實(shí)用的親子活動(dòng)方案匯編六篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的親子活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間：
**年11月6日(星期六)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
南江鎮金錢(qián)庵附近
三、活動(dòng)參加人員
新苗文學(xué)社全體社員、三至六年級班主任及下班老師
三年級：鄒示軍陳滿(mǎn)星周浪四年級：趙比香歐院飛黃海波
五年級：鄒頂高常焱六年級：鐘愧傲徐靜芳
四、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生親近自然，體驗農家生活樂(lè )趣。
2、培養學(xué)生生活自理能力和吃苦耐勞精神。
3、團結協(xié)作，提供師生、生生交流機會(huì )，為學(xué)生提供習作原始素材。
4、豐富學(xué)生課外生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中陶冶情操。
五、活動(dòng)準備
1、文學(xué)社負責人聯(lián)系各年級野炊活動(dòng)地點(diǎn)和農戶(hù)家庭。除六年級需自備鍋灶野外生火外，其他年級均借用農戶(hù)家廚房鍋灶、柴火做飯。
2、各班根據本班社員人數分配任務(wù)(準備炊具、食物、作料等)。指導學(xué)生學(xué)習炊事的主要過(guò)程，學(xué)會(huì )采購，按需準備，力求不浪費。
3、各年級適當準備一些創(chuàng )可貼、風(fēng)油精等急救小藥品。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、出發(fā)。上午8點(diǎn)到學(xué)校操場(chǎng)集合，每班配備一面彩旗，一面中隊旗。鄒示軍副校長(cháng)宣布本次活動(dòng)流程及安全注意事項。8點(diǎn)半出發(fā)，老師自帶口哨，茶水，每位同學(xué)帶好自己的物品，班主任清點(diǎn)人數。
2、途中。行走過(guò)程中，各班可組織學(xué)生拉歌，活躍氣氛。
3、野炊。具體順序：(1)確定野炊場(chǎng)所;(2)午餐食物準備;(3)午餐、評菜活動(dòng);(4)采訪(fǎng)農戶(hù)生產(chǎn)生活情況。
4、回校。2點(diǎn)左右活動(dòng)結束，帶隊老師清點(diǎn)學(xué)生人數，排隊返回。
七、活動(dòng)注意事項
1、要求學(xué)生穿膠鞋、穿著(zhù)整潔。行進(jìn)路上，每班保持兩列縱隊，整齊、有序、勻速靠右行走。
2、做好防火、防水、防電、防蜂等教育工作，切實(shí)保證學(xué)生人身安全。
3、活動(dòng)過(guò)程中互相幫助，男生應積極主動(dòng)地承擔比較繁重的'任務(wù)，照顧好女生。
4、注意環(huán)保。來(lái)去路上，不亂扔垃圾，午餐后要清掃場(chǎng)地。
5、與農戶(hù)交往注意禮儀，使用文明禮貌用語(yǔ)。不損壞農戶(hù)物品、莊稼。
親子活動(dòng)方案 篇2
托班親子活動(dòng)方案：送彩球寶寶回家
活動(dòng)安排：
一、分班區角活動(dòng)展示
展示內容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
二、分班親子游戲：
1、送彩球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。
準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè)；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法：
�。�1）將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內，幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色，準備參加游戲。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。
規則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。
準備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
�。�1）將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的`一端（終點(diǎn)），家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
�。�2）游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(cháng)一起往前走，到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”
準備：每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾
玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
此游戲為兩班一起玩。
四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結束。
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親子活動(dòng)方案 篇3
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開(kāi)展以“全家運動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線(xiàn)的親子運動(dòng)會(huì )�；顒�(dòng)中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動(dòng)的`興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動(dòng)內容：
親子趣味運動(dòng)會(huì )
