關(guān)于六一親子活動(dòng)方案模板合集7篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的六一親子活動(dòng)方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一親子活動(dòng)方案 篇1
服裝要求:
每位幼兒選取一個(gè)自己最喜歡的童話(huà)人物,家長(cháng)協(xié)助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話(huà)人物來(lái)園,家長(cháng)也能夠和孩子一齊扮演童話(huà)人物。注意:準備的服裝應適合于夏季穿著(zhù)的服裝,穿著(zhù)舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動(dòng)資料一:動(dòng)畫(huà)歌曲大聯(lián)唱
活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)
活動(dòng)準備:童話(huà)歌曲音樂(lè )
活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準備一個(gè)童話(huà)歌曲,按照主持人擬報的順序進(jìn)行班級群眾演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。
活動(dòng)資料二:童話(huà)能手大比拼
幼兒在5個(gè)游戲中選取一個(gè),根據要求提前做好準備。在六一活動(dòng)當天,家長(cháng)帶孩子按照序號和規定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。
。ㄒ唬┗顒(dòng)名稱(chēng):童話(huà)人物做做樂(lè )
活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室
活動(dòng)準備:家長(cháng)設計好制作的童話(huà)人物,根據童話(huà)人物準備相關(guān)的廢舊材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)當天親子帶好準備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)
2、家長(cháng)與孩子一齊在10-15分鐘內制作喜歡的動(dòng)畫(huà)人物。
3、動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng )意、可愛(ài)、美觀(guān)。
4、將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫(xiě)上制作者名字并展示出來(lái)。
。ǘ┗顒(dòng)名稱(chēng):童話(huà)趣味競答賽
活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室
活動(dòng)過(guò)程:
比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40、每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項,資料是童話(huà)故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后,家長(cháng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數最高為獲勝者。
。ㄈ┗顒(dòng)名稱(chēng):童話(huà)故事拼拼樂(lè )
活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國際象棋室
活動(dòng)準備:家長(cháng)和孩子可事先在家練習拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)
活動(dòng)過(guò)程:
1、比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長(cháng)根據教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。
2、家長(cháng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。
3、在規定的時(shí)間內,最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。
。ㄋ模┗顒(dòng)名稱(chēng):童話(huà)故事大家演
活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳
活動(dòng)準備:
1、家長(cháng)從備選3個(gè)童話(huà)故事(無(wú)聲)中選取一個(gè)進(jìn)行前期準備。
2、家長(cháng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無(wú)聲童話(huà)故事中的主角設計相應臺詞(可結合動(dòng)作),臺詞資料要結合養成教育,并將此設計好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音。
活動(dòng)過(guò)程:
1、每組參賽家庭將根據現場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據參賽順序按號入座
2、比賽時(shí)先將所選故事告知現場(chǎng)負責的老師,播放后利用話(huà)筒進(jìn)行同步配音。
。ㄎ澹┗顒(dòng)名稱(chēng):童話(huà)世界你我建
活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺
活動(dòng)準備:家長(cháng)可事先準備好一些建構的童話(huà)世界的輔助材料(小樹(shù)、小花等)或主人公的立體圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、比賽分6批進(jìn)行,請家長(cháng)在規定的時(shí)間到“童話(huà)世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
2、家長(cháng)與孩子根據自己設定的童話(huà)故事的場(chǎng)景用幼兒園準備的積木進(jìn)行建構,在規定的時(shí)間(10分鐘)內完成建構作品。
3、家長(cháng)可將自帶的一些童話(huà)故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話(huà)世界中。
4、作品完成后,家長(cháng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構的故事場(chǎng)景資料以及建構者的班級和姓名。
活動(dòng)資料三:童話(huà)游戲總動(dòng)員
1、快樂(lè )小丸子(貼鼻子)地點(diǎn):二樓貝貝班
游戲規則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(cháng)拿好櫻桃小丸子的.鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(cháng)站在指定的地方,當聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,家長(cháng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長(cháng)只能用語(yǔ)言提示,否則視為犯規。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2、童話(huà)轉轉樂(lè )地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)
游戲規則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè )下,家長(cháng)拉著(zhù)幼兒的手繞椅子走。音樂(lè )停,家長(cháng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3、童話(huà)套套樂(lè )地點(diǎn):二樓星星班
游戲規則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂(lè )聲中家長(cháng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話(huà)人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。
4、勇闖盤(pán)絲洞地點(diǎn):一樓月亮班
游戲規則:家長(cháng)帶著(zhù)幼兒一齊穿越“盤(pán)絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過(guò)程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規,在規定的時(shí)間內由進(jìn)口到達出口者為勝。
5、黑貓警長(cháng)地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)
游戲玩法及規則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(cháng)拿著(zhù)紙球站在終點(diǎn)線(xiàn)處,幼兒騎著(zhù)自行車(chē)在起跑線(xiàn)上,當聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達終點(diǎn)的一組家庭勝出。
6、螞蟻搬豆地點(diǎn):一樓亮亮班
游戲規則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長(cháng)站在有對面,聽(tīng)到裁判說(shuō)“開(kāi)始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤(pán)子里。家長(cháng)端起盤(pán)子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒(méi)有掉到外面的一組家庭獲勝
7、童話(huà)休閑吧地點(diǎn):二樓書(shū)畫(huà)室
活動(dòng)資料:家長(cháng)和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(cháng)要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。
六一親子活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面、富有意義的六一兒童節!
