【推薦】科教工作計劃3篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的科教工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科教工作計劃 篇1
一、學(xué)習指導思想，提高自身素質(zhì)。
我校的美術(shù)教研工作，以新課程理念指導課堂教學(xué)改革，明確學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內容。要認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實(shí)施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參予省、市、區美術(shù)教師選修模塊的培訓工作，積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開(kāi)發(fā)，抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導；堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生；以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎；以教科研為先導，努力提高教師的自身素質(zhì)。
二、了解主要工作，貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。
�。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念，改善教學(xué)行為。
1、學(xué)習新大綱，把握教改動(dòng)向。
進(jìn)一步認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、繼續認真學(xué)習和研究基礎教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準，針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究、反思、總結。
3、美術(shù)教師積極參加全市對美術(shù)鑒賞等必修模塊進(jìn)行的集體備課，多聽(tīng)研究課，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，并進(jìn)行專(zhuān)題研討活動(dòng)。
4、學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價(jià)體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。
5、積極參與教育論文撰寫(xiě)、投稿。（9月截稿）
6、積極參加大市范圍的中小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比。
7、參加美術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )及撰寫(xiě)年會(huì )論文。
�。ǘ┝⒆惚韭毠ぷ�，改進(jìn)教研方式。
1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標本新教材的教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì )新教材的結構體系和單元教學(xué)要求，發(fā)展學(xué)生的審美和表現能力。
2、學(xué)習常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。
3、協(xié)助市教研室搞好美術(shù)課程標準和選修模塊教材的培訓工作。
4、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習領(lǐng)域，加強學(xué)習活動(dòng)的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的`情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力。
5、積極參與教學(xué)設計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿，在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結經(jīng)驗教訓。
6、繼續學(xué)習信息技術(shù)，不斷提升學(xué)科教師的信息素養，增強學(xué)科教師應用信息技術(shù)的意識和能力，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
7、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。
�。ㄈ﹨⑴c課題研究，提升理論與實(shí)踐水平。
1、積極參與區、校美術(shù)課題研究。
2、樹(shù)立“精品課”意識，上好每一節美術(shù)課�？偨Y并交流我們平時(shí)實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。
