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民辦學(xué)校工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編精心整理的民辦學(xué)校工作總結，希望對大家有所幫助。
民辦學(xué)校工作總結1
一、安全工作無(wú)小事
(一)對學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項進(jìn)行了排查，排出了學(xué)校重點(diǎn)部位安全承包網(wǎng)和老師上課前、放學(xué)后的安全值班表。
(二)九月份舉行了法制報告會(huì )和交通法規、防火知識教育;
(三)與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責任書(shū)，及用電、用空調、用電腦安全責任書(shū);
(四)為各班教室、教師辦公室分別重新安裝了電燈，廣播，為電腦室、多媒體室配備了滅火器;
(五)利用多媒體教室組織學(xué)生觀(guān)看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等，做到逢會(huì )必講法制、必講安全，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯、秋季飲食衛生等都當作大事來(lái)抓，切實(shí)做到防患于未然。
二、抓教育教學(xué)質(zhì)量，豐富校園文化活動(dòng)
1、積極開(kāi)展了提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的學(xué)習和課外教學(xué)交流活動(dòng)。通過(guò)老教師與青年教師之間的互幫互學(xué)，帶動(dòng)全校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。全體教師參加了第三輪繼續教育學(xué)習，參學(xué)率100%;
2、我們聘請了北京教育專(zhuān)家余小紅到我校為全體學(xué)生家長(cháng)作了一場(chǎng)“讓孩子愛(ài)上學(xué)習”的演講報告，一千名家長(cháng)參加了聽(tīng)課，效果很好;
3、開(kāi)展了“陽(yáng)光健身廣播操”比賽。經(jīng)過(guò)班級之間的比賽選拔，又組織了50名優(yōu)秀學(xué)生參加了青云中心校的比賽，獲得了第二名的好成績(jì);
4、舉行了慶“六一”文藝匯演暨少先隊入隊儀式、慶“元旦”跳繩比賽;
5、開(kāi)展了“告別零食、做文明小學(xué)生”大型廣播會(huì )活動(dòng)，聘請了20名“文明小衛士”，小學(xué)生的舉止行動(dòng)文明了，愛(ài)護班級，講究衛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。吃零食的現象得到很好的控制;
6、舉行了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓活動(dòng)，少先隊代表積極發(fā)言，活動(dòng)熱烈而隆重;
7、舉行“田成蘭老師語(yǔ)文公開(kāi)課活動(dòng)周”每位教師都聽(tīng)課、評課，效果很好;
8、開(kāi)展慶“國慶黑板報”比賽和小學(xué)生繪畫(huà)大賽;
9、舉行甲型hini知識專(zhuān)題廣播講座等。
10、10名黨員參加了辦事處組織的`第三批科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，制定計劃、參加學(xué)習、記筆記、寫(xiě)心得體會(huì )，交流學(xué)習經(jīng)驗，幫扶學(xué)生家長(cháng)等。
三、加大學(xué)校建設力度
是xx暑期我們共投入資金22余萬(wàn)元對學(xué)校進(jìn)行改造，通過(guò)招標改造了水沖式廁所，建設了籃球、羽毛球場(chǎng)，添置了籃球架和四個(gè)室外乒乓球臺，建了兩個(gè)高規格的自行車(chē)棚，改造了學(xué)校下水道網(wǎng)，修下水道200多米，添置新的磁性黑板20塊。采購了40多套教師辦公桌椅，改善了辦公條件。
四、薛閣小學(xué)20xx年愿景
1、改善辦學(xué)條件，利用國家“校舍安全工程”建設資金，建一座大型多功能報告廳;
2、把學(xué)校北樓東段重新維護，建成上下兩層6座標準教室;
3、校園地面維修更新;
4、建一個(gè)高標準的花園。
民辦學(xué)校工作總結2
一、隊伍建設
1、中層干部堅持每周一次的交流學(xué)習制度，主要是交流上周情況，商量下周工作和全體教職工會(huì )的主要議程，提高了學(xué)部領(lǐng)導的集體領(lǐng)導力。
2、利用周一學(xué)習會(huì )議時(shí)間對全體教師進(jìn)行培訓。
1)領(lǐng)導干部專(zhuān)題培訓。每次由一名主講人，校長(cháng)、教學(xué)處主任、教育處主任、團委書(shū)記、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)分別對全體教師進(jìn)行了專(zhuān)題培訓或領(lǐng)學(xué)先進(jìn)人物事跡和先進(jìn)教育教學(xué)理念。
2)經(jīng)驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學(xué)生管理和教學(xué)經(jīng)驗。
3、生活老師堅持每周學(xué)習制度，校長(cháng)與分管主任定期參會(huì )，對他們進(jìn)行培訓，幫助他們認識高中學(xué)生的特點(diǎn)，了解高中學(xué)生的教育方法，使他們與班主任密切配合，共同管理好學(xué)生的生活。堅持每周一次的班主任例會(huì )制度，通過(guò)班主任例會(huì )，了解學(xué)部德育工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，增強教育效果。強化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)建設以及學(xué)生學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識，進(jìn)一步改進(jìn)了《班級量化考核辦法》。
4、利用周一全體教工會(huì )時(shí)間，強調教師要自覺(jué)學(xué)習有關(guān)禮儀知識，從工作、生活、交往中的每一細節，樹(shù)立良好的個(gè)人形象和集體形象。
5、定期進(jìn)行教研組長(cháng)會(huì )和年級組長(cháng)會(huì )，及時(shí)傳達布置各項任務(wù)并對各項工作提出具體要求。
6、加強了班主任培訓和面向全體教師的學(xué)生管理培訓，注重和諧師生關(guān)系，提高管理后進(jìn)生的能力，善與學(xué)生溝通、能與家長(cháng)交流。
7、每周三進(jìn)行青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓，為雙語(yǔ)上課作準備。
8、利用周四教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組對青年教師進(jìn)行培訓，加強業(yè)務(wù)。
9、學(xué)期末進(jìn)行了學(xué)生評教活動(dòng)和教師互評活動(dòng)，評價(jià)結果納入教師考核項目。
10、組建教師業(yè)務(wù)檔案，記錄教師的成長(cháng)發(fā)展過(guò)程，并作為評價(jià)教師的重要依據。
11、組織了“我對學(xué)部做貢獻活動(dòng)”，學(xué)期末每人把取得的成績(jì)和對學(xué)部的貢獻以表格的形式寫(xiě)出來(lái)，存入業(yè)務(wù)檔案，并作為領(lǐng)導考評教師的依據之一。
12、關(guān)注老師的生存狀態(tài)，經(jīng)常找老師談心，特別是對情緒有波動(dòng)的老師，請他們吃飯、座談，及時(shí)幫助他們解決思想上的問(wèn)題和生活中困難，和諧教師間關(guān)系，努力使全體老師達到“累但快樂(lè )著(zhù)”的工作狀態(tài)。
二、教學(xué)工作與教育科研
1、每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習等活動(dòng)。
2、組織了骨干教師和教研組長(cháng)的示范課，和全體教師的公開(kāi)課、青年教師的匯報課活動(dòng)，并及時(shí)評課。
3、教師參加課題研究，語(yǔ)文組開(kāi)展著(zhù)市級研究課題，數學(xué)組、英語(yǔ)組、理綜組、文綜組也都進(jìn)行著(zhù)區級課題的研究。
4、教研組開(kāi)展了各種活動(dòng)：英語(yǔ)組組織學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)、英語(yǔ)節演出活動(dòng)、編寫(xiě)了部分英語(yǔ)短劇。語(yǔ)文組的書(shū)法小組、太極拳協(xié)會(huì )、文學(xué)社等社團組織正常進(jìn)行活動(dòng)。生物組的綠野協(xié)會(huì )，在校園東北角上種植各種蔬菜，并兩次去校外考察。能力組的電視臺錄制了三期節目。各教研組齊動(dòng)手，較好地組織了“科技節”活動(dòng)。
5、積極進(jìn)行課堂教學(xué)“五環(huán)節”教學(xué)法研究。全體教師在認真學(xué)習“五環(huán)節”教學(xué)法的基本要求基礎上，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究，重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個(gè)主要環(huán)節，學(xué)生的學(xué)習自主性大大增強，逐步向“樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”邁進(jìn)。
6、在學(xué)習培訓的基礎上，除了組織“論壇”，進(jìn)行“案例”交流外，每個(gè)教師還建立了個(gè)的博客網(wǎng)頁(yè)，記敘反思性教育教學(xué)故事，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相互交流學(xué)習。
7、配合市區要求，在小班化教學(xué)的基礎上，進(jìn)行了完善“走班制”的教學(xué)實(shí)施方案，著(zhù)手對配套的排課系統軟件、學(xué)分制管理軟件、教學(xué)管理軟件進(jìn)行學(xué)習研究，并初步完成了學(xué)生選課工作。
8、完善了學(xué)生成長(cháng)檔案袋，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社區服務(wù)活動(dòng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端，學(xué)生已走向社區、走向社會(huì )，為學(xué)生素質(zhì)全面提高和全面實(shí)施課程方案邁進(jìn)了一步。
三、教育教學(xué)常規管理工作
1、加大對考試成績(jì)的分析力度，增加成績(jì)分析通報透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績(jì)單，考后及時(shí)召開(kāi)分析會(huì )，通報情況，比較對比，對成績(jì)不達標的個(gè)人、班級、備課組及教研組，將召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，分析原因、查擺問(wèn)題、制訂措施。成績(jì)分析至每一班級、每一備課組、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師。
2、落實(shí)會(huì )議學(xué)習制度，每周三次培訓會(huì )。全體教師培訓會(huì )、教研會(huì )、英語(yǔ)培訓會(huì )。落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課制度，學(xué)部領(lǐng)導、校級領(lǐng)導、教研組長(cháng)不定期不打招呼，推門(mén)聽(tīng)課。
3、各項檢查制度化。1)考勤與抽查相結合，確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制，中間進(jìn)行抽查，以防出現個(gè)別失控現象。2)每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結果匯總，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì )上預警。3)重點(diǎn)檢查了“五環(huán)節”教學(xué)法的落實(shí)情況。4)從辦公紀律、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節都作了嚴格規定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規檢查力度。5)加強檢查，及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查、勤反饋，及時(shí)公布結果，督促整改。 4、組織提倡班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。有四名班主任老師撰寫(xiě)的成功教育案例被推選到博山區參加班主任優(yōu)秀案例評選。
5、組織班主任召開(kāi)主題班會(huì )公開(kāi)課課，并將班會(huì )公開(kāi)課納入班主任工作考核。 6、重視學(xué)生會(huì )的自我管理工作。指導學(xué)生會(huì )同學(xué)開(kāi)展工作，在衛生、兩操等方面，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用。
6、實(shí)施行政管理承包制。班教育組成員負責一個(gè)班的全面管理，級部組長(cháng)、包級主任負責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開(kāi)班會(huì )，做好班級穩定工作，加大對學(xué)生的教育力度。落實(shí)“導師制”，班主任向各任課教師明確轉差培優(yōu)任務(wù)，建立跟蹤卡，由任課教師記錄具體工作內容，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師的作用，全面指導學(xué)生的學(xué)習和生活。
7、加大了對高三級部的管理力度
