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鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在當今社會(huì )中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！以下是小編為大家收集的鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞，歡迎閱讀與收藏。
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們呢
合：大家晚上好!
甲：歡迎您光臨鋼琴演奏會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人__。
乙：我是__
甲：首先請允許我介紹蒞臨現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是：……
乙：讓我把熱烈的掌聲送給他們。
甲：20__年_月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高雅(可換)鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )”在這里奏響新的樂(lè )章。
乙：今夜，我們再次相聚在這里，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè )。
甲：今夜，讓我們再次敞開(kāi)心扉，釋放激情�，F在我宣布：鋼琴演奏會(huì )正式開(kāi)始!
(以下可根據實(shí)際情況中所演奏的曲目介紹而更換，一般曲子介紹百度可以查到）
(以下報幕可遵循甲乙輪流的.原則)
春天到了，新疆的乙子與小孩一起圍著(zhù)火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的甲子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè )過(guò)后，人們沉沉欲睡，火星飛向天空...
請欣賞《春舞》演奏：___指導老師：___
(演奏完畢)
謝謝___的精彩演奏
肖邦練習曲第四首是肖邦于1832年8月創(chuàng )作的。它兼具了復調的細膩古典主義的嚴謹浪漫主義的活力以及印象主義的神秘。它是一首急板，手指速度的練習曲，是肖邦寫(xiě)給李斯特的練習曲中最難的一曲，特別是密集的指法及樂(lè )流的處理。鋼琴家彪羅認為：“這是純粹古典、典型的練習曲
請欣賞《肖邦練習曲OP4》演奏：___指導老師：___
(演奏完畢)
謝謝___的精彩演奏
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞2
女：各位尊敬的家長(cháng)，
男：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚;
男：春天播種綠意，收獲生機;
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習成果。
男：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準備，讓我們拭目以待。
第一部分初級組
女：今天的匯報演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺表演的是初級組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(cháng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節奏的把握，會(huì )彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
............
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
第二部分中級組
女：下面將由1-3級組的同學(xué)上臺表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營(yíng)養，琴藝有了快速提高。 ............
女：1-3級組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵!(鼓掌)
第三部分高級組
男：最后一組上場(chǎng)的是4-7年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專(zhuān)注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長(cháng)。
............
男：4-7年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習的榜樣。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今天的匯報演出，凝聚著(zhù)全體學(xué)員平日刻苦練習的汗水，
男：凝聚著(zhù)老師和家長(cháng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們表達我們深深的.謝意!(鼓掌)
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但我們懂得"學(xué)無(wú)止境"的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習中，我們會(huì )以更高的標準來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請老師和家長(cháng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì )做得更好!
女：最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：女：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!再見(jiàn)!
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞3
A：尊敬的各位叔叔阿姨、親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！
B：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè )童年的美妙樂(lè )章；
A：今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)匯報演出的華麗序幕。
B：在這歡樂(lè )、美好的日子里，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露，沐浴著(zhù)爸爸媽媽和老師對我們的關(guān)愛(ài)和深情！
A：在這里，我們代表今天下午所有參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝！
B：謝謝爸爸媽媽對我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻！
A：謝謝毛老師和黃老師對我們的培養和無(wú)微不至的關(guān)懷！
A：今天的表演者中我們很多小朋友年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿(mǎn)了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè )盛會(huì )！
B：毛曉晨老師學(xué)生鋼琴匯報演奏會(huì )！
合：現在開(kāi)始！
首先請出第一位演奏者
結束語(yǔ)：
A：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
B：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的.曲調我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄鷤�，給了我們走進(jìn)音樂(lè )殿堂的機會(huì )，
A：感謝親愛(ài)的毛老師，是您，教會(huì )我們傾聽(tīng)華美的樂(lè )章。 B：是您們，讓我們的童年跳躍著(zhù)美妙的音符，
A：是您們，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)，
B：是您們，讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
A：毛曉晨老師學(xué)生鋼琴匯報演奏會(huì )到此結束！
B：謝謝大家！祝在座各位新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
合：我們明年再見(jiàn)！
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞4
名：尊敬的各位家長(cháng)，
陳：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(cháng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的.學(xué)習成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機會(huì )，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們表達我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)
陳：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準備，讓我們拭目以待
名：雖然我們有的學(xué)習鋼琴的時(shí)間很短，卻展現了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞5
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)以及現場(chǎng)所有的觀(guān)眾朋友們，
大家晚上好!歡迎大家光臨北方民族大學(xué)音樂(lè )舞蹈學(xué)院，這里即將開(kāi)始的是馬潤春鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )�，F在請大家將隨身攜帶的通訊設備關(guān)閉或調至靜音狀態(tài)，另外曲目進(jìn)行時(shí)請大家不要在音樂(lè )廳內隨意走動(dòng)或出入。
俗話(huà)說(shuō)，一份耕耘，一份收獲，在音樂(lè )的學(xué)習道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬，今天的馬潤春在恩師的精心栽培和指導下，已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節含苞欲放，今晚各位來(lái)到這里無(wú)疑是選擇了與音樂(lè )做伴，與美麗相約，與藝術(shù)對話(huà)!