二、活動(dòng)時(shí)間及地址:
六月一日上午9:00
山南新區“兩琴相依”處。
三、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬、主題:“我的節日我做主 環(huán)保知識大比武”
淮師附小一(6)班環(huán)保小衛士第二期行動(dòng)
1、活動(dòng)目的:
以舉辦本次環(huán)保知識比賽為契機,讓同學(xué)們學(xué)習與掌握環(huán)保知識。并提供舞臺讓同學(xué)們勇于在眾人面前展示自己。
2、活動(dòng)活動(dòng)細則:
本場(chǎng)比賽分三輪:
第一輪:必答題 第二輪:搶答題 第三輪:必答題
答題規則:
必答題:由每組上臺的小朋友按事先分號每人分別抽題,并在規定時(shí)間內作答,答對者給本對加10分;答錯者,本隊不加分。每組全部人員作答完畢由裁判長(cháng)宣布本組總得分,下場(chǎng)。同法進(jìn)行后續小組比賽。
搶答題:由每組自行選出代表進(jìn)行舉牌搶答,搶答必須在主持人讀完題目并說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行,搶到答題權的小組在規定的時(shí)間內共同完成答題(可討論、可由其他人補充)。答對本組得10分,答錯本組扣10分。以此進(jìn)行所有搶答題,最后由裁判長(cháng)宣布每組得分。(未說(shuō)“開(kāi)始”即開(kāi)始搶答的示為犯規,取消本題答題權)
文明參賽獎:本獎設立的目的,是讓小朋友在觀(guān)看別人比賽或表演時(shí),不喧嘩,認真聽(tīng),并保持所在場(chǎng)地環(huán)境衛生,由裁判長(cháng)給每組酌情打分,分值在1—10分。
按以上規則進(jìn)行完畢三輪比賽后,由裁判長(cháng)宣布最后每組總得分,評出一、二、三等獎后,小朋友分組上臺領(lǐng)獎、并進(jìn)行合影留念。
注:如果最后得分出現平分的,則以一題搶答題決勝負。
在每輪比賽結束后,穿插各小組節目,節目以小組為單位提前做好準備。
。ǘ┯H子野餐(含自由活動(dòng)時(shí)間,在規定的'時(shí)間內集合進(jìn)行下面的親子游戲)。
以組為單位大家席地而坐,共進(jìn)午餐。(干糧、塑料布均以家庭為單位自行提前準備)
。ㄈ┯H自活動(dòng)——擠氣球。
活動(dòng)細則:以小組為單位,每組一位家長(cháng)和一位孩子,按孩子手上的編號排序上場(chǎng)進(jìn)行比賽,如果有五個(gè)小組,那么第一個(gè)擠炸氣球的家庭就為本小組得到5分。以此類(lèi)推,直到每小組最后一個(gè)家庭進(jìn)行完畢(現時(shí)擠破的得分相同),得出本輪比賽的前一、二、三名。并進(jìn)行頒獎。
四、活動(dòng)人員設立及分工:
裁判長(cháng):辜老師
職責:宣布得分、每輪成績(jì)、總成績(jì)與名次。匯總各位裁判的意見(jiàn),對比賽場(chǎng)上出現的任何爭議做出最后的決定。
裁判:四位家長(cháng)(待定)
職責:輔助裁判長(cháng)進(jìn)行打分,并在比賽場(chǎng)上出現爭議時(shí),進(jìn)行討論,輔助裁判長(cháng)給予抉擇。
統分員:一位家長(cháng)
職責:根據裁判長(cháng)的宣布進(jìn)行分數匯總,并將匯總后的每輪成績(jì)、總分、名次報裁判席審核。
活動(dòng)攝像、拍照:家長(cháng)若干名
五、活動(dòng)報名須知:
1、活動(dòng)報名方式、截止時(shí)間:
本活動(dòng)以自愿參加為原則,愿意參加的同學(xué)必須有一名家長(cháng)(媽媽或爸爸)陪同。請致電辜老師報名。
報名截止時(shí)間:20xx年5月20日。
報名結束后,辜老師會(huì )根據參加同學(xué)的人數進(jìn)行分組,每個(gè)小組再進(jìn)行節目準備,準備的節目可以讓同學(xué)們按組自行進(jìn)行商量討論,每個(gè)小組報送一個(gè)節目。節目可以是(小合唱、跳舞、詩(shī)朗誦等等)。
節目報名時(shí)間:20xx年5月25日,
報名地點(diǎn):辜老師處
2、參加活動(dòng)的同學(xué)和家長(cháng)須自備小板凳(什么樣式的都行,方便就好)活動(dòng)現場(chǎng)就坐。
六、環(huán)保知識題庫征集:
請家長(cháng)在5月15日前,將收集到的環(huán)保小知識題目自行發(fā)到班級網(wǎng)站,供活動(dòng)組委會(huì )匯總選用,并在25日前發(fā)給所有參加比賽的同學(xué)(比賽題庫將從班級網(wǎng)站上公布的知識庫內選用。家長(cháng)們選擇的環(huán)保知識盡量適合同學(xué)們學(xué)習與掌握,難度不易太大)。
六一親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標
1、透過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),用心創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在用心的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
。1)各班準備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
。2)排練詩(shī)歌表演節目
。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
。4)全園親子運動(dòng)會(huì )(準備4個(gè)游戲項目,每位幼兒和家長(cháng)一齊任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)
。5)幼兒園準備活動(dòng)獎品。