1)召開(kāi)了師生誓師大會(huì )，調動(dòng)起了教師工作和學(xué)生學(xué)習的積極性，調整了師生的工作和學(xué)生心態(tài)。
2)認真組織了市兩次模擬考試，開(kāi)好每次考務(wù)會(huì )，作好每次考試的成績(jì)的統計和成績(jì)分析工作，通過(guò)分析找到了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題，制定相應的改正措施，基本做到一步一個(gè)臺階，為高考再創(chuàng )佳績(jì)奠定了堅實(shí)的基礎。3)認真組織好高三考前心理調節工作，班教育組在對學(xué)生進(jìn)行心理穩定工作的同時(shí)，特別邀請了總校心理輔導教師為高三學(xué)生做心理調節，保證了學(xué)生有一個(gè)好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習、上課都為高三學(xué)生創(chuàng )設了適于高考的氛圍。4)認真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導學(xué)生填報志愿等工作。
5)為實(shí)現總校制定的必須有考入清華或北大學(xué)生的升學(xué)指標，把高考任務(wù)分解到每個(gè)班，確定重點(diǎn)學(xué)生名單，分析到每一科，要求哪一科必須提高多少分，以確保尖子生總分達到清華、北大的錄取線(xiàn)。
6)與市教研室保持經(jīng)常聯(lián)系，爭取獲取第一手資料、得到及時(shí)指導，避免在備考中走彎路;要求老師們經(jīng)常登錄淄博教科研網(wǎng)、英才苑、金太陽(yáng)等教育網(wǎng)站了解高考的最新信息;要求老師們仔細研究20xx年各地高考試題，寫(xiě)出分析報告，預測20xx年的命題方向，編寫(xiě)一套模擬高考試題，并傳到學(xué)部網(wǎng)站上，最后與高考題做一對比，不但提高了教師的教研水平，還提高了教師本人的知名度。(有的老師沒(méi)有及時(shí)傳到網(wǎng)上。)
8、加強了宿舍管理，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時(shí)發(fā)現，嚴肅處理，宿舍區的生活秩序有了很大改善。
9、做好高考分數統計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車(chē)運送學(xué)生高考，分管領(lǐng)導和班主任跟車(chē)帶隊，每一場(chǎng)為每名學(xué)生準備一瓶礦泉水，細心關(guān)注到學(xué)生學(xué)習與生活的一點(diǎn)一滴，保證了每名學(xué)生輕松進(jìn)入考場(chǎng)。
10、計算機老師調整網(wǎng)絡(luò )、下載程序，確保網(wǎng)上填報志愿工作能夠順利實(shí)施，班主任及任課教師要當好每名學(xué)生志愿選擇的參謀，力爭讓每名學(xué)生升入自己理想的大學(xué)，讓每一名家長(cháng)放心滿(mǎn)意。
四、德育教育活動(dòng)豐富多彩
1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時(shí)代青年”為主題的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，使廣大師生更加深入地了解了雷鋒，學(xué)習雷鋒精神。四月份組織了以“學(xué)文明禮儀，做文明師生，創(chuàng )和諧校園”為主題的“文明禮儀月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校師生的文明素養，使他們的語(yǔ)言更文明，行為更規范。五月份組織了“感恩教育月”活動(dòng)，開(kāi)展了各種有益的活動(dòng)，比如到萬(wàn)杰老年公寓獻愛(ài)心活動(dòng)，為母校綠化種樹(shù)活動(dòng)。六月份組織了以“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”為主題的“生命教育月”活動(dòng)，引導學(xué)生認識自我，珍愛(ài)生命，樹(shù)立正確的生命觀(guān)，培養對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛(ài)心和社會(huì )責任感，提高道德素養，在人格上獲得健全發(fā)展。
2、開(kāi)展班級文化建設，各班級發(fā)動(dòng)學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng )造力，對各班教室進(jìn)行美化裝飾，營(yíng)造積極向上的文化氛圍。對學(xué)部宣傳櫥窗進(jìn)行了多次更新，學(xué)部?jì)炔康慕淌易呃壬显黾恿藢Ξ厴I(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的宣傳材料，配以座右銘，潛移默化對學(xué)生進(jìn)行德育教育。各班級都有班級誓詞、班歌，并利用業(yè)余時(shí)間組織了班歌比賽。
3、重視學(xué)生安全管理工作。教育處多次召開(kāi)班主任會(huì )、生活老師會(huì )、宿舍長(cháng)會(huì )，認真落實(shí)安全管理事宜;并在有的班級開(kāi)設了安全教育校本課程;組織了逃生演練。開(kāi)展預防春季傳染病、手足口病、腮腺炎，以及甲型H1N1流感病毒等的知識宣傳;做好接種疫苗工作。
4、組織開(kāi)展了第四屆籃球比賽。利用周末時(shí)間，聯(lián)合體育組，在高一和高二組織籃球賽，活躍了學(xué)生校園生活。
5、綠化美化校園、培養愛(ài)校、保護環(huán)境意識。學(xué)部各級管理干部帶頭義務(wù)植樹(shù)，他們去校外山上把過(guò)于稠密的火炬樹(shù)苗移栽到校園南面的荒坡上，從此拉開(kāi)了高中部師生捐款植樹(shù)的序幕。各教研組、各班級都捐款從集市上買(mǎi)來(lái)樹(shù)木，種植在操場(chǎng)東側的荒坡上，并按時(shí)澆水養護，所有樹(shù)木都基本成活。有的班級還制了不銹鋼牌子掛在樹(shù)上，標明班級、樹(shù)名，很有紀念意義。為了充分利用節假日和雙休日，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，本學(xué)期成立了多個(gè)社團，比如：文學(xué)社、籃球社、書(shū)法社、綠野協(xié)會(huì )、沙畫(huà)軒、電視臺等，通過(guò)活動(dòng)，極大的提高了學(xué)生的參與熱情，充實(shí)了學(xué)生的業(yè)余生活。對學(xué)生實(shí)行準軍事化管理。聘用兩名教官對xx級學(xué)生實(shí)行準軍事化管理，每周拿出半天的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行軍訓。通過(guò)軍訓，學(xué)生的政治素質(zhì)得到了提高，這為他們科學(xué)世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成奠定了基礎。通過(guò)軍訓，使參訓學(xué)生重新思索人生的價(jià)值，進(jìn)一步認清時(shí)代賦予我們的歷史使命和肩負的歷史重任。使學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)得到了磨礪。使學(xué)生身體素質(zhì)得到了增強。使學(xué)生的集體主義精神得到弘揚。通過(guò)軍訓，使大家更加互助互愛(ài)，禮讓謙恭，相互關(guān)心，真正感到了集體的溫暖。使學(xué)生的組織紀律觀(guān)念得到了加強，培養了良好的生活習慣。準軍事化管理以它別具一格的'方式改變了同學(xué)們的面貌，開(kāi)拓了他們的人生道路。
五、取得成績(jì)
1、20xx年因高考成績(jì)突出，我校被市教育局評為教學(xué)工作先進(jìn)單位。
2、今年我校高考又取得了優(yōu)異的成績(jì)，參加普文普理高考的學(xué)生共有147名，其中有57名達到了一批本科線(xiàn)，120名同學(xué)達到了軍檢線(xiàn)。無(wú)論是一批上線(xiàn)率還是軍檢上線(xiàn)率均達市第一名。更可喜的是邱崇同學(xué)以682的高分被北京大學(xué)錄取。
3、xx級學(xué)生王振宇和xx級學(xué)生孫鵬昊在指導教師張謖的帶領(lǐng)下于20xx年6月8日參加淄博市教育局舉行的淄博市首屆中小學(xué)虛擬機器人競賽中獲得高中組第二名，并取得第八屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)決賽資格;在博山區20xx年科技創(chuàng )新大賽中呂勝同學(xué)獲市一等獎，李蒙、饒納新、孫鵬獲市級二等獎，魏玉清、李冠運、張乾、謝江濤張丕沛獲市三等獎;20xx年5月在博山區第14屆百靈藝術(shù)節上由謝可學(xué)老師指導的太極拳表演隊獲一等獎。
4、曹載武老師獲20xx年全國中學(xué)生生物學(xué)奧賽中獲優(yōu)秀輔導員三等獎;高占和老師獲20xx年全國中學(xué)生生物學(xué)奧賽中獲優(yōu)秀輔導員二等獎;20xx年10月高占和老師撰寫(xiě)論文《體驗式教育方法在生物教學(xué)中應用初探》在全省生物教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲一等獎;高占和老師《做學(xué)生“親”的老師-----淺談?wù){動(dòng)學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性》于20xx年獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果一等獎;曹載武老師20xx年在淄博市學(xué)生網(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習輔導工作中執教公開(kāi)課兩節;孔圓圓老師的《愛(ài)，就是責任》20xx年在《英語(yǔ)周報》第11期第6版上發(fā)表，并獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎;孔圓圓老師指導學(xué)生孫藝、丁銘在20xx年12月13日全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中分獲高二年級組一二等獎;鄭彥剛老師撰寫(xiě)的《生物研究性學(xué)習教學(xué)方式的探究》于20xx年獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎;王新旭老師在xx年10月博山區新教師教學(xué)基本功比賽中榮獲三等獎。
5、文宣工作取得了優(yōu)異成績(jì)，師生積極撰寫(xiě)稿件一百多篇，其中十多篇被省新聞網(wǎng)采用，五十多篇被區教育信息網(wǎng)采用，既鍛煉了師生的寫(xiě)作能力，又宣傳了我們的學(xué)校。
6、xx級學(xué)生楊華東、孫軍、周風(fēng)雷在20xx年全國中學(xué)生生物奧賽中獲省賽區二等獎;xx級學(xué)生王海峰、焦凱、趙秋涵、王子文、李建偉、姬生蘭在20xx年全國中學(xué)生生物奧賽中獲省賽區三等獎;xx級學(xué)生王鑫、于闖在26屆全國中學(xué)生奧林匹克物理競賽中獲國家三等獎，指導教師王強獲優(yōu)秀輔導員;20xx年4月我校xx級張文鑫、肖慶李虹希、謝明君等4名學(xué)生參加淄博市“卓越杯”青少年雙語(yǔ)大賽初賽順利過(guò)關(guān)，全部進(jìn)入復賽。
7、在20xx年博山區中小學(xué)生百靈藝術(shù)節活動(dòng)中，謝可學(xué)老師輔導的太極拳《太極神韻》獲一等獎，韓冬萌老師輔導的校園劇《農民才藝秀》獲一等獎。
8、認真宣傳發(fā)動(dòng)，做好招生工作。通過(guò)招生動(dòng)員會(huì )、和招生經(jīng)驗會(huì )，激發(fā)起教師們的招生熱情，全體教師投入到招生工作中，有的老師招生數量達十幾人。通過(guò)招生工作，使每個(gè)老師體會(huì )到招生的艱辛、家長(cháng)的囑托和身上的重擔，從而促使教師更加關(guān)心學(xué)生，和諧了師生關(guān)系，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
六、存在的主要問(wèn)題及整改措施1、教師的學(xué)風(fēng)還不夠濃厚。許多老師只是滿(mǎn)足寫(xiě)好教案或研究試題，而在自我學(xué)習、自我提升方面動(dòng)力不足，在學(xué)習、研究學(xué)生心理方面尤其欠缺。 2、還沒(méi)有真正實(shí)現“精細化”管理，存在“說(shuō)做脫節，做查脫節”的浮漂現象。尤其是對學(xué)生儀表檢查和要求還存在不嚴不細的地方;準軍事化管理遭遇瓶頸，明顯表現出領(lǐng)導和籌劃方面的不足。
3、部分教師的課堂教學(xué)還不符合“生本理念”下的“五環(huán)節”教學(xué)要求，沒(méi)有突出學(xué)生的主體地位，不重視學(xué)生的自主學(xué)習、合作學(xué)習。題海戰術(shù)、死記硬、作業(yè)質(zhì)量不高、滿(mǎn)堂灌現象依然存在。 3、許多班主任面對學(xué)生的自由、任性現狀，還停留在怨天尤人、叫苦連天狀態(tài)，把影響身體健康的因素僅僅歸結于學(xué)生難管、工作勞累，管理學(xué)生水平有待提高，尤其需要研究學(xué)生心理，走入學(xué)生心靈，做好后進(jìn)生轉化工作。 4、能開(kāi)設高質(zhì)量選修課的教師太少。
民辦學(xué)校工作總結3
一、安全工作無(wú)小事
(一)對學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項進(jìn)行了排查，排出了學(xué)校重點(diǎn)部位安全承包網(wǎng)和老師上課前、放學(xué)后的安全值班表。(二)九月份舉行了法制報告會(huì )和交通法規、防火知識教育;(三)與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責任書(shū)，及用電、用空調、用電腦安全責任書(shū);(四)為各班教室、教師辦公室分別重新安裝了電燈，廣播，為電腦室、多媒體室配備了滅火器;(五)利用多媒體教室組織學(xué)生觀(guān)看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等，做到逢會(huì )必講法制、必講安全，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯、秋季飲食衛生等都當作大事來(lái)抓，切實(shí)做到防患于未然。
