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關(guān)于學(xué)農日記模板錦集九篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的學(xué)農日記9篇，歡迎大家分享。
學(xué)農日記 篇1
今天，是我們第二次在學(xué)農基地里學(xué)農。經(jīng)過(guò)一上午的努力，我在學(xué)農基地里學(xué)到了很多知識。
明媚的陽(yáng)光照在了我們同學(xué)們的身上，一陣陣微風(fēng)吹散了我們的炎熱，一條小河在我們身旁“叮叮咚咚”的流著(zhù)。
今天早上第一節課是果樹(shù)栽培。我的到的'任務(wù)是挖溝渠。我拎起鋤頭，一把砸了下去，鋤頭深深的嵌進(jìn)了泥土里。我用力一拉，把土拉出了地里。漸漸地，我身旁的土越堆越多，時(shí)不時(shí)還有蚯蚓還有冒出頭來(lái)，似乎在對我說(shuō)加油。
我用盡了力氣，向專(zhuān)跟我作對似的，像千斤頂一樣，一直不肯出來(lái)。老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“用杠桿原理可以省力�！蔽衣�(tīng)了，茅塞頓開(kāi)。一翹、一拉，一下子就把石頭拉了出來(lái)。我連用了這個(gè)方法，不僅省了力氣，還可以提加工作效率。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到中午了，我也累得筋疲力盡。我們依依不舍得離開(kāi)了這片金黃的土地，回寢室休息了。
學(xué)農日記 篇2
今天，是我學(xué)農的第一天，最有意思的就是下午的野炊活動(dòng)。
中午吃完飯，大家都不約而同的談?wù)撈鹨按兜氖聝�。我在家里就像一個(gè)“小公主”,什么事兒也不干。更不要說(shuō)做飯了。這次可要不做飯還要高難度的野炊，還要自己生火，這一聽(tīng)，不禁讓我膽戰心驚!
到了下午，那些會(huì )做飯的同學(xué)胸有成竹地上了“戰場(chǎng)”，而我們這些什么都不會(huì )做的同學(xué)，只有在旁邊打下手。大家都熱火朝天的忙著(zhù)，大廚為我們烹飪這一道道美味佳肴，切菜的同學(xué)這在努力發(fā)揮自己的刀法，生火的同學(xué)熟練地操縱著(zhù)火候。我洗好米也不空閑，幫忙洗碗，打掃阻力的衛生，幫大廚運食材，發(fā)揮出我最大的本領(lǐng)�！翱煜�！快洗！”組長(cháng)發(fā)出命令。我和林晶宇把袖子卷起，沖著(zhù)一大堆盤(pán)子發(fā)起進(jìn)攻。
我們先在盤(pán)子里倒上洗潔精，在用清潔球死命的擦，一點(diǎn)污漬都不放過(guò)。再用清水不停地清洗。洗完后，把干凈的.盤(pán)子運到桌子上，給大廚用。
一盤(pán)盤(pán)美味佳肴出現在我們眼前，吃著(zhù)自己做的飯菜，有說(shuō)不出的甜味。這次野炊鍛煉了自己的動(dòng)手能力也品嘗到父母的辛苦。
學(xué)農日記 篇3
10月12日星期三天氣晴
今天，我們異常興奮，因為我們全校四年級生坐著(zhù)大巴浩浩蕩蕩去蕭山紅博苑基地學(xué)農了！
這一整天的學(xué)農活動(dòng)讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，認識了很多形狀不同的農作物，更了解了農民伯伯種植的艱辛。我們還進(jìn)行了一些與農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的游戲活動(dòng)，最讓我難忘的是，下午的“番薯大戰”游戲。