。6)各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一齊進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶!傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(資料有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎?dòng)變和,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。
四、活動(dòng)資料與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
。1)目的:樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。
。2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽
。1)目的:透過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達潛力的進(jìn)一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會(huì )根據情節的變化調節自己講述的'音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢,普通話(huà)準確。
以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導,下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)用心配合參加。
4、親子運動(dòng)會(huì )
。1)活動(dòng)目的:使幼兒透過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);
。2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項目,請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
。3)游戲資料及要求:
A:快樂(lè )的小推車(chē)
目的:透過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強兩者之間的配合和協(xié)調潛力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳,兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽?zhuān)┓藕,家長(cháng)向前走時(shí)每只腳務(wù)必踩在地毯上,由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長(cháng)繼續前進(jìn),家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:讓家長(cháng)繼續前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上,雙手抱住家長(cháng)的腰,家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面,家長(cháng)不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣貌,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點(diǎn)運蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟劝训埃ㄉ嘲┠贸,也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內,再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋,在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著(zhù)沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的用心參與下,這次活動(dòng)必須能夠取得圓滿(mǎn)成功。
六一親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)名稱(chēng):
歡歡喜喜迎“六一”
活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月31日下午:2:00
活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
活動(dòng)準備:
操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節目、主持人:老師、幼兒各一名、節目單
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)節目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂(lè )和幸福。
2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能,培養集體意識。
活動(dòng)流程:
引入主題 園長(cháng)賀詞 文藝會(huì )演 延伸
設計:
一、主持人講話(huà)、引入主題
1、 今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì )?
2、 “六一”節是誰(shuí)的節日?
3、“六 一”節來(lái)到了,我們小朋友心里怎么樣?