二、抓教育教學(xué)質(zhì)量，豐富校園文化活動(dòng)
1、積極開(kāi)展了提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的學(xué)習和課外教學(xué)交流活動(dòng)。通過(guò)老教師與青年教師之間的互幫互學(xué)，帶動(dòng)全校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。全體教師參加了第三輪繼續教育學(xué)習，參學(xué)率100%;2、我們聘請了北京教育專(zhuān)家余小紅到我校為全體學(xué)生家長(cháng)作了一場(chǎng)“讓孩子愛(ài)上學(xué)習”的`演講報告，一千名家長(cháng)參加了聽(tīng)課，效果很好;3、開(kāi)展了“陽(yáng)光健身廣播操”比賽。經(jīng)過(guò)班級之間的比賽選拔，又組織了50名優(yōu)秀學(xué)生參加了青云中心校的比賽，獲得了第二名的好成績(jì);4、舉行了慶“六一”文藝匯演暨少先隊入隊儀式、慶“元旦”跳繩比賽;5、開(kāi)展了“告別零食、做文明小學(xué)生”大型廣播會(huì )活動(dòng)，聘請了20名 “文明小衛士”，小學(xué)生的舉止行動(dòng)文明了，愛(ài)護班級，講究衛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。吃零食的現象得到很好的控制;6、舉行了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓活動(dòng)，少先隊代表積極發(fā)言，活動(dòng)熱烈而隆重;7、舉行“田成蘭老師語(yǔ)文公開(kāi)課活動(dòng)周”每位教師都聽(tīng)課、評課，效果很好;8、開(kāi)展慶“國慶黑板報”比賽和小學(xué)生繪畫(huà)大賽;9、舉行甲型hini知識專(zhuān)題廣播講座等。10、10名黨員參加了辦事處組織的第三批科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，制定計劃、參加學(xué)習、記筆記、寫(xiě)心得體會(huì )，交流學(xué)習經(jīng)驗，幫扶學(xué)生家長(cháng)等。
三、加大學(xué)校建設力度
是xx暑期我們共投入資金22余萬(wàn)元對學(xué)校進(jìn)行改造，通過(guò)招標改造了水沖式廁所，建設了籃球、羽毛球場(chǎng)，添置了籃球架和四個(gè)室外乒乓球臺，建了兩個(gè)高規格的自行車(chē)棚，改造了學(xué)校下水道網(wǎng)，修下水道200多米，添置新的磁性黑板20塊。采購了40多套教師辦公桌椅，改善了辦公條件。
四、薛閣小學(xué)20xx年愿景
1、改善辦學(xué)條件，利用國家“校舍安全工程”建設資金，建一座大型多功能報告廳;
2、把學(xué)校北樓東段重新維護，建成上下兩層6座標準教室;
3、校園地面維修更新;
4、建一個(gè)高標準的花園。
民辦學(xué)校工作總結4
時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的熱心指導和幫助下，我虛心學(xué)習，認真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的總結。
一、師德師風(fēng)表現
這一年里，我在思想上嚴以律己，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，積極參加各種組織業(yè)務(wù)學(xué)習并認真寫(xiě)出心得體會(huì )和讀書(shū)筆記，遵紀守法，嚴格遵守學(xué)校的一切規章制度，服從學(xué)校安排，配合學(xué)校領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作，任勞任怨，盡心盡責，從不掂輕怕重。我始終恪守教書(shū)育人，為人師表學(xué)高為師，身正為范的原則。認真學(xué)習新的理論，及時(shí)更新教育觀(guān)念，積極參加各種教研活動(dòng)和校本培訓，取人之長(cháng)，補己之短，不斷提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。服從學(xué)校的工作安排，
二、個(gè)人學(xué)習情況
1、多學(xué)習，多請教。作為新教師，經(jīng)驗的缺乏是最主要的，為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我虛心求教。堅持聽(tīng)課，努力學(xué)習學(xué)校里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
2、多看書(shū)。在課余，我堅持經(jīng)�？磿�(shū)、看報，如《給年輕班主任的建議》、《現代教育讀本》、《走進(jìn)學(xué)習時(shí)代叢書(shū)》等，從書(shū)中習得了一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。我還會(huì )經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來(lái)學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平。
三、教育教學(xué)情況
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，是檢驗一個(gè)教師工作的成敗的關(guān)鍵。
1、在課前，認真備課。備好課是上好課的.前提，在課前，精心備課、認真鉆研教材，了解教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯性和連貫性。除認真備教材還要備學(xué)生，以學(xué)生為主體精心設計每一堂課，以激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
2、在課上，充分利用現代化教學(xué)技術(shù)手段，提高學(xué)生的興趣和教學(xué)質(zhì)量;在教學(xué)內容的組織上，尋找貼近兒童生活實(shí)際，與兒童思維規律相適應的教學(xué)內容，讓學(xué)生每天都有新的收獲、新的感受、新的發(fā)展;在講授時(shí)，我挑選出難的、重要的或學(xué)生不易掌握的內容進(jìn)行講授;在教學(xué)中，我多采用了合作探究的方式，讓學(xué)生在合作探究的氛圍中學(xué)習。
3、在課后，認真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生完成作業(yè)后及時(shí)批改、講解，把情況及時(shí)反饋給學(xué)生，同時(shí)，我還注重課后對學(xué)困生的轉化。
四、教學(xué)成績(jì)
一年里，我任教的一年級數學(xué)平均分X分，高同類(lèi)地區平均分X分，居同類(lèi)地區學(xué)校第X名，其中90分以上的有X人，優(yōu)秀率達X%。我任教的五年級科學(xué)平均分X分，高同類(lèi)地區平均分X分，居同類(lèi)地區學(xué)校第X名，其中優(yōu)秀人數有X人，優(yōu)秀率達X%。
五、班主任工作
這一年，我擔任一年級班主任，共有學(xué)生x名。我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，了解學(xué)生在學(xué)習、生活各方面的情況，幫助他們解決各種困難。
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結。在一年的工作中，雖取得了一定成績(jì)，但無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的不足。在今后的工作中，我將會(huì )多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習，讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。
民辦學(xué)校工作總結5
幾經(jīng)輾轉，終于還是回到教育圈子，選擇做一名教師平淡卻有價(jià)值。初入民辦學(xué)校，又是沿海城市，教師來(lái)自全國各地，學(xué)生也從四面八方匯聚而來(lái)，一切于我都是那么陌生，還好有熱心同事一路指點(diǎn)。在忙碌而又充實(shí)中，一個(gè)月的試用期已經(jīng)悄然而過(guò)。而這一個(gè)月的心得體會(huì )也足夠讓人深思。
一、思想方面：
我能夠積極學(xué)習，和同事友好相處團結同事;在教學(xué)上教育目的明確，態(tài)度端正， 鉆研教材，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表， 與學(xué)生亦師亦友。 熱愛(ài)自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去，希望能為他們帶去更多更好的改變。
二、教學(xué)方面
1、備課 教初一和五年級于我是個(gè)不小的挑戰，所以備課問(wèn)題上，我絲毫不敢馬虎。課前認真備好課，寫(xiě)好學(xué)校規定的標準的教案。 備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱。 力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。 尤其是初一的每一篇教案都是網(wǎng)上多方搜集資料匯聚而成。同時(shí)也積極主動(dòng)去聽(tīng)其他有經(jīng)驗老師的課，汲取更多營(yíng)養。 利用每一次聽(tīng)課機會(huì )，去向其他老師學(xué)習上課技巧，爭取盡快使自己成長(cháng)起來(lái)。
2、上課 上好課的`前提是做好課前準備。 上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡量用形象的語(yǔ)言去詮釋一個(gè)個(gè)難點(diǎn)。鼓勵學(xué)生發(fā)言，多方面調動(dòng)他們上課的積極性。課堂氛圍盡量活躍，不希望學(xué)生只是在死板的教育環(huán)境里很機械地學(xué)習。初一的學(xué)生對于學(xué)習語(yǔ)文的興趣和信心都遠遠不足，我除了在講好課的同時(shí)，還要努力走進(jìn)他們心里，讓他們慢慢恢復自信。課堂上不如小學(xué)那樣可以很專(zhuān)注地講課。板書(shū)問(wèn)題上，還是比較隨意，沒(méi)有注意結構。語(yǔ)速依然過(guò)快，這兩個(gè)問(wèn)題也該反思并盡快改正。
3. 閱讀 到了五年級閱讀就有一定的要求，對于作文水平的提升也很重要�？紤]到班上同學(xué)有些家庭經(jīng)濟問(wèn)題，班上成立圖書(shū)角，由大家捐書(shū)構成，可以輪流借閱，資源共享，共同進(jìn)步。
4、輔導 這個(gè)群體第一個(gè)很特殊群體外來(lái)務(wù)工人員子女，因此對于他們我更感責任重大，也因此會(huì )盡全力去輔導他們。體諒家長(cháng)的不容易，總希望自己能多替他們分憂(yōu)。 還與家長(cháng)保持一定的聯(lián)系，及時(shí)和家長(cháng)溝通情況， 共同督促學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)習比較差的學(xué)生，多鼓勵，給他們信心，也多給他們表現的機會(huì )。
5、作業(yè) 語(yǔ)文首先需要好的態(tài)度，對于作業(yè)的字跡要求比較嚴格。語(yǔ)文也重在積累，每天除了一定量的作業(yè)外，還會(huì )布置一些閱讀，摘抄一些好詞好句。對于作業(yè)不認真的同學(xué)都會(huì )了解情況，進(jìn)行一定程度的教育。當然，作業(yè)量還是控制在一定范圍內，不會(huì )給他們太大壓力。
三、班主任工作：
初次獨立做班主任，在接觸我們班學(xué)生之前，我心里很忐忑，我怕我帶不好他們。相處一個(gè)月來(lái)，我覺(jué)得他們真的是一群非常單純的孩子，雖然會(huì )有點(diǎn)小聰明，也會(huì )有點(diǎn)調皮，但若耐心教育，他們還是懂道理的。我深知一個(gè)好的習慣對于一個(gè)人一生的重要性，所以對于他們日常的言行舉止，我都會(huì )在一定程度內給予要求。尤其是在做操時(shí)，我要求他們做出這個(gè)年齡的活力。展現體操的協(xié)調性。有時(shí)也因為經(jīng)驗不足，對于很多事情缺乏預見(jiàn)性，過(guò)多的理解他們，也讓他們更加活躍。加之，每天在兩棟教學(xué)樓之間，樓上樓下來(lái)回跑，對于他們的關(guān)注也力不從心。幸好組長(cháng)多指導，才不斷去糾正他們的一些言行，避免發(fā)生安全事故。
一個(gè)月，不管是自己的教學(xué)水平，還是辦事能力都在逐漸提升，只是進(jìn)步還遠遠不夠，值得我去學(xué)習的東西還很多。以后更該帶著(zhù)謙虛好學(xué)的態(tài)度，以海納百川的胸懷去向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。同時(shí)和學(xué)生家長(cháng)多聯(lián)系，多溝通，真正帶好學(xué)生。為學(xué)生綢繆，為家長(cháng)分憂(yōu)，為學(xué)校添彩
民辦學(xué)校工作總結6
在過(guò)去的一年里，xx中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例，按照屬地管理的要求，結合循環(huán)園區發(fā)展實(shí)際，將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作，上下一致，同心同德，致力開(kāi)拓創(chuàng )新，共同促進(jìn)事業(yè)不斷發(fā)展，提高質(zhì)量，從而使我園區民辦教育實(shí)現了規范性發(fā)展。
一、基本現狀
我轄區現有三個(gè)民辦學(xué)校，分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園，這三個(gè)幼兒園都是有證幼兒園，現有教職工60多名，幼兒學(xué)生960多名。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌姽芾�，規范辦學(xué)。
