音樂(lè )盒作文

時(shí)間:2022-04-13 09:20:06 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )盒作文(通用15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的音樂(lè )盒作文,歡迎大家分享。

音樂(lè )盒作文(通用15篇)

音樂(lè )盒作文1

  小朋友們,你們應該也有做錯的事。其實(shí)我也犯過(guò)不少的錯誤。

  有一次,我把姐姐的音樂(lè )盒拿去聽(tīng)歌了。一不小心,把姐姐的音樂(lè )盒給摔壞了。我怕姐姐知道了之后,會(huì )批評我。我就偷偷地把摔壞的音樂(lè )盒藏了起來(lái)。姐姐回來(lái)后,發(fā)現音樂(lè )盒不見(jiàn)了。著(zhù)急地問(wèn)我:“妹妹,你有沒(méi)有看見(jiàn)我的音樂(lè )盒?”我吞吞吐吐的回答:“沒(méi)……沒(méi)……看見(jiàn)!苯憬阕匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“到底去哪里了?到底去哪里了。怎么不見(jiàn)了?”姐姐把房間翻了一遍,就連床底這樣的`地方也沒(méi)放過(guò),都沒(méi)找到。我看見(jiàn)姐姐著(zhù)急的樣子,不想欺騙姐姐,只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。我對姐姐說(shuō):“姐姐,對不起,我一不小心把你的音樂(lè )盒給摔壞了,還藏起來(lái)了。對不起姐姐,請你原諒我!苯憬阈χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯能改就是好孩子。我原諒你!甭(tīng)了姐姐的話(huà),我提著(zhù)的心才放下來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō):“親所惡,謹為去!蔽乙院笠鲆粋(gè)好孩子,知錯能改。

音樂(lè )盒作文2

  又到了星期六,爸爸終于可以回家了。我興致勃勃地站在家門(mén)口等待爸爸的到來(lái)。

  “爸爸回來(lái)了!”我一下子撲在爸爸的懷里。

  "看,爸爸給你帶來(lái)了什么禮物?"爸爸邊說(shuō)邊從包里拿出了一個(gè)音樂(lè )盒。

  "太好了!"我興奮地差一點(diǎn)就跳了起來(lái)。

  音樂(lè )盒的外貌非常醒目,它古香古色的,正方形的盒面上刻有兩個(gè)大字“初心”,它告訴我我們“不忘初心、方得始終”。無(wú)論做什么事情,都不要忘記最初的那份感情,這樣才能取得最后的成功。

  打開(kāi)音樂(lè )盒,上好弦,就會(huì )聽(tīng)到一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )聲。每當我學(xué)習、看書(shū)感到疲倦的時(shí)候,打開(kāi)音樂(lè )盒,那美妙的聲音就會(huì )回蕩在我的耳邊,我就會(huì )感到全身輕松,所有的疲倦都拋到九霄云外了。

  我非常喜歡這個(gè)音樂(lè )盒,每當看到它,就仿佛看到爸爸陪伴在我身邊一樣。

音樂(lè )盒作文3

  在我家的擺設中,有一樣已落滿(mǎn)灰塵的音樂(lè )盒,不禁想起往事。

  媽媽曾告訴我,這只音樂(lè )盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結婚時(shí),爸爸的同事送給他(她)們的`結婚禮物。

  音樂(lè )盒是木制長(cháng)方形的,棕色的外表鑲著(zhù)一圈金邊,像穿著(zhù)一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著(zhù)三只翩翩起舞的蝴蝶,打開(kāi)蓋子,右邊站著(zhù)一對制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著(zhù)舞蹈的姿勢哩!左邊可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉了幾下,就會(huì )傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái),那對男女在“舞臺”上立即轉起圈來(lái),可有趣啦!