第一首：
今晚馬潤春將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創(chuàng )作以復調手法為主，構思嚴密，感情內在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀以來(lái)意大利和法國等國音樂(lè )之大成，是巴洛克音樂(lè )發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂(lè )對歐洲近代音樂(lè )的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠的影響，為世界古典音樂(lè )樹(shù)立了豐碑，巴赫被稱(chēng)為"西方音樂(lè )之父".
《十二平均律》下冊a小調前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫(xiě)作手法來(lái)表現。在巴洛克時(shí)期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個(gè)小節,精心地將各聲部按不同曲調和音響組合起來(lái)，從而表現了圣經(jīng)中耶穌受難的"真實(shí)的"戲劇過(guò)程，主題的四個(gè)重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者馬潤春，(掌聲結束，潤春就坐)請欣賞。
第二首：
常言道，音樂(lè )是世界的語(yǔ)言，音樂(lè )是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維�！ǚ丁ㄘ惗喾沂蔷S也納樂(lè )派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng )作構思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明，它的音樂(lè )既內容豐富，同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。貝多芬的音樂(lè )集中體現了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的`痛苦和歡樂(lè )。
這首曲目是唯一一首第一樂(lè )章比第四樂(lè )章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個(gè)樂(lè )章，分別是第一樂(lè )章急板Presto ;第二樂(lè )章廣板Largo;這一樂(lè )章最難也是最長(cháng)的,它是整首曲目的核心,浸透著(zhù)命運的悲劇氣氛;第三樂(lè )章小步舞曲Menuetto;第四樂(lè )章回旋曲式的快板Rondo Allegro;為保證作品的完整性，請大家不要再樂(lè )章與樂(lè )章之間鼓掌。下面，請欣賞D大調奏鳴曲(.3)。
中場(chǎng)嘉賓表演：
美妙的音樂(lè )讓人陶醉，但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活，接下來(lái)讓潤春稍事休息。大家也可以換一種感覺(jué)，掌聲有請陳杰帶來(lái)薩克斯獨奏《 》
非常感謝表演嘉賓，接下來(lái)大家將聆聽(tīng)來(lái)自李斯特的作品。
弗倫茲〃李斯特是19世紀匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現代鋼琴音樂(lè )寫(xiě)作技巧的基礎，并創(chuàng )立了鋼琴獨奏會(huì )的表演形式。我們今天聽(tīng)到的是《音樂(lè )會(huì )練習曲》,音樂(lè )會(huì )練習曲又稱(chēng)為炫技練習曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂(lè )表現力，而且為練習曲這種音樂(lè )體裁創(chuàng )作樹(shù)立了杰出的音樂(lè )典范。這類(lèi)樂(lè )曲結構精煉、樂(lè )思豐富活躍，樂(lè )曲的形式雖然不時(shí)的變化，可是音樂(lè )形象始終鮮明而質(zhì)樸，體現了自然美和藝術(shù)美的完美統一。請欣賞f小調音樂(lè )會(huì )練習曲《輕盈》。
第四首：
接下來(lái)，潤春將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀波蘭偉大的音樂(lè )家，創(chuàng )作了很多具有愛(ài)國主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉情、亡國恨。舒曼稱(chēng)他的音樂(lè )像"藏在花叢中的一尊大炮"，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng )作幾乎都是鋼琴曲因此被稱(chēng)為"鋼琴詩(shī)人"。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱(chēng)是"遠離母親的波蘭孤兒"。他臨終囑咐親人把他的心臟運回祖國。
g小調敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰期間德國閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害猶太民族為背景，作者飽含對祖國的摯愛(ài)之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達對德國法西斯的不滿(mǎn)與抗爭。
下面請欣賞一曲充滿(mǎn)愛(ài)國熱情的戰斗性作品《第一敘事曲》
第五首：
下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個(gè)曲目，來(lái)自前蘇聯(lián)謝德林的作品。他作為一名技藝精湛的鋼琴家，經(jīng)常演奏自己的作品，他將俄國經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院，這些作品全部在莫斯科大劇院上演，使他成為該劇院220xx年歷史中，第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂(lè )壇上的活躍人物，被認為是20世紀后半葉具有鮮明個(gè)性的作曲家之一。他的作品有的
第三首：
充滿(mǎn)緊張的戲劇性，有的富于優(yōu)美的歌唱性，內涵深邃、構思獨到，蘊含著(zhù)充沛的活力和強烈的感情力量。1992年，因為作品《被禁錮的天使》，葉利欽總統授予謝德林俄羅斯國家獎�！赌７掳柋澳崴埂�。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格，創(chuàng )作于摯友去世之后，曲目中既有對知己離世的深切的懷念，又滿(mǎn)含極度低落悲傷的情緒，表達了作者的無(wú)限哀思。
結束語(yǔ)：
(潤春起立，收花謝幕)
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來(lái)，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬(wàn)諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導和指點(diǎn)，當然同樣感謝潤春的父母、朋友以及今晚所有的觀(guān)眾朋友們!最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬潤春，讓我們共同祝愿她在今后的音樂(lè )道路上越走越遠，越來(lái)越好!
