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精選理想演講稿四篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在當今社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的理想演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
理想演講稿 篇1
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自高二文(2)班的劉xx我演講的題目是:為理想而奮斗!
月考的余熱還在空氣中彌漫著(zhù),我們又迎來(lái)了第一次月考總結大會(huì )。月考的結果有人歡喜有人愁,是的,并不是什么都如你所愿,這就是生活的戲劇性。但請相信:為理想而奮斗,你值得的!
首先我想給大家講一個(gè)故事:曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險隊員來(lái)探險,他們拖著(zhù)一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地行進(jìn)著(zhù)。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊長(cháng)突然病倒了,只能永遠的待在森林里。在隊員離開(kāi)他之前,隊長(cháng)把箱子交給了他們,告訴他們說(shuō):請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì )得到比黃金更重要的東西。
三名隊員答應了請求,扛著(zhù)箱子上路了,前方的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命的'走著(zhù)。終于有一天,他們走出了無(wú)邊的綠色,把這只沉重的箱子交給了隊長(cháng)的朋友,可那為朋友卻表示一無(wú)所知。結果他們打開(kāi)箱子一看,里邊全是木頭,根本沒(méi)有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒(méi)得到嗎?
不,他們得到了比黃金更重要的東西-生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們,他們就沒(méi)有了目標,他們就不會(huì )去為之奮斗。
我們需要理想,更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹(shù),而是一棵小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌!
縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,上面的成功者絕非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟鶉,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》;孫臏被削去髕骨后,終修兵法;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》,偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達到了成功的彼岸。是的,在溪水與巖石的斗爭中,勝利的總是溪水,不是因為力量,而是因為堅持。
在學(xué)習這條布滿(mǎn)荊棘的道路上,我們同樣需要用理想和奮斗來(lái)武裝自己、充實(shí)自己。我們有目標,有信心,大踏步的前進(jìn)。也許結果會(huì )不盡人意,但我們不會(huì )后悔,也不曾后悔,我們可以大聲說(shuō)道:“我有過(guò)理想,也為之奮斗過(guò),我不遺憾!”
我想,為理想而奮斗時(shí)你再青春道路上最有意義的回憶,是你對未來(lái)交的一份最完美的答卷,彰顯了我們的朝氣蓬勃和無(wú)怨的青春。原來(lái)理想是天空,奮斗便是彩虹,沒(méi)有彩虹的天空灰暗,沒(méi)有天空的彩虹暗淡。同學(xué)們,讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗,在同升的藍天下共同譜寫(xiě)明天的新輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
理想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我今天要演講的題目是《我的理想》。 理想就像階梯,它幫助我們向著(zhù)光明的'未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認為,人沒(méi)有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。 每個(gè)人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的想當老師,培育人才;有的想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名數學(xué)家。 為什么我想當數學(xué)家呢?因為我每做完一道很難的數學(xué)題,都會(huì )有一種莫大的成就感 ,而且我在做很難的數學(xué)題時(shí)都有一種說(shuō)不出來(lái)的樂(lè )趣。而且據我所知,數學(xué)是一門(mén)基礎學(xué)科,它的發(fā)展可以帶動(dòng)其他學(xué)科、技術(shù)發(fā)展,可以促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步,比如說(shuō)當今發(fā)達的計算機技術(shù),就是以數學(xué)為基礎的。 所以我的理想是當一名數學(xué)家。謝謝大家!
理想演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們,大家好!
我國戰國時(shí)期著(zhù)名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強者智不達。的確,我國古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,認為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì )消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì )為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現我的愿景。
相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的.科學(xué)家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話(huà),那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景?墒窃诳荚嚨拿媲,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因為年年因英語(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!我的講話(huà)完了,謝謝。
理想演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx號選手,今天,我演講的題目是《理想伴我前行》。
在一望無(wú)垠的xx平原上,有一個(gè)小小的村莊,這里就是我們祖祖輩輩生活的地方。
小時(shí)候,家鄉打麥子,父輩們把麥桿塞進(jìn)機器里,轟隆隆的機器脫下麥粒,揚起鋪天漫地的灰塵,我的父輩們就站在這漫天的“狼煙”里,一遍又一遍地重復著(zhù)機械而又繁重的工作;覊m,包裹了他們的頭發(fā)、臉龐,嗆進(jìn)了他們的嘴巴、鼻子、氣管,汗水流下,在他們的臉上劃出一道道深黑色的印痕……那種高負荷的勞作場(chǎng)景深深地烙進(jìn)我的腦海里,刺激著(zhù)我幼小的心靈,這,就是我的父輩們的勞作方式,它是這樣的原始和殘酷,也許,以后的我也會(huì )和他們一樣。不,我不想!為什么我不能改變自己的命運?