  記得有一次,媽媽不在家,我感到很無(wú)聊,就打開(kāi)音樂(lè )盒,旋起旋鈕,音樂(lè )盒就馬上傳出一陣陣音樂(lè ),我一下子陶醉了,直盯著(zhù)音樂(lè )盒出神,等音樂(lè )一停,我才緩過(guò)神來(lái)。音樂(lè )盒陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午。

  音樂(lè )盒,謝謝“你”,“你”不僅給我帶來(lái)美妙的音樂(lè ),而且還是我的玩伴。

音樂(lè )盒作文4

  我家有一個(gè)音樂(lè )盒,在我眼中很不平凡。我喜歡它,是因為它可以讓我自已調較任何顏色,當組件拼出來(lái)后,它就會(huì )出現一個(gè)摩天輪的輪廓。

  它是以木板拼砌的,主體以旋轉的音樂(lè )機芯帶動(dòng)木輪,巧奪天工。它還會(huì )發(fā)出悠揚悅耳的音樂(lè )“天空之城”。這個(gè)音樂(lè )盒配有心形相架,令其更實(shí)用,更獨特。

  據說(shuō),這個(gè)音樂(lè )盒是采用八音琴方式制造的`,音樂(lè )芯是一種機械裝置,是遠至中世紀歐洲文藝復興時(shí)期的產(chǎn)品,小巧精制,音樂(lè )動(dòng)聽(tīng),旋律優(yōu)美。

  這個(gè)小擺設,雖然只是放在我家的抽柜內,但那個(gè)小小的角落,對我的影響卻非常大。每天晚上,當我疲備地做完功課后,我總是輕輕打開(kāi)抽屜,一轉動(dòng)它,內心的喜悅彷

音樂(lè )盒作文5

  我有一個(gè)可愛(ài)的小狗音樂(lè )盒,那是我過(guò)八歲生日時(shí)媽媽送給我的。

  小狗音樂(lè )盒有一個(gè)粉紅的圓形底座。底座上面是一只粉紅色柔軟的狗窩,狗窩四周鑲嵌著(zhù)許多五顏六色的蝴蝶結和玫紅色的珍珠。狗窩上鋪著(zhù)一條天藍色的毯子,毯子上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵粉紅色的消化,漂亮極了!在毯子的上面,趴著(zhù)一只小狗,它是一只貴賓犬。小狗的.全身雪白雪白的,還有一個(gè)大大的腦袋。他的兩只耳朵耷拉在腦袋兩側,眼睛很小,只有綠豆那么大。我一看就知道它是一只女狗狗,因為他的頭上扎著(zhù)兩只蝴蝶結,脖子上還掛著(zhù)一串愛(ài)心項鏈。它可愛(ài)臭美了,臉上還抹了胭脂呢!小狗狗一直望著(zhù)窗外,仿佛在想:我的小主人啊,你怎么還沒(méi)有回來(lái)呀?

  我只要輕輕將音樂(lè )盒的底座向順時(shí)針轉動(dòng)幾下,音樂(lè )盒就會(huì )立刻奏出清脆動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》。它會(huì )為我那只可愛(ài)的小狗祝賀生日!

  我愛(ài)我的小狗音樂(lè )盒!

音樂(lè )盒作文6

  小男孩喜歡上了一個(gè)音樂(lè )盒。

  那是在那家玩具店看到的。那天,小男孩一直趴在窗戶(hù)前了一個(gè)音樂(lè )盒,靜靜地擺在那個(gè)角落里。那個(gè)音樂(lè )盒是小男孩所見(jiàn)最精致的音樂(lè )盒了:透明塑料做的盒身里可以清晰地看見(jiàn)音樂(lè )盒中金色的.零件,盒子外面有一個(gè)手柄,一搖就會(huì )放出丁丁冬冬的樂(lè )曲。

  啊,它是多么的美麗!小男孩被這美麗的音樂(lè )盒迷住了,他很想要這一個(gè)音樂(lè )盒。他沉醉了。

  就在這時(shí),富人出現在他的身旁?伤幌氚岩暰(xiàn)挪開(kāi),他裝作沒(méi)看見(jiàn),眼睛一直盯著(zhù)那個(gè)做工精細的音樂(lè )盒,沉醉在它的魅力中。

