親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-04-12 08:09:30 親子 我要投稿

【熱門(mén)】親子活動(dòng)方案合集6篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】親子活動(dòng)方案合集6篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  8.26 上午: 1、老師向幼兒介紹自己

  2、老師點(diǎn)名字,鼓勵幼兒喊“到”

  3、老師向幼兒介紹幼兒所在的班級是“小三班”,知道玩完玩具要放回原處。

  4、讓幼兒知道小便要排隊,集體外出要排隊。讓幼兒排隊參觀(guān)幼兒園,初步認識自己的幼兒園 。

  下午:室內活動(dòng):1、老師和幼兒拍手,打節奏。讓幼兒學(xué)會(huì )聽(tīng)老師的指令。

  2、老師和幼兒一起互動(dòng)學(xué)習《小手爬》。

  3、幼兒排隊接水,排隊小便。

  室外休息:幼兒自己自由活動(dòng)

  室內活動(dòng):老師和幼兒一起表演《小黃鴨減肥》和《星星的心》。通過(guò)表演來(lái)增加孩子的興趣,讓幼兒更加愿意參與到老師的活動(dòng)中去。

  8.27 上午:室內活動(dòng):1、律動(dòng)《小手爬》手指操《我的小手變變變》

  2、幼兒排隊接水,排隊小便。繼續鍛煉孩子的常規。

  室外活動(dòng):1、孩子自由活動(dòng)。

  2、教師要求孩子玩滑梯時(shí)的規則。

  下午:室內活動(dòng):1、復習手指操《我的小手變變變》

  2、學(xué)習歌曲《魚(yú)兒游》

  8.28 上午:室內活動(dòng):1、復習《小手爬》

  2、學(xué)習新的手指操。安排幼兒每天都能學(xué)習一點(diǎn)新的東西,才能有一點(diǎn)新鮮感。同時(shí)讓家長(cháng)知道每天孩子都能接觸到新的知識,讓家長(cháng)不錯過(guò)每天的親子園活動(dòng)。

  3、幼兒排隊接水,排隊小便。今天老師領(lǐng)著(zhù)孩子自己去喝水,自己去小便。孩子表現的非常好,已經(jīng)不用家長(cháng)的陪伴了。不過(guò)孩子自己排隊的.能力還是需要練習。

  室外活動(dòng):1、孩子一起去滑滑梯,老師要求規則。

  2、小朋友、家長(cháng)、老師一起手拉手做《吹泡泡》的游戲。大家一起手拉手,拉近了小朋友之間的關(guān)系,也拉進(jìn)了老師和小朋友之間的關(guān)系。肢體的接觸使小朋友和老師更加的熟悉。

  下午: 1、復習了手指操,學(xué)習了《我愛(ài)我的幼兒園》

  2、幼兒排隊接水,排隊小便。(不用家長(cháng)陪伴了!去廁所時(shí),家長(cháng)遠遠的跟在后面)

  3、老師和孩子一起表演《小黃鴨減肥》、《老虎老虎雞》。老師和孩子一起做手指操。

親子活動(dòng)方案 篇2

  一、戶(hù)外活動(dòng):

  內容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車(chē)、消防車(chē)等

  目標:

  1、能愉快地參加游戲,發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動(dòng)作能力。

  2、引導家長(cháng)和孩子一起整理玩具。

  二、美術(shù)活動(dòng):手印畫(huà)

  目標:1、嘗試用手印畫(huà)的方法作畫(huà),學(xué)會(huì )用手掌印畫(huà)的方法來(lái)表現樹(shù)葉。

  2、體驗手印畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè )。

  準備:顏料、整紙、盤(pán)子每人一份

  活動(dòng)流程:引題積趣——認識顏色——游戲及聯(lián)想

  家長(cháng)配合:

  1、引導幼兒認識顏色名稱(chēng)。

  2、鼓勵幼兒大膽參與繪畫(huà)游戲活動(dòng)中。

  三、課間律動(dòng):