等到上學(xué)讀書(shū),我知道了“知識可以改變命運”,我深深地明白,只有努力讀書(shū)將來(lái)才有出路,才有改變命運的可能,才能不像父輩們那樣渾身裹滿(mǎn)泥土和灰塵地辛苦勞作,才能改變這生我、養我的地方。我努力著(zhù),為了這個(gè)隱秘的愿望。
去年,家鄉遭受了50年不遇的大旱,地里的莊稼收成無(wú)幾,我那勤勞本分的父母親為了生計,不得不離開(kāi)生活了多年的土地,外出打工,于是我便成了萬(wàn)千留守兒童的一員。在學(xué)校里,我依舊認真地學(xué)習,可是卻沒(méi)有了以前的勁頭。有時(shí)聽(tīng)著(zhù)講,我的思緒都能飛到千里之外的爸媽身上。我真的很想他們。要是能改變這種貧窮的現狀,他們能守在我身旁,該多好!
一次考試,我考了第一名,我是多么高興啊,我恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴爸媽?zhuān)墒钱斘以陔娫?huà)中聽(tīng)到爸爸那疲憊嘶啞的聲音時(shí),我哭了。我不能想象他們在外工作是何等的艱辛,是不是也會(huì )想家,是不是受盡欺凌?墒俏夷茏鍪裁茨?除了為心中那個(gè)隱秘的愿望學(xué)習,我什么也做不了。于是,我更加投入地吮吸知識的營(yíng)養,只希望能讓他們高興。
一次生物課上,老師講到我們可以用科學(xué)技術(shù)改變傳統的農業(yè)方式,不僅可以增產(chǎn)增收,還可以實(shí)現更高層次的機械化生產(chǎn)。那一瞬間,幼時(shí)打麥的場(chǎng)景一下子閃進(jìn)我的腦海里。原來(lái),原來(lái)這一切,都是可以改變的!現在,父輩們辛苦的勞作,只是因為生產(chǎn)力水平的`落后;父母的離鄉背井,只是因為這片貧瘠的土地。
是的,我們可以改變,只要擁有足夠多的知識,就一定可以改變家鄉的現狀!曾經(jīng)的我,一度只是想靠著(zhù)讀書(shū)考個(gè)好大學(xué),脫離農村,進(jìn)入大城市;現在,我想改變的不僅僅是我自己的命運,還有像我父輩們那樣的農民的生活方式!我知道很艱難,也很遙遠,但,我不怕!
當這個(gè)想法在我心上逐漸生根發(fā)芽,所有的困難似乎都變成了動(dòng)力,激勵著(zhù)我不斷汲取知識。有時(shí)候,繁重的學(xué)習讓我筋疲力盡,但我從未想過(guò)放棄。沒(méi)有人知道到底是一種什么樣的力量在支撐著(zhù)我,但我知道,那就是理想,是一直埋在心中的那些隱隱作痛的種子,發(fā)芽后編織的理想。
有了理想,我前進(jìn)的腳步更加堅定了。雖然遠離父母的傷痛仍然很難愈合,有時(shí)我也會(huì )懈怠,會(huì )彷徨,但是理想的根系越扎越深,藤蔓越爬越高,它已經(jīng)堅定不移。我相信,無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨,它永遠是我堅實(shí)的根基。
這一次期中考試,我一舉奪冠,我覺(jué)得我正在一步步靠近理想!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!”那生我養我的家鄉啊,你的女兒很爭氣,她一直在勇敢前行。
是的,我在求索,我在前行;有了理想,我無(wú)所畏懼!
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