【精華】對對聯(lián)的作文（通用39篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的對對聯(lián)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對對聯(lián)的作文 篇1
今天我看見(jiàn)了一副有趣的對聯(lián)。
宋代呂蒙正對貧富不均的世道非常痛恨，每逢春節，他就用對聯(lián)來(lái)抒發(fā)自己心中的不平，有一年，他別出心裁地創(chuàng )作了一副由數字組成的對聯(lián)：
上聯(lián)：二三四五
下聯(lián)：六七八九
橫批只有兩個(gè)字：南北
我看了大半天也沒(méi)有想出來(lái)是什么意思，爸爸提醒我說(shuō)：“對聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成，上下聯(lián)的'被字數一般是五，七，九，十一等單數，橫批為四個(gè)字，你看它的上下聯(lián)差了什么？”我說(shuō)：“上聯(lián)差一個(gè)一字，下聯(lián)差一個(gè)十字�！卑职钟终f(shuō)：“十是不是和食同音，那么一呢？”
我心想，一不是和衣服的衣同音嗎？缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”，不就是缺衣少食嗎！我高興地叫了起來(lái)：是缺衣少食！是缺衣少食��！
我又看了看下面的橫批，心想，橫批要四個(gè)字，怎么只有兩個(gè)字？東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎？我心里一下子就明白了：就是說(shuō)他家里沒(méi)有東西！
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！農民伯伯們辛苦了一年，到頭來(lái)還是沒(méi)有吃的和穿的！
對對聯(lián)的作文 篇2
春節到了，家家戶(hù)戶(hù)洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，今天是除夕，吃完中飯，我和爸爸就開(kāi)始貼對聯(lián)了。
首先我們把舊對聯(lián)拿下來(lái)，表示去舊迎新，我和爸爸抓住對聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯(lián)就掉了下來(lái)，接著(zhù)，又把門(mén)框上的.小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái)，再用濕抹布將門(mén)框擦干凈。
接著(zhù)就是貼對聯(lián)了。先分開(kāi)橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián)，在桌上攤平，在對聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后，他小心翼翼地輕輕地在門(mén)框上按平壓緊。過(guò)了一會(huì )兒，煥然一新地對聯(lián)掛在了門(mén)框的兩旁，我搖頭晃腦地念起來(lái)，平安如意步步高，人和家順年年好，橫幅是一帆風(fēng)順。
當然，還少不了貼“幅”字。我正想把“�！弊侄硕苏刭N在門(mén)中央，爸爸卻搖了搖頭說(shuō):“不行這樣不行，中國人喜歡把“�！钡怪�(zhù)貼�！薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢�(zhù)頭腦，爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說(shuō):“不懂了吧，把“�！钡怪�(zhù)貼諧音著(zhù)福氣到了�！蔽夜笮�，原來(lái)古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。
貼春聯(lián)是我國傳統習俗，代表在新的一年里辭舊迎新，日子過(guò)得越來(lái)越好，我看著(zhù)對聯(lián)有一種說(shuō)不出的喜悅，給大家增加了一份喜悅，明年我一定要好好學(xué)習，天天向上。
對對聯(lián)的作文 篇3
春節到了，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了紅通通的對聯(lián)，有的人是買(mǎi)的，可是爺爺說(shuō)我學(xué)了書(shū)法，要我寫(xiě)。
我為了寫(xiě)好對聯(lián)，一星期之前就開(kāi)始練寫(xiě)，我寫(xiě)啊寫(xiě)啊，這幾個(gè)字外公說(shuō)我寫(xiě)得很好，我便開(kāi)始拿紅紙寫(xiě)，開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，我的手嗦嗦發(fā)抖，還是沒(méi)有練寫(xiě)的字好，在外公的鼓勵下，我鎮定下來(lái)，終于把對聯(lián)寫(xiě)好了。功夫不負有心人，成功的后面要付出多少汗水。
當爺爺把對聯(lián)貼在門(mén)前時(shí)，大家都夸我字寫(xiě)得很好，看不出是七歲兒童寫(xiě)的，我聽(tīng)了心里樂(lè )滋滋的高興，但是我會(huì )更加努力寫(xiě)好書(shū)法，他們的.鼓勵就是我前進(jìn)的方向，明年我會(huì )把對聯(lián)寫(xiě)得更好。
對對聯(lián)的作文 篇4
今天是臘月二十七，距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對聯(lián)了，我就和爺爺一起拿上對聯(lián)出門(mén)了。剛打開(kāi)大門(mén)，我就看見(jiàn)每戶(hù)人家的大門(mén)兩邊都有一副對聯(lián)，看來(lái)大家都起的比較早啊，我們也開(kāi)始動(dòng)手貼起對聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是：壽比南山不老松;下聯(lián)是：福如東海長(cháng)流水，寫(xiě)的真好啊!看完這副對聯(lián)，我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?
爺爺告訴我說(shuō)：“那是因為在古代，有一種叫”年“的猛獸，經(jīng)常傷害人們，后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西，就拿紅色的紙貼在大門(mén)上，用來(lái)驅趕”年“。后來(lái)，就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫(xiě)一些，祝福、吉祥的話(huà)，也就是現在的對聯(lián)了”。聽(tīng)著(zhù)爺爺的'話(huà)，對聯(lián)我們也一起貼完了，關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。
對對聯(lián)的作文 篇5
還有一天就是新年了，根據我們家鄉的習俗，年二十九這天要貼對聯(lián)。
這天，天氣特別冷，我一大早就起床了，因為媽媽告訴我今天是年二十九，早上要貼對聯(lián)。我起床的時(shí)候媽媽已經(jīng)在忙了，我就問(wèn)媽媽有什么可以幫忙的？媽媽說(shuō)：“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧！”我問(wèn)：“揮春？什么是揮春？”“嗯，揮春就是貼在門(mén)中間的小貼子�！薄芭�，原來(lái)這些小貼叫揮春�！蔽夷闷饚讖垞]春念了起來(lái)：“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等，這些揮春的字樣還真多！”貼完小的該到大的對聯(lián)了，媽媽先把一張寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字的紙拿出來(lái)準備貼雙面膠，“媽媽?zhuān)@個(gè)又叫什么呢？”媽媽說(shuō)：“這是對聯(lián)的橫幅，寫(xiě)的`是出入平安”。再下一張是長(cháng)長(cháng)的一張，媽媽沒(méi)等我問(wèn)就說(shuō)：“這是對聯(lián)的上聯(lián)，寫(xiě)的是福星高照平安宅，這里還有一張是下聯(lián)，寫(xiě)的是好景常臨幸福家。對聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的，可不能貼錯哦�！�
今年的春節又長(cháng)見(jiàn)識了，不過(guò)中國的對聯(lián)還有很多，我還需要多了解了解。
對對聯(lián)的作文 篇6
今天是大年三十，媽媽早早的就把我從床上叫起來(lái)了，說(shuō)要一起貼對聯(lián)。新春伊始，春節將臨，按照我國的傳統習俗，除夕那天，很多人家都貼對聯(lián)。貼對聯(lián)是中華漢民族的傳統。
我洗漱完后開(kāi)始貼對聯(lián)了，我和媽媽把對聯(lián)放在地下不停的擺弄，我說(shuō)這個(gè)是上聯(lián)，媽媽說(shuō)那個(gè)是上聯(lián)，我們的意見(jiàn)不一，我為了弄清楚，在電腦上找答案。
古時(shí)候的對聯(lián)，因為是從右向左書(shū)寫(xiě)，所以上聯(lián)在門(mén)右邊�，F在，由于書(shū)寫(xiě)習慣從左向右，所以，也有把上聯(lián)貼在門(mén)左邊的。
究竟應貼在哪邊？要看橫批的書(shū)寫(xiě)，如果橫批是從右向左書(shū)寫(xiě)，上聯(lián)就應該貼在右邊，反之上聯(lián)則貼在左邊。另外，對聯(lián)除了對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯(lián)結尾字的音調應該落上聲和去聲，下聯(lián)結尾字的.音調應該落在平聲。（陰平、陽(yáng)平）。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了，真漂亮！
貼對聯(lián)不是什么大事，圖個(gè)吉利喜氣，即使貼錯了，也沒(méi)有人會(huì )提示。不過(guò)，既然是民族的文化，我們不能宏揚，也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習，馬年行大運！
對對聯(lián)的作文 篇7
今天是大年三十，早上我和姐姐在家看電視，爸爸下班進(jìn)門(mén)告訴我說(shuō)：“今天是三十，明天就要過(guò)年了，今天要貼對聯(lián)�！甭�(tīng)了之后，我高興的情不自禁的蹦了起來(lái)，終于要過(guò)年了，我趕緊把對聯(lián)找了出來(lái)。
我們開(kāi)始貼對聯(lián)了，我準備好透明膠帶，先把對聯(lián)打開(kāi)，爸爸告訴我和姐姐說(shuō)，對聯(lián)分橫聯(lián)和豎聯(lián)，橫聯(lián)要貼在門(mén)的上方正中間的位置，豎聯(lián)貼在門(mén)的兩旁，大大的福字倒貼在門(mén)的'正中間，說(shuō)明福到的意思。爸爸把打開(kāi)的對聯(lián)，用手扶住放在墻上，我踩著(zhù)梯子用透明膠布把對聯(lián)貼在墻上，姐姐站在遠處，看貼的歪不歪，我們忙的不亦樂(lè )乎，一會(huì )的功夫就貼好了，家里立刻有了一番新年紅紅火火的氣象。
上聯(lián)是：春風(fēng)得意財源廣;下聯(lián)是：平安富貴家業(yè)興;橫批是：吉祥如意。
明年的對聯(lián)我爭取自己寫(xiě)，那樣更有意義!