我們小組首先來(lái)到了挖番薯的地方。我和伙伴們分工合作：劉息壤和陳思同負責挖，我負責收集他們挖出的番薯，孔子茜、施展和陸語(yǔ)桐負責幫忙。我們六人四處眺望。突然，劉息壤看見(jiàn)了半水滴型的葉片。我們就開(kāi)始從這里下手挖。刨開(kāi)松軟的泥土，圓滾滾的番薯就露了出來(lái)。我們用手上的鋤頭把莖葉敲斷，一個(gè)個(gè)番薯就被我們拖了出來(lái)。不一會(huì )兒，我們成功地挖出了四個(gè)番薯，其中有兩個(gè)像手球一般大小，帶著(zhù)黑黑的泥土，被我們叫做“煤球”。我們繼續擴大尋找范圍，最后連挖帶刨一共找到了十四個(gè)番薯，收獲頗豐。
接著(zhù)，我們來(lái)到了煮番薯的`地方。我們需要柴火、木渣、木板。我們撿拾到到了足夠的生火材料，可是最至關(guān)重要的火源沒(méi)有。于是，我們就向其他同學(xué)借火。同學(xué)們都很熱心，紛紛把火源借給我們。我們有了火就可以開(kāi)始燒了。我把柴火、木渣扔進(jìn)土灶里，用木板煽火，火一下子就竄了上來(lái)。等我們把鍋子架到磚頭灶上的時(shí)候，火開(kāi)始變小，我們著(zhù)急地扇風(fēng)，火變得若隱若現。我們又趕緊加上生火材料，火才慢慢地又升了起來(lái)�；鸩荒芴�，也不能太小，要不溫不火地把番薯煮熟了。用了一個(gè)小時(shí)，我們終于戰勝了番薯，把它們變成了我們的盤(pán)中餐。
晚飯過(guò)后，我們在食堂里品嘗到了下午的勞動(dòng)成果——煮番薯。享受著(zhù)辛勤勞動(dòng)的成果，心里感到無(wú)比激動(dòng)！咀嚼著(zhù)香甜糯軟的勝利果實(shí)，感覺(jué)美味至極！這一天的學(xué)農，豐富有趣，我好想再跟番薯大戰幾十個(gè)回合。
學(xué)農日記 篇4
今天的天氣比以往都熱。今天是學(xué)農的第三天了，不知道又會(huì )有什么有趣的活動(dòng)呢？好期待哦！
我們戴著(zhù)一頂頂遮陽(yáng)光的帽子，在陰涼的樹(shù)蔭的庇護之下走著(zhù)陡峭，坑坑洼洼的石子路。我們走啊走，前面的發(fā)光的洞越來(lái)越大。穿過(guò)樹(shù)林，展現在我們眼前的是一株株茶樹(shù)，樹(shù)上點(diǎn)綴著(zhù)黯淡的'綠和幾抹新綠。老師教我們應該怎樣采茶葉和一些采茶葉的注意事項。說(shuō)到這，你一定知道了吧！對了，今天的活動(dòng)就是采摘春茶——采茶葉。我們按照野炊時(shí)的的小組進(jìn)行采茶葉活動(dòng)。蔡哈一定要遵守一芽一葉的準則。我找到了葉和芽是連一起的一組。我用我的大拇指和食指夾住茶的葉還有芽，用力一掐，將截下來(lái)的芽和葉放在手里。對了，忘記說(shuō)了，我是左手拿芽和葉，右手采茶葉的。當左手盛到一定程度，就把他們扔進(jìn)組長(cháng)——魯哲爾。他背上系著(zhù)的籃子里。有時(shí)在取茶葉，掐茶莖時(shí)會(huì )流出一股粘粘的濃汁。我們這邊摘光了，又跳到其他地方繼續采摘，樂(lè )此不疲。
最后我們班的幾個(gè)小組進(jìn)行評比，姜文豪那一組采的茶葉最多，我們的名次連影子都沒(méi)了，好郁悶哪！
學(xué)農日記 篇5
