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【推薦】猜燈謎作文集合7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的猜燈謎作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
猜燈謎作文 篇1
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,上完兩節課,到第二節課下課時(shí),我們就下樓去參加開(kāi)學(xué)典禮。校長(cháng)告訴我們說(shuō)一會(huì )兒大家一起去猜燈謎!
一開(kāi)始,我們沖向B區,等等忘了說(shuō)教學(xué)樓那邊是A區,大隊部那邊是C區,我們這邊是B區。我們沖過(guò)去搶了幾張迷票,我的第一張上面寫(xiě)著(zhù):何需殺人滅口,太簡(jiǎn)單了,我叫了一聲,正解答案是“刀”;我猜對了,我去兌獎,我兌了一個(gè)東西,它是一支中性筆。
第二個(gè)謎語(yǔ)是:走路愛(ài)跳、愛(ài)吃蟲(chóng)、愛(ài)吃食,一天到晚一直叫。我想了想,原來(lái)是“麻雀!”我去兌獎?dòng)謱α?我很高興,然后我又去拿了一張謎語(yǔ)票,這個(gè)我也是一下就答對了,我還和幾個(gè)四年級的.同學(xué)說(shuō)了話(huà)。
這一天,我很開(kāi)心,而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎的老師,也謝謝組織這次活動(dòng)的所有人,這次活動(dòng)不僅讓我結交了新朋友,還讓我明白以后一定要多學(xué)一點(diǎn)兒知識才行。
猜燈謎作文 篇2
一天,我和阿姨正津津有味地讀著(zhù)“摩爾莊園”的新時(shí)報,咦,這是什么?
定眼一看,原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五,猜燈謎”。這可難不倒我,可是,這游戲在哪?我又重新把目光投向時(shí)報,哦,原來(lái)在“西部游樂(lè )場(chǎng)”, “東部游樂(lè )場(chǎng)”和“淘淘樂(lè )街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去,一看,花燈下擠滿(mǎn)了人,大家你擠我推,熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠,它出現了一條字符:站著(zhù)百分高,身躺十寸長(cháng)。裁衣做數學(xué),它會(huì )幫你忙。我左思右想,突然靈機一動(dòng),是尺子呀!答對了。接著(zhù),我又開(kāi)始第二道題:?jiǎn)“痛蚴謩。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò),我想起來(lái)了,就是心靈手巧。因為一個(gè)啞巴,只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達他的意思,能讓人們成功的了解到他的意思,不是心靈手巧是什么?可是,好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達呀,就是不言而喻。我三思而后行,選擇了不言而喻。對了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠,F在是最后一個(gè),我的心里難免有些緊張,雖然它只是個(gè)游戲,但是什么事都要從小事做起。
這道題真是難倒了我。字謎的字數很少,但是意思很深。字謎是這樣的:雙手贊成。我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準備點(diǎn)按鈕時(shí),阿姨阻止了我的行為!耙部赡苁嵌啻艘慌e呀,你上課舉手,舉兩只手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一個(gè)反駁阿姨的.思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地說(shuō)。 “這……”阿姨被我反駁的啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機會(huì ),點(diǎn)了確定。耶!又答對了!
這次的猜謎游戲,讓我明白了人要有自己的主見(jiàn),雖然是自己的主見(jiàn),但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮,受益無(wú)窮呀!
猜燈謎作文 篇3
春節剛剛過(guò)去,元宵姍姍而來(lái)。在一片歡聲笑語(yǔ)之中,我們迎來(lái)了元宵節。
元宵節,天空也做美,天氣晴朗朗的。走出門(mén),看著(zhù)樓房上,樹(shù)枝上都掛著(zhù)火紅的燈籠,好一股節日的氣氛!小販們推著(zhù)車(chē),面帶微笑,車(chē)子上滿(mǎn)是五彩繽紛的花燈。俗話(huà)說(shuō)“元宵鬧花燈”,我心里很是期待,期待今晚的元宵夜。
6點(diǎn)一刻,家里的小灶冒起了火苗,鍋里煮的是圓滾滾,光滑滑,香甜甜的元宵!班枥锱纠,噼里啪啦...”院子內響起了一陣陣炮竹聲,此起彼伏,不絕于耳。人們就在這濃濃的氛圍中吃著(zhù)元宵,開(kāi)著(zhù)玩笑,每個(gè)人心里一定都很開(kāi)心吧!