馬潤春鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )到此就全部結束了，感謝各位的光臨，朋友們再見(jiàn)，祝大家晚安!
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞6
暖場(chǎng)語(yǔ)
A：尊敬的各位家長(cháng)、老師們！
B：親愛(ài)的小朋友們！
合：大家上午好！
A踏著(zhù)歲月的節拍，時(shí)光老人的馬車(chē)帶著(zhù)我們又走過(guò)了馬年的三百六十五天。
B：伴著(zhù)悠揚的琴聲，20xx年這只吉羊帶著(zhù)新的希望踏歌而來(lái)。
A：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè )童年的美妙樂(lè )章；用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
B：在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你們對我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻！
A：雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
B：但是，我們會(huì )用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進(jìn)步。表達我們對多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺屬于我們，新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始。
1、我來(lái)看看，呀，我們的小演員都來(lái)了哦。其實(shí)還有一個(gè)《風(fēng)笛手來(lái)了》。下面請欣賞別芷萱為您帶來(lái)的鋼琴曲《風(fēng)笛手來(lái)了》 《鐘聲響了》
2、感謝別芷萱同學(xué)的流暢演奏。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏《希望之星》 《劃船》
3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出！
約翰·湯普森是美國著(zhù)名鋼琴教育家，他所著(zhù)的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認的初學(xué)鋼琴的權威性教材。今天付詩(shī)婷同學(xué)帶來(lái)的《穿過(guò)樹(shù)林》 《長(cháng)號手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來(lái)共同欣賞。
4、謝謝付詩(shī)婷同學(xué)的美妙演繹！
德國著(zhù)名的作曲家門(mén)德?tīng)査捎胁簧賯魇乐�，《春之歌》就是其中之一。接下�?lái)，佘金貝將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請！《春之歌》 《獻給愛(ài)麗絲》
5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律！
貝多芬曾說(shuō)過(guò)，音樂(lè )是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂(lè )賦予我們的是享受生命的權利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來(lái)的作品《奔流的河》 《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演！
接下來(lái)要上臺表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子，零基礎的他，短短幾個(gè)月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂(lè )殿堂。讓我們用熱烈的掌聲請他上臺！吳梓航《老麥克唐納》 《滑稽面孔》
7、歡樂(lè )女神圣潔美麗燦爛光芒照大地我們心中充滿(mǎn)熱情來(lái)到你的圣殿里。接下來(lái)，讓熱情高亢的“歡樂(lè )頌”，帶我們繼續徜徉在歡樂(lè )的海洋，為今天的相聚歡呼，為燦爛的明天喝彩！有請胡畢琳為我們演奏《歡樂(lè )頌》 《三只瞎老鼠》
8、接下來(lái)上場(chǎng)的同學(xué)是曹子峰，他將用音樂(lè )把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動(dòng)人舞姿。請欣賞《湖上天鵝》 《磨刀匠》。
9、伴著(zhù)優(yōu)美的舞曲，高貴的公主在舞臺上驕傲的旋轉著(zhù)，讓我們一起去觀(guān)賞一下吧。下面請欣賞岳程琳帶來(lái)的作品《班卓琴手》 《公主圓舞曲》
10、自小被譽(yù)為“音樂(lè )神童”的貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂(lè )作曲家。他的許多作品都成為了學(xué)習鋼琴的'同學(xué)的必練曲目。接下來(lái)請欣賞由盧智健帶來(lái)的貝多芬作品《F大調小奏鳴曲》。 《很久以前》
11、一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小矮人，四個(gè)五個(gè)六個(gè)小矮人，七個(gè)八個(gè)九個(gè)小矮人，十個(gè)小矮人。今天，十個(gè)印第安小矮人也來(lái)和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏《十個(gè)小印第安人》 《噢，蘇珊娜》。
