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元旦快樂(lè )作文【熱】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的元旦快樂(lè )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦快樂(lè )作文1
曹老師說(shuō)我們今天要全班舉行“慶元旦迎新年”的活動(dòng)，我和同學(xué)們可激動(dòng)可高興了，今天我早早的就來(lái)到了教室，哇!教室里布置的真漂亮，有彩帶有氣球很有節日的氣氛。
今天媽媽也來(lái)了還有好多叔叔阿姨都來(lái)看我們演出了，我要好好表現。曹老師說(shuō)了我們要乖乖的為了我們班的集體榮譽(yù)，我們一定要表現的好好的，不給我們班級丟臉我們一定能的第一的。
精彩的馬上來(lái)了，我們好多同學(xué)表演了精彩的節目，像咸某的'古箏.劉某某的架子鼓可精彩了我們都陶醉其中了，我們也高興地跟著(zhù)唱了起來(lái)。還有四位同學(xué)給我們介紹回顧了我們這學(xué)期以來(lái)做的手工，我們大家很自豪看著(zhù)我們的作品。
學(xué)校的劉校長(cháng)還有其他領(lǐng)導也來(lái)我們班觀(guān)看演出了還和媽媽他們合了影，直夸我們好呢
我們的慶�；顒�(dòng)快要結束了我們大家來(lái)到了操場(chǎng)上和家長(cháng)老師們一起照了一個(gè)大合影，我會(huì )永遠記得這美好的一天，我在這里祝老師和同學(xué)們在新的一年里能身體健康好好學(xué)習天天向上，永遠開(kāi)心快樂(lè )！
元旦快樂(lè )作文2
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是我正在和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。
“成語(yǔ)接龍游戲規則：說(shuō)出開(kāi)頭的成語(yǔ)，下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的最后一個(gè)字，就這樣一直接下去，可以是同音字，誰(shuí)輸了，就要接受懲罰�！蔽掖舐曊f(shuō)出游戲規則。
游戲開(kāi)始了，我先和自稱(chēng)是“人工百度”的`媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂，媽媽擺擺手說(shuō)：“So easy（太簡(jiǎn)單了），狂躁不安！”我不假思索地說(shuō)：“安分守己！”“己，己什么呀？”媽媽抓耳撓腮，“時(shí)間倒計時(shí)，十，九，八，七，六，五……”我數道，就在我得意洋洋之時(shí)，媽媽靈機一動(dòng)：“杞人憂(yōu)天！”我一聽(tīng)，臉頓時(shí)從晴天變成了陰天，“天壤之別！”“別來(lái)無(wú)恙！”我目瞪口呆，可恙開(kāi)頭的成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò)，只能認輸，看來(lái)，“人工百度”的稱(chēng)號也不是浪得虛名的，我無(wú)可奈何，只能接受懲罰，媽媽笑得前仰后合。
接下來(lái)，是書(shū)呆子爸爸和媽媽的比拼�！叭f(wàn)紫千紅！”紅紅火火！“媽媽剛說(shuō)完，爸爸便接過(guò)話(huà)題，媽媽不服氣：”火上澆油！“”那我就油嘴滑舌！“爸爸壞笑著(zhù)說(shuō)�！鄙嗯糯浇�！“媽媽對答如流，”焦，焦什么？“爸爸深思熟慮，也無(wú)濟于事，我趕忙前去幫忙，小心翼翼對爸爸說(shuō)；”焦頭爛額！“說(shuō)完，便跑了，爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰后，經(jīng)過(guò)幾番波折，爸爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。
今天，我不僅收獲了快樂(lè )，還學(xué)會(huì )了許多成語(yǔ)，真是一舉兩得。
元旦快樂(lè )作文3
不知不覺(jué)中，20xx年元旦的鐘聲已敲響。今天我們全家放假，奶奶一早起來(lái)，還給我們做起湯圓來(lái)呢。
奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的`？”
“��！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛！
元旦快樂(lè )作文4
我十分的想和作文班的同學(xué)們過(guò)一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，沒(méi)想到，我終于等到了。
