中秋節活動(dòng)策劃方案范文匯總5篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的中秋節活動(dòng)策劃方案6篇，歡迎大家分享。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題：花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣(mài)場(chǎng)陳設：賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列，指定專(zhuān)人負責禮品的促銷(xiāo)，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷(xiāo)售黃金段，為了快速有效的搶占市場(chǎng)份，向廣大客戶(hù)及潛在客戶(hù)廣發(fā)短信
六、活動(dòng)內容：
一重喜
一次性購物滿(mǎn)30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
A．購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動(dòng)期間使用）
指定月餅品種有：
B．購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）；已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類(lèi)保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類(lèi)保健品或酒此券可抵2元
lC類(lèi)保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
A．團圓獎集齊“團、圓、獎”3個(gè)字獎價(jià)值200元的獎品（禮券、現金）
B．喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字獎價(jià)值100元的`禮品（禮券、現金）
C．盛隆獎集齊“盛、壟獎”3個(gè)字獎價(jià)值12元的禮品（禮券、現金）
D．歡樂(lè )獎集齊“盛、壟獎、團、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
獎價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）
獎價(jià)值1元的盛隆購物券一張（9月28后）
獎項預設置：A共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；
七、商場(chǎng)布置：
總店：關(guān)于中秋節的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)（一中秋節的活動(dòng)內容為主）、陳列區的布置。
連鎖店：中秋節條幅、吊旗。
八、費用預算：
條幅：10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券：0.1元/張*10萬(wàn)=1萬(wàn)元
吊旗：2.5元/張*1000張=2500元
DM快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇2
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，業(yè)主集聚的情形，體現出小區大家庭般的和諧氛圍。
一、活動(dòng)籌備
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：中秋佳節，歡聚團圓
�。ǘ┗顒�(dòng)目的
1、以＂中秋＂這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象，印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。
�。ㄈ┗顒�(dòng)形式
以＂中秋＂為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對象：入住小區的業(yè)主
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間
�。┗顒�(dòng)地點(diǎn)：小區里寬闊的`場(chǎng)地
二、前期準備
�。ㄒ唬┣捌谠靹�
1、活動(dòng)前主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng)，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式（選用）
�。ǘ┗顒�(dòng)的前期準備
1、活動(dòng)前，宣傳動(dòng)員會(huì )，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練，并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。
3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置
4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地
5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，總結宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童，長(cháng)者及具有文藝表演經(jīng)驗的小區業(yè)主并進(jìn)行邀請。邀請后得到業(yè)主的同意就提前準備表演的節目方案，及時(shí)準備。
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1、現場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛
2、制作禮包，準備禮品
3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖，事先演練
三、活動(dòng)設計
�。ㄒ唬┬^節目表演及互動(dòng)游戲
臺上由主持人簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。（中秋傳說(shuō)可上百度查找）
安排小區中自愿表演節目的兒童及小區業(yè)主上臺表演，使整個(gè)活動(dòng)讓業(yè)主更加覺(jué)得被重視同親切。小區內節目表演完畢后可以進(jìn)行拉唱節目，即歌唱帶＂月＂字的歌曲（或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)），邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會(huì )走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之＂照月＂。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
除了豐富的節目外當然不能少了能互動(dòng)的游戲。
游戲一：《猜燈謎》
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節特色活動(dòng)。
游戲玩法：在小區指定的地點(diǎn)內張貼寫(xiě)有迷面的紙張供業(yè)主猜想，業(yè)主將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
游戲規則：參賽的業(yè)主必須保持撕下的紙張完整并交到工作人員手中并說(shuō)出正確的答案，經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后即可領(lǐng)取相應的禮品，每位參賽業(yè)主最多能參加5次，領(lǐng)取獎品時(shí)需登記。游戲二：《齊心協(xié)力吃果果》
“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，下面我們來(lái)玩個(gè)游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著(zhù)孩子，原地轉三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。
游戲規則：
�。�1）參賽選手必須是全家三口。
�。�2）爸爸媽
媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。
游戲二：《套圈》
游戲玩法：將禮品直接放到地上或指定的臺上，由業(yè)主進(jìn)行拋圈。
