有趣的電影作文

關(guān)于有趣的電影作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的有趣的電影作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣的電影作文 篇1

　　暑假的時(shí)候，媽媽帶我去看了一場(chǎng)電影，名字叫《深海探奇》。它是一部紀錄片，講述了一只小海龜經(jīng)歷了千難萬(wàn)險回到自己家鄉的故事。

　　影片中有色彩繽紛的珊瑚礁；無(wú)邊無(wú)際的海底森林；色彩斑斕的海藻世界……從這些令人驚奇的美妙景色中可以看到海洋的博大和多彩。然而，美麗的背后常常也伴有兇險，比如：頑皮的小海獅遇上兇惡的.大白鯊就在劫難逃了；小魚(yú)總擺脫不了蝎子魚(yú)的把戲；海蛇的毒性很強，很容易讓獵物喪命。

　　在影片里我還看到了水母，水母能保護小魚(yú)兒，它讓小魚(yú)躲在自己的身體里，擺脫敵人的攻擊，作為回報，小魚(yú)幫它清理身上的寄生蟲(chóng)。鰩魚(yú)有小鳥(niǎo)一樣的翅膀，可以在海底世界自由翱翔�；Ⅴ徔瓷先ズ軆疵�，但在它的小寶寶面前又是慈祥的媽媽。長(cháng)須鯨一口就能吞下整個(gè)魚(yú)群。頑皮的小海豚在跟媽媽學(xué)習生存的本領(lǐng)，這個(gè)時(shí)候一條鯊魚(yú)對它們進(jìn)攻，海豚爸爸奮勇地與鯊魚(yú)產(chǎn)開(kāi)較量，最后終于把鯊魚(yú)趕跑了。還有胖乎乎的海牛，它是哺乳動(dòng)物，可卻只吃素食。

　　在電影里，我跟小海龜在海底做了一次探險。一路上有歡喜、有驚險、有快樂(lè )、有開(kāi)心。海底世界真是一個(gè)美麗而又奇妙的世界。

有趣的電影作文 篇2

　　今天，由于五六年級的大哥哥大姐姐們被抽考了，所以，我們要到電教室去。一到電教室，四一班的班主任劉老師說(shuō)：“四一班的同學(xué)坐左邊，四二班的同學(xué)坐右邊�！庇谑�，我馬上走到左邊的位置上坐下來(lái)。接著(zhù)，我們葉老師說(shuō)：“同學(xué)們，位置不是很多，不能坐下我們一百三十個(gè)人，如果有同學(xué)的關(guān)系比較好的話(huà)，就一個(gè)位置坐兩個(gè)人�！蔽荫R上把我的'好朋友李凱茵叫過(guò)來(lái)，因為她沒(méi)有找到位置。她走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“姚嘉歡，謝謝你�！焙鋈�，劉老師說(shuō)：“同學(xué)們，由于五六年級的大哥哥大姐姐要考試，所以，我們今天早上不上課，來(lái)看電影�！薄耙�！”劉老師說(shuō)完，我們就大聲叫起來(lái)�！鞍察o！再吵就不放電影�！蔽覀兟�(tīng)后，立刻變得鴉雀無(wú)聲。

　　這場(chǎng)電影開(kāi)始了，電影的名字叫“功夫熊貓”。講了一只熊貓小時(shí)候爸爸媽媽被“沈王爺”抓走了，小熊貓被媽媽放在一個(gè)小筐子里面，有一天，一只鵝看到小熊貓，就把它收養了。熊貓長(cháng)大后就學(xué)會(huì )了“心如止水”，打敗了“沈王爺”……

　　看完電影后，我在心里想：我一定要像功夫熊貓一樣，學(xué)習它的勇敢、堅強。

　　“功夫熊貓”真有趣，不僅搞笑，還教會(huì )了我許多道理。

有趣的電影作文 篇3

　　在7月19日，媽媽帶我看了一場(chǎng)“包場(chǎng)“的電影，因為那一天一直在下大暴雨，而且今天是周二，去看電影的人很少，所以我們有幸看了一場(chǎng)包場(chǎng)的電影。在7月18日，媽媽就已經(jīng)想帶我去看電影了。她買(mǎi)了兩張電影票，是19日的票，所以我一直期待著(zhù)這場(chǎng)電影。結果19號，天公不作美，整個(gè)早上都是陰雨連綿，可這也阻擋不了我們去看電影的決心。我和媽媽帶了一把小傘，趁著(zhù)坐上了公交。到了電影院，那里十分冷清，只有我們和幾個(gè)工作人員。我們買(mǎi)了一桶爆米花，等著(zhù)電影開(kāi)場(chǎng)。