這一天，我們站成兩條長(cháng)龍，向目的地走去，說(shuō)是要去一個(gè)幼兒園開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。我們一路走啊走，一直走到鄉村小路。那時(shí)，我們隊有很多人都說(shuō)累，也包括我。我們看到有一所幼兒園時(shí)，高興快跳起來(lái)了，誰(shuí)知，不是那個(gè)幼兒園。我們有點(diǎn)兒沮喪，不過(guò)最后還是到了。那個(gè)幼兒園里面的樣子大部分是天藍色，還有一點(diǎn)小朋友做的工藝品。我們進(jìn)到了那間教室，我們發(fā)現那個(gè)地方是個(gè)半圓形，好像可以坐兩百多人。
我們坐了下來(lái)，吃著(zhù)老師給我們的零食，我的'心思全在零食上了�？墒沁�要看節目啊，節目分為：“小品、跳舞、唱歌、笑話(huà)、畫(huà)畫(huà)…
每個(gè)人表演的都很不錯。但快到我時(shí)，我十分緊張，上臺說(shuō)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人在聽(tīng)。這些人吃的吃、說(shuō)的說(shuō)。老師說(shuō)讓我再說(shuō)一次，可他們還是不聽(tīng)。老師讓我回到座位，我下去了。
這次我很疑惑，為什么沒(méi)人聽(tīng)呢？是我說(shuō)的不夠好嗎？雖然這個(gè)樣子，但我還是很開(kāi)心！
元旦快樂(lè )作文5
嗖——，啪——天剛暗下來(lái)，零零落落的鞭炮聲開(kāi)始密集起來(lái)。今天是年三十，也就是一年中最熱鬧的除夕夜。
媽媽說(shuō)，如果我想得到壓歲錢(qián)，就要找找春節的年味，找的年味越多，紅包就越大。嘻嘻，聰明的`我馬上就找到了兩處：窗外燦爛的煙花，還有媽媽許諾的大紅包。煙花據說(shuō)是為了驅逐一個(gè)叫年的怪獸，壓歲錢(qián)則是長(cháng)輩對晚輩的美好祝福啦！
來(lái)到奶奶家，只見(jiàn)奶奶家的大門(mén)兩邊貼了一副紅彤彤的對聯(lián)，和順一門(mén)有百福，平安二字值千金，大門(mén)的正中還倒貼了一個(gè)大大的福字。嘿嘿，這就是我發(fā)現的第三個(gè)年味——貼春聯(lián)。
奶奶正在廚房里忙活著(zhù)年夜飯，有春卷，紅燒魚(yú)，還有年糕、粽子等等。爺爺說(shuō)：春節要吃春卷，魚(yú)表示年年有余，年糕和粽子就是希望你考試年年高中啦！原來(lái)，年夜飯的菜也這么有講究的呀。哈哈，這是我找到的最有意思的年味了。
回到家，媽媽大大地表?yè)P了我，當然，也少不了我的大紅包。把帶著(zhù)祝福的壓歲錢(qián)放在了枕頭下，腦海中浮現了熟悉的童謠：二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，二十五，做豆腐，
元旦快樂(lè )作文6
20xx年，在大家的歡呼聲中，在大家的期盼聲中，在大家的感嘆聲中，就這樣來(lái)了。
一大早打開(kāi)朋友圈，紅嘟嘟的一片，帶著(zhù)節日的喜悅。帶著(zhù)大家對新的一年的美好的祝福，帶著(zhù)所有的新年新氣象，來(lái)歡迎著(zhù)新的一年的到來(lái)。
有的人感慨過(guò)去的一年過(guò)的艱辛，有的人希望新的一年可以過(guò)的好一些。千言萬(wàn)語(yǔ)，好像都無(wú)法表達人們對節日的喜慶。
學(xué)校里，事業(yè)單位都放了假，可以在家放松，可以邀請朋友倆仨出去聚聚，可以開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)慶祝節日的到來(lái)。
元旦，一年中的第一天，新的一天，新的.一年，新的心情，甚至新的氣象。一切都是嶄新嶄新的樣子，任誰(shuí)看了都忍不住心情愉快。
一大早醒來(lái)，我就在微信上跟自己的兩位閨蜜送上元旦的快樂(lè )。希望我們在新的一年里都可以發(fā)財，都可以順利平安，健康快樂(lè )！
當然，現在的人，更多的習慣發(fā)紅包來(lái)表達對節日里，生命中最重要的人的節日祝福。但無(wú)論是哪種祝福方式，我都覺(jué)得一定是最真誠的，最開(kāi)心的。
元旦，普天同慶的日子。
我們沒(méi)有什么理由不開(kāi)心，我們沒(méi)有什么理由不快樂(lè )。
新的一年，我們得用心的祝福，新的決心，新的信心來(lái)面對新的生活！
在這里，我也祝福所有愛(ài)我的關(guān)心我的人，能夠在新的一年里，紅紅火火，快快樂(lè )樂(lè )，財源廣進(jìn)，財源滾滾來(lái)。也祝福我們在新的一年里，健康快樂(lè )！
最后祝大家元旦快樂(lè )！
元旦快樂(lè )作文7
元旦那天，我們一家人吃餃子。我奶奶一邊做飯一邊說(shuō):“銅錢(qián)代表和平。今年誰(shuí)吃誰(shuí)就安全�！�。之后，奶奶在餃子里包了一枚銅錢(qián)。不一會(huì )兒，餃子熟了。
時(shí)光老人如此戲謔，20xx 他在365天里悄悄把它帶走，迎來(lái)了嶄新的馬年。201314(愛(ài)你一輩子)也是個(gè)好兆頭。時(shí)間就像一條永無(wú)止境的河流，匆匆而過(guò)，悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)，20xx年的我匆匆離開(kāi)，讓我刻骨銘心。大年初一，一家人回到家，過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的新年。我也親手放煙花。這對于膽小的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破，一個(gè)意想不到的收獲！