4、 小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長(cháng)張老師祝節日賀詞。
二、園長(cháng)賀詞
賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)
三、文藝會(huì )演
1、 你們愛(ài)誰(shuí)?我們愛(ài)爸爸、媽媽、老師,但我們更愛(ài)我們的祖國首都北京天安門(mén)。請看**班:集體舞:《我愛(ài)北京天安門(mén)》
2、 六一”節不僅是中國小朋友節日,還是全世界小朋友節日。下面我們請**班的**小朋友樂(lè )天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著(zhù)名樂(lè )曲》。
3、 有請**小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。
4、 我們都是中國人,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院。請?*班:集體舞:《中國人》
5、 我們在電視里經(jīng)?匆(jiàn)大人穿著(zhù)漂亮,踏著(zhù)奔放的節奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會(huì )表演。不信,請看**班小朋友的《時(shí)裝表演》。
6、 今天詩(shī)歌歡快的節日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節日。請看**班舞蹈表演:《唱起來(lái)跳起來(lái)》。
7、 我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會(huì )給我們買(mǎi)玩具、買(mǎi)好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請看**班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》
8、 有一群可愛(ài)的小朋友帶著(zhù)五顏六色的花帽、穿著(zhù)漂亮的`花裙向我們飛奔過(guò)來(lái)。他們也來(lái)表演舞蹈。請看**班舞蹈表演:《高山舞曲》
9、 請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》
四、延伸
“六一”節,讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧,唱出我們心中的快樂(lè )。師生、家長(cháng)同樂(lè ):集體舞《快樂(lè )的六一》。
六一親子活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標
為慶!傲弧眱和,喜迎校慶二十周年,讓有繪畫(huà)特長(cháng)的孩子能夠展示自己的才能,營(yíng)造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養學(xué)生養成好習慣的情感。學(xué)校決定開(kāi)展慶“六一”百米長(cháng)卷現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“我養成好習慣”
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日下午2:10——4:10
四、活動(dòng)地點(diǎn)
行政樓門(mén)口
五、活動(dòng)準備要求
1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地,做好參賽準備工作。
2、以班級為單位,活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫(huà)工具班級或者學(xué)生自備,需要準備的工具具體如下:
A、黑色粗記號筆1盒。
B、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)
C、調顏色的白色扁飯盤(pán)6個(gè)、油畫(huà)筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫(huà)棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用,不是每個(gè)學(xué)生一套,而是由班主任負責分配給學(xué)生于本周末回家購買(mǎi),為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買(mǎi)好工具。
六、活動(dòng)內容
A、要求:作品內容以喜迎六一、營(yíng)造活潑向上的.校園藝術(shù)文化氛圍,培養學(xué)生養成好習慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。
B、對象:每個(gè)班級5名學(xué)生、最少2個(gè)配合孩子作畫(huà)的家長(cháng)。
C、作品完成后要求注上畫(huà)面主題和作者姓名。
D、各班作畫(huà)如需要注明英文有困難的,請班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)負責人員安排:各班主任
2、活動(dòng)開(kāi)始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準備工具前往指定地點(diǎn)。(注:班主任到現場(chǎng)維持秩序)
3、活動(dòng)結束后由美術(shù)組當場(chǎng)對繪畫(huà)作品進(jìn)行評獎。
八、獎項設置:以班級為單位,設立團體獎。
一、二年級(最佳表現獎2名團結協(xié)作獎3名個(gè)性風(fēng)采獎4名)
三、四年級(最佳表現獎1名團結協(xié)作獎2名個(gè)性風(fēng)采獎4名)
五、六年級(最佳表現獎1名團結協(xié)作獎2名個(gè)性風(fēng)采獎3名)
獲獎結果納入藝術(shù)節班級團體總分,其中最佳表現獎3分、團結協(xié)作獎2分、個(gè)性風(fēng)采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書(shū)。
九、安全衛生:
1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。
