端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案（通用18篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 1
活動(dòng)日期：端午節，也就是農歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
活動(dòng)目的：端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的好處。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。
活動(dòng)資料：
一、了解端午節的由來(lái)
具體資料如下：
(1)農歷五月初五是什么節日(端午節)
(2)那么，你們明白端午節的來(lái)歷嗎
(3)學(xué)生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻
二、包粽子
(主持人)：xx，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。這天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三、詩(shī)歌朗誦
(主持人)：xx，你們有誰(shuí)明白端午節也是什么節不明白吧，告訴大家端午節也是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩(shī)歌資料附后)
四、觀(guān)看賽龍舟錄像。
(主持人)：xx，你們到過(guò)汨羅江嗎看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶�；顒�(dòng)，也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。此刻，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的`錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?
xx踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
五、吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。
六、領(lǐng)導講話(huà)：
xx，這天的端午節過(guò)得很有好處。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集潛力。同時(shí)也十分感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
七、活動(dòng)結束
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 2
中國傳統節日，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統一、民族團結和社會(huì )和諧的重要精神紐帶。為引導廣大小學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，特在小學(xué)生中開(kāi)展傳統節日活動(dòng)，“民族的才是世界的“，旨在提高廣大小學(xué)生的愛(ài)國意識，增強民族自豪感。
適宜在小學(xué)生中開(kāi)展的節日、紀念日有：元旦、春節(農歷正月初一)、元宵節(農歷正月十五)、清明、勞動(dòng)節、青年節、兒童節、中秋節(農歷八月十五)等等。
紀念日總能帶給我們很多有關(guān)歷史意識的思考，但幾乎對于所有人來(lái)說(shuō)，實(shí)際上已經(jīng)成為某些形式進(jìn)行的借口，和平時(shí)生活相關(guān)的某些形式。如果國慶沒(méi)有一天假放，而且沒(méi)任何形式活動(dòng)，相信不出十年一半以上的人便會(huì )忘記這一天的意義——因為和生活沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。如果能為紀念某個(gè)紀念日，而設計一些活動(dòng)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，參與過(guò)，才能留下深刻的回憶，這大概這就是紀念日的意義吧。
一、活動(dòng)目的
大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情。
針對學(xué)生強烈的好奇心，教師要抓住這一時(shí)機以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，圍繞“獨具匠心的端午節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期
端午節，也就是xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、自己家里
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二艾草
觀(guān)察艾草，了解它們在端午節期間的特殊用途。
活動(dòng)三粽子、香袋
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習用折紙做的五彩粽。
3、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)四做龍舟
通過(guò)觀(guān)察、集體討論，分工合作，用捏泥、建構、繪畫(huà)等手段創(chuàng )作龍舟。增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力。
活動(dòng)五網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的'故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。
活動(dòng)六協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據自己的愛(ài)好，組成相應的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲，一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。
五、應用與深化
通過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節的一些知識，讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的端午節，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)端午節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行“我的端午節最快樂(lè )”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)背景：
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節�！倍恕弊钟小背跏肌钡囊馑�，因此”端五”就是”初五”。而按照歷法五月正是”午”月，因此”端五”也就漸漸演變成了現在的”端午”�！堆嗑q時(shí)記》記載：”初五為五月單五，蓋端字之轉音也�！边^(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。
二、活動(dòng)主題：
我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節最棒的禮物
三、活動(dòng)日期：
20xx年6月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
x大學(xué)北區x園
五、活動(dòng)目的：
端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘，有意義的溫暖節日。
六、活動(dòng)內容：
1、了解端午節的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)
(1)端午節的來(lái)歷。
(2)端午節的節日意義。
(3)全國各地或國外的端午節習俗。
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)將粽葉折成漏斗形
(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)用大拇指和食指按住粽葉的`兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯(lián)系或委會(huì )，借來(lái)鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3——5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺登記，寫(xiě)下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現場(chǎng)取);
(4)統一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節所需資料必須提前做好準備。
2、為確�；顒�(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區)。
3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：
(1)名字不能弄混。
(2)名字固定的方式，用長(cháng)線(xiàn)把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類(lèi)，按漢語(yǔ)拼音排序(A區、B區、C區)，組織人員到相應區域領(lǐng)取。
5、參與人員不限。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)目的
端午節是我國的傳統節日，通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò )鄰里感情、增強社區凝聚力的`作用，更能寓教于樂(lè )，增進(jìn)大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
二、活動(dòng)主題