五下期末考試前，我和同學(xué)們參加了一次學(xué)農實(shí)踐活動(dòng)。我們坐著(zhù)大巴，來(lái)到了這次學(xué)農的地點(diǎn)——洞橋營(yíng)地。
今天是學(xué)農的第三天了，我們從營(yíng)地走路到達了位于查口村的農業(yè)體驗點(diǎn)。當地的爺爺奶奶熱情地招待了我們。天下著(zhù)雨，一路走來(lái)，我們的雨披雨鞋都濕了，連褲腳也濕了。休息了一會(huì )，爺爺奶奶就叫我們下地摘蔬菜了。我摘過(guò)草莓，還從沒(méi)摘過(guò)蔬菜呢！
終于來(lái)到了農田里，地上一片泥濘。我一不小心絆了一跤，險些摔倒。我的鞋底沾滿(mǎn)了泥，我連忙踩進(jìn)一堆野草中。我小心翼翼地走進(jìn)莧菜地里，奶奶用一口標準的富陽(yáng)話(huà)提醒我：“摘莧菜的時(shí)候，不要連根拔起。要先用指甲將菜柄掐斷，再用手拔起來(lái)�！蔽乙罉诱撕脦卓们{菜，放進(jìn)菜籃里。雨水滴在莧菜上，顯得晶瑩剔透，讓人感覺(jué)莧菜十分新鮮。
除了莧菜，我們還摘了茄子、四季豆，挖了土豆。從農田里出來(lái)，鞋子上滿(mǎn)是泥，走起路來(lái)沉甸甸的。奶奶教了我們幾個(gè)擦去鞋泥的好辦法：摘一棵無(wú)毒的植物，然后像抹布一樣往腳上擦；或者，將腳伸進(jìn)一個(gè)草叢中，然后用力摩擦，就可以擦去泥了。
回到家里，大家開(kāi)始一起準備午飯。我們打算做一道蔥香土豆餅。生的小土豆皮很難剝，我們先將土豆煮熟，皮就好剝多了，只要撕開(kāi)一個(gè)口子，然后輕輕一擠，土豆的衣服就脫去了。我們一會(huì )兒就剝好了兩大盤(pán)。奶奶示范了一個(gè)標準的.拍土豆姿勢：用刀的側面，不偏不倚，不輕不重地將土豆拍成餅。我們排隊一個(gè)一個(gè)拍土豆。有一位同學(xué)掌握不好力度，用力小了，土豆調皮地維持一個(gè)土包的樣子；用力大了，土豆就成了碎末。奶奶就再次細心地教。他試了幾次，終于拍出了完美的土豆餅。準備好椒鹽和小蔥，就可以起油鍋了。先將灶膛里的柴火調小，把菜籽油倒入大鍋中，然后將土豆餅一個(gè)一個(gè)放入鍋中，用小火慢慢地煎炸。等一面略略焦黃了，就翻面。最后，撒上椒鹽和蔥花，用鏟子攪拌均勻，香噴噴的土豆餅就可出鍋啦！我和幾個(gè)同學(xué)忍不住偷偷嘗了一小塊，嗯，自己做的，吃起來(lái)格外的香！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首《憫農》我從小就會(huì )背。通過(guò)這次學(xué)農，我體驗到了食物來(lái)之不易，我們要珍惜，不能浪費。
學(xué)農日記 篇6
今天是學(xué)農的最后一整天，也經(jīng)歷了一個(gè)平衡的拓展考驗。
在活動(dòng)前，我聽(tīng)過(guò)好幾次有人說(shuō)會(huì )掉入水中，我驚奇萬(wàn)分，想馬上去試試。終于，隨著(zhù)老師來(lái)到了挑戰地點(diǎn)。
我見(jiàn)到了挑戰工具，看后，有些想離開(kāi)的感覺(jué)，因為都是些考驗平衡極限的東西。第一個(gè)是木樁橋，面積小，用繩子懸掛著(zhù)，很容易著(zhù)水，很難過(guò)去，我費了九牛二虎之力，終于走了過(guò)去；第二個(gè)很像秋千，卻又不像，不過(guò)因為一邊有兩條繩子，所以很穩，輕松挑戰成功；后一個(gè)是真的秋千橋，高低起伏，主要是有幾個(gè)相隔太遠，繩子抓不著(zhù)，我鼓起勇氣，眼看腳快下水了，我放手一博，沒(méi)想到成功了；再一個(gè)比較簡(jiǎn)單，不扶繩子，收插進(jìn)口袋，走過(guò)去；下一個(gè)是在陸地上挑戰平衡和恐高，也很輕松。
