有趣的燈謎的作文

有趣的燈謎的作文集錦7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的有趣的燈謎的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的燈謎的作文 篇1

　　元宵節到了，最有趣的活動(dòng)就是猜燈謎了。今天，我們宣城小記者參與了一次別開(kāi)生面的燈謎比賽。

　　首先開(kāi)始的是必答環(huán)節，我們組分到的題目是：一月七日(打一字)。這也是第一道題，看起來(lái)有點(diǎn)難啊，可是別的小組第一題基本都答對了，大家在思考，可是毫無(wú)頭緒。最后大概是抱著(zhù)試試看的態(tài)度，一位小記者說(shuō)出了正常確的答案：脂。為我們組成功加上10分。接下來(lái)的`題目答得還好，但還是有幾題沒(méi)有答出來(lái)。

　　在風(fēng)險對抗題中，第六組把答一道題的機會(huì )給了我們組。題目是：再三放心(打安徽省地級市名)。怪不得這道要給我們呢?原來(lái)這么難!實(shí)在猜不出來(lái)，最后我們一個(gè)個(gè)列出安徽地級市名，在中間找了一個(gè)看起來(lái)是最像的城市名：六安，這也是最后的正確的答案。我們組又得分。這下第六一定會(huì )非常后悔。

　　后面答題環(huán)節，我們組接連得分，并超越第一組成為第一名。但在爭奪冠軍的對抗中，我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹慎的思考貿然搶答，扣掉了40分，雖然又奪回了40分，可第一組還是守住了第一名的寶座，我們與第一名失之交臂。

　　通過(guò)這次的猜謎，我們增長(cháng)了知識，開(kāi)動(dòng)了腦筋，獲得了快樂(lè )。真的是一舉多得啊

有趣的燈謎的作文 篇2

　　今天是元宵節，有人欣賞各種各樣的花燈，有人放著(zhù)爭奇斗艷的煙花，有人品嘗香噴噴的'湯圓……而我在猜答案千奇百怪的燈謎。

　　老師給我們準備了一百多張的燈謎，還跟我們說(shuō)了一下游戲規則：只要能猜出就將謎面撕下來(lái)。然后又說(shuō)：“剛才有一個(gè)二年級同學(xué)猜對了十三張燈謎�！边@時(shí)我心里想：二年級能猜對十三張，那我豈不是能猜出三十多張嗎？我高興得差點(diǎn)一蹦三尺高。老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我們像瘋了一樣，朝燈謎飛奔而去。

　　我剛出來(lái)時(shí)，看到了一名同學(xué)正在專(zhuān)心致志地猜著(zhù)一張燈謎。剎那間，一名同學(xué)當作沒(méi)看見(jiàn)一樣，一把撕了下去，他們差一點(diǎn)dou要打起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，突然又聽(tīng)到了有人扯著(zhù)嗓門(mén)大喊：“這是我的！這是我的！”“不對，這應該是我的！”又有倆人搶了起來(lái)，差一點(diǎn)就要把紙撕得“粉身碎骨”。這使我想到：這都像熱鍋上的螞蟻一樣了，還是趕緊猜吧，要不然就要被撕得光禿禿的了。我在思考這道謎語(yǔ)：“又圓又扁，肚子空活動(dòng)，鏡子在當中，大人小孩都愛(ài)它，每天向他鞠個(gè)躬”。正確答案是“臉盆”。很簡(jiǎn)單，我輕而易舉就猜到了。評比后，我得了全班第三，我高興極了！

　　猜燈謎可真有趣��！

有趣的燈謎的作文 篇3

　　中國是個(gè)文明古國，我們歷史悠久，傳統文化源遠流長(cháng)，如剪紙、泥人、戲劇等等，其中我喜歡是猜燈謎。

　　燈謎有獨特的結構：謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分，它描繪謎底的形象、性質(zhì)、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋梁”，它就路標，給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。

　　六月一日兒童節那天上午，學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng)，操場(chǎng)上有無(wú)數的彩條兒飄來(lái)飄去，五彩繽紛，好看極了。

