未來(lái)舞蹈家作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)舞蹈家作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)舞蹈家作文 篇1
我要推薦我的好朋友吳婷婷得到舞蹈獎。
吳婷婷的身材特別好,跳起舞來(lái)像只小天鵝。在一年級的時(shí)候學(xué)校開(kāi)辦了舞蹈興趣班吳婷婷高興極了,立即去報名。每次上舞蹈課的時(shí)候她都認真的按老師的要求去做。每次做的都是最棒的。
我記得有一次她感候冒了,不停地咳嗽,咳得臉紅得像只成熟的紅蘋(píng)果,把人的心都咳得揪起來(lái)。我勸她說(shuō):“吳婷婷,你咳得這么厲害,就別去上舞蹈課了,等病好了再去吧!”“這可不行,一星期才上一節,少了一節課多可惜呀!”就這樣,她堅持上完了舞蹈課。我真佩服她這種執著(zhù)的精神。
還有一次,我去吳婷婷家玩。她拉著(zhù)我的.手帶我去了她的房間,只見(jiàn)她的書(shū)桌上有幾本關(guān)于舞蹈表演方面的書(shū),床頭還有一些舞蹈家的照片。她打開(kāi)dvd說(shuō):“過(guò)來(lái)看看我跳舞吧!薄昂,太好了!蔽腋吲d地說(shuō)。她開(kāi)始跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái),那優(yōu)美的舞姿讓我深深陶醉其中,連鼓掌都忘記了!斑@可是我自創(chuàng )的,好看嗎?”跳完了舞,她笑盈盈地問(wèn)我,我才驚醒過(guò)來(lái),“太棒了!太棒了!我都看呆了,連鼓掌都忘了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,瞧你臉紅的!眳擎面脺厝岬卣f(shuō)。
我推薦她得到舞蹈獎,因為她當之無(wú)愧。我為有這樣一個(gè)堅持不懈、勇于創(chuàng )新的朋友而感到高興。
未來(lái)舞蹈家作文 篇2
昨夜的夢(mèng)真甜!夢(mèng)中的我正穿著(zhù)潔白的公主裙,自信地站在舞臺上,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞,臺下傳來(lái)了陣陣掌聲。
當一名舞蹈家是我兒時(shí)的夢(mèng)想,小時(shí)候,我在電視上看到一位比我還小的小朋友竟跳出美倫無(wú)比的舞姿。我想:難道我比她差嗎?不!只要努力,就有收獲。于是,我便讓媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班,我每天刻苦練習:下腰、壓腿等基本功,舞蹈老師見(jiàn)我進(jìn)步非?,直說(shuō)我有當舞蹈家的天分,我心里像吃了蜜一樣甜。但我并沒(méi)有滿(mǎn)足于此,而是更加堅定了一個(gè)信念:我一定要當一名舞蹈家,周游世界,讓更多人看到優(yōu)美的中外結合的`“蝶雀舞”!讓更多人欣賞到我們中國人優(yōu)美的舞蹈,讓外國人對我們刮目相看。
如今,我的夢(mèng)想已成為現實(shí)。首先,我會(huì )帶著(zhù)我的學(xué)生在舞蹈世界里闖出一片新的天地,并把我們這個(gè)組合取名為“微笑組合”,我們都叫“微笑寶貝”,意義是,每一個(gè)人每天都會(huì )開(kāi)心、快樂(lè )。我們還會(huì )把掙來(lái)的錢(qián)分給那些老人、孤兒,讓他們也感覺(jué)到家庭的溫暖!我們會(huì )跟外國伙伴編排出一種舞—既有中國舞蹈的優(yōu)美典雅,又有外國舞蹈的大方,動(dòng)力十足,絕對與眾不同,讓人驚訝!
看!這就是我,未來(lái)的舞蹈家—劉暢,但這一切都還要現在的努力學(xué)習,長(cháng)大后去創(chuàng )造,去實(shí)現這美好的理想。我相信,只要刻苦訓練,努力向上,就能創(chuàng )造明天的輝煌!
未來(lái)舞蹈家作文 篇3
要說(shuō)誰(shuí)能獲得“表演獎?wù)隆,我可要推薦我的好朋友——王成陽(yáng),她是個(gè)未來(lái)舞蹈家”。
王成陽(yáng)天生就是跳舞的材料。她身材好,跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了。二年級的時(shí)候,學(xué)校組織舞蹈興趣班,王成陽(yáng)和我都報了名。每次一到舞蹈課,她就高興得兩眼發(fā)亮,面頰通紅。上課的時(shí)候,她總是一絲不茍地按照老師的要求做。
記得有一次,上課已經(jīng)五分鐘了,也不見(jiàn)王成陽(yáng)來(lái)。她平時(shí)總是早到,這次會(huì )不會(huì )是家里有事呢?正在我擔心時(shí),王成陽(yáng)氣喘吁吁地來(lái)了,一坐下就咳嗽了幾聲。我一問(wèn)才知道他感冒了!案忻傲诉來(lái),怎么能跳舞呢!”我幫她捶了捶背。缺一次課就少了一次練習,多可惜呀!”王成陽(yáng)說(shuō)。一跳起舞來(lái),她竟然不咳了,好像能控制一樣。她還是那樣地專(zhuān)心致志,把老師的任務(wù)完成得棒極了?杀硌萃,她又咳得滿(mǎn)臉通紅。我對她真是佩服!