  目標:

  1.能愉快的跟著(zhù)老師做動(dòng)作。

  2、引導家長(cháng)可以和孩子一起做動(dòng)作。

  四、生活活動(dòng):

  1、能獨立吃完自己的一份點(diǎn)心。

  2、自己能擦嘴、放毛巾。

  五、自選游戲:

  敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。

  目標:

  1、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的`小肌肉群。

  2、能和老師一起整理玩具。

  家長(cháng)配合:

  1、請家長(cháng)與幼兒一起玩玩具。

  2、引導幼兒愛(ài)護玩具,將玩具放到規定位置。

  六、體育游戲:玩球

  目標:

  1、練習抱球、滾球、踢球等動(dòng)作,提高身體的協(xié)調性。

  2、體驗與家長(cháng)一起游戲的樂(lè )趣。

  準備:大籮筐若干皮球若干小亮點(diǎn)。

  流程:引題激趣——游戲玩球——送球回家

  七、親子閱讀:

  目標:初步理解故事的內容,對閱讀感興趣,嘗試跟老師一起講述。

  八、延伸活動(dòng):

  親子游戲:小球爬山

  目標:發(fā)展孩子四肢動(dòng)作的協(xié)調性。準備:皮球一只

  玩法:

  1.媽媽和孩子一起面對面站好,伸直手臂、兩手握住,手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上,然后開(kāi)始讓球來(lái)回滾向對方胸前(此時(shí)身體應配合球的滾動(dòng)而彎腰、屈膝)。注意,別讓球掉下來(lái)!

  2.等孩子熟練以后,可增加其難度:當球滾到中央時(shí),一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分開(kāi),讓球掉在地上,接著(zhù),再把反彈回來(lái)的球迅速接到手腕上,繼續按前面的方法玩。爸爸在一旁計算成功了幾次。

親子活動(dòng)方案 篇3

  “大手拉小手,幸福樂(lè )融融”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,家長(cháng)及子女參與游戲中,獲得經(jīng)驗及體會(huì ),共同學(xué)習溝通和與人相處的技巧,從而達到改善家庭溝通模式,促進(jìn)親子間互相了解,預防家庭問(wèn)題,提高家庭解決問(wèn)題的能力,形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò ),構建和諧家庭,和諧校園。

  一、 指導思想

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì )的共同關(guān)注,而家庭教育尤為重要,為了讓孩子感受節日氛圍,過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一節;同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的`友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂(lè )會(huì )》為主題的聯(lián)歡會(huì )。

  二、活動(dòng)主題:大手拉小手,幸福樂(lè )融融

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日下午3::00—6:00

  四、活動(dòng)目標:

  1.為孩子大膽表現自我提供展示的舞臺。

  2.加強家校聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,共享家校共育的成果。

  3.通過(guò)親子活動(dòng),調動(dòng)家長(cháng)的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。

  4.通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子感受集體的溫暖,體驗節日的快樂(lè )。

  五、活動(dòng)準備:

  1.通知爸爸、媽媽來(lái)校參加親子活動(dòng)。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):校前東邊籃球場(chǎng)

  七、游戲內容:

  活動(dòng)1.找孩子

  游戲規則:請家長(cháng)(或孩子)蒙上雙眼,孩子(或家長(cháng))站成一排,家長(cháng)摸孩子,可以摸身體的任何部位,判斷誰(shuí)是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家長(cháng))身后,以最準最快的為勝。游戲過(guò)程中,雙方參賽者不能用語(yǔ)言、動(dòng)作暗示。

  游戲限時(shí):2分鐘

  參與者:學(xué)生和家長(cháng)

  獎勵:凡摸對的都可獲得獎品一份。

  活動(dòng)2.賽龍舟

  游戲規則:我們全班分為三個(gè)大組,以小組為單位,進(jìn)行賽龍舟接力賽。每條船上一個(gè)小組成員,家長(cháng)當船長(cháng),其余兩位家長(cháng)和三位孩子是船員,六位船員站在用紅布條做成的小船里,船長(cháng)指揮,可以喊口號,指揮船員步調一致齊心協(xié)力把船開(kāi)向對岸。小船由家長(cháng)開(kāi)始劃動(dòng),第一組開(kāi)始行進(jìn)后,往返一次,回到起點(diǎn),下一組出發(fā),最先到達目的地者為勝!