　　張老師的規則是這樣的：找到自己知道的謎條，撕下來(lái)，在十點(diǎn)十五的時(shí)候來(lái)班級領(lǐng)獎品。

　　聽(tīng)了老師的'話(huà)，我們紛紛跑下樓，去找謎條。我走了一圈，看見(jiàn)一條謎：皺肉皺骨頭，骨頭生在肉外頭（打一個(gè)水果）。我想：可能是奶奶平時(shí)給我吃的核桃吧！于是我撕下了那張紙條。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我又看見(jiàn)了一條，上面說(shuō)：耳朵長(cháng)，耳朵短。只吃菜，不吃飯。（打一個(gè)動(dòng)物）是什么呢？是什么呢？我在心里想了半天，終于想到了是兔子。我撕下來(lái)，一邊唱著(zhù)歌，一邊跑。

　　一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過(guò)去了，我手中有了10張謎條，十點(diǎn)十五到了，和同學(xué)們一起跑到教室。

　　老師手上有好多好多禮品：筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師，換來(lái)了禮物，高高興興回家了。

　　猜字謎真的是太好玩了，是它吸引了我們，讓我們學(xué)到了知識，收獲了快樂(lè )！

有趣的燈謎的作文 篇4

　　今天,我們班非常熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高彩烈，班里洋溢著(zhù)同學(xué)們歡快的笑聲。請你們猜一猜今天為啥這么熱鬧？哈哈你們猜對了！答案就是我們在開(kāi)心的猜燈謎活動(dòng)。

　　猜謎現在開(kāi)始！毛老師笑瞇瞇的打開(kāi)大屏幕，第一道題便跳了出來(lái)：春色滿(mǎn)園十五夜，打一成語(yǔ)�！斑@……這……？”我一副愁眉苦臉的樣子。我環(huán)顧四周，試圖從同學(xué)們的臉上找到答案�？赏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮的，看來(lái)他們也不知道。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，毛老師見(jiàn)我們猜不出來(lái)，便向我們伸出了“援手”，她詭秘一笑，提醒到:“十五什么東西最圓啊”？“哦哦，我知道啦，是花好月圓！”周靜裝作脫口而出。原來(lái)是這樣��！春色滿(mǎn)園是指花長(cháng)得好長(cháng)得茂盛，十五夜是指十五的月亮圓又圓。唉！第一回合：戰��！

　　第二題同樣被別組搶去�？磥�(lái)希望也只能寄托在第三題上了：床前明月光。（打一字），我會(huì )意一笑， 迫不及待地舉起手來(lái)，哈哈，這次猜謎我可是精心準備過(guò)的，這道題我早就摸透了，這2分看來(lái)是非我莫屬了！哈！哈！正當我得意洋洋之際，王杰文以迅雷不及掩耳之勢的速度，竟然搶先了一步，答題權又被搶了。當然，我的努力也不是白費的，毛老師給了我一次“將功補過(guò)的.機會(huì )”，她又追問(wèn)了一句：“為什么是‘曠’呢？”這、這……這下輪到王杰文語(yǔ)無(wú)倫次了。我連忙舉起手來(lái)?yè)尨鸬剑骸耙驗榇驳那懊婢褪菑V字，明月光就是沒(méi)月光，明沒(méi)了月字不就是個(gè)日字嗎？它倆合起來(lái)不就是個(gè)‘曠’字�！本瓦@樣我為小組加上了寶貴的一分。

　　最后，我不負重望，又猜對一題，總共為小組取得3分。因此我被大家共認為“猜謎大王”。我心里像吃了蜜一樣甜。這真是一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。

有趣的燈謎的作文 篇5

　　我們每天都上許多節課，在大家眼中，課也有許多的稱(chēng)號。如：開(kāi)心的一節課，難忘的一節課……今天我就要來(lái)講講有趣的一堂課。那就是班會(huì )主題——元宵節的那一節課。

　　首先，我們班整齊的'坐在教室里，看著(zhù)我們班的同學(xué)說(shuō)相聲，演小品，課有趣了呢！讓我們捧腹大笑。

　　終于，等到我們大家都期盼的猜燈謎活動(dòng)了。只見(jiàn)在教室上空，懸掛著(zhù)兩條彩帶，上面有各式各樣的燈籠。等老師一聲令下，我們馬上開(kāi)始抱燈謎了。反應力不夠強的我足足停了兩三秒才開(kāi)始搶。還好燈謎就在我身后的上方。于是我便馬上站到了桌子上，準備來(lái)一個(gè)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。就再我正準備拿下來(lái)的時(shí)候，就被“”萬(wàn)大強盜“萬(wàn)楚雄給拿了下來(lái)。我怎敢跟“”萬(wàn)大強盜“”奪��？于是，我便又灰溜溜的去尋燈籠。