4、重視自身在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，提高范畫(huà)能力。
三、具體日程安排
九月份
1、布置學(xué)校環(huán)境。
2、選出學(xué)校興趣小組成員，每周固定時(shí)間參加興趣活動(dòng)。
3、參加教研室教研會(huì )議，制定美術(shù)教研計劃。
4、參與美術(shù)學(xué)科五年級上冊課標本教材的教材培訓。
5、積極參與“美術(shù)教學(xué)案例研究”評選，并確定報送省參評文稿。
6、積極撰寫(xiě)藝術(shù)教育論文，參加省藝術(shù)教育論文評比活動(dòng)。（9月截稿）
7、參與美術(shù)新課程“模塊”教學(xué)教材教法研討。
8、積極報名參加常州市中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師評優(yōu)課活動(dòng)。
十月份
1、積極參與中小學(xué)美術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )論文的撰寫(xiě)、投稿。
2、做好準備接受學(xué)科常規調研。
3、聽(tīng)美術(shù)新教師研究課，自己上好一節研究課。
4、積極參與學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)的建設工作。
5、積極參與學(xué)校課題研究工作。
十一月份
1、上一節“精品課”，寫(xiě)一篇優(yōu)秀的案例。
2、學(xué)校內部老師交流美術(shù)教育、教學(xué)經(jīng)驗，做好總結與反思。
3、組織學(xué)校的書(shū)畫(huà)比賽。
十二月份
1、積極參加美術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )。
2、參與美術(shù)選修模塊教材教法研討活動(dòng)。
一月份
1、積極參加中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課程改革經(jīng)驗交流座談會(huì )。
2、積極參加由有關(guān)專(zhuān)家來(lái)常講學(xué)美術(shù)教學(xué)研究學(xué)術(shù)的報告會(huì )。
3、參加美術(shù)中心組和美術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事會(huì )議，商討下學(xué)期工作。
4、學(xué)期工作總結。
5、整理上交資料。
科教工作計劃 篇2
科教興區工作著(zhù)力科技創(chuàng )新工作“八個(gè)突破”的有效落實(shí)，著(zhù)力合力推進(jìn)聯(lián)動(dòng)發(fā)展，著(zhù)力營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)環(huán)境，著(zhù)力把科技創(chuàng )新成果轉化為項目產(chǎn)品，轉化為現實(shí)生產(chǎn)力�？平膛d區工作必須把無(wú)形的科技創(chuàng )新轉化為有形的產(chǎn)業(yè)化項目，推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展。
指導思想：以科教興區主戰略推動(dòng)三項建設。完善科技創(chuàng )新服務(wù)體系，加快產(chǎn)業(yè)集群，推動(dòng)國際化工城建設；開(kāi)展科技興農，發(fā)展現代農業(yè)項目，提高農民收入，推動(dòng)社會(huì )主義新郊區新農村建設；大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)能級，轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式，推動(dòng)新一輪“三年翻番”。
一、聚焦三大工作
(一)聚焦科技園區，加快產(chǎn)業(yè)集群
科技園區是產(chǎn)業(yè)集群的一個(gè)重要載體，而產(chǎn)業(yè)集群是推動(dòng)區域經(jīng)濟增長(cháng)、提升區域競爭力的重要方式。只有產(chǎn)業(yè)集群才能進(jìn)一步吸引集聚更多創(chuàng )新企業(yè)、創(chuàng )新資源，增強區域經(jīng)濟的創(chuàng )新能力。
1、聚焦化工孵化器。共建國家火炬計劃精細化工創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園，堅持研發(fā)創(chuàng )新、孵化加速、高端服務(wù)、輻射帶動(dòng)功能定位，加速精細化工產(chǎn)業(yè)集群。
�。�1）加快創(chuàng )建國家火炬計劃創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園，按照國家火炬計劃創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園要求，年內完成籌建工作并正式運行，走“高端、專(zhuān)業(yè)、集群、生態(tài)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。