音樂(lè )盒作文7

  1992年10月,我進(jìn)入大學(xué)后不久,便被招收為校報學(xué)生記者團成員,在那里,我認識了已經(jīng)是記者團團長(cháng)的江浩。江浩高我一級,是四川成都人,他不但英俊瀟灑,而且文筆出奇地優(yōu)美,在入大學(xué)以前,我就讀過(guò)他那美麗凄婉的愛(ài)情故事。我們第一次見(jiàn)面時(shí),他竟當著(zhù)30多名校報記者的面稱(chēng)贊我的那一肩飄逸的長(cháng)發(fā),說(shuō):“你這一頭秀發(fā)應該去給潘婷做廣告!”當時(shí)羞得我滿(mǎn)臉通紅。

  我堅信,愛(ài)情真是一種緣分,我很難描述他給我的第一印象,但當時(shí)我的的確確有一種眩暈和沉醉的感覺(jué),而我從他的眼神中也發(fā)現風(fēng)情萬(wàn)種的底蘊……年少時(shí)的眼神最易暴露內心的秘密。

  很快,大家都熟悉起來(lái),而我能明顯感覺(jué)到江浩對我的那種異乎尋常的關(guān)心,一次,江浩的又一篇愛(ài)情故事見(jiàn)刊后他收到了300元的稿酬,大家都嚷:要讓江浩請客。江浩很慷慨地帶了記者團的`幾個(gè)小師弟就去買(mǎi)東西。不一會(huì )兒工夫,大包小兜的食品水果就被買(mǎi)回來(lái)了。記者團所有成員那天晚上就在校報編輯室里熱熱鬧鬧地吃著(zhù)聊著(zhù),氣氛融洽得如同兄弟姐妹?11點(diǎn)鐘的時(shí)候,大家都陸陸續續地回宿舍了。我正要走時(shí),江浩拉了一下我的衣袖說(shuō):“曉曉,你等一下!蔽业男拿偷匾惶,一種預感燒紅了我的臉。

  只剩下我和他時(shí),兩人都覺(jué)得不自在,江浩往昔的那種從容飄逸已經(jīng)蕩然無(wú)存,他有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我來(lái)西安一年多了,還沒(méi)有吃過(guò)幾樣西安的小吃,你是西安人,可以給我當個(gè)向導嗎?再說(shuō)……稿酬,我也想單獨……請你的客!蔽疫B想都沒(méi)想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天傍晚,江浩騎車(chē)帶我從南郊出發(fā),在我的指引下,我們穿過(guò)大街小巷,來(lái)到了西大街有名的賈三灌湯包子店。那天,我們兩人吃得開(kāi)心極了,邊吃邊聊,心靈的距離一下子縮得很小很小。在那里,他告訴我,本來(lái)以我的文筆是很難被記者團招取的,但他為我力爭,他告訴其他成員:“她的那一肩長(cháng)發(fā)就是一首很美的散文!贝蠹叶急凰簶(lè )了,就這樣,我成了記者團的一員了。

  路燈通亮時(shí),我們從西大街往回走,我坐在后座上,看著(zhù)江浩壯實(shí)的雙腿狠勁蹬著(zhù)腳蹬,心中既感動(dòng)又滿(mǎn)足。我們大聲說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),他不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看我,然后一甩頭發(fā),就講起很幽默的小故事,我開(kāi)懷大笑,心靈的雀躍是前所未有的。突然,一直沉浸在快樂(lè )中的我發(fā)現江浩騎錯路了,本來(lái)我們應該往南拐,但我們正向北騎著(zhù),

音樂(lè )盒作文8

  我可以發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,可以讓嬰兒安心入睡,可以讓人們心情愉快。當然,讓我發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌曲也不難,只需手搖就行啦!