2、請各班主任注意衛生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調和謙讓?zhuān)M量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫(huà)結束后,請班主任組織本班學(xué)生整理作畫(huà)工具,清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛生和學(xué)生的組織工作,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
5、請參與協(xié)調工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生,對于參觀(guān)活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀(guān)眾,不干擾、不喧嘩,確;顒(dòng)正常進(jìn)行。
十、拍照和攝像:請網(wǎng)絡(luò )中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
十一、組織協(xié)調:
由于參與活動(dòng)學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請以下老師做好協(xié)調工作,為學(xué)生、家長(cháng)作畫(huà)服務(wù),具體安排如下:
1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉
3、三年級——蔣遠翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋
5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩
十二、展示:教學(xué)樓前
十三、其它未盡事宜另行通知,如有疑問(wèn)請和美術(shù)組聯(lián)系。
六一親子活動(dòng)方案 篇6
一.活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng),讓小朋友感受節日的快樂(lè )與活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給予關(guān)懷的感激以及對節日的憧憬與希冀。同時(shí),借助六一兒童節的契機體現企業(yè)對于部分員工及子女的人文關(guān)懷,推廣和深化企業(yè)的文化理念,增加員工的凝聚力和工作熱情。
二.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月29日
三.活動(dòng)地點(diǎn):
艾依水郡中體健身會(huì )所
四.活動(dòng)準備:
1. 會(huì )場(chǎng)布置:氣球拱門(mén)、氣球裝飾、游戲區、觀(guān)眾區、領(lǐng)獎區。
2. 游戲器械:爬行墊、盤(pán)子4個(gè),氣球若干、起點(diǎn)線(xiàn)標志、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷,獨木橋4、大樹(shù)4棵】呼啦圈10個(gè),頭飾10個(gè),塑料桃子20個(gè),小凳子10個(gè),氣球50個(gè),筷子10雙,彈珠1-3盒(約30-50個(gè)),猜詞圖片若干套:動(dòng)作類(lèi);易拉罐50個(gè),蠟燭20個(gè),打火機3-5個(gè),套頭蘿卜蹲卡紙8-10個(gè),秒表,哨子。桌子
3. 禮品準備:食品、小布玩偶,智力圖書(shū),大禮品玩具包, 文具等,1-5歲親子游戲廣場(chǎng)游戲兌換卷,6-14歲探奇樂(lè )園游戲兌換卷。
4. 主持人:方丹丹
5. 攝影、維護現場(chǎng)秩序,看護小朋友、發(fā)放獎品等(李欣,吳丹等)
6. 背景游戲音樂(lè )(陳亮)
注意事項:
。1)工作人員及家長(cháng)在活動(dòng)中看護好寶寶,以免其受到傷害。
。2)各位家長(cháng)和小朋友們在活動(dòng)過(guò)程中要遵守活動(dòng)規則。
。3)各位家長(cháng)和小朋友們在活動(dòng)中需穿著(zhù)軟底運動(dòng)鞋。
五.活動(dòng)流程:
1.家長(cháng)和孩子入場(chǎng)合影,并就坐,(工作人員注意引導)。
2.孩子分組情況,1-3歲,4-6歲,7-14歲,并在孩子手腕上系上鮮艷的彩綢,以便區分。
3.領(lǐng)導講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)始
游戲開(kāi)始:
4.比比誰(shuí)最快: (1-3歲)(20個(gè)孩子,共4組)
游戲規則:5個(gè)寶寶一組一起在軟墊上爬,家長(cháng)在軟墊一頭,鼓勵孩子爬向終點(diǎn)。最快到達的獲勝,其他也可獲得獎勵。
四組輪流比賽,工作人員注意人數控制,及維護現場(chǎng)秩序。 裁判孫喆。
搬運軟墊工作人員:劉宇博,沈杰,
看護人員:吳丹,呂明。
5.誰(shuí)是大力士 (7-14歲)(39人,10組)
游戲規則:選4組家庭,由孩子和家長(cháng)共同把氣球吹大,并背靠背把氣球運到指定地點(diǎn)。在規定時(shí)間內,哪個(gè)家庭運的多,哪個(gè)家庭獲勝。
裁判:孫喆,吹哨及秒表(游戲時(shí)間3分鐘)
邊裁:沈杰、楊娜、李欣、楊鑫
用具:盤(pán)子4、氣球若干、起始點(diǎn)標識
看護及協(xié)調:吳丹,呂明,劉宇博。
分發(fā)戰利品
6.快樂(lè )傳真:(6-12歲)(39人,4組)大獎
游戲規則:選4對家庭8個(gè)人,一大一小穿插排成一排,選一組詞語(yǔ),由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞給下一個(gè)人,要求只能做動(dòng)作,不能說(shuō)話(huà)。傳遞到最后一個(gè)人時(shí),由最后一個(gè)人公布答案,猜對的一組獲勝。 詞語(yǔ)匯總:游泳,打乒乓球,踢足球, 跳芭蕾舞,吃西瓜,轉呼啦圈,射箭,滑直排輪,擦黑板,
用具:詞匯卡(李欣)
7.搶椅子(6-12歲)(39人,5組)
游戲規則:小朋友8人一組進(jìn)行游戲,音樂(lè )開(kāi)始,幼兒繞椅子轉圈走,音樂(lè )停止,馬上搶到椅子并做好,最后獲勝的小朋友獲得優(yōu)勝獎,其他的小朋友獲得鼓勵獎。
裁判:孫喆,
音樂(lè )控制;陳亮
工作人員:沈杰,劉宇博。
9.迷迷轉(1-3歲)(40對左右)
游資規則:幼兒站在家長(cháng)的腳上,音樂(lè )起,一起在圓圈中轉圈,音樂(lè )停,沒(méi)轉出圓圈的家庭為勝。一組上4個(gè)大人4個(gè)小孩。 裁判:孫喆
音樂(lè )控制:陳亮
工作人員:呂明,楊娜
10.小小搬運工(3-6歲)(27人)
游戲規則:在規定時(shí)間內用勺子運輸旦珠,最后按數量多少評獎。 裁判:孫喆(游戲時(shí)間1分鐘)