“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前夕
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x超市門(mén)口
五、活動(dòng)內容
(一)“包粽子、獻愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象：社區干部和社區居民
活動(dòng)方式：
1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。
3.向得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽比賽
社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時(shí)間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象：社區居民
(三)蛋體彩繪
參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà)，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。
(四)趣味有獎知識競賽
設置有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 5
為了有效落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”教育，進(jìn)一步弘揚和培養以愛(ài)國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統讓廣大中小學(xué)學(xué)生更好地了解、認同和喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而內化為對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校范圍內開(kāi)展“適應自然變化與其和諧相處”端午節主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
端午節由來(lái)、古代端午節核心主題是人與自然的和諧、主要習俗、紀念屈原、《離騷》，弘揚愛(ài)國精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx日。
三、活動(dòng)內容
1、普及傳統節日知識。學(xué)校利用專(zhuān)題黑板報、升旗儀式和班校會(huì )，大力普及端午節的節日知識，引導青少年進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。要按照“三貼近”原則，把端午節主題文化活動(dòng)與創(chuàng )建全國精神文明城市結合起來(lái)，與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結合起來(lái)，與青少年思想道德建設結合起來(lái)，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
2、舉辦端午節傳統主題班會(huì )。為紀念?lèi)?ài)國主義詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國主義精神，歡慶中華民族傳統佳節，各班級在端午節前開(kāi)展主題班會(huì )，通過(guò)端午節由來(lái)、習俗和吟誦屈原詩(shī)歌等形式多樣的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛(ài)國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會(huì )結合家校聯(lián)動(dòng)，面向家長(cháng)開(kāi)放，營(yíng)造傳統節日教育的整體氛圍。
3、開(kāi)展三個(gè)“一”活動(dòng)：一次學(xué)包粽子活動(dòng)體驗過(guò)傳統節日的.樂(lè )趣;一次升旗儀式專(zhuān)題教育活動(dòng);一張端午節主題教育版報。
4、延伸和拓展主題教育活動(dòng)，要求在學(xué)生中討論如何面對紛至沓來(lái)的洋節日，如圣誕節、情人節。
四、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導，精心組織。把該主題活動(dòng)作為落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”教育，弘揚民族精神的重要舉措，各班不斷探索學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的傳統節日教育方式。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，認真抓好落實(shí)。
2、創(chuàng )新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng )新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強節日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力，努力增強青少年學(xué)生過(guò)傳統節日的意識。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)背景
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，結合上級文明辦活動(dòng)要求，計劃在端午節期間利用端午節特有的民俗特色，廣泛開(kāi)展“我們的節日?端午節”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx居民家
四、活動(dòng)組織單位
xx社區
五、參與人員
社區工作人員、黨員干部、社區志愿者
六、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
要精心組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇等誦讀，把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)的始終，引導大家在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，感受傳統文化魅力，弘揚中華傳統美德，增強愛(ài)國主義情感。
(二)組織開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
端午節期間，社區工作人員積極組織各類(lèi)志愿者進(jìn)社區，為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶(hù)、空巢老人、送去慰問(wèn)金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳節。開(kāi)展吃“愛(ài)心粽”、“連心粽”等活動(dòng)，在歡樂(lè )祥和的氣氛中共度端午佳節。
(三)開(kāi)展“我們的節日·端午”民俗體驗活動(dòng)。
積極開(kāi)展包粽子、踢毽子等各類(lèi)民俗文化活動(dòng)，活動(dòng)中融入衛生保健知識宣講內容，從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線(xiàn)等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。
同時(shí)要結合我區“清潔營(yíng)口”工作，深入開(kāi)展衛生整治活動(dòng)，大力整治庭院居室、辦公場(chǎng)所的環(huán)境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng )造整潔優(yōu)美的.環(huán)境。
通過(guò)開(kāi)展“我們的節日·端午”主題活動(dòng)增進(jìn)鄰里交往，促進(jìn)社區和諧，讓廣大群眾充分感受傳統節日魅力，在全社會(huì )形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)宗旨。
“端午臨中夏，時(shí)清日復長(cháng)�！濒兆语h香，古風(fēng)流長(cháng)，為進(jìn)一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，鎮安小學(xué)在端午來(lái)臨之際，開(kāi)展“尋根溯源
粽葉飄香”端午特別活動(dòng)，旨在提高隊員們的愛(ài)國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個(gè)有道德的人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時(shí)間。
三、活動(dòng)內容
(各班可根據本班特色挑選兩——三個(gè)活動(dòng)參加)。
1、五月五品粽味
各班在教室開(kāi)展“尋根溯源
粽葉飄香”——端午品粽會(huì )。同學(xué)們可以介紹自己帶來(lái)的粽子，了解粽子有許多種類(lèi)：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來(lái)和端午節的一些習俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿(mǎn)快樂(lè )端午的節日氣氛。
2、五月五唱歌謠
我國的端午節有著(zhù)x多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節的.民謠。例：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)�！薄拔逶挛�，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋”等。
3、五月五是端午
農歷五月初五，是我國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一�！段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊，知識題：
a、我國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽(yáng)節、元宵節)
b、你知道近x年端午節是幾月幾日嗎?