最后一項，所有人一齊轉頭，一步一步沉重地走了過(guò)去。我想：我一直乘風(fēng)破浪來(lái)，到最后不可以放棄，為自己而戰！這個(gè)雙人橋橋面有很大的彈性，一不小心兩人就會(huì )一齊掉下去，這必須要互相配合默契，兩人兩手搭著(zhù)對方的肩，分別走在相隔不到一米的.橋上。
剛開(kāi)始，我不知道難度，但看見(jiàn)小蘇和小王沒(méi)走兩步就掉下水了，人下去了，水中的蝌蚪卻上橋了，又下去了。我看著(zhù)這個(gè)交替，心中膽戰心驚。輪到我了，我把腳一伸，身體下去了，隊友小山也同我一起下來(lái)了，我們同心協(xié)力，走到中間，我心中忐忑不安，腿好像站不住了，小山不小心用點(diǎn)力推了我一下，我向后一仰，有用力向前一俯，把他也推了一下，這時(shí)，橋開(kāi)始大幅度晃動(dòng)，我們只能等待橋平穩。
橋，穩了，我們蠕動(dòng)著(zhù)腳步，我們過(guò)了中間部分，“沖刺了”，“小心一點(diǎn)，別急�！蔽疫�是鎮定地說(shuō)�！熬筒顑扇搅�，快！”小山好像沉不住氣了�！奥齺�(lái)，‘欲速則不達’！”我并無(wú)變動(dòng)神情。
最后一步，就一步了！我們同時(shí)跨了上去，后腳一蹬，上去了，成功了，我們成功了。我感動(dòng)地流出了眼淚�；叵胍幌虑皫讉�(gè)項目付出的辛苦，流出的滴滴汗水，才有了現在的成功。
“最強平衡”我挑戰成功了。甜味也在我學(xué)農生活中感受到了……
學(xué)農日記 篇7
今天大家都起得格外早，天還沒(méi)亮，幾個(gè)室友就耐不住心中的寂寞與大家討論開(kāi)來(lái)。今天是去學(xué)農的日子，我們將要開(kāi)始我們特訓的旅途。
關(guān)于學(xué)農，我們已經(jīng)猜想了一年了，到底是怎樣的呢？被分到的農家條件怎樣？那里的人又是怎樣？腦中浮想聯(lián)翩。從昨天開(kāi)始同學(xué)就在詢(xún)問(wèn)地址，看有沒(méi)有同學(xué)隔得近的，地名怎樣。我和我的同伴卻顯得格外冷靜，我們已經(jīng)鉆研這個(gè)地址很久了：寧鄉縣大屯營(yíng)鄉大屯橋村一組瓦屋里。與周?chē)瑢W(xué)一比較，連一個(gè)鄉的都沒(méi)幾個(gè)，尤其是這個(gè)地名，讓幾個(gè)同學(xué)笑翻了天，到底是瓦屋還是茅草屋，天氣如此酷熱，有沒(méi)有電扇，甚至有沒(méi)有電還是個(gè)問(wèn)題。
時(shí)間到了，我們一班都上了大巴，準備出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，因為到下午就要分別了，這一分就是五六天。進(jìn)寧鄉四中的山路似乎格外漫長(cháng)，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，田園風(fēng)光，但又卻顯得那么愜意。
到了劉少奇故居，我們下車(chē)了，老師規定我們在一定時(shí)間內參觀(guān)完，然后回車(chē)。大家在劉少奇同志的銅像前合完影，就一哄而散了。我和幾個(gè)玩得好的走在一起，我們?yōu)榱巳タ磩⑸倨嫱咀^(guò)的飛機，就跑去花明樓那邊看飛機，結果迷路了，看看時(shí)間，只有二十幾分鐘了。一個(gè)同學(xué)問(wèn)了那兒的一個(gè)老人，結果發(fā)現我們向相反的方向走了十幾分鐘，于是和幾位同學(xué)狂奔尋出口，幾經(jīng)周折，找到了出口，卻出了這個(gè)故居園，所以只能繞道，終于在規定時(shí)間內趕到了車(chē)上，這一幕可真是驚心動(dòng)魄��！
