繪畫(huà)作文

精選繪畫(huà)作文七篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的繪畫(huà)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

繪畫(huà)作文 篇1

　　美術(shù)一直是我的最?lèi)?ài)，如今我上五年級了，隨著(zhù)作業(yè)的增多，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少了，但是我對畫(huà)畫(huà)依舊是興味盎然、情有獨鐘。這不，雖然每天都在學(xué)校里讀書(shū)，雙休日媽媽也幫我報了許多學(xué)習班，其中畫(huà)畫(huà)是我覺(jué)得難學(xué)的，但也是趣味正濃，收獲頗豐的。周末，我和妹妹到了學(xué)習班，老師對我們說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是一種藝術(shù)，畫(huà)出的栩栩如生，說(shuō)明你繪畫(huà)的技術(shù)十分高超�！崩蠋熥屛覐淖詈�(jiǎn)單的魚(yú)開(kāi)始畫(huà)起。我看了看黑板上的魚(yú)，覺(jué)得特別的簡(jiǎn)單，心想：“魚(yú)這么簡(jiǎn)單，隨便勾幾筆就畫(huà)好了唄！”于是隨意在素描紙上畫(huà)著(zhù)，這時(shí)候老師走過(guò)看到了，我抬了抬頭，只見(jiàn)老師搖搖頭說(shuō)：“不行，你看魚(yú)在水中游來(lái)游去，它的尾巴是飄起來(lái)的，可是你畫(huà)的尾巴沒(méi)有飄性�！痹瓉�(lái)畫(huà)魚(yú)也有那么多的學(xué)問(wèn)，真是不能隨便對待。老師鼓勵我重新畫(huà)一次。這次我畫(huà)得很認真，先畫(huà)了一個(gè)圓圓的身體。再畫(huà)了一只往上斜的尾巴，看上去就像甩動(dòng)的小扇子。然后畫(huà)了一堆圓鼓鼓的氣泡泡。正要上色時(shí)，妹妹用淺藍色的筆畫(huà)了一條很長(cháng)的`杠杠。我看到自己辛辛苦苦畫(huà)的作品就這樣被這個(gè)淘氣包破壞了，我氣不打一處來(lái)，但因為在上課，又不好發(fā)作。我想了想：“能不能請老師幫我補救一下呢？”。我舉手請老師過(guò)來(lái)，告訴她我的麻煩，只見(jiàn)老師用較深的藍色在我妹妹畫(huà)了一下的線(xiàn)條上畫(huà)幾下使顏色不見(jiàn)了。老師說(shuō)：“搞定了，剩下的自己涂�！蓖客炅�，我叫老師過(guò)來(lái)。老師看了看又說(shuō)：“嗯，不錯。你的基本功練得很好�！甭�(tīng)了，我高興極了。我學(xué)會(huì )了繪畫(huà)需要認真的態(tài)度，和一旦出現了誤筆，畫(huà)面還可以進(jìn)行補救，雖然我只學(xué)會(huì )了一些皮毛，但是我會(huì )更加努力，畫(huà)出一幅栩栩如生的畫(huà)。

繪畫(huà)作文 篇2

　　繪畫(huà)是一種陶冶情操的藝術(shù)，我就是身臨其境在里面。

　　一開(kāi)始，我還不高興學(xué)。后來(lái)偶然間看到一位小姐姐在河邊畫(huà)畫(huà)，差不多一個(gè)小時(shí)的功夫，在我這個(gè)門(mén)外漢看來(lái)，已經(jīng)是栩栩如生的風(fēng)景寫(xiě)生了，讓我心生羨慕。于是我鉚足了勁求得父母讓我去學(xué)繪畫(huà)。

　　第一堂課，開(kāi)始了。老師走了進(jìn)來(lái)：“我是你們的繪畫(huà)老師，今天我們先來(lái)了解一下繪畫(huà)�！薄�…第一堂課，我興致勃勃，一直堅持到了最后一分鐘。

