2022新教師工作心得15篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的2022新教師工作心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022新教師工作心得1
技工學(xué)校的學(xué)生是一群初、高中畢業(yè)后進(jìn)入技術(shù)學(xué)校的學(xué)生。他們的學(xué)習自覺(jué)性、紀律性差別較大,受經(jīng)濟社會(huì )環(huán)境影響,個(gè)人價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)不成熟,表現得單一、激進(jìn)。如何做好技工學(xué)校班主任工作,管理好班級學(xué)生的學(xué)習、生活,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),順利走進(jìn)工作崗位是擺在技工學(xué)校班主任教師面前的一個(gè)重要課題。本人作為一名職業(yè)學(xué)校的班主任教師,有二十多年的工作經(jīng)歷,就自己的班主任工作體會(huì )談幾點(diǎn)看法。
一、要充分認識和了解技工學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)
技工學(xué)校的學(xué)生是在九年義務(wù)教育中學(xué)習成績(jì)一般或較差的學(xué)生。他們對學(xué)習不感趣,自律性差。有的學(xué)生法律意思淡薄,來(lái)校后打架、抽煙、酗酒時(shí)有發(fā)生。有的甚至敲詐同學(xué)財物,發(fā)生違法亂紀的.事件。
部分學(xué)生學(xué)情緒嚴重。有的學(xué)生上課無(wú)課本,上課睡覺(jué)、手機上網(wǎng),經(jīng)常遲到、曠課。甚至個(gè)別學(xué)生上課教師無(wú)法管理,與任課教師發(fā)生沖突。
以自我為中心。任性、自私,缺乏集體榮譽(yù)感,恥于勞動(dòng)者;頭發(fā)標新立異;同學(xué)之間往往因小事就發(fā)生口角,甚至大打出手,不計后果。
很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中,晚上通宵上網(wǎng),白天上課睡覺(jué)。個(gè)別學(xué)生經(jīng)老師說(shuō)服教育,任不思回改,形成網(wǎng)癮不能自拔。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生正在青春期,男、女同學(xué)之間相處在一起,有的開(kāi)始早戀,在幼稚的情感相處中經(jīng)常發(fā)生矛盾,不僅影響學(xué)習,而且影響個(gè)人的身心健康,同時(shí)也影響了校風(fēng)、班風(fēng)。
二、積極做好學(xué)生入學(xué)后的教育
對新同學(xué)入校入班后,首先要進(jìn)行學(xué)校紀律和規章的學(xué)習教育。組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校各種規章制度,讓學(xué)生先了解技工學(xué)校對學(xué)生基本行為規范要求及學(xué)校的紀律要求,讓同學(xué)們自己制定班規,選舉班委會(huì ),在班主任的引導下,自己管理自己。
對入校新同學(xué)進(jìn)行職業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育。引導學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān),讓同學(xué)們理解通過(guò)職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習同樣能成為社會(huì )的有用人才、急用人才。
2022新教師工作心得2
作為一名新教師,一定要對自己要有好的定位,確實(shí)在工作當中應該要樹(shù)立好形象,對自身的要求應該要高一點(diǎn),按時(shí)的完成好工作的同時(shí),也應該要保持足夠的認真,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是接下來(lái)需要去調整好的,工作方面應該要積極主動(dòng),通過(guò)這段時(shí)間的工作我也是有一番心得。
在這樣的環(huán)境下面,我確實(shí)需要做出更好的成績(jì)出來(lái),我也認為工作是自己的本職所在,認真的去做好教學(xué)規劃,還有和學(xué)生們相處好關(guān)系,這也是非常重要的一點(diǎn),來(lái)到__這里工作也已經(jīng)有一段時(shí)間了,讓我感觸比較深刻還是這里的氛圍,我是比較喜歡在這樣的環(huán)境下面工作,我感覺(jué)自己就不會(huì )有那么壓抑,和學(xué)生們相處的也是非常的不錯,按照自己的規劃,確實(shí)這些都是應該要去調整好的,從事教育行業(yè)我想我自己肯定是不會(huì )后悔的,我喜歡這份工作,更重要的是我能夠從中找到自己的價(jià)值,讓一個(gè)人在很多時(shí)候都能夠自己能力是什么,能夠做一些什么事情,雖然接觸這份工作不是很久,可是從中也看到了今后三五年自己的狀態(tài),甚至是更久。
在上課的過(guò)程當中,讓我感覺(jué)到非常欣慰的就是學(xué)生們都是比較配合的,上課的氛圍也是很好,我想這跟__學(xué)校這里的學(xué)風(fēng)是有很大關(guān)系,不僅僅是我教的這一個(gè)班,在其它很多班級都是有這樣的一個(gè)氛圍,學(xué)生們都是非常的有禮貌,整體素養是比較高的,所以作為一名教師在這樣的環(huán)境下面肯定是可以做出更好的成績(jì)出來(lái),這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,我始終都是在這樣的方式下面積累工作經(jīng)驗,環(huán)境是可以改變一個(gè)人的,從事這個(gè)行業(yè)我也一直覺(jué)得非常的`有意義,這對我還是有非常大的幫助的,也希望能夠在這樣氛圍下面把工作做的更好。
在__這里工作的這么一段時(shí)間當中,我一直都是感覺(jué)非常充實(shí)的,也一直都相信自己是可以做出一番好的成績(jì)來(lái),這也是工作給我帶來(lái)的收獲,對此我也是深刻的意識到了個(gè)人能力的提高,未來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間都會(huì )因此而得到鍛煉,感激這次的實(shí)習經(jīng)歷,我也對此始終抱有好的態(tài)度的,也一定會(huì )對自己更加認真的一點(diǎn)的,接下來(lái)一定不辜負了學(xué)校的培養,提高自己教學(xué)能力的同時(shí),也會(huì )用最好的方式監督自己,把各方面工作調整好一個(gè)好的狀態(tài),這段時(shí)間我感覺(jué)很充實(shí),感激學(xué)校的培養。
2022新教師工作心得3