c、端午節的別稱(chēng)有哪些?(如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩(shī)人節、龍日等等。)
d、端午節的由來(lái)?(如：紀念屈原說(shuō);紀念伍子胥說(shuō);紀念曹娥說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。)
e、端午節有哪些習俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節的各種習俗。)
如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
4、五月五憶屈原
屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭已廣為流傳，老百姓把端午節吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五佩香袋
佩香袋是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動(dòng)手做一做香袋，看誰(shuí)做的香袋最漂亮。
尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節主題活動(dòng)是我校引導學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗。請各班積極落實(shí)，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網(wǎng)、晚報、商報等。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 8
中國端午節習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區，形成一個(gè)端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來(lái)自中國的端午節習俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護，這種經(jīng)驗很值得學(xué)習和借鑒。中國各地仍在傳承著(zhù)端午龍舟競渡的習俗，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，將是對世界文化的貢獻。
端午節有著(zhù)悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟效益，更有社會(huì )效益。
一、活動(dòng)背景
紀念屈原，屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心。傳統節日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對中國傳統節日漸漸淡忘，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節開(kāi)展紀念活動(dòng)，將是對世界文化的貢獻。
二、活動(dòng)目的與意義
為了進(jìn)一步弘揚民族傳統優(yōu)秀文化，對大學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國、孝敬父母、尊長(cháng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛(ài)祖國傳統節日、并準備過(guò)好自己的傳統節日，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)地點(diǎn)：x教x教室
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日晚x點(diǎn)
活動(dòng)負責人：全班班委
活動(dòng)參加者：44人(全班44人)
四、活動(dòng)流程
(一)端午奇緣話(huà)習俗。(可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解)
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說(shuō)，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節日?(端午節)
2、你們知道端午節的來(lái)歷嗎?
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節的起源故事等等。
(二)外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉過(guò)端午的習俗。(班上4位外來(lái)學(xué)生)
(三)做香袋比賽。
(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂(lè )滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。
活動(dòng)前準備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn));
2、工具：剪刀、針、縫衣線(xiàn);
3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等;
4、剪下相對的兩片;
5、做法：
(1)用線(xiàn)將三邊從反面縫合，留下一邊。
(2)翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買(mǎi)回來(lái)的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合，再加長(cháng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評比。
(四)與詩(shī)共舞
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的`詩(shī)歌，下面請各小隊表演詩(shī)朗誦。
(每一小隊自行準備，形式可以自主創(chuàng )設)
(五)觀(guān)看賽龍船慶端午的x者短片。
(主持人)：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競賽”嗎?端午節龍舟競渡不單是傳統慶�；顒�(dòng)，也是一項體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷x投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說(shuō)是端午節的x龍舟長(cháng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的x者短片。)
(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊員們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
五、經(jīng)費預算
香袋材料工具：x元
其他備用費用：x元
六、活動(dòng)注意事項及安全
1、小心運用剪刀、針等工具;
2、認真聽(tīng)主持人安排活動(dòng);
3、活動(dòng)前每位同學(xué)對端午節知識要有初步的了解(通過(guò)查資料);
4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔，活動(dòng)結束做相應的打掃。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 9
活動(dòng)目標：
1、知道端午節是中國傳統的節日，了解端午節獨特的風(fēng)俗習慣及其意義。
2、與家人一起制作香袋、觀(guān)看粽子的制作方法。
材料準備：
1、制作粽子和香袋的各種材料。
2、PPT
活動(dòng)過(guò)程：
(一)觀(guān)看PPT引入話(huà)題：
1、五月五日是什么節?五月五日已經(jīng)過(guò)去了，為什么我們還要過(guò)端午節?農歷是什么意思?
2、屈原是誰(shuí)?屈原和端午節有什么關(guān)系?
3、觀(guān)看PPT，了解粽子、艾草、龍舟等。
(二)和家長(cháng)一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。
(三)觀(guān)看部分家長(cháng)表演包粽子，并與家人一起品嘗粽子。
活動(dòng)反思：
在這次端午節活動(dòng)中，孩子們對把粽子拋到河里，紀念屈原，賽龍舟等都很好奇。