  你們猜出我是什么東西了嗎?沒(méi)錯,我就是手搖音樂(lè )盒。我的主人可喜歡我啦!她每天都要聽(tīng)一下我唱的歌曲,不然就會(huì )睡不著(zhù)。

  掀開(kāi)我的衣服,你就能看到我的身體。它其實(shí)是一個(gè)圓柱體,上面大概有三四十個(gè)小刺,我就是用這些小刺和我的胡子發(fā)出聲音的。我的眼睛圓圓、大大的,平時(shí)一眨一眨的,總是悄悄地關(guān)注主人的一舉一動(dòng)。我最喜歡主人握著(zhù)我的手,主人每一搖,我的身體和胡子讓我唱出動(dòng)聽(tīng)的.歌曲。我跟我的朋友不一樣,他們的身體都比我大,而我的身體,小巧玲瓏的,蘊含著(zhù)大大的力量。

  我的背部還有一個(gè)沙發(fā),它主要起到防摔作用。沙發(fā)是用軟木做成的。我的沙發(fā)好像也起到了防震作用,主人搖我的時(shí)候,它總是在震,讓我感覺(jué)像坐蹦蹦床一樣舒服。

  這就是我,聽(tīng)完后,你們是不是心動(dòng)了呢?是不是也想要一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的我呢?

音樂(lè )盒作文9

  在我十歲生日的時(shí)候,我的同學(xué)送給我一個(gè)非常漂亮的生日禮物——音樂(lè )盒。

  音樂(lè )盒的外形很像鋼琴,顏色很鮮艷像彩虹一樣,音樂(lè )盒的中間有一個(gè)大圓鏡,左邊有一個(gè)小女孩,穿的是跳芭蕾舞的服裝,只要把音樂(lè )盒右邊的盒底的旋鈕擰一下,上面的大圓鏡就轉了起來(lái),再把小女孩往上面一放,小女孩就隨著(zhù)音樂(lè )跳起了舞來(lái),只見(jiàn)她兩只腳的腳尖踮起來(lái),一只手放在胸前,另外一只手放在頭頂上,她不僅體態(tài)漂亮,而且舞姿也跳得非常美。

  音樂(lè )盒在生活中給我帶來(lái)了很多的樂(lè )趣。在我心情不好的`時(shí)候,只要打開(kāi)音樂(lè )盒我的煩惱都沒(méi)了;或是做作業(yè)做累了的時(shí)候,打開(kāi)音樂(lè )盒我就輕松了許多;只要我打開(kāi)音樂(lè )盒看到那個(gè)小女孩隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,無(wú)論是煩惱、疲憊還是孤獨,都會(huì )煙消云散。

  音樂(lè )盒為我生活增添了許多生趣,我一定要好好愛(ài)惜它,讓它陪著(zhù)我一起快樂(lè )的成長(cháng)。

音樂(lè )盒作文10

  “砰砰”不知是誰(shuí)把小兔子從夢(mèng)中拉了回來(lái),小兔子打開(kāi)門(mén)一看,什么人都沒(méi)有,只有一個(gè)漂亮的盒子。

  小兔子把盒子拿進(jìn)房里把門(mén)關(guān)上后,打開(kāi)這個(gè)盒子一看,呀,好漂亮的音樂(lè )盒!立即,從盒子中發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。這時(shí),路過(guò)小兔子窗邊的狐貍被這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )怔住了。

  狐貍偷偷的把窗戶(hù)紙戳了一個(gè)洞,順著(zhù)洞眼朝屋里瞧去,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就是從這個(gè)盒子里發(fā)出的。狐貍眼珠一轉,打起了鬼主意。

  到了晚上,小兔子把音樂(lè )盒放在桌子上,就睡著(zhù)了。就在這時(shí),狐貍從窗戶(hù)上溜了進(jìn)來(lái),拿起音樂(lè )盒就逃走了。

  第二天,小兔子看到放在桌子上的音樂(lè )盒不見(jiàn)了,就傷心的去找狗警官。狗警官問(wèn):“小兔子,怎么了,哭得這么傷心?”小兔子說(shuō):“昨晚我把我的音樂(lè )盒放在桌上,今天早上就不見(jiàn)了!