12、聽(tīng)著(zhù)這熟悉的歌曲，看著(zhù)那一張張天真可愛(ài)的小臉，我感覺(jué)到他們就像是浩瀚無(wú)邊的樂(lè )壇星海中的一顆顆小星星，憑著(zhù)頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。接下來(lái)請欣賞柯雅馨表演的《穿過(guò)樹(shù)林》 《十個(gè)小印第安人》
13、簡(jiǎn)單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來(lái)，真是別有一番趣味。下面請接著(zhù)欣賞田運軒為我們帶來(lái)的。 《爬山》 《和弦游戲》
14、劃呀劃，我們不畏艱險，乘風(fēng)破浪，用信心與力量戰勝一切。請欣賞梁熙甜帶來(lái)的曲目《跟著(zhù)小隊長(cháng)》 《劃呀劃》
15、當破曉時(shí)的陽(yáng)光劃破天際的黑暗，新的一天到來(lái)了，太陽(yáng)升起，伴隨著(zhù)不會(huì )隕落的是希望的光芒。下面請欣賞李禹辰演奏的《太陽(yáng)升起》《芭蕾演員》
16、20xx年是xx年，看！活潑的小女孩瑪麗趕著(zhù)她的小羊羔來(lái)給我們拜年了！請欣賞鄭永軒演奏的作品《瑪麗有只小羔羊》 《排鐘》
17、請欣賞王鼎瑞帶來(lái)的作品《春之歌》。
18、流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。下面讓我們用掌聲請出李若欣，她將為我們帶來(lái)的曲目是《西班牙的節日》拜爾31條
19、靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫，把玩著(zhù)神奇的音符，演澤著(zhù)動(dòng)人的旋律。黃鈺程《F大調小奏鳴曲》 《月亮里的人》
20、“點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭腰，我們來(lái)做健康操，快快樂(lè )樂(lè )不會(huì )老�！焙╊Ｍ瑢W(xué)送我們一曲《健身操》，點(diǎn)亮《祝愿星》，祝福我們每一個(gè)人都能健健康康，快樂(lè )幸福每一天。
21、汪宇浩《瑪麗有只小羔羊》 《傘兵》
22、楊子欣《噢，蘇珊娜》 《穿過(guò)樹(shù)林》
23、萬(wàn)籟俱靜的夜里，天地都籠罩在那一片皎潔的月光中。月亮里有什么？會(huì )不會(huì )住著(zhù)會(huì )彈琴的小精靈呢？接下來(lái)黃益涵同學(xué)將用他的琴聲帶我們一起去尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。請欣賞《聚會(huì )》 《月亮里的人》
24、童年總是快樂(lè )的，小朋友們不只喜歡彈鋼琴，也喜歡用歌聲表達他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )心情。請欣賞程心祎演奏的《粉刷匠》 《瑪麗有只小羔羊》
25、大劉星宇《捉人游戲》 《穿過(guò)樹(shù)林》
26、校園，家園，樂(lè )園，在北大附中，孩子們收獲的不僅有寶貴的知識，真摯的情感，更有體會(huì )幸福的能力。下面熊嘉耀同學(xué)將用他的琴聲，讓我們感受他在上學(xué)的日子里的幸福感悟。請欣賞《上學(xué)的日子》 《捉人游戲》
27、“篤篤篤篤篤篤”聽(tīng)，啄木鳥(niǎo)醫生又在給大樹(shù)治病了！請欣賞程瑜萱為我們演奏的《啄木鳥(niǎo)》 《騎士和女士》
28、胡楚巖《土耳其進(jìn)行曲》
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍！
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚！
名：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長(cháng)！
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
名：今天的匯報演出，凝聚著(zhù)全體學(xué)員平日刻苦練習的汗水，凝聚著(zhù)老師和家長(cháng)們辛勤指教的汗水！
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們表達我們深深的謝意！
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習中，我們會(huì )以更高的標準來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請老師和家長(cháng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì )做得更好！
陳：最后祝愿北大附中全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝北大附中的明天更輝煌！
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們身體健康，萬(wàn)事如意！
陳：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家！
合：再見(jiàn)！
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞7
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚!