　　第二堂課，老師讓我們把大屏幕上的一幅月亮下蔚藍的大海和幾只可愛(ài)的小魚(yú)的畫(huà)臨摹下來(lái)。我一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，擼起了袖子，提起筆就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。但是我越畫(huà)到后面就越難了，怎么都畫(huà)不出小魚(yú)的生動(dòng)可愛(ài)的神韻。我開(kāi)始莫名的煩躁起來(lái)。就在我快打算放棄的時(shí)候，老師悄悄地走到我后面，見(jiàn)我情緒不佳，就手把手指導我：“這里不能這樣畫(huà)，筆給我，你仔細看�！崩蠋熌弥�(zhù)筆有時(shí)工筆細描，有時(shí)快速勾勒，一會(huì )功夫就把攔在我面前的.“老虎”給消滅了。在老師一步一步的指導下，我找回了自信，把這幅畫(huà)涂上了顏色。終于完工了，我拿起畫(huà)來(lái)左看看，右看看，我感覺(jué)面前就是一片蔚藍的大海，時(shí)不時(shí)會(huì )有小魚(yú)探出腦袋來(lái)，海風(fēng)拂過(guò)我的臉，閉上眼睛我竟還聞到了海的咸味。那被月亮照著(zhù)的海面上一閃一閃的，既不是驚濤駭浪，也不是洶涌澎湃的，而是微波粼粼的，那么幽靜……回味第二堂課，我體會(huì )到了過(guò)程的艱辛和成功的喜悅。

　　從一開(kāi)始的喜歡繪畫(huà)到身臨其境，從快要放棄畫(huà)筆到找回自信，這一系列的變化使我對繪畫(huà)的喜愛(ài)更深了一層，繪畫(huà)的歷程會(huì )有困難，會(huì )有失敗，但是只要相信自己會(huì )成功，那就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，因為風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì )更耀眼。

繪畫(huà)作文 篇3

　　父親和母親都是愛(ài)好繪畫(huà)的藝術(shù)家，所以當母親生下我后，對我也有非常高的期盼，希望我也可以喜歡繪畫(huà)。

　　媽媽說(shuō)：“在我還未滿(mǎn)一歲時(shí)，我就喜歡拿筆把玩�！睂δ承└改付�言，筆有如恐怖的利刃，往往拒絕讓小孩子把玩，但當我的父母看到了如此的畫(huà)面，并沒(méi)有如獅吼般的責罵我，取而代之的是夸獎，讓我在白紙上恣意揮灑，這可能就是后來(lái)我學(xué)畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣來(lái)源吧！轉眼間，現在的我也已經(jīng)十二歲了，輕輕的翻開(kāi)以前小時(shí)候的作品集，里面有著(zhù)媽媽的筆跡，更有著(zhù)爸爸的稱(chēng)贊話(huà)語(yǔ)，代表著(zhù)他們對我細心的呵護，驚訝自己每個(gè)年齡的作品都有一個(gè)明顯的代表符號，例如：兩歲前的涂鴉畫(huà)，三到四歲的'車(chē)子展示圖，五到七歲的恐龍大戰，這些圖騰的意義讓我重新品嘗畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣，回憶小涂鴉的童真時(shí)光。

　　現在，畫(huà)畫(huà)對我而言，是一種快樂(lè )，有太多的稱(chēng)贊與肯定從中而來(lái)，但也是種壓力，因為必須時(shí)時(shí)練習、學(xué)習新式的畫(huà)法，而在學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )出些小差錯，例如：“水份太多、構圖不好……等”，當然，只要遇到了這些小差錯，就是我挨罵的時(shí)刻，爸爸的嚴厲讓我懂得學(xué)習如何去改正這些缺點(diǎn)，也讓我以后更能集中精神畫(huà)畫(huà)，不再犯同樣的錯誤。

　　現在的我長(cháng)大了，知道父親的期盼是要我考上美術(shù)班，其實(shí)它同時(shí)也是我的“夢(mèng)想”，為了美夢(mèng)成真，我必須時(shí)時(shí)練習水彩畫(huà)、鉛筆素描、創(chuàng )意畫(huà)，還有多多閱覽“西洋美術(shù)史”和“中國美術(shù)史”這些生硬玩意，雖然這些都要花掉我很多的玩樂(lè )時(shí)間，但是這是值得的，為自己的“夢(mèng)想”付出是件快樂(lè )的事。

繪畫(huà)作文 篇4

　　我的課余生活很豐富，下棋、丟手絹、輪滑都是我喜歡的活動(dòng)�？墒俏易钕矚g的還是畫(huà)畫(huà)，每次看到一些我喜歡的事物就忍住要把它畫(huà)下來(lái)。