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我走進(jìn)教師崗位已有將近一年的時(shí)間。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我,能有更進(jìn)一步的提高,現將一年來(lái)的工作情況總結如下:
在思想政治方面:
我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)、成才規律,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結合實(shí)際教育教學(xué)管理當中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強師德修養,遵守職業(yè)道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養學(xué)生,做一名德才兼備的老師。
在工作態(tài)度方面:
我嚴格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,積極做好各項工作,堅守教學(xué)工作崗位,一心一意熱愛(ài)人民教育事業(yè)。我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,不曠會(huì ),并時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,處理好個(gè)人學(xué)習與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
在教育教學(xué)方面:
我作為一名新教師,沒(méi)有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。通過(guò)學(xué)校組織的“師徒結對”活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。我還積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
在參加各種培訓活動(dòng)中,我認真記筆記,認真學(xué)習交流,努力提高自身的'教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動(dòng),教學(xué)論壇,校本培訓等活動(dòng)中認真學(xué)習其他老師的寶貴經(jīng)驗。同時(shí)注重自身學(xué)習,研究教材、教法,及時(shí)反思。
要想讓學(xué)生信服,必須有淵博的知識作為基礎,為此,在空余時(shí)間我博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。古人詩(shī)云,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。通過(guò)博覽群書(shū)使我在課程素養、人文素養、科學(xué)素養等方面得到很大程度的提高。
我始終堅信“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!笔俏业慕K極追求目標。一年來(lái),我全身心地投入到教師這份工作中去,在學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷幫助下,通過(guò)自己的勤奮努力,我已經(jīng)能夠勝任本年級的教學(xué)工作。雖然在教育這門(mén)博大精深的藝術(shù)殿堂里,我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長(cháng)的,我會(huì )以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩每一步。爭取取得更好的成績(jì),使自己成為一名合格的教師。
2022新教師工作心得4
我的職業(yè)生涯的第一個(gè)學(xué)期結束了,在過(guò)去的半年了,有初涉職場(chǎng)的興奮,有遇到困難時(shí)的煩惱,有成功的喜悅,也有失敗的苦楚
回顧這充實(shí)又豐富的半年,在這學(xué)期結束之際,我心中有許許多多的話(huà),有經(jīng)驗的總結與反思,也有人生的體會(huì )和未來(lái)的展望
第一、在教學(xué)和班級管理工作上
我教的是三年級的語(yǔ)文,在開(kāi)學(xué)初我憑借自己實(shí)習期間的經(jīng)驗,對自己的教和學(xué)生的學(xué)有了一定的認識,所以我制定了一些教學(xué)環(huán)節和管理手段,原本以為在如此的`教學(xué)和管理活動(dòng)中我的班級在考試中應該會(huì )取得不錯的成績(jì)。結果在第一階段的單元考試中,學(xué)生的成績(jì)較二年級期末出現了大幅的滑落。我很失望,后來(lái)經(jīng)過(guò)老教師們的評價(jià)、指導和自己的反思,才意識到自己在教學(xué)活動(dòng)的存在著(zhù)十分嚴重的不足。首先我的教學(xué)經(jīng)驗是十分淺薄的,雖然在實(shí)習期間有初步的認識,但是畢竟實(shí)習和常規教學(xué)還是有非常大的區別的,可是我沒(méi)有意識到這一點(diǎn),猶如井底之蛙,把實(shí)習期間的模式照搬照抄,結果達不到教學(xué)目標的要求。第二就是剛愎自用,沒(méi)有像有經(jīng)驗的老前輩們取經(jīng),沒(méi)有及時(shí)端正自己的教學(xué)思想,只是用自己狹窄的視角來(lái)看待廣闊的教學(xué)天地,結果就是自食苦果,學(xué)生也沒(méi)有得到更好的發(fā)展。有了這樣慘痛的教訓,我立即改變自己的思想,端正自己的態(tài)度,通過(guò)學(xué)習理論知識和老前輩們的指導下,我改變之前教學(xué)的弊端,運用了一些更合理實(shí)效的方法,例如增加平時(shí)的階段性小測,改變家庭作業(yè)的模式,摘抄、背誦更有使用價(jià)值的語(yǔ)句段落,在教學(xué)活動(dòng)中,刪除沒(méi)有必要的環(huán)節,立足文本,進(jìn)行知識的鞏固等等,終于在期中考有了一定的進(jìn)步,雖然部分同學(xué)還是沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)步幅度也不大,但是一分耕耘一分收獲,我也會(huì )不斷的充實(shí)自己,和學(xué)生一起進(jìn)步,爭取如古語(yǔ)所云“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
第二、在人生體會(huì )和未來(lái)展望上