�。�2）加快引進(jìn)研發(fā)團隊與科技企業(yè)，年內引進(jìn)4家以上著(zhù)名化工研發(fā)機構，10家以上化工科技企業(yè)，入駐科技企業(yè)年專(zhuān)利申請總量不少于10件，形成化工產(chǎn)業(yè)集群雛形。
�。�3）完成公共實(shí)驗室建設并對外開(kāi)放。
2、聚焦張堰新材料深加工基地。發(fā)揮公共服務(wù)平臺功能，放大政策效應，加大科技招商力度，增強綜合配套能力，形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。
�。�1）發(fā)揮功能性面料檢測公共服務(wù)平臺功能，形成深加工產(chǎn)業(yè)集群雛形。
�。�2）積極做好基地內企業(yè)的科技服務(wù)工作，幫助基地內企業(yè)申報國家火炬計劃項目2-3項。
�。�3）開(kāi)展好基地內企業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)申報工作，年內扶持基地申報高新技術(shù)企業(yè)1-2家。
3、聚焦現代農業(yè)園區。堅持科技興農，建設一批現代農業(yè)項目，加快農業(yè)科技孵化區建設，開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，提高農民收入，努力創(chuàng )建國家現代農業(yè)科技園。
�。�1）加快國家級現代農業(yè)園區的申報步伐。
�。�2）強化農業(yè)科技孵化區建設，引進(jìn)國家和市級農副業(yè)重點(diǎn)科技攻關(guān)項目1-2個(gè)，區級農副業(yè)科技創(chuàng )新項目不少于6項；引進(jìn)生物技術(shù)食品加工等研發(fā)團隊，形成農業(yè)產(chǎn)業(yè)集群雛形。
�。�3）建成農業(yè)科普館分館。成立建設小組，以保證各項任務(wù)完成。
（二）聚焦企業(yè)主體，激發(fā)創(chuàng )新活力
進(jìn)一步建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導向、產(chǎn)學(xué)研相結合的技術(shù)創(chuàng )新體系，加快高新技術(shù)企業(yè)的培育，以國家創(chuàng )新資金項目、高轉化項目認定等科技項目申報為抓手，推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng )新工作。積極開(kāi)展“科技小巨人”工程，市、區聯(lián)動(dòng)，提升對經(jīng)濟的支撐力。
�。�1）進(jìn)一步加強研發(fā)機構建設。年內選擇2-3家成熟的企業(yè)開(kāi)展行業(yè)公共服務(wù)平臺建設，作為開(kāi)放式實(shí)驗室建設的試點(diǎn)。
�。�2）大力發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)。繼續加強高新技術(shù)企業(yè)的申報工作，圍繞國際化工城建設目標，發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)在精細化工和汽車(chē)產(chǎn)業(yè)中發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)。年內新增高新技術(shù)企業(yè)16家，高新技術(shù)企業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值比例超過(guò)10.5%，高新技術(shù)成果轉化項目突破20項。
�。�3）積極實(shí)施“科技小巨人”工程。在上一年總產(chǎn)值超過(guò)5000萬(wàn)元、在行業(yè)內頗具影響力的企業(yè)內挖掘科技小巨人企業(yè)和科技小巨人培育企業(yè)，爭取有1-2家企業(yè)列入市科技小巨人計劃項目。
�。�4）組織開(kāi)展各類(lèi)科技創(chuàng )新項目申報工作。申報國家級重點(diǎn)新產(chǎn)品項目2項，市重點(diǎn)新產(chǎn)品項目5項，國家火炬計劃項目2項，市火炬計劃項目10項。
（三）聚焦知識產(chǎn)權，增強創(chuàng )新能力
知識產(chǎn)權是一個(gè)地區、企業(yè)創(chuàng )新能力的重要標志。未來(lái)企業(yè)的競爭將是知識產(chǎn)權開(kāi)發(fā)利用的競爭，是否擁有核心競爭力和專(zhuān)利技術(shù)成為關(guān)鍵。因此重視專(zhuān)利、品牌、著(zhù)名商標等知識產(chǎn)權工作，進(jìn)一步增強區域的創(chuàng )新能力。重點(diǎn)抓化工知識產(chǎn)權試點(diǎn)園區、專(zhuān)利試點(diǎn)示范企業(yè)，重視現代農業(yè)知識產(chǎn)權發(fā)展戰略，特別加強知識產(chǎn)權服務(wù)工作，提高我區的知識產(chǎn)權創(chuàng )造、管理、保護、運用能力。
�。�1）加強專(zhuān)利、品牌、商標工作，提升區域自主創(chuàng )新能力。年內完成專(zhuān)利申請量突破1050件，發(fā)明專(zhuān)利突破160件。新增國家級品牌1個(gè)、市級品牌3個(gè)，新增馳名商標1個(gè)、著(zhù)名商標5個(gè)。
