做手工小學(xué)作文

做手工小學(xué)作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的做手工小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做手工小學(xué)作文1

　　今天老師布置了一項奇特的手工作業(yè)----做風(fēng)箏。我先去拜訪(fǎng)了樓下會(huì )做風(fēng)箏的老爺爺，請教怎樣才能做一個(gè)好風(fēng)箏，拜訪(fǎng)完后，我就直奔超市購買(mǎi)材料去了。

　　首先，需要給風(fēng)箏整體剪一個(gè)棱形，可我怎么也剪不好，這時(shí)我靈機一動(dòng)，想到拿尺子打出來(lái)不就完了，突然我又想到把紙對折，再剪一個(gè)三角形不就可以了！我高興得又蹦又跳。剪完棱形后，就該畫(huà)圖案了，我興高采烈地拿筆畫(huà)起來(lái)，不一會(huì )一條栩栩如生的'神龍就出來(lái)了！

　　下一步就可以做支撐架了，我想用筷子做，但一想這太浪費了，不如用廢木桿子吧！好！說(shuō)著(zhù)我就做了一個(gè)X形的支撐架，眼看著(zhù)就要完工了，可是還缺點(diǎn)什么呢？這時(shí)我看了看窗外別人在放風(fēng)箏，對了，放風(fēng)箏時(shí)要用線(xiàn)��！我怎么把它給忘了��！做完了風(fēng)箏，我高興得拿起風(fēng)箏，飛速跑到樓下放起了風(fēng)箏。 我看著(zhù)自己做的風(fēng)箏像一條張牙舞瓜的神龍，心理真高興，連老爺爺也夸我做得很好！媽媽回來(lái)說(shuō)：“兒了你上哪買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏��？”我說(shuō)：“這是我自己親手做的��！”這更讓媽媽驚呆了，媽媽夸獎我說(shuō)：“兒子，你真棒！”

做手工小學(xué)作文2

　　從小我就喜歡做手工，小時(shí)候一直吵著(zhù)媽媽給我買(mǎi)橡皮泥，一盒接著(zhù)一盒，不過(guò)成果也不小，那時(shí)的我就已經(jīng)做了很多“精致”的小玩意兒。長(cháng)大了，這個(gè)“小毛病”仍然不改，一直沿襲至今。

　　通過(guò)網(wǎng)上的“手工吧”，我發(fā)現了叫做“超輕粘土”的玩意兒，我毫不猶豫的將其收入囊中，開(kāi)始進(jìn)行了“第一次超輕粘土制造大會(huì )”。

　　正巧，我小姑讓我給她家的`兩個(gè)“熊孩子”做兩只小羊，借此機會(huì )，我面對著(zhù)手里的超輕粘土，說(shuō)：“就先從你開(kāi)刀了”。當然，面對那兩個(gè)讓我頭痛的“熊孩子”，我也不能做出來(lái)那種可愛(ài)的小羊，自家小弟是兩個(gè)幼稚到了極點(diǎn)的孩子，雖然已經(jīng)上小學(xué)六年級了，但前天還在我家看學(xué)齡前兒童觀(guān)看的動(dòng)畫(huà)，所以，合他們意的，我做兩只“小羊肖恩”吧。

　　我先拿出了雪白的黏土，躺在真空袋子里的它們顯得十分可愛(ài)，取出一小部分做小羊的身體、尾巴和頭頂的羊毛。捏成型之后，靜置放在一邊，接著(zhù)取出了“肖恩”的膚色——黑色的黏土。將四肢捏成型之后，放在一邊拿出壓痕筆，在它臉上壓出兩個(gè)眼窩，將我之前制作好的兩個(gè)眼睛安上去。最后是將四肢，尾巴與身體連接，看似最簡(jiǎn)單的步驟，卻用了很長(cháng)的時(shí)間，這些黏土像是和我作對一般，總是貼不好，不過(guò)穩下心來(lái)，終于我還是成功了。我看著(zhù)做好的小羊，心理產(chǎn)生滿(mǎn)足感，雖然不是第一次做手工，但是我仍舊是非常開(kāi)心。我會(huì )將手工一直做下去。

做手工小學(xué)作文3

　　同學(xué)們，你們會(huì )做手工嗎？上周六我們就到了許昌的兒童創(chuàng )意室做手工，可有意思了。

　　在兒童創(chuàng )意室，我們立刻被許多手工作品吸引了，石老師向我們介紹，用黏土材料可以根據教程做成各種各樣的發(fā)條小人，于是我們就迫不及待的做起自己喜歡的手工：朱海碩選擇的是肩背釘耙的豬八戒、郭帥則選了左手拿金箍棒的孫悟空、賈玉軒決定做身背黑色法杖的沙和尚、黃翔要做左手拿紅色法杖的唐僧、我卻選擇的是赤手空拳的機動(dòng)戰士，選擇好要做的發(fā)條小人，我們五個(gè)人就開(kāi)始聚精會(huì )神的按照教程的步驟做起來(lái)。

　　我先取一塊深藍色的黏土做成長(cháng)方形，當成機動(dòng)戰士的頭部，然后分別做大大的眼睛、長(cháng)的白色嘴巴、紅色的'耳朵，依圖將它的五官組合起來(lái)，又做了頂端是黃色的紅色天線(xiàn)放到它的頭上，接下來(lái)做的是藍色的身體，身體上面是帶著(zhù)白色喇叭的紅色音響，我依照教程又做成了紅色的胳膊、黃色的手，最后把發(fā)條和機動(dòng)戰士的腳相連，就這樣我的機動(dòng)戰士做好了，我把發(fā)條轉了兩圈，帥氣和威武的機動(dòng)戰士居然神氣的走起路來(lái)。

　　當我們五個(gè)人的手工都做完了以后，看著(zhù)各自的發(fā)條小人笑了，只見(jiàn)這些小人僅有10厘米左右，又精致又可愛(ài)，然后這些發(fā)條小人開(kāi)始大戰，唐僧師徒4人合力打機動(dòng)戰士，哎，最后把我的機動(dòng)戰士打倒了。

　　��！這次手工課真有趣，真讓我難忘！

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