  這時(shí),一群動(dòng)物圍在一起,小兔子也湊了過(guò)去。一看,只見(jiàn)狐貍正拿著(zhù)自己的音樂(lè )盒在眾動(dòng)物前顯擺哩。小兔子正要發(fā)話(huà),狐貍見(jiàn)兔子來(lái)了,便抱起音樂(lè )盒飛快的跑了,兔子也急忙追了過(guò)去。就在這時(shí),猴子開(kāi)著(zhù)車(chē)奔馳而過(guò),一下把兔子的尾巴壓著(zhù)了。

  狐貍見(jiàn)狀,轉過(guò)頭來(lái)哈哈大笑起來(lái)。正當狐貍得意忘形之時(shí),狗警官突然沖了過(guò)去,一下把狐貍抓住了。狐貍無(wú)奈之下,只好承認了昨晚偷走音樂(lè )盒的事。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,狗警官給狐貍戴上了手銬。再說(shuō)那猴子見(jiàn)壓傷了兔子,便下車(chē),把兔子抱進(jìn)了車(chē)里,迅速送進(jìn)了醫院。

  狗警官押著(zhù)狐貍也飛快的跟了過(guò)去,到醫院,聽(tīng)公雞醫生說(shuō):“辛虧送來(lái)的及時(shí),兔子的尾巴接上了!惫肪賮(lái)到小兔子病床前,見(jiàn)猴子正在床邊侍候著(zhù)。狗警官對小兔子說(shuō):“公雞醫生說(shuō)了,辛虧你被送來(lái)的及時(shí),尾巴接上了,休養幾天就好了!毙⊥米記_狗警官點(diǎn)了點(diǎn)頭。狗警官又轉頭對猴子說(shuō)道:“你超速駕駛,又釀成了交通事故,本該把你抓進(jìn)去關(guān)幾天的.,但看你肇事后能及時(shí)救人,沒(méi)有釀成大錯,就罰你在這侍候小白兔幾天,另外,小白兔的醫療費你全部承擔!”

  猴子聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭稱(chēng)是,還說(shuō)這是應該的。

  狗警官又轉頭對小白兔說(shuō)道:“狐貍小偷已被我拿下,你的音樂(lè )盒也被追回!闭f(shuō)著(zhù)狗警官便把音樂(lè )盒遞給了小白兔。小白兔接過(guò)音樂(lè )盒,輕輕打開(kāi)盒蓋,一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )便回蕩在整個(gè)房間。

  一曲末了,狗警官對小白兔說(shuō):“你好好休養吧,我還得把小偷狐貍帶回局里拷問(wèn)一番,看他還做過(guò)哪些壞事!

  小白兔聽(tīng)了,臉上露出了微笑。他又輕輕按了按那音樂(lè )盒,又是一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子回蕩在房間。

音樂(lè )盒作文11

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小小的音樂(lè )盒。

  這個(gè)音樂(lè )盒是心形的,透明的紫色,晶瑩剔透,轉動(dòng)它時(shí)還會(huì )閃閃發(fā)亮。我打趣道:“新年禮物,‘心’年快樂(lè )嘛!”

  上 了發(fā)條,一首悅耳的《天空之城》響起,那聲音空靈、虛幻、玄妙,猶如身處仙境一般——那天空之城籠罩著(zhù)一層薄薄的白霧,陽(yáng)光像小仙子似的在輕盈地跳躍、飛 舞……透過(guò)透明的外殼,我仔細觀(guān)察,發(fā)現盒子里有個(gè)軸在轉動(dòng),軸上有一些突起的金屬小圓點(diǎn),緊挨著(zhù)的是一排金屬弦,軸轉動(dòng)時(shí),上面的'小圓點(diǎn)擦著(zhù)弦,就發(fā)出 了好聽(tīng)的聲音。這就是它發(fā)聲的原理,可真是有趣極了!

  回到家,媽媽找出一條細皮繩把音樂(lè )盒栓起來(lái),掛在我的胸前,就像一個(gè)好看的項鏈。媽媽對我說(shuō):“這是爸爸媽媽送你的新年禮物!”戴上它,我就時(shí)刻能感受到爸爸媽媽的愛(ài)像音樂(lè )一般在我心中流淌了!