名：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的`底蘊，琴藝和心靈在共同成長(cháng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報演出，凝聚著(zhù)全體學(xué)員平日刻苦練習的汗水，凝聚著(zhù)老師和家長(cháng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們表達我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習中，我們會(huì )以更高的標準來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請老師和家長(cháng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì )做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞8
曉婷：請欣賞由黃天悅等18位同學(xué)帶來(lái)的合奏《金蛇狂舞》。
《銹金匾》
陳穎淇：接下來(lái)，請欣賞鋼琴獨奏《銹金匾》，演奏者：黃蘊婧，掌聲有請。
《冬風(fēng)》
渭楓：在愛(ài)樂(lè )，有一群可愛(ài)敬業(yè)的老師，用他們的青春灌溉著(zhù)祖國的花朵。今天，他們也要用琴聲為大家送上新年的祝福。有請唐迪老師為我們演奏《冬風(fēng)》。
《解放區的'天》
劉浠楠：你們認識陳艷君姐姐嗎？
廖琪燁，麥信德：是愛(ài)樂(lè )琴行那個(gè)小姐姐嗎？
劉浠楠：對。你們都認識？
麥信德：恩，她彈鋼琴可厲害了！
廖琪燁：不僅在中山市青少年鋼琴大賽中獲得第一名，還在廣東省“琴星杯”鋼琴大賽中取得了二等獎的好成績(jì)。這可是中山市學(xué)生在該比賽中取得的成績(jì)。
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞9
清場(chǎng)：音樂(lè )會(huì )即將開(kāi)始，現在請大家將隨身攜帶的通訊設備關(guān)閉或調至靜音狀態(tài)，曲目進(jìn)行時(shí)請大家不要在音樂(lè )廳內隨意走動(dòng)或出入。
開(kāi)場(chǎng)：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好，歡迎大家蒞臨山西大學(xué)音樂(lè )學(xué)院藝術(shù)碩士李莉、李娜鋼琴音樂(lè )會(huì )。我是今天的主持人韓冰。
在世界各國的成千上萬(wàn)種古今樂(lè )器當中，現代鋼琴被眾多的音樂(lè )家們譽(yù)為“樂(lè )器之王”。鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如心聲，它詮釋著(zhù)彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下,配合著(zhù)心的律動(dòng)，靜默地溶入血液。
今天，我們相聚在此，一同聆聽(tīng)李莉、李娜的鋼琴演奏，就讓我們敞開(kāi)心扉，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè )，感受鋼琴如水的旋律。
掌聲請出今天演出的嘉賓___________________ 。
今天帶來(lái)的第一首曲目是
1、《F大調奏鳴曲全樂(lè )章》海頓曲演奏者：李莉
海頓是維也納古典主義音樂(lè )風(fēng)格的重要代表人物之一，他對于古典主義風(fēng)格的最終形式作出了巨大的貢獻。本曲是海頓早期的作品，全曲分為三個(gè)樂(lè )章，帶有組曲的特征，風(fēng)格樸質(zhì)，輕快，幽默。
下面，請欣賞____為您演奏的《F大調奏鳴曲全樂(lè )章》
接下來(lái)，我們要聽(tīng)到的是《b小調狂想曲作品97號第一首》勃拉姆斯曲
2、《b小調狂想曲作品97號第一首》勃拉姆斯曲演奏者：李娜
作品整體氣勢磅礴，音樂(lè )變化豐富，激情處如洪水般涌出，抒情處富有田園風(fēng)格�？彀鍢�(lè )段的主題在各個(gè)聲部進(jìn)行輪奏，大量運用持續音，慢板樂(lè )段曲調憂(yōu)郁，被多個(gè)伴奏聲部纏繞。
3、李斯特音樂(lè )會(huì )練習曲《嘆息》演奏者：李莉
此作品也稱(chēng)為《大�！�，優(yōu)美的旋律奏出了一種田園意境，仿佛乘坐著(zhù)一艘小船，在一眼望不到邊的大海上慢悠悠地晃蕩著(zhù)，帶給人一種閑情逸致的感覺(jué)。變化無(wú)窮的分解琶音，使旋律線(xiàn)跌宕起伏，好比人的思緒一樣，再多值得回憶的往事在現實(shí)面前也只能化作一聲，嘆息。
中場(chǎng)休息10分鐘
感謝的演奏，現在讓我們稍事休息，10分鐘后音樂(lè )會(huì )精彩繼續，兩位美女將為我們帶來(lái)更加精彩的演奏，感謝您的支持。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們大家好。
