中秋節活動(dòng)的策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的中秋節活動(dòng)的策劃方案，希望對大家有所幫助。
中秋節活動(dòng)的策劃方案1
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的'優(yōu)秀傳統，傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。
活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來(lái)歷。
2、豐富學(xué)生的科普知識，了解“月食”現象，與影像知識。
3、了解中秋節的風(fēng)俗，讓學(xué)生自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
4、制作一些精美卡片，上面繪制中秋節來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內容，讓學(xué)生記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國文化。
活動(dòng)一
1、活動(dòng)形式：動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解活動(dòng)名稱(chēng)：中秋，你知道嗎?
2、宣傳內容：中秋節來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月圖文并茂，增強感染力。理解程度較難。
3、小小歌謠傳情意(一年級)利用音樂(lè )課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學(xué)習歌曲的過(guò)程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的.苦。
4、佳節感恩送祝福(二年級)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
5、追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )(三年級)收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，組織開(kāi)展最根溯源話(huà)中秋故事會(huì )。
6、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級)通過(guò)詩(shī)詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。要求：內容不拘，自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時(shí)間不少于2分鐘。
活動(dòng)二
1、月餅
活動(dòng)名稱(chēng)：月餅圓，月兒圓
品月餅、賞月亮——相互討論。
2、孔明燈
活動(dòng)名稱(chēng)：孔明燈，月兒明
孔明燈又稱(chēng)天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫(xiě)在孔明燈上，看著(zhù)掛在夜空里圓圓的月亮，趁著(zhù)月色，一起點(diǎn)燃放飛。將節目拉向高潮。
中秋節活動(dòng)的策劃方案2
一、活動(dòng)目的
活躍節日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感；激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，為自己、為公司，更努力、更有價(jià)值感地投入工作。
二、活動(dòng)主題：
九州升明月·東明賀金秋
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13日18：30～20：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司生活區
五、活動(dòng)人員：
公司全體員工
六、活動(dòng)形式
舞臺區：在飯堂合適位置設一舞臺（具體見(jiàn)環(huán)境布置圖），供游園會(huì )開(kāi)幕式使用；游戲區：設置一等獎，二等獎，三等獎，四等獎共4個(gè)獎區；
兌獎區：培訓室，隨時(shí)為員工兌換獎品，現場(chǎng)需工作人員2人；
游戲區：
�。�1）燈謎：公司將用線(xiàn)索把寫(xiě)有謎語(yǔ)的三角紙片懸掛在謎語(yǔ)天地的活動(dòng)場(chǎng)所，參與者把認為猜對的謎語(yǔ)取下并告之現場(chǎng)工作人員謎底予以?xún)丢�，沒(méi)被猜對的謎語(yǔ)將被重新掛回線(xiàn)索上繼續競猜。凡猜對者可獲得獎票一張。
道具：線(xiàn)索，彩紙，筆
�。�2）乾坤小挪移：1分鐘內，將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤(pán)里。游戲過(guò)程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。1分鐘夾到5個(gè)球可得一張兌獎券，7個(gè)可得兩張。10個(gè)可得三張。
道具：乒乓球20個(gè)�？曜�3雙，3張課桌，計時(shí)器1個(gè)
�。�3）超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線(xiàn)1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3個(gè)瓶一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動(dòng)作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水�；@球一個(gè)，粉筆一支
�。�4）吹乒乓球：準備好八個(gè)等高的.碗。每個(gè)碗都要裝滿(mǎn)水，豎排。每四個(gè)碗排成一排。每排的第一個(gè)碗都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個(gè)、乒乓球兩個(gè)，長(cháng)桌子一張，一桶水。
�。�5）中秋搶椅：參加人數每次5人，椅子4張，音樂(lè )響起大家開(kāi)始圍著(zhù)椅子轉，音樂(lè )停參與者要以最快的速度跑向椅子并坐下，沒(méi)有椅子坐的參與者即被淘汰，最后一人成功，凡成功者可獲得抽獎券2張。
道具：椅子4張，音響1套
�。�6）趣味敲鑼?zhuān)簠⑴c者蒙上眼睛，距離銅鑼5米外站好，聽(tīng)到指令后轉兩圈然后手拿鼓棒朝銅鑼走去，敲響銅鑼的可以得一張獎券。
道具：眼罩2個(gè)，木棍2根，銅鑼2個(gè)
�。�7）背靠背：兩人一組，背靠背夾著(zhù)籃球前進(jìn)10米，兩組同時(shí)開(kāi)始比賽，先到者勝，勝者每人可獲1張獎票
道具：籃球2個(gè)，粉筆一支
�。�8）兩人三足：兩人一組綁住腳，兩組同時(shí)開(kāi)始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支
�。�9）小李飛鏢
10環(huán)靶一個(gè)，每人三鏢，距環(huán)靶1。5米遠，中10環(huán)者可得兌獎券一張；
道具：環(huán)靶及鏢2套、飛鏢3支
�。�10）跳繩
兩人為一組，一起扭呼拉圈，2分鐘內扭呼拉圈最多者勝出，勝出者可獲1張獎券。道具：跳繩兩個(gè)、計時(shí)器1個(gè)
★活動(dòng)總規則：
1、組織人員應注意，某些員工可能為取得獎品，只玩簡(jiǎn)單的項目或自己特長(cháng)的項目，如發(fā)現某個(gè)員工在同一個(gè)游戲中贏(yíng)了二三次，應勸說(shuō)其玩其他項目（燈謎除外）；
2、活動(dòng)過(guò)程中，應自覺(jué)遵守游戲的規則，遵守秩序，服從管理；自覺(jué)維護公共
衛生，不隨地亂扔垃圾。
兌獎區：
設一等獎，二等獎，三等獎，四等獎共4個(gè)兌獎區
一等獎：以6張獎票兌換
二等獎：以4張獎票兌獎
三等獎：以2張獎票兌換
四等獎：以1張獎票兌換
中秋節活動(dòng)的策劃方案3
為倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，讓社區居民在移風(fēng)易俗中體現人文關(guān)懷，豐富精神娛樂(lè )生活，積極享受節日的快樂(lè )，**社區將以慶祝我國傳統佳節中秋節為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，并通過(guò)共慶佳節與社區居民建立血濃于水的.親情，形成健康和諧社區風(fēng)尚。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
和諧鄰里 共度中秋
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月3日-9月4日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、 居民家中
2、 社區服務(wù)中心活動(dòng)室
四、參與服務(wù)單位：
社區、股份經(jīng)濟合作社、工療站、轄區單位及志愿者等。
五、內容：
�。ㄒ唬┦情_(kāi)展中秋節前慰問(wèn)主題活動(dòng)
由社區組織社工和志愿者開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們在節日里深切感受到大家庭的溫暖。
�。ǘ┦情_(kāi)展文化中秋主題活動(dòng)