對對聯(lián)的作文 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！币荒暌欢鹊拇汗澯值搅�。
每過(guò)大年，最重要的就是貼對聯(lián)了。以前，過(guò)年的時(shí)候，爸爸就開(kāi)始忙活起來(lái)——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好，他的.朋友總會(huì )請他寫(xiě)對聯(lián)。這不，他拿出了一本書(shū)，書(shū)里滿(mǎn)是對聯(lián)。只見(jiàn)他翻開(kāi)書(shū)，看了看，又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上，提起筆，沾了沾墨，開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，我手癢癢的,心想：“今年我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習毛筆字了，不如，露一手讓大家開(kāi)開(kāi)眼界!”
“今年的春聯(lián)我做主!”我拍著(zhù)胸脯大聲說(shuō)道。
“我怕買(mǎi)回一籮筐紙也不夠你浪費呢�！眿寢尨蛉さ�。
“可以是可以，我就怕寫(xiě)出來(lái)后你沒(méi)膽量貼在墻上�！卑职忠舱f(shuō)。
“哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”說(shuō)到做到，我取出一張紅紙，也把它鋪在桌上，準備好了毛筆和硯臺。正準備寫(xiě),一只手就擋住了我的“道路”�！跋仍趫蠹埳蠈�(xiě)！”爸爸頭也不抬地說(shuō)。他往報紙上寫(xiě)了一句：“開(kāi)門(mén)迎春春滿(mǎn)園”然后叫我把這幾個(gè)字各練十遍。
“什么，十遍！”我吃驚卻不敢反抗。
一會(huì )兒，第一遍寫(xiě)好了。我看著(zhù)自己的字，呵！可真是“龍飛鳳舞”��！爸爸歪著(zhù)嘴笑了笑，然后用戲謔的眼神看了看我:“還寫(xiě)嗎?”
“當然寫(xiě)了!”我咬咬牙,又埋下頭寫(xiě)著(zhù)。
過(guò)了許久，讓爸爸滿(mǎn)意的對聯(lián)終于“新鮮出爐”了！我興奮得一蹦三尺高，接著(zhù)，又用同樣的方法寫(xiě)出了下聯(lián)和橫批。
爸爸豎起大拇指說(shuō):"有長(cháng)進(jìn)!有長(cháng)進(jìn)!”
“功夫再高，也怕菜刀；功夫再菜,，也能參賽！爸爸，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？嘻嘻！”我既靦腆又得意洋洋地說(shuō)。
走出書(shū)房，手有些酸，渾身卻充滿(mǎn)了成就感。中午，我的對聯(lián)被貼在了門(mén)口，雖然不是很好，但是，我卻為它付出了努力。我看著(zhù)對聯(lián)，滿(mǎn)心的愉悅。
對聯(lián)是吉祥的象征，今年，我創(chuàng )造了吉祥，我為之自豪。我家的對聯(lián)我做主！
對對聯(lián)的作文 篇9
過(guò)年啦！過(guò)年啦！
家里東西都以新?lián)Q舊，特別把家都裝飾一番，歡歡喜喜迎春啦！我家的大多數東西也都“下崗”了。幾家歡喜幾家憂(yōu)！有人失業(yè)了，就得有人上崗啦！就說(shuō)我家的“對聯(lián)”吧！這可不是平常的對聯(lián)哦！就請聽(tīng)一下我家去年的對聯(lián)吧！
上聯(lián)：“公主小妹一聲令下”
下聯(lián)：“老爸老媽馬上辦妥”
橫批：“公主刁蠻”!
怎們樣？是不是知道我老妹的作風(fēng)啦！不講道理。是的，平時(shí)在家，如果稍有不滿(mǎn)，就會(huì )嚎啕大哭，令人不知所措,還會(huì )趁此機會(huì )提一些無(wú)理的條件，如不答應，又會(huì )洪水大發(fā)；如果受了委屈，那可不得了了，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，那眼淚如斷了線(xiàn)的珠子一樣，不停的流，那可是一個(gè)人一年的飲用水源��！想想都覺(jué)得可怕，哪敢不聽(tīng)命于她！不過(guò)總不能一直放縱她，這公主的頭銜也得撤了。這不老媽被冊封為了皇后。請聽(tīng)今年的“對聯(lián)”！
上聯(lián)：“只許老媽逍遙”
下聯(lián)：“不許親人快活”
�。ㄖ辉S州官放火，不許百姓點(diǎn)燈的改編）
橫批：“皇后偏心”
沒(méi)想到吧！堂堂“皇后”也很自私，她的偉大“美女事跡”是說(shuō)不完的。例如：在買(mǎi)東西這件事情上，如果老爸想買(mǎi)一條褲子，老媽就會(huì )把老爸所有的褲子攤在他面前，狠狠地數落他一頓。老爸打開(kāi)衣櫥，指了指那一大疊老媽的'衣服說(shuō)：“你不也老是買(mǎi)新衣裳嗎，不然這些都是哪里來(lái)的！”老爸極力回擊，企圖爭取一個(gè)買(mǎi)新褲子的機會(huì )……這種激烈對抗的場(chǎng)面在我面前已經(jīng)重演了N次了。二老的精力真是旺盛啊，真心希望他們80大壽以后還能保持這狀態(tài)。
雖然小妹的行為略帶有一股霸道，老媽是令人無(wú)語(yǔ)的�？墒撬齻z給我家帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福，真是我家的一對活寶��！
對對聯(lián)的作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)二十八貼花花，貼春聯(lián)也是過(guò)春節必不可少的一件事。春節貼春聯(lián)，跟放鞭炮一樣，都是為了辭舊迎新，增加節日喜慶熱鬧的氛圍，還有一種說(shuō)法是為了辟邪。相傳古代的對聯(lián)都是桃木的，也就是說(shuō)的桃符，可以避免妖魔鬼怪近身。
吃過(guò)午飯，我和爺爺兩人說(shuō)萬(wàn)說(shuō)干就干，我先搬了一個(gè)椅子，再拿來(lái)雙面膠帶和春聯(lián)，然后取一段比春聯(lián)長(cháng)的膠帶，固定在春聯(lián)上。
貼春聯(lián)雖然是一項非常簡(jiǎn)單的工作，但是對于中國人而言卻是一件大事。因為貼春聯(lián)意味著(zhù)過(guò)年了，而過(guò)年最重要的就是喜慶，所以一定會(huì )注意不要觸犯禁忌。
民間關(guān)于貼春聯(lián)的禁忌很簡(jiǎn)單，就是春聯(lián)要貼在門(mén)框兩側，并且要對稱(chēng)注意上下句不要貼反。按照古人的規矩上聯(lián)要貼在左側，下聯(lián)則要貼在右側。貼完春聯(lián)還要貼橫批，而橫批要貼在門(mén)迎的正中央，這樣看起來(lái)才具有對稱(chēng)美。
了解完這些知識，我踩在椅子上，一只手扶著(zhù)墻，另一只手拿著(zhù)上聯(lián)，覺(jué)得位置對了，就將上聯(lián)貼上去，再剪一段，和剛才差不多長(cháng)的.膠帶，把春聯(lián)上聯(lián)固定好，再用同樣的方法貼下聯(lián)。突然從樓下傳來(lái)一陣電子炮的聲音，這可讓我想起了王安石的《元日》：“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！苯又�(zhù)我又貼上了橫批，該貼大門(mén)上的福字了，爺爺之前說(shuō)福要倒著(zhù)貼，可鄰居們都是正著(zhù)貼的，于是我又上網(wǎng)查了查，才知道大門(mén)上的福要正著(zhù)貼，家里的門(mén)倒著(zhù)貼，就代表福到了，你們知道了嗎？
對對聯(lián)的作文 篇11
說(shuō)起過(guò)年，不難想到對聯(lián)。
對于傳統，無(wú)論是祖父母還是父母，他們每年都會(huì )遵循。當然，對于我們新一代的孩子來(lái)說(shuō)，老傳統自然是很重要的。
如果你想營(yíng)造新年氣氛，你不禁想像鞭炮和對聯(lián)。
只要注意環(huán)境。過(guò)年放鞭炮這件事已經(jīng)逐漸退出歷史舞臺，這也是保護兒童的好政策。對聯(lián)是每年都必須張貼的東西。
北方貼春聯(lián)的時(shí)間一般是大年初一。
近的人可以選擇自己喜歡的對聯(lián)圖，遠的人這一天也會(huì )回老家貼上自己的對聯(lián)。指一個(gè)新的。來(lái)年。
我今年開(kāi)始在家貼對聯(lián)的任務(wù)——今年沒(méi)有參加歌唱課。
貼對聯(lián)也很講究。
首先，家庭從事什么行業(yè)，首先要選擇對聯(lián)。如果是做生意的，一定要選擇有相關(guān)含義的對聯(lián)。家用的話(huà)，就選一個(gè)吉祥之類(lèi)的吧。其次，要知道家里需要多少對聯(lián)，這是一項微妙的工作。
一般來(lái)說(shuō)，除了門(mén)上的楹聯(lián)外，還需要選擇福字、門(mén)神等字，所以在數量控制上一定要格外小心。畢竟，如果少了一個(gè)，那你就得在那一年再出去買(mǎi)。
我的家鄉比較大，房子很多，所以需要的楹聯(lián)也很多�？戳撕脦妆�，從左到右數，需要八對，八門(mén)芯，一對特大對，兩個(gè)滿(mǎn)園泉。