�。�2）加強化工知識產(chǎn)權試點(diǎn)園區專(zhuān)利工作。年內園區的化工發(fā)明專(zhuān)利申請量突破30件，企業(yè)運用知識產(chǎn)權能力有所提升。
�。�3）啟動(dòng)青少年知識產(chǎn)權工作。組織楓涇中學(xué)申報市知識產(chǎn)權試點(diǎn)學(xué)校，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全區青少年知識產(chǎn)權工作的開(kāi)展。
�。�4）聚焦農業(yè)知識產(chǎn)權戰略制定。在年形成戰略框架草案的基礎上，深入開(kāi)展這項工作，力爭年內制定完成，為現代農業(yè)園區發(fā)展提供路線(xiàn)指引和智力支撐。
二、改善三大環(huán)境
（一）政策環(huán)境
進(jìn)一步落實(shí)市國家頒布的科技創(chuàng )新36條配套政策，最大程度的發(fā)揮政策引逼、杠桿作用，激活科技企業(yè)創(chuàng )新內在活力。通過(guò)扶持政策落地，逐步完善鼓勵企業(yè)科技創(chuàng )新相關(guān)政策。
（二）創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新環(huán)境
營(yíng)造良好的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新環(huán)境，是創(chuàng )新資源集聚的基礎性工作，要打造良好的科技創(chuàng )新硬件條件，也要創(chuàng )設便捷、高效的創(chuàng )業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，形成鼓勵創(chuàng )新、寬容失敗的創(chuàng )新文化，使成為科技企業(yè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新熱土。
�。�1）完善科技投融資體系�？萍纪顿Y有限公司正式運轉，探索符合特色的風(fēng)險投資運行機制。
�。�2）完善科普服務(wù)體系。
*全面實(shí)施《全民素質(zhì)實(shí)施綱要》。按照《綱要》要求，組織六大主題活動(dòng)；
*認真舉辦“科技節”，以豐富多彩的.科普活動(dòng)營(yíng)造良好的科技創(chuàng )新氛圍；
*積極開(kāi)展農村科普活動(dòng)中心工作。年內新增5家（總數達到25家），爭取每家活動(dòng)中心月月有主題科普活動(dòng)，成為各條線(xiàn)下鄉宣傳、咨詢(xún)服務(wù)的陣地。
*發(fā)揮好農民土專(zhuān)家的作用，年內組織大型科技下鄉、技術(shù)示范活動(dòng)4次以上；組織特色農業(yè)適用技術(shù)培訓8期以上，培訓農民人數達到500人以上；加強各鎮農民現代農業(yè)技術(shù)培訓和技術(shù)示范，舉辦培訓10000人次以上；科技幫困達到170戶(hù)以上，技術(shù)指導面積達到8000畝以上。
（三）完善科技創(chuàng )新服務(wù)體系
要完善研發(fā)→孵化→加速→產(chǎn)業(yè)化的科技服務(wù)體系，完善信息化、人才等支撐體系，重視科技中介服務(wù)組織的作用，下大力氣加強科技創(chuàng )新服務(wù)能力建設，為創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新提供有力的保障。
1、完善區域人才支撐體系。建成并開(kāi)放《數控實(shí)訓中心》；全面推進(jìn)十、百、千領(lǐng)軍的人才工程。
2、加強科技中介組織的服務(wù)能力
�。�1）推動(dòng)高轉化中心和知識產(chǎn)權分中心的良性運作，逐步拓展、提升服務(wù)中心功能，使之架構起科技與經(jīng)濟之間的橋梁。
�。�2）引進(jìn)科技評估、項目管理、技術(shù)產(chǎn)權交易等有影響力的科技服務(wù)、中介服務(wù)平臺。
三、創(chuàng )新三大發(fā)展
1、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。產(chǎn)業(yè)集群化作為一種高效的組織形式，通過(guò)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，加速技術(shù)、人才等資源的合理流動(dòng)配置，有效的解決土地、資源和環(huán)境等制約因素，有利于增強區域經(jīng)濟的競爭力和自主創(chuàng )新能力，實(shí)現區域經(jīng)濟的全面可持續發(fā)展，要形成區域產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢，創(chuàng )造區域的創(chuàng )新熱點(diǎn)。加快以汽車(chē)及零部件、精細化工、電子信息等產(chǎn)業(yè)集群。