中心學(xué)校在加強服務(wù)、引導的同時(shí)，加大了對民辦學(xué)校管理的力度，把辦學(xué)行為是否規范作為年檢的重點(diǎn)。我轄區民辦教育機構加強學(xué)習，嚴格自律，依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)的意識和自覺(jué)性不斷增強，在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進(jìn)管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來(lái)，中心學(xué)校沒(méi)有接到社會(huì )對民辦教育機構違規行為的舉報，民辦教育的聲譽(yù)進(jìn)一步好轉。年檢結果表明，我轄區民辦教育機構自覺(jué)按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例等有關(guān)法律法規依法依規辦學(xué)，年檢結果達到合格等次。
�。ǘ┤【啛o(wú)證幼兒園，規范民辦學(xué)校管理。
在中心校教育工作視導中，發(fā)現我轄區內春蕾幼兒園是無(wú)證幼兒園，租賃他人房屋辦學(xué)，無(wú)活動(dòng)場(chǎng)地，生源少，不符合辦學(xué)規模。中心校領(lǐng)導高度重視，立即上報區教育局、xx黨工委。在區教育局、xx黨工委的指導下，組織了教育、公安、村干部對這所無(wú)證幼兒園下達了告知書(shū)，并對相關(guān)責任人進(jìn)行了批評教1
育，責令停辦。這樣我轄區民辦教育得到了規范、健康發(fā)展，走上了做大、做強的道路。
�。ㄈ┘訌娭笇�，教育質(zhì)量穩步提高。
民辦教育機構堅持走內涵發(fā)展的道路，堅持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，加強教育教學(xué)管理，深入開(kāi)展教育科研，促進(jìn)教育質(zhì)量穩步提高。我轄區各幼兒園已從根本上轉變教育觀(guān)念，開(kāi)展了形式多樣的幼兒活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強德育工作，重視培養學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，得到了社會(huì )的普遍贊譽(yù)。
�。ㄋ模┘訌妼τ變簣@校車(chē)的檢查和管理。
中心校加強對幼兒園校車(chē)的檢查和管理，堅決做到不超載，不超速，不聘用條件不合格的司機。本年度中心學(xué)校多次協(xié)助上級部門(mén)對轄區幼兒園校車(chē)進(jìn)行檢查和指導，同時(shí)我們也進(jìn)行明察暗訪(fǎng)，做到校車(chē)天天安全，年年安全。
�。ㄎ澹┘訌娛称沸l生的`檢查與督導。
中心校加強幼兒園食堂食品衛生的檢查與督導，細化食品加工的各個(gè)環(huán)節，重點(diǎn)從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節著(zhù)手，層層把關(guān)，責任到人。中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂，不留情面，認真仔細的檢查，發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)指出，并提出整改意見(jiàn)。如xx幼兒園的三連池問(wèn)題，xx幼兒園的食堂整體布局問(wèn)題都得到妥善解決。
�。┘訌姌I(yè)務(wù)聯(lián)系和指導
中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展，經(jīng)常加強業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導及時(shí)傳達上級文件精神，把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長(cháng)例會(huì )，參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評比。讓民辦學(xué)校切實(shí)感到關(guān)懷和溫暖，把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規化道路上。2
三、存在的問(wèn)題
1、師資力量相對薄弱，有少數教師沒(méi)有教師資格證，學(xué)歷不達標。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒(méi)有系統的管理。
2、民辦學(xué)校發(fā)展規劃、規模缺乏統一的布局和調整。
四、20xx年工作思路
20xx年中心學(xué)校將在繼續加強服務(wù)、引導的同時(shí)，加大對我轄區幼兒園管理的力度，加強對幼兒園教育教學(xué)工作的視導，加強教學(xué)、安全、衛生等工作的督導，加強整改檢查中存在的問(wèn)題的督辦。
民辦學(xué)校工作總結7
xxx年已經(jīng)匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對過(guò)去一年工作進(jìn)行總結�？傮w上x(chóng)xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養成了良好的生活和學(xué)習習慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jì)，這些也得到了家長(cháng)的肯定。 一：加強教育隊伍建設
各行政管理人員與教師加強學(xué)習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校努力培養造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。 二：學(xué)生隊伍建設
我校針對不同的`學(xué)生的學(xué)習實(shí)際情況設計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，把“養成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為習慣堅持“教書(shū)先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認真執行“減負”有關(guān)規定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。平時(shí)鼓勵學(xué)生多看課外書(shū)，空余時(shí)間參加下象棋等活動(dòng)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝，其外學(xué)校在六一兒童
節、圣誕節等節日時(shí)也組織學(xué)生排練節目，此大大豐富的學(xué)生課余生活。
三：教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦xxx臺，打印、復印機xxx臺。xxx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(cháng)的肯定，學(xué)生人數大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子X(jué)XX余套、黑板xxx塊、學(xué)生午休折疊床xxx張、各類(lèi)獎品及輔導參考資料、課外書(shū)籍等數套；為每間教室配上空調xxx臺；各教室也重新粉刷過(guò)一次；在xxx年上半年我校新開(kāi)設書(shū)法班，于是重新裝修了一間專(zhuān)用書(shū)法室，先后為我校三化建設投入資金XXX元。 四：教育民生工作進(jìn)展
1、 我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費，并對學(xué)習優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數學(xué)習；
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在xxx年里堅持天天強調安全，時(shí)時(shí)強調安全。并應上級規定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學(xué)習和考試。 五：所獲成績(jì)(根據各校實(shí)際情況而定)
xxx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無(wú)私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂(yōu)患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰，開(kāi)拓創(chuàng )新，以團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng )新佳績(jì)，就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個(gè)更輝煌的臺階！
XXXX培訓學(xué)校
xx年xx 月 xx日
民辦學(xué)校工作總結8
為了認真貫徹執行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例，根據《xx市教育局關(guān)于做好xxxx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神，本學(xué)年度，我們xx十分重視民辦幼兒園工作，堅持“積極鼓勵，大力支持，正確引導，依法管理”的原則，以規范辦園行為為目標，以建章立制、安全管理為重點(diǎn)，促進(jìn)我鎮幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效�，F將自查情況匯報如下：
一、基本情況
我鎮現有幼兒園x所，在園幼兒xxx人，有教職員工xx人，其中，教師xx人，共有專(zhuān)用校車(chē)x部，校車(chē)手續齊全，符合接送幼兒要求。
二、主要作法
規范辦園行為，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內容完備，依法辦園。能自覺(jué)接受xx和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導和管理。我們把x所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理，中心小學(xué)指定一名副校長(cháng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛生院協(xié)商，校車(chē)由派出所進(jìn)行管理，疾病防疫和食品衛生由衛生院防疫站進(jìn)行管理。落實(shí)責任，強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)�；�、規范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領(lǐng)導和幼兒園園長(cháng)簽訂各項管理責任狀，進(jìn)一步明確他們各自的目標和職責，使他們管理有目標，工作有頭緒。我們還專(zhuān)門(mén)制訂了《幼兒園管理檢查細則》，每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查，檢查結果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據，同時(shí)作為評價(jià)分管領(lǐng)導工作的依據。
加大投入，改善辦園條件。加強園舍建設，做到堅固、實(shí)用、夠用，
堅決不使用危房，清除園內危險建筑物；按照要求不斷添置、更新設備設施，保障教學(xué)活動(dòng)的'需要；添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學(xué)，消毒嚴格；校園實(shí)行封閉管理，出入人員要嚴格把關(guān)，進(jìn)行出入登記；添置必要的安全設備，如消毒柜、滅火器等。
做好衛生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度，采購必須索證，必須建立臺帳；建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊，對重病幼兒要及時(shí)送診，并與家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系；保證幼兒飲用水和食品的絕對衛生與安全，飲用水必須由衛生部門(mén)檢驗；幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強校車(chē)管理，做好接送登記。建立接送學(xué)生車(chē)輛的管理制度，接送學(xué)生的車(chē)輛必須檢驗合格，定期維修與檢測，并到交警部門(mén)備案；學(xué)校沒(méi)有使用拼裝車(chē)、報廢車(chē)和個(gè)人機動(dòng)車(chē)接送學(xué)生；校車(chē)司機都身體健康、有3年以上相應車(chē)的駕齡，無(wú)交通責任事故記錄。中心學(xué)校統一印制了《幼兒接送簽字表》，規范了幼兒接送手續。
加強檔案建設，落實(shí)安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況，作為實(shí)施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。
注重師資建設，組織園長(cháng)培訓。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊伍建設，嚴把教師聘任關(guān)，從今年起，不符合學(xué)歷條件的不能聘，不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期，我們還組織了一次園長(cháng)培訓，請衛生防疫站進(jìn)行食品衛生培訓，收效很大。xx幼兒園還迎接了全市衛生系統學(xué)校食品衛生工作現場(chǎng)會(huì )。
三、主要問(wèn)題
1、幼兒園布局還不太合理，辦園規模太小，不能充分發(fā)揮規模效益。
2、保育員未受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓。
3、財務(wù)管理還要進(jìn)一步規范。
民辦學(xué)校工作總結9
20xx年，偉仁學(xué)校董事會(huì )對學(xué)校的辦學(xué)方向進(jìn)行了重大調整。一年來(lái)，學(xué)校面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高的喜人景象。學(xué)校教職員工團結奮進(jìn)，教職員工樂(lè )于奉獻，勇于創(chuàng )新；學(xué)員們精神抖擻，充滿(mǎn)信心。學(xué)校呈現良性發(fā)展趨勢，贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛好評。