元旦中午，經(jīng)過(guò)近千里的長(cháng)途跋涉，我們終于到達了我美麗的家鄉湖南。一路上，看看這里郁郁蔥蔥的樹(shù)木；聞聞這里的新鮮空氣；在這里聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲，疲勞的.感覺(jué)突然消失了。比起深圳的繁華，我真的覺(jué)得這是天堂！我們一下車(chē)，爺爺就在溫暖的房間里熱情地迎接我們。我們餓了，馬上吃了一頓美味的團圓飯。
到了晚上，節日的氣氛更濃了，到處都是裝飾品。我們不甘示弱，準備放煙花。走出大院的大門(mén)，來(lái)到一個(gè)大套間，抬頭看見(jiàn)一輪明月和兩盞大燈籠，使得夜色顯得格外明亮燦爛！
元旦快樂(lè )作文8
元旦節了，我好開(kāi)心哇！嘻嘻，可以放假，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是興奮死啦！
元旦，也被稱(chēng)為“公歷新年”，是指現行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農歷新年。
傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的`皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞�(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱(chēng)為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈⿷c賀情景。
當然，最令在學(xué)校讀書(shū)的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦！
其實(shí)，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過(guò)嘛，一天也是假，當然不能放過(guò)啦！
祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂(lè )！
元旦快樂(lè )作文9
今年的元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的`彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有馬的圖案，這當然是馬年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。到了晚上，小朋友都去買(mǎi)煙花來(lái)放，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì )兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)，小學(xué)生作文《快樂(lè )元旦作文450字》。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦上每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。這個(gè)元旦節，真快樂(lè )。
元旦快樂(lè )作文10
今天是12月31日，20__年就要過(guò)去了，20__年馬上就要來(lái)到了，這也意味著(zhù)元旦即將來(lái)臨了。新的一年像一位強健的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶一下在20__年里，我從四年級升上了五年級;在8月份中國健兒在里約奧運會(huì )上取得了好成績(jì);在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導致成績(jì)下降，以后我努力學(xué)習，抓緊把這段失誤補回來(lái);在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識……20__年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機勃勃的景象：燈上掛著(zhù)彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來(lái)而準備的。
我沉浸在20__年的'回憶中，可是在20__年里我應該怎么作呢?我想了一會(huì )兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學(xué)習，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù)，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個(gè)好學(xué)生。