活動(dòng)剛開(kāi)始，幼兒和家長(cháng)都迫不及待的開(kāi)始裝香料，做香囊，每一個(gè)香囊都傾注了孩子家長(cháng)的無(wú)窮用心。在興致勃勃地觀(guān)看了幾位家長(cháng)制作粽子后，孩子們在剝粽子的時(shí)候發(fā)現：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線(xiàn)扎捆起來(lái)的、有的則不是用線(xiàn)，是直接用粽葉穿過(guò)去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的.怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開(kāi)始品嘗時(shí)，他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開(kāi)心，對端午節有了進(jìn)一步的感性認識。
在此活動(dòng)中孩子們不僅吃到了美味的粽子，更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來(lái)，以及我們民間對于活動(dòng)的重視，更進(jìn)一步增強了孩子們的民族自豪感。
本次主題活動(dòng)內容豐富有趣，活動(dòng)效果好。通過(guò)活動(dòng)，使幼兒對端午節這個(gè)中國傳統節日有了一定的了解和認識，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節日的快樂(lè )氣氛。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月16日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區
三、活動(dòng)目的
了解端午節的習俗和來(lái)歷，參與端午節的一些慶�；顒�(dòng)。同時(shí)，通過(guò)端午節來(lái)了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，促進(jìn)鄰里和睦。
四、活動(dòng)主題
艾香端午鄰里和
五、活動(dòng)內容
(一)“話(huà)端午”演講、展覽活動(dòng)
1.設置一個(gè)主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習俗。
(發(fā)揮居民特長(cháng)，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解，更加熱愛(ài)如今的美好生活)
2.開(kāi)展端午知識展覽，設置關(guān)于端午節的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書(shū)不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節”的2-3個(gè)故事。
(二)“傳統廚藝+詩(shī)藝”比拼
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說(shuō)出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī)，詩(shī)可以是古詩(shī)，也可以是現代詩(shī)，可以是名家之作，也可以現場(chǎng)自己即興創(chuàng )作。
(中國的傳統節日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會(huì )有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區也都有傳統菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛(ài)國詩(shī)人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱(chēng)作“詩(shī)人節”，本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩(shī)意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)
(三)端午三創(chuàng )“衛生”大賽
設計若干“衛生包干區”，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔，無(wú)灰塵，無(wú)蚊蠅蟲(chóng)蟻。準備不同種類(lèi)的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛生區內。
(“清明插柳，端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門(mén)楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲(chóng)蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲(chóng)滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少，此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統風(fēng)俗和自然植物，促進(jìn)正在進(jìn)行的'三創(chuàng )活動(dòng))
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以?huà)煸诓弊由系募殠ё�、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線(xiàn)，若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。
每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話(huà)，縫于香囊內。要求針腳工整，外形美觀(guān)。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳說(shuō)有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內放入祝�；蛟S愿的小紙條，既滿(mǎn)足了小孩喜歡動(dòng)手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)
(五)包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰(shuí)包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動(dòng)，但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì )包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。
六、獎品
端午節送艾草
各個(gè)活動(dòng)評出前三名，獎勵粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動(dòng)的每一位選手免費發(fā)放艾草，每人限領(lǐng)一份，體現“重在參與，重在開(kāi)心”的活動(dòng)原則。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 11
活動(dòng)背景：傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過(guò)程中喪失，此刻人們子所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]有意思。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺(jué)頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統的資料越來(lái)越少，而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒(méi)有了歷史，失去了鑒別。
活動(dòng)目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學(xué)之間的感情，團結凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)相互交流的平臺。
活動(dòng)主題：感悟傳統，團結你我。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：xx
活動(dòng)流程：
一、前期準備
1、20xx年6月1號召開(kāi)班會(huì )，宣傳我們的端午節活動(dòng)計劃。做好人員統計。