中午吃完午飯，結對的伙伴已早早地在教室等候。我和同伴找到了我們結對的'朋友，我們聊著(zhù)，談得很投機，原來(lái)“瓦屋”里還是挺富裕的，家里空調、電視、洗衣機都有，甚至連電腦都有，不禁感嘆農村發(fā)展還真快，當我們正準備去他家時(shí)，他爸爸開(kāi)著(zhù)一部私家車(chē)過(guò)來(lái)接我們，我們坐進(jìn)了私家車(chē)，真是羨煞旁人。
原來(lái)所謂的瓦屋里是類(lèi)似“別墅”的房子，只是祖先留下的名字不好更改。他們一家人很熱情，待人十分周到，我和同伴便開(kāi)始了五天的農家生活。
學(xué)農日記 篇8
今天一大早，天還沒(méi)有亮，我就醒了。整個(gè)宿舍里黑黑的。過(guò)了一會(huì )兒，204房間里開(kāi)始鬧騰了——好像是在下棋。一大早的瞎折騰什么呢！206的同學(xué)還在打呼嚕呢！我捂住耳朵，鉆在被子里面看《父與子》去了。
吃完早餐后，我們聽(tīng)說(shuō)要上節青春課。我想：萬(wàn)一把我們男生的××都給女生看那該怎么辦……
終于上課了。我一定要保護好自己的.隱私，千萬(wàn)別讓老師給做了示范。幸好，老師只是拿著(zhù)一張圖來(lái)講課。我這才長(cháng)出了一口氣。否則，我死定了，因為我坐在第一排又離她最近。
上完這節課之后我們就去插秧了。還好，插秧的老師不太兇，我們就可以放松一點(diǎn)。發(fā)來(lái)秧苗之后，我發(fā)現我的秧苗比其他人多。嗯！這下可以多練練我插秧技術(shù)了。翠綠的秧苗顯得生機勃勃，它們挨挨擠擠地湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。是不是迫不及待地想讓我們把它們種到地里呢？我左手拿著(zhù)一把秧苗，右手從中間分出一棵秧苗，彎下腰，把秧苗插到泥土里，秧苗東倒西歪地站到那里。我趕緊把它插的再深一些，這樣它就站得穩穩的了。插秧要求每?jì)煽醚砻缇嚯x五厘米，每?jì)尚芯嚯x也是五厘米。后面的秧苗我都插得很深，所以它們都站得很穩。我越插越熟練，只用了幾分鐘就插完了，太不過(guò)癮了�。�！
學(xué)農結束后，我們戀戀不舍地坐著(zhù)大巴回到了學(xué)校。如果有機會(huì )，我真的還想去學(xué)農。
學(xué)農日記 篇9
今天是學(xué)農的第二天。
早上沒(méi)睡醒就要起床、去跑步。我不太有力氣，但老師要求的事怎么能不做？不也沒(méi)什么病，無(wú)法請假，還有老師規定明天起就要提早十分鐘起床。我受不了！這六天就像六年那樣度日如年。沒(méi)辦法，只好服從。我思考了許多，老師是為我們好，跑步可以增強體質(zhì)。既然來(lái)了，就要服從老師。在與別人生活的'環(huán)境中，要學(xué)會(huì )適應新環(huán)境，哪怕是自己不喜歡的。我知道不可能在哪里都隨心所欲，只有學(xué)會(huì )適應才能找到滿(mǎn)足感。
下午做機械加工時(shí)感到很棘手，但老師耐心地教我，我第二次做錯時(shí)他還沒(méi)有不耐煩，我很感激。
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