20__年快過(guò)去了，到20__年我又會(huì )長(cháng)大一歲，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我更應該好好學(xué)習，迎接新的一年。
元旦快樂(lè )作文11
每逢過(guò)年，我就會(huì )回湖南老家，與爺爺奶奶他們一起過(guò)年。
元旦早上，我還沒(méi)有起床，就被一陣鞭炮聲吵醒了，原來(lái)是爺爺在放鞭炮，我馬上起來(lái)，發(fā)現奶奶早就準備好了早餐，我一看，好豐盛的早餐啊，桌上有魚(yú)有肉，有魚(yú)表示年年有余，還有一個(gè)菜很有特色，盆子里裝著(zhù)豬頭和豬尾，表示一年有頭有尾。遠遠看去，整個(gè)一桌子菜五顏六色，紅紅綠綠黃黃，非常好看，我在很遠的地方就聞到了香味，令我口水直流三千尺。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了下午，我按照老家風(fēng)俗，去給過(guò)世的老人拜墳。我先走到墳前，向過(guò)世很久的祖奶奶鞠躬，然后雙手合什，心里默默的許了一個(gè)愿望：在新的一年里，我將努力學(xué)習，天天向上！然后，爺爺點(diǎn)燃了蠟和香，又把墳周?chē)@了一圈的鞭炮，準備開(kāi)始放鞭炮了，我們這些小孩子因為害怕而跑掉了。
晚上，期盼已久的春晚開(kāi)始了，我們一邊吃著(zhù)零食，一邊聊著(zhù)天，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了，突然間，外面響起了一個(gè)象打雷一樣的聲音，我跑出去一看，“哇，原來(lái)是開(kāi)始放煙花了！”我叫到，那些煙花五彩繽紛，有紅的，黃的，綠的……，那些煙花從地上升到天空，剛開(kāi)始離地時(shí)，象一朵還沒(méi)有開(kāi)的花朵，升到了半空中，突然就炸開(kāi)，漆黑的'夜晚里怒放了無(wú)數朵七彩鮮花，把漆黑的夜空給照亮了，真漂亮！
很快煙花也放完了，大家都去睡覺(jué)了，最后我戀戀不舍的走開(kāi)了，我覺(jué)得這是一次最有趣的新年。
元旦快樂(lè )作文12
是在4000多年前，堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事，所以很受百姓愛(ài)戴，但是因為堯的兒子太不爭氣，所以導致堯沒(méi)把王位傳給兒子，所以堯讓人去找人才，人們找來(lái)了舜，堯，就把王位傳給了舜。當順快要逝世時(shí)，也沒(méi)把王位傳給自己的兒子，而是把王位傳給了治水有功的禹。禹，對百姓也很好，老百姓也很喜歡禹。后來(lái)，在堯死后的這一天，定為一年的開(kāi)始，也就是元旦。
昨天，就是元旦，而前天呢，我們則開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )�？斓皆┑臅r(shí)候，我以為不開(kāi)聯(lián)歡會(huì )冷，沒(méi)想帶，還會(huì )開(kāi)，于是，我欣喜若狂的早早的就買(mǎi)上了彩帶、拉花、氣球、樂(lè )樂(lè )飛雪……早早的.和同學(xué)們準備元旦聯(lián)歡會(huì )上要表演的節目……和媽媽在超市里買(mǎi)上很多很多好吃的零食……裝好充滿(mǎn)電的攝像機……
那天，我剛到學(xué)校，同學(xué)們就都拿出自己帶的彩帶、拉花……來(lái)玩，然后，老師讓我們利用課余時(shí)間來(lái)裝飾教室，現在，同學(xué)們才都忙活了起來(lái)，有的用彩帶編織出：“元旦快樂(lè )”四個(gè)的大字，有的同學(xué)裝飾黑板，有的同學(xué)裝飾教室，有的同學(xué)裝飾門(mén)窗……，同學(xué)們都忙得不亦樂(lè )乎呢！
上完課后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，第一個(gè)節目就是我們上，我們五個(gè)同學(xué)以一首歡快的《快樂(lè )你懂的》拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們都happy了起來(lái)，中間，同學(xué)們表演了小品，讓同學(xué)們哈哈大笑，還有魔術(shù)，讓同學(xué)們感受到了奇妙的魔術(shù)世界，最后，以一首又《綻放微笑》取得了圓滿(mǎn)的結束。
元旦快樂(lè )作文13
今天是新年的的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸今天要帶我去新華書(shū)店看書(shū)，我高興極了，難得出門(mén)的我終于可以到我夢(mèng)寐以求的新華書(shū)店看書(shū)了！