1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區文藝愛(ài)好者、舞蹈隊、武術(shù)隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂(lè )。
2、“詩(shī)話(huà)中秋”：青少年詩(shī)歌美文朗誦會(huì )。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。
六、經(jīng)費預算：
中秋節活動(dòng)的策劃方案4
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機。
一、活動(dòng)背景
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿(mǎn)大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動(dòng)籌備
1、活動(dòng)主題
中秋佳節，團圓新居——“新居”二字也可由xx小區的名稱(chēng)替代。
2、活動(dòng)目的
�。�1）以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象，印象良好。
�。�2）通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
�。�3）提升小區物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。
3、活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩。
4、活動(dòng)對象
入住小區的業(yè)主，中秋節活動(dòng)專(zhuān)用節目。
5、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日晚（由貴公司自行決定）。
6、活動(dòng)地點(diǎn)
可選擇小區里寬闊的場(chǎng)地。
三、前期準備
1、前期造勢
�。�1）交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng)，并熱情邀請業(yè)主的參加。
�。�2）海報形式的宣傳。
�。�3）宣傳單形式（選用）。
2、活動(dòng)的前期準備
�。�1）活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì )，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目，吸引業(yè)主的積極參與。
�。�2）通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練，并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。
�。�3）活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置。
�。�4）安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地。
�。�5）活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，總結宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現在的分工及出現意外情況的應急預案。
�。�6）活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。
�。�7）尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童，并進(jìn)行邀請。
�。�8）了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。
3、企劃準備
�。�1）現場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛。
�。�2）制作禮包，準備禮品。
�。�3）畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖，事先演練。
四、活動(dòng)設計
1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà)，捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的.來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。
3、互動(dòng)游戲：
�。�1）吟對與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對的多，就贈送精美小禮品。
�。�2）吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽可以進(jìn)行拉唱節目，即歌唱帶“月”字的歌曲（或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)），邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、安排小區中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區，逢中秋月夜，婦女會(huì )走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
為抓住中秋節的有利時(shí)機，以有力度的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)客流量，擴大xx的知名度及市場(chǎng)占有率，使的旺季銷(xiāo)售有一個(gè)好的開(kāi)始，也為全年任務(wù)的完成奠定基礎，特制定如下方案。
一、活動(dòng)主題
以聯(lián)絡(luò )開(kāi)發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的中秋佳節社區氛圍，創(chuàng )建最具文化內涵的新型品牌社區為目標。
二、活動(dòng)目的
回饋業(yè)主，報答社會(huì )，提高知名度和美譽(yù)度。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日晚上19：00——21：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大堂，或者開(kāi)闊的地方。
五、參加人員
業(yè)主、社區居委員領(lǐng)導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì )工作人員，總人數控制在500人以?xún)取?/p>
六、活動(dòng)內容
以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主，節目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎?chuàng )尨�，充分調動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區物業(yè)服務(wù)起到先導宣傳作用。
最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結束晚會(huì )。
七、活動(dòng)方案及人員安排
1、x月x日前電話(huà)邀請預約參與晚會(huì )人員人數和名單，邀請小區所在居委會(huì )
領(lǐng)導參加，確定總人數。
2、尋找合適晚會(huì )場(chǎng)所，并進(jìn)行預訂，確定背景布置和音響設施的提供。
3、外聘專(zhuān)業(yè)演出團隊確定演出節目，確定晚會(huì )主持人，邀請主管部門(mén)領(lǐng)導。
4、預訂晚會(huì )禮品月餅（根據參加晚會(huì )人數定）。
5、活動(dòng)宣傳：印制晚會(huì )宣傳單（背面物管小常識）。
6、活動(dòng)所需外購物資：飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排
�。�1）活動(dòng)現場(chǎng)總指揮：xx。
�。�2）晚會(huì )活動(dòng)具體責任人：xx。
�。�3）后勤組（負責物品采購）：由營(yíng)銷(xiāo)部負責。
�。�4）安全保障組：（晚會(huì )現場(chǎng)秩序維護）：由物業(yè)公司負責。
�。�5）音響場(chǎng)地組：由協(xié)辦單位負責音響舞臺搭建，物業(yè)部xx負責保障正常供電。
�。�6）宣傳資料組（負責與活動(dòng)相關(guān)方及媒體的接洽、溝通、現場(chǎng)照片的拍攝、活動(dòng)內容的填寫(xiě)、公司網(wǎng)絡(luò )及社區宣傳欄信息的發(fā)布）：由營(yíng)銷(xiāo)部負責。
八、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。
2、活動(dòng)工作人員必須嚴格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)。
3、宣傳工作做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區業(yè)主，確保參與人數達到一定的規模。
4、確�；顒�(dòng)準備充分。
5、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現場(chǎng)秩序。
6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責。