我是主持人韓冰，歡迎回到李莉、李娜鋼琴音樂(lè )會(huì )。讓我們再次以掌聲請出今天的鋼琴演奏者李娜
4、德彪西前奏曲兩首演奏者：李娜
《飄蕩在晚風(fēng)中的聲音與香氣》
作品靈感來(lái)自波德萊爾的.詩(shī)句“每一朵花都似香爐散發(fā)著(zhù)芬芳，聲音和香氣都在晚風(fēng)中飄蕩”。此曲具有深刻的矛盾又最率真，它混合的和聲，它的毒性令人神智昏迷。
《霧》
這首作品是十景中寫(xiě)的最細膩精妙也是最難演奏的一首，此曲是德彪西1909年赴英國演出時(shí)對倫敦霧所產(chǎn)生的印象。德彪西以音律“作畫(huà)”描摹的感受體現霧的朦朧效果。
5、《夕陽(yáng)簫鼓》演奏者：李娜
改編自同名琵琶曲，是中國十大古曲之一。此曲是一首抒情寫(xiě)意的文曲，旋律雅致優(yōu)美。以柔婉的旋律，安寧的情調，描繪出人間的良辰美景：暮鼓送走夕陽(yáng)，簫聲迎來(lái)圓月的傍晚；人們泛著(zhù)輕舟，蕩漾春江之上；兩岸青山疊翠，花枝弄影；水面波心蕩月，槳櫓添聲。
6、《諧謔曲》作品20號第一首肖邦曲演奏者：李莉
此曲創(chuàng )作于1831年。作品把肖邦從離開(kāi)祖國的壓抑、苦悶、憤怒等心情表現的淋漓盡致。樂(lè )曲充滿(mǎn)英雄性、史詩(shī)般的激情，悲壯而豪邁。肖邦的音樂(lè )創(chuàng )作風(fēng)格也從此發(fā)生改變。
7、《匈牙利舞曲第二首》四手聯(lián)彈勃拉姆斯曲演奏者：李娜、李莉
從樂(lè )曲一開(kāi)始，就有一條連貫的線(xiàn)條在行進(jìn)著(zhù)，千次起伏，萬(wàn)般變化，不論重疊反復，高亢低沉，從來(lái)不曾間斷，韌性十足的倔犟著(zhù)，時(shí)緊時(shí)松，直到將一身的銳氣散盡，戛然而止。整首樂(lè )曲充滿(mǎn)了吉普賽風(fēng)格。每一個(gè)音節都充滿(mǎn)了無(wú)限的活力，從琴鍵上呼之欲出，置地有聲。
琴聲如自然，不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然；琴聲如美玉，溫潤柔和，貼近心靈。不知不覺(jué)，時(shí)間在彈奏琴鍵的指間滑過(guò)，在我們的震撼與感動(dòng)中滑過(guò)?
兩位的精彩演出讓我們在音符的海洋中盡情遨游，在鋼琴的世界里，她們用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂(lè )享受！再一次感謝各位來(lái)賓的光臨！
再見(jiàn)。
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞10
男：請聽(tīng)年級班同學(xué)為我們演奏：《XXX》
男：祖國日漸強大，人民日漸幸福，中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下煥發(fā)出勃勃生機，看吧，田野里谷浪翻騰，城市里高樓林立，校園里書(shū)聲朗朗，道路上車(chē)水馬龍!太平盛世，一片歡騰!請聽(tīng)年級班同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴曲：《XXX》
男：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
女：接下來(lái)請聽(tīng)年級班同學(xué)為我們演奏：《XXX》
男：伙伴們，我們要聆聽(tīng)老師的教導
合：好好學(xué)習，天天向上。
女：同學(xué)們，我們要牢記老師的囑托
合：鍛煉本領(lǐng)，增長(cháng)才干。
男：祖國在花海中前行，我們吹起號角敲響鑼鼓
女：祖國在春風(fēng)中前行，我們攀登高峰掌握科技
男：用我們的'雙肩托起祖國明天的希望
女：用我們的雙手創(chuàng )造祖國未來(lái)的輝煌
合：讓偉大的祖國永遠屹立在世界的東方!
男：晉華小學(xué)“喜迎國慶鋼琴比賽”到此結束!
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞11
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè )學(xué)院""音樂(lè )會(huì )。我是今晚的主持人。今天，音樂(lè )會(huì )即將展現在大家面前，請各位老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，彌補我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛(ài)。在此，我僅代表老師以及她的學(xué)生們對各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好，""音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!