　　有一次，我正在看楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，書(shū)里的插畫(huà)上有一只漂亮的'貴婦犬，它優(yōu)雅的姿態(tài)，美麗的毛發(fā)，十分吸引我。好像在對我說(shuō)：“把我畫(huà)下來(lái)吧，把我畫(huà)下來(lái)吧�！蔽冶隳闷鸺埡凸P聚精會(huì )神地畫(huà)了起來(lái)。就在我畫(huà)得起勁時(shí)，媽媽已經(jīng)站在書(shū)房門(mén)口了，她喊道：“傅怡然，你在干什么？”聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話(huà)聲，我“嗖”的一下把紙藏進(jìn)了抽屜里。

　　可是媽媽已經(jīng)看到了，她拿出畫(huà)看了一看，說(shuō)：“你畫(huà)得真不錯，不過(guò)做一件事一定要專(zhuān)心，你應該看完課外書(shū)再畫(huà)畫(huà)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。每次我做事做到一半就去畫(huà)畫(huà)了，媽媽就像警察一樣總是能把我這個(gè)“小偷”抓住。

　　哈哈！這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩子。畫(huà)畫(huà)帶給我不少快樂(lè )，我的課余生活就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

繪畫(huà)作文 篇5

　　每次美術(shù)課她都會(huì )把老師布置的作業(yè)完成很好，每當得到表?yè)P，她總會(huì )“咯咯”地笑個(gè)不停。

　　記得有一次，我倆約好了下課一起去玩的。我在教室外等了很長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)她的蹤影。走進(jìn)教室一看，她正在座位上專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)呢，全然沒(méi)有感覺(jué)我的到來(lái)。我輕輕拍了一下她，“��！”她轉過(guò)頭來(lái)，拍拍自己的心口，“你想嚇死我呀！”我笑嘻嘻的說(shuō)：“有這么嚴重？你忘了咱的約定了？！”我湊過(guò)去一看，“哇！多可愛(ài)的小白兔��！”她卻有些失望的說(shuō)：“這次兔子肥死了，我還得加工加工！”經(jīng)過(guò)一番修改，一只活蹦亂跳的小白兔躍然紙上。

　　“偶滴個(gè)神啊吶！我咋也畫(huà)不到這么好！”哎，自嘆不如卻又贊嘆不已！

　　這學(xué)期布置教室，她也幫了不少忙呢。

　　我們商量著(zhù)畫(huà)個(gè)大的蝴蝶結圖案，在里面貼張照片�？纱蠹以趺串�(huà)總覺(jué)得不滿(mǎn)意。正在我們一籌莫展的時(shí)候，她樂(lè )顛顛的拿著(zhù)筆來(lái)了：“需要幫忙么？”“真是雪中送炭��！幫我們畫(huà)個(gè)大蝴蝶結吧！”她隨手取來(lái)一張彩紙，全神貫注地畫(huà)了起來(lái)。揮手之間寥寥幾筆便勾勒出一個(gè)漂亮的蝴蝶結。

　　繪畫(huà)之星非她莫屬！

　　我是個(gè)很執著(zhù)的人，好不容易遇上個(gè)自己喜歡的女孩，我便窮追不舍，但卻一次次遭遇挫折的'阻攔?幸福。繪畫(huà)之星450字作文兩個(gè)人一同失去了工作。帶著(zhù)善心上路你會(huì )收獲一顆明珠?然而在國外的朋友就不同了，大家經(jīng)歷相同的事情，接觸相同的時(shí)間，做著(zhù)相同的工作，彼此間共同的語(yǔ)言多了許多。

　　名師點(diǎn)評：

　　文章寫(xiě)了一個(gè)很會(huì )畫(huà)畫(huà)的小女孩，通過(guò)對她的贊揚，體現出了作者對她愛(ài)畫(huà)畫(huà)，會(huì )畫(huà)畫(huà)的羨慕之情。情感表達親切自然。但美中不足的是，文章敘事繁瑣，沒(méi)什么重點(diǎn)。

繪畫(huà)作文 篇6

　　每當親人朋友看到我家客廳里懸掛的那一幅幅線(xiàn)條流暢的線(xiàn)描畫(huà)、色彩明麗的水粉畫(huà)，贊美聲總是不絕于耳。然而，他們何曾知道我六年繪畫(huà)之路中的苦與樂(lè )呢？