說(shuō)起來(lái)，這也是難得的度假體驗。
雖然對有些人來(lái)說(shuō)，這些可能很麻煩，需要每年重復，但大家還是跟著(zhù)。祖先留下的傳統一定很有意義�，F在大部分人都開(kāi)始了外國崇拜的熱潮，度過(guò)了圣誕節和情人節，卻忘記了一些傳統的節日。我不明白為什么會(huì )出現這種現象，但在我看來(lái)，無(wú)論是什么節日，無(wú)論你喜歡什么樣的節日，至少必須建立在尊重自己的`傳統的基礎上。畢竟，這么多年過(guò)去了，長(cháng)輩都是這樣，我們也改過(guò)來(lái)了。這些看似微不足道的東西，真正代表了我們的國家、我們的文化、我們的歷史。
一轉眼，五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在代購發(fā)帖的過(guò)程中，忘記累了。雖然有些笨拙，但完成任務(wù)后，他還是很開(kāi)心的。
在生活中，我們要慢慢地學(xué)會(huì )做以前沒(méi)有做過(guò)的事情，然后教給更多的人。
對對聯(lián)的作文 篇12
今天下午我到了書(shū)法班，把書(shū)包放在抽屜里，把紅紙鋪在桌子上，我就握著(zhù)毛筆寫(xiě)起對聯(lián)的橫批，橫批是“春回大地”，上聯(lián)是“有天皆麗日”，當寫(xiě)到麗字時(shí)，吳老師走過(guò)來(lái)，耐心教我寫(xiě)麗字，我們班有三位老師，有詹老師教我們寫(xiě)硬筆和毛筆，有吳老師和張老師有耐心的'教我們寫(xiě)毛筆字。下聯(lián)是“無(wú)地不春風(fēng)”。
第一幅對聯(lián)寫(xiě)完了寫(xiě)第二幅。這次的橫批是“五湖呈祥”，上聯(lián)是“四海春光好”，下聯(lián)是“中華氣象新”。我寫(xiě)到了第三幅，橫批是“歡度新春”，上聯(lián)是“盛世千家樂(lè )”，下聯(lián)是“新春百家興”。放學(xué)了，老媽來(lái)把我接回家，看著(zhù)這幾幅對聯(lián)，老媽很高興地說(shuō)：“今年的對聯(lián)不用買(mǎi)了！”過(guò)了一會(huì )兒，老媽又發(fā)愁了，因為這幾天都要上書(shū)法課，每一節課要寫(xiě)兩幅對聯(lián)，雖然這紅艷艷、帶金黃色圈圈漂亮的對聯(lián)紙是老師發(fā)給我們的，想起以前練毛筆字的本子，都是寫(xiě)過(guò)硬筆字的本子，老媽說(shuō)：“所以不要浪費漂亮的對聯(lián)紙，這么多對聯(lián)紙也帖不完呀！”老媽就送給奶奶兩幅對聯(lián)，奶奶手拿著(zhù)對聯(lián)，高興地說(shuō)：“好，好！”
對對聯(lián)的作文 篇13
今天早上我很早的起了床，吃了早飯，我和爸爸、爺爺在門(mén)口一起貼對聯(lián)。
來(lái)到門(mén)口，爸爸先把以前的舊對聯(lián)撕下來(lái)，墻上還有一些小紙條撕不掉，我就用水沖一下，再用小刀小心翼翼地把那些小紙條割掉，然后去拿一條抹布去擦干凈墻上的小紙條。我把所有的對聯(lián)拿了 給爺爺，爺爺就在凳子旁邊涂香糊，涂好了就替給爸爸，爸爸踩在凳子上把對聯(lián)貼上去，最后用手把對聯(lián)摸平，防止對聯(lián)掉下來(lái)。
貼好了，我一看，情不自禁地說(shuō)：“哦，好漂亮的`對聯(lián)��！”
對對聯(lián)的作文 篇14
今天是年三十了，媽媽給我和哥哥安排了一個(gè)非常重要的工作，“貼對聯(lián)”這個(gè)工作相信你也不陌生吧！原來(lái)都是大人們干的，今年媽媽說(shuō)“森森你長(cháng)大了，給你安排個(gè)重要的工作��！”我長(cháng) 大了因為又要過(guò)年了。因為門(mén)框高我和哥哥搬著(zhù)一個(gè)小板凳，先把門(mén)框上土掃一掃，然后看看對聯(lián)的`前后順序，哥哥貼我給哥哥撕透明膠帶來(lái)粘，告訴你們個(gè)秘密��！哥哥把對聯(lián)貼倒了，哈哈哈哈笑死我了！
對對聯(lián)的作文 篇15
二十八貼畫(huà)畫(huà)，爸爸說(shuō)今天要把舊對聯(lián)換掉把新對聯(lián)貼上。
爸爸搬把木梯，把舊對聯(lián)撕掉，把門(mén)邊打掃干凈。我幫爸爸把糨糊抹在對聯(lián)反面再遞給他，然后我看對齊了沒(méi)有，爸爸再比齊按壓。就這樣我們父子二人和作把對聯(lián)完成了。
對聯(lián)真漂亮，寫(xiě)著(zhù)大金字。兩個(gè)門(mén)神是大將，他們騎著(zhù)高頭大馬，身穿盔甲手拿戰刀真威武。
又是一年春天到，希望一年更比一年好。
對對聯(lián)的作文 篇16
快過(guò)年了，姑姑送給我們一副對聯(lián)。
今天，爸爸媽媽都在家，我提議大家一起貼對聯(lián)。我攤開(kāi)對聯(lián)，一張寫(xiě)著(zhù)：虎氣升騰吉祥到。媽媽說(shuō)：“這是上聯(lián)！”另一張寫(xiě)著(zhù)：門(mén)庭若市財富來(lái)。爸爸說(shuō)：“這是下聯(lián)！”還有一張寫(xiě)著(zhù)：瑞滿(mǎn) 新年。爸媽一起說(shuō)：“這是橫批�！�
開(kāi)始貼對聯(lián)了。我和媽媽負責涂糨糊，爸爸負責張貼。我們把上聯(lián)貼在大門(mén)的右邊，把下聯(lián)貼在大門(mén)的左邊，再把橫批貼在對聯(lián)的正上方，很快就貼好了對聯(lián)。
對對聯(lián)的'作文 篇17
今天是大年29，一大早，大舅就把我和我哥，我弟叫了起來(lái)，讓我們下樓把兩個(gè)車(chē)庫上的對聯(lián)貼了。
我們只好趕快收拾，即使心里頭有一萬(wàn)個(gè)不愿意也必須服從命令。因為后期這邊天氣這么冷，零下二十六度，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真不愿意。
幾分鐘后，我們整裝待發(fā)，手里拿著(zhù)剪刀，膠帶和對聯(lián)就站在了冷風(fēng)中。我哥高，所以他貼對聯(lián)；我撕膠帶，因為我的指甲長(cháng)；我弟就“打醬油”，因為沒(méi)有他的事了。
我們先貼橫批，橫批短，好貼。因為在冷風(fēng)中，我趕快撕下一條很長(cháng)的膠帶，遞給我哥。橫批貼好后，我拿起左邊的一副對聯(lián)遞給我哥，誰(shuí)知風(fēng)太大，把對聯(lián)刮爛了。沒(méi)辦法，我只好上去又拿了一副下來(lái)。等貼完一副，我們已經(jīng)凍成“冰棍”了，只好上取暖一會(huì )兒再下來(lái)。
我們沒(méi)有暖多久又下來(lái)了，才開(kāi)始貼第二副對聯(lián)。這回貼的`時(shí)間更長(cháng)第二副對聯(lián)沒(méi)有第一副厚，再加上膠帶凍了，沒(méi)有粘性，撕膠帶的次數也多了。我們回去時(shí)，連腿都不聽(tīng)話(huà)了。
回來(lái)后，只見(jiàn)“打醬油弟”什么事也沒(méi)有�？刹�，在下面，他戴著(zhù)手套、帽子。他還不肯拿對聯(lián)，把戴了手套的手還要放進(jìn)兜子里。我們很無(wú)奈，就將對聯(lián)壓在車(chē)輪底下。我弟一會(huì )兒左跑跑，右跑跑，你們別說(shuō)，還真像打醬油的。
這次貼對聯(lián)，我可一輩子都忘不了，因為下午，風(fēng)把我們辛辛苦苦在寒風(fēng)中貼好的對子，請到家里去了，可把我氣壞了。以后，我可不會(huì )這么輕易的讓風(fēng)得逞嘍。
對對聯(lián)的作文 篇18
大年三十上午，爸爸搬來(lái)一架梯子靠在門(mén)框旁的墻上，一口氣就爬了上去，站穩后他讓我把對聯(lián)遞上去。我費了好大勁兒才把對聯(lián)遞給了爸爸，卻聽(tīng)爸爸哎呀了一聲：“糟了，透明膠帶沒(méi)拿上來(lái)�！闭f(shuō)完他就從梯子上爬下來(lái)，正好被趕過(guò)來(lái)幫忙貼對聯(lián)的爺爺看見(jiàn)了，責怪爸爸：“貼對聯(lián)要心平氣和，你這么慌張干什么？我去拿膠帶�！�
等爺爺拿來(lái)膠帶，爸爸又噌噌噌地爬了上去。不一會(huì )兒，爸爸就把對聯(lián)貼好了。媽媽看著(zhù)對聯(lián)突然大叫一聲：“對聯(lián)怎么貼反了？對聯(lián)下面的.獅子頭要朝里，你貼成屁股朝里了�！卑职忠宦�(tīng)立馬又爬上去換，過(guò)了幾分鐘，門(mén)框上的對聯(lián)總算貼好了。
爺爺讓我認真地把這幅對聯(lián)讀了幾遍，確認無(wú)誤后才開(kāi)始讓爸爸貼門(mén)神。我們買(mǎi)的門(mén)神是秦瓊和敬德，這兩位門(mén)神威風(fēng)凜凜，爺爺很喜歡，說(shuō)貼門(mén)神能避邪鎮宅。爸爸把“秦瓊”貼好后，卻找不到“敬德”，抬頭一看，不知什么時(shí)候妹妹把“敬德”拿跑了。爸爸連忙去追妹妹，妹妹抓著(zhù)門(mén)神在前面咯咯笑著(zhù)跑，爸爸在后面氣喘吁吁地追，費了九牛二虎之力終于把門(mén)神給請回來(lái)了。幸好妹妹沒(méi)把門(mén)神撕爛，不然又得上街去買(mǎi)�？吹竭@一幕，期盼和順的爺爺只好瞪瞪眼。