一、找準切入點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展工作。
把握學(xué)校重點(diǎn)工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線(xiàn)，把加強學(xué)校德育工作作為重要工作，把深入學(xué)習教學(xué)新世界觀(guān)念新教改作為重點(diǎn)工作，把認真履行崗位職責，真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團結奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù)。
二、教師隊伍精干，凝聚力強。
有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。
“關(guān)愛(ài)學(xué)員，讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，因此，建立培養一支師德高尚、水平過(guò)硬、學(xué)員滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(cháng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進(jìn)教學(xué)內容改革，整體提升學(xué)校知名度，加快教育改革步伐，扎實(shí)穩妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎。在濃厚的教學(xué)氛圍中，涌現了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個(gè)人得失，愛(ài)校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸，從學(xué)習，生活，思想，愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)每一個(gè)學(xué)員的成長(cháng)。學(xué)校需要這樣的好老師，學(xué)校感謝這樣的好老師！
三、學(xué)校明確辦學(xué)目標，依法治校
為使學(xué)校管理走向制度化、規范化、科學(xué)化，一年來(lái)，學(xué)校根據新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營(yíng)造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè )，生以成長(cháng)為志”的辦學(xué)氛圍。
學(xué)校以“面向市場(chǎng)，依法治�！睘橹笇枷�，明確辦學(xué)目標為：“辦特點(diǎn)，創(chuàng )品牌”學(xué)校施行校董事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，進(jìn)一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度，繼續施行領(lǐng)導考核制度，建立評價(jià)機制，樹(shù)立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng )新意識，進(jìn)一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問(wèn)的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導能夠以身作則，大膽開(kāi)拓，民主管理，不斷創(chuàng )新，做了大量工作，取得了可喜成績(jì)。開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現象。各部門(mén)的'各項工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評。
四、辦學(xué)個(gè)性鮮明，教育效果顯著(zhù)
民辦學(xué)�！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”。因此，必須以特色教學(xué)為窗口，擴大學(xué)校的社會(huì )影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色，并取得了社會(huì )的認可，現在已在全校范展開(kāi)。老師們在教學(xué)教育過(guò)程中結合課例，聯(lián)系實(shí)踐，對
新課程的進(jìn)行學(xué)習、對新觀(guān)念進(jìn)行滲透、對新方法的進(jìn)行運用。
五、活動(dòng)豐富多彩，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能
學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專(zhuān)題講座、報告會(huì )等形式，深入進(jìn)行法制教育和行規教育；運用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育，為特長(cháng)學(xué)員提供鍛煉的機會(huì )，讓他們在活動(dòng)中展現自己的特長(cháng)，體現成功的喜悅。
學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系，對學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪(fǎng)問(wèn)。實(shí)現了學(xué)校教育、社會(huì )教育的諧統一，營(yíng)造了一種大教育環(huán)境。
六、存在問(wèn)題
本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上；在學(xué)校管理上，還存在漏洞。在培養和教育學(xué)生的過(guò)程當中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等，
當然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在下學(xué)年的工作計劃中，重點(diǎn)對以上問(wèn)題進(jìn)行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!
民辦學(xué)校工作總結10
學(xué)�？倓�(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的三大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統一的特征。實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒(méi)有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難于開(kāi)展，兩者關(guān)系是一個(gè)統一機體的兩個(gè)部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可，因此，充分認識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務(wù)工作。
一、積極組織后勤人員參加學(xué)習，不斷加強自身素質(zhì)建設。
貫徹落實(shí)黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，認真執行上級頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。組織好總務(wù)處的全體人員，進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識的學(xué)習和培訓，對存在的問(wèn)題及時(shí)解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來(lái)。
二、堅持做好后勤服務(wù)常規工作
1.寒假期間,為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購買(mǎi)一批教育設備、圖書(shū)資料等。對教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補修、布置，對課桌椅、門(mén)窗進(jìn)行維修、更改。同時(shí)，對食堂進(jìn)行全面整改和管道氣改造。
2.開(kāi)學(xué)初，確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
3.開(kāi)學(xué)初，學(xué)期結束都分別對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊，確切地落實(shí)財產(chǎn)責任制管理。
4.規范全校教師自行車(chē)、摩托車(chē)擺放，嚴格管理。
5.不定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來(lái)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。
6.及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。
7.加強校舍的安全衛生工作，做到有記錄，有專(zhuān)人負責。
三、規范學(xué)校的收費工作嚴格收費制度，實(shí)行財務(wù)公開(kāi)制度，及時(shí)在校內公布，
平時(shí)加強學(xué)習上級有關(guān)部門(mén)的收費文件，嚴格按照上級主管部門(mén)的要求，按章收費，同時(shí)規范收支兩條線(xiàn)，做到帳目清楚，讓家長(cháng)、學(xué)生、教師和社會(huì )來(lái)監督學(xué)校的收費工作，沒(méi)有違規收費現象。
四、校園美化工作優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)，努力創(chuàng )建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化校園、綠化校園，繼續保持了“綠色學(xué)�！钡臉s譽(yù)。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng )造良好的工作和育人環(huán)境。通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
五、校產(chǎn)管理
1.本學(xué)期強化財產(chǎn)管理，辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規范化，嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
2.加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執行教育局有關(guān)規定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規定，及時(shí)地進(jìn)行造冊登記。
3.加強低值易耗品的管理工作，嚴格執行審批、發(fā)放手續。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤(pán)、軟盤(pán)等。
4.負責指導學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設施的管理、維護和調配。
六、加強對學(xué)校食堂的管理
食堂工作是總務(wù)處的.一項重要工作，關(guān)系到師生的具體問(wèn)題，所以一值是我們后勤的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿(mǎn)意，但后勤部門(mén)花了很多的時(shí)間，做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關(guān)的管理規定，嚴把好食品原材料進(jìn)貨渠道，嚴格進(jìn)行食堂管理，以保證師生飲食的衛生安全，加強平時(shí)的衛生檢查。杜絕食物中毒事故。同時(shí)抓好食品衛生及食堂轄區環(huán)境衛生，確保健康干凈、整潔的衛生環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施，維護及保養，保障財產(chǎn)，物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見(jiàn)，及時(shí)認真研究，以便改進(jìn)。本學(xué)期由于大家的努力，得到市衛生部門(mén)的高度評價(jià)。
七、維修方面檢修維護學(xué)校的各項設施，也是總務(wù)處的重要工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。
八、存在的問(wèn)題和今后努力方向：
1.后勤各部門(mén)要加強內部管理，合理分工，明確職責，協(xié)調好其他部門(mén)工作。
2.加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度，把各項工作做實(shí)，做細、做到位。
3.增強后勤服務(wù)保障意識，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內及時(shí)解決大家的問(wèn)題及困難，為教育教學(xué)做好后勤保障。
4.加大對文印室。圖書(shū)室、儲藏室及配套室的管理，節約開(kāi)支。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提，做好它事關(guān)重大，在這個(gè)學(xué)期的工作中，總務(wù)處良好地完成了學(xué)校各個(gè)社會(huì )職能部門(mén)的協(xié)調工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出了自己的努力。我們決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。
民辦學(xué)校工作總結11