6點(diǎn)40分,我和爸爸媽媽決定去小區門(mén)口參加“猜燈謎”的活動(dòng)。到了門(mén)口,人山人海,用彩紙做的燈謎還有手里提的燈籠,更是一筆錦上添花。有小孩子在蹦跳玩耍,有大人在屏氣思考,好一個(gè)猜燈謎的`活動(dòng)!我立刻跑進(jìn)去參與其中,開(kāi)始思考頭頂的燈謎:“大慶油田慶油出,打一字”我一看,有點(diǎn)無(wú)頭緒,就在心里反復念叨著(zhù):“大慶油田慶油出,大慶油田慶油出...”咦?有了!“大慶油田”,“慶”和“油”字都沒(méi)有了,不是就!按蟆焙汀疤铩弊至藛!“‘大’和‘田’,不就是個(gè)‘奮’字嗎!”我在心里分析著(zhù),越分析就感覺(jué)越對,心里比吃了蜜還甜!我撕下這個(gè)謎語(yǔ),攥在手中,這代表著(zhù)我的第一次成功!
轉眼望去看爸爸媽媽?zhuān)麄兯伎嫉闹i語(yǔ)是:半青半紫打一字。我頓時(shí)覺(jué)得好難,半青半紫,可是個(gè)什么東西?我把疑惑的眼神投給爸爸,只見(jiàn)爸爸眼睛一轉一轉的,仿佛有了答案。突然間,爸爸一把撕下謎語(yǔ),對我們解釋道:“半青半紫,把“青”的上半部分和“紫”的下半部分組合起來(lái),可不是個(gè)“素”字嗎!”聽(tīng)完爸爸的解釋?zhuān)一腥淮笪,對爸爸說(shuō):“嘻嘻,還是爸爸最聰明!蔽覀円患胰硕伎鞓(lè )的笑起來(lái)。
不一會(huì )兒,我們一行人的手中都已經(jīng)攥了五六張燈謎紙,心里也藏了五六個(gè)答案。我們到“兌獎處”,一對答案,對了五個(gè)!領(lǐng)到了50個(gè)紙杯和一塊肥皂。我把紙杯和肥皂攬入懷中,這就是戰利品!“砰砰”“沙啦啦..”我仰望天空,看見(jiàn)五彩繽紛的煙花應聲而起,與地上的燈謎活動(dòng)相互交映,好美!勾畫(huà)出了一幅“快樂(lè )元宵圖”。這煙花又仿佛是在恭喜我們家猜中了燈謎,得到了獎品。我和爸爸媽媽相視而笑。
時(shí)間流逝,快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。一眨眼,煙花沒(méi)有了,燈謎活動(dòng)也結束了。我們走在回家的路上。我向后一轉頭,瞧見(jiàn)了那輪皎潔的明月,如一個(gè)端莊的女子,那樣安靜地端坐在空中,望著(zhù)人間的一切...
猜燈謎作文 篇4
元宵節是中國的傳統節日,在每年的農歷正月十五。時(shí)光飛逝,我們又將迎來(lái)20xx年的元宵節。
元宵節是農歷新年的第一個(gè)月圓之夜,是祭月、賞月的日子,也象征著(zhù)春天的到來(lái),這是傳統新春定義的最后一天。在這一天中家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩,猜燈謎、包元宵、吃元宵、賞花燈……這些活動(dòng)更是為元宵節增添了氣氛 。
關(guān)于元宵節有許多傳說(shuō),廣為流傳的有《漢文帝紀念平呂》《明帝點(diǎn)燈敬佛》等。
我過(guò)了好幾次元宵節,最令我難忘的是20xx年的元宵節。那年我只有九歲,對什么都好奇。有一天,我看到媽媽和奶奶再弄一些白白的粉,我就過(guò)去問(wèn):“媽媽這個(gè)是什么呀?”