走出校園,踏入職場(chǎng),這半年來(lái)我體會(huì )最深的就是“責任感”。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有真正踏上了教育崗位,我才真正體會(huì )到“教師是良心職業(yè)”這句話(huà)的意義。我每天面對的不再是課文上的文字,而是四十張純真、幼稚的臉,我的一言一行都會(huì )對他們產(chǎn)生影響,所以自己也是謹言慎行。雖然學(xué)生有許許多多的行為問(wèn)題,自己也有煩躁的時(shí)候,但是想到自己的工作內容就是教孩子們知識,教孩子們做人,一種責任感便油然而生。在看到孩子的成績(jì)退步了,自己也會(huì )心生愧疚,此時(shí)最害怕的就是領(lǐng)導和家長(cháng)的咨詢(xún)。但也因為如此,猜不斷地提高對自己的要求,改進(jìn)自己的教學(xué)方式。這學(xué)期末,班級的成績(jì)不甚理想,但是較之開(kāi)學(xué)初倒是有了進(jìn)步,我也會(huì )戒驕戒躁,爭取在下學(xué)期有更大的進(jìn)步。當然,如果以現在的意識和經(jīng)驗來(lái)應對下學(xué)期的工作是遠遠不足的。所以在寒假期間,我也得抓緊時(shí)間充實(shí)自己,通過(guò)學(xué)習教委辦贈送的《不做教書(shū)匠》一書(shū)和預習下學(xué)期的課程,爭取以更成熟的面貌來(lái)面對下個(gè)學(xué)期。
千里之行始于足下,最重要的還是行動(dòng)和保持自信,加油!
2022新教師工作心得5
經(jīng)過(guò)半年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長(cháng)了閱歷又讓我認識了許多新的朋友。從懵懂到初步了解作為一名教師的快樂(lè )。
回首這半年的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是小學(xué)一年級的體育教學(xué)工作,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。班里的男生調皮的較多,所以在安全問(wèn)題的管理相對困難.特別是因為我是一名新教師,初來(lái)乍到,總會(huì )有些同學(xué)表現出”不買(mǎi)賬” 的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了.經(jīng)過(guò)細心的觀(guān)察和實(shí)踐,我發(fā)現了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿服從管理.而我們應該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設身處地的為學(xué)生著(zhù)想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導。
教師育人,身正為范。在半年的工作中讓我認識自我的角色定位。教師的職責是神圣的,既教書(shū)又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當然更應該做到這一點(diǎn).在工作中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論身體素質(zhì)的好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。
雖然這半年的時(shí)間并不長(cháng),可我的心得體會(huì )卻頗深。
1、認真備課對教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節。備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。拿起一篇技術(shù)動(dòng)作講解,我往往發(fā)現文中可講的知識點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的.話(huà)一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出技術(shù)動(dòng)作的重點(diǎn)。面對這么多的知識點(diǎn),我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個(gè)課的技術(shù)動(dòng)作得以連貫、流暢、圓滿(mǎn)呢。其次,體育課的安全問(wèn)題,次序問(wèn)題也是我同時(shí)要仔仔細細,認認真真考慮的,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi)。此外,在備課的過(guò)程中,我除了準備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,我留心注意學(xué)生的反應,及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
2022新教師工作心得6
一、教學(xué)方面:
初登講臺時(shí),我上課的時(shí)候固然能很流利的把本節課知識講授完,但就好象一個(gè)人在表演一樣,我仿佛疏忽了學(xué)生的存在,講課時(shí)不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學(xué)生留意力教分散,活潑好動(dòng),上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀律二者經(jīng)常不能統籌。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應當做到以下幾點(diǎn):
1、認真研究教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話(huà)、每一個(gè)字都弄清楚,深進(jìn)了解教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識的內在邏輯,知道應補充哪些資料;深進(jìn)了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )出現的困難,及時(shí)采取相應的預防措施;精心設計教學(xué)方法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的`成心留意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激起學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復的毛病,課堂發(fā)問(wèn)面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的愛(ài)好,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
3、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,一年級小朋友愛(ài)動(dòng)、好玩,缺少自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這類(lèi)題目,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中往,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,特別在落后生的轉化上,對落后生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深入的理解和尊重。