音樂(lè )盒作文12

  在我過(guò)五歲生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)特別的禮物,我拆開(kāi)盒子一看,是一個(gè)愛(ài)心形的音樂(lè )盒。

  它的正面是金色的,像金子一樣;它的側面是白色的,像一片白云一樣;它下面有三個(gè)柱子,中間是一個(gè)發(fā)條,一扭就可以發(fā)出聲音,那種聲音可以說(shuō)是歡快的聲音,里面可以裝很多東西,比如聽(tīng)寫(xiě)本、橡皮……

  這個(gè)音樂(lè )盒還送了一個(gè)小本子,娃娃,還送了削筆刀。

  我最喜歡它的是它的.音樂(lè ),它的音樂(lè )“叮叮咚咚”的響,特別好聽(tīng),簡(jiǎn)直就像從天堂傳來(lái)的音樂(lè )一樣。

  那個(gè)小娃娃聽(tīng)到音樂(lè )的聲響,就可以跳舞。這個(gè)小娃娃是和音樂(lè )一樣,也是白色和金色的,特別好看。音樂(lè )盒也可以轉起來(lái),它一邊轉,小娃娃一邊跳舞,真好看!

  我真喜歡媽媽給我買(mǎi)的可愛(ài)的音樂(lè )盒呀!

音樂(lè )盒作文13

  今天收拾雜物時(shí),看到了一個(gè)音樂(lè )盒,心頭一顫,想起了你,在時(shí)間隧道中尋找關(guān)于你的記憶,尋了許久,終于……

  我向前看去,那是一條無(wú)盡頭的路,我在時(shí)間隧道里漫步,在一個(gè)畫(huà)面前停了下來(lái),里邊傳來(lái)哭聲,我感覺(jué)這哭聲很熟悉,但終是想不起來(lái),一股神秘的引力將我帶入了這個(gè)畫(huà)面,這是一個(gè)教室,許多課本雜亂無(wú)章地堆在課桌上,筆肆無(wú)忌憚地放著(zhù),一切都那么真實(shí),仿佛回到了那時(shí)。

  教室里空蕩蕩的,只見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭泣,那是七歲的我,總愛(ài)哭,我想上前安慰她,可我觸摸不到她,不禁有點(diǎn)心疼,就在這時(shí)一個(gè)穿著(zhù)連衣裙的小姑娘走進(jìn)教室,走到我的身旁,微微彎下身子,對我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我慢慢地把頭抬起,一邊用手擦著(zhù)眼睛一邊搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!币驗閯偪捱^(guò)所以聲音略顯沙啞,她第一時(shí)間發(fā)現了后,眼睛向我的`課桌望去,馬上擰開(kāi)我放在桌上的水杯“喝點(diǎn)水吧,這樣嗓子就不會(huì )啞了!。

  這聲音帶著(zhù)關(guān)心,我愣了一下馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭回應她并接過(guò)她手中的水杯,我喝完水緩了一會(huì )兒,她問(wèn)我為什么要哭,我對她盡情地傾訴,她一旁耐心地聽(tīng),果斷地說(shuō):“以后這種事情不要哭,我媽媽說(shuō)過(guò),愛(ài)笑的女孩最漂亮!痹(huà)完,我們都笑了,笑得那么天真爛漫。從這天開(kāi)始我們便成為了朋友。

  這一幕過(guò)后,我離開(kāi)了畫(huà)面,再次回到了時(shí)間隧道,我想知道后面發(fā)生了什么,繼續尋找那個(gè)畫(huà)面,不知過(guò)了許久,我找到了,進(jìn)入那個(gè)畫(huà)面,我看見(jiàn)我和她在玩游戲,那時(shí)我十歲,她在要回家之前送我一個(gè)禮物,但她給我時(shí)眼神有一絲暗淡,我也沒(méi)有特別地注意,因為我期待你會(huì )給我什么禮物。打開(kāi)盒子,里邊有一個(gè)音樂(lè )盒和一張紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù):希望你在夢(mèng)中見(jiàn)到我。言外之意便是望我睡個(gè)好覺(jué)。

  當天晚上,我把她送的音樂(lè )盒放在床邊,轉動(dòng)發(fā)條,優(yōu)美而高雅的音樂(lè )傳入我耳中,抱著(zhù)我心愛(ài)的娃娃進(jìn)入了夢(mèng)鄉。果然,那天晚上睡得格外的好。第二天,我帶著(zhù)音樂(lè )盒來(lái)你家,本想著(zhù)問(wèn)你音樂(lè )盒是否有什么魔力,而我卻得到你搬家了的消息。我哭著(zhù)跑回家,不顧路人異樣的眼光,而且他們只不過(guò)想知道我為什么哭。到家后,我把房間的門(mén)“砰”的一聲關(guān)起,抱著(zhù)自己在門(mén)旁哭,心里氣憤的想到:為什么離開(kāi)都不告訴我?難道那個(gè)音樂(lè )盒就是你給我的離別禮物?可我只想你陪我!……