中秋節活動(dòng)的策劃方案5
一、活動(dòng)目的：
中秋節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗文化。通過(guò)開(kāi)展各年級系列研究活動(dòng)，鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力，增進(jìn)他們對中國傳統文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節日的快樂(lè )。從而體現“從生活中來(lái)，到生活中去”的'“教育生活化”特色思路。
二、具體活動(dòng)安排：
分兩大版塊:
�。ㄒ唬皥F圓一家親”主題班會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：9月29日下午班會(huì )
活動(dòng)內容：
1、仲秋習俗大家談。通過(guò)主題班會(huì )交流仲秋節的習俗、來(lái)歷、傳說(shuō)，加深學(xué)生對仲秋節的認識，對中國的傳統文化產(chǎn)生濃厚興趣。
2、分享月餅一家親。通過(guò)自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅，體驗仲秋的快樂(lè )，感受班級大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。
�。ǘ┠昙壧厣珜�(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：9月30日——10月7日
活動(dòng)內容：
一二年級：
主題：孝老敬親奏和諧
活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅，為長(cháng)輩送祝福，帶去節日的溫暖。
三年級：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
活動(dòng)：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A(yíng)4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫(xiě)也可）。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。
四年級：
主題：品詩(shī)歌，話(huà)團圓
活動(dòng)：收集關(guān)于中秋節的詩(shī)歌，品味古今詩(shī)人對仲秋、對月亮、對故鄉的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
五年級：
主題：仲秋文化研究
活動(dòng)：收集仲秋節的來(lái)歷、風(fēng)俗、傳說(shuō)；研究威海仲秋節的特色活動(dòng)，以自辦手抄報的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
中秋節活動(dòng)的策劃方案6
"中秋節"是中國重要的傳統佳節之一，每當"中秋節"來(lái)臨之前，商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿(mǎn)目，孩子們對此變化也有所察覺(jué)，也有孩子會(huì )帶燈籠來(lái)園玩，日常交談中也開(kāi)始涉及到"中秋節"的話(huà)題，為此，老師引導孩子開(kāi)始了這一佳節的主題活動(dòng)。
一、主題目標：
1、知道陰歷八月十五是中秋節，了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)的習俗，加深對中華民族傳統文化的認識。
2、了解中秋節人們的活動(dòng)，通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習歌曲、欣賞中國結等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
3、樂(lè )意參與活動(dòng)，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中國民族文化的魅力。
4、通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng)，體驗在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè )。
二、主題預知思考
1、查一查，聽(tīng)一聽(tīng)：
來(lái)歷——中秋節、團圓節、豐收節；習俗——各地習俗（如：北京地區"送兔爺"）
2、做一做，看一看：
制作月餅；裝飾"月亮"；制作"月亮"；給親人祝福
3、嘗一嘗，說(shuō)一說(shuō)：
品嘗月餅——種類(lèi)、味道、制作（外形、材料）；茶——茶文化（來(lái)源、茶道）、種類(lèi)（名稱(chēng)、顏色、外形）、作用——（保健、治療、休閑、工業(yè)）、參觀(guān)茶葉店
4、講一講，唱一唱：
中秋節的祝福、中秋節的古詩(shī)、中秋節的故事（嫦娥奔月）、中秋節的音樂(lè )、賞月（月亮的秘密、月亮是什么樣子的——月圓、月缺）環(huán)境創(chuàng )設
三、主題墻飾
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
四、各活動(dòng)區
美工區：提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。
閱讀區：收集相關(guān)的.圖書(shū)、圖片、廣告畫(huà)資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區：各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類(lèi)統計；觀(guān)察茶葉在水中的變化過(guò)程等。
角色區：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
五、家長(cháng)工作：
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節的來(lái)歷，講講一些相關(guān)的傳說(shuō)；在過(guò)程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片，從中了解相關(guān)的知識。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調查表，帶孩子觀(guān)看或學(xué)習茶道表演藝術(shù)。
中秋節活動(dòng)的策劃方案7
一、活動(dòng)目的
喜迎中秋佳節，公司為了豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現員工之間的互動(dòng)交流，密切內部的人際關(guān)系，活躍身心，提高員工的士氣，讓員工以更積極樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍，公司將舉行一系列的有趣活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
九州升明月，由我賀金秋
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日8：30——12：00（以實(shí)際通知為準）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司區域內
五、參與人員
公司全體員工
六、活動(dòng)組隊
第一隊：研發(fā)隊；第二隊：陽(yáng)光隊；第三隊：品管隊；第四隊：xxx隊；第五隊：精英隊；第六隊：生產(chǎn)隊；
注：每隊需選派一名代表做裁判人員，活動(dòng)原則是盡量讓每一位隊員都有機會(huì )參與！
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
中秋節慶費：xx元/份*xxx份=xxxxx元
其它費用：xxxx元（用于臨時(shí)控場(chǎng)費、工作人員費用等）
費用總計：xxxxx元（中秋節慶費）+xxx元（道具費）+xxxx元（獎品費）+xxxx元（其它費用）=x萬(wàn)元
八、主辦部門(mén)
人事行政部
九、策劃部門(mén)
人事行政部
十、比賽活動(dòng)的詳細規則
1、乾坤小轉移
2分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。2分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎券，一次可同時(shí)進(jìn)行5人；
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只；組織人員：1人，共需準備獎券150張。
2、吹乒乓球
準備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。每5個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。
道具：杯子11個(gè)、乒乓球兩個(gè)；組織人員：1人，共需準備獎券150張。
3、眼光獨到
準備好15支筷子，15個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里兩次，可得一張兌獎券；如果筷子掉進(jìn)瓶里3次，可得兩張兌獎券。每次可5人參加，每人拿3支筷子。
道具：空啤酒瓶15個(gè)、筷子15支；組織人員：1人，共需準備獎券300張。
4、大氣吹成