2、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展。大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)能級，進(jìn)一步增強自主創(chuàng )新能力，轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式，加大科技創(chuàng )新投入，加快用高新技術(shù)推動(dòng)傳統產(chǎn)業(yè)步伐，引進(jìn)有利于產(chǎn)業(yè)集群的科技企業(yè)和企業(yè)家、領(lǐng)軍的人物，走可持續發(fā)展之路，實(shí)現由資源拉動(dòng)型向創(chuàng )新驅動(dòng)型發(fā)展的戰略轉變。
3、區鎮聯(lián)動(dòng)發(fā)展�？平膛d區堅持全覆蓋、有指標、抓重點(diǎn)、辦實(shí)事，要區鎮聯(lián)動(dòng)，在資金、項目、人才上聯(lián)動(dòng)，形成科技資源整合的優(yōu)勢，加強科技創(chuàng )新量化指標考核。進(jìn)一步增強科教興區意識，增強區域總體創(chuàng )新能力。
總之，我們要以科教興區工作服務(wù)和諧建設，進(jìn)一步落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)綱要精神，以人為本，加強科普工作，為建設和諧作好科技服務(wù)保障。
科教工作計劃 篇3
全國高中自從文理科分科已經(jīng)持續了很多年了，也許將來(lái)會(huì )一直持續下去。文理科分科也可以使學(xué)生的壓力和負擔小一些，所以也是可以值得提倡的。
高中的學(xué)生馬上就要面臨高考，這是人生中最重要的一次考核了，許多人在這一次獨木橋之上成功的過(guò)去了，可是也有更多的學(xué)生卻因此掉下了深淵，十幾年的努力卻換不回一張大學(xué)錄取通知書(shū)，這也是一件很令人傷感的事情。
所以為了使更多的學(xué)生擠過(guò)這個(gè)通往大學(xué)的獨木橋，我們理科教研組制定了這個(gè)學(xué)期我們的工作計劃：
一、指導思想
本學(xué)期，理科教研組教師將堅決貫徹執行黨的教育路線(xiàn)和方針，在學(xué)校領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下，結合本組的實(shí)際情況，熱愛(ài)教育事業(yè)，以基礎課程改革為契機，更新教育觀(guān)念，規范自己的教學(xué)形為，認識教材的人文性和諧統一的教育功能，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教師駕馭新教材的能力，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養，提高教學(xué)質(zhì)量。本組教師服從學(xué)校的工作安排，努力工作，特制定如下工作計劃：
二、主要工作：
�。ㄒ唬�、堅持理論學(xué)習，轉變教育觀(guān)念，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習教育教學(xué)理論，樹(shù)立正確的教育思想，更新課程觀(guān)念，推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、在學(xué)習的基礎上，組織研討與交流，促進(jìn)教育教學(xué)認識的統一和觀(guān)念的轉變，形成先進(jìn)的教學(xué)思想，切實(shí)改革課堂教學(xué)，以達到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。
3 、認真組織教師學(xué)習新教材、理科課程標準，組織好新教材、理科課程標準學(xué)習，體會(huì )的交流以及教學(xué)中成功的經(jīng)驗交流，以便更好地把握和理解新教材、理科課程標準的特點(diǎn)和知識體系。
4、組織本組教師學(xué)習有關(guān)教學(xué)雜志，要求教師撰寫(xiě)課題論文與教育教學(xué)教學(xué)論文，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的總結，并上交教務(wù)處。
�。ǘ�、熱愛(ài)學(xué)生，建立民主、和諧的師生關(guān)系。
在教育教學(xué)中，我們堅持以民主、和諧的態(tài)度對待學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì )到教師和他們是真正平等的，他們才是學(xué)習的主體。在平時(shí)的教學(xué)和生活中教師要主動(dòng)的去接近他們，在心理上去拉近師生間的距離，讓他們把教師當成一位和藹的大朋友，能讓他們主動(dòng)和教師接觸，交流，以便于教師能在學(xué)習或生活中去更好的幫助他們，以促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，真正體現“學(xué)生是平等中的首席”。
�。ㄈ�)、鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)。
在平時(shí)的教學(xué)中，本組教師應相互學(xué)習，注意向有經(jīng)驗的教師請教，組織自學(xué)新課改理論，并要求將自己的教學(xué)體會(huì )、經(jīng)驗進(jìn)行小結，寫(xiě)成經(jīng)驗小論文，積極促進(jìn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。本學(xué)期我組將組織老師撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗論文上交學(xué)校教務(wù)處及上級主管部門(mén)。