學(xué)校安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)，事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來(lái)，在學(xué)校管理過(guò)程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事，責任重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入日常工作的重點(diǎn)，建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與家長(cháng)簽訂責任書(shū)，明確各自的職責，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的'各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
二、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
三、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通安全教育。
1、認真做好安全教育宣傳。學(xué)校組織學(xué)習安全教育文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。
5、定期聯(lián)系家長(cháng)，齊抓共管，不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。
四、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和家屬區進(jìn)行防火安全檢查。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，加強管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長(cháng)期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長(cháng)效機制，不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)成培訓學(xué)校
20xx.1
民辦學(xué)校工作總結12
當今教育界面臨的全面性的挑戰，領(lǐng)導者決策的挑戰，教師素質(zhì)的挑戰，課程多樣化的挑戰，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰，這是一場(chǎng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會(huì )自我管理，加強教育專(zhuān)業(yè)化，提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái)，學(xué)校在教育、教學(xué)管理上，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，采用剛性管理手段，糾正不適應素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學(xué)規范常規管理，加強教育、教學(xué)的過(guò)程管理，重視評價(jià)手段的探究，做了一些工作。匯報如下：
由于對外整體環(huán)境的影響，社會(huì )不良現象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統文化體系說(shuō)教式的挑戰，學(xué)校工作本著(zhù)貼近學(xué)生，少一點(diǎn)說(shuō)教，多一點(diǎn)行動(dòng)的精神，創(chuàng )設德育的載體，設計德育平臺，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì )，布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實(shí)、有總結、有督查的開(kāi)展，取得一定成效。
以重要節假日、紀念日為契機，開(kāi)展以愛(ài)國主義為核心的民族精神教育，中華傳統美德教育，愛(ài)心教育。
舉辦一個(gè)頗有新意的慶祝教師節集會(huì )；開(kāi)展迎中秋，學(xué)習中華美德的活動(dòng)；結合月考，進(jìn)行誠信教育；以“孝敬、感恩、誠信、節儉”為主題的隊活動(dòng)；凸現成效的'“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動(dòng)。
盡心盡責為“創(chuàng )建”這件大事，開(kāi)展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛生、禁毒和珍愛(ài)生命、健康上網(wǎng)、自我保護和防范等方面教育。
以“家庭教育宣傳周”為契機，開(kāi)發(fā)家委會(huì )——“家長(cháng)學(xué)�！钡慕逃Y源。建立新一屆家委員組織。舉行“常懷感恩之心”主題征文演講比賽，開(kāi)展二次“家庭教育講座”，舉辦青春期教育的講座。
準確把握課改理念，創(chuàng )設機會(huì )，聚焦課堂熱點(diǎn)
1 、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識和技能，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習。教學(xué)過(guò)程應是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習為中心的教學(xué)，以學(xué)生自身設定的課題為中心進(jìn)行自主式，能動(dòng)式的學(xué)習過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應在活動(dòng)中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動(dòng)，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識�？傊�，學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2 、聚焦課堂
以學(xué)習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎展開(kāi)的。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現力”。構建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式，營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心，“傾聽(tīng)”他人聲音，覺(jué)察他人的思考和感悟的細微差別，構筑仔細地回應他人投射過(guò)來(lái)話(huà)語(yǔ)，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習的空間得以再生。教師亦應以?xún)A聽(tīng)者的身份出現。
3 、科學(xué)評價(jià)
課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標來(lái)設定課題，以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現目標。最后用考查來(lái)量化作出評價(jià)，以學(xué)習的個(gè)性與共性為基礎的“目標——成就——評價(jià)”的模式，構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習過(guò)程，借助文字來(lái)表達學(xué)習的各種價(jià)值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習的能力，注重學(xué)生學(xué)習的過(guò)程，強化學(xué)生個(gè)體體驗和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng )新思維，有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評價(jià)觀(guān)念，創(chuàng )立一個(gè)全方位的評價(jià)體系。完善制度建設，強化三類(lèi)課程管理，凸現學(xué)�？茖W(xué)教育辦學(xué)特色。
1 、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節，采用“雙管齊下”的方法，強化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責任人”制度，由中層核心管理人員擔當教學(xué)質(zhì)量的第一評價(jià)者和監督者，在他們管理下，各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng)，組織教師間相互聽(tīng)課、評課。在他們管理下，各級領(lǐng)導深入年級組隨班跟蹤，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率。
2 、建立完善“家長(cháng)委員會(huì )”監督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(cháng)委員會(huì )。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況，家委會(huì )進(jìn)行有效的監督，及時(shí)反饋，彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì )定期委派家長(cháng)代表就提高學(xué)生學(xué)習效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長(cháng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3 、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā)。兩類(lèi)課在課表上排定，確保教學(xué)時(shí)間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類(lèi)課程的教學(xué)內容，又深入第一線(xiàn)共同參與研究、探索，收效甚大。充分調動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。初步構建了課程研究的框架，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開(kāi)設、考核作了具體的規定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò )，加強過(guò)程監控管理，完善課程評價(jià)機制，有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育觀(guān)，堅持“以學(xué)生為主體、以教師為主導”的教學(xué)理念，形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線(xiàn)，在教學(xué)、訓練上成績(jì)顯著(zhù)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開(kāi)。以老帶新，加強青年教師的培養，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項重要工作。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng)，能督促教師特別是青年教師
業(yè)務(wù)文化學(xué)習和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。訓練方面，采用群策群力、資源共享的原則，以便于取長(cháng)補短，推動(dòng)整個(gè)體育組的共同進(jìn)步。在訓練過(guò)程中，我們著(zhù)重從選材、制定訓練計劃、訓練時(shí)間、訓練內容、人員安排等方面入手，搞好訓練管理，不但做到有條、有序。有針對性地選擇了一些體育項目進(jìn)行訓練，真正做到“三固定”，而且還在合適的時(shí)間進(jìn)行了合理的監控現代教育技術(shù)的一個(gè)很大優(yōu)勢是教學(xué)信息顯示的多媒體化。如何有效地應用現代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我�，F在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
民辦學(xué)校工作總結13
本學(xué)期的工作很快結束了，在校領(lǐng)導的大力支持和帶領(lǐng)下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學(xué)效益，研究新情況，優(yōu)化進(jìn)行機制，提高管理水平。改善辦學(xué)條件，增強保障能力，促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。
我校的環(huán)境和基礎建設在隨著(zhù)學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng )造更好的學(xué)習、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個(gè)家，美好的家園會(huì )讓孩子門(mén)愉快安逸，精神振奮。本學(xué)期我們采用“整體規劃，分步實(shí)施”的原則加強基礎建設。
學(xué)校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學(xué)當好先行，為教學(xué)第一線(xiàn)服好務(wù)。
一年來(lái)，我們把抓好為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)作為后勤工作常規管理的主要任務(wù)努力工作，從開(kāi)學(xué)前的辦公用品采購，學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā)，教學(xué)設備維修等等都是想在前，有時(shí)犧牲個(gè)人休息時(shí)間，克服種種困難也要及時(shí)準確地發(fā)到師生手中，使師生開(kāi)學(xué)的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習。