　　檢完票后，我們就進(jìn)了放映廳找自己的位置。當我們進(jìn)去后，這個(gè)放映廳只有我和媽媽兩個(gè)人！哇，我們可以看一場(chǎng)“包場(chǎng)”的電影了。我們看的是《泰山歸來(lái)-險戰叢林》這部電影講了一個(gè)動(dòng)人的故事�！短┥綒w險-戰叢林》是由美國華納兄弟、美國威秀影業(yè)公司聯(lián)合出品的動(dòng)作冒險片。這部電影根據小說(shuō)《人猿泰山》改編。這部電影講述了泰山離開(kāi)剛果叢林后，與心愛(ài)的珍·波特在英國倫敦生活。一次，他以英國議會(huì )貿易大使重新回到剛果。但這次派遣實(shí)際是比利時(shí)人里昂·羅姆的陰謀。泰山，珍，和他的朋友們都陷入了危險。但這片叢林是泰山的天下，泰山經(jīng)過(guò)努力，解決了危機。在這部影片中，我最喜歡的人是和泰山一起來(lái)的剛果博士，當泰山的伙伴們被抓走的'時(shí)候，泰山準備去救他們，這時(shí)，那個(gè)剛果博士也要去，盡管他知道在叢林里走丟是必死無(wú)疑的，盡管他知道自己有可能跟不上隊伍，但他依然要和泰山一起去解救伙伴們。剛果博士不僅勇敢，而且充滿(mǎn)智慧，當大家想辦法如何打敗那些殘忍的士兵時(shí)，他讓泰山用野牛去撞士兵的統治區。所以泰山能打敗幾萬(wàn)個(gè)士兵，剛果博士功不可沒(méi)。

　　這次電影真好看，泰山那勇敢，智慧的形象深深印入我的腦海，希望我能再看一場(chǎng)“包場(chǎng)電影”。

　　這次看電影是我印象深刻，不僅僅是電影內容，然而是整場(chǎng)電影沒(méi)有一個(gè)人打電話(huà)，大聲喧嘩。

有趣的電影作文 篇4

　　這是一部讓我連續看上了三遍的電影，這并不多見(jiàn)，原因在于以下四個(gè)方面

　　第一，這部電影有趣又有料，好玩又好笑，具備了喜劇電影的所有要素

　　首先，從劇情看，情節有沖突有驚喜，有分有合，有唱有跳、有愚昧有科學(xué)，有愚鈍有聰明，跌宕起伏，戲劇不斷。劇本的編排和人物的設計是一流的。比如說(shuō)院長(cháng)是一個(gè)古怪固執、冷漠和性格暴戾的工程師，他以學(xué)院排名第一為榮，他提倡＂不拼命的跑，就會(huì )被淘汰＂的原則，在他身上也發(fā)現了很多的悲劇。在主人公二C的教育和事實(shí)之下，他被感化了，被轉化。主人公c，天資聰穎，熱愛(ài)機械工程學(xué)、成績(jì)優(yōu)異，身世復雜。有夢(mèng)想、自信、執著(zhù)、有心法，但是不守紀律，善于質(zhì)疑，是一個(gè)有叛逆傾向、特立獨行的人。女主人公性格開(kāi)朗直爽，敢愛(ài)敢做、聰明能力強，在他身上發(fā)生了逃婚的事情�？梢哉f(shuō)每一個(gè)細節的處理都非常得當有趣。院長(cháng)的出場(chǎng)十分的有趣，手里男人拿著(zhù)一只鳥(niǎo)，演員的表演十分準確，尤其院長(cháng)的表演活靈活現，入木三分。音樂(lè )也是上乘的，比如開(kāi)頭的音樂(lè )空靈深遠，給人留下了極深的印象。所以說(shuō)這部電影具備了喜劇電影的所有的要素。

　　第二，這部電影思想深刻，揭示了大學(xué)教育的本質(zhì)