參加者每人拿10個(gè)氣球，吹爆氣球5個(gè)者得獎券1張，吹爆氣球7個(gè)者得獎券2張，吹爆10個(gè)者可拿5張。按參加者手中的破氣球數當場(chǎng)記錄，每次上場(chǎng)5人，每次比賽時(shí)間為5分鐘。
道具：氣球1000個(gè)、秒表1個(gè)；組織人員：1人，共需準備獎券200張。
5、鯉魚(yú)跳龍門(mén)
五人一組，每個(gè)參加者跳一次，跳遠者勝。勝者獲兌獎券1張
道具：粉筆1支、卷尺1把；組織人員：1人，共需準備獎券100張。
6、同舟共濟
在10分鐘之內，每組選10成員全部站到1開(kāi)的報紙上，（特別說(shuō)明，全部的腳不能站出報紙的邊界），并堅持5秒；成功之后，再將報紙對折，要求同上；成功之后，再將報紙對折，每組選取8個(gè)人站于報紙之上；成功之后，再將報紙對折，每組選取6人站于報紙之上。哪一組用時(shí)最少，折的報紙最小為優(yōu)勝者，以此類(lèi)推，分出一、二、三、四名，分別獲得20張、16張、12張、10張獎券。
道具：四張報紙、秒表一個(gè)；組織人員：2人，共需準備獎券60張，
7、中秋燈謎
在3樓生產(chǎn)車(chē)間內掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來(lái)的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對兩條可得一張兌獎券。
道具：燈籠200個(gè)、燈謎500條、繩子3條、夾子100個(gè)、椅子10把；組織人員：3人，共需準備獎券300張。
中秋節活動(dòng)的策劃方案8
一、活動(dòng)組委會(huì )
1、負責：董事會(huì )成員、總經(jīng)辦、企劃部2、成員：各部門(mén)負責人
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
三、活動(dòng)目的：
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個(gè)長(cháng)假“國慶節”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰，以及針對長(cháng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢。
四、活動(dòng)主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動(dòng)口號：
略
六、場(chǎng)景布置：
(一)、場(chǎng)外布置：大門(mén)對聯(lián)：萬(wàn)家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節;外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動(dòng)內容;在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
(二)、場(chǎng)內布置：1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個(gè)大月餅(由采購部洽談);3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的'宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂(lè )”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳(具體操作明細見(jiàn)附表);
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內容;
B、時(shí)間：9月20日26日;
C、費用收�。�
D、宣傳形式：動(dòng)畫(huà)圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;
4、場(chǎng)內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節快樂(lè );中秋大宗購物熱線(xiàn)：xxx”
八、活動(dòng)策略：
活動(dòng)一、購物滿(mǎn)20留住快樂(lè )瞬間活動(dòng)時(shí)間：9月1——9月30日活動(dòng)內容：一次性在本商場(chǎng)購物滿(mǎn)20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參與抽獎活動(dòng)。
獎項設置：隨便你定
活動(dòng)主題：喜迎中秋節、歡度中秋節活動(dòng)內容：
一.中秋月餅大展銷(xiāo)活動(dòng)方式：
1、展出不同廠(chǎng)家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠(chǎng)家展開(kāi)不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷(xiāo)活動(dòng)。
可以按月餅餡劃分陳列區域，如肉餡月餅、無(wú)糖月餅，水果餡月餅等。
同時(shí)可以開(kāi)設一些知名品牌月餅專(zhuān)柜。
2.推出中秋禮品組合套餐：把月餅跟其他保健品類(lèi)禮品組合包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元….中秋節，人們購買(mǎi)禮品孝敬老人或贈送朋友，一般除了購買(mǎi)月餅外，還會(huì )買(mǎi)點(diǎn)其他什么禮品的，一般多是保健品之類(lèi)的，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買(mǎi)，在價(jià)格上也可以采取一定優(yōu)惠。
3.現場(chǎng)制作月餅：去年的月餅風(fēng)波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現場(chǎng)制作月餅是一好方法，可以聯(lián)合廠(chǎng)家現場(chǎng)制作。
活動(dòng)二：“把月亮帶回家”活動(dòng)期間，購物滿(mǎn)100元，送一個(gè)掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝福語(yǔ)：如中秋快樂(lè )、祝美滿(mǎn)、平安、快樂(lè )等話(huà)語(yǔ)以及一些描寫(xiě)中秋節和月亮的詩(shī)歌詞句。
操作說(shuō)明：
1.鑰匙扣由商場(chǎng)定做，根據商場(chǎng)銷(xiāo)售額確定定做數量，每個(gè)鑰匙扣定做成本控制在一元以?xún)取?/p>
2.在鑰匙扣上刻上商場(chǎng)名稱(chēng)，也可以跟祝福語(yǔ)結合起來(lái)，如“xx商廈祝您中秋節快樂(lè )”。
3.憑購物小票到商場(chǎng)指定處領(lǐng)取，100元一個(gè)，200兩個(gè)，依次類(lèi)推。
領(lǐng)取后在小票上蓋章。
活動(dòng)三：月圓“十分”大搶購活動(dòng)時(shí)間：xx限時(shí)搶購，搶購持續時(shí)間為“十分鐘”，在搶購時(shí)間內購買(mǎi)的商品一律八折，在收款臺進(jìn)行打折計算，以收款處結算時(shí)間為準，以商場(chǎng)音樂(lè )時(shí)間為標志，當特定音樂(lè )響起的時(shí)候，即搶購時(shí)間開(kāi)始。
操作說(shuō)明：
事先不告知具體“搶購”時(shí)間，注意維持現場(chǎng)秩序。
注明一些商品不參加搶購，并在現場(chǎng)用海報告示。
此活動(dòng)也可以采取在搶購時(shí)間內購買(mǎi)的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時(shí)間到服務(wù)臺領(lǐng)取返還金額。
中秋節活動(dòng)的策劃方案9
一、活動(dòng)目的：
大家都明白中秋節是中國的傳統節日，我們要經(jīng)過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
中秋節也不失為一個(gè)與家人團聚在一齊的好機會(huì )，能夠與家人增進(jìn)感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自我的問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)教師的辦公室、走進(jìn)社區廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自我去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：
中秋節，也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室、自我家里
四、活動(dòng)資料：
活動(dòng)一中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、明白中秋節的'日期，了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)三網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，能夠組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌，并將自我最感興趣的資料記錄下來(lái)。