  獎勵:獲勝者每個(gè)孩子可以獲得中性筆一支。

  活動(dòng)3.拔河比賽

  比賽規則:一班和二班進(jìn)行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽,男生組和女生組要求每組隊員十五名,混合拔時(shí),男女生各10名。請裁判員入場(chǎng)。

  1.領(lǐng)隊抽簽決定場(chǎng)地。

  2.集合雙方隊員,按領(lǐng)隊安排之順序依次站好。

  3.準備就緒,吹響口哨開(kāi)始拔河。

親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光,學(xué)會(huì )欣賞大自然的美景。

  2、培養孩子們的動(dòng)手能力,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。

  3、增強家長(cháng)和學(xué)生間的親子互動(dòng)。

  4、增強同學(xué)之間的友誼,提高團隊協(xié)作能力。

  5、加強家長(cháng)間的相互了解,共同提升班級凝聚力。

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午8:00―20:00(雨天順延)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx壩(早上7:30在xx小學(xué)門(mén)口集合,8:00準時(shí)出發(fā),預計9:30到達目的.地)

  3、活動(dòng)參加人員:xx班老師、全體同學(xué)及家長(cháng)(希望所有家長(cháng)和同學(xué)都參加,原則上自愿)。

  4、車(chē)輛安排:有車(chē)的家長(cháng)盡量都開(kāi),沒(méi)車(chē)的自行拼車(chē)。

  三、活動(dòng)準備:

  1、后勤部準備

 、贌舅枋称、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤(pán)子、水果刀、保鮮膜等。

 、趥溆盟幤罚ㄇ鍥鲇、仁丹、創(chuàng )可貼、無(wú)極膏、花露水等)

 、郦勂

  2、宣傳部準備相機、條幅等

  3、網(wǎng)絡(luò )管理組準備游戲(你比我猜)所需物品,評獎方案。

  4、協(xié)調組負責人員統計,車(chē)輛協(xié)調,安全保障。

  四、注意事項

  1、服從集體原則,戶(hù)外活動(dòng)有危險,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中必須無(wú)條件服從領(lǐng)隊的統一指揮和安排,不得擅自行動(dòng),否則一切后果自負。

  2、孩子穿夏裝與合腳的運動(dòng)鞋,家長(cháng)盡量穿寬松的衣褲及運動(dòng)鞋(嚴禁穿高跟鞋)。

  3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠,活動(dòng)過(guò)程中注意孩子安全,避免單獨活動(dòng)導致掉隊發(fā)生意外。

  4、本次活動(dòng)采用AA制,產(chǎn)生的各種費均由參加活動(dòng)的家長(cháng)自行承擔;顒(dòng)盡可能充分利用各方面資源,節約開(kāi)支,勤儉辦事,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

  5、獎勵制度:每小組設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。

  歡迎各位家長(cháng)積極參與,并為本次活動(dòng)出謀劃策,未盡事宜另行通知。

親子活動(dòng)方案 篇5

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  義務(wù)植樹(shù)基地

  【活動(dòng)準備】

  一、聯(lián)系旅行社:統籌本次活動(dòng)安排(旅游車(chē)、活動(dòng)組織、午餐等)。

  二、家委會(huì )成員分工進(jìn)行活動(dòng)前的準備工作,發(fā)放活動(dòng)通知。

  三、植樹(shù)所需的樹(shù)苗及各種工具、用品等,由植樹(shù)基地提供。

  四、參加活動(dòng)的'家長(cháng)自帶遮陽(yáng)工具,穿平底運動(dòng)鞋或水鞋(活動(dòng)場(chǎng)地為泥地,建議穿水鞋)、寬松休閑運