2、20xx年6月xx日前把活動(dòng)場(chǎng)地安排好
3、設計當天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)好處
(1).增強同學(xué)之間的.相互了解，促進(jìn)班級凝聚力的構成。
(2).增強當代大學(xué)生對傳統文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統文化。
二、活動(dòng)階段
1、確定集合地點(diǎn)(重慶工商大學(xué)校前廣場(chǎng))。
2、設立路線(xiàn)圖，專(zhuān)人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3、安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組。確保同學(xué)們無(wú)安全隱患。
4、除以上措施外，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開(kāi)設交流平臺的活動(dòng)。以增強同學(xué)們對我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
工作安排：
(一)、宣傳工作
1、班會(huì )上由班長(cháng)負責向同學(xué)們介紹我們的端午節活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和好處。(為同學(xué)們系統地介紹和闡述活動(dòng)的好處是增強同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準備由譚x和何x負責。
3、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動(dòng)統籌由李x、李x負責。
(二)、活動(dòng)現場(chǎng)
1、對前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導。等待其他同學(xué)，以便群眾出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳x、何x、張x負責。
2、路線(xiàn)指引由李x、譚x責。
3、現場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調動(dòng)同學(xué)的積極性由李x、李x負責(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面)。
(三)、返校工作
1、思考到時(shí)間問(wèn)題，所以務(wù)必控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2、到校后，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
注：此次完全針對10級工業(yè)設計一班同學(xué)。
經(jīng)費預算：
1、車(chē)費：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。xx元/支。
主辦單位：設計藝術(shù)學(xué)院承辦單位：級工業(yè)設計一班
5、后期材料處理費用：10元。
6、簽字筆5支：10元27.飲用水：15元.合計：760元。
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活動(dòng)目的：
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。2000多年前遺留下來(lái)的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個(gè)節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類(lèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。為了增強同學(xué)們的動(dòng)手能力，了解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學(xué)生的責任和行動(dòng)來(lái)加入和支持保衛中國文化遺產(chǎn)的戰役。
活動(dòng)號召：
屈原的傳說(shuō)，爭舸的龍舟、帶著(zhù)藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味�，F在端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實(shí)際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運的香囊。
活動(dòng)內容：
1、現場(chǎng)制作香囊
2、現場(chǎng)進(jìn)行文化知識的問(wèn)答。
3、了解雄黃酒
4、現場(chǎng)問(wèn)卷調查——端午節文化知多少
5、小小心理測試——你是哪種粽子
活動(dòng)形式：
時(shí)間上暫定
場(chǎng)地：學(xué)校食堂側門(mén)邊
1、制作香囊
民俗學(xué)家陳連山撰寫(xiě)的《話(huà)說(shuō)端午》里提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義，既可以送給老師同學(xué)表達自己深深的祝福，也可以增強動(dòng)手能力，學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手DIY禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
材料：藥店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等）、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線(xiàn)、剪刀、鉛華紙布料
分配：兩名工作人員在現場(chǎng)給與指導和幫助。為了給大家創(chuàng )作靈感，我們會(huì )展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì )會(huì )員自己做的香囊。
注意點(diǎn)：針線(xiàn)要注意妥善保管
2、現場(chǎng)知識問(wèn)答
用回答問(wèn)題的形式，增加大家對端午節文化的了解。
操作：現場(chǎng)兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問(wèn)題，答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳里，白素貞喝了一點(diǎn)就現形了，所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會(huì )中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲(chóng)。至于喝的話(huà)，一定要在醫生的指導下。
4、現場(chǎng)問(wèn)卷
有人說(shuō)，中國的'傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節日因此變淡。
這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對端午節的認識。（調查表附后）
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給同學(xué)們一個(gè)的娛樂(lè )游戲，放松心情。（測試內容附后）
活動(dòng)可行性：
1、首先指導香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內容，準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節期間，市場(chǎng)上會(huì )有同步的產(chǎn)品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時(shí)采購就會(huì )比較容易。但我們還是準備好萬(wàn)一買(mǎi)不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。
3、我們社是學(xué)術(shù)類(lèi)的社團，雖然名為研究會(huì )，并非只是呆呆坐在書(shū)桌前專(zhuān)心苦讀古籍、名著(zhù)。我們的會(huì )員充滿(mǎn)了對歷史文化的好奇和熱情，自己動(dòng)手DIY，在玩的同時(shí)學(xué)到知識是我們最終的目的。