　　功夫不負有心人，我一亮眼，看見(jiàn)掛在風(fēng)扇上一個(gè)方方正正的小盒燈籠，這不是李博為的嗎？怎么還沒(méi)被人搶走？莫非是掛太高了拿不下來(lái)？我立馬警惕的望了望周?chē)�，還好，沒(méi)有一個(gè)人注意這里。嘿嘿！是個(gè)好機會(huì )！我吸取上次的教訓，于是，我馬上來(lái)一個(gè)“馬步跳”哈哈，手氣真好，一下就抓到燈籠了！

　　接下來(lái)，就該猜燈謎了。謎是：紅十字會(huì )。打一藥品，什么鬼？紅十字會(huì )不是一個(gè)緊急呼叫中心嗎？電話(huà)號碼不是999嗎？怎么會(huì )是藥呢？經(jīng)過(guò)我們冥思苦想后，終于想到了答案：求助。于是，我開(kāi)始求助別人。一位善良而又智商高的同學(xué)告訴了我答案——九一丹！于是我便去領(lǐng)獎，最終拿到了一塊高大的獎品————棒棒糖。

　　哎！時(shí)間一溜煙就過(guò)去了。我還只猜中一個(gè)呢？可又有什么辦法呢？真想再多來(lái)幾次這樣的課了。這真是有趣的一堂課。

有趣的燈謎的作文 篇6

　　今天晚上，我與媽媽、弟弟還有小姑一起去縣政府參加這里舉辦的燈謎活動(dòng)。

　　來(lái)到縣政府，這里人山人海，到處擠滿(mǎn)了參加活動(dòng)的人們。猜燈謎的人，有的正冥思苦想；有的在請教父母；還有人在手機上上網(wǎng)查找這些燈謎的正確答案……我走到一行燈謎前，猜燈謎。這個(gè)燈謎好難猜：“神舟5號上太空??（云南地名）”這下把我難住了。我的腦海中一片空白，平時(shí)愛(ài)看課外書(shū)的我應該記得的許許多多的云南地名，可偏偏云南地名一個(gè)也想不起來(lái)了。忽然，我的腦海里冒出云南地名??“騰沖”二字，我想正是這個(gè)答案。經(jīng)過(guò)一番努力，我還知道了另外兩燈謎的答案。

　　接著(zhù)，我按照比賽規則跑到相應的地方去兌獎，沒(méi)想到我猜的`這三張，全都猜對了，也全部中獎了。為了多拿積分，我跑到剛才猜謎的地方，去拿我會(huì )猜的謎�？墒�，我會(huì )猜的都被拿走了。我失望地去領(lǐng)獎，沒(méi)想到我領(lǐng)來(lái)了一個(gè)水果盤(pán)。我想：雖然只是一個(gè)水果盤(pán)，但我很高興。因為它檢驗了我的智商，讓我知道猜燈謎是多么有趣。

有趣的燈謎的作文 篇7

　　今天是元宵節，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了猜燈謎、賞花燈的游園活動(dòng)。老師一說(shuō)：“開(kāi)始猜燈謎�！蓖瑢W(xué)們便一涌而上，直奔大操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，至少也有幾千人。我好不容易才從人群中擠了進(jìn)去。我看見(jiàn)了許多稀奇古怪的燈謎和各式各樣的花燈，有的像昂首挺胸的公雞，有的像翩翩起舞的`花蝴蝶，還有的像展翅飛翔的老鷹。

　　突然，我耳邊一聲興奮的叫喊：“我猜出來(lái)了，猜出來(lái)了�！蔽遗ゎ^一看，哦，原來(lái)是一位同學(xué)正欣喜若狂地舉起自己猜出來(lái)的燈謎呢！只見(jiàn)他一蹦三尺高，高興得連他那紅紅的臉蛋也露出了純正的笑容。

　　頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，同學(xué)們叫的叫，喊的喊，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡��！

　　我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。它不僅增添了元宵節的氣氛，還拓寬了我們的知識面。

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