猜燈謎作文

精選猜燈謎作文匯編七篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的猜燈謎作文7篇，歡迎大家分享。

猜燈謎作文 篇1

　　再過(guò)兩天就是元宵節了，為此，我們班里舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——“慶元宵、猜燈謎”。

　　活動(dòng)開(kāi)始啦！瞧，黑板和玻璃上貼滿(mǎn)了一條條由同學(xué)們精心制作的燈謎，同學(xué)們你擠我，我擠你，都爭先恐后地猜起謎來(lái)。我好不容易擠到了黑板前，一眼就看到了葉震宇的`兩條謎語(yǔ)，一條是：“半輩榮光虛耗盡，待老邁，須思改。（打一蔬菜）”另一條是：“叫它柿子沒(méi)有蓋，可當水果可當菜。（打一蔬菜）”嘻嘻！我忍不住偷笑起來(lái)，因為葉震宇的這兩條謎語(yǔ)我以前都猜過(guò)，一個(gè)謎底是“藕”，一個(gè)謎底是“西紅柿”。我趕緊向葉震宇邀功，他很吃驚，沒(méi)想到我這么快就猜了出來(lái)，拿到獎品的我好不得意。接下來(lái)，我又連續猜對了7條燈謎，我還想要猜時(shí)，老師卻宣布活動(dòng)結束了。

　　回到座位上，我算了算賬，今天一共拿到了九個(gè)獎品誒，嘿嘿，我的收獲可不小哦！于是，我給自己送了一個(gè)稱(chēng)號——“小小猜謎王”!我還決定在下次的猜燈謎活動(dòng)中打破我的猜謎記錄呢！

猜燈謎作文 篇2

　　你玩過(guò)猜字謎嗎？我玩過(guò)，相信大家也一定玩過(guò)，在家里，我可是大名鼎鼎的猜謎語(yǔ)大王，平時(shí)我猜的百分百的對，感覺(jué)猜謎語(yǔ)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽---小菜一碟。當聽(tīng)到張老師說(shuō)這節課猜字謎的時(shí)候，我恨不得馬上就開(kāi)始猜字謎比賽，當然，比賽比賽，不能少的'就是規則，規則是：老師給五分鐘的時(shí)間，全部猜對的同學(xué)就是我們猜謎語(yǔ)的冠軍，并能得到七仔貼畫(huà)一個(gè)，我很有把握當冠軍。

　　老師在黑板上寫(xiě)下了三條謎語(yǔ)，我看見(jiàn)同學(xué)們的有抓耳撓腮，像一只小猴子；有的用手托著(zhù)下巴，像一位思考者；還的有用本堵住紙，防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個(gè)，可第三個(gè)我怎么也猜不出來(lái)，我看看這個(gè)字，不像，看看那個(gè)字，也不像，可馬上就要交紙條了，我怎么也想不出來(lái)，我不想放棄參賽的機會(huì )，于是，想來(lái)想去也想不出來(lái)，我想：瞎貓碰見(jiàn)死耗子了，瞎亂胡猜吧，但是，我怎么也想不到是什么字，時(shí)間不等人，5分鐘很快就過(guò)去了，但我總覺(jué)得只過(guò)1分鐘，最后我寫(xiě)了一個(gè)“桌”字，然后忐忑不安的交到了張老師的手中。

　　要開(kāi)始公布答案了，第一第二個(gè)我全都答對了，當老師說(shuō)第三個(gè)答案的時(shí)候，我這才恍然大悟，噢！原來(lái)是“捉”字呀！用提手旁代替了手字，提手旁加上足字就成了捉字了。

　　這節課我知道了猜字謎語(yǔ)還要多多動(dòng)一動(dòng)腦筋，只有多多的動(dòng)腦筋才能答的答案最接近正確的答案。

　　老師點(diǎn)評：文章結構完整，脈絡(luò )清晰，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象，字跡工整，著(zhù)重寫(xiě)了自己游戲中的心理活動(dòng)，而且還從中悟出了道理，這一點(diǎn)很重要，繼續努力！

猜燈謎作文 篇3

　　活動(dòng)開(kāi)始了，小記者們分成了六個(gè)小組。當老師一聲令下，伙伴們立刻爭先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓，忙得熱火朝天，不亦樂(lè )乎，小伙伴們大多是第一次做元宵，小小的面團在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，怎么搓都不圓，有的大，有的小，有的'扁，有的尖，形態(tài)各異，小伙伴們看著(zhù)自己精心制作的“作品”，都樂(lè )得哈哈大笑。