最后，爸爸終于把對聯(lián)全貼好了，爺爺也及時(shí)地點(diǎn)燃了鞭炮，在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我家的貼對聯(lián)活動(dòng)勝利結束。
對對聯(lián)的作文 篇19
炮竹聲下，映照的是揚起笑的.臉。很久沒(méi)有如此暢懷開(kāi)心，如此肆意的快樂(lè )。我過(guò)年，我快樂(lè )。一道道晨曦劃破夜空；一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐；一幅幅對聯(lián)貼上墻壁；一件件新衣奔離衣柜；一聲炮竹響徹天地；一片片彩霞空中飛舞；一陣陣歡呼請出紅日；一句句祝�？谥邢鄠鳕D―過(guò)年啦！
大年三十那天，我們下午五點(diǎn)多開(kāi)始貼對聯(lián)，我興高采烈地把對聯(lián)和要用的工具拿出來(lái)，貼對聯(lián)的膠水比較特殊：水開(kāi)了之后，把開(kāi)水倒白面粉里攪拌均勻，就可以了。
媽媽拿著(zhù)對聯(lián)問(wèn)：“哪一條是上聯(lián)��？”我上網(wǎng)一查：平仄方法區分：看對聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)最后一個(gè)字是三聲或四聲，叫做仄聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是一聲或二聲，叫做平聲。
爸爸拿著(zhù)對聯(lián)比劃著(zhù)，我指揮著(zhù)，鄰居們也出來(lái)了，家門(mén)口像集市一樣熱鬧，我們家的對聯(lián)是“一年好景同春到，四季財源順時(shí)來(lái)”，橫批“轉春大吉”。
下年，我一定要自己貼對聯(lián)。
對對聯(lián)的作文 篇20
春節是中國人民的傳統節日，過(guò)春節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)總要貼對聯(lián)。
相傳，在很久以前，在海邊的一個(gè)小村莊里，出現了一個(gè)叫做“年”的怪獸，在一天里，這個(gè)年就出來(lái)吃村子里的人。一天神告訴人們“年”害怕紅色，人們便做了紅色的鞭炮，拿紅色的紙寫(xiě)對聯(lián)，果然“年”被嚇跑了。人們?yōu)榱藨c祝，便把這一天叫做“過(guò)年”。至今，人們還保留著(zhù)貼對聯(lián)這個(gè)習俗。
呀!街上怎么這樣熱鬧，喔，原來(lái)今天臘月二十三是小年，人們在街上買(mǎi)對聯(lián)呢!看，這位婦女在單位上班，沒(méi)有時(shí)間來(lái)買(mǎi)對聯(lián)，還好，今天是星期天，單位不上班，就出來(lái)買(mǎi)對聯(lián)了。啊!這位婦女拿著(zhù)一張帶有福字的`正方形紙，這張紙的中間是一個(gè)較大的大紅燈籠，燈籠上面有一個(gè)金黃色的大福字，大紅燈籠的兩側是兩條大魚(yú)，好像想跳龍門(mén)似的。大紅燈籠的上面掛著(zhù)一條橫條，上用紅色寫(xiě)著(zhù)“新年快樂(lè )”四個(gè)大字。這個(gè)橫條旁邊有兩個(gè)已經(jīng)綻開(kāi)的禮花。橫條上面有幾個(gè)小汽球，十分美麗。那位婦女不住地點(diǎn)頭叫好，便問(wèn)：“多少元錢(qián)?”賣(mài)主十分和氣地說(shuō)：“不貴，剛7元�！蹦俏粙D女說(shuō)：“給您線(xiàn)�！蹦俏粙D女買(mǎi)完后便走了。
對聯(lián)像一團火燃燒著(zhù)人們的激情和希望。
對對聯(lián)的作文 篇21
今天是臘月二十九，每家每戶(hù)都要貼對聯(lián)。爸爸一大早就起床準備貼對聯(lián)了。我的任務(wù)是去買(mǎi)漿糊。
我們把準備好的對聯(lián)放到桌子上鋪平，再用刷子往上面刷漿糊。雖然用的是刷子，但還是弄得我滿(mǎn)手都是漿糊。還不如直接用手往上抹。不管那么多了，我二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始使用我的“如來(lái)神掌”，嘩嘩兩下，漿糊就被我均勻的.涂在了春聯(lián)上，接著(zhù)就到外面遞給爸爸。
貼完這些，我們就去爺爺家貼，因為爺爺家的房子小，所以一會(huì )的功夫就完事了。
我閑著(zhù)也是閑著(zhù)，好生無(wú)聊，于是就去鄰居家幫忙�？吹酱蠹以豪镌和舛际谴蠹t色的春聯(lián)喜氣洋洋的，好漂亮啊!瞬間我就感覺(jué)到了一種過(guò)年的氣息，這種感覺(jué)既熟悉又陌生。
雖然我的手已經(jīng)被漿糊沾滿(mǎn)不成樣子，但我想說(shuō)“過(guò)年前的努力都是幸福的!”
對對聯(lián)的作文 篇22
過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要貼對聯(lián)。傳說(shuō)這種風(fēng)俗是孔子傳下來(lái)的。
孔子是我國春秋戰國時(shí)期的大學(xué)問(wèn)家，他有許多學(xué)生，一次，孔子帶領(lǐng)弟子們周游列國，干糧吃完了，孔子就叫學(xué)生子貢去向一個(gè)名叫范旦的人借點(diǎn)兒糧食。
子貢找到范旦，說(shuō)明了來(lái)意，范旦想：人們都說(shuō)孔子有學(xué)問(wèn)，我不妨試一試，他對子貢說(shuō)：“我提個(gè)問(wèn)題，孔子若能回答得出，就借糧給你，好壞多少喜歡惱。要他說(shuō)一句話(huà)。把這七個(gè)字包含進(jìn)去�！弊迂暬厝ジ嬖V孔子，孔子說(shuō)：“天地間好人多。壞人少，。借時(shí)喜歡還時(shí)惱”，范旦得到了圓滿(mǎn)的回答，就答應借糧，三天后，范旦送來(lái)了一張字條，寫(xiě)著(zhù)：好借好還，再借不難，還我一筆筒米來(lái)�？鬃蛹敝�(zhù)去列國游說(shuō)，便告訴來(lái)者：“米糧一時(shí)不能還清，留給后人慢慢去還。今后凡是門(mén)上貼對聯(lián)的.人家，都有是讀書(shū)人，要飯吃的即可上門(mén)討米”。
后來(lái)，慢慢地形成了一種規矩，平民百姓過(guò)年時(shí)，也想討個(gè)吉利，張貼起對聯(lián)，這樣，貼對聯(lián)的風(fēng)俗就留傳下來(lái)了。
對對聯(lián)的作文 篇23
今天，太陽(yáng)公公很開(kāi)心，一大早就露出燦爛的笑臉，好像在對我說(shuō)：“孩子，快起床，快去大街上寫(xiě)對聯(lián)啦！”這可是我第一次參加上街寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，來(lái)到了大街上。
開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)了，我先把紅紙平鋪在桌子上寫(xiě)起來(lái)，哎呀，出師不利，第一次字寫(xiě)得太大了，第二次又把字寫(xiě)歪了。我嘆口氣，又重新拿了一張紙。我穩穩神，拿起了毛筆，蘸了蘸金粉，懸起肘腕，平心靜氣，目不斜視，“刷刷刷”地揮毫行書(shū)，“出入平安”四個(gè)字便躍然紙上。我把寫(xiě)好的對聯(lián)掛在了繩子上，邊寫(xiě)邊看看對聯(lián)有沒(méi)有“生意”，閃閃發(fā)光的'金字在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛，仿佛在對我說(shuō)：“失敗是成功之母。只要堅持下去，一定能成功”。果然，一位伯伯看了看我的對聯(lián)，對我說(shuō)：“小朋友，你寫(xiě)得真棒，這副對聯(lián)送給我行嗎？”“當然可以！”我興奮地說(shuō)�？吹轿业膶β�(lián)受到了別人的肯定，我的心里美滋滋的。一口氣又寫(xiě)了五副，沒(méi)想“生意”還挺好，一下子就全部“賣(mài)光了”。
日當午時(shí)，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心里像喝了蜜一樣甜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙地唱起了歌，好像在說(shuō)：“你真棒�！蔽蚁嘈�，只要認認真真、全力以赴，做什么事都一定能成功的。
對對聯(lián)的作文 篇24
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗澰谖覈舾蓚�(gè)節日中是最隆重的，最熱鬧的。貼對聯(lián)則是最具儀式感的一項工作！
29號的晚上，爸爸向我說(shuō)道：“明天就是年30了，年30的早上要貼對聯(lián)，你也要一起來(lái)嗎？”“這種事還能少得了我嗎？當然要”我回答道。
年30的早上很快就到了。天空剛剛放起魚(yú)肚白，我就一個(gè)鯉魚(yú)打挺似的從床上蹦起來(lái)，簡(jiǎn)單的洗刷完、吃完早餐。就跑去跟爸爸還有爺爺一起貼對聯(lián)了。
這次爸爸買(mǎi)了膠水噴霧，就不用麻煩奶奶在打漿糊了。
爸爸吩咐道：“你趕快用膠水噴霧在門(mén)上噴幾下，好貼對聯(lián)�！薄笆恰蔽覒暣鸬�。這道命令后我三下五除二噴好一面墻，在“蹭蹭蹭”底下又把另一面墻也刷好了。