本學(xué)期的教學(xué)工作要注重基礎，完成以下一些活動(dòng)：
1、結合常規教研，在備課、上課、評課等教學(xué)活動(dòng)中，以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節，通過(guò)聽(tīng)課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。積極參與聽(tīng)課和評課，每學(xué)期不少于15節（教齡在五年以下不得少于20節），采取集體聽(tīng)課與自己聽(tīng)課相結合的方式。
2、組內開(kāi)展一節展示課教學(xué)活動(dòng)，并且有專(zhuān)人負責完成。
3、深化學(xué)生研究性學(xué)習活動(dòng)，認真組織本組教師學(xué)習領(lǐng)會(huì )國家教育部的有關(guān)文件精神，扎實(shí)有效地開(kāi)展研究性學(xué)習，培養學(xué)生的學(xué)習能力，一人至少進(jìn)行一次課外活動(dòng)的指導和實(shí)踐。
4 、認真參加教研活動(dòng),在"恒"字上下功夫,每次教研活動(dòng)要有主題,有內容,有收獲,要搞研究,要有質(zhì)量,有特色,加強聽(tīng)課和評課活動(dòng),加強相互交流與學(xué)習,在評課過(guò)程中,既要總結經(jīng)驗,肯定成績(jì),又要發(fā)現問(wèn)題糾正不足.聽(tīng)課采取組織聽(tīng)課和自由聽(tīng)課相結合的方式。加強聽(tīng)課、評課，互相取長(cháng)補短，優(yōu)勢互補，經(jīng)常分析學(xué)生的情況，及時(shí)調整教學(xué)方法和策略。
5、加強對新老教師結對幫學(xué)的工作,全組共同關(guān)心,支持,幫助,促使新教師迅速成長(cháng),早出成果.同時(shí)也希望教務(wù)處加強領(lǐng)導，關(guān)心教研組的工作和新教師的培訓工作。
6、在學(xué)校規定的時(shí)間開(kāi)展“三課”（講課、說(shuō)課、評課）活動(dòng)。
7、全體理科教師自己制作教具至少一件。
8、按照理科教研組的具體情況,教研組成員盡量開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)的演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗.
9、理科教師要經(jīng)常學(xué)習，在電子備課室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習并且經(jīng)常到多媒體教室上課。
10、搞好教育教學(xué)反思，多交流多總結，寫(xiě)好教學(xué)札記，落到實(shí)處。
(四)、開(kāi)展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)。
根據理科的學(xué)科特點(diǎn)，在課堂教學(xué)之余及時(shí)開(kāi)辟課外興趣小組，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的`能力，并在同學(xué)中廣為推廣，使同學(xué)們在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習中都充分使用學(xué)科特色，形成良好的學(xué)習氛圍，讓每位學(xué)生都能喜歡這些學(xué)科，因材施教，認真開(kāi)展課外興趣活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
�。ㄎ澹�、配合教務(wù)處認真完成相應的工作驗收，及時(shí)做好記錄。
三、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、本計劃根據教務(wù)處的工作計劃和安排來(lái)制定，如有未盡事宜，將作具體的安排和按實(shí)際需要進(jìn)行。
2、教研組計劃按照學(xué)校每周的安排來(lái)進(jìn)行，按照理科教研組的具體特點(diǎn)來(lái)計劃，還有不完善之處，在工作中不斷的改進(jìn)和補充。
3、工作的具體落實(shí)需要教務(wù)處支持和監督。
4、本計劃需要理科教研組全體成員共同完成.
我們不要去談應試教育的好壞，這也不是我們所能改變的，應試教育存在了幾千年就說(shuō)明它是合理的，至少是符合中國的國情的，所以我們就必須延續下去。
現在全社會(huì )的人都在關(guān)注我們的高中生升學(xué)問(wèn)題，這就是社會(huì )的焦點(diǎn)。所以我們的教學(xué)好壞直接影響到學(xué)生的將來(lái)。我們不能因為我們教師不稱(chēng)職而損害了學(xué)生十幾年的努力學(xué)習，這是做人的起碼的責任，我們一定會(huì )努力教好學(xué)生的。
我們希望在新的學(xué)期學(xué)生的成績(jì)得到應有的進(jìn)步！
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