活動(dòng)四協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手本事，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據自我的愛(ài)好，組成相應的小組，來(lái)交流自我的發(fā)現和收獲，一同來(lái)體驗共同的歡樂(lè )。
五、應用與深化
經(jīng)過(guò)調查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識，讓學(xué)生設計自我怎樣度過(guò)今年的中秋節，并經(jīng)過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。經(jīng)過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的本事與習慣。
六、反思與拓展
經(jīng)過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導學(xué)生總結研究成果，最終舉行“我的中秋節最歡樂(lè )”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自我的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì )更完美。
中秋節活動(dòng)的策劃方案10
總體活動(dòng)：
1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并中秋節的來(lái)歷。
2、幼兒的科普知識，“月食”，與影像知識。
3、中秋節的風(fēng)俗，讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享，體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
活動(dòng)時(shí)間：
中秋節當天下午14：30----17：30
活動(dòng)環(huán)境：
園所室外與教室能凸顯中秋節日的環(huán)境布置。
例如：
1、主題墻的設計，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。
2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結制燈籠，懸掛在教室與室外。
道具：繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。
其它：凳子、大桌子、家長(cháng)簽到本、話(huà)筒、條幅等。
活動(dòng)過(guò)程：
全園孩子參加，自愿報名的選擇活動(dòng)的項目。
活動(dòng)一：美麗圖，我來(lái)畫(huà)
活動(dòng)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達認識的中秋節，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng)：教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，繪畫(huà)工具。
活動(dòng)目標：
1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng )設和優(yōu)秀美術(shù)作品
2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng )作(不限，畫(huà)風(fēng)不限，工具不限。)
活動(dòng)準備：
1、類(lèi)型：水粉畫(huà)：水粉顏料、調色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫(huà)筆的小水桶。
2、類(lèi)型：水墨畫(huà)：宣紙、墨汁、毛筆。
3、類(lèi)型：黏貼畫(huà)：顏色的紙片、舊布頭、樹(shù)葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫(huà)面。
4、類(lèi)型：蠟筆畫(huà)
工具：油畫(huà)棒、白紙
5、類(lèi)型：彩瓶新衣
方法：將瓶子外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在水粉上作畫(huà)，也可在瓶口處系上絲帶裝飾
6、類(lèi)型：添畫(huà)：教師可圖畫(huà)的半成品、畫(huà)筆
7、類(lèi)型：手工折紙：成品、過(guò)程圖(需家長(cháng)和老師的)
8、類(lèi)型：拓�。盒∮≌�、印泥
9、類(lèi)型：砂紙
10、類(lèi)型：陶藝：顏色的泥，烤箱
注意：
1、每種都幾個(gè)漂亮的成品，供幼兒參考
2、如感覺(jué)有難度，可請老師或家長(cháng)幫忙
結束后，教師幫助幼兒將作品寫(xiě)上名字，分類(lèi)展示在教室內，最后幼兒可將作品帶回家。
活動(dòng)二：小故事，大家講。
活動(dòng)目標：
1、過(guò)程中親子互動(dòng)，家長(cháng)的認識。
2、孩子講故事培養幼兒自信、語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)準備：
故事內容：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長(cháng)一起尋找、中秋節的小故事。
舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表演的區域，小區域背景可用幕布上面粘貼“快樂(lè )迎中秋”之類(lèi)的標題，還可用紙板剪貼出月亮、大樹(shù)、星星擺區域背景。
服飾：教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以幼兒的表演欲望)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師整體講解這次活：動(dòng)的要求、及意義，宣布開(kāi)始，并做活動(dòng)的主持人
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
3、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著(zhù)，提前好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺可以是講故事的舞臺。
要求：滲透觀(guān)看演出禮儀。家長(cháng)、教師、幼兒觀(guān)看過(guò)程中安靜狀態(tài)，?懷孕∈稱(chēng)罰不交頭接耳，不隨便走動(dòng)，對講者用以掌聲鼓勵?
附：中秋傳說(shuō)二——《吳剛伐桂》
抬頭仰望明月，可見(jiàn)當中有些黑影，在我國便傳說(shuō)這吳剛在伐桂。唐代，演繹出吳剛砍桂的神話(huà)，傳說(shuō)月中桂樹(shù)高達五百丈，這株桂樹(shù)高大，而且有神奇的自愈功能。有一位西河人姓吳名剛，本為樵夫，醉心于仙道，但不肯專(zhuān)心學(xué)習，天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，并說(shuō)：“你砍倒桂樹(shù)，就可獲仙術(shù)�！钡珔莿偯靠骋桓�，斧起而樹(shù)創(chuàng )傷就馬上愈合，日復一日，吳剛伐桂的愿望仍未達成，吳剛在月宮常年伐桂，砍不倒這棵樹(shù)，而他也地砍下去。到最后，也沒(méi)能將那樹(shù)木砍倒。
活動(dòng)三：學(xué)科學(xué)，懂知識。
活動(dòng)目標：
1、開(kāi)發(fā)幼兒的力與藝術(shù)想象力
2、培養手指精細動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力;
3、幼兒科學(xué)小知識。
活動(dòng)準備：
道具：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各);整間教室都要遮光。
知識：熟悉物體、動(dòng)物的`輪廓形狀。
活動(dòng)時(shí)注意：
1、要盡量安靜;活動(dòng)室內很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷;
2、活動(dòng)室的空間要求：所有人后，還可以有足夠的空間自由活動(dòng)，條件不允許也可以分批。
活動(dòng)過(guò)程：奇妙的手影
教師幼兒用小手做各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師故事讓幼兒的想象能力故事手影。
幼兒園中秋節活動(dòng)策劃2
中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
主題目標：
1、知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步了解中秋節的有關(guān)風(fēng)俗習慣。
2、積極參與中秋節的有關(guān)活動(dòng)，樂(lè )意用不同的方式表達自己對節日的感受。
3、在活動(dòng)中感受節日的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備：
1、各色彩紙若干，作畫(huà)工具
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
活動(dòng)安排：
一、了解中秋節的來(lái)歷
1、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動(dòng)。問(wèn)：你喜歡過(guò)中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?