游戲規則：玩法是在指定的場(chǎng)地內，從起套線(xiàn)1。8米處起放各種禮品，間隔距離由禮品的大小而進(jìn)行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個(gè)。開(kāi)始時(shí)每人持5個(gè)圈，投5次。將禮品完全套予圈內并由工作人員核實(shí)后即可獲得相應的禮品。腳踏或超過(guò)起套線(xiàn)為犯規，投中無(wú)效。
注：以上活動(dòng)的比賽成績(jì)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，由工作人員確認，發(fā)放領(lǐng)獎卷，到指定地點(diǎn)兌換獎品。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇3
一、實(shí)施背景：
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護；增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節前兩天
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
一、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)！月常圓！人常在！老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的`月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì )更美好。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)主題：心向明月，共繪圓滿(mǎn)
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣；
2、加強員工內部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽，增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認同感；
3、以活動(dòng)為契機讓員工表達心聲，建設企業(yè)內部形象；廣集員工智慧，共繪未來(lái)。
二、參加人員：
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會(huì )展服務(wù)有限公司、xx品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。
三、時(shí)間：
20xx年9月27日周日 19：00—20：30。
四、地點(diǎn)：正大廣場(chǎng)
五、活動(dòng)流程
節目安排
19：00——19：05
入場(chǎng)、分發(fā)食品
19：05——19：15
總經(jīng)理致詞
19：15——19：55
游戲：歌曲接龍（附件一）
19：55——20：25
猜燈謎（附件二），抽獎（附件三）
20：25——20：55
朋友心聲（附件四），抽獎
20：55——21：00
放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負責廣場(chǎng)照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會(huì )展服務(wù)有限公司組織工作人員活動(dòng)開(kāi)始前將現場(chǎng)布置完畢；
3、工會(huì )負責及時(shí)購買(mǎi)橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）并負責現場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水；
4、各部門(mén)領(lǐng)導及稽核辦負責現場(chǎng)指揮、維持秩序；
5、員工關(guān)系組擔任活動(dòng)主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品：電動(dòng)車(chē)1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把；
2、食品：橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶；
3、活動(dòng)道具：孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等
附件1《歌曲接龍》
每組100人（可從現場(chǎng)隨意抽取整列或整行的員工），從第一個(gè)人開(kāi)始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來(lái)的為敗者，遇敗者跳過(guò)，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含"月"字的歌曲；
第二組：每人唱一句含"yue"音的字（如月、約、越、樂(lè )等）的歌曲；
第三組：每人唱一句含"liang"音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；
第四組：每人唱一句含"qiu"音的字（如秋、求、囚等）的'歌曲。
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數較多，可迅速調動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
附件2《猜燈謎》
1、十五的月亮（打一成語(yǔ)）：正大光明
2、十五的月亮（打一演員）：高圓圓
3、烏龜蓋了棟房子住進(jìn)去（打一藥名）：蓋中蓋
4、烏龜又蓋了棟房子住了進(jìn)去（打一藥名）：新蓋中蓋
5、左邊一太陽(yáng)，右邊一太陽(yáng)，站在太陽(yáng)上，反而不見(jiàn)光：暗
6、一只蜜蜂停在日歷上（打一成語(yǔ)）：風(fēng)和日麗（蜂和日歷）
7、第十一本書(shū)（打一成語(yǔ)）：不可思議（book十一）
8、手機為什么不能進(jìn)水（打一成語(yǔ)）：因為：機不可失
9、一個(gè)女人第九次結婚（打一個(gè)城市名）：巴黎（八離）
10、這個(gè)女人又離婚了（打一成語(yǔ)）：前功（公）盡棄
11、什么東西加熱后變固體：蛋
12、什么動(dòng)物可以貼在墻上：海豹（海報）
13、一頭公牛加一頭母牛（猜三個(gè)字）：兩頭牛
14、米的媽媽是誰(shuí)：花（因為：花生米）
15、布怕什么？紙怕什么：不（布）怕一萬(wàn)，（紙）怕萬(wàn)一
備注：所有員工均可搶答，答錯的員工在猜謎結束后為大家表演一個(gè)節目，第一個(gè)說(shuō)出謎底的員工可參加抽獎活動(dòng)，中獎率100%，可調動(dòng)全員的參與熱情。最多有15名中獎?wù)摺?/p>
附件3《抽獎活動(dòng)》
1、將印有獎品名稱(chēng)的共53張獎券放在抽獎箱內供抽獎?wù)叱楠劊?/p>
2、獎項設置：一等獎1張、電動(dòng)車(chē)1輛；二等獎3張、月餅大禮盒1盒；三等獎50張雨傘、t恤、餐券或扇子的其中1樣；
3、各部門(mén)總監（或部長(cháng)）現場(chǎng)為本部門(mén)獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。
附件4《朋友心聲》
此項節目旨在以活動(dòng)為契機，廣集員工智慧，達成共識，共繪xr未來(lái)。
每人發(fā)一張名為《藍圖》的紙條：藍圖。心向明月，共繪圓滿(mǎn)！
1、提一個(gè)提高工作效率的建議，并具體論述；
2、提一個(gè)對公司有幫助的建議，并論述建議緣由；
3、暢談你心目中在兩年后的發(fā)展。
答題前由主持人告知所有員工：所有員工均需以光明的（誠懇的、善意的）態(tài)度"繪制藍圖"（填寫(xiě)問(wèn)卷）；填完后將問(wèn)卷收上來(lái)放在紙箱里，請總經(jīng)理從中抽出8名幸運者上臺抽獎；對紙條上的問(wèn)題回答不光明的，可取消其抽獎資格。
中秋節活動(dòng)策劃方案 篇5
一、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節前兩天
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：
活動(dòng)準備
一、搜集有關(guān)中秋節的.名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：
以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：
話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：
中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
五、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
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