4、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),進(jìn)步教學(xué)水平。
5、培養多種愛(ài)好愛(ài)好,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注進(jìn)新鮮血液。
二、德育平常管理方面:
1、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心腸愛(ài)惜、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育氣力。正由于有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要酷愛(ài)每個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內向拘束的更要愛(ài);"金鳳凰"要愛(ài),"丑小鴨"一樣也要愛(ài)。
2、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生固然處在教育教學(xué)過(guò)程當中的不同的地位,但在人格上應當是同等的,所以我時(shí)刻的提示自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權利污辱學(xué)生;我應當從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)動(dòng)身,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛伏能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與我縮謹慎理間隔。
3、采取將軍式的管理方式
我曾一直想應當采取怎樣的方式管理學(xué)生,***式的、保母式的?最后我想也許采取將軍式的管理方式會(huì )更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說(shuō)到做到。不光說(shuō)還做一做,讓他們心悅誠服。一件事就使他們明白老師的專(zhuān)心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。
將軍要告知他們該做甚么,還要有嚴格的軍紀。賞罰分明是一定要做到的,并且在進(jìn)行賞罰的時(shí)候要讓他們明白緣由。并且要讓他們明白,做事要認真。從每件事中體會(huì )到這一點(diǎn)。所以,我在做每件事上都應當要求都很明確,等量齊觀(guān),固然,有時(shí)確有特殊情況,也會(huì )特殊對待,只是,我常常在同一要求下達以后,在單獨申明,向所有小朋友說(shuō)明開(kāi)后門(mén)的緣由。
我知道就目前的我而言,與既定的目標相差得還很遠,我始終相信著(zhù)努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅持不懈是真!我會(huì )通過(guò)不斷的努力,來(lái)勝任這份工作。
2022新教師工作心得7
雖然剛剛參加工作,但自從工作以來(lái),我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現對教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅持認真備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)反思。
二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、作為新教師,我積極主動(dòng)與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的'評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái),使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。
作為新老師,要不斷的去學(xué)習,去領(lǐng)悟,要比別人更積極更勤快,主動(dòng)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和知識技能,加快自己成長(cháng)的速度,多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù),爭取一專(zhuān)多能,以便在工作中做出更好的成績(jì),我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無(wú)保留的把自己掌握的知識傳授給學(xué)生。
2022新教師工作心得8
20xx年9月,我步入自己向往的教師殿堂,開(kāi)始了神圣的塑造靈魂的任務(wù)。腦子里思考著(zhù),我是大學(xué)生,我也要讓我的學(xué)生成為最棒的?墒,當走入課堂,看見(jiàn)學(xué)生東倒西歪,隨便講話(huà),自己玩自己的,自己說(shuō)自己的,一股莫名的煩躁油然而生?梢(jiàn)擁有豐富的知識,先進(jìn)的理念是不夠的,還需要不斷的積累教育教學(xué)的經(jīng)驗?墒,教書(shū)育人,面對的學(xué)生是活生生的人,我們如果等幾年,十幾年才懂得如何教育好學(xué)生,那不是誤人子弟嗎? 因此,作為新教師的我必須快速成長(cháng)起來(lái),這是我對自己提出的要求,也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的期許。
天時(shí)不如地利,地利不如人和,我很幸運的加入二年級數學(xué)組這個(gè)團隊,這是一個(gè)和諧向上的團隊,每位老師都給人一種親切感,讓我很快融入到這個(gè)隊伍里。不論我在教學(xué)中,還是管理中,亦或是和家長(cháng)的溝通上出現問(wèn)題,組內的老師都很熱心的幫我解決。
尤其是我的師傅z老師給了我很大的幫助。她總能及時(shí)幫我解除疑惑,從她的教導中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會(huì )了很多處理應急問(wèn)題的方式。我經(jīng)常去聽(tīng)劉老師的課,劉老師的課堂最大的特點(diǎn)就是及時(shí)維持課堂紀律!罢l(shuí)的眼睛大又亮?”“某某某的腰板挺得真直,像個(gè)小司令!”而我經(jīng)常忽略這一點(diǎn),總到紀律亂的不行時(shí)才維持一下,這樣既耽誤時(shí)間又不能很好的抓住學(xué)生的`注意力。與我的評價(jià)方式不同,劉老師總會(huì )用表?yè)P的語(yǔ)言去評價(jià)學(xué)生!澳衬衬车穆曇粽骓懥,誰(shuí)能像他一樣再說(shuō)一遍?”