　　通過(guò)主人公C的質(zhì)疑和反叛，指出了印度大學(xué)教育追求分數和排名的弊端，鞭撻了教育制度，以及倡導知識要簡(jiǎn)化，并且知識一定要應用于實(shí)際的理念。通過(guò)院長(cháng)的兒子和學(xué)院里一個(gè)喜歡做模型的大學(xué)生的自殺這兩個(gè)極端的事例來(lái)反映印度教育制度的殘酷和無(wú)情，主人公C對院長(cháng)說(shuō)，那個(gè)學(xué)生不是自殺而是謀殺，他最后認定是死于氣管壓力，而事實(shí)是死于心理壓力，十分的尖銳。，主人公C也在質(zhì)問(wèn)院長(cháng)，印度的自殺率如此的高，和學(xué)生的壓力有關(guān)。院長(cháng)十分氣憤，說(shuō)你認為你比教授強的，你來(lái)講一堂工程課吧。后來(lái)主人公C把兩個(gè)朋友的名字拼的兩個(gè)詞，讓大家在60秒內回答這個(gè)詞的意思。后來(lái)事實(shí)證明大家就急于去來(lái)解答，充滿(mǎn)競爭而失去了獲取知識的樂(lè )趣。這樣，通過(guò)這樣一個(gè)事例，主人公想表達大學(xué)的教學(xué)應該是個(gè)什么樣子的，學(xué)習知識應該是一個(gè)快樂(lè )的過(guò)程，知識應該適用于實(shí)際當中，而不是教條主義，而不是簡(jiǎn)單的背誦概念。最后一個(gè)例子是通過(guò)接生，主人公C把所學(xué)的知識全用于了實(shí)際生活當中，來(lái)弘揚活學(xué)活用知識的好處。正是主人公的表現，使院長(cháng)徹底改變了。他沒(méi)有對自己外孫安排、設計和規劃，最終他對自己的外孫說(shuō)＂做個(gè)足球運動(dòng)員吧＂，＂做你自己喜歡做的.事＂。院長(cháng)的改變付出了生命的代價(jià)，這是一個(gè)沉痛的教訓。

　　第三，這部電影充滿(mǎn)了柔情蜜意，弘揚了真摯的友情和愛(ài)情的珍貴

　　當主人公b父親病重時(shí)，主人公C毫不猶豫的送他的父親入院。在主人公ab成績(jì)不好，畢業(yè)前途渺茫時(shí)，主人公C鼓勵a要勇敢的尋找自己內心喜歡的事情，鼓勵主人公上地要勇敢的面對現實(shí)，卸下包袱，去參加面試。而主人公c面對女主人的愛(ài)情追求時(shí)，他表現出了懦弱，那么他的兩個(gè)好哥們a和b也給予他鼓勵。在畢業(yè)前夕，院長(cháng)故意刁難主人公b，特意出了一份難題卷子，主人公a和b在院長(cháng)女兒的幫助下，深夜潛入院長(cháng)辦公室來(lái)復印試卷，他們想通過(guò)這種雖然不當的方式，幫助主人公b順利畢業(yè)，解決他家庭的困難問(wèn)題，可是主人公B卻斷然拒絕了這種不當的不道德的行為。整個(gè)電影的一個(gè)線(xiàn)索就是在畢業(yè)大學(xué)畢業(yè)十年之后，當主人公a和b聽(tīng)說(shuō)有了主人公C的消息之后，他們不由分說(shuō)，就去尋找朋友，一路奔波，一路回憶，這份感情十分的動(dòng)人，這份友情十分的真摯。另外，電影還有一條愛(ài)情的線(xiàn)索，那就是主人公c在和女主人談戀愛(ài)時(shí)，主人公C提醒女主人，她的前男友是一個(gè)重金錢(qián)和價(jià)格而忽略人的感情和需要的一個(gè)人，后來(lái)女主人公由欣賞而漸漸愛(ài)上了主人公C，后來(lái)在接生的過(guò)程當中，兩個(gè)人默契的配合，讓感情得到了升華，但由于男主人公C的身世之謎，他選擇了畢業(yè)后就失去了聯(lián)系，十年后才取得聯(lián)系，和女主人公確認關(guān)系，兩人修成了正果。

　　第四，這是一部獲取心靈力量的電影，里面充滿(mǎn)了種種心法

　　我按主人公出場(chǎng)先后順序把他們編為abc。男主人公a個(gè)性鮮明，a喜歡動(dòng)物攝影，但不得不接受父母的安排，一直成績(jì)靠后，十分壓抑和恐懼。b受家庭條件影響不堪重負，考試往往不能發(fā)揮正常的水平，成績(jì)很差，憂(yōu)心忡忡。主人公C不但賽朋友a和b考試遇到困難畢業(yè)困惑職業(yè)選擇迷惑的時(shí)候貢獻了自己的心法，他向兩個(gè)朋友說(shuō)，對自己說(shuō)平安無(wú)事，你的心臟是很脆弱的，你要告訴他平安無(wú)事。另外，在女友姐姐莫娜生孩子難產(chǎn)的時(shí)候，大家集體了運用了這種心理暗示，齊呼＂平安無(wú)事＂，成功的誕生了一個(gè)男嬰。這也許是印度的一個(gè)禪法，據說(shuō)蘋(píng)果的前CEO喬布斯曾經(jīng)到印度去學(xué)禪法學(xué)瑜伽。同時(shí)影片還多次出現心法，包括＂當你卓越時(shí)期他人就會(huì )追你＂＂去過(guò)你想要的生活吧＂，＂你優(yōu)秀自律成功自然而來(lái)＂。

　　總而言之，一部好影片，它會(huì )讓觀(guān)影者至少獲取以下收獲：輕松愉快的放松感受，樂(lè )觀(guān)向上有心法的啟示，與人們的追求合拍的價(jià)值主張。我想《三傻大鬧寶萊塢》做到了，而且做得很精彩。

