貼對聯(lián)作文

時(shí)間:2022-03-28 09:39:19 對聯(lián) 我要投稿

【精華】貼對聯(lián)作文集合5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的貼對聯(lián)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】貼對聯(lián)作文集合5篇

貼對聯(lián)作文 篇1

  今天是除夕,吃過(guò)早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。

  媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門(mén)上的對聯(lián)。來(lái)到門(mén)口,我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門(mén)上按,爸爸說(shuō):“別急,別急,這對聯(lián)可是有貼法的!蔽曳畔聦β(lián),很是納悶:“對聯(lián)貼在門(mén)上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說(shuō):“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),也就是當你面對大門(mén)的時(shí)候,上聯(lián)應該在我們右手邊,而下聯(lián)在左手邊,橫批也是按照從右到左的.順序貼!

  “噢,原來(lái)是這樣!蔽夷闷饘β(lián)看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區別一般是根據對聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷的,最后一個(gè)字是仄聲的為上聯(lián),仄聲一般指三四聲,而最后一個(gè)字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián),‘福來(lái)平安地’就是上聯(lián),‘財進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)!眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩(zhù)!百N個(gè)對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽?zhuān)阍趺粗肋@么多?”我好奇地問(wèn)!皬木W(wǎng)上查的唄,你有不懂的問(wèn)題也可以上網(wǎng)找答案!眿寢屝χ(zhù)回答我。

  貼完大門(mén)的對聯(lián)后,屋門(mén)的對聯(lián)都是我安排的位置,還另0說(shuō),這現學(xué)現賣(mài)也管用,一個(gè)也沒(méi)弄錯。屋門(mén)也貼完了,爸爸開(kāi)始貼“!弊。咦,爸爸怎么這么粗心,把“!弊侄假N倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘!仲N倒了!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)錯,!埂!健,這不過(guò)年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來(lái)是這樣啊,我又長(cháng)了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。

  今天我還真學(xué)了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯(lián)。

貼對聯(lián)作文 篇2

  年三十這天,是傳統節日里最重要的一天。這天下午家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼對聯(lián)。

  我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯(lián),奶奶早已準備好漿糊和對聯(lián)等著(zhù)我們?吹轿覀儊(lái)爺爺也趕緊來(lái)幫忙,我看到了一副最長(cháng)最寬的對聯(lián)就說(shuō):“爸爸,這是貼在大門(mén)上的吧?”

  “是的,趕快拿過(guò)來(lái)!”爸爸說(shuō)。

  我拿著(zhù)對聯(lián),來(lái)到爸爸身邊,看見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)小笤帚,端著(zhù)漿糊,把笤帚抹上漿糊,在大門(mén)的門(mén)框上來(lái)回涂了幾下,然后,我把對聯(lián)遞給爸爸,爸爸把對聯(lián)貼上,最后,爸爸再用新笤帚掃一下門(mén)框上的對聯(lián),這樣一幅嶄新的對聯(lián)就貼完了。爸爸說(shuō):“看著(zhù)我貼了一個(gè),你也學(xué)著(zhù)貼一貼吧!”

  我說(shuō):“好的,這有什么難的,看我的!

  說(shuō)著(zhù),我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,拿起帶漿糊的笤帚就往門(mén)框上抹,抹完之后就去找對聯(lián),結果叔叔在一旁笑了,我說(shuō):“叔叔,你笑什么呢?我做的不對嗎?爸爸不就是這樣做的嗎?”叔叔說(shuō):“做法對,只不過(guò)你還太矮,你抹的漿糊只能貼一半對聯(lián)!

  “那怎么辦?”我說(shuō)。

  叔叔說(shuō):“你說(shuō)呢?”