我到了新華書(shū)店的門(mén)口，進(jìn)去一看，呀！真是人山人海，男人、小孩子、中年人……大家都端著(zhù)書(shū)津津有味地看著(zhù)呢，也許是今天是元旦的.原因吧。那里的書(shū)也很多，到處擺放著(zhù)高高的書(shū)架，書(shū)架上的人真多，五花八門(mén)，看得我眼花繚亂，我找了好久才找到我想看的書(shū)，找到之后我找了一個(gè)位子坐下來(lái)，我看的是《杰羅尼摩的歡樂(lè )假期》，里面講的是：杰羅尼摩去旅游，因為種種原因而錯過(guò)航班，旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子，還有變化無(wú)常的天氣。幸運的是，和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來(lái)了很多有趣的游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過(guò)了一段美妙的時(shí)光，當他回家時(shí)，他才意識到，在哪過(guò)的都一樣開(kāi)心！我看得津津有味，仿佛成了就是書(shū)里的書(shū)蟲(chóng)，正品味著(zhù)書(shū)本的芳香。
時(shí)間過(guò)得真快啊，就要回家了，我買(mǎi)了了幾本書(shū)，我戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店，真希望明天還來(lái)啊。
元旦快樂(lè )作文14
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)入暖送屠蘇。不帶書(shū)包不上課，元旦party我做主�！痹�20xx年的最后一天，我們舉辦了別開(kāi)生面的元旦party。同學(xué)們表演了很多的節目，請聽(tīng)我介紹部分節目。
我最喜歡的就是姜某某的.架子鼓和王某某的二胡，在歡快的節奏和悠揚的二胡聲中，我感受到了新年的氣息�！斑诉诉�......”姜瑜章的架子鼓雄渾磅礴，就像萬(wàn)馬奔騰，特有磁場(chǎng)，甚至把四（1）班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了，在觀(guān)看表演的過(guò)程中，我都很投入，渾然忘記了周?chē)囊磺�，就連桌子一直壓到我的腳上我都沒(méi)感覺(jué)。悠揚的二胡聲把我又帶到了另一個(gè)世界，舒緩的旋律讓我如癡如醉。
我覺(jué)得最有趣的節目是姚某的魔術(shù)秀，她準備了一罐米，然后將米倒進(jìn)一塊布里，不停翻滾，不過(guò)一會(huì )兒，白白的米變成了香噴噴的爆米花。我懷疑她用的是“障眼法”，把大家都迷住了。
我也參與了小合唱，雖然唱得有點(diǎn)跑調了，但大家依然給了我們熱烈的掌聲，算是一種鼓勵吧！
這是一個(gè)令我很難忘的元旦party，我也帶著(zhù)對大家的祝愿走進(jìn)了20xx！
元旦快樂(lè )作文15
星期六，這一個(gè)快樂(lè )的日子。我們全校舉行了慶祝元旦佳節的活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，我們冒著(zhù)大雨來(lái)到操場(chǎng)，給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動(dòng)。我們班開(kāi)展了搶位子、對對子、閉著(zhù)眼睛畫(huà)人臉。
不過(guò)我覺(jué)得最有意思的不是這些，而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳，每組請六位同學(xué)，也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開(kāi)始我認為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩，但看到搶到板凳有小禮物時(shí)，我的.興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板凳，這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了，我把手舉的高的，希望老師請我參加。果然老師請我了，我們組的人上場(chǎng)了，老師說(shuō)：“我們就唱《我們的田野》�！蔽乙宦�(tīng)，還沒(méi)比賽呢，我就緊張了，因為《我們的田野》很長(cháng)。比賽開(kāi)始了，老師先讓我們順時(shí)針，再讓我們把單腳跳，我們又單腳跳，這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針，過(guò)了一會(huì )兒，老師又說(shuō)了：“立時(shí)針�！蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向，其實(shí)根本不要，真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō)：“停！”我正好走到一個(gè)板凳前。
一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏(yíng)了！
這次慶祝元旦佳節真有趣。
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