成果預計：
本次活動(dòng)的開(kāi)展幫助同學(xué)們了解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進(jìn)行了傳承，培養了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
資金預算：
海報：5元
宣傳單：200x0.1元=20元
調查表：50x0.1元=5元
鉛華紙：8元
香料：100元
布料：50元
針線(xiàn)：10元
剪刀：8元
各地特色香袋：36x3=108元
雄黃酒：50元左右
現場(chǎng)小禮品：20元（簡(jiǎn)單的小香囊2x10個(gè)）
品味五月五
傳統文化——端午節
問(wèn)卷調查
1、端午節第一次被定為國家法定節假日，你怎么看？
A、非常支持，應該宏揚中華民族的傳統節日
B、支持，至少可以有3天的假期可以休息
C、只是放假還不夠，政府還應該組織一些紀念傳統節日的活動(dòng)
2、除了劃龍舟和吃粽子，你還了解端午節的什么習俗？
A、做香囊防災驅邪
B、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒
C、采茶、熬制涼茶喝
D、門(mén)口掛艾草、葛藤驅邪
E、柏葉、大風(fēng)根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴
F、用各種方法驅邪防“五毒”
3、你知道端午節是為了紀念誰(shuí)嗎？
A、屈原B、伍子胥C、曹娥
D、白娘子E、越王勾踐
4、端午節是農歷傳統節日中別名最多的，除了端午節、粽子節，你還知道有什么別名嗎？
A、端陽(yáng)節B、重午節C、天中節
D、女兒節E、解粽節F、菖蒲節
G、詩(shī)人節H、浴蘭節I、更多
5、你動(dòng)手包過(guò)粽子嗎？
A、包過(guò)，而且包出了很好吃的粽子
B、包過(guò)，但是包的粽子很難看
C、沒(méi)有包過(guò)，只是小時(shí)候看長(cháng)輩們做過(guò)，挺好玩的
D、沒(méi)有包過(guò)，家里人都是直接買(mǎi)
E、沒(méi)有包過(guò)，也包不來(lái)，但是很想學(xué)著(zhù)試試
6、這個(gè)DIY自己動(dòng)手做香囊的活動(dòng)
A、支持，雖然形式比較簡(jiǎn)單，但自己做的香囊意義比較大
B、還有待改進(jìn)：（理由：）
7、一度沸沸揚揚的端午節“申遺”競爭，是中國和哪個(gè)國家的競爭？
A、日本B、美國C、韓國D、朝鮮
8、浙江嘉興有個(gè)五芳齋店，那里的粽子非常有名，你有親自品嘗過(guò)嗎？
有沒(méi)有端午節快樂(lè )——測測你是哪種粽子
1、你喜歡小小的一口粽還是大大的有滿(mǎn)滿(mǎn)的餡的粽子？
一口粽→3大粽子→
2、買(mǎi)粽子送人的話(huà)，你會(huì )買(mǎi)單數還是雙數？
單數→4雙數→
3、在家門(mén)口掛艾草有辟邪的作用你了解嗎？
YES→5NO→
4、關(guān)于習俗方面不懂的事情你會(huì )主動(dòng)問(wèn)長(cháng)輩嗎？
YES→5NO→
5、你為祖國的歷史驕傲嗎？
YES→7NO→
6、你知道包粽子用的是哪種植物的葉子嗎？
竹葉→7蘆葉→
7、你會(huì )把香袋贈送情人嗎？
YES→8NO→
8、你知道香袋里放的香料的作用嗎？
YES→9NO→
9、你是個(gè)會(huì )調動(dòng)氣氛的人嗎？
YES→10NO→
10、不管是什么節日都會(huì )想要和你的他慶祝嗎？
YES→12NO→
11、你覺(jué)得自己粘人嗎？
YES→A、肉粽子NO→
12、你喜歡吃甜食嗎？
YES→B、赤豆粽子NO→
13、你會(huì )把好吃的東西留在最后吃嗎？
YES→D、蛋黃粽子NO→C、白粽子
測試結果：
A、肉粽子：你是可愛(ài)的肉粽子哦~屬于無(wú)肉不歡的一類(lèi)人的大喜好，當他們看到肉粽子的時(shí)候，就會(huì )迫不及待地撲過(guò)來(lái)，而你呢，也適合他們的喜好，本身就有一種韻味的你，吸引得他們不舍得放手。襯著(zhù)竹葉的清香，把你的肥而不膩，粘人卻不厭的性格展露出來(lái)。平時(shí)要注意，不要太過(guò)牽就別人哦，稍微硬型一點(diǎn)，冰山美人的稱(chēng)號就歸你啦
B、赤豆粽子：你就是世上僅剩的那只糖粽子了~有責任心，保護感強的人對你有極大的占有欲！沖著(zhù)你來(lái)的人可都是想著(zhù)你的甜蜜的，甜甜的外表讓你成為聚焦的一點(diǎn)呦~~你本身就喜歡吃甜食，可是要記得呦~~~并不是所有喜歡甜甜的你的人都愛(ài)吃甜食的，所以不要勉強人家跟你一起吃甜的了，只要你的嘴巴甜就好啦
C、白粽子：你是白粽子哦~~~那些在社會(huì )上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣！了解你的人都對你另眼相看，有文采有自己的想法，卻沒(méi)有些許的壞心眼。白粽子是想怎么吃就怎么吃的粽子，你的人生就象一張空白的紙一樣還沒(méi)被社會(huì )給染了顏色。平時(shí)要注意哦，千萬(wàn)要提防別人一個(gè)心眼，不要被別人賣(mài)了還幫他數錢(qián)
D、蛋黃粽子：你是最最有價(jià)值的粽子了。那些有地位有風(fēng)度認人識人的人就是沖你來(lái)的~~~蛋黃心被包在粽子里面就表示這個(gè)粽子制作的精致。而且吃這個(gè)粽子的人也是十分有品位和獨特想法的，正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚粽子了！清口的竹葉包裹著(zhù)內里精心制作的餡料，讓人食指大動(dòng)！不過(guò)有的時(shí)候稍微放低一些姿態(tài)。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)分析
農歷五月初五，是中國傳統的節日--端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷(xiāo)活動(dòng)，借此活動(dòng)達到“寓教于樂(lè )”的目的;并回饋顧客，希望能提高商場(chǎng)知名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所，以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月6日
三、推薦活動(dòng)標題
千里聞艾香 “明珠”禮尤多
四、活動(dòng)內容
(一)“包粽子、獻愛(ài)心”比賽 在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的.距離，并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結束后，將粽子分送給養老院以及育幼院等社會(huì )福利中心。 活動(dòng)對象:現場(chǎng)顧客或者社區居民 活動(dòng)方式:
1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后，將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會(huì )福利中心。 注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽 活動(dòng)時(shí)間:6月19日 活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén) 活動(dòng)內容:端午節到了，想在購物時(shí)得到節日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧! 凡當日在購物累計滿(mǎn)200元可參加“釣香粽比賽”，滿(mǎn)200元釣一次(限時(shí)1分鐘)，滿(mǎn)400元釣2次，以此類(lèi)推，多買(mǎi)多釣。根據所釣的“香粽”領(lǐng)取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。 道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽 活動(dòng)內容:活動(dòng)當天凡購物滿(mǎn)xx元均可參加，參加者每人持一個(gè)雞蛋在規定時(shí)間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái)，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。 活動(dòng)時(shí)間:5分鐘，每人限玩一次。 活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)西門(mén) 活動(dòng)對象:對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加 預期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法，讓大家購物從樂(lè )。