二、制作紙燈籠
(一)導入活動(dòng)
師：為了迎接中秋節我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。
(二)講解示范：
1、提問(wèn)：你看到過(guò)什么樣的燈籠?
2、告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
3、請個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫(huà)。畫(huà)前先請他說(shuō)說(shuō)準備畫(huà)什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫(huà)大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4、老師示范剪流蘇。
先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細長(cháng)條，打開(kāi)后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線(xiàn)處。
5、將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫(huà)好的燈籠的下方中間處。
(三)幼兒操作：
重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫(huà)在紙的中間，并且畫(huà)大。
難點(diǎn)：流蘇盡量剪細。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
(四)展示作品：
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線(xiàn)上。然后相互介紹和欣賞。
中秋節活動(dòng)的策劃方案11
一、指點(diǎn)思維：
《幼兒園教育指點(diǎn)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等合作的準則，爭取家長(cháng)的理解和自動(dòng)參與，并踴躍支持、協(xié)助家長(cháng)進(jìn)步教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步加強親子間的互動(dòng)性與合作性;造就幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制造的興味和嘗試探求的`愿望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性質(zhì)量失去良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月27號上午8點(diǎn)鐘，全園家長(cháng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制造活動(dòng)。(具體活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月27日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：
全園孩子和家長(cháng)
五、活動(dòng)主題：
“月餅寶盒， 變變變”
六、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步加大保護地球的力度，咱們踴躍提倡“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長(cháng)一同利用生活中的廢舊資料進(jìn)行創(chuàng )造再利用，制造出各種新鮮、美觀(guān)的作品。發(fā)揮家長(cháng)的自動(dòng)性、參與性，添加家長(cháng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(cháng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)表現出環(huán)保、創(chuàng )新等多方面，要重視參加活動(dòng)的過(guò)程，從而進(jìn)步幼兒的環(huán)保認識，加強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng )造諧和社會(huì )”。
七、活動(dòng)預備：
20xx年9月27日向每位幼兒發(fā)放《**幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制造大賽活動(dòng)告訴》，動(dòng)員整體幼兒、家長(cháng)參與到這項無(wú)心義的活動(dòng)中來(lái)。
八、作品要求：
1. 制造資料：廢舊的月餅盒子
2.方式不拘，自由創(chuàng )作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(cháng)共同參與的制造形式。
3、表現環(huán)保、賦有美感、瘦弱向上的外延，富裕時(shí)代氣味和本地特征;具有一定的觀(guān)賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調，大小適中，不易損壞。
“月餅寶盒，變變變”親子手工制造約請函
每當中秋之時(shí)，你能否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉惋惜呢!**幼兒園在中秋節時(shí)開(kāi)展了親子手工制造活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請家長(cháng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手，利用月餅盒制造一個(gè)小作品，充散發(fā)揮家長(cháng)、幼兒的想象力，進(jìn)步家長(cháng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。
中秋節活動(dòng)的策劃方案12
一、活動(dòng)意義
體驗換位思考，樹(shù)立相互配合、支持的團隊合作意識;通過(guò)積極有效地合作，樹(shù)立團隊合力制勝的信念;發(fā)現團隊問(wèn)題，
培養團隊領(lǐng)導能力、改善團隊管理方法;增強工作當中的責任感及勇于迎接挑戰的信心，激發(fā)創(chuàng )造性思維;增強團隊合作意識，改進(jìn)協(xié)作方法和團隊管理技能。
二、活動(dòng)負責部門(mén)、活動(dòng)安排及領(lǐng)導小組成員
1、主辦部門(mén)：公司工會(huì )(方案制定、活動(dòng)組織)
2、協(xié)助部門(mén)：綜合管理部(負責物資采購、場(chǎng)地準備)
3、活動(dòng)安排：分兩批進(jìn)行
3.1第一批領(lǐng)隊，召集人：
3.2第二批領(lǐng)隊：，召集人：
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：
第一批：20xx年9月13日17：00-19：00第二批：20xx年9月14日17：00-19：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：360籃球場(chǎng)
四、參加活動(dòng)成員
集團職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表具體名單見(jiàn)附表。
五、安全保障措施
1、在活動(dòng)前所有參與活動(dòng)的'人員集合進(jìn)行安全提示，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、提前通知參加人員準備運動(dòng)鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng )可貼、紅藥水、荷香正氣水。
六、活動(dòng)項目
1、背靠背運球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬(wàn)里;5、投筷子;6、跳大繩。
(規則詳見(jiàn)附件)
七、物資準備