為了吸引學(xué)生的注意力,我經(jīng)常采用課件教學(xué),劉老師卻習慣用板書(shū)教學(xué),但這并不讓人覺(jué)得乏味,一目了然反而更能體現出教學(xué)重點(diǎn)。我想如果是同一節課,劉老師肯定會(huì )用比我少一半的板書(shū)就能講明白,就因為我缺少化繁為簡(jiǎn)的能力。
在劉老師身上我看到更多的是她的教育智慧,哪怕是一節練習課,都能讓學(xué)生集中精力去聽(tīng)。有一道題是估計書(shū)桌上有多少書(shū),劉老師在講完題后問(wèn)了一句“哪位同學(xué)的書(shū)桌也像書(shū)上的這樣整齊?”頓時(shí)提起了學(xué)生的興趣。坐在后面的同學(xué)能正確回答問(wèn)題,劉老師會(huì )說(shuō)“某某某同學(xué)平時(shí)注意用眼衛生,所以他視力好”,像這種語(yǔ)言總能潛移默化的影響學(xué)生。上周聽(tīng)課印象最深的一點(diǎn)是劉老師讓學(xué)生用唱歌的形式記住了豎式計算中“相同數位要對齊,先從個(gè)位上算起”這一重點(diǎn)。讓學(xué)生在愉快的歌聲中結束了本堂課的學(xué)習。
劉老師雖然是一名老教師,但她并不倚老賣(mài)老,凡事親力親為,而且非常謙虛有禮。有時(shí)我想出一個(gè)教學(xué)方法,她會(huì )說(shuō):謝謝偉偉,讓我學(xué)到了一個(gè)新方法。這時(shí)我總會(huì )有點(diǎn)受寵若驚。從劉老師的身上,我明白了一名教師應當隨時(shí)準備一個(gè)學(xué)習的態(tài)度,只有虛心求教,才能豐富自己。
正是因為有這樣實(shí)力派的師傅,有這樣和諧的團隊,我才能快速的成長(cháng),以后我還要繼續努力,多想組內老師請教,盡快適應教師這份職業(yè)。
2022新教師工作心得9
不知不覺(jué)工作已經(jīng)一年半了,在20xx年那個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節,也就是從剛跨入一中的那一刻起,我就為能加入這個(gè)光榮的大集體而倍感自豪。
從小學(xué)到中學(xué),再到師范大學(xué);從懵懂的小學(xué)生到忙忙碌碌的中學(xué)生,再到莘莘學(xué)子;從對老師單純的畏懼,到敬畏之情,再到學(xué)為人師的自豪之感。我也感受到了角色以及身份的巨大轉變。當時(shí)想到了我即將踏上的中學(xué)講臺,年輕的心房一下被理想的激情和創(chuàng )造的沖動(dòng)所鼓脹——我以后是教師,我可以通過(guò)培養一批又一批學(xué)生為我們的社會(huì )主義現代化建設注入越來(lái)越多的新生命!白屩R和修養卓越你的人生”,這個(gè)校訓,不僅激勵著(zhù)學(xué)生,也使我感到了身上巨大的責任和壓力。
不可否認,這一年半以來(lái),初為人師的我品嘗到了甜蜜的同時(shí)也體味到了苦澀。因為理想不可能一下就照進(jìn)現實(shí)。
作為80后的我面對90后的.學(xué)生們時(shí),會(huì )產(chǎn)生一定的錯覺(jué),仿佛自己也是他們中的一員。著(zhù)名教育家李鎮西先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“童心是師愛(ài)的源泉。從某種程度上講,教育者是否擁有一顆童心,對教育至關(guān)重要。樂(lè )于保持一顆童心,善于在某種意義上把自己變成一個(gè)兒童,這不但是教師最基本的素質(zhì)之一,而且是教師對學(xué)生產(chǎn)生真誠情感的心理基礎!
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,我與所教的學(xué)生年齡差距較小,思想感情和興趣愛(ài)好有共同之處,但有時(shí)應注意把握這個(gè)度。教師這個(gè)職業(yè)需要我應該保留一點(diǎn)童趣,主動(dòng)向學(xué)生們的興趣愛(ài)好靠攏并不表示一味地遷就,而是一種教育的需要,當我多一種與學(xué)生共同的興趣愛(ài)好時(shí),從某種程度上講,也就多了一條通往學(xué)生心靈深處的途徑。要讓自己有童心,關(guān)鍵是應該學(xué)會(huì )換位思考,這樣才能真正理解學(xué)生,才能更有效地引導并教育學(xué)生。
孔子曰:“仁者,愛(ài)人!苯處煂W(xué)生真摯的愛(ài),也是一種感染學(xué)生的情感魅力,F在經(jīng)常提到的“親和力”,實(shí)際上也是一種情商和人格魅力的表現。一個(gè)受學(xué)生衷心愛(ài)戴的老師,一定是一個(gè)富有人情味兒的人。教育源于一種情感對話(huà),離開(kāi)了情感,教育仿佛一架斷了弦的鋼琴,任何旋律都無(wú)從彈起。不同的學(xué)生對不同的文章有不同的理解。所以,教師應該在課堂教學(xué)中靈活地根據學(xué)情即興發(fā)揮,擺脫束縛,使課堂教學(xué)更加順利和高效。
南通著(zhù)名語(yǔ)文專(zhuān)家郭志明老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“語(yǔ)文老師要有大情感、要能大包容、要有大灑脫!边@其實(shí)也是新課改對語(yǔ)文老師的要求。通過(guò)一年多以來(lái)的教學(xué),我感覺(jué)新課程涉及到很多內容,延伸出很多討論的主題,引發(fā)出更多的思考。作為新教師的我會(huì )繼續努力,踏上征程,讓自己成為一名擁有大情感、大包容、大灑脫的合格的語(yǔ)文教師。
2022新教師工作心得10
這次培訓是在市教育局的高度重視下進(jìn)行的,薈萃了來(lái)自我市教育領(lǐng)域的各路精英,使我獲益匪淺。具體來(lái)講,我的體會(huì )有以下幾點(diǎn):
第一,樹(shù)立教育工作者的責任意識。我市教育局蔡局長(cháng)告訴我們,振興教育是國家崛起的重要原因,我們身在一線(xiàn)的老師要深刻理解和踐行黨的教育方針,辦人們滿(mǎn)意的教育。雖然我們在高考等方面存在一些問(wèn)題,但黨和政府一直到在努力讓教育事業(yè)發(fā)展的更好。所以,新入職的教師應該從我做起,全面培養學(xué)生的能力和情感、價(jià)值觀(guān),把祖國的未來(lái)教育好。
第二,現在的學(xué)生與以前明顯不同了。我們秦一中的特級教師蔣老師告訴我們,如今學(xué)生在課堂上表現很活躍,愛(ài)發(fā)言,不時(shí)說(shuō)出精彩的語(yǔ)言。同時(shí),學(xué)生搜集與處理信息的能力、交流和表達能力、質(zhì)疑創(chuàng )新能力提高了?傊,學(xué)生的`綜合素質(zhì)提高了。所以,我們要計劃好“給學(xué)生什么,不給學(xué)生什么”,處理好學(xué)生自主學(xué)習和老師教授的關(guān)系,加強學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的自主學(xué)習能力。為此,教師要注意專(zhuān)業(yè)知識的積累,使自己由經(jīng)驗型向科研型轉化,旁征博引,涉獵廣泛,增強個(gè)人的魅力。