在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中，始終堅持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排，只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決，使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高，確保各級各類(lèi)教學(xué)現場(chǎng)會(huì )順利進(jìn)行，為兄弟學(xué)校教育教學(xué)工作起到示范作用。
總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù)，牽涉人事、物資、設備等各項綜合服務(wù)。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設施設備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境；另一方面，還要管好這些條件,例：門(mén)窗壞了，能及時(shí)組織維修；電器設備壞了，能隨叫隨到，進(jìn)行搶修等。明確目標，完善制度，堅持原則，務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期，總務(wù)處根據學(xué)校實(shí)際認真制定了本學(xué)年工作計劃，目標是要從根本上改變后勤工作的被動(dòng)局面。
我校是農民工窗口學(xué)校，為我鎮的教育教學(xué)工作起著(zhù)指導和示范作用，因此教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件都要求比較高。在平時(shí)的改變辦學(xué)條件中,我們本著(zhù)少花錢(qián)多辦事,不花錢(qián)也辦事的原則,調動(dòng)師生的積極性,為學(xué)校節約開(kāi)資,增收節資做出了無(wú)私的奉獻。
本學(xué)期后勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學(xué)質(zhì)量”中心目標，樹(shù)立為教育教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，結合我校的實(shí)際情況，切實(shí)做好后勤保障工作，為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造了有力條件，具體工作做到了如下：
1、加強了后勤管理，完善了各項后勤管理制度并落實(shí)到位。
2、積極做好了校園環(huán)境衛生保潔工作，將學(xué)校廁所進(jìn)行了改造，化糞池按上級衛生標準改造的，加大了預防流行性疾病的宣傳力度，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，及時(shí)監控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。
3、為教育教學(xué)提供良好的條件。在資金缺少的情況下，添制了無(wú)線(xiàn)話(huà)筒及擴音器。
4、完善了學(xué)校安全保衛規章制度，提高了師生安全防范意識“以防為主，防消結合”，管理好學(xué)校大門(mén)等學(xué)校各項設施，為師生提供了一個(gè)良好、安全的學(xué)習和工作環(huán)境。
5、學(xué)校食堂管理較好，為師生提供了良好的就餐條件。
6、加強了學(xué)校各專(zhuān)用場(chǎng)室和用具，教學(xué)資料的管理。加強了電腦設備的維護和管理，建立了完備的.電腦資料，并落實(shí)專(zhuān)人負責資料的保管。
7、加強了校園綠化的管理，保證了花草樹(shù)木的正常生長(cháng)，美化校園，綠化校園，為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
8、完善了圖書(shū)借閱制度，做到了定期開(kāi)放。
9、能堅持按上級收費標準收好學(xué)生學(xué)費，決不亂收。學(xué)費能及時(shí)歸口。
10、能按要求記好賬，做到賬賬相符，賬物相符，發(fā)票有齊全的簽字手續。
11、做到了開(kāi)支合理、勤儉持家，想盡辦法改善教師福利。
在安全管理工作上，首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專(zhuān)用教室、辦公室等均有管理制度，并配有專(zhuān)人管理，責任到人。另外，我們每學(xué)期均要定期及不定期地做好安全檢查工作，并認真作好檢查記錄，發(fā)現問(wèn)題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生。加強了校園巡視，對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時(shí)徹底的維修、排除。加強了門(mén)衛的職能，繼續實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現象�？傊�，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們學(xué)校的后勤工作更上一層樓。
民辦學(xué)校工作總結14
一年來(lái)，根據省教育廳和市教育局的工作部署，市教育局民辦教育科進(jìn)一步開(kāi)展以規范民辦學(xué)校辦學(xué)行為、提升辦學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極主動(dòng)創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了20xx年度民辦教育工作目標，全市民辦教育呈現健康、穩定發(fā)展的趨勢，現將民辦教育科一年來(lái)的工作情況匯報如下。
一、所做的主要工作及取得的成績(jì)
1、認真謀劃全年工作。經(jīng)過(guò)精心準備，仔細謀劃，于x月x日分別召開(kāi)了縣市區分管民辦教育工作的副局長(cháng)和股長(cháng)參加的民辦教育工作會(huì )和市民辦教育協(xié)會(huì )年會(huì )，對全年的工作進(jìn)行了全面的安排。在會(huì )上，通報了20xx年民辦學(xué)校（幼兒園、培訓機構）的年檢情況，并將年檢結果于x月x日在《xx日報》進(jìn)行了公示。通過(guò)此會(huì )議，民辦教育工作者和民辦學(xué)校舉辦者認清了形勢，統一了思想，鼓足了干勁，增強了辦學(xué)信心，對于全市民辦教育工作開(kāi)好頭起好步起到了積極的促進(jìn)作用。
2、進(jìn)一步規范行政許可。一是根據教育部辦公廳《關(guān)于修訂和換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的通知》的精神，對全市經(jīng)教育局批準的xx所各級民辦教育機構進(jìn)行了辦學(xué)許可證的重新?lián)Q發(fā)，確保辦學(xué)許可證上的信息真實(shí)、準確，也保證了辦學(xué)許可證的嚴肅性。二是對民辦學(xué)校的行政許可和辦事服務(wù)的項目進(jìn)行規范。按照《民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)的法律和法規，制定了《xx市民辦學(xué)校聘任校長(cháng)、變更舉辦者核準制度》《xx市民辦學(xué)校的設立、分立、合并和變更名稱(chēng)、層次、類(lèi)別的審批制度》的流程和服務(wù)指南，均在網(wǎng)上進(jìn)行公示，可在市政務(wù)中心教育窗口集中辦理。
3、狠抓校園安全工作。20xx年是學(xué)校（幼兒園）安全事故頻繁發(fā)生的一年，根據教育部、省教育廳、市教育局的統一部署，我們對全市民辦教育機構的安全工作進(jìn)行了全面安排，組織全市民辦學(xué)校負責人參加安全校園的電視會(huì )議，要求所有民辦學(xué)校必須按照市教育局的統一要求，對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了全面排查，做好安全防范工作，添置安全防范設備，免費為xx、xx等學(xué)校安裝攝像頭30個(gè)，監控學(xué)校安全情況，確保民辦學(xué)校無(wú)一例安全事故發(fā)生。
4、注重學(xué)校常規管理。一是始終把德育工作作為學(xué)校工作中一項重要工作來(lái)抓，積極創(chuàng )建民辦學(xué)�；鶎狱h組織，在基層黨組織中積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位、日常工作中比貢獻、爭一流、創(chuàng )佳績(jì)。二是進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作督導。開(kāi)學(xué)前夕，對部分民辦學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)校的教學(xué)設備是否到位，師、生及員工的生活是否有保障，學(xué)校的安全衛生是否達到規定的標準，了解教師和學(xué)生異動(dòng)情況，通過(guò)檢查督導，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利展開(kāi)。三是進(jìn)行招生工作督察，招生期間，不定期地對學(xué)校招生工作進(jìn)行專(zhuān)項督察，發(fā)現有違規招生現象及時(shí)指出，責令整改。
5、積極開(kāi)展創(chuàng )先評優(yōu)活動(dòng)。一是根據省教育廳、省民辦教育協(xié)會(huì )、省教育基金會(huì )的部署，我們積極參加20xx年全省民辦學(xué)�！皒x校長(cháng)”的評選活動(dòng)，開(kāi)展了校長(cháng)論文征集，推薦了xx學(xué)校xx校長(cháng)、xx幼兒園何xx等x位同志參評，并對他們的典型事跡進(jìn)行了采訪(fǎng)報道。二是積極參加中國教師發(fā)展基金會(huì )組織的全國民辦教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng)，xx縣xx幼兒園、xx縣xx學(xué)校、xx縣童xx幼兒園、xx縣xx幼兒園獲全國民辦教育先進(jìn)單位光榮稱(chēng)號，xx、xx、郭xx獲全國民辦教育先進(jìn)個(gè)人光榮稱(chēng)號。三是參加市教育局、市教育基金會(huì )組織的20xx年xx市中小學(xué)優(yōu)秀校長(cháng)的評選活動(dòng)，xx學(xué)校的xx、xx學(xué)校的xx等五位同志獲市優(yōu)秀校長(cháng)的光榮稱(chēng)號。四是積極參加中共xx省委組織的“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動(dòng)，宣傳了大批可親、可敬、可信、可學(xué)的.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。五是開(kāi)展20xx年全市民辦學(xué)校的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng)，xx所民辦學(xué)校被評為先進(jìn)單位，x名民辦教育工作者被評為先進(jìn)個(gè)人，x個(gè)民辦教育股室被評為先進(jìn)股室。創(chuàng )先評優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了民辦學(xué)校的活力，增強了民辦教育工作者的使命感和責任感，形成了學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍。
6、創(chuàng )建特色學(xué)校，迎接省廳評估。20xx年省教育廳下文號召全省民辦學(xué)校積極開(kāi)展“特色實(shí)驗學(xué)�！钡膭�(chuàng )建活動(dòng)。我市有x所學(xué)校進(jìn)行了申報。今年x月初接受了省教育廳的評估，得到了省教育廳評估領(lǐng)導的高度評價(jià)。xx幼兒園、嘉禾珠泉中學(xué)被評為特色實(shí)驗學(xué)校，郴州的創(chuàng )建工作走在了全省的前列。
7、開(kāi)展各種活動(dòng)，提高教師的素質(zhì)。一是組織民辦學(xué)校的老師到xx等民辦教育先進(jìn)地區考察學(xué)習，開(kāi)拓視野。二是組織民辦學(xué)校優(yōu)秀教師師到鳳凰開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，大家互相交流學(xué)習，增進(jìn)友誼。三是組織部分幼兒園園長(cháng)參加省教育廳組織的幼兒園園長(cháng)培訓，提高管理水平。四是協(xié)助教師培訓中心做好了民辦中小學(xué)校教師新課程全員遠程培訓工作，提高我市民辦中小學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)。五是舉辦了我市首屆民辦幼兒園園長(cháng)、骨干教師培訓活動(dòng)，全市共有xx名園長(cháng)和xx名骨干教師參加。這次培訓活動(dòng)為全市民辦幼兒園園長(cháng)及骨干教師提供了一個(gè)大型的學(xué)習和交流的平臺，進(jìn)一步提高了我市民辦幼兒園園長(cháng)、骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而全面提高和我市民辦幼兒園的辦園質(zhì)量。
8、布置并組織年度年檢工作。為了搞好20xx年度全市民辦學(xué)校年檢工作，xx月，民辦教育科分別召開(kāi)了縣市區教育局負責民辦教育的股室負責人及市直民辦學(xué)校校長(cháng)參加的年檢工作布置會(huì )，并以教育局文件形式下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年度全市民辦學(xué)校年度檢查工作的通知》（xxx號），市縣兩級教育行政部門(mén)制定了年檢工作方案，抽調機關(guān)人員組成了年檢工作小組，年檢工作有條不齋，嚴格認真。
9、樹(shù)立服務(wù)意識，當好參謀與助手。今年xx區xx學(xué)校原租賃的教學(xué)樓要撤建，學(xué)校舉辦者四處尋找新的校舍，忙了幾個(gè)月都沒(méi)有著(zhù)落，xxx多學(xué)生的安置成了一個(gè)棘手問(wèn)題。學(xué)校不得不將難處反映到市委市政府。市政府副市長(cháng)xx知道此事后，立即召集xx去分管教育的副區長(cháng)和區教育局的領(lǐng)導，以及市教育局領(lǐng)導和民辦教育科負責人到該校進(jìn)行現場(chǎng)辦公，責令市區教育局必須在年前妥善解決。我們根據局領(lǐng)導的指示，認真抓落實(shí)，積極為學(xué)校排憂(yōu)解難，通過(guò)不斷地做工作，將該校所有的學(xué)生安置到湘南學(xué)院蘇仙校區就讀。