“這個(gè)是糯米粉,用來(lái)做元宵的!眿寢屝χ(zhù)說(shuō),說(shuō)完便接著(zhù)弄起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽和奶奶把豆沙和果仁搓得圓圓的,然后放在鋪有干糯米粉的籮筐里不斷搖晃,時(shí)不時(shí)又加入清水使餡粘上越來(lái)越多的糯米粉,不一會(huì ),幾粒元宵就做好了。元宵白白的,圓圓的,看上去真可愛(ài),就如同幾個(gè)小娃娃一 樣。
我也想試做幾個(gè)。媽媽同意了,我學(xué)著(zhù)她們的樣子把餡料弄好,可到了粘糯米粉的時(shí)候就不行了,我轉著(zhù)裝糯米粉的的筐,可哪里是那么好轉的呀!我轉了一圈就撒了一身的`糯米粉,弄得媽媽和奶奶哈哈大笑,奶奶跑過(guò)來(lái)邊 幫我拍掉身上的糯米粉,邊說(shuō):“看看你,陷沒(méi)裹上糯米粉,自己倒裹了一身!蔽乙残α。
后來(lái),媽媽扶著(zhù)我慢慢轉著(zhù),終于在我們的共同努力之下,一粒?蓯(ài)的元宵終于誕生了。
晚上,我們邊吃著(zhù)自己包的元宵,邊猜燈謎,外頭的鞭炮聲和屋內的歡聲笑語(yǔ)也是十分融洽。吃完晚飯,我們一起去公園賞花燈,公園里人山人海,熱鬧非凡;舻臉幼右彩乔ё內f(wàn)化,瞧,那有一個(gè)大花籃;那又有兩條鯉 魚(yú),鱗片閃閃發(fā)光,真是:“魚(yú)躍碧波錦繡春,聞雞起舞合家歡!
這真是一次難忘的元宵節啊。
猜燈謎作文 篇5
今天是正月十五,離元宵節還有兩天,一聽(tīng)說(shuō)我們班要舉行猜燈謎活動(dòng),我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一只快樂(lè )的小兔子。
一到學(xué)校燈謎現場(chǎng),就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個(gè)向遠方眺望小猴,還有的`像一只小兔,在微風(fēng)中跳來(lái)跳去,真是琳瑯滿(mǎn)目。還有樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現現場(chǎng)打扮得更加美麗了。
老師一說(shuō)開(kāi)始,我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里,各自找到一個(gè)謎語(yǔ),睜大眼睛,全神貫注地猜起來(lái)。只見(jiàn)有的同學(xué)在皺著(zhù)眉頭想,有的靈機一動(dòng),猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。
我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認真地在想,一邊想,一邊用手比劃著(zhù),這到底是個(gè)什么字呢?突然,我腦子里出現了一個(gè)字——多。我就跑去告訴了現場(chǎng)的阿姨,阿姨說(shuō)對了,我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎了。
經(jīng)過(guò)我的一番努力,一共猜對了五個(gè)謎語(yǔ),雖然不算多,但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂(lè )和收獲的喜悅,我和同學(xué)們一樣,期待著(zhù)下一次的元宵節猜燈謎活動(dòng)的到來(lái)。
猜燈謎作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是農歷的正月十五.正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習慣,我們學(xué)校舉行了"智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(cháng)"猜謎的活動(dòng).
早晨,一走進(jìn)校園就看見(jiàn)到處掛滿(mǎn)了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛.燈籠上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了"第一只克隆羊","十月一日","春天的故事","張震,來(lái)震","曲項向天歌",等謎面.郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字.同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的'郭老師,鄭老師和音樂(lè )老師的名字.
我們四(3)班有自已班的謎面.如果自已班的迷面猜對了,就可以找到"謎底"老師領(lǐng)取一份獎品,我們班的謎面是"七彩云",在老師和全班同學(xué)的努力下,我們猜到了謎底--她就是周彩霞老師.同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎品一本<爰的教肓>的書(shū)和上面寫(xiě)著(zhù)許多名人名言的小卡片,小卡片可以當書(shū)簽呢!
拿到了這些獎品,同學(xué)們心里可高興了.今年的"智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(cháng)"猜謎活動(dòng)真有趣呀!
猜燈謎作文 篇7
今天,我們班舉行了一場(chǎng)開(kāi)心的猜燈謎活動(dòng),我好激動(dòng)!
一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)教室掛著(zhù)一排的燈籠就像一群可愛(ài)的'小朋友在迎接我們。
看見(jiàn)同學(xué)們活蹦亂跳的樣子,我也跟著(zhù)他們高興起來(lái),可是有些同學(xué)好像信心不足呀。老師把我們分成四組,只要哪組人猜的多,哪組人就算獲勝。
我太高興了,因為馬上就要猜燈謎,我一手拿著(zhù)紙,一手握著(zhù)筆。翻開(kāi)紙上面寫(xiě)著(zhù):“身穿黃色羽毛衫,綠樹(shù)叢中常棲身,只因歌兒唱得好,博得許多贊揚聲!边@也太簡(jiǎn)單了。簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我一下子就猜出來(lái)了,它就是小鳥(niǎo)。原來(lái)猜燈謎并不難嘛!我就跑過(guò)去猜下一個(gè)了。
今天真開(kāi)心呀!
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