　　接下來(lái)就是最熱鬧的猜謎活動(dòng)。首先是必答題環(huán)節，各小組認真回答每道謎語(yǔ)，比分一直交替上升，競爭分外激烈……一輪輪必答題結束后，我們小組成績(jì)遙遙領(lǐng)先，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，小伙伴們都有點(diǎn)得意忘形了，我也沾沾自喜起來(lái)，心想：這猜謎冠軍還不是手到擒來(lái)啊。進(jìn)入最激動(dòng)人心的搶答環(huán)節，大家的表情瞬間嚴肅起來(lái)，氣氛異常緊張了，隨著(zhù)老師發(fā)出搶答開(kāi)始，第一輪搶答權被第三小組搶去，第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來(lái)越近，差距越來(lái)越小，我們小組的小伙伴們即焦急，又緊張，隨著(zhù)老師出了個(gè)謎面為“量體裁衣——打一成語(yǔ)”等三條謎語(yǔ)，我們小組終于如愿以?xún)數負尩酱痤}權，大家你一言我一語(yǔ)地熱烈討論著(zhù)，可最后提交的答案還是出錯了，被倒扣了60分，成績(jì)一下跌落到前三名之外，小伙伴們都懊惱地捶胸頓足，情緒也變得越來(lái)越急躁，因受情緒影響，接二連三又出現了多次失誤，比分越來(lái)越落后了，但我們并沒(méi)有氣餒，互相安慰著(zhù)、鼓勵著(zhù)，心情也漸漸地鎮定下來(lái)……

　　這次的活動(dòng)有吃、有玩，有趣、有樂(lè )，小記者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——我愛(ài)你。

猜燈謎作文 篇4

　　元宵節晚上，我和爸爸去新河看燈。到了那兒，只見(jiàn)小河兩邊掛滿(mǎn)了各種各樣的花燈，有轉動(dòng)的走馬燈，有威武的老虎燈，還有拿著(zhù)釘鈀的豬八戒燈，真是漂亮極了！

　　最讓我感興趣的`就是那些燈謎了。我和爸爸看到一條燈謎，謎面是：在巴黎打工，猜一個(gè)法律名詞。我想了好久都沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí)，爸爸悄悄地問(wèn)我：“巴黎在哪個(gè)國家？”我說(shuō)：“在法國呀�！卑职钟謱ξ艺f(shuō)：“打工不是也可以說(shuō)成勞動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“是呀！”爸爸說(shuō)：“那不就是在法國勞動(dòng)嗎？倒過(guò)來(lái)就是—— ”我一拍腦門(mén)說(shuō)：“勞動(dòng)法呀！”

　　我和爸爸一起來(lái)到兌獎處。我把我們的答案告訴兌獎的老爺爺，老爺爺笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小朋友，你猜對了，祝賀你！”然后，就給了我們一盒牙膏作為獎品，我高興極了。

　　猜燈謎真有意思呀！

猜燈謎作文 篇5

　　今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì )議室舉行了燈謎活動(dòng)。

　　一進(jìn)入會(huì )議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠，當然還有我自己用筷子做的正方形的.燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(cháng)長(cháng)的彩帶，飄飄揚揚的，好像古代女子飄灑的長(cháng)裙。

　　每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著(zhù)熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就好像包公四平八穩地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

　　拿著(zhù)新嶄嶄的獎品，聽(tīng)著(zhù)一屋子的歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但是我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

猜燈謎作文 篇6

　　隨著(zhù)鞭炮聲一陣陣響起，隨著(zhù)日子一天天度過(guò)，正月十五也要到來(lái)了，我十分期待的猜燈謎也要到了。

　　十五這天晚上，猜燈謎活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。這不：來(lái)來(lái)來(lái)，快，誰(shuí)出題呀？我，我，來(lái)了��！用電視上的行不，行行行，不都是找樂(lè )子嗎。好現在開(kāi)始……

　　過(guò)了一會(huì )，準備完之后，開(kāi)始了，第一局規則是，分兩隊，我是說(shuō)謎面的。然而媽媽是判對錯的，對的加10分，錯的減10分。

　　比賽開(kāi)始了。我說(shuō)兩位隊長(cháng)先來(lái)剪刀、石頭、布吧，輸的先猜。先抽題的是哥哥，他抽到的是：先寫(xiě)上半部，后寫(xiě)下半部。打一字。

　　哥哥自信的說(shuō)我先猜。你看哥哥坐在桌子上，一會(huì )用手托住腮，一會(huì )又用手撓撓頭發(fā)，一會(huì )又皺眉，突然他眼睛一亮說(shuō)：“卡，卡片的'卡”。恭喜你答錯了。還猜嗎？猜。

　　大大、大媽一看哥哥沒(méi)猜對，便也紛紛說(shuō)出自已的答案，媽媽說(shuō)都不對啊。我想哪有這樣的題��？那么奇葩。我想對了，可以把謎面斷一下句了！先，寫(xiě)上半部，后，寫(xiě)下半部。那不就是告字么，哈哈我猜出來(lái)了哦！這時(shí)哥哥也猜出了是告字。

　　過(guò)了一大會(huì )，終于搞完了這次猜燈謎活動(dòng)。這次猜燈謎，讓我知道了一個(gè)道理：只要想猜到謎底，就要上知天文，下知地理，會(huì )折字會(huì )斷句。但這些都從哪來(lái)啊，那當然是讀書(shū)，人要多讀書(shū)才能知道謎底啊。

　　這次猜燈謎不僅讓我懂得了道理，而且我還感受到了快樂(lè )。

猜燈謎作文 篇7

　　今天是農歷的正月十五，是中國傳統的節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力，猜對了還可以得到獎品。

　　我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著(zhù)，我想：既然會(huì )撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì )認為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著(zhù)燈籠十分高興，心里像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過(guò)自己的智慧得到的，在回家的.路上，我一直在自戀著(zhù)：哈哈，我真聰明！

　　猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì )猜得更棒的！