二、存在的問(wèn)題
1、非法辦學(xué)現象存在。主要是幼兒園和培訓機構，未經(jīng)教育行政主管部門(mén)的行政許可，擅自開(kāi)辦，農村更為突出，安全隱患大。
2、辦學(xué)校條件有待改善。大部分民辦教育機構沒(méi)有自己獨立的.校園，辦學(xué)設施和生活設施還需完善和配套。
3、辦學(xué)水平有待提高。無(wú)辦學(xué)特色，品牌學(xué)校少，低層次的辦學(xué)比較普遍，師資隊伍整體素質(zhì)偏低。
4、辦學(xué)行為欠規范。主要表現為財務(wù)管理混亂，管理機構不健全，學(xué)校檔案管理不科學(xué)、規范，收退費不按規定，招生中不守承諾。
5、政府的個(gè)別部門(mén)，在制定一些政策時(shí)，對民辦教育存在著(zhù)歧視，沒(méi)有落實(shí)好民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的政策。
民辦學(xué)校工作總結15
根據省教育廳《關(guān)于修訂和換發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證的通知》（教秘20458號）精神，市教育局對全市民辦學(xué)校換發(fā)辦學(xué)許可證工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究，按照“以換證工作為契機，對本地區的民辦教育機構進(jìn)行一次全面清理、整頓”的指導思想，對這項工作進(jìn)行了安排，制定了工作方案，并從田家炳實(shí)驗中學(xué)抽調一名同志負責全市民辦學(xué)校換證材料的收集和審查工作�，F將此項工作總結如下：
一、組織學(xué)習，確保換證工作依法開(kāi)展
市教育局于10月27日召開(kāi)了全市民辦學(xué)校換發(fā)辦學(xué)許可證會(huì )議，各區縣教育局民辦學(xué)校管理機構負責人及民辦學(xué)校校長(cháng)或副校長(cháng)參加，會(huì )議首先學(xué)習了《民辦教育促進(jìn)法》，對我市民辦教育發(fā)展情況進(jìn)行了回顧和總結，對民辦學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行了討論。督導室就民辦學(xué)校換證材料及相關(guān)要求進(jìn)行了解讀和說(shuō)明，市教育局紀檢書(shū)記張英同志對換證的有關(guān)方面工作提出了要求。通過(guò)學(xué)習和討論，明確了本次換證工作的基本指導思想和方法、要求，為本次換證工作奠定了基礎。在換證過(guò)程中，對民辦學(xué)校的相關(guān)材料進(jìn)行了收集、歸檔，并抽查了部分民辦學(xué)校。
二、全市民辦學(xué)校的基本情況
我市民辦學(xué)校在國家鼓勵、支持發(fā)展的這一大背景下得到了快速發(fā)展，一九九四年由中華職教社申辦的徽州中華職業(yè)學(xué)校成立，一九九七年創(chuàng )辦了第一所民辦初級中學(xué)——昱城中學(xué)；一九九八年民辦黃山學(xué)校、二0年新世紀學(xué)校分別成立。近年來(lái)，我市民辦學(xué)校已形成了一定的辦學(xué)規模。目前，全市各級各類(lèi)學(xué)歷教育的民辦學(xué)校12所，其中12年一貫制民辦學(xué)校在4所，初級中學(xué)1所，民辦普通高中1所，民辦中等職業(yè)學(xué)校6所。在校學(xué)生13431人，教職工1132人。另外，其他非學(xué)歷培訓學(xué)校11所，其中高考補習班3所。全市民辦幼兒園25所，在園幼兒4648人。全市各級各類(lèi)（含短訓、幼兒園）民辦學(xué)校48所，在校學(xué)生21547人，教職工1719人。
全市民辦學(xué)校資產(chǎn)總值達28067.75萬(wàn)元，占地面積576365.8平方米，教學(xué)儀器設備價(jià)值8002.86萬(wàn)元，圖書(shū)191913冊。
經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，我市教育初步形成了以政府為主，公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同發(fā)展的多元化格局。民辦學(xué)校的興辦不僅滿(mǎn)足了我市人民群眾接受教育的需求，緩解了政府教育經(jīng)費投入不足的矛盾，而且優(yōu)化了整個(gè)教育體系機構。同時(shí)，它還以先進(jìn)的辦學(xué)理念、靈活多樣的辦學(xué)機制給全市教育改革和發(fā)展注入了新的生機與活力。
三、采取積極措施，大力支持民辦教育的發(fā)展
在民辦教育發(fā)展的過(guò)程中，市教育局根據國家對民辦教育實(shí)行積極鼓勵，大力支持，正確引導，依法管理的方針，積極鼓勵民辦教育的發(fā)展。
1、允許民辦學(xué)校舉辦者租用國有或集體資產(chǎn)舉辦民辦職業(yè)學(xué)校
根據職業(yè)教育的辦學(xué)特點(diǎn)和我市職業(yè)教育發(fā)展的現狀，為鼓勵支持民辦職業(yè)教育的發(fā)展，我們根據《安徽省人民政府實(shí)施國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見(jiàn)》（皖政20xx號）關(guān)于“各地可以采取出租閑置的國有、集體資產(chǎn)等措施對民辦職業(yè)學(xué)校予以扶持”的要求，以及《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》第四十五條“縣級以上各級人民政府可以采取經(jīng)費資助、出租、轉讓閑置的國有資產(chǎn)等措施對民辦學(xué)校予以扶持”的政策規定，對具有一定的辦學(xué)基礎，且有多年從事職業(yè)培訓工作經(jīng)驗的舉辦者，在申請舉辦民辦職業(yè)學(xué)校時(shí)，允許租用國有或集體資產(chǎn)辦學(xué)并要求逐步改善辦學(xué)條件。目前我市正式審批的5所中等職業(yè)學(xué)校及2所籌設的'中等職業(yè)學(xué)校，其中有6所學(xué)校都是通過(guò)租用校舍的方式從事教育教學(xué)活動(dòng)。民辦職業(yè)學(xué)校每年招生人數20人左右，占全市中職招生人數的1/4，為發(fā)展全市職業(yè)教育發(fā)揮了積極的作用。
2、民辦學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)與公辦學(xué)校統一安排，并創(chuàng )造有利于民辦學(xué)校發(fā)展的條件
全市民辦學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)，如各種評比競賽、評優(yōu)、教學(xué)檢查、研討、會(huì )議等都與公辦學(xué)校統一安排，享受與公辦學(xué)校同等政策。并在民辦學(xué)校建立健全黨、團、工會(huì )等組織，納入全市統一管理，參加教育行政部門(mén)安排的各種活動(dòng)。在民辦學(xué)校招生、教師職稱(chēng)評審等方面為民辦學(xué)校創(chuàng )造更加寬松的環(huán)境，采取更加靈活和優(yōu)惠的政策措施。每年招生安排民辦學(xué)校提前招生且不受區域限制，以保證民辦學(xué)校有足夠的生源和一定的辦學(xué)規模。在教師職稱(chēng)評定方面不受指標的限制，只要符合規定條件即可獲得通過(guò)，使民辦學(xué)校的教師有更好地發(fā)展空間。在民辦學(xué)校建設方面，享受舉辦社會(huì )公益事業(yè)的有關(guān)優(yōu)惠政策，享受與公辦學(xué)校同等政策。在義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行“兩免一補”政策之后，為保證承擔義務(wù)教育的民辦學(xué)校能獲得相應的資金，允許民辦學(xué)校繼續收費，為受教育者提供選擇學(xué)校的機會(huì )，同時(shí)也保證了民辦學(xué)校有更好地發(fā)展前景。
3、嚴格審批，加強管理，促進(jìn)民辦教育更好地發(fā)展
民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)，是社會(huì )主義教育事業(yè)的組成部分。各級人民政府都把民辦教育事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展規劃，積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理民辦教育事業(yè)。按照“非禁即許”的原則多種形式舉辦民辦學(xué)校，目前我市有社團、個(gè)人、民辦企業(yè)、公辦學(xué)校等社會(huì )組織和個(gè)人依法舉辦的民辦學(xué)校。在審批過(guò)程中，明確各級教育行政部門(mén)的職責。市教育部門(mén)負責審批本市實(shí)施高中階段學(xué)歷教育的民辦學(xué)校和高中階段非學(xué)歷文化教育培訓的民辦學(xué)校�？h（區）教育部門(mén)負責審批本行政區域內初中及初中以下各級各類(lèi)學(xué)歷教育的民辦學(xué)校，幼兒園及中等以下非學(xué)歷文化教育培訓的民辦學(xué)校。根據誰(shuí)審批，誰(shuí)主管的原則，依法加強對民辦學(xué)校的管理、服務(wù)和監督，每年組織對民辦學(xué)校進(jìn)行督導檢查或專(zhuān)項檢查，并組織民辦學(xué)校負責人進(jìn)行研討，聽(tīng)取各方面的建議，特別是利用對民辦學(xué)校年審為契機，強化對民辦學(xué)校的管理，規范辦學(xué)行為。
四、存在問(wèn)題
1、民辦職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件改善進(jìn)展緩慢
我市民辦職業(yè)學(xué)�；旧鲜窃谠寄芘嘤枌W(xué)�；A上創(chuàng )辦的，且是通過(guò)租用場(chǎng)地辦學(xué)，尤其是徽州中華職業(yè)學(xué)校不僅場(chǎng)地租用，而且分散辦學(xué)，目前有三個(gè)教學(xué)區，給教學(xué)管理帶來(lái)了困難。由于辦學(xué)者沒(méi)有固定資產(chǎn)，對管理部門(mén)來(lái)說(shuō)存在著(zhù)很大風(fēng)險，萬(wàn)一出現重大的特殊情況將很難處置。
2、教師的相關(guān)法定保險未辦理到位
由于經(jīng)費的原因，一些學(xué)校在執行《勞動(dòng)合同法》的過(guò)程中，對聘用教師的養老保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)保險、醫療保險、住房公積金未能全部辦齊，在一定程度上造成教師隊伍不穩定。但如果五險一金全部辦理，學(xué)校又感到困難很大。
3、少數民辦學(xué)校的辦學(xué)主體不合要求
《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第四條規定：國家機構以外的社會(huì )組織或者個(gè)人可以單獨或者聯(lián)合舉辦民辦學(xué)校。但××外國語(yǔ)學(xué)校是合資舉辦的一所民辦學(xué)校，縣教育局占有20股份，作為股東之一，這明顯不合法。造成這一現象的原因是因為當時(shí)為招商引資而采取的一種辦法。而且這所學(xué)校從籌設到20年正式批準設立，一直未辦理辦學(xué)許可證，屬于無(wú)證辦學(xué)。
徽州中學(xué)是由當時(shí)鐵路中學(xué)移交時(shí)創(chuàng )辦的一所國有民辦學(xué)校，舉辦者是市教育局，至今未明確負責人，校長(cháng)由育才學(xué)校錢(qián)長(cháng)春校長(cháng)兼任，這些都不符合要求，此次換證必須糾正，進(jìn)行規范，明確這所學(xué)校的舉辦者和負責人。
4、對短訓機構的管理缺乏有效手段
目前，市教育局審批的短期培訓學(xué)校有博達電腦學(xué)校、和樂(lè )外語(yǔ)學(xué)校、小主人新聞學(xué)校、勤奮及成功高考補習班。這些學(xué)校除審批外，沒(méi)有其他有效的監控手段，平時(shí)管理難度大。
5、公辦學(xué)校舉辦的培訓班或民辦學(xué)校沒(méi)有獨立場(chǎng)所
《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第六條規定：公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應當具有獨立的法人資格，具有與公辦學(xué)校相分離的校園和基本教育教學(xué)設施，實(shí)行獨立的財務(wù)會(huì )計制度，獨立招生，獨立頒發(fā)學(xué)業(yè)證書(shū)。目前，徽州中學(xué)參與舉辦的育才民辦學(xué)校沒(méi)有獨立的校園。另外，屯溪一中舉辦的補習班和實(shí)驗小學(xué)舉辦的小主人新聞學(xué)校也沒(méi)有獨立的校園，這些都不符合教育廳的有關(guān)文件要求。
6、扶持民辦教育發(fā)展缺乏有效手段和政策措施
在我市民辦教育發(fā)展過(guò)程中，各級政府都給予了高度重視，從規劃、建設、師資配置、校址選定、招生、日常管理等方面都予以積極支持和優(yōu)先考慮。但由于財政困難的問(wèn)題，尚未設立扶持民辦教育發(fā)展的專(zhuān)項資金。
為促進(jìn)我市民辦教育更好地發(fā)展，充分調動(dòng)舉辦者的積極性，根據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第四十一條“縣級以上人民政府可以根據本行政區域的具體情況，設立民辦教育發(fā)展專(zhuān)項資金”的規定，市、縣（區）人民政府應當依法設立民辦教育專(zhuān)項資金，用于資助民辦學(xué)校的發(fā)展，定期表彰和獎勵有突出貢獻的集體和個(gè)人。對承擔義務(wù)教育階段教育的民辦學(xué)校、市縣（區）政府應當依法承擔義務(wù)教育階段的教育經(jīng)費，對本區域內就讀九年義務(wù)教育民辦學(xué)校的黃山籍學(xué)生，按公辦學(xué)校生均公用經(jīng)費標準給予資助。
針對以上存在的問(wèn)題，建議局長(cháng)辦公會(huì )議進(jìn)行一次專(zhuān)題研究。
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