一組4個(gè)小朋友比拼。
工作人員:楊娜,吳丹。
用具:跳棋4副
11.毛毛蟲(chóng)(3-6歲)!ǎ27人)
游戲方法:派出三個(gè)小朋友,三人排成一列縱隊,小呼拉圈兩個(gè),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,路線(xiàn)上設有過(guò)獨木樁、繞大樹(shù)等障礙物。哪組先跑完規定路線(xiàn),那組獲勝。每組參賽家庭4對。
裁判:孫喆
用具:獨木橋標識(地墊間隔) 大樹(shù)
工作人員:劉宇博,沈杰,楊娜。
12.鉆山洞(3-6歲)
游戲準備:呼啦圈
游戲方法:家長(cháng)手持兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始先將嘩啦圈放在地上,幼兒雙腳跳入第一個(gè)圈中,從下向上套嘩啦圈,然后交給家長(cháng),家長(cháng)趕快把呼啦圈放在第二個(gè)的前面,幼兒繼續套第二個(gè)呼啦圈,如此反復,直到終點(diǎn)。游戲中幼兒的腳不得落在兩個(gè)呼啦圈中間的'空地上。
先到終點(diǎn)的家庭勝出。每輪3-5個(gè)家庭。
裁判:孫喆
演示:楊娜、吳丹
工作人員:呂明,吳丹
14.兩人三足(6-12歲)(39人)
游戲方法:比賽分為兩組,每組5人。每組人員都需要把一名家長(cháng)和小朋友兩人小腿用綢子捆綁,哨聲響起兩組人員的第一對出發(fā),途中要繞過(guò)障礙物,回到起點(diǎn)后,下一組才可以出發(fā)。兩組人員最先接力完成比賽的獲勝。
裁判:孫喆,
工作人員:楊娜,吳丹,呂明。
15.小猴摘桃(1-3歲)(40人)
游戲規則:以4個(gè)家庭為一組,分兩隊進(jìn)行對抗。家長(cháng)把幼兒背在背上,從起跑線(xiàn)開(kāi)始跑到桌子前,幼兒伸手從盤(pán)子里拿一個(gè)桃子,跑回到起跑線(xiàn)下一個(gè)家庭繼續,哪一組先將桃子全部運完,哪一組獲勝。
用具:桃子12個(gè)
工作人員:劉宇博、沈杰、吳丹、楊娜
16.增加家長(cháng)們參加的游戲:
游戲一:五毛和一塊。
六一親子活動(dòng)方案 篇7
一:活動(dòng)目的:
拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,帶給一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺,彼此分享和共度一個(gè)富有好處的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二:活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
三:活動(dòng)地點(diǎn):三水森林公園宣言廣場(chǎng)。
四:家長(cháng)注意事項:
1:請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2:請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在6月2日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3:請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣狀況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng),不玩危險游戲。
4:活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的`財物。
5:活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
五:活動(dòng)具體安排:
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1:9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2:簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品)
3:9點(diǎn)10分,全體集中,請主席作簡(jiǎn)短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4:游戲開(kāi)始。
A:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)
B:二人三足:
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
C:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走,先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)
D:儲水大王:
在規定時(shí)間內,第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)
E:親子二人行:
孩子與父母應對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時(shí)20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽?zhuān)M裁判:歷新媽媽及中政媽媽?zhuān)M裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽?zhuān)慕M裁判:應隆媽媽及明輝媽媽?zhuān)Y品派發(fā):梓晴媽媽?zhuān)S持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5:游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔
6:鐘老師總結活動(dòng)狀況。杜老師總結性發(fā)言。
7:全體留影紀念。
8:活動(dòng)結束,家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
【六一親子活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
六一親子活動(dòng)的方案12-12
六一親子活動(dòng)方案06-21
六一主題親子活動(dòng)方案03-20
六一親子活動(dòng)方案范文04-26
大班六一親子活動(dòng)方案03-26
慶六一親子活動(dòng)方案05-12
【推薦】六一親子活動(dòng)方案11-23
六一親子活動(dòng)方案【精】11-23
六一親子活動(dòng)方案【推薦】11-23