五、活動(dòng)宣傳計劃
1、宣傳車(chē):租用3輛宣傳車(chē)在市區各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)
2、會(huì )員手機短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統提醒、門(mén)口x展架、橫副等!
六、各部門(mén)協(xié)調工作
1、 企劃部負責活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě)，宣傳。
2、 營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。
3、 總服臺做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 14
端午是我們中華民族的傳統節日，這恰好是一個(gè)回溫老客戶(hù)、開(kāi)發(fā)新客戶(hù)的契機，因此端午蓄客活動(dòng)是必要的。
比較普遍的活動(dòng)有以下幾種：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草 ，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。對于此次活動(dòng)將做如下安排：
1、活動(dòng)背景
(1)修河天街一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在4月底開(kāi)售，在五一的時(shí)候也做了相應的推廣活動(dòng)，這時(shí)端午正式我們再次加固客戶(hù)、加大推廣力度的時(shí)機。
(2)項目在銷(xiāo)期間有眾多意向客戶(hù)，加快逼定意向客戶(hù)。
(3)端午節假日，部分外出打工的客戶(hù)回鄉、機關(guān)單位事業(yè)單位放假，潛在客戶(hù)量提升，且今年端午與六一兒童節重合。
2、活動(dòng)目的
(1)維系老業(yè)主關(guān)系，提供銷(xiāo)售人員與業(yè)主溝通感情的機會(huì )，
(2)口碑傳播，通過(guò)老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;
(3)通過(guò)此次維系活動(dòng)，為提高促進(jìn)修河天街二期商鋪的銷(xiāo)售。
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
4、活動(dòng)地點(diǎn)
修河天街項目售樓處
5、活動(dòng)邀約客
修河天街老業(yè)主及來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)
6、活動(dòng)裝飾：
在售樓部門(mén)口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛
7、活動(dòng)內容以及流程安排
7.1活動(dòng)內容
7.1.1現場(chǎng)品嘗各類(lèi)粽子;
7.1.2參與現場(chǎng)活動(dòng)并領(lǐng)取禮品;
6.2活動(dòng)流程安排
�、倏蛻�(hù)到場(chǎng)，簽到
�、� 現場(chǎng)品嘗各類(lèi)粽子(入會(huì )辦卡展示)
�、� 現場(chǎng)品嘗各類(lèi)粽子(入會(huì )辦卡展示)
7.3案場(chǎng)系列活動(dòng)細則
7.3.1“投飛鏢、贏(yíng)大獎”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日9:00
活動(dòng)方式：凡是在此期間來(lái)訪(fǎng)的老業(yè)主，均有一次參與本活動(dòng)的機會(huì )(由銷(xiāo)售代表引領(lǐng)客戶(hù)到活動(dòng)區域簽字確認參與活動(dòng))，通過(guò)投飛鏢，按照所得的環(huán)數贏(yíng)取不同的'獎品。
活動(dòng)內容：每位客戶(hù)均有三次投擲飛鏢的機會(huì )，累加三次飛鏢的總環(huán)數，換取相對應的獎品
活動(dòng)物料：飛鏢10枚，標盤(pán)5個(gè)，登記與禮品桌1張
獎品設置：
一等獎(25——30環(huán))：絨線(xiàn)玩具 (價(jià)值20元)
二等獎(15環(huán)——24環(huán))： 水杯 (價(jià)值10元)
三等獎(15環(huán)以下)： 鑰匙扣 (價(jià)值3元)
備注：活動(dòng)獎品以公司原有剩余禮品發(fā)放為主。
7.3.2“品嘗各類(lèi)粽子”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日9：00
活動(dòng)方式 ：由銷(xiāo)售代表通知客戶(hù)活動(dòng)信息，邀請老客戶(hù)及來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)，在30日下午17:00時(shí)統計參與人數。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)目的
端午節是我國的傳統節日，通過(guò)開(kāi)展一些列既具有傳統文化內涵又體現時(shí)代特色的富有創(chuàng )意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò )鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂(lè )，增進(jìn)大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。
二、活動(dòng)主題
品味端午，傳承文明端午節系列趣味大賽
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前夕
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三江超市門(mén)口
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┌兆�、獻愛(ài)心比賽在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結束后，將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象：
社區干部和社區居民活動(dòng)方式：
1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。
3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應禮品。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后，將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
�。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的.時(shí)間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的粽子。參與對象：社區居民
�。ㄈ┑绑w彩繪參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà)，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。
�。ㄋ模┤の队歇勚R競賽設置有關(guān)端午節的來(lái)歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 16
一、序言
�。⒙仿湫捱h兮，吾將上下而求索。＂——屈原冬去春來(lái)，春去夏至，又是一年一度的端午節。
此時(shí)，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的.端午節，人們都會(huì )以吃粽子，賽龍舟等傳統形式紀念。
今年，在端午節到來(lái)之際，我們提出了此次活動(dòng)，旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來(lái)慶祝端午，懷念屈原，讓今年的端午節過(guò)的更有趣、更有意義、更回味無(wú)窮。
二、活動(dòng)形式：
�。�(shū)楚辭，送粽子＂