第三,現在的教師與以前明顯不同了。我們秦一中的優(yōu)秀班主任李老師告訴我們,教師在做學(xué)生工作時(shí)一定要有細心,尊重孩子的自尊心,平等對待學(xué)生。在做學(xué)生工作時(shí),尤其不能怕麻煩,怕?lián)馁M力。當然,在與同學(xué)們交心做朋友的同時(shí),我們也不能一味地遷就他們,當他們犯錯誤時(shí)我們必須糾正,懲罰是完全必要的。
同時(shí),教師不再僅僅是知識解釋者,課程忠實(shí)的執行者,而且是與學(xué)生一起共同構建課堂的合作者。在此指導下,教學(xué)活動(dòng)不再是忠實(shí)地講授課程的死板過(guò)程,更是創(chuàng )新與開(kāi)發(fā)課程的過(guò)程。所以,教師要以教材為依據,充分開(kāi)發(fā)、利用各種教學(xué)資源。
2022新教師工作心得11
轉眼間一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習我學(xué)到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這段時(shí)間里對自己的工作表現也有滿(mǎn)意和不足,但無(wú)論怎樣,我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
先說(shuō)說(shuō)自己,體會(huì )到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì )到,教育確是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校領(lǐng)導為我們考慮的非常周全,讓我們跟著(zhù)指導老師學(xué)習,讓我們先聽(tīng)課,學(xué)習老教師是怎樣上好一節課的。對于我們新教師來(lái)說(shuō),聽(tīng)課時(shí)需要關(guān)注兩個(gè)方面:
一、關(guān)注教師的教。
我們新教師不同于學(xué)生,聽(tīng)課的目的是回去教學(xué)生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構,重點(diǎn)難點(diǎn)的突破,板書(shū)及教學(xué)媒體運用,教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的。課堂氣氛。2。關(guān)注學(xué)生的學(xué)。
除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會(huì )自己從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西,才能提高自己的水平。
對于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì ),認識自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說(shuō)是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師。
在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做以下幾點(diǎn):一、我要多學(xué)習,多請教。作為新教師的我,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀(guān)念,力求讓自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的,我應該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會(huì )利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的'教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
二、認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。
在備課時(shí)我會(huì )認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求要吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,我應該努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。要學(xué)習跟指導老師及時(shí)批改、講評作業(yè),對有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)給予鼓勵表?yè)P,要學(xué)習做好課后輔導工作,使學(xué)生學(xué)有所得。一個(gè)月來(lái)深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽(tīng)了幾位老師的課之后,發(fā)現自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認真備課。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。
三、多看書(shū),多上網(wǎng)。
積極學(xué)習各種教育理論,來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我要努力學(xué)習,給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。
為了更好適應教師的角色,使自己更快成長(cháng),我為自己設立了以下幾個(gè)目標,以激勵自己:
1、在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習新課標,轉變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達到一個(gè)新的高度。
3、加強學(xué)習,除了向書(shū)中學(xué)習外,還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
在今后的實(shí)踐中,我會(huì )繼續努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
2022新教師工作心得12