墻噴好了，該貼對聯(lián)了。我馬上拿起一張對聯(lián)遞給爸爸，再拿起另一張對聯(lián)遞給爺爺。爸爸和爺爺兩名大將一迅雷不及掩耳之勢“蹭”一下就把對聯(lián)給貼好了。
貼完對聯(lián)該貼“�！弊至�。我再次拿起膠水噴霧對準水泥墻噴去，當全部噴好時(shí)，卻發(fā)現福字一個(gè)也連不上。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“額這個(gè)應該是因為天氣寒冷的原因，而出了點(diǎn)故障，所以粘不了�！薄鞍�，又是一個(gè)進(jìn)口山寨貨�！蔽以谛睦锵�。
就在我們一籌莫展之時(shí)。我們的“后勤人員”媽媽走了過(guò)來(lái)。手里還提著(zhù)一罐剛打好的漿糊走了過(guò)來(lái)�！澳隳棠淘缇拖氲教鞖夂�，膠水噴霧會(huì )出問(wèn)題的，所以就趁你們貼對聯(lián)的功夫打了一罐漿糊�！眿寢寣ξ艺f(shuō)道�？吹揭还迧湫碌臐{糊的`我們如同抓到了生命稻草一般，眼中又露出了一絲絲希望，擼起袖子，又準備大干起來(lái)。爸爸刷漿糊，爺爺幫扶，我呢貼福字，分工明確，沒(méi)多少時(shí)間就搞定了！
不要小看了貼對聯(lián)這么簡(jiǎn)單的事情，也是需要極大的細心與耐心，初次幫忙，有點(diǎn)手忙腳亂，不過(guò)看到貼好的對聯(lián)和福字，還是很有成就感的！
對對聯(lián)的作文 篇25
春節間，大軍到我家拜年。我一見(jiàn)大軍，分外高興，熱情地接待他，心里卻在暗暗和大軍較勁：“死對頭，今天我也要叫你難堪！”
你可能要問(wèn)，既然一見(jiàn)分外高興、熱情地接待，為什么又是“死對頭”？那是因為，去年暑假，大軍到我家玩，我連忙開(kāi)冰箱拿西瓜招待他。
當時(shí)，剛把冰涼涼的西瓜放到桌上，兩手不經(jīng)意地一甩，手上的冰水灑到了窗上。機靈的大軍突然心血來(lái)潮，馬上指著(zhù)窗上的冰水，出對子考我：“凍雨灑窗，東二點(diǎn)，西三點(diǎn)。
”這一聯(lián)拆“凍”為“東二點(diǎn)”，“灑”為“西三點(diǎn)”，真是巧妙極了。我一時(shí)沒(méi)有思想準備，哪里答得出！
幸虧爸爸是個(gè)對聯(lián)迷，正在我為難的時(shí)候，不知爸爸是有意提醒還是無(wú)意催促，他指著(zhù)桌上的西瓜對我說(shuō)：“快點(diǎn)切瓜分客呀！”真是心有靈犀一點(diǎn)通，我馬上意識到爸爸的話(huà)里有話(huà)，于是迅速拿刀切瓜，一邊切一邊對出下聯(lián)：“切瓜分客，橫七刀，豎八刀�！边@下聯(lián)拆“切”為“橫七刀”，“分”為“豎八刀”，總算對上了。
在場(chǎng)的人都說(shuō)對聯(lián)由事情而來(lái)，順理成章，而且拆字干凈利落，無(wú)不拍手稱(chēng)妙。
可他們哪里知道，我對不出來(lái)時(shí)多難堪��！
今天，我得出個(gè)難一點(diǎn)的`對聯(lián)考考他，讓他知道我的厲害。
討論了一會(huì )兒寒假作業(yè)，我便提議對對聯(lián)。大軍本來(lái)對對聯(lián)就很感興趣，也不示弱，馬上應戰。
于是我出了上聯(lián)：“三人口中吞扁擔”，要求猜出一個(gè)字。大軍一怔，可能沒(méi)想到我也挺有一手吧，既出了上聯(lián)，又是個(gè)謎語(yǔ)。
他的下聯(lián)不僅要對仗工整，而且也要是個(gè)謎語(yǔ)！
實(shí)際上，大軍在同齡人中也算是個(gè)對聯(lián)高手。
他稍一思考，并沒(méi)答出我的謎底，卻反戈一擊，用原謎底又出一謎，對出了下聯(lián)：“一夫胯下騎太陽(yáng)。
”我心里有數，一聽(tīng)就知道他猜出了謎底，不禁哈哈大笑，可我心里仍然不服氣：我一定努力鉆研，不戰勝你決不罷休！
同學(xué)們，你可知道，我們對聯(lián)中的謎底是什么呢？
對對聯(lián)的作文 篇26
大年三十到了，今天我早早的起了床，今天可有一件重要的事——貼對聯(lián)，一想到家里能換上新對聯(lián)，我就高興的話(huà)蹦亂跳。
爸爸下班回來(lái)了，我高興的說(shuō)：“爸爸，咱們去貼對聯(lián)吧!”爸爸笑了笑，說(shuō)：“急什么，東西還沒(méi)找好�！蔽倚ξ�.說(shuō)：“不用啦，我已經(jīng)拿好啦，凳子、對聯(lián)、剪刀和透明膠�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好!”
我站在凳子，幫爸爸遞著(zhù)東西，爸爸先把橫幅的四個(gè)角貼上透明膠，然后貼在墻上，爸爸接過(guò)右聯(lián)，按著(zhù)門(mén)框粘好，該貼左聯(lián)了，不停地問(wèn)我和右聯(lián)對其沒(méi)有，我不斷地說(shuō)：“往左一點(diǎn)，往右一點(diǎn)，下面一點(diǎn)，好。就這里……”最后該貼門(mén)神了，爸爸把兩個(gè)門(mén)神一左一右的貼在門(mén)中間，兩個(gè)門(mén)神異常威武，手持大刀0，我相信門(mén)神一定會(huì )讓我們家在新的一年里幸福圓滿(mǎn)。
我才發(fā)現原來(lái)貼對聯(lián)也不太容易啊，不過(guò)看著(zhù)自己幫忙貼的對聯(lián)，感到格外的開(kāi)心。
對對聯(lián)的作文 篇27
今天是大年三十，又到了每年貼對聯(lián)的時(shí)候了�！伴|女，快來(lái)，你看這哪個(gè)是上聯(lián)呀？”我頂著(zhù)雞窩頭，剛走出臥室，就看到爸爸雙手舉著(zhù)紅彤彤的對聯(lián)問(wèn)著(zhù)。
“家興人興事業(yè)興，福旺財旺運氣旺。事業(yè)興，運氣旺，這個(gè)很明顯呀，不就家興人興事業(yè)興做上聯(lián)嗎？”我接過(guò)對聯(lián)，讀了幾遍，果斷做出了判斷。
可爸爸卻是滿(mǎn)臉質(zhì)疑，拿著(zhù)對聯(lián)左看看右看看，半天也選不出，哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)。
這時(shí)，弟弟走了出來(lái)，看了眼對聯(lián)，像是和我對著(zhù)干，偏說(shuō)“福旺財旺運氣旺”為上聯(lián)。嘿！我這暴脾氣一下子就上來(lái)，他個(gè)三年級的毛小子竟然敢與我這個(gè)初一的學(xué)生反抗，真是不知天高地厚。于是，我擼起袖子，準備和他講講理。
“哎，你說(shuō)，憑什么要把福旺財旺運氣旺做上聯(lián)呀！”我先發(fā)制人�！澳悄阌钟檬裁醋C明家興人興事業(yè)興就是上聯(lián)？”好家伙，他一反問(wèn)可把我堵住了，原來(lái)選它只是覺(jué)得順口罷了，要是真讓我講講為什么，那我還真說(shuō)不出。
不行，我可不能就這樣被打敗。于是，我眼珠子一轉，想到了理由：“我們語(yǔ)文老師說(shuō)了，哪句話(huà)的最后一個(gè)字是四聲，哪句話(huà)就做下聯(lián)，你看，這旺可不就是四聲嗎？”
弟弟聽(tīng)后，心服口服，不再說(shuō)話(huà)。
對門(mén)的老姑也遇到了同樣的困擾，她聽(tīng)了我的話(huà)后，也準備試一試：“富貴平安財生財，全家和睦福中福。Cai，fu，咦，這怎么沒(méi)有四聲呀？”
霎時(shí)，熱鬧的樓道變得雅雀無(wú)聲，我感覺(jué)所有的目光都聚集在我的身上。
而我先前的`威風(fēng)、得意，全都煙消云散了，上揚的嘴角也耷拉了下來(lái)。我明顯感覺(jué)到自己的臉在發(fā)燙，似乎已經(jīng)紅過(guò)了眼前的這副對聯(lián)。
無(wú)奈之下，我只好找了個(gè)借口，跑進(jìn)了屋子里，離開(kāi)了這尷尬的氛圍�；氐轿葑永锏奈�，反思著(zhù)，以后可得好好學(xué)學(xué)，不能把老祖宗留下的東西都給忘了！
對對聯(lián)的作文 篇28
臘月三十的下午，每家每戶(hù)都裝完倉，到墳地上給“仙人們”祭奠。完了爸爸就交給我和姐姐一個(gè)重任就是把春聯(lián)貼好。不過(guò)對聯(lián)一般都是大人貼，而今年我和姐姐貼。好吧誰(shuí)讓我們都長(cháng)大了，我和姐姐先打糨糊。這我可是會(huì )的，先找上一個(gè)大鐵勺，放在爐子上。再在鐵勺里面撒上一些面粉，再倒上水攪拌均勻就可以了。
到貼對聯(lián)的時(shí)候，我連哪句是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)都不知道，怎么貼呀?我記得老師說(shuō)過(guò)關(guān)于對聯(lián)的事，好像是什么對偶句，什么平仄什么對仗，忽然姐姐在這個(gè)裝對聯(lián)的塑料袋上發(fā)現了這個(gè)紙條上面寫(xiě)的就是對聯(lián)上的字。哈哈，這下就用救了。 “爆竹傳吉語(yǔ)，臘梅報新春”。按這個(gè)規律去貼就不會(huì )錯。結果貼對聯(lián)也不是一件簡(jiǎn)單的'事，里面原來(lái)也有這么多學(xué)問(wèn)呀!我們先把糨糊用小刷子均勻的刷在磚頭上。這就把對聯(lián)貼上了，最后貼橫批。貼好后爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“這是你第一次貼對聯(lián)，貼的還不錯。然后他就痛痛快快的把下一年的重任又給了我。