　　從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，繪畫(huà)便與我結下了不解之緣。我常常拿起筆涂涂畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)有固有的形狀，但是我樂(lè )在其中。

　　爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳，將我送進(jìn)了繪畫(huà)班。來(lái)到培訓班，我便被墻上各種各樣的圖畫(huà)吸引了。媽媽與老師交談著(zhù)，我見(jiàn)課桌上擺滿(mǎn)了鉛筆、白紙，按捺不住內心的好奇，拿起筆，對著(zhù)墻上的畫(huà)，畫(huà)了一位老奶奶。過(guò)了一會(huì )兒，老師走過(guò)來(lái)，看了看，微笑著(zhù)說(shuō)：“這女孩的`畫(huà)面線(xiàn)條自然、流暢，有繪畫(huà)的天賦�！甭�(tīng)了老師的鼓勵，我頓時(shí)喜上眉梢，從此便跟從這位老師踏上了繪畫(huà)之路。

　　在學(xué)習兒童畫(huà)、卡通畫(huà)和想象畫(huà)的過(guò)程中，我一路暢通無(wú)阻，常常受到老師的表?yè)P，直到學(xué)習水彩的那一年。那是三年級下學(xué)期，那個(gè)冬天格外冷，我們在嘉龍超市樓上文化站上課，那里沒(méi)有火爐，沒(méi)有窗戶(hù)，風(fēng)“呼呼”地直往脖子里灌，凍得我直哆嗦，我有了一絲退卻，我不想畫(huà)了，我想回家窩在烤火被里。但是每當我看見(jiàn)老師堅定的眼神，一絲不茍的示范，話(huà)到了嘴邊，我又咽了下去。就那樣，我堅持了一個(gè)冬天學(xué)會(huì )了水彩畫(huà)的調色、上色。

　　去年，湖北省舉行了一次“全省繪畫(huà)原創(chuàng )作品”比賽中，我畫(huà)了一幅《一棵大樹(shù)的美好生活》，榮獲了高年級組三等獎，這幅畫(huà)被選入《沐浴夢(mèng)想的陽(yáng)光》中。當我拿到這本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)時(shí)，欣喜得熱淚盈眶。

　　如今，我已經(jīng)上六年級了，學(xué)習任務(wù)重了很多，媽媽多次對我說(shuō)：“已經(jīng)六年級了，繪畫(huà)班就別再上了，學(xué)習要緊�！笨墒�，無(wú)論怎樣，我都放不下繪畫(huà)。

　　我喜歡那神奇的畫(huà)筆、潔白的紙張、散發(fā)著(zhù)木香的畫(huà)板，我喜歡自己把看到的、想到的、向往的用筆勾勒下來(lái)……漫漫繪畫(huà)路，我是不會(huì )放棄的！

繪畫(huà)作文 篇7

　　我的課余生活有很多，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　我三歲的時(shí)候，就和幼兒園的侯老師和王老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。我看到侯老師給王老師和別的小朋友畫(huà)的頭像和真的一模一樣，簡(jiǎn)直太象了，我就想長(cháng)大了也要畫(huà)的比他畫(huà)的更棒。

　　我畫(huà)過(guò)很多東西，其中一幅叫《春天來(lái)了》的畫(huà)，還得了一個(gè)大證書(shū)呢！

　　我媽媽喜歡看我的畫(huà)，就大力支持我，給我買(mǎi)了各種畫(huà)筆，畫(huà)板，還有一些紙，她還說(shuō)，等我成績(jì)好了的時(shí)候，送我去畫(huà)畫(huà)班。

　　我寫(xiě)完作業(yè)就畫(huà)起來(lái)，只要一拿起畫(huà)筆，我就什么都忘了，有時(shí)還忘了吃東西。我畫(huà)呀畫(huà)，我畫(huà)春天的風(fēng)景，畫(huà)夏天的小夠，畫(huà)秋天的.葉子，畫(huà)冬天的雪人……

　　媽媽把我的畫(huà)一張一張掛在墻上，就這樣，我的這面墻就成了《高天琳的畫(huà)展》了。

　　每當我學(xué)習累了的時(shí)候，我就看看我的畫(huà)，就輕松了許多。媽媽也很喜歡我的畫(huà)，她過(guò)生日的時(shí)候，我還送了她一張做禮物呢。

　　畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣！

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