有趣的電影作文 篇5

　　今天，我和媽媽一起去電影院看了《變形金剛5》，它是我最喜歡的一部電影，而且還是3d電影哦！

　　3d電影和普通電影可不一樣，我們戴上了3d眼鏡看到的畫(huà)面好像就在我們眼前，隨手可以抓到，真是太有意思了！

　　我們激動(dòng)地走進(jìn)電影院，里面早已已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。買(mǎi)好看電影必備——爆米花和可樂(lè )，我們就趕緊找到座位坐了下來(lái)。電影放映了，屏幕有些模糊，我趕緊戴上眼鏡。哇，電影里的人物仿佛就在我的眼前，我們可以對話(huà)，可以拉手似的。抬頭能看到白云在飄，低頭能看見(jiàn)草兒在動(dòng)，面前就是變形金剛，我好像跟變形金剛在同一個(gè)世界里一樣。變形金剛真是我的偶像！他有著(zhù)龐大的身軀，有著(zhù)堅固的外甲，還有頂天立地的武功。他們的一舉一動(dòng)都令我震驚。

　　真的`太棒了！我好奇的摘下眼鏡，眼前又變得模糊了。我趕緊又戴上眼鏡，頓時(shí)影像又立體了�！班病钡匾宦�，飛船飛過(guò)來(lái)了，我趕緊側身躲開(kāi)，好險��！原來(lái)是3d效果，這不是真的！

　　哈哈，真有趣的3d電影！

有趣的電影作文 篇6

　　今天下午，我懷著(zhù)愉快的心情獨自一人來(lái)到魯迅電影院，與我約定的幾位同學(xué)相聚，一起觀(guān)看電影——《孤堡驚情》，由于我來(lái)的過(guò)早，提前了整整2個(gè)小時(shí)，等候的時(shí)間久了，就會(huì )生出無(wú)聊的感覺(jué)。我便在電影院里四處閑游，不經(jīng)意中看到熒屏上顯示著(zhù)一行醒目的大字：《孤堡驚情》，上午45元，下午50元，不看不知道，一看嚇一跳，這區區的幾個(gè)字，如同晴空霹靂，這次活動(dòng)的組織人——裘程輝同學(xué)先前告訴我們，電影票的票價(jià)是25元的，難道是他記錯了？想到這里，我的心頓時(shí)涼了半截，認為這次活動(dòng)可能化為泡影了，急得我如同熱鍋上的螞蟻團團轉，突然，我想到一個(gè)可以挽救這次活動(dòng)的辦法，那就是打電話(huà)通知裘程輝。于是，我立馬奔向電話(huà)亭，撥通裘程輝同學(xué)家的電話(huà)，經(jīng)過(guò)仔細詢(xún)問(wèn)之后，才知道學(xué)生是打半折的，“50÷2=25”，這不正好是25元嗎？哎，自己粗心大意，沒(méi)詢(xún)問(wèn)清楚，害的自己白操心一場(chǎng)。這能怪誰(shuí)？只能怪我自己。

　　《孤堡驚情》導演胡安·安東尼奧·巴亞納，主要劇情為：勞拉自幼在孤兒院中長(cháng)大，一大群小朋友天天玩著(zhù)“一二三，回頭看”的游戲，十分友愛(ài)。30年后，結婚成家的勞拉帶著(zhù)丈夫和兒子再次來(lái)到這座海岸邊上的.荒廢已久的孤兒院，為了重溫童年時(shí)溫暖的回憶以及幫助更多的孤兒，他們決定重建這里。然而7歲的兒子西蒙自從搬來(lái)這屋子就開(kāi)始變得不對勁，他幻想出三個(gè)不存在的小朋友嬉戲。勞拉和丈夫擔心這個(gè)收養又同時(shí)患有艾滋病的兒子，勞拉的過(guò)度擔心讓兒子反感。他們一直不相信那些幻覺(jué)的真實(shí)性，直到一天西蒙失蹤了。長(cháng)達9個(gè)月的調查，勞拉開(kāi)始相信鬼魂的存在，并且發(fā)現事情與自己童年時(shí)的一位護理員有關(guān)，她沉下心來(lái)，陪伴這些“孩子們”玩游戲，希望能救出西蒙。

　　看完電影之后，大家嘰嘰喳喳的議論著(zhù)，最后一致認為，《孤堡驚情》這部電影與其說(shuō)是一部驚險恐怖片，還不如說(shuō)是一部親情片，片中真正恐怖的情節，只是母親勞拉發(fā)現自己的兒子西蒙死在了自己的懷里的時(shí)候，而其它的地方并不覺(jué)得恐怖，折射出的恰恰是人與人之間的一種親情。

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