時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)到xx也已經(jīng)有x月了。作為學(xué)校的一名新老師,我還有很多需要學(xué)習的地方。在我工作的這段時(shí)間,我真正的意識到了“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的深刻含義。要想成為一名好老師,更好的傳授給學(xué)生知識,我也還有很多需要學(xué)習的地方。這段時(shí)間也很感謝x老師,作為我的帶教老師,她教會(huì )了我很多東西,也讓我的教學(xué)水平得到了提高。
作為大學(xué)老師,我肩負的責任是更重的,因為我的學(xué)生是大學(xué)生。這同時(shí)也意味著(zhù)我必須要不斷的提高自己,豐富自己的知識,才能夠成為大學(xué)生的.老師。只有比他們更多的知識儲備量,才有資格成為他們的老師。但我也具備著(zhù)一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我的年紀跟我的學(xué)生是比較的接近的,我和他們有更多的話(huà)題。平時(shí)我會(huì )找他們聊聊天,聽(tīng)取他們對我的講課方式的意見(jiàn),這樣能夠讓我更快的提升自己。我覺(jué)得自己的工作壓力是很大的,但也正是這樣的壓力一直推著(zhù)我前進(jìn)。
我在工作的這段時(shí)間,也遇到了幾個(gè)挑戰,一是上課不知道講什么,二是不知道上課怎么講,三是沒(méi)有人聽(tīng)課。前兩個(gè)問(wèn)題還是比較好解決的,我經(jīng)常去聽(tīng)我的帶教老師的課,也會(huì )經(jīng)常請教她一些授課方面的問(wèn)題,這兩個(gè)問(wèn)題在我的努力之下很快就解決掉了。最不好解決的就是第三個(gè)問(wèn)題了,大學(xué)生上課不像高中生那樣,大學(xué)的課基本上一個(gè)班就沒(méi)幾個(gè)認真聽(tīng)課的人,都是在低頭玩手機。有些偶爾還會(huì )做一些筆記,一些甚至一節課下來(lái)都沒(méi)有抬過(guò)頭,可能連是什么課都不清楚吧。
對于這一個(gè)問(wèn)題,只有一個(gè)解決辦法,就是嚴厲一點(diǎn),讓他們上課的時(shí)候不敢玩手機。我的帶教老師就是這樣的一位老師,在她的課上,同學(xué)們不僅會(huì )認真的聽(tīng),還會(huì )做筆記。同學(xué)一旦發(fā)現你不是那么的嚴厲,或者好說(shuō)話(huà)了之后,就會(huì )開(kāi)始做其他的事情。但也不能光嚴厲,上課還是要有趣,要吸引他們聽(tīng),要讓他們有聽(tīng)課的欲望。不然一味的嚴厲不僅不會(huì )讓他們認真的聽(tīng),還會(huì )起到逆反的效果,讓他們對我的課產(chǎn)生厭惡感和抗拒感,不想上我的課?傊,一定要把握好嚴厲的度。
我還是有很多進(jìn)步的空間的,也還有很多要學(xué)的東西。為了我的學(xué)生,也為了我自己的教育事業(yè),我會(huì )一直努力的。以后我要多聽(tīng)學(xué)院里面優(yōu)秀的老師的課,多向他們學(xué)習,讓自己的課堂變得更加的豐富、吸引人。
2022新教師工作心得13
轉眼間,我就已經(jīng)在教師行業(yè)工作一年了,這一年令我收獲匪淺,也明白了很多自己的不足,具體事項總結如下:
一、教學(xué)方面:
初登講臺時(shí),我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節課知識講授完,但就好象一個(gè)人在表演一樣,我似乎忽略了學(xué)生的存在,講課時(shí)不能面向全體學(xué)生,而且組織課堂的能力也不是很好。特別是一年級的小學(xué)生注意力教分散,活潑好動(dòng),上課進(jìn)行正常的課堂組織教學(xué)和管理紀律兩者常常不能兼顧。能以學(xué)生為主體而積極有效地引導、組織學(xué)生這是我以后所要學(xué)的重中之重。那怎樣在課堂上做到這樣呢,我想應該做到以下幾點(diǎn):
1、認真鉆研教材。對教材的基本理論和基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的內在邏輯,知道應補充哪些資料;深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )出現的困難,及時(shí)采取相應的預防措施;精心設計教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。一年級小朋友愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的'頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
5、培養多種興趣愛(ài)好,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
二、德育日常管理方面:
1、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內向拘謹的更要愛(ài);"金鳳凰"要愛(ài),"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。
2、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,所以我時(shí)刻的提醒自己教師是不能盛氣凌人的,更不能利用自己地位和權力污辱學(xué)生;我應該從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與我縮小心理距離。
3、采取將軍式的管理方式
我曾經(jīng)一直想應該采取怎么的方式管理學(xué)生,警察式的、保姆式的?最后我想或許采取將軍式的管理方式會(huì )更好些。在孩子中,你要有威性,這威性在于你講得有道理,你的辦法好,你做事說(shuō)到做到。不光說(shuō)還做一做,讓他們心服口服。一件事就使他們明白老師的用心,他們也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。
將軍要告訴他們該做什么,還要有嚴格的軍紀。賞罰分明是一定要做到的,并且在進(jìn)行賞罰的時(shí)候要讓他們明白原因。并且要讓他們明白,做事要認真。從每一件事中體會(huì )到這一點(diǎn)。所以,我在做每一件事上都應該要求都很明確,一視同仁。當然,有時(shí)確有特殊情況,也會(huì )特殊對待。只是,我往往在統一要求下達以后,再單獨申明,向所有小朋友說(shuō)明開(kāi)后門(mén)的原因。
我知道就目前的我而言,與既定的目標相差得還很遠,我始終相信著(zhù)努力是真,勤奮是真,虛心受教是真,堅持不懈是真!我會(huì )通過(guò)不斷的努力,來(lái)勝任這份工作。
2022新教師工作心得14
第一周的實(shí)習生活,我們對一切都是新奇的,我們都知道要盡快適應這兒的生活習慣,和工作節奏。我們宿舍還有其他三個(gè)小伙伴,我們不管在生活還是工作中都會(huì )互相幫助,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,很溫暖!