  “不知道?”我說(shuō)。

  “來(lái)我抱你吧!”說(shuō)著(zhù)叔叔就抱起了我,我把上面的門(mén)框也涂好了,爸爸給我拿來(lái)對聯(lián),我貼上,看著(zhù)我貼的.對聯(lián)我高興的跳了起來(lái)。剩下的對聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長(cháng)大了。貼完之后,我們回家也把自己家的貼完,光等著(zhù)吃年夜飯了……

  貼對聯(lián)真是一件快樂(lè )又有趣的事。

貼對聯(lián)作文 篇3

  過(guò)大年啰!今天是大年三十,我們全家和親戚們一同會(huì )老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。

  奶奶家共有11個(gè)門(mén),由于門(mén)太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡(jiǎn)單的“分工合作法”來(lái)貼;我們分為:爸爸負責把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘 把寫(xiě)好的春聯(lián)剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂(lè )呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。

  分工完畢,大家立刻忙碌起來(lái),刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見(jiàn)刷漿糊的二哥個(gè)子高,是一位一米八的.帥小伙,一抬手就 可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時(shí)候還得踩板凳,但也忙得不亦樂(lè )乎,高興著(zhù)呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個(gè)苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個(gè)人住,所以樓上樓下都落滿(mǎn)了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來(lái),害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個(gè)好漢就得挑重活呀!

  終于,經(jīng)過(guò)我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過(guò)年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪,過(guò)年的氣氛就更濃了。全家人喝著(zhù)暖暖的羊肉湯,看著(zhù)自己貼的春聯(lián),心中有說(shuō)不出的喜悅。

  是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門(mén)的春聯(lián)呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個(gè)人不干,也許不會(huì )影響大局 ;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。

貼對聯(lián)作文 篇4

  每年的除夕人們都會(huì )在門(mén)框上貼對聯(lián),并燃放爆竹煙花。

  貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂(lè )業(yè),和睦幸福。但是每一年的除夕,都會(huì )有一個(gè)叫“年”的怪獸來(lái)騷擾人們,它會(huì )把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門(mén)緊閉,不敢外出。后來(lái)人們試探到那個(gè)怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門(mén)框大小的條貼在門(mén)框上。那一天的晚上點(diǎn)許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的'竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來(lái)人們把紅紙寫(xiě)上字帖到門(mén)框上,這樣就形成了對聯(lián)。再后來(lái)人們發(fā)明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。

  其實(shí)關(guān)于對聯(lián)還有許多有趣的事呢!晉代書(shū)法家王羲之的書(shū)法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來(lái)王羲之想了一個(gè)好辦法,他把一幅對聯(lián)寫(xiě)好后,裁成兩半,一半寫(xiě)的是:

  福無(wú)雙至

  禍不單行

  王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去,果然無(wú)人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說(shuō):“夫人莫急,明日再看!钡鹊降诙齑笄逶,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯(lián)了:

  福無(wú)雙至今日至

  禍不單行昨日行

貼對聯(lián)作文 篇5

  一年一度的新春,從沒(méi)忘掉在大門(mén)的兩側貼上對聯(lián),而且每年都延續著(zhù)過(guò)去的傳統,要在大年三十的早晨貼上,過(guò)去,長(cháng)輩們貼的時(shí)候,都不讓小孩站在那里,那是因為貼對聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的,就怕哪個(gè)小孩子突然童言無(wú)忌,破壞了這種氣氛和虔誠的心。

  我很早就開(kāi)始獨自貼對聯(lián)了,那時(shí)奶奶還在的時(shí)候,每年都要到老家去貼,而且那時(shí)都是自己親自上街買(mǎi)回紅紙,選好吉祥的.對聯(lián),然后,平心靜氣的潑墨揮毫。隨著(zhù)時(shí)間的推移,也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,自己也懶得寫(xiě)了,只是從街上買(mǎi)回現成的對聯(lián),家里那些筆和墨也塵封了好多年,是一種進(jìn)步還是退步,想來(lái)還是挺慚愧的,科學(xué)的進(jìn)步,社會(huì )的發(fā)展,有時(shí)卻又退化了人的天性和本能,想那時(shí)閑來(lái)刻刻印章、練練書(shū)法,約上好友去戶(hù)外寫(xiě)生,現在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀,應該是推開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候了,去吸收新鮮的空氣,走出屋子到大自然中,找回曾經(jīng)的自已,從貼對聯(lián)想到這些,也不失為一種慶幸,總算還未盡失自我。

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