還有一次,我到她家去玩,發(fā)現她臥室的墻上貼著(zhù)幾張舞蹈家的照片,小書(shū)架上有好幾本關(guān)于這方面的書(shū),枕頭還有一本《表演家格言》。我打趣道:“未來(lái)舞蹈家,表演一下吧,不用收演出費吧?”她嘻嘻一笑:“看在你是我朋友的份上不要了吧!”我們打開(kāi)VCD,伴著(zhù)音樂(lè ),王成陽(yáng)真的跳起一段舞蹈,她表演完了,我竟然忘了鼓掌,她好得意的對我說(shuō),“怎么樣啊,還行吧!這可是我自創(chuàng )的'!”我看著(zhù)她,心里自嘆不如。
我問(wèn)過(guò)她媽媽?zhuān)醭申?yáng)在家里只要一有空就練習舞蹈。課余時(shí)間,她還要到少年宮參加培訓,每一次都要練一個(gè)多小時(shí)呢!怪不得她的舞蹈跳得那么好。
功夫不負有心人,王成陽(yáng)的努力沒(méi)有白費,這學(xué)期在全市的文娛比賽中,她參加的那個(gè)節目獲得了一等獎,為學(xué)校爭了光。作為她的好朋友,我也感到很高興。
我真心推薦王成陽(yáng),希望她能得到這枚“表演獎?wù)隆,因為她當之無(wú)愧!
未來(lái)舞蹈家作文 篇4
要說(shuō)誰(shuí)能獲得表演獎?wù),那我可要推薦我的好朋友——吳佳琪。她是一個(gè)“未來(lái)的舞蹈家”。
吳佳琪天生就是跳舞的材料。她身材好,跳舞時(shí)就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了!
記得有一次,我去她家玩,發(fā)現她的臥室的墻壁上貼著(zhù)是舞蹈家的照片,小書(shū)架上有好幾本關(guān)于著(zhù)方面的書(shū)。我打趣道:“未來(lái)的舞蹈家,調支舞吧,不用出演出飛吧?”吳佳琪笑著(zhù)說(shuō):“看在你是我好朋友的`份上就不收費了!蔽覀兇蜷_(kāi)了EVD,她選了一首優(yōu)美的歌,跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。她表演完了,我鼓了鼓掌。她得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,我跳得好吧?”我回答道:“非常好看!”
我問(wèn)過(guò)她媽媽?zhuān)龐寢屨f(shuō):“xxx在家時(shí)只要有一點(diǎn)時(shí)間就練習跳舞。課余時(shí)間,她還要到少年宮參加舞蹈培訓班,每次都要練兩個(gè)小時(shí)呢!”怪不得她跳得這么好。作為她的好朋友我為她感到高興。
所以表演獎?wù)路莤xx莫屬。
未來(lái)舞蹈家作文 篇5
要說(shuō)誰(shuí)能獲得演獎?wù),那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈,她是個(gè)“未來(lái)舞蹈家”。彭盈盈天生就是個(gè)跳舞的材料。她跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了。記得有一次上興趣班,上課已經(jīng)五分鐘了,也不見(jiàn)彭盈盈來(lái)。她平時(shí)總是早到,這次會(huì )不會(huì )家里有事呢?正在我擔心時(shí),彭盈盈氣喘吁吁的來(lái)了,她一坐下就咳嗽了幾聲,我一問(wèn),原來(lái)她感冒了!案忻傲诉來(lái)怎么能跳舞呢?”我幫她捶了捶背!叭币还澱n就缺了一次的練習,多可惜呀!”但一跳起舞來(lái),她竟然不咳了,好像能控制一樣。她是那么專(zhuān)心致志,把老師布置的任務(wù)完成的`棒極了。還有一次我到她家去玩,發(fā)現她臥臥室的墻上貼滿(mǎn)了舞蹈家的照片。我打趣地說(shuō):“未來(lái)舞蹈家,表演一下吧,不收演出費吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用給了!”我們打開(kāi)了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心里自嘆不如。
瞧,這就是彭盈盈,一個(gè)未來(lái)的舞蹈家。
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