1、籃球2個(gè);2、橡皮繩15個(gè)(長(cháng)50厘米);3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);4、塑料管5根(直徑5厘米、長(cháng)1.5米、對半劈開(kāi))5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);6、長(cháng)跳繩1根(10米);7、口哨1個(gè);8、喊話(huà)器1個(gè);9、“小蜜蜂”講話(huà)器1個(gè)。
八、獎品
月餅
九、費用預算：
預算費用約元。
該項費用由集團工會(huì )統一開(kāi)支。
附件：趣味運動(dòng)會(huì )流程
趣味運動(dòng)會(huì )流程
一、分組
員工排對報數，單數為1隊、雙數為一對。
各隊在3分鐘內選出隊長(cháng)、商量隊名、口號。
評分標準：列隊整齊、口號響亮有新意的一方獲勝。
二、出場(chǎng)順序
雙方隊長(cháng)石頭剪刀布3局2勝，獲勝的一方有權決定出場(chǎng)順序。
三、比賽
1.背靠背運球
2名隊員一組背靠背中間夾住1個(gè)籃球，學(xué)螃蟹橫著(zhù)走5米，將籃球交下一組接力比賽。
如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重走，用時(shí)短的獲勝。
2.2人3足走
隊員排成橫排，將一只腳與隊員綁在一起一起跑向終點(diǎn)用時(shí)短獲勝(注意安全、步伐一致)
3.乒乓球接力跑
1名隊員手持乒乓球拍，將乒乓球放在球拍上，跑向下一名隊員(間距10米)，將球輕輕放到下一個(gè)隊員球拍上依次接力跑。
如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重跑。
用時(shí)短的獲勝。
4.珠行萬(wàn)里
2名隊員一組手持塑料管橫隊站好，乒乓球從左往右滾，如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重來(lái)，用時(shí)短的獲勝。
5.投筷子
2隊各選3名代表參賽，3名隊員依次將手中的筷子投入瓶中，需3名隊員連續投中，用時(shí)短的獲勝。
6.跳大繩
全員參與一起跳10個(gè)，用時(shí)短的獲勝。
四、合影
五、發(fā)獎品
中秋節活動(dòng)的策劃方案13
一、活動(dòng)主題
讓“愛(ài)”動(dòng)起來(lái)，共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)。
二、時(shí)間
20xx年x月x日上午9：30分。
三、地點(diǎn)
x社區中心內。
四、內容
�。�1）和星兒一起做月餅（太空泥DIY月餅），獻愛(ài)心給社區的高齡獨居老人。
�。�2）在社區愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。
�。�3）中秋賞詩(shī)。（x市國學(xué)學(xué)會(huì )詩(shī)文專(zhuān)家）
�。�4）親子DIY衍紙中秋賀卡。
五、活動(dòng)目的
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長(cháng)他們的知識面，并通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們感受到快樂(lè )，豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的`氣氛。
六、活動(dòng)前期準備
<1>彩筆、卡片20份（由x贊助）。月餅原材料（找贊助）。衍紙20份。太空泥20套。
<3>活動(dòng)禮品。
七、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。（記得說(shuō)明并用手指出背景海報的主題）
2、負責人、領(lǐng)導講話(huà)、致辭。
3、主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規則及注意事項。
4、熱場(chǎng)：親子互動(dòng)游戲。（在竹蜻蜓游戲老師的引導下，孩子將其真實(shí)的潛意識展現出來(lái)！包括：團體合作、自信心、人際交往、專(zhuān)注力、親子關(guān)系等方面）
5、來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始DIY精美5D魔法禮物一份（由x提供）。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6、制作結束后，每個(gè)孩子和家長(cháng)展示成果，分享在本次活動(dòng)中的感受。
7、主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結本次活動(dòng)。
8、愛(ài)心置換。（你家舊愛(ài)，我家新歡）
凡參加活動(dòng)的小朋友可將自己閑置的書(shū)或玩具帶來(lái)進(jìn)行置換或捐贈，同時(shí)將獲美德愛(ài)心積分2分。
9、為來(lái)自星星的家庭贈送中秋節禮物。
八、活動(dòng)經(jīng)費
略。
中秋節活動(dòng)的策劃方案14
活動(dòng)策劃背景：
中秋佳節，家人團聚、放燈賞月我想這是國人每年一個(gè)很重要的日子，當圓月當空的時(shí)候，不管是跟家人團聚的，還是沒(méi)有跟家人團聚的，都會(huì )對著(zhù)圓月，沉思相思吧。不管怎么說(shuō)，這個(gè)晚上大家都會(huì )吃一頓豐盛的晚餐。而商家就會(huì )面臨一個(gè)很大的商機，那么怎么把握商機，通過(guò)怎樣的活動(dòng)來(lái)喜迎潛在的顧客，就成為了商家的重點(diǎn)，以下就是商家的'一個(gè)活動(dòng)策劃方案：
活動(dòng)策劃原因：
中秋佳節，顧客最關(guān)系的我想就是月餅、水果跟其他一些吃的東西了吧，當然也包括一些其他東西，那么怎么針對這些做促銷(xiāo)活動(dòng)呢?
活動(dòng)策劃方案：
任何活動(dòng)在都要在活動(dòng)之前形成宣傳效應，讓別人知道我們的活動(dòng)地點(diǎn)跟時(shí)間，增加他們參加互動(dòng)的欲望，這些宣傳么也就是一些發(fā)放活動(dòng)彩頁(yè)、做一些活動(dòng)廣告、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)等等。這個(gè)宣傳可以很重要的。
活動(dòng)策劃內容：
我們的方案就是針對不同年齡、不同的人分別做不同的活動(dòng)：
情人、戀人之間，他們當然希望可以幸福的生活在一起，那么我們就投其所想，賣(mài)月餅就在活動(dòng)現場(chǎng)請情人、戀人吃月餅，分享他們的甜蜜愛(ài)情，感染活躍氣氛，搞出主題“吃戀人月餅幸福甜蜜”當然你也可以請一些當地的名人戀人，或者是就再現場(chǎng)請情人、戀人講述他們的愛(ài)情史，并分別贈送甜蜜月餅，或者一些其他的獎項，這就要看商家的實(shí)力了。 對于幸福家庭嗎，思路當然也一樣，就是重要的一點(diǎn)就是要突出主題：“吃家庭月餅美滿(mǎn)和睦”當然還有水果、蔬菜、肉等等了。
對于老年人嘛，就采用這個(gè)主題：“吃長(cháng)壽月餅健康長(cháng)壽”。
還可以辦一個(gè)小型的游戲，讓孩子參與進(jìn)來(lái)，參與的孩子可以得到免費的禮品，這樣的口碑營(yíng)銷(xiāo)，就可以讓更多的孩子參與，也就有更多的顧客。
另外對所有購物的顧客，都可以采用讓他們參加抽獎活動(dòng)、享受打折、優(yōu)惠、免費贈品等優(yōu)惠的措施，效果更佳。
活動(dòng)策劃行動(dòng)方案：
事前周密的計劃跟員工的安排，對參與員工進(jìn)行各種培訓、將活動(dòng)的目的和主旨讓每一位員工都要記在心中，實(shí)施在心中，發(fā)揮團隊的精神。結束之后對辦事好的、業(yè)績(jì)高的進(jìn)行獎賞，充分調動(dòng)員工的積極性。
總之一點(diǎn)，那就是讓不同角色的人，感受到不同的氛圍，投其所想，讓他們真切感受到那么甜蜜、美滿(mǎn)、和睦、健康、長(cháng)壽、快樂(lè )，現場(chǎng)氣氛越活越好，當然你也可以請一些魔術(shù)師、獅子團、歌舞之類(lèi)的。反正就是帶動(dòng)顧客的興趣，成為商家的潛在顧客。
中秋節活動(dòng)的策劃方案15