  那天我哭了很久,很久……

  回到現實(shí)中,我把音樂(lè )盒擦了一遍又一遍,可依舊擦不掉時(shí)間對它的洗刷,F在我多想告訴你我不會(huì )為一些小事就哭,因為你說(shuō)過(guò)愛(ài)笑的女孩最漂亮。

音樂(lè )盒作文14

  世界多姿多彩,每一件小東西都靈巧、可愛(ài)。童真童趣孩子都有自己最喜歡的物品,喜歡它們神奇的功能,喜歡它們可愛(ài)的外表。我當然也不例外。

  在我家里有很多物品。有人認為我喜歡飛機;有人認為我喜歡坦克;但其實(shí)我最喜歡的是音樂(lè )盒,這話(huà)一出,可能有人會(huì )問(wèn)我為什么,告訴你們吧,因為這個(gè)是我用滿(mǎn)分換來(lái)的'。

  它是一個(gè)比較平常的音樂(lè )盒。乍看一下,會(huì )以為是個(gè)風(fēng)車(chē)加一個(gè)筆筒,細細看來(lái)它還有個(gè)發(fā)條,風(fēng)車(chē)上坐著(zhù)四個(gè)小人,如果你扭緊發(fā)條,它的風(fēng)車(chē)便轉了起來(lái),在看得仔細點(diǎn),仿佛小人也動(dòng)起來(lái),在風(fēng)車(chē)上歡快地蕩秋千呢!再看看,風(fēng)車(chē)的左邊是一個(gè)筆筒,十幾二十支筆都能放進(jìn)去。

  它對我的幫助可大了,在我沒(méi)事、無(wú)聊的時(shí)候,我便給它扭緊發(fā)條,聽(tīng)上一場(chǎng)免費的獨奏的演奏會(huì )。別看它個(gè)子小,它可以演奏出很多種曲目呢!

  !音樂(lè )盒,你給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。你不但充實(shí)了我的生活,還幫我獲得了快樂(lè )。我愛(ài)你——音樂(lè )盒。

音樂(lè )盒作文15

  我有一個(gè)音樂(lè )盒,你們好奇它是哪里來(lái)的嗎?哈哈,答案肯定有很多種,告訴你們吧,它是我親愛(ài)的姨娘送給我的生日禮物!

  音樂(lè )盒是用木頭做的,外形設計就像一個(gè)迷你的旋轉木馬,有像大傘一樣的頂,有可愛(ài)的小馬,當你把音樂(lè )盒上的按鈕一開(kāi),隨著(zhù)音樂(lè )聲小馬們歡快地轉動(dòng)起來(lái)了,跟真的旋轉木馬一樣,活靈活現,每當這時(shí)我都想讓自己變小能夠坐上去。

  音樂(lè )盒雖然只有一首曲子,但是我還是很喜歡聽(tīng),每當我無(wú)聊時(shí)我就按下音樂(lè )盒按鈕,隨著(zhù)音樂(lè )聲翩翩起舞,沉醉在自己的世界里。我有時(shí)候也很疑惑,為什么音樂(lè )盒沒(méi)有電池就能轉動(dòng),并能發(fā)出美妙的歌曲?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)音樂(lè )盒轉動(dòng)是靠發(fā)條,發(fā)出的'音樂(lè )是靠圓筒撥動(dòng)長(cháng)短不同的鋼片,她還說(shuō)鋼片越短發(fā)出的聲音越高。

  這個(gè)音樂(lè )盒實(shí)在太神奇了,它幫我趕走了“孤單”,給我帶來(lái)了快樂(lè ),我一定要好好愛(ài)護它,珍惜它,讓它陪伴我成長(cháng)!

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