這次，貼春聯(lián)讓我受益無(wú)窮。想到以后不管是生活中還是學(xué)習中做什么事都要認真仔細，不要馬虎和粗心。
對對聯(lián)的作文 篇29
今天是大年三十，媽媽忙著(zhù)打掃衛生、做年夜飯，我和爸爸在家里貼對聯(lián)。
爸爸拿出準備好的一卷對聯(lián)，對我說(shuō)：“益銘，去給爸爸拿一把裁紙用的小刀�！蔽乙槐娜卣襾�(lái)了一把削鉛筆用的小刀，遞給了爸爸。爸爸先把連在一起的一副對聯(lián)沿著(zhù)中間線(xiàn)對折，再用小刀沿對折線(xiàn)小心翼翼地裁開(kāi)。裁了幾張后，爸爸就說(shuō)：“這把小刀不好用，再去給我換一把�！蔽曳涞构竦卣伊艘蝗�，結果連半把小刀的影子也沒(méi)看見(jiàn)�！鞍职�，沒(méi)有了�！蔽掖舐曔汉戎�(zhù)，“要不你用剪刀吧？”爸爸回了一句，說(shuō)：“用剪刀還不如用這把小刀呢！”爸爸繼續裁著(zhù)紙，顯然小刀影響了裁紙的速度。我心里非常著(zhù)急，幾次伸手幫忙都被爸爸制止了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸終于把對聯(lián)裁完了�，F在開(kāi)始貼對聯(lián)了。我高興地幫著(zhù)拿涂好膠水的對聯(lián)，讓爸爸貼。這其中有一幅對聯(lián)的上聯(lián)是“新春迎百�！�，下聯(lián)是“好運納千祥”，橫批是“紫氣東來(lái)”，爸爸在貼的時(shí)候，一不小心把兩張對聯(lián)粘到了一起，結果爸爸一撕，把其中一張對聯(lián)的.角給撕了下來(lái)，我著(zhù)急地對爸爸說(shuō)：“爸爸，還是讓我的小手來(lái)撕吧！”
還沒(méi)等爸爸反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)用迅雷不及掩耳之勢采取行動(dòng)了——兩手平均用力，使勁一撕。哈哈——幸運的是，兩張對聯(lián)被完好無(wú)損地分開(kāi)了。爸爸的臉笑開(kāi)了花，媽媽也向我豎起了大拇指。
今天真開(kāi)心，用我的行動(dòng)證明我長(cháng)大了，爸爸媽媽不能再把我看做一個(gè)小小孩兒了。
對對聯(lián)的作文 篇30
弟弟整天都扳著(zhù)手指頭算到春節還有幾天，我粗略地算了一下，學(xué)校放寒假都十天了，作業(yè)好像還沒(méi)有完成一半，“哎”今年的春節沒(méi)有往年的輕松愉快了吧！爸爸和媽媽一樣忙碌的不可開(kāi)交，大家都在忙著(zhù)自己的事情。
爸爸好像不想讓我那么勞累地學(xué)習，所以總在旁邊打趣，要我放松一點(diǎn)，我苦笑著(zhù)，雖然無(wú)奈，可總會(huì )被爸爸的故事趣聞所吸引，爸爸對我說(shuō)：“閨女，今年你可要幫我貼對聯(lián)��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸就去忙別的事去了。三十年一天的'早晨，爸爸掛起了一萬(wàn)個(gè)頭的鞭炮，他大聲地宣布，今天不學(xué)習，從那時(shí)起開(kāi)始過(guò)年了，說(shuō)完他給弟弟拿出新買(mǎi)的玩具還有小孩玩的安全煙花，說(shuō)讓弟弟也樂(lè )呵樂(lè )呵，媽媽拿來(lái)給我新添的衣裳，全家人都臉上洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )。爸爸安排我和他一起貼對聯(lián)，于是我們開(kāi)始做各種準備，奶奶幫我們把漿糊打好了，我端著(zhù)漿糊，爸爸拿著(zhù)嶄新的掃帚和春聯(lián)，我們一起到大門(mén)口，開(kāi)始貼春聯(lián)。
鞭炮響起來(lái)，一萬(wàn)個(gè)鞭炮響了好長(cháng)一會(huì )兒，弟弟高興地一直在歡跳，媽媽在旁邊不停地訴說(shuō)著(zhù)什么，反正鞭炮響著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。鞭炮響過(guò)，門(mén)前留下紅紅的一大片。我用刷帚蘸了一些漿糊，把漿糊涂到大門(mén)上，可是我還沒(méi)有涂完，有幾滴漿糊滴下來(lái)，有一滴濺到我的嘴角上，差一點(diǎn)就進(jìn)到嘴里去了，爸爸連忙叫我去洗臉，我笑著(zhù)說(shuō)，
爸爸，你買(mǎi)天天向上了嗎？給我也貼一張。爸爸笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)有，福到有，給你個(gè)福吧，說(shuō)完大家都笑了起來(lái)。
洗完臉后，我繼續貼春聯(lián)這次我聰明多了，汲取了上一次的教訓，小心翼翼地把漿糊涂到的門(mén)上，爸爸把對聯(lián)貼到大門(mén)上，“哇，好喜慶的節日氣氛呀！”貼完大門(mén)，我們又去貼院內堂屋各個(gè)門(mén)上的對聯(lián)，很快我們家的
房門(mén)、屋里屋外到處都閃耀著(zhù)節日特有的紅光，一張張春聯(lián)，一個(gè)個(gè)大字，都像一張張笑臉。大家都在對我說(shuō)：“小姑娘，你真棒！來(lái)年一定取得輝煌的成績(jì)�！�
提過(guò)新年，貼春聯(lián)，家家戶(hù)戶(hù)都恍然一新，洋溢著(zhù)節日的喜慶，我和爸爸望著(zhù)那些喜慶的春聯(lián)，禁不住都笑了，下一年我還要和爸爸一起貼春聯(lián)。
對對聯(lián)的作文 篇31
俗話(huà)說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！焙儆幸豁椬鳂I(yè)是寫(xiě)對聯(lián)。我非常喜歡的對聯(lián)是“凱歌辭舊歲，駿馬迎新春�！睓M批為“一馬當先”。
寫(xiě)對聯(lián)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我準備好筆、墨、紙、硯，準備寫(xiě)對聯(lián)�？墒恰耙弧辈皇菍�(xiě)粗了，就是頓筆沒(méi)頓好，“馬”的折筆太多，也不太好掌握后來(lái)，我把爸爸請了出來(lái)。他的字寫(xiě)的可漂亮了。爸爸先把對聯(lián)在報紙上寫(xiě)了一遍，然后糾正了我的握筆姿勢。我在報紙的下面把爸爸寫(xiě)的字照著(zhù)寫(xiě)了一遍。練了幾遍后，爸爸說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步。再多寫(xiě)幾遍，寫(xiě)對聯(lián)就應該沒(méi)問(wèn)題了。我又多練了幾遍后，便寫(xiě)開(kāi)了對聯(lián)。果然比以前寫(xiě)的好看多了。
我想起了我們班的戰悅，她的.字寫(xiě)得那么好，也不是一日之功��！還有我們的班主任，她每天中午讓我們練字也是為了我們好啊。
什么時(shí)候我寫(xiě)的對聯(lián)才能真正地掛在我們家門(mén)口呢？看來(lái)，我還是要天天努力��！
對對聯(lián)的作文 篇32
對聯(lián)是中華民族一大特色。寒假里，張老師布置我們抄100副對聯(lián)。我便挨家走訪(fǎng)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)便嘗到對聯(lián)的樂(lè )趣了。
是寫(xiě)在紙上布上或刻在竹子，木頭柱子上的對偶句。他對仗工整，瓶子協(xié)調，是中華語(yǔ)言獨特的藝術(shù)形式。對聯(lián)分為一字連二字，連三字，臉漬，漬臉，以及我們常見(jiàn)的五字聯(lián)六字聯(lián)，春節所對的七字臉，84年等等。除此以外還有十分巧妙的多次臉，如海水朝朝朝朝朝朝落。浮云長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)消。
對聯(lián)對瓶子的要求看為嚴格，一般是這起平落，而對于一字臉就有些矛盾和沖突。如上文所說(shuō)的，墨對泉并不是按字音來(lái)對，而是根據字形。莫上面是一個(gè)黑羽泉，上面的白對應，而兩字下方的水和土又是五行的結合。對于多次連而言，并不是對這起平落有太多要求，什么是自己評論的集上，連謂句尾字用自身下聯(lián)畏懼。尾字用平聲。