  動(dòng)衣;少先隊員穿藍色運動(dòng)校服和白色運動(dòng)鞋,戴紅領(lǐng)巾。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、起步儀式:

  20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,進(jìn)行簡(jiǎn)單的起步儀式。

  二、出發(fā)至義務(wù)植樹(shù)基地進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

 。ㄒ唬┌绰糜诬(chē)的學(xué)號指示,有序上車(chē)(行程中導游會(huì )組織小游戲)。

 。ǘ┸(chē)程約40分鐘,到達義務(wù)植樹(shù)基地門(mén)口,全體下車(chē),步行約10分鐘,到達植樹(shù)基地。

 。ㄈ┯^(guān)看工作人員示范植樹(shù)過(guò)程。

 。ㄋ模┌磳W(xué)號,有序找一個(gè)樹(shù)坑植樹(shù),并自由拍照留念。

 。ㄎ澹┲矘(shù)約30分鐘結束,全體迅速集中,進(jìn)行環(huán)保宣誓活動(dòng)。

 。┘w大合照。

  三、步行至植樹(shù)基地門(mén)口上車(chē),到餐廳聚餐。約12:30結束活動(dòng)。

  【活動(dòng)延伸】

  一、每位少先隊員完成一份“植樹(shù)樂(lè )”活動(dòng)記錄表,活動(dòng)后一周內上交。

  二、有興趣的家長(cháng)也可寫(xiě)寫(xiě)自己的感受、體會(huì )和建議等(體裁、字數不限),上傳到班級Q群。

  三、學(xué)習宣傳部組織寫(xiě)通訊稿,上傳活動(dòng)錄像、照片等。

  【活動(dòng)注意事項】

  1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通,希望各家庭都能參與,務(wù)必準時(shí)到達。

  2、由于活動(dòng)場(chǎng)地靠近魚(yú)塘、水坑,請各位家長(cháng)引導孩子在活動(dòng)時(shí)注意安全,以免發(fā)生危險。

  3、考慮到孩子在種植的過(guò)程中可能會(huì )弄臟衣服,建議家長(cháng)為孩子準備一套更換的衣物。。

  感謝各位家長(cháng)對活動(dòng)的支持與參與!

親子活動(dòng)方案 篇6

  一、律動(dòng)蹦嚓嚓

  1、小花狗

  2、走線(xiàn)(音樂(lè )自己找)

  二、親子小魔方:

  孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過(guò)集體生活,作為家長(cháng)應作好以下工作:

  1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;

  2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;

  3、入園前家長(cháng)應多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的'樂(lè )趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶

  順利度過(guò)分離焦慮期。

  三、情感對對碰

  《點(diǎn)名游戲》

  出示玩具BO BO,請寶寶和BOBO頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動(dòng):

  大家/好—/我叫/BO BO /

  大家一起說(shuō):歡迎/你—/歡迎/你—/

  依次請寶寶介紹自己的名字/

  四、探險動(dòng)動(dòng)動(dòng)

  運蘋(píng)果(海洋球若干,盆子若干)

  目的:增強四肢的協(xié)調性和平衡里

  玩法:幼兒自然將“蘋(píng)果”送到籃子里。

  五、聰明轉轉轉

  名稱(chēng):舀豆子

  目標:培養幼兒手眼協(xié)調性、專(zhuān)注力、手指的靈活性。

  玩法:

  1、介紹教具

  2、教師示范

  3、幼兒操作

  六、奧爾夫音樂(lè )游戲

  名稱(chēng):《世上只有媽媽好》

  目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂(lè )擺動(dòng),然后請寶寶站起來(lái),走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

  七、劇場(chǎng)哈哈笑

  名稱(chēng):彩虹傘—鋪傘,抖傘

  目標:培養寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺(jué)變化。

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