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：20xx年12月9日9：00—xx：00小班親子運動(dòng)會(huì )
20xx年12月10日9：00—xx：00中班親子運動(dòng)會(huì )
20xx年12月xx日9：00—xx：00大班親子運動(dòng)會(huì )
2、地點(diǎn)：幼兒園內操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1、中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2、每個(gè)親子隊自由報名參加一個(gè)項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動(dòng)籌備
1、人員安排
組長(cháng)：黃芳副組長(cháng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
�。�1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。�2）希望所有教職工、幼兒及家長(cháng)按運動(dòng)會(huì )指定時(shí)間內到達會(huì )場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序和規則，愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生。
�。�3）場(chǎng)地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
�。�4）以班為單位各班主任積極向家長(cháng)發(fā)出活動(dòng)邀請，做到早通知，讓家長(cháng)及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負責。
五、活動(dòng)程序
1、園長(cháng)致辭
2、家長(cháng)代表講話(huà)
3、親子游戲
親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標：
1、讓孩子在游戲中認識小動(dòng)物
2、知道每個(gè)小動(dòng)物的不同特征。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )《兒童恰恰舞》、小雞、小鴨、小貓、小羊等動(dòng)物頭飾以及字卡音樂(lè )《小雞出殼》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》
活動(dòng)過(guò)程：
1、親愛(ài)的小朋友，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃儦g迎你們來(lái)到我的.動(dòng)物王國，我是今天跟你們一起游戲的孔老師，你們也可以叫我孔雀老師。
2、認識小朋友師：呀，今天來(lái)了這么多的寶貝們，下面讓老師來(lái)一一認識下你們吧。
3、音樂(lè )互動(dòng)師：老師真開(kāi)心今天能夠和你們一起做游戲。下面請家長(cháng)們牽起寶貝們的手，讓我們一起來(lái)動(dòng)一動(dòng)吧。播放音樂(lè )《兒童恰恰舞》
4、老師逐一邀請出今天的小動(dòng)物朋友跟大家見(jiàn)面師：今天呀，孔老師邀請了一群小動(dòng)物朋友們跟大家見(jiàn)面，看，誰(shuí)來(lái)了？出示字卡：小雞，小朋友回答不上來(lái)后，再出示小雞圖片。師：小朋友這下你們知道它是誰(shuí)了嗎？小朋友：小雞。讓我們跟新朋友打個(gè)招呼吧。語(yǔ)句：你好！小雞。出示字卡：小鴨以及圖片，師：它是誰(shuí)呀？小朋友：小鴨。師：那我們再向我們的小鴨子朋友打個(gè)招呼吧：你好！小鴨子。
逐一出示動(dòng)物圖片，認識小動(dòng)物以及語(yǔ)句：你好！
5、現在我們都認識了這群可愛(ài)的動(dòng)物朋友們，下面老師呀做動(dòng)作。小朋友來(lái)猜是哪個(gè)小動(dòng)物。
6、播放音樂(lè )《我愛(ài)我的小動(dòng)物》老師邊唱邊表演7、邀請小朋友們上來(lái)圍成圈一起表演《我愛(ài)我的小動(dòng)物》
師：老師一個(gè)人表演呀，太孤單了，所以我想請所有的小朋友一起來(lái)跟小動(dòng)物朋友們表演吧8、老師總結，并請所有的家長(cháng)和小朋友一起歡快舞蹈。
師：今天呀，老師非常開(kāi)心認識了你們這群可愛(ài)的小寶貝們，也非常開(kāi)心讓你們認識了我的動(dòng)物朋友們，希望下次再有機會(huì )還能和你們一起游戲，下面寶貝們牽起爸爸媽媽爺爺奶奶的手，讓我們一起舞蹈吧。
親子活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標：
1、為了增進(jìn)家長(cháng)們的溝通，讓家長(cháng)互相熟悉。讓孩子和爸爸、媽媽一起去感受秋天，感受家庭的溫暖和快樂(lè )。讓孩子們知道要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)押贸缘臇|西讓給他們先吃；學(xué)會(huì )與人交流、相處。
2、讓幼兒盡快熟悉起來(lái)，成為好朋友，使他們在心理有牽掛，喜歡上幼兒園。
3、促進(jìn)了家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流，提高了孩子們的表現能力和社會(huì )交往能力。
活動(dòng)準備：
1、自備野餐物品：水果、面包、沙拉醬、火腿腸、水、零食、小刀等（提醒家長(cháng)記得帶墊在草地上的布或草席）。
2、挑選家長(cháng)委員會(huì )成員，讓家長(cháng)參與討論，共同擬訂“野餐計劃”，并分工合作。如時(shí)間、地點(diǎn)、所帶物品、活動(dòng)流程等。
參加人員：本班教師、家長(cháng)及幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：10月7日上午9：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)流程：
1、集合、整隊、清點(diǎn)人數
�。�1）全家做好出發(fā)前的準備工作。
�。�2）選擇交通工具，并做好出游前的安全提示。