在生活上,我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩,愉快的合作給我們的生活帶來(lái)了很多便利,為我們更好的工作提供了保障,比如有人最后一節課有課,我們就會(huì )幫她提前打好飯,我們常常會(huì )結伴出去吃飯,一起出去購物等。
工作上,自己是由一名學(xué)生剛轉變?yōu)橐幻蠋,雖有扎實(shí)的學(xué)科知識,還有一些教學(xué)的理論知識,可這些遠遠不夠,因為教學(xué)是不斷地積累經(jīng)驗,而我們的經(jīng)驗還不足,課的重難點(diǎn)把握,課堂時(shí)間的把握等。自己帶著(zhù)一腔熱血來(lái)到這里,也曾暢想過(guò)自己上課時(shí)的情形,課實(shí)際與想象是有一定的'差距。而頂崗實(shí)習是一次非常好的將理論轉化為實(shí)踐的機會(huì )。我認真聽(tīng)指導老師的每個(gè)意見(jiàn),做好記錄。在指導老師的指導下寫(xiě)教案、備課,對不懂的地方,或者有什么新的想法都會(huì )和指導老師商量,指導老師一直也非常支持我。上課之后,我深刻體會(huì )到缺乏經(jīng)驗,面對一個(gè)班脾氣各異的學(xué)生、上課各環(huán)節的設計以及所講內容學(xué)生的接受程度等方面都存在問(wèn)題。在初期上課的時(shí)候,我上課講的理論知識性的東西過(guò)多,不利于學(xué)生的理解,而且因為學(xué)生們的年齡、知識程度等問(wèn)題,有些教學(xué)環(huán)節達不到好的效果。
實(shí)習生活,會(huì )是我教師生涯的起點(diǎn)。當初報了師范的專(zhuān)業(yè)就做好了有朝一日成為優(yōu)秀的人民教師的準備,盡管實(shí)習的條件不夠好,工作壓力也很大,但是正是這些磨練是我更加堅強,更加強大。我,在路上。
2022新教師工作心得15
20xx年3月到20xx年1月,我在綜合高中工作整整滿(mǎn)一年。工作內容分為兩大塊:高一物理教學(xué)工作和高二副班主任工作。對于如何講好一堂課以及怎樣管理好一個(gè)班級,我談?wù)勛约旱氖肇浥c心得。
如何講好一堂課:
一、縱向,教師應有專(zhuān)業(yè)深度;
簡(jiǎn)單地說(shuō),高中教師的知識不應只停留在大學(xué)階段或某一階段,你要不斷學(xué)習本課程的理論和教學(xué)技能,只有自己真正懂了,才能把握理論最基本、最重要、最核心的內容,才能講的正確、透徹;高中教師要知道本課程的歷史、現狀和發(fā)展方向,只有這樣教學(xué)才能一直與時(shí)俱進(jìn)。有了專(zhuān)業(yè)深度,教師不僅能講清楚大綱規定的和教材中寫(xiě)出的內容,而且能講出自己的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì ),有自己的表述。
二、橫向,教師應有知識面。
作為一名高中教師,你要見(jiàn)過(guò)很多學(xué)科的題型,還有最重要的`一點(diǎn),要把這些題型和高考題型接軌,從而時(shí)刻把握高考脈搏,你要通過(guò)語(yǔ)言藝術(shù)、多媒體、板書(shū)設計等各種手段把知識講到深入淺出,淺顯易懂。
如何管理好一個(gè)班級:
一、正人必須先正己;
教師必須以身作則、具有良好的師德師風(fēng);其身正,不令而行;這樣學(xué)生才會(huì )聽(tīng)話(huà)。
二、全面了解和研究學(xué)生;
對學(xué)生個(gè)人而言,你要了解你的學(xué)生學(xué)習情況、家庭情況、社會(huì )交往,對學(xué)生群體而言,你要把握你的班級當前整體的思想狀況、學(xué)習動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨向。只有這樣才能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。
三、確定班級的奮斗目標,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。
百年大計,教育為本。我希望自己能成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。
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