1.首先有為大家演奏
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤(pán)奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內涵。
有請
2.肖邦《a小調圓舞曲》以?xún)?yōu)美、高雅、華麗而著(zhù)稱(chēng)，內容頁(yè)較為通俗易
懂，深受大家的喜愛(ài)。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即C小調第八鋼琴奏鳴曲，是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達到頂峰的杰作。
下面有請為我們演奏這兩首廣為流傳的名作
3.說(shuō)到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據赫哲族民間的曲
調，而改編的中國作品，帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿(mǎn)生活氣息的東北民歌。
下面請欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》
4.一曲中國的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當中最著(zhù)名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》，它的曲調淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節奏來(lái)體現小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對大自然的熱愛(ài)。
《獵歌》是門(mén)德?tīng)査伞稛o(wú)詞歌》中的第三首，它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂(lè )曲中，我們可以聽(tīng)到浩浩蕩蕩的隊伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號角聲，從而感受大自然的詩(shī)趣、氣息和色彩。
下面有請為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請欣賞
5. 《降b小調夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現了夜的沉靜，充分表達了作者的真情實(shí)感。
《十一月，在馬車(chē)上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴冬季節人們趕著(zhù)馬車(chē)、哼著(zhù)歌謠在雪原上穿行的畫(huà)面。
下面有請位大家演奏以上兩首作品，請欣賞。
6. 《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫(huà)陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫(huà)面上的氣氛淳樸安詳，遠處一座圓頂教堂，近景是一群農民裝束的人，虔誠的看著(zhù)一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機/貫穿全曲，它營(yíng)造了莊嚴圣潔的氣氛。
《無(wú)窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂(lè )曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門(mén)德?tīng)査�、施特勞斯等都有此�?lèi)作品。今天為大家演奏的是韋伯的`《無(wú)窮動(dòng)》。
下面由為大家帶來(lái)這兩首作品，請欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫(xiě)嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內心的思想情感，刻畫(huà)寧靜而富于詩(shī)意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠的鋼琴詩(shī)。
在舒伯特的鋼琴獨奏作品中，最優(yōu)美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調即興曲》就是其中之一。
有請為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調即興曲》，請欣賞
8. 。今天她為大家演奏的是兩首肖邦的作品——《f小調敘事曲》《a小調練習曲"東風(fēng)"》
肖邦一共寫(xiě)有四首敘事曲，《f小調敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規模最大，結構最為復雜，內容最為深刻的一首了。肖邦用他稱(chēng)之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現了一個(gè)人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現。
《冬風(fēng)練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度，篇幅最大的音樂(lè )會(huì )練習曲之一。在演奏中右手持續彈奏快速的高難度音群，有人覺(jué)得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動(dòng)的景象，故命名為《冬風(fēng)》，又名《枯葉》。
有請
好!請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請!
結束語(yǔ)：音樂(lè )會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會(huì )再接再厲，認真學(xué)習，再一次感謝各位老師和同學(xué)對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學(xué)們，音樂(lè )學(xué)院""音樂(lè )會(huì )到此結束，感謝大家的光臨，再見(jiàn)!
請各位老師上臺合影留念。
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞12