例：爸爸可以提示大家分別檢查各自負責的物品有沒(méi)有帶齊全；媽媽可以和幼兒一起討論一些有關(guān)于出門(mén)的時(shí)候要注意的安全問(wèn)題。
�。�3）到達目的地后，選擇活動(dòng)大草坪，自由圍坐成大圓。
2、認識朋友，并進(jìn)行親子互動(dòng)游戲。
全家一起游戲，玩丟手絹、切西瓜等游戲，主要鼓勵幼兒表現自己，如可以讓他把在幼兒園學(xué)到的'本領(lǐng)展示出來(lái)。
3、家庭野餐、育兒交流
�。�1）請幼兒介紹自己帶的食物，并一起討論大的、好吃的東西應先給誰(shuí)吃。
例：媽媽?zhuān)骸皩殞�，你�?lái)說(shuō)說(shuō)我們都帶了什么好吃的東西呢？”寶寶自己回答。媽媽再拿起一個(gè)食物問(wèn)：“寶寶，這個(gè)橘子很好吃，寶寶也想吃，奶奶也想吃，應該怎么辦呢？”
�。�2）自制野餐食物：將水果、沙拉醬、火腿腸放入面包中作成漢堡包，分享食物。
3、合影、郊游活動(dòng)。
4、結束活動(dòng)
清點(diǎn)人數，與朋友再見(jiàn)。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、項目：**公園親子活動(dòng)
二、時(shí)間：20xx年11月29日星期一 8:30
三、參加人員：**小學(xué)一（五）班的老師、家長(cháng)、學(xué)生及家屬
四、活動(dòng)地點(diǎn)：**公園大草坪
五、活動(dòng)宗旨：
�。ㄒ唬┰鰪娂议L(cháng)之間的交流；
�。ǘ┰鰪姾⒆优c家長(cháng)的親子關(guān)系；
�。ㄈ┐龠M(jìn)孩子之間的溝通能力，加快彼此間的熟悉度；
�。ㄋ模┐龠M(jìn)孩子的感情與友誼，學(xué)會(huì )相互幫助，相互支持，相互鼓勵。
六、活動(dòng)準備及分工
�。ㄒ唬⿻�(huì )場(chǎng)布置：
1、負責人：家委會(huì )成員
2、橫幅標語(yǔ)：我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )，副標：**小學(xué)
�。ǘ┯螒蚧顒�(dòng)準備
1、負責人：家委會(huì )成員
2、道具準備：拔河用的繩子一條，跳繩10條，兩人三足的彩繩10條，哨子若干個(gè)（供拉拉隊使用），話(huà)筒3個(gè)。
3、禮品準備：若干的文具，供孩子們游戲獎品的使用。
�。ㄈ┗顒�(dòng)方案的準備
1、負責人：參加活動(dòng)的.學(xué)生監護人
2、以學(xué)生為單位，每位學(xué)生須提前準備好學(xué)生的食物，包括：主食（便于在外實(shí)用的，如玉米、包子、餃子、蛋糕等）、飲品（水、牛奶、鮮榨果汁等）、水果（便于在外食用，可以用食用盒裝好）。
3、學(xué)生監護人可以給學(xué)生帶上自行車(chē)、風(fēng)箏、跳繩、毽子、羽毛球等運動(dòng)用品。
4、每位學(xué)生需要帶上一張墊子，用于在草坪上就餐、休息等。
七、活動(dòng)項目
�。ㄒ唬﹥扇巳悖ㄘ撠熑耍海�
1、游戲目的：培養兒童動(dòng)作協(xié)調、敏捷和相互協(xié)作的能力
2、準備工作：布帶4條，旗子4面；在場(chǎng)地畫(huà)4條起跑線(xiàn)，在線(xiàn)前20米處并排插4面旗子。裁判員4人。
3、游戲規則：
參加活動(dòng)的兩人相鄰腿上的綁繩位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；
在游戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落哪里綁好再出發(fā)； 比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，到標志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解開(kāi)，交至下一組隊員進(jìn)行比賽，最后一完成時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排名；
�。ǘR心協(xié)力跳繩游戲（負責人： ）
1、 游戲目的：提高小孩的身體的靈活性，培養協(xié)助精神。
2、 準備工作：跳繩5條，記錄員5人，裁判1人。
3、 游戲規則：
由大人帶著(zhù)小孩進(jìn)行雙人跳繩，在一分鐘的時(shí)間內條的個(gè)數最多為優(yōu)勝。
�。ㄈ┙恿ε�
1、 游戲目的：提高小孩的團隊協(xié)作精神。
2、 準備工作：接力棒4個(gè)，裁判2人。
3、 游戲規則：
參加成員為學(xué)生，4人一組，一次4組。聽(tīng)口令，手執接力棒跑起，到達中線(xiàn)處，將接力棒交至下一學(xué)生，學(xué)生接棒后跑向下一個(gè)點(diǎn)，以此類(lèi)推，直到終點(diǎn)，速度最快的一組為獲勝者。
�。ㄋ模﹣G手絹
1、游戲目的：挖掘學(xué)生的表演能力，提高反應能力，陶冶情操。
2、游戲準備：手絹一條
3、游戲規則：
家長(cháng)及學(xué)生圍成一個(gè)圓圈，首先選一個(gè)人手拎手絹，在圈外慢跑。坐著(zhù)的人一邊拍手，一遍齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他......�！眮G手絹的人走著(zhù)走著(zhù)，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的身后，然后繼續轉。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現了，被丟手絹的人感覺(jué)去追，追上了丟手絹的人后，地手絹的人就得站到圈中間給大家表演節目，表演完后繼續在外丟手絹；若追不上，丟手絹的人跑到了被丟手絹的人位置上，這個(gè)人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身后，再不斷地重復游戲。
八、注意事項
�。ㄒ唬﹨⒓踊顒�(dòng)時(shí)必須穿運動(dòng)或休閑鞋；
�。ǘ┤粲袑W(xué)生不適于參加劇烈運動(dòng)的，需事先報備活動(dòng)組織相關(guān)人員；
�。ㄈ┗顒�(dòng)期間，請家長(cháng)照看好自己的孩子，注意安全。
九、活動(dòng)項目相關(guān)人員聯(lián)系方式（順序部分先后）
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