為迎接中國傳統節日――“中秋節”的到來(lái)，為進(jìn)一步發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì )氛圍，根據市文明辦的工作部署，區文明委決定，中秋節期間在全區深入開(kāi)展“迎中秋慶國慶”主題活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由區志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調小組牽頭，組織各級黨政機關(guān)尤其是各級文明單位志愿者，開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環(huán)衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業(yè)仍堅守崗位的工作人員，為他們送去祝福和慰問(wèn)、表演節目，讓他們深切感受到節日的溫暖。
2、開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民，充分利用網(wǎng)絡(luò )，賞析古今有關(guān)中秋佳節的詩(shī)詞名篇、美文佳作，即興賦詩(shī)，并邀請網(wǎng)民投票評選自己最喜愛(ài)的中秋詩(shī)文;發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等，分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛(ài)心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開(kāi)展節日民俗活動(dòng)，以及家家戶(hù)戶(hù)歡度中秋的和美場(chǎng)景。
3、開(kāi)展娛樂(lè )中秋主題活動(dòng)。由區文廣局牽頭，組織開(kāi)展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì )、游園會(huì )、燈謎競猜活動(dòng)和書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)比賽等，便于廣大群眾參與的系列文化活動(dòng)，豐富節日生活情趣。
4、開(kāi)展文化中秋主題活動(dòng)。由區教育局牽頭，廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義中華傳統經(jīng)典誦讀中秋詩(shī)文朗誦會(huì )、詩(shī)詞賞析講座、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等活動(dòng)，加強對廣大干部群眾和大中小學(xué)生的`愛(ài)國主義教育，營(yíng)造濃厚的節日文化氛圍。
二、活動(dòng)要求
1、高度重視、加強領(lǐng)導。各街道、各部門(mén)、各單位要把組織開(kāi)展中秋節主題活動(dòng)作。為群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的重要載體，策劃活動(dòng)內容，制定具體的活動(dòng)方案，周密部署，精心組織，推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、創(chuàng )新載體、務(wù)求實(shí)效。各街道、各部門(mén)、各單位要不斷創(chuàng )新中秋節慶活動(dòng)的形式和載體，有針對性地設計項目、開(kāi)展活動(dòng)，增強“迎中秋慶國慶”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時(shí)要與創(chuàng )建文明村鎮、文明單位結合起來(lái)，與未成年人思想道德教育結合起來(lái)，使“迎中秋慶國慶”主題活動(dòng)富有內涵、有聲有色，深入開(kāi)展。
3、加強宣傳、營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用，通過(guò)開(kāi)設專(zhuān)欄、專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)、言論評論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò )寄語(yǔ)、公益短信等多種形式，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，在移風(fēng)易俗中體現人文關(guān)懷，在舉國歡慶中倡導文明新風(fēng)，積極營(yíng)造“團圓、祥和、文明、歡樂(lè )”的節日氛圍。
4、認真總結、及時(shí)報送。各街道、各部門(mén)、各單位要積極行動(dòng)起來(lái)，把組織開(kāi)展“迎中秋慶國慶”主題活動(dòng)落到實(shí)處，要掌握主題活動(dòng)的開(kāi)展情況和新聞宣傳情況，并在20xx年9月20日前將節日活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案、信息報道、活動(dòng)圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。
一、活動(dòng)目的
促進(jìn)社區、物業(yè)與居民之間的交流，增強彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。開(kāi)展抗日戰爭勝利紀念活動(dòng)，弘揚愛(ài)國主義精神，激勵居民團結友愛(ài)，共創(chuàng )和諧社區氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月15日下午3點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
XX社區二樓會(huì )議室
四、參加人員:
社區工作站站長(cháng)、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場(chǎng)舞隊代表
五、活動(dòng)內容:
1、交流談心環(huán)節:社區、物業(yè)與居民聊天談心，了解小區內的情況，及居民所需，尤其是對于空巢老人，關(guān)心他們的生活、健康，給予幫助
2、游戲環(huán)節:(1)開(kāi)火車(chē)
用具:無(wú)
人數:全體人員
游戲規則:在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。游戲開(kāi)始后，假設你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象，說(shuō):“往某某地方開(kāi)�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。
(2)快樂(lè )傳真
用具:題板
人數:每組5人
游戲規則:只允許第一個(gè)人看提板上的文字，并用動(dòng)作表現出來(lái)，不許用說(shuō)出來(lái)這幾個(gè)字是什么，但可以適當的提醒一些詞匯，然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去，等到最后一個(gè)人看完后，上臺表演自己看到的動(dòng)作，并說(shuō)出那是幾個(gè)什么字或者要表現的是什么內容。
(3)猜紅歌
用具:耳機，音響
人數:全體人員
游戲規則:在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。游戲開(kāi)始后，假設你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)�！贝蠹乙黄饐�(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)�！比缓蟠蠹乙黄饐�(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象，說(shuō):“往某某地方開(kāi)�！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。
(2)快樂(lè )傳真
用具:題板
人數:每組5人
游戲規則:只允許第一個(gè)人看提板上的文字，并用動(dòng)作表現出來(lái)，不許用說(shuō)出來(lái)這幾個(gè)字是什么，但可以適當的提醒一些詞匯，然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去，等到最后一個(gè)人看完后，上臺表演自己看到的動(dòng)作，并說(shuō)出那是幾個(gè)什么字或者要表現的是什么內容。
(3)猜紅歌
用具:耳機，音響
人數:全體人員
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