也思考了很多。
電影暖春作文 篇3
影片講述的是:在一個(gè)偏僻的窮山村里,一位失去雙親的小女孩小花,孤立無(wú)援,被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著(zhù)眼淚把她救回了家?墒,老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次,是老爺爺多次找到她,以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力,堅持把這個(gè)孤兒培育成人。
影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對小花無(wú)微不至的`愛(ài):一天,他上山采柳條,突然,天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨淋透了,老人也終于累倒在泥濘的山路上,小花拿著(zhù)一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見(jiàn)爺爺的時(shí)候摔了一大跤,爺爺也摔倒了……
“爺爺,請留下我吧!”“爺爺,爺爺……”聽(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉,禁不住淚流滿(mǎn)面 ,淚水一次又一次模糊了我的眼睛,
是呀,為一個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人,怎能不感動(dòng)呢?一個(gè)普通的中國農民身上流淌著(zhù)我們民族特有的善良、真誠,面對孤兒,用暖春般的真誠關(guān)懷她,感染著(zhù)周?chē)娜。我希望我們每個(gè)中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!
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電影暖春作文 篇4
人們都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,有一次,我看了一個(gè)名字叫《暖春》電影之后,才深深體會(huì )到父母對我的關(guān)心。
《暖春》給我們講述了一個(gè)孤兒小花的故事,一開(kāi)始沒(méi)有人收留小花,后來(lái)一個(gè)好心老人收留了小花,這個(gè)老人的兒媳婦名叫香草,香草一開(kāi)始不喜歡小花,小花只能和爺爺相依為命,小花每次吃飯香草就得盯著(zhù)她,小花見(jiàn)了,就不敢吃飯了。小花會(huì )做飯、會(huì )洗衣服,香草生孩子時(shí),需要多吃螞蚱,小花放學(xué)后去捉螞蚱給香草吃,因為這事香草被小花的行為所感動(dòng),香草才喜歡上了小花。爺爺扶養小花長(cháng)大,小花該上學(xué)了,她的爺爺賣(mài)掉了種的麥子來(lái)供小花上學(xué),小花知道來(lái)供她上學(xué)的錢(qián)來(lái)之不易,要珍惜,不能浪費了,爺爺非常辛苦,要用優(yōu)異的成績(jì)報答爺爺。
小花的'童年和我們的童年相比真是差的太遠了,小花僅僅比我大半歲,但是她獨立自主,能用自己的行為感動(dòng)別人,小花珍惜爺爺的疼愛(ài),而我卻不能獨立自主,有時(shí)候爸爸媽媽替我做家務(wù),爸爸媽媽工作很累,而我在學(xué)習上有時(shí)候犯低級錯誤,不珍惜時(shí)間,有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)時(shí)邊寫(xiě)邊玩,效率不高。我要向小花學(xué)習,學(xué)習她獨立自主、疼愛(ài)別人的精神,少讓爸爸媽媽操心,珍惜我們現在的美好時(shí)光。
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