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月18日上午11：00點(diǎn)至下午13：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一食堂廣場(chǎng)
五、活動(dòng)目的：
慶祝端午，緬懷屈原；豐富同學(xué)們的文化生活；傳播國學(xué)文化
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)之前準備：
筆，墨，紙，粽子，還有當天要用的桌椅（向國畫(huà)班借用）（6月15日前完成）準備好各種書(shū)法形式樣品（斗方、條幅~~等）宣傳部制作科在6月15日前將海報做好。
2、宣傳：
6月12日至6月16日三天在各宿舍樓下貼小海報。6月12日開(kāi)始至活動(dòng)當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動(dòng)當天：
組織部早上十點(diǎn)20分，在一食堂廣場(chǎng)集合，布置場(chǎng)地，需寫(xiě)字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動(dòng)當時(shí)：
A：每個(gè)桌子兩人，兩張寫(xiě)字桌，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
B：新聞科的同學(xué)必須到場(chǎng)，攝影。
5、具體形式：
即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩(shī)詞歌賦，將其用毛筆寫(xiě)出，即可獲贈粽子一個(gè)。（注：參與者可用不同的字體書(shū)寫(xiě)，一種字體一個(gè)粽子。）
6、活動(dòng)后期：活動(dòng)結束后新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單，5月29日上報社聯(lián)。
綜合科將資料備份，網(wǎng)絡(luò )科將活動(dòng)信息發(fā)布在博客里。
七、活動(dòng)預算：
1、粽子：由醫療普及協(xié)會(huì )承辦，國學(xué)會(huì )不出費用
2、毛筆，墨盤(pán)，筆洗，毛氈等從國畫(huà)班借用，不需費用（6月15日前借好）
3、宣紙（大小四尺）：40張x2.5=100元（一張2.5元）
4、墨水（一得閣牌）：2瓶x8=16元（一瓶8元）
5、小海報：25張x2=50元（一張2元）
6、大海報（90cmx120cm）：一張20元總計：186元
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 17
一、促銷(xiāo)主題
品味端午傳統佳節，體驗多彩品質(zhì)生活
二、促銷(xiāo)背景
一年一度的傳統佳節端午節即將來(lái)臨，人們在此時(shí)會(huì )用"吃粽子，賽龍舟"等方式來(lái)懷念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原
三、促銷(xiāo)目的
利用端午節來(lái)營(yíng)造節日氣氛，吸引顧客到來(lái);促進(jìn)銷(xiāo)量，減少庫存;提升品牌形象;使廠(chǎng)家、消費者、超市達到共贏(yíng);打擊競爭對手。
四、促銷(xiāo)產(chǎn)品
粽子和與包粽子相關(guān)的產(chǎn)品(如糯米、腌制的咸肉、紅棗、紅豆、花生等);熟食;酒水飲料;夏天家庭常用的`生活用品(如驅蚊劑、涼席、風(fēng)扇等);一些家電(如空調、冰箱等)。
五、促銷(xiāo)對象
全體消費者
六、促銷(xiāo)時(shí)間
6月xx到6月xx三天
七、促銷(xiāo)內容
1、憑小票免費領(lǐng)艾草
活動(dòng)時(shí)間：
6月xx
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx超市門(mén)口
活動(dòng)內容：
xx號早上在蘇果超市門(mén)口，消費者可以憑小票(不限價(jià)格)免費領(lǐng)取艾草，每張小票限領(lǐng)兩根艾草
2、射粽比賽
活動(dòng)內容：
6月xx號到6月xx下午4點(diǎn)到7點(diǎn)，在蘇果超市門(mén)前，顧客凡一次性購物滿(mǎn)100元可憑小票參加射粽比賽
活動(dòng)方式：
憑小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動(dòng)指定地點(diǎn)(商場(chǎng)大門(mén)口有場(chǎng)地門(mén)店)，參加射粽子活動(dòng)，射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個(gè);射中的為"肉粽"，即獲得該種粽子一個(gè);
3、現場(chǎng)促銷(xiāo)
活動(dòng)方式：
免費品嘗、購物滿(mǎn)多少送多少、特價(jià)商品、打折、優(yōu)惠劵、捆綁銷(xiāo)售等。
(1)像粽子一些熟食類(lèi)的產(chǎn)品可以采用免費品嘗的方式促銷(xiāo)
(2)像家庭用的一些生活用品可以采用特價(jià)、優(yōu)惠劵方式
(3)像酒水飲料類(lèi)的可以采用捆綁銷(xiāo)售
(4)像家電一些大型的商品可以采用滿(mǎn)多少送多少、特價(jià)、打折等方式。
八、相關(guān)宣傳
1、在促銷(xiāo)前，發(fā)放促銷(xiāo)單
2、在超市外張貼門(mén)店海報
3、在超市中，采用pop，廣播宣傳
4、各種人員相關(guān)宣傳
九、費用預算
艾草500根
粽子六種口味每種500個(gè)
各種宣傳費用(海報、宣傳單、人員等)
活動(dòng)的舞臺搭建、零散的物品
十、事物流程
1、經(jīng)銷(xiāo)商、業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、其他渠道匯總意見(jiàn)
2、確定此次活動(dòng)負責部門(mén)及負責人以及相關(guān)合作部門(mén)人員
3、研究討論對經(jīng)銷(xiāo)商的折扣方式、促銷(xiāo)活動(dòng)的具體方式、主題等事務(wù)，正式啟動(dòng)促銷(xiāo)，活動(dòng)實(shí)施進(jìn)程
4、pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計
5、內部人員培訓(業(yè)務(wù)市場(chǎng)人員、促銷(xiāo)員)：就產(chǎn)品知識、促銷(xiāo)細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求等做詳細說(shuō)明
6、經(jīng)銷(xiāo)商協(xié)商、溝通工作：落實(shí)進(jìn)貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節
端午節創(chuàng )意活動(dòng)策劃方案 18
傳統佳節——端午節即將到來(lái)，為豐富全站職工文化生活，弘揚中華民族傳統文化，站工會(huì )組織在全站職工中，以家庭為單位，開(kāi)展“我們的節日——端午節”包粽子活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下。
一、端午的簡(jiǎn)介：
端午節為每年農歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、夏節，是夏季一個(gè)驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒�！岸宋绻潯睘閲曳ǘü澕偃罩�，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
二、活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的六月份，值此佳節，此項活動(dòng)既可以增進(jìn)職工間文化與情感的'交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛(ài)好。
三、活動(dòng)目的：
1、感受節日氣氛,發(fā)揚傳統文化。
2、打造健康、快樂(lè )節日氛圍，豐富職工生活。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大院
六、參加對象：
全體干部職工
七、活動(dòng)內容：
“粽子”的制作及與他人分享粽子共慶端午佳節
八、活動(dòng)前期準備：
通過(guò)飛信群分享端午節日文化。
九、活動(dòng)開(kāi)展方式：
職工以家庭為單位，和家人一起動(dòng)手包粽子，也可邀請他人一起包粽子，并拍照留念。做好的粽子可與他人分享制作經(jīng)驗和制作體會(huì )等。
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