音樂(lè )會(huì )即將開(kāi)始，請各位家長(cháng)朋友們注意保持會(huì )場(chǎng)安靜，手機調制靜音，請勿在會(huì )場(chǎng)內抽煙，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始后，請勿隨意走動(dòng)，請各位小朋友們注意安全。在音樂(lè )會(huì )結束后，小朋友們請勿離開(kāi)，中心設有抽獎活動(dòng)，為大家送上新年禮物！
尊敬的家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！我是指尖芭蕾藝術(shù)中心張老師，很榮幸今天由我擔任本次音樂(lè )會(huì )司儀，首先，我代表指尖芭蕾全體員工向各位家長(cháng)、來(lái)賓致以最誠摯的謝意和衷心的祝福，祝大家新年快樂(lè )萬(wàn)事如意。
武漢指尖芭蕾音樂(lè )藝術(shù)教育中心自成立以來(lái)，秉承“快樂(lè )學(xué)音樂(lè )”的教學(xué)宗旨，堅守責任與愛(ài)心的教學(xué)態(tài)度，發(fā)展了小朋友們的音樂(lè )身心教育，使他們獲得了良好的音樂(lè )素養與演奏成果。同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(cháng)朋友們對本中心的信任與支持，是因為您們的關(guān)心和愛(ài)護，才使得我們走到了今天。
借此，我要告訴大家一個(gè)好消息，今年有三位學(xué)員參加了第八屆香港國際青少年藝術(shù)節鋼琴比賽，焦陳佳怡小朋友榮獲兒童組銅獎，大家掌聲有請！陳曼露小朋友榮獲兒童組銀獎，大家掌聲有請！周星辰小朋友榮獲兒童組金獎，大家掌聲有請！下面有請胡老師為三位學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎杯。請大家再次以最熱烈的掌聲對這三位獲獎學(xué)員表示熱烈的祝賀！
另外，本中心的潘芷瑤小朋友，今年參加了武漢音樂(lè )學(xué)院的鋼琴考級，榮獲二級證書(shū)。有請潘芷瑤小朋友上臺，大家以熱烈的掌聲向她表示祝賀！
今天我們歡聚在此，為大家呈現小朋友們的琴路歷程，展現他們各自的風(fēng)采。與老師們一起為大家獻上這場(chǎng)音樂(lè )盛宴。下面，我宣布，武漢指尖芭蕾音樂(lè )藝術(shù)教育中心第三屆及新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始！
請欣賞：
一、鋼琴獨奏貝多芬一號奏鳴曲第一樂(lè )章、第四樂(lè )章
表演者：李沫杭今年十二歲，學(xué)習鋼琴八年
大家掌聲歡迎
二、鋼琴獨奏民族小調選曲
《黃河船夫曲》、《小竹馬》、《北風(fēng)吹》、《嘎達梅林》
表演者：和蕾今年六歲，學(xué)習鋼琴五個(gè)月
三、鋼琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》
表演者：蔣忻睿今年七歲，學(xué)習鋼琴三個(gè)月
四、鋼琴獨奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《小鼬鼠》
表演者：羅勁軒今年六歲，學(xué)習鋼琴五個(gè)月
五、鋼琴獨奏《天空之城》
表演者：劉思學(xué)今年十三歲，學(xué)習鋼琴一個(gè)月
六、鋼琴四手聯(lián)彈《卡農》
表演者：胡杉老師、張妮老師
七、鋼琴獨奏巴斯蒂安教程選曲
《一閃一閃小星星》、《搖滾兔》、《印第安鼓》
表演者：揚子非今年五歲，學(xué)習鋼琴四個(gè)月
八、鋼琴獨奏鋼琴獨奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《鈴兒響叮當》
表演者：黃雨涵今年八歲，學(xué)習鋼琴一個(gè)月
九、巴斯蒂安教程〈二〉選曲《瞌睡的巫婆》
表演者：周孟喬瑞今年五歲半，學(xué)習鋼琴六個(gè)月
十、鋼琴獨奏《天鵝湖》
表演者：焦陳佳怡今年六歲，學(xué)習鋼琴十個(gè)月
十一、小提琴獨奏《拉查爾達什舞曲》
表演者：周晨曦老師伴奏：胡杉老師
十二、鋼琴獨奏巴斯蒂安教程〈二〉選曲《唱歌的小鳥(niǎo)》《印第安小勇士》
表演者：毛宇彤今年五歲，學(xué)習鋼琴四個(gè)月
十三、鋼琴獨奏巴斯蒂安教程選曲《會(huì )唱歌的驢》
表演者：汪煒恒今年四歲，學(xué)習鋼琴兩個(gè)半月
十四、小提琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》
表演者：彭梓健今年七歲，學(xué)習小提琴三個(gè)月
十五、鋼琴獨奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《圣誕節的.游行》
表演者：劉晨鈺今年七歲，學(xué)習鋼琴兩個(gè)月
十六、鋼琴獨奏《瑤族長(cháng)鼓舞》
表演者：蔡鈺菲今年七歲，學(xué)習鋼琴兩年
十七、鋼琴獨奏《肖邦練習曲》第12首
表演者：吳蔚老師
十八、鋼琴獨奏《阿拉伯風(fēng)格曲》
表演者：曹睿麟今年七歲，學(xué)習鋼琴一年
十九、鋼琴獨奏《雪絨花》
表演者：周星辰今年八歲，學(xué)習鋼琴兩年
二十、鋼琴獨奏《保衛黃河》
表演者：周欣彤今年七歲，學(xué)習鋼琴一年
二十一、鋼琴獨奏《世上只有媽媽好》
表演者：周亦誠今年六歲，學(xué)習鋼琴三周
二十二、鋼琴獨奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《快樂(lè )的萬(wàn)圣節》
表演者：劉奕雄今年十歲，學(xué)習鋼琴兩周
二十三、貝多芬月光奏鳴曲第三樂(lè )章
表演者：張妮老師
二十四、鋼琴獨奏《仙子圓舞曲》
表演者：陳曼鷺今年八歲，學(xué)習鋼琴兩年半
二十五、鋼琴獨奏《快樂(lè )的回憶》
表演者：潘芷瑤今年六歲，學(xué)習鋼琴一年
二十六、鋼琴獨奏巴斯蒂安教程〈五〉選曲《浪漫曲》
表演者：汪子鑰今年七歲，學(xué)習鋼琴兩年
二十七、鋼琴獨奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《圣誕節的游行》、《鈴兒響叮當》
表演者：鄒彥玉今年七歲，學(xué)習鋼琴三個(gè)月
二十八、鋼琴獨奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲
表演者：劉雨菲今年七歲，學(xué)習鋼琴四個(gè)月
二十九、d小調雙小提琴協(xié)奏曲
表演者：張倩如老師、周晨曦老師、胡杉老師
武漢指尖芭蕾藝術(shù)中心第三屆及新年音樂(lè )會(huì )到此結束，感謝大家的蒞臨。再次祝大家新年快樂(lè )，祝小朋友們在新的一年里健健康康，開(kāi)開(kāi)心心，學(xué)習天天向上！下面請小朋友們到我這里來(lái)抽獎吧！
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