我走訪(fǎng)了不少家門(mén)，雖然將至新年，但還是有一些人家的對聯(lián)沒(méi)有拆。抄著(zhù)抄著(zhù)便有了極大的發(fā)現在眾多對聯(lián)中讀起來(lái)最有氣勢的。維護慶三春，春益農門(mén)迎五福，福星照數。在這幅對聯(lián)中，戶(hù)慶三春對門(mén)迎五福，在網(wǎng)上里看，三隊伍又剛好對上。春意濃和福星照對上就押韻，顯得落落大方，擁有豪邁的胸襟。而這橫批又簡(jiǎn)單明了的概括了上下聯(lián)，吉星高照。既是與下文的福星用詞不同，又表示出了福星的意思。表現了對對聯(lián)之人的才氣，但后來(lái)的二字高少，用于下聯(lián)的復興，形成對稱(chēng)，一模一樣，卻不讓人感到厭倦，總體來(lái)看，這副對聯(lián)遵循了做起評論。不僅是一一副合格的對聯(lián)，也是一副優(yōu)秀的對聯(lián)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這對聯(lián)的.分類(lèi)，對聯(lián)分為事業(yè)連，我是一天又可以分成茶連生意，連飯館連工作，聯(lián)合教師連除此以外還有挽聯(lián)，代練，寫(xiě)對聯(lián)的時(shí)候也可以用動(dòng)物做。例如2020年到來(lái)，我就對了一首，喜鵲登枝盈門(mén)喜。春花爛漫大地春，這是參照一首金猴獻瑞，財廣。紫燕迎春生意隆，而且自然也可以以詩(shī)句為上下聯(lián)，但這種并不常見(jiàn)。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，也可以用成語(yǔ)坐上下來(lái)的開(kāi)頭做橫批也可以。如春歸大地，人間暖。福降神州喜臨門(mén)，橫批是心想事成，刺激平安，萬(wàn)事如意，吉星高照等。
我中華之文明博大精深，是歷史上任何一個(gè)國家無(wú)法比擬的，是世界上任何一個(gè)國家都占養了。而隊員是我中華文明的基本素養。
將我中華的傳統文化發(fā)揚光大，將我最好的傳統文化傳承下去，對臉是素養的體現。
對對聯(lián)的作文 篇33
春節回到老家，月姐忍不住把孫公公拉回家，跑出去和星星玩。
第二天，看到舅舅寫(xiě)對聯(lián)。乍一看啊，一張百事可樂(lè )的圖目前還不錯，山河目前還是新的。另一幅百年天地重獲生機，統一山河和平的畫(huà)面。
夏天，我一回到家鄉，馬上就看到了一朵很漂亮的花，應該是種上了春花的，就在夏下灣度蜜月了�？吹揭粡垬s平孔雀舞和蓮沼鴛鴦的.圖。
有一年，父親帶了很多客人來(lái)參觀(guān)我們的空中花園。當我看到荷花開(kāi)得很好時(shí)，我立即說(shuō):“有一個(gè)蓮花日，這是一個(gè)美麗和新鮮的滿(mǎn)月的好時(shí)機�！�。
哈哈，我愛(ài)對聯(lián)，就像老鼠愛(ài)大米一樣。
對對聯(lián)的作文 篇34
今天，我和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)了。
我和爸爸媽媽起的都很早，都是為了貼對聯(lián)，我們剪了許多膠帶。
首先，我和爸爸來(lái)到了電腦屋，把書(shū)柜上的福揭了下來(lái)，用四個(gè)膠帶，就粘好了一個(gè)福，門(mén)上的一樣是按那種方法;我們又到我的屋子，八個(gè)膠帶，粘兩個(gè)福，一個(gè)在衣柜上，一個(gè)在門(mén)上;隨后， 我們到了臥室，十二個(gè)膠帶，粘三個(gè)福，一個(gè)爸爸媽媽床上，一個(gè)在我床上，另一個(gè)在門(mén)上;我來(lái)到廚房，只有一個(gè)福，在門(mén)上。
貼完福以后，我和媽媽、爸爸來(lái)到門(mén)外，貼大幅。當然，它在門(mén)上，一個(gè)需要八條膠帶，我一個(gè)一個(gè)把膠帶遞給爸爸，終于貼好了，我們要貼對聯(lián)了，一個(gè)需要六個(gè)，兩個(gè)需要十二個(gè)。我還是一個(gè) 一個(gè)遞給爸爸，不知為什么，我越貼越想貼，不過(guò)，時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快，還不到一分鐘，兩個(gè)對聯(lián)就貼好了，我們接著(zhù)貼橫批，需要四條膠帶，不過(guò)一會(huì )，有貼好了，唉，時(shí)間流逝的'真快呀!
時(shí)間流逝的雖然快，但是，時(shí)間里也包含著(zhù)許多歡聲笑語(yǔ)……
對對聯(lián)的作文 篇35
新的一年又來(lái)到了，按常理來(lái)說(shuō)，外公外婆家應該有許多事要做，俗話(huà)說(shuō)：忙年忙年嘛！但是我卻發(fā)愁沒(méi)有事情讓我來(lái)做。
你瞧，爸爸媽媽都挽著(zhù)袖子忙個(gè)不停。我想洗碗，外婆怕我把碗摔碎了；我想擦玻璃，外公怕我摔著(zhù)了；我想拖地，媽媽又嫌我像畫(huà)大字……看來(lái)我是英雄無(wú)用武之地了呀！ 我踱著(zhù)方步在屋里轉來(lái)轉去，無(wú)聊之極，只聽(tīng)外公在書(shū)房里喊道：“好！終于寫(xiě)完了！”我一個(gè)健步?jīng)_進(jìn)書(shū)房去看個(gè)究竟。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，外公舉起一張紙神秘地對我說(shuō)：“你看，我寫(xiě)了一副對聯(lián)！”對聯(lián)？不是每年都寫(xiě)對聯(lián)嗎？這對書(shū)法頗有研究的外公來(lái)說(shuō)不是小菜一碟嗎？這有什么好稀奇的？滿(mǎn)腹狐疑的我把腦袋伸了過(guò)去，看看到底寫(xiě)了些什么——“心想事成碩果累，悅意盎然才蘊高�！�
我一邊看一邊小聲地念了出來(lái)。外公笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你看，這副對聯(lián)藏著(zhù)什么秘密？”“秘密？”我又仔細地看了一遍，突然我眼前一亮，興奮地喊道：“心悅，對聯(lián)開(kāi)頭包含了我的名字心悅！”“對了！”外公摸著(zhù)我的頭親切地說(shuō)：“我寫(xiě)了這副對聯(lián)作為我的新年禮物送給你！祝你新的一年學(xué)業(yè)有成！”看著(zhù)外公期望的眼神，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！安贿^(guò)，我要交給你一個(gè)任務(wù)——這副對聯(lián)由你親自來(lái)寫(xiě)！”“我？”“對，不僅要寫(xiě)，寫(xiě)好了還要貼在大門(mén)口！”還未等我愣過(guò)神來(lái)，爸爸與外婆走了帶過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“好好好！這個(gè)主意好！”我正要為難，媽媽插話(huà)了：“我再補個(gè)橫批——日新月異！怎么樣？”她還得意地晃了晃腦袋。怎么辦？看著(zhù)一家人興致盎然的樣子，再看看外公殷切的眼神，我只有硬著(zhù)頭皮答應了下來(lái)�？墒俏夷莻�(gè)書(shū)法水平能頂用嗎？ “你瞧，我把寫(xiě)對聯(lián)的紅紙都買(mǎi)回來(lái)了！”外公指了指書(shū)柜上的一大捆紅紙對我說(shuō)道�？磥�(lái)萬(wàn)事俱備，只欠我動(dòng)了！ 第二天，我們一家三口又來(lái)到了外公外婆家。這次，我們五個(gè)人可都有事情做了。
他們忙他們的，我呢！老老實(shí)實(shí)練字，不然貼出去的`對聯(lián)怎么見(jiàn)人呢？我每寫(xiě)完一個(gè)字，外公就放下手中的活對我進(jìn)行指點(diǎn)。等我把所有的字都寫(xiě)完了，他又跟我做一個(gè)綜合評價(jià)。然后，我又再寫(xiě)一次……忙碌的大家也時(shí)時(shí)停下手中的活過(guò)來(lái)夸我兩句。外面下著(zhù)雪，我的手凍得生疼，可我怎么也停不下手中的筆來(lái)。一天下來(lái)，那幅對聯(lián)終于被我練得有模有樣了。 第三天我再次來(lái)到外公外婆家，今天我可要正式上陣了！外公幫我把紅紙按格子疊好了，墨也倒好了。于是，我便鼓足氣，大筆一揮，一氣呵成，把我已經(jīng)練得熟爛于心的字——“心想事成碩果累，悅意盎然才蘊高”寫(xiě)在了紅紙上。外公在一旁一邊仔細地看我寫(xiě)字，一邊欣喜地笑著(zhù)。等我寫(xiě)完，外公拿著(zhù)我的字，贊不絕口地說(shuō)：“好字！好字！”外婆和爸爸媽媽聞聲而來(lái)看我寫(xiě)的字，他們也都連聲夸獎：“漂亮！沒(méi)白花功夫呀！”“我家出了一個(gè)小書(shū)法家了呀！”弄得我怪不好意思的！“對了，還有外公的功勞呀！”“對、對、對！” 墨汁干了，爸爸媽媽欣喜地將我的對聯(lián)捧了出去，小心翼翼地貼在了門(mén)口。還拿相機拍了好幾張像。
于是，每一個(gè)親朋好友到外公外婆家拜年，外公外婆就會(huì )將他們領(lǐng)到大門(mén)口親自介紹一番，然后我就會(huì )聽(tīng)到不絕于耳的夸獎聲，這時(shí)外公外婆臉上就會(huì )洋溢起幸福的笑容。 這真是——小小一幅新春對聯(lián)，濃濃一家祥和情意。
對對聯(lián)的作文 篇36
春節快到了，按照中國的風(fēng)俗，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始辦年貨，我們家也忙碌起來(lái)。我因為毛筆字練得卓有成效，媽媽就把寫(xiě)春聯(lián)的任務(wù)交給了我。
過(guò)去我們是用現成的春聯(lián)，今年我想自己編春聯(lián)，一展家人的才華，更增添幾分過(guò)年的喜慶。姥姥掌管著(zhù)一家的伙食，每天和鍋碗瓢盆雞鴨魚(yú)肉打交道，當然她的主題離不開(kāi)吃。只見(jiàn)她瞅著(zhù)一桌子飯菜，略加思索之后開(kāi)口說(shuō)：“上聯(lián)是‘你吃年糕年年高’，下聯(lián)是‘我吃豆腐都有�！�，橫批是‘福星高照’”。姥姥這是根據食物的諧音和中國的過(guò)年習俗來(lái)編的，真是堪稱(chēng)絕配！我們大家都說(shuō)好，姥姥也笑得跟朵花兒似的'。接下來(lái)是媽媽的對聯(lián)：“爆竹聲聲辭金虎，鑼鼓喧天迎玉兔”，橫批是“辭舊迎新”。我評價(jià)說(shuō)：“老媽對得很工整，這里面既有春節的元素爆竹和鑼鼓，又有虎和兔兩個(gè)生肖的替換，很有年味�！贝蠹夜恼茪g迎老爸來(lái)一聯(lián)，只見(jiàn)他清了清嗓子說(shuō)：“又是一年春風(fēng)到，繁花似錦艷陽(yáng)照，橫批是‘春意盎然’”。
因為老爸平時(shí)工作很忙，休班時(shí)總愛(ài)帶我到野外去玩，放松一下心情，聽(tīng)了他的對聯(lián)，我們仿佛感受到了芳草萋萋，野花滿(mǎn)地的春天，特別愜意。最后就剩下我了，我想本人這個(gè)大才子得一語(yǔ)驚人才行，我沉默了許久，聯(lián)想到今年冬天山東等地大旱，特別企盼春節降一場(chǎng)瑞雪，于是我靈機一動(dòng)，慢慢吟道：“盼瑞雪紛紛降大地，望春雨點(diǎn)點(diǎn)落人間�！睓M批是“天賜甘霖”。果然不出我所料，話(huà)音剛落，全家報以最熱烈的掌聲，大家紛紛跟我擁抱以示祝賀，我也激動(dòng)不已，自夸道：“真是太有才了�！蔽页脽岽蜩F，潑墨揮毫，大秀我的毛筆字，墨跡未干，爸爸就著(zhù)急地把它們貼在大門(mén)上，真讓我有點(diǎn)受寵若驚。
沒(méi)想到今年我家的春聯(lián)如此有創(chuàng )意，兔年未到，我又盼望著(zhù)龍年的來(lái)臨，我想來(lái)年肯定別有一番風(fēng)味。
對對聯(lián)的作文 篇37
我還記得在大年三十的前一天，我和我的爺爺兩個(gè)人一起把我們家門(mén)口的對聯(lián)給更換了一下，爺爺說(shuō)每一年過(guò)春節過(guò)年的時(shí)候，我們每家每戶(hù)的人都會(huì )把對聯(lián)給摘下來(lái)然后再掛一副新的對聯(lián)上去，有句話(huà)叫做千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
這是我的爺爺第一次帶我去貼我們家的門(mén)口的對聯(lián)了，我和爺爺準備好了漿糊和刷子來(lái)到了我們家的大門(mén)口。爺爺首先是搬來(lái)了一把高高的凳子然后一只腳踩上了一個(gè)凳子然后慢慢的爬了上去，這個(gè)時(shí)候爺爺讓我把手中的對聯(lián)先遞給了他，然后再讓我把刷子刷上了一些漿糊給他再遞過(guò)去，就這樣爺爺先在門(mén)口涂了一些漿糊，然后再慢慢的把對聯(lián)給黏了上去。
爺爺貼對聯(lián)的整個(gè)過(guò)程都沒(méi)有超過(guò)十五分鐘，真的是太厲害了，緊接著(zhù)爺爺就爬到了另外的一邊，用著(zhù)相同的.方法把另外一邊的對聯(lián)也給它貼了上去，同樣爺爺貼對聯(lián)的整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是非常的迅速了，所以我的爺爺真的是太厲害了，明年我也一定要跟著(zhù)我爺爺一起來(lái)貼我們家門(mén)前的對聯(lián)。
對對聯(lián)的作文 篇38
春節是我國最古老最重要的傳統節日它有掃塵、貼倒福字、貼對聯(lián)等習俗。我們家也不例外，每年除夕那天我家都要貼對聯(lián)。
今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按時(shí)起床，吃了早飯后，按照慣例要貼對聯(lián)。爸爸拿出早已準備好的對聯(lián)，我和姐姐見(jiàn)爸爸拿了對聯(lián)，我們倆分頭去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶，我和姐姐來(lái)到了大門(mén)口，一切都準備好了。
于是我們就開(kāi)始貼對聯(lián)了，我們拿出對聯(lián)，姐姐拿一聯(lián)，我拿一聯(lián)，并且左、右站著(zhù)，不斷交換位置，這樣很快就確定好上、下聯(lián)，這樣就按照上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊的順序來(lái)貼。
現在我們開(kāi)始分配工作，我來(lái)剪膠帶、姐姐來(lái)黏膠，在爸爸將對聯(lián)摁在墻上時(shí)，首先讓我們觀(guān)察對聯(lián)有沒(méi)有放正，這個(gè)我可沒(méi)有經(jīng)驗，幸好姐姐教我用一種方法來(lái)確定，就是看對聯(lián)的上下兩端到門(mén)縫的長(cháng)度是否一樣的方法。確定好高度和位置后，姐姐把膠帶打開(kāi)，然后我用剪刀把它剪斷，姐姐負責貼到對聯(lián)的上端和中間去，最底下的就交給我這個(gè)身高最矮的來(lái)粘貼，這樣上聯(lián)就貼好了。我們用同樣的.方法把下聯(lián)也迅速的貼上了�，F在留下的就是橫幅了，貼的位置這么高，肯定是交給我的高個(gè)子老爸了，這回是他比劃著(zhù)位置，我們來(lái)判斷位置是否合適，確定好以后，就讓了老爸粘貼上我們準備好的膠帶。這樣我們就把整幅對聯(lián)貼好了。
在我們?yōu)橘N好對聯(lián)而暗暗得意時(shí)，我又發(fā)現還有一個(gè)“�！弊�。我們就把這個(gè)“�！弊痔陂T(mén)的中間。然后我發(fā)現這個(gè)“�！笔堑怪�(zhù)貼的，問(wèn)了姐姐才知道，這是預示著(zhù)福要到我們家來(lái)的愿望。
經(jīng)過(guò)這樣一張貼，我們家就更有過(guò)節的氣氛了。
對對聯(lián)的作文 篇39
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗澥俏覀冎腥A民族的傳統節日，為了迎接新年，我和媽媽也作了充分的準備，大掃除、貼對聯(lián)、貼福字等專(zhuān)項活動(dòng)，一個(gè)也沒(méi)落下。其中，我印象最深的就是貼對聯(lián)了。
除夕一大早，我扛起一架竹梯快步來(lái)到門(mén)口，架好梯子爬上去，然后拿起小鏟子，打算把舊對聯(lián)和墻的親密接觸切斷。這事看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)可不是一件容易的事情呢！舊對聯(lián)像一個(gè)小孩子，緊緊地抱住墻“媽媽”，賴(lài)著(zhù)死活不肯離開(kāi)媽媽的懷抱。對聯(lián)啊，你和墻經(jīng)過(guò)一年的相處，肯定有了深厚的感情，肯定不愿意和它分離，但是你的大限已經(jīng)到了，迫不得已我才“大義滅親”。我知道你不想“下班”，但是，還有別人在后面等著(zhù)呢！你必須遵守我們與年歲的約定。
我用小鏟子，上鏟鏟，下鏟鏟，左鏟鏟，右鏟鏟，向對聯(lián)發(fā)起了全方位攻擊，墻上的瓷磚“噌噌噌”地慘叫著(zhù)。忙活了半天，對聯(lián)終于承受不住我的全方位飽和式攻擊，心不甘情不愿地跟隨小鏟子離開(kāi)了墻的懷抱。
突破了“鏟對聯(lián)”這一道難關(guān)，接下來(lái)，是一個(gè)要求嚴格的關(guān)卡——貼對聯(lián)。對聯(lián)是用紙做的，遇水即軟，遇力即斷，遇風(fēng)即完蛋，而且只有一次機會(huì )，我能成功嗎？
剎那間，一只碩大的老虎出現在我面前，張牙舞爪地向我撲了過(guò)來(lái)，我只有招架之功，而無(wú)還手之力。老虎十分兇猛，我根本就無(wú)法干掉它。突然之間，我想到了一個(gè)辦法，決定試試。
死生看淡，想干就干！我拿上一張對聯(lián)，打算沿門(mén)的邊緣上下鋪好，使對聯(lián)垂直于地面，然后先把對聯(lián)的四條邊用膠水貼牢，最后把中間凸起來(lái)的地方抹平。別看我說(shuō)起來(lái)這么容易，但是做起來(lái)，真不是那么簡(jiǎn)單噢！
等我一只手按住鋪好的對聯(lián)，另一只手去拿膠水的時(shí)候，按住對聯(lián)的那只手居然不由自主地顫動(dòng)起來(lái)，對聯(lián)就被我的'手帶歪了，只有重新再來(lái)。這回，我變“精”了，提前把膠水放到口袋里，再去鋪對聯(lián)。對聯(lián)鋪好之后，我空出一只手去拿膠水，不知為什么，對聯(lián)又歪了，它好像在故意和我作對似的。大人們都在忙活別的，只有我一個(gè)人站在梯子上孤軍奮戰。經(jīng)過(guò)“無(wú)數次”的失敗之后，我總算是摸清了門(mén)道，讓對聯(lián)乖乖地待在墻上，不再跟著(zhù)我的手亂動(dòng)。
終于，對聯(lián)貼好了。雖然我早已滿(mǎn)頭大汗了，但我毫不在乎。為家里做貢獻是我們小孩子應該做的，就算再苦，就算再累，我也要努力做完�；氐郊依�，我迫不及待地躺到了床上，雖然渾身酸痛，但我心里像吃了一顆蜜糖，感覺(jué)美滋滋。
新年到了，我不只會(huì )幫家里貼對聯(lián)，還會(huì )幫家里做許多事情，因為新年意味著(zhù)我又大了一歲，我是一個(gè)小大人了，我能像爸爸媽媽爺爺奶